第一部分

臺灣歷史

37

第三章　日本統治時期

單 一 選 擇 題單 一 選 擇 題

（Ｂ）▲西元1898年臺灣總督府公布了哪一項法令，後被當成鎮壓抗日行動

的法律依據？（Ａ）六三法（Ｂ）匪徒刑罰令（Ｃ）番務監視規則

（Ｄ）臺灣違警令。

【註：西元1898年（明治31年）11月後藤新平根據《六三法》制定了

《匪徒刑罰令》，此法令強化了警察及憲兵的權力，並且將所

謂「土匪」、「匪徒」（指抗日民眾）的刑責加重，規定不管

匪徒是主謀者、教唆者或指揮者，一律處以死刑。】

（Ｂ）▲臺灣第一任日本文官總督是誰？（Ａ）明石元二郎（Ｂ）田健治郎

（Ｃ）兒玉源太郎（Ｄ）伊澤多喜男。

【註：西元1919年，日本派第一位文官總督田健治郎來臺就職，以

內地延長主義為施政方針，標榜日臺融和，地位平等，頒布

法三號等改革。】

（Ａ）▲日本田健治郎總督為因應一次大戰後國際形勢，對臺人提出了漸進

的「內地延長主義」主張，所謂「內地」指的是：（Ａ）日本（Ｂ）

中國大陸（Ｃ）臺灣（Ｄ）南洋。

【註：當時為加強臺民「愛國」之心，使其效忠日本天皇，展開皇

民化運動，期能使臺灣成為日本內地之延長。】

（Ｂ）▲下列何人於西元1928年至上海成立「臺灣共產黨」？（Ａ）賴和

（Ｂ）謝雪紅（Ｃ）李大釗（Ｄ）福本和夫。

【註：臺灣共產黨於西元1928年由謝雪紅等人在中國上海成立，主

張建立臺灣共和國。】

第三章　日本統治時期

第二部分

中國歷史

97

第三章　宋、元、明與盛清

單 一 選 擇 題單 一 選 擇 題

（Ｂ）▲學者分析，這位皇帝所推行的兵制係參考唐代的府兵制，具有寓兵

於農的優點，因此，這位皇帝曾說：「吾養兵百萬，不費百姓一粒

米。」同時，士兵出征時，由朝廷臨時命將，事罷則解除將軍兵權

，可免將帥專擅之弊，這點也與府兵制相同。請問，這位皇帝所推

行的兵制為何？（Ａ）禁軍 （Ｂ）衛所 （Ｃ）八旗 （Ｄ）北府

兵。【105警專】

【註：衛所制度為明朝最主要的軍事制度，為明太祖所創立，構想

來自於唐代府兵制，其制度之目的有三個：

參考屯田制度，平時種田，戰時才上戰場，軍隊的開銷由

平時的屯田來支付。

並且建立完整的軍戶規劃，藉此保障軍隊數目。

戰時才召集軍士，任命將領，能避免將領權力過大的情況

出現。】

（Ｃ）▲有關明代「朝貢貿易」的說法錯誤者是？（Ａ）是「勘合貿易」只

有受明代冊封的「不征之國」方可領證貿易（Ｂ）將政治上的「朝

貢」，與經濟上的「互市」結合為一（Ｃ）鄭和下西洋的重要成就

便是發展朝貢貿易，拓展海上商業，成效良好（Ｄ）重點在「政治

懷柔」，不在「經濟獲利」，其原則是厚往薄來。【104警專】

【註：鄭和下西洋是在宣揚明朝國威，達成政治上的目的，發展貿

易並非主要目標。】

第三章　宋、元、明與盛清

111第三章　宋、元、明與盛清

多 重 選 擇 題多 重 選 擇 題

（ Ａ Ｅ ）▲下列關於唐代科舉與宋代科舉的比較，有哪些是正確的選項

？（Ａ）唐代需經吏部試才能任官，宋代則取消此一制度

（Ｂ）唐代的應答格式不拘，宋代則創立八股文（Ｃ）唐宋

的殿試均為定制（Ｄ）唐宋的科舉均造成明顯的社會流動

（Ｅ）唐宋均有進士科。【105警專】

【註：唐代科舉制度是「禮部先、吏部後」，在通過禮部考

試後，仍需要經過吏部的考試才能任官，此制度在宋

代時予以廢除；宋代時為了避免舞弊情形，會於殿試

時增加錄用名額；唐代開始之後皆有進士科；八股文

制度是由明代所創立，科舉有完整的上下階級流動始

於宋代，除了特殊階級的人員以外，其餘只要通過科

舉者，皆可以錄用為官。】

（ＢＣＤＥ）▲中國歷史上的外患，大多是游牧民族。這些民族許多沒有文

字，也沒有中央集權的政府。然而，從某一時期開始，邊疆

民族也使用文字，樹立典章制度，形成如同中原政權的國家

體制，下列選項中有哪些即可作為例證？（Ａ）西漢的匈奴

（Ｂ）北朝的鮮卑（Ｃ）北宋的契丹（Ｄ）南宋的女真（Ｅ）

明代的滿洲。【105警專】

【註：遊牧民族為了因應經營龐大的帝國，而學習漢人的文

字或是典章制度，並自行創立字體與制度來統治國

家。自從北魏孝文帝以來，各個游牧民族的統治者只

要是統治中原地區，皆學習並改良成符合自己統治的

方法，故北朝的鮮卑、北宋的契丹、南宋的女真與明

代的滿州皆符合本題目意旨要求。】

（ Ｂ Ｃ Ｅ ）▲宋代科舉雖承襲唐代而來，但亦有其進一步的發展，試問宋

代科舉有哪些特色？（Ａ）以明經、進士科為主，只考詩賦

新編歷史測驗全真模擬試題112

創作，重視文才秀美（Ｂ）考試較為嚴密，有彌封、謄錄之

法（Ｃ）考試較為公平，寒門出身而任官者增多，造成社會

階級流動（Ｄ）需先經過禮部考試，再由吏部試以「身、言

、書、判」，通過者方授與官職（Ｅ）神宗時，王安石設太

學三舍法，希望以學校教育取代科舉制度。【104警專】

【註：明經與詩賦創造是漢代時期的取士的方法，宋代科舉

強調的是個人的能力，同時，當時的皇帝為了加強對

取士的掌控，親自主持最後一關的殿試，通過者即為

天子門生，不需要再經過吏部的審查。】

（ＢＣＤＥ）▲關於講會，下列敘述哪些正確？（Ａ）其興起是為了提高一

般民眾的識字率（Ｂ）隨陽明之學的普及而盛行（Ｃ）有如

將書院講學推廣到社會大眾之中（Ｄ）倡導者以鄉紳士人為

主（Ｅ）具有社會教育功能。【100警專】

【註：（Ａ）明代的私塾教育已相當普遍，不需藉由講會來

提高識字率。】

153

第二章　近代世界的轉變

單 一 選 擇 題單 一 選 擇 題

（Ｃ）▲今俄羅斯信仰的東正教，係從「第二羅馬」傳入。西元9世紀時，來

自「第二羅馬」的傳教士，創立字母，拼寫斯拉夫語，藉以翻譯聖

經，向斯拉夫人傳教。後來「第二羅馬」被「異教徒」攻陷，部分

俄羅斯人遂稱莫斯科為「第三羅馬」，代表繼承羅馬的正統。請問

：「第二羅馬」指的是什麼？（Ａ）克里米亞（Ｂ）華沙（Ｃ）拜

占庭（Ｄ）巴勒斯坦。【105警專】

【註：東正教始於東羅馬帝國，版圖在原先的羅馬帝國東側，擁有

巴爾幹半島、土耳其、地中海沿岸、埃及等地方，他們向當

時位在巴爾幹半島的斯拉夫人傳授基督教，使得日後大部分

的斯拉夫人皆信仰東正教，而後東羅馬帝國的首都拜占庭被

鄂圖曼土耳其攻陷，東羅馬帝國就此滅亡。本題中所指的

「第二羅馬」即東羅馬帝國首都。】

（Ａ）▲西元1337年，英法百年戰爭爆發，初期英國的攻勢凌厲，法國節節

敗退。然而，西元14世紀中葉，英法雙方忽然議和，彼此休兵。請

問，其原因最可能為何？（Ａ）疾病流行（Ｂ）蒙古西征（Ｃ）玫

瑰戰爭（Ｄ）清教徒革命。【105警專】

【註：英國、法國先後因王位繼承問題與領土糾紛等因素，於西元

1337年至西元1453年之間發生了戰爭，史稱「英法百年戰爭」

，直到法國當地的反對聲浪與黑死病的爆發，才讓雙方停止

這場戰爭。】

第二章　近代世界的轉變

附錄

1 0 6年警專正期班精選考題

215附錄　106年警專正期班精選考題

（Ｂ）▲某條約內容有：一、哈布斯堡皇室承認新教在神聖羅馬帝國內的合

法地位，同時新教諸侯和天主教諸侯在帝國內地位平等。二、神聖

羅馬帝國內各諸侯邦國有外交自主權，唯不得對皇帝及皇室宣戰。

請問：這是哪一場戰爭結束後所簽訂的？（Ａ）七年戰爭（Ｂ）

三十年戰爭（Ｃ）拿破崙戰爭（Ｄ）普法戰爭。

【註：三十年戰爭肇始於波希米亞人民對哈布斯堡家族的反抗，當

時在帝國內部充滿著新舊教的衝突；另一方面，歐洲其他國

家亦想要爭取利益，遂積極參與這場戰爭。也因為其他國家

的介入，使得哈布斯堡家族的勢力大為衰弱，亦造成神聖羅

馬帝國名存實亡與日耳曼的分裂。故選擇（Ｂ）。】

（Ｂ）▲大航海時代以來，殖民貿易成為各國富強的關鍵，許多歐洲君主以

某種經濟理論來強大國家，其內容有：一、國際貿易的重要目的是

累積貴金屬。二、為了國家的獨立與強盛，主張爭取殖民地。請問

此經濟理論是？（Ａ）自由主義（Ｂ）重商主義（Ｃ）社會主義

（Ｄ）工業資本主義。

【註：重商主義的目標是最大限度的使國家富足與強盛，藉由獲取

並留下夠多的境內經濟活動，這也造就了當時國際間的大部

分國家競相累積貴金屬。故選擇（Ｂ）。】

（Ｄ）▲英國國會於道光 14 年（西元 1834 年）取消東印度的獨占特權，允

許英國人自由來華經商，並於廣州設商務監督管理。如此轉變的背

景原因應該為？（Ａ）民族國家中王權的擴大（Ｂ）貴族階級對君

王的訴求（Ｃ）無產階級對國會的要求（Ｄ）中產階級政治勢力增

強。

【註：英國資本主義盛行，資本主義強調自由競爭，故在英國國內

經濟發展到相當程度時，中產階級的力量變得十分龐大，為

了當時中國的商業利益，中產階級認為不該由東印度公司獨

占，而應該由各個商人互相競爭謀取各自利益，因此，英國

政府遂取消東印度公司的特權，准許其他英國商人到中國貿

易。】

新編歷史測驗全真模擬試題216

（Ｄ）▲他是第三世界共產革命的英雄，其在學生時代便遊歷整個中、南美

洲，親眼目睹貧富不均，認為社會中的不平等，唯有進行世界革命

才能補救。他參加了古巴革命，也經歷了古巴飛彈危機事件，著名

作家保羅．沙特和西蒙．波娃有訪問他；巴黎大學學生運動時也高

喊「切（Che）……切（Che）……切（Che）……」，來挑戰威權

並批判異化社會。請問此人為？（Ａ）哈維爾（Ｂ）尼赫魯（Ｃ）

卡斯楚（Ｄ）格瓦拉。

【註：格瓦拉（Guevara）在學生時期便以摩托車遊歷中南美洲，

在這期間見到了許多貧窮的現象，加深了他想要透過革命來

拯救這個世界的念頭。其中在古巴革命最為重要，他協助了

卡斯楚推翻親美政權，建立不少制度，之後從蘇聯引進核武

彈道飛彈，進一步引發了古巴飛彈危機。】