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BBLIOGRAFÍA LOS CONTENIDOS DE ESTAS DIAPOSITIVAS SON TOMADOS DEL CURSO ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO PROFESORA SONIA LÓPEZ. UNIVERSIDAD EAFIT, MEDELLIN 2012.

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BBLIOGRAFÍA. LOS CONTENIDOS DE ESTAS DIAPOSITIVAS SON TOMADOS DEL CURSO ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO PROFESORA SONIA LÓPEZ. UNIVERSIDAD EAFIT, MEDELLIN 2012. EL DISCURSO. ES UNA FORMA DE USAR EL LENGUAJE . Lo que se dice en una manifestación política. - PowerPoint PPT Presentation

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BBLIOGRAFÍA LOS CONTENIDOS DE ESTAS DIAPOSITIVAS SON TOMADOS DEL

CURSO ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO PROFESORA SONIA LÓPEZ. UNIVERSIDAD EAFIT, MEDELLIN 2012.

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EL DISCURSO

ES UNA FORMA DE USAR EL LENGUAJE. Lo que se dice en una manifestación política.

Quien participa en el discurso hace algo: usa el lenguaje, comunica ideas o interactúa.

SUCESO DE COMUNICACIÓN. Como El discurso del presidente.

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Discurso para el Van Dijk:

El discurso se define con frecuencia como un acontecimiento comunicativo que sucede en una situación social, presenta un escenario, tiene participantes que desempañan distintos roles, determina unas acciones, etcétera.

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ANÁLISIS FONÓLOGICO

La porción del discurso comprendida entre dos pausas se llama unidad melódica o grupo fónico.

El grupo fónico puede constar de:Una sola palabra: sí. Varias palabras: desde la noche oscura. Una oración: aquí termina todo.

La unidad melódica o grupo fónico es la mínima porción del discurso que tiene una forma musical determinada y

significa por sí misma.

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ANÁLISIS SINTÁCTICOEstructuras Son elementos del discurso que tienen menos control de parte del enunciante. Analiza las propiedades de un acontecimiento comunicativo, como la intención, el estado de ánimo, la perspectiva que el enunciante tiene frente al acontecimiento, las opiniones de participantes, la autopresentación positiva y la formación de una determinada impresión. Van Dijk

O  --> SN, SV (personaje y acción: agente o paciente)SN --> Determinante, NombreSN --> Nombre Propio (objeto o personaje)SV --> Verbo más SN (acción)SV --> V - SP --> Preposición

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TIPOS DE ESTRUCTURASa. VOZ PASIVA Y ACTIVA (Relación del hablante con la lengua)

Tipos de verbos: copulativos (los que enlazan), Transitivos (aquello que pasan la acción a un ser distinto del sujeto; también se identifican si se le

pregunta al verbo ¿qué? Y la respuesta es objeto directo: OD) Intransitivos (la acción recae sobre el sujeto mismo, sin OD). Sin OD no hay transformación a pasiva.

Voz activa: Sujeto + verbo transitivo + objeto directo. La acción del verbo tiene su agente en el sujeto y su paciente en el C.D

Juan escribe una carta.S: JuanP: escribe una cartaNP: escribe (verbo transitivo)

OD: una carta (qué escribe?)

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VOZ PASIVA

¿CÓMO SE FORMA LA VOZ PASIVA?Se forma por un sujeto pasivo o paciente (que no realiza la acción sino que la recibe). La acción la efectúa un complemento agente que está en el predicado.

Sujeto pasivo + verbo en voz pasiva:

Se forma con el auxiliar ser-estar en el tiempo verbal en que se haya el verbo en voz activa, más el participio del verbo en voz pasiva + complemento agente

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DISCURSO Y ESTRUCTURA- SUPERESTRUCTURA

Los diputados aprobaron la ley (Activa transitiva). La ley fue aprobada por los diputados (Pasiva ).

La ley se aprobó (Pasiva refleja).

En este caso lo que más interesa destacar es el objeto de la acción (la ley) y por ello se coloca en lugar preferente y por lo general se omite el agente (diputados).

O= AGENTE + PACIENTE OBJETO+ PROCESO, ESTADO, ACCION

Maximizar los errores del enemigo, minimizar los errores del amigo Maximizar las éxitos del amigo, minimizar los logros del enemigo

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LOS LEXICALIZADORESFUNCIÓN

(relación del enunciante con el referente. CÓMO LO NOMBRA)

Selección de palabras que se relacionan con el dominio donde se inscribe el discurso, el género al que pertenece, la ideología, o sea las opiniones, los valores, las actitudes del hablante:

“Terroristas de las FARC” vs. “Guerrilla de las FARC” “Conflicto interno” vs. “Guerra armada”“Secuestrado” vs. “Retenidos políticos”

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MODALIDAD FUNCIÓN(cromatiza o Modaliza el SV-predicado. Relaciones del enunciante con lo

dicho. CÓMO LO CALIFICA)

Revela la posición y actitud del sujeto que enuncia a través de operaciones de juicio, de sentimiento, de voluntad, que pueden modificar las relaciones. Su uso plantea poco o mucho compromiso del hablante respecto del objeto de su discurso, del interlocutor y de si mismo.

“Aquello que en el texto indica una actitud del sujeto respecto a lo que enuncia, tanto a través de del modo verbal, la construcción sintáctica o los

lexemas afectivos o evaluativos” Benveniste

“Expresan nuestro punto de vista subjetivo ante la acción verbal que enunciamos” Gili y Gaya

“Las marcas que el sujeto no cesa de dar a sus enunciado” Wunderlich

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LOS DEÓNTICOS

Uso de verbos deónticos:

Valoran y prescriben algo como correcto o incorrecto. Son expresiones de “deber ser”.

Se han gramaticalizado en modo imperativo o verbos modales: deber, poder, tener que, haber que, haber de: significan “permiso”

u “obligación”.

Se han universalizado y significan “compromiso”.El sistema se da entre AUTORIDAD Y DESTINATARIO

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Macroestructura semántica Redes semánticas

MACROESTRUCTURA: es el contenido Global del Discurso, “reconstrucción teórica del Tema o Asunto”. Un discurso es coherente si se le puede asignar un tema o un asunto.El discurso es coherente solo si tiene macroestructura.

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IMPLÍCITOS PRESUPOSICIONES

• Hacen parte del modelo mental de (los usuarios de) un texto, pero no del texto mismo.

• Están relacionados con las creencias subyacentes, pero no resultan afirmados de forma directa, completa ni precisa, y ello por diversas razones contextuales. Van Dijk

• Son ambiguas, se pueden anular, se pueden negar sin contradicción lógica.

• EL PRESIDENTE NO ME HA PEDIDO QUE ME CALLE. Angelino Garzón.

• El tiempo.com, 13 de feb, 2011

• Implícitos: • Lo podría hacer en algún momento.• Está hablando más de lo debido.• Está en contravía del propio gobierno

NIVEL SEMÁNTICO

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PRESUPUESTO PRAGMÁTICO

PRESUPUESTO PRGMÁTICOse parte de tener claro que el otro tiene información que yo no tengo porqué repetir.

"Con esta clase de noticias se me va a reventar el colon".

'Petición de Piedad pierde peso': Analistas. El tiempo.com, 14 de feb.

A lo largo de la interacción se comprueba si las asunciones sobre los conocimientos previos de los interlocutores son

adecuadas o no.

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PROPOSICIONES

¿QUÉ ES LA PROPOSICIÓN

-Totono dice que no se metió a ningún comboP1 Totono diceP2 Totono no se metió a ningún combo-Sin plata nadie se hace ricoP1 Si no hay plataP2 no es rico

Entidades portadoras de verdad, pueden ser f ó v, pero no ambas al

tiempo

-Las farc han hecho de las liberaciones todo un show mediático. Santos

P1 las Farc han hecho liberacionesP2 Las liberaciones todo un show mediático

-Titulares El Tiempo. 13 de febrero 2011

Son válidas si tienen valor de verdad.

No opera con preguntas ni con órdenes

NIVEL SEMÁNTICO

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PROPOSICIONES

EXPRESAN LA INTENCIÓN, LA ILOCUCIÓN• - Pido que me autoricen a hablar con la

guerrilla. Piedad CP1. alguien pide (Piedad)P2. Pide a alguien hablar (Presidente)P3 hablar con la guerrilla

• -EL TIEMPO ha sido y es un proyecto libertario. Santos

P1. El tiempo ha sido un proyectoP2 el proyecto es libertario

Expresan juicios. No son actos de habla, son lo que hacen los actos

de habla: promesa, aseveración, etc.

NIVEL SEMÁNTICO