幼稚園 香港聖公會麥理浩夫人中心 - lmcdn.edu.hk€¦ ·...
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生命教育是一項全人教育,當中牽涉生活的每一個環節,包括自己、他人及環境等相互的關係,
最終目標是培養正面和積極的人生觀。根據教育局德育及公民教育組的資料,推行生命教育的目的
是希望幼兒明白,擁有一個快樂、充實和有意義的人生的重要性。
台灣吳鳳技術學院紀潔芳教授曾指出「幼兒教育是教育的基石,幼兒生命教育更是基石中之基
石,我們深信自小培育的人生觀是最牢固的,也是影響個人成長最深遠的階級。」因此,本年度學
校嘗試把生命教育融入課程中,透過不同種類的活動,帶出生命的意義和培養幼兒正確的價值觀。
在全年的親親天父活動中,教師運用聖經故事、金句、遊戲及行動實踐,讓幼兒體驗生命—感恩、
珍惜、積極、樂觀、愛心和分享;學習正面積極的生活態度,遇到困難時,學習解決問題。
另外,本校亦把生命教育滲入教學的主題中,讓幼兒在日常生活中,都可以有適當的機會去實
踐,例如:認識自己、我的家、愛護大自然、幫助我們的人等。在主題中,幼兒從生活經驗開始,
藉著討論、實際操弄、體驗和反思等,使學習更具體和生活化。再者,學校秉承上年度香港話劇團
舉辦的「戲有益」深耕計劃及香港中文大學舉辦「集腋護幼兒.抗逆展高飛」計劃,於課堂中教師
運用繪本,配以不同戲劇習式(走走停、教師入戲等)及七大抗逆力(情緒調節、同理心等)的元
素,培養幼兒同理心和解決問題的能力。
除此之外,學校於本年度添加了兩項的支援服務和津貼計劃。包括:(一)愛˙孩子駐校社工
服務、(二)幼稚園推廣閱讀計劃。
愛˙孩子駐校社工服務已經於 2019年 9月展開,服務範圍包括:親職教育小組及講座—為幼
兒及家長提供專業輔導,為家長提供專業諮詢等。在 9月至 1月期間,家校合作小組與駐校社工李
明倩姑娘一起協辦不同的活動(親子繪本閱讀技巧工作坊、綠樂減壓、家長管教工作坊---「FLIP
換言一新」等),讓家長透過活動能掌握親子繪本閱讀的技巧,以及藉著園藝或藝術活動認識自己、
抒緩家庭壓力及穩定個人情緒。
此外,我校亦參加了教育局的「幼稚園推廣閱讀計劃」,藉著計劃學校已經添置了有關生命教
育的繪本圖書和著手籌辦閱讀活動(423、424世界閱讀日),希望能透過分享生命教育繪本圖書來
強化幼兒的閱讀興趣和培養正確的價值觀。
環保小天使 栽種植物
戲劇活動 – 假如森林只剩一棵樹
關懷長者表愛心
生命教育繪本分享
親親海洋生物
綠化校園運動
地址:新界葵涌和宜合道 22 號 3 樓 網頁:www.lmcdn.edu.hk
電郵:[email protected] 電話:24273523 傳真:24011489
幼稚園
幼兒園 香港聖公會麥理浩夫人中心
我的家拼貼畫–黃明悅
聖誕樹–趙振宇
桃花–劉澤鈞
杯子蛋糕–阮天愛
玫瑰–合作圖工
領呔–鄒梓瑩
跳舞蘭–李老師組
怕羞草–王老師組
手套–張啟堯
書包–蔡頌恩
面譜–賀紀柔
花朵–陳鈺斌
有趣的臉–蘇偉恆
家人紙袋偶–孫皜
泡泡畫–莫梓駿
廁紙筒變變變(八爪魚)
陳俊諺
國慶節圖工–合作畫
綠化校園圖工–合作畫
跑車–張堡堯
動物園–陳進煜
乒乓菊–黃老師組
繡球花–陳老師組
(右)雪人–王駿浩
(左)聖誕老人–黃啟晉
去停車場–馬天蔚
你們尋求我,若專心尋求我,就必尋見。(耶利米書 29:13)
親親天父暨國慶活動
親子閱讀計劃工作坊
新生入學
足背健康講座
美味小廚神
家校合作小組聚會
一人一花及綠化校園
小花盆設計 參觀衛生教育展覽
及資料中心
中秋節提燈會
親親天父生日會
樹葉托印活動
朋友乃時常親愛,弟兄為患難而生。(箴言 17:17)
親親天父暨聖誕遊戲日
報佳音
家長工作坊
故事一家親
裝飾聖誕樹
家長製作小花盆
尸竹月廿
親親天父生日會 新年慶祝會
及親子年宵
繪本故事-布球男孩
一陣有啫喱食!好嘢!
我隻腳板底原來係咁嘅! 年廿八,洗邋遢!
係乜嘢水果呢?
味道咁熟嘅? 我們識自己食飯呀!
看著這一班兩歲的幼兒,由起初拖著父母的手哭著回
來學校,到現在大部份都能學會「自己的事自己做」,包
括自己餵食、到洗手間如廁、洗手抹手、脫鞋穿鞋、學習
和朋友仔一起玩玩具和分享等……一切在成人眼裡看似十
分簡單的事,但原來對小寶寶來說卻是踏入群體生活的一
大步。從他們生活的一點一滴中,見證着小寶寶一天一天
地長大,相信家長也和老師一樣「心感安慰」!
希望日後「小寶寶」長大成「大寶寶」後,能保持對
身邊事物的好奇心,繼續「勇於學習」!
萬 菁老師
原來係橙﹗
我們做青瓜碎蛋
沙律醬三文治 我們正在搾鮮橙汁
在<<五顏六色>>的設計活動中,教師與幼兒探索生活中不同食物
的顏色。他們嘗試用匙羮壓取蔬果的汁液,及後發現用榨汁機更加省
力和方便。他們更討論用蔬果汁(紅菜頭、西蘭花、橙等)來創作圖
畫,過程中有重大發現,原來當汁液加了鹽後顏色不易褪色。之後還
舉辦了「七彩顏色展覽館」,讓家長透過是次活動觀賞幼兒創作的各
種藝術作品。
在<<健康 100分>>的設計活動中,教師與幼兒共同探討保持身體健康
的方法。幼兒參觀衞生教育展覽及資料中心後,知道罐頭食物含有添加
劑,故此他們在製作三文治時改用新鮮青瓜來代替罐頭吞拿魚。他們亦知
道果汁雖然被稱為健康飲品,但都不宜多喝,因為攝取太多果糖也會引致
肥胖及疾病,同時也認識到原來進食原個水果比飲果汁更加健康。除了飲
食健康外,幼兒也明白運動的重要性,是強健體魄的不二法門。
幼兒在設計活動中透過「從做中學」,不但加強學習動機及鞏固知
識,更能激發幼兒的好奇心,幫助幼兒日後學習呢!
陳裕嘉老師 黃頌恩老師
你睇!蔬果汁也可以用
來繪畫。很有趣呢﹗
歡迎各位家長嚟參觀我哋
嘅「七彩顏色展覽館」
我們學做蕃茄
芝士三文治
我們負責創作剪貼畫 我們負責創作水彩畫
我們負責創作
粉彩畫同木顏
色畫
我們負責創作水墨畫
我們去衞生教育展覽
及資料中心學習有關
食物安全嘅知識 我們製作「健康
小吃」食譜呀!
在「食物萬花筒」的設計活動中,教師發
現幼兒在探索食物過程中,特別表現出對
「蛋」的濃厚興趣,而且「蛋」亦貼近他們的
生活經驗,於是教師與幼兒決定一起探索
「蛋」。在探索過程中,幼兒認識了「蛋」的
不同種類、烹調方式、菜式和副產品等。當
中,幼兒運用不同感官研究雞蛋、皮蛋、鹹蛋
和鵪鶉蛋的外形和內在結構,加深了他們對
「蛋」的顏色、氣味和味道等有更深入和更多
的認識。最後,幼兒更變身成為小廚師,他們
嘗試透過煎蛋、烚蛋和炒蛋作出比較,更商討
大家一起動手蒸三色蛋,好讓大家在午飯時能
夠品嘗。他們又想到雞蛋仔乃是香港特色小食
之一,並在老師協助下用雞蛋仔機製作雞蛋
仔,於茶點時與同學一起分享傳統美食。
陳芷翹老師 伍穎珊老師
老師介紹雞蛋仔的製作方法
我們會用刀把
蛋切成細粒
我們學習打蛋
我們會切蛋和剝蛋殼
看﹗我們製作了雞蛋仔 我們分享雞蛋仔給老師吃﹗
轉眼間,K1幼兒的校園生活在不知不覺間已過了
一半,大部份幼兒已經逐漸適應及投入當中。從他們
平日開開心心地回到學校開始,他們的聲音充滿了課
室不同的角落。他們也有機會體驗不同的活動,如:親
親大自然到公園拾樹葉、觀察和探索葉子的特徵;從
吃火鍋和盆菜中認識不同種類的食材,並享受冬天圍
在一起吃東西的樂趣。還有不少的興趣活動,如:親親
天父、聖誕慶祝會、新年活動等,幼兒能在活動中感
受天父的愛和節日的氣氛。總括而言,幼兒在校園內
的生活感到開心愉快,並與同伴漸漸建立良好的關
係。
李燕華老師 王南雅老師
執樹葉
新年活動
聖誕節活動真好玩!
火煱食物種類多!
三色蛋成為我們的午餐呢﹗
舞龍舞獅
我們一起探索
不同種類的蛋
將所有材料放入蛋液後便完成
於 2019年年底,正當各人為新一年即將來臨而感到興奮時,卻突然
出現「新型冠狀病毒」傳播和擴散的消息,令不少家長和幼兒都擔心被
「病毒」找上。因此,為了抵抗「新型冠狀病毒」,很多人都會選擇留在
家中,以避免與他人接觸而增加染病的風險。
對於家長和幼兒來說,是次的疫症可謂是一個大挑戰,因幼兒自九
月開學以來,從未需要長時間留在家中活動。雖然疫症的來臨對家長和
幼兒的日常生活起了變化,但家長可以協助幼兒在停課期間培養和實踐
不同的正確價值觀,以及調整自己在情緒上的變化。
在幼兒方面,家長和幼兒可以在家中共同規劃不同的活動和時間
表,保持有規律的生活,例如:記憶遊戲,家長運用圖卡和字卡與幼兒
溫習後,以潛烏龜的方式,請幼兒把圖卡和字卡作配對;又可以製作
「沙畫」,把顏色筆磨成粉與食鹽混合後,讓幼兒在「沙」中畫畫和寫
字,培養美藝創意。當然,幼兒在規劃活動過程中會遇到不少困難,家
長亦可從旁協助,並在解決問題時,應讓幼兒保持積極樂觀的態度,學
習正面地面對困難,有助培養其正確的價值觀。
在家長方面,父母需要一邊兼顧工作,一邊處理家中不同的家務和
照顧幼兒,有機會忽略了自己及家人在心靈上的支援。在疫症期間,家
長和同住家人的情緒難免出現擔心、憂慮、低落等負面情緒,各家庭成
員需要加強對家人的關注,並且適時給予支持和鼓勵,在互相扶持和體
諒下,有助支援家人的情緒。另外,家長宜安排一些休閒活動給自己和
家人,使各人身心得以放鬆。
除了有效地運用時間進行有意義的活動之外,家長還可以與幼兒主
動討論面對疫症的態度,讓幼兒知道在疫症影響下而未能像以往一樣能
如常上學或外出遊戲,明白每天可以上學或外出並不是必然的事,藉此
學習感恩和懂得珍惜。
編輯小組:杜麗萍校長 梁美麗主任 何佩芝老師 萬菁老師 李燕華老師
陳芷翹老師 陳裕嘉老師 郭詠妍老師
出版日期:2020年 2月份 印刷數量:150 本
要愛惜光陰。(以弗所書 5:16上)