华侨大学美国校友会通讯

HQUUSAA Newsletter(第五期) March 2016

美国校友会新闻动态

1）华大美国校友会自 2015 年 2 月 7 日正式成立以来，理事会成员及许多校友志愿者为校友会平台的建立做了大量的工作。 详情请看“2015 年度工作总结”： http://hquusaa.org/wp-content/uploads/2016/03/HuaDaUSAA2015Report.pdf 2）2016 华侨大学“海外华裔青少年中国寻根之旅”夏令营是由国务院侨办主办，华侨大学承办的中华文化夏令营；它以寓教于乐的形式，展开一系列传统中华文化的学习，同时组织学生对周边城市的文化习俗等的参访，深受海外学生们的欢迎；譬如学划龙舟、二十四节令鼓、舞狮舞龙、中国画等学习项目，再有茶文化之旅、陶瓷文化之旅、民俗文化之旅等，都广受欢迎；很多学生从一开始的父母之令，到乐不思蜀，相约明年；希望今年的华侨大学夏令营，再次给海外华裔青少年们带来一次震撼的中华文化集中体验；今年的夏天，我们很中文！时间：2016 年 6 月 12 日至 23 日。联系电邮：WCA668@gmail.com; 联系电话：6267168965。北美联系人：黄惠铭老师。 3）根据校友对“华大美国校友会 2016 年聚会时间地点选择调查表”的反馈，校友会决定于今年 10 月中下旬在纽约上卅举办为期两天校友会年会的赏秋活动。具体的地点，日期和活动内容会在适当的时候通知各位。期望大家能锁住 10 月中下旬的时间段带上家人一同参加这一活动。新老同学欢聚一堂，共享美好时光。 4）基于校友会工作的需要，理事会增加二位新理事：卢巧玲, 陈建伟。感谢他们的热情支持！ 卢巧玲（物理系 80 级）：1984 年毕业后到福建省人事厅工作。1992 年赴美，1995年获得 Utah State University 会计硕士。从事会计工作二十余年。现居住在加州 旧金山湾区。 陈建伟（数学系 79 级）：現在加州圣迭戈州立大学，终身教授，兼任统计学科研究生主住。从事应用统计及大数据挖掘等方面的研究工作。福建省闽江讲座教授，兼华大统计学院及经济金触学院讲座教授。 5） 蔡伊志校友的先生危岩教授做客母校化工讲坛。危岩教授是“千人计划”专家、长江学者讲座教授、清华大学前沿高分子研究中心主任。危教授在王源兴国际会议中心G202 做了题为“高分子纳米材料与三维和多维生物打印技术”的学术报告。在不久将来，我校将会与危岩教授及其团队开展更深的交流和合作 （http://yjsh.hqu.edu.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1317）。 6）每逢佳节倍思亲。陈充林教授邀请了 San Antonio 地区的校友们，在自己家举办了元宵节聚会，以解思乡之情。 陈教授和太太为校友们准备丰盛的晚餐。

 校友风采：心携理想，雕琢丰盈人生  

江绍毅，华大化学工程专业 85 届校友，1980 年进入华大，1985 年以优异的成绩考入南京化工学院，师从化工届泰斗、著名教育学家时钧院士攻读硕士，1993 年在常青藤名校康奈尔大学取得博士学位。他曾凭一篇论文敲开了康奈尔的大门，数年之后，又以另一篇论文开启了两性离子材料研发和应用的新领域，并在不断地探索和突破中奠定了其一域宗师的地位。如今的他，不仅是西雅图华盛顿大学的波音教授，兼化学工程系教授及生物工程系教授，美国华盛顿州科学院院士，也是美国化学工程学会会士和美国化学会胶体与界面方面的杂志 Langmuir 资深编辑。时光荏苒，从懵懂少年，到一代宗师，他走过了一条不平凡的路，看似辉煌的成就，每一步都有辛苦的付出，仿若传奇的开拓，源自名师的磨砺，更是他激情和梦想的见证。详细报道请看:  http://hquusaa.org/wp-­‐content/uploads/2016/03/JiangShaoYi.pdf.  

感谢校友

1）感谢华大东北部地区校友，蔡伊志，陈传英，陈友才，王启钊，吴艳芳代表华大美国校友会组织并参与新泽西福建乡亲 2016 春节联欢晚会。 2）感谢下列 11 位校友今年三月份起志愿担任校友会区域联系负责人： 东部：陈凡，陈传英； 南加州：黄惠铭，徐霆威； 北加州：赵蔚萍，蒋婷； 休斯顿：林永前； San Antonio: 鲁安； 达拉斯：何若碧，章晓仪； 芝加哥：陈文玮 3）欢迎二位新理事： 卢巧玲（物理 80-加州湾区）, 陈建伟（数学 79-圣地亚哥） 。二位新理事的主要职责是促进美国校友会对外学术交流活动（陈建伟和霍志敏负责）及主管校友会财务工作（卢巧玲）。感谢他们的热情支持！ 4）感谢校友黄惠铭老师热心为校友会做些文字翻译并积极倡导组织美国校友子女参加由华大主办的一年 2-3 次的“海外华裔青少年中国寻根之旅＂。

寻找校友 寻找化工 81 的彭丽莎,    化工 80的黄河，环境工程 03 的王哲毅，机械 89 的林琼和法律 89 的谭静。有消息者，请 email: hquusaa@gmail.com

母校新闻摘选

1）我校 2015 年毕业生就业质量年度报告（以下简称报告）近日正式发布，这是我校自 2014 年以来第 2 次发布报告。报告指出，截至 2015 年 12 月 10 日，我校 2015 年境内全日制毕业生总数为 5511 人，总体就业率为 97.22%，就业率再创历史新高。毕

业生就业地域范围广、行业分布多、薪酬待遇高、升学层次高、出国出境多为发达的国家或地区。用人单位普遍认为我校毕业生在专业知识、综合素质、创新实践、学习能力等方面有突出表现。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/cb/b3/info117683.htm 2）美国惠蒂尔学院校长 Sharon Herzberger 于 1 月 18 日上午莅校访问，我校副校长徐西鹏在厦门校区会见客人，双方就如何进一步深化两校间的合作进行探讨并达成初步合作意向。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/cd/7b/info118139.htm 3）近日，华侨大学中国海外发展研究中心喜事连连。由其与中国社会科学院欧洲研究所共建的中国社会科学院国情调研厦门基地揭牌；隶属中心的“全球华侨华人网”，由华侨大学和中国远东国际贸易总公司签署协议共建；阶段性成果、教育部重大攻关项目《华侨华人在中国软实力建设中的作用研究》成果发布；中心主任承担的国家社科基金重大项目举行研讨会等。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/cd/38/info118072.htm 4）日前，世界著名出版公司爱思唯尔（Elsevier）发布 2015 年中国高被引学者（Most Cited Chinese Researchers）榜单，我校副校长吴季怀教授入选爱思唯尔2015 年中国高被引学者“材料科学”领域榜单，这是吴季怀教授继入选 2014 年中国高被引学者榜单之后的再次入选，也是我校唯一入选的爱思唯尔中国高被引学者。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/cf/2c/info118572.htm 5）由人民日报社人民网主办，人民体育、人民网舆情监测室今天联合发布了“2015 中国普通高校体育竞赛榜”，华侨大学名列第六。排名前 10 位的分别为清华大学、北京大学、浙江大学、中南大学、湖南师范大学、华侨大学、山西大学、天津师范大学、同济大学、西南大学。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/cf/44/info118596.htm 6）日前，由中央宣传部、中央组织部组织评选的 2014 年文化名家暨“四个一批”人才名单揭晓，我校胡日东教授榜上有名。此次全国共有 362 人入选，其中包含福建省高校 5 位教师。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/ce/cf/info118479.htm 7）我校副校长曾路于 3 月 9 日在厦门校区会见加拿大温莎大学副校长高定慈，及加拿大商业公司厦门代表处专员，双方就科研合作、教师互访、学生交换、文化交流等问题进行深入探讨。温莎大学坐落在美加边境的五大湖区，与北美汽车城美国底特律市隔河相望。该校的汽车工程专业、水科学研究、运动管理等专业在世界名列前茅。目前，温莎大学已经有 30 个中国的合作院校开展科研及学生联合培养项目。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/d1/b1/info119217.htm 8）国务院侨务办公室与福建省人民政府于 3 月 11 日上午在福州签署第五轮共建华侨大学协议。根据协议，今后五年福建省将投入 4 亿元资金支持华侨大学的发展，把华侨大学纳入福建省高水平大学建设。国务院侨办副主任任启亮，福建省副省长李红代表双方签署共建协议。 http://www.hqu.edu.cn/s/2/t/1804/cd/1b/info118043.htm  

发行人：华侨大学美国校友会 总编辑：韦江华 校友会联系邮箱地址:hquusaa@gmail.com. 职业招聘信息专栏:  http://hquusaa.org/forums/forum/%E8%81%8C%E4%B8%9A%E6%8B%9B%E8%81%98%E4%BF%A1%E6%81%AF/ 校友通讯录:  http://hquusaa.org/wp-content/uploads/2015/12/HuaDa-US_Alumni_Directory_as-of-December-16-2015.xlsx 募捐:  http://hquusaa.org/wp-content/uploads/2015/08/fundraising-letter-08-27-2015.pdf