為善最樂 得 獎 者：王思評

指導老師：蔡靜宜

俗語說：「助人為快樂之本。」據中的珍珍和丁丁都是心地善良的好孩子，

一開始想要買一個特別的手工蛋糕送給阿嬤當作生日禮物，結果在半路上遇到了

做資源回收的老奶奶，她們見狀，二話不說地就跑過去幫忙，甚至還把回收車推

回老奶奶的家中；忙完之後到達蛋糕店，竟發現蛋糕全賣完了，她們傷心不已；

蛋糕店的阿姨知道來龍去脈之後，便送給他們一個 NG 蛋糕，晚上大家一起慶生

時，發現那根本不是 NG 蛋糕，而是豪華蛋糕呢！

記得不久前，媽媽叫我把穿不下的鞋子整理，並刷洗乾淨，起初我還不太明

白，後來才知道是要參與「SETP30 舊鞋救命」的活動。從網路的影片中，我和

媽媽看到那些孩子一拿到鞋子都露出滿足的笑容，他們的表情深深地烙印在我的

心中。我才知道，原來做善事是一件很快樂的事。

「施比受更有福」，隨手行善是很自然的事，行善就在一念之間；雖然我們

每天的生活都過的平平凡凡，但是我們卻能從平凡的助人行動中擁有真正的快樂，

因為「為善最樂」，不是嗎？

(南區國小低年級組第一名，作品編號：南-C-019)

天生我材必有用 得 獎 者：莊欣霓

指導老師：林碧蓮

看起來很簡單的國字，卻包含了很深的意義，如何學習將缺點變成優點，如

何看見別人的優點將他學起來，將別人的缺點轉換成自我檢討。

故事裡的主角因為愛說話常被媽媽責罵，其實我也一樣有相同的困擾。一年

級時也常因為上課愛插嘴，而被媽媽唸了好幾回，也被叮嚀了好幾次，媽媽常說：

在課堂上要學會尊重老師，真的有問題等下課時再請求解答，因為打斷老師上課

會影響同學，而且不懂得敬重別人，自己也得不到尊重。

我的優點不多，但缺點一大堆，常常會覺得自己比不上別人，媽媽常對我說：

「不要將自己去跟任何人做比較，因為會失去了最終的天真與自己。」每個人都

有自己獨到的本領，我喜歡閱讀和讀書，我可以將自己的興趣變成在課內幫助同

學和分享心得。

我還小，現在不懂得要怎麼將學到的每樣東西發揮到最好。但是我知道，只

要時時的學習別人的優點，改掉自己的壞習慣，讓自己不斷的成長，朝著正面的

方向走，我相信，小小累積也能變成大樹喔！媽媽說：「因為天生我材必有用」

不只是只有以上這些，只要不看輕自己，有信心、心存善念、口說好話，處處替

人著想，將來長大了，自己也會累積善報的。

(南區國小低年級組第一名，作品編號：南-C-009)

樹靈公公，有您真好 得 獎 者：洪唯禎

指導老師：陳嬿如

今年暑假，爸爸媽媽帶我去很多地方玩，其中讓我印象最深刻的是日本長野

縣的上高地，和嘉義縣阿里山的特富野古道，為什麼我最愛這兩個地方呢？因為

他們都有很多好高好綠的大樹！

這次看了「哭泣的樹靈」影片後，才發現樹不只能讓風景更美麗，想步道還

能讓空氣變得更乾淨，更是很多小動物最溫暖的家呢！但是我們人類竟然不懂得

珍惜，為了要賺錢把珍貴的樹砍掉，真的是太令人難過了！

雖然我年紀小，但為了要保護最重要的樹，我一定會對我的好朋友說樹對我

們有多重要！下課的時候，更要和好朋友一起去抱抱學校的大榕樹；放假的時候，

也要請爸爸媽媽帶我們去山上跟樹打招呼，謝謝樹給我們如此美麗乾淨的環境，

最後要最大聲的說：「樹靈公公，有您真好！」

(南區國小低年級組第二名，作品編號：南-C-021)

〈刻板的幻影〉觀後感 得 獎 者：李唯怡

指導老師：洪育芬

看完〈刻板的幻影〉，我深刻了解到對待同學要彼此尊重和包容，不能有性

別的刻板印象。

影片中的小孩佑佑是一位轉學生。他剛轉來班上沒多久，大家就開始在背後

嘲笑他，只因為他在體育課休息時間拿出 Hello Kitty 來玩。老師觀察到新同學

的人緣不好的原因後，就講了一個有關性別刻板印象的故事給全班聽。大家才知

道他們的觀念是錯的，而且新同學被排擠的感覺是很難受的。這故事讓我想到華

裔設計師吳季剛。他小時候也很愛玩洋娃娃，常被同學取笑，不過他的媽媽一路

支持他的夢想和興趣，讓他最後成為國際鼎鼎有名的服裝設計師。而我雖然是女

生，可是我有興趣的和大部分女生不一樣。我喜歡玩機器人和觀察小昆蟲，做這

些事情時特別開心。

男生不一定就要活潑勇敢，女生也不是只能文靜乖巧。男生愛玩扮家家酒，

女生愛玩模型車也很好啊！我認為要打破性別刻板印象，就要從彼此欣賞和尊重

做起。

(南區國小低年級組第二名，作品編號：南-C-001)

好叔叔與壞叔叔 得獎者：陳玠衡

指導老師：略

世界上有好人和壞人，對小朋友來說就像好叔叔和壞叔叔。但是，小朋友

要分辨好叔叔和壞叔叔並不容易。故事裡的小雯也遇到這種困難，我們就來跟

她學習如何解決吧！

小雯原本牽著媽媽的手看花燈，但是不聽媽媽的勸告，就跟大人走失了。

接著，小雯遇到一個叔叔，那個叔叔跟她說：「我知道你的爸爸媽媽在哪裡。」

當時小雯看到一個表情看起來很兇的叔叔一直看著她，小雯以為是壞人。後來

爸爸媽媽找到她了，結果，小雯原本看到表情看起來兇兇的叔叔是警察，另外

要帶她去找爸媽的叔叔是壞人。最後，警察就把壞人抓走了。

所以在人多的地方要跟大人牽手，如果走失了，要站在原地等大人，不要

隨便跟陌生人走，也不要接受陌生人送的禮物。俗話說：「知人知面不知心」，

各位小朋友，要隨時注意自己的安全，保持警覺心喔！

(南區國小低年級組第三名，作品編號：南-C-002)

幫助別人，自己也快樂 得 獎 者：曾琬琹

指導老師：林碧運

這一篇心靈環保的影片是在描述：有一個小女生，她有一頭美麗的長髮，

她的同學都會捉弄她的頭髮，過了一個星期那個小女生把頭髮剪短了，大家都

在想，是不適大家都捉弄她，等到下課時她帶著大家去醫院，大家才得知：是

因為要幫助得癌症的小朋友。因為做化療頭髮都會掉光光。

短短的小故事，卻教會我：不管事做什麼事情，只要是對的可以幫助人的

事，都要勇敢的去做，就算別人對你有奇怪的態度和不禮貌的語言，也不要理

他，因為幫助人是不能等的哦！

我會喜歡這篇小故事是因為，我在這個冬天就要把我的長髮捐出去，去幫

助需要的人。助人是快樂的，也祝福所有生病的人身體趕快康復。

(南區國小低年級組第三名，作品編號：南-C-010)

美麗的心 得 獎 者：梁家瑀

指導老師：彭美娟

美麗是位小女孩的名字，她有一顆像她名字一樣美麗的心。因為她花了很

多時間把頭髮留長，她細心保養頭髮，是為了能夠捐出她的長頭髮，送給兒童

醫院裡生病而掉光頭髮的小朋友，希望他們可以和別人一樣有頭髮。

美麗雖然只是一位小女孩，她用自己可以做到的方法，就像是捐頭髮給需

要的人，我和美麗一樣是位小女生，我也想留長頭髮來幫助別人，可是，我會

長痱子，所以一直都是短頭髮。我想我可以捐出穿不下的衣服、不玩的玩具和

看過的圖畫書，送給孤兒院的小朋友們，讓他們有更多的衣服、玩具和圖畫書

可以使用。我也可以像幼稚園時到榮民之家去表演給老人家看，讓老伯伯們開

心。

爸爸媽媽常常告訴我說「助人為快樂之本」，當我們有能力時，要懂得感

恩，去幫助別人。時時刻刻保有知福、惜福的美麗之心。

(南區國小低年級組優選，作品編號：南-C-004)

親愛的母親 得 獎 者：吳振豪

指導老師：王翠杏

當我一出生，我們就是媽咪的甜蜜包袱，可是隨著成長，媽咪的責任也絲

毫不減少，因為她是一位全職家庭主婦，不管颳風下雨，她都不辭辛勞地來學

校探視我，如果我的行為有了偏差，就會主動找老師溝通，並了解我的學習狀

況，回到家，私底下也教育我的道德觀，讓我知錯能改，所以我每天與媽咪有

說不完的秘密。

我的媽咪人緣很好，熱心助人的個性，常有朋友圍繞著她，而用身教來教

化我的人際關係，希望我能懂得與人分享，做個人見人愛的乖小孩。

感謝媽咪對我的教養，一路上的陪伴，我會永遠銘記在心，覺得自己很幸

福，長大後會孝敬您。

(南區國小低年級組優選，作品編號：南-C-020)

我愛奶奶 得 獎 者：黃祐萱

指導老師：盧碧雪

在我小的時候，每天早上媽媽要去上班時，都會先帶我去奶奶家，奶奶家門

前有間廟，她常常帶我去那裡散步、玩球。

自從讀國小後，去奶奶家的次數變少了，有時一個禮拜才見一次面，奶奶常

開玩笑的說：「忘記我了嗎？怎麼都沒來找我呢？」雖然我們和奶奶家的距離不

遠，但因學校功課多，又加上還要上英文補習班，寫完功課都已九點多了，後來，

我們討論出一個好辦法，每天一回家，就先把功課寫完，該複習、該整理的，立

刻弄好，然後就可以去奶奶家了。

現在，我和哥哥都會自動自發的作功課，不再拖拖拉拉，不到八點就把所有

的事做完，奶奶看見我們每天都去找她，開心的不得了，有時，我們和奶奶一起

玩樸克牌，有時，我們一起打球，連奶奶的好朋友看了，都說我們是奶奶的開心

果。

我愛奶奶，謝謝奶奶那麼疼愛我和哥哥，我們將永遠陪伴著您！

(南區國小低年級組優選，作品編號：南-C-017)

愛護樹木 得 獎 者：李承謹

指導老師：鍾育琦

樹是天主賜給我們最寶貴的禮物。樹可以淨化環境、製造氧氣，看綠綠的樹

葉，可以放鬆心情、修正視力，對我們眼睛很好。樹的果實、種子可以當作食物

來吃，很營養。樹的根可以防止水土流失，避免沙塵暴，改善生態環境。所以，

樹對我們來說實在很重要。

每個假日，爸爸媽媽就會帶我去公園看綠綠的樹。有時還會去小港大坪頂公

園的「熱帶植物園區」去看很多不一樣的大樹或植物，在那裡，我可以玩遊戲，

撿樹葉、小花做花冠，戴在頭上，好快樂。看到整片的樹木，很美！心情都放鬆

起來了。

樹靈爺爺說：「如果沒有樹，人類會死亡，我們只有一個地球。種樹、愛樹、

保護樹是我們的責任。」所以，千萬不要亂砍樹，要多種樹並好好愛護樹喔！

(南區國小低年級組佳作，作品編號：南-C-018)

做個禮讓的好孩子 得獎者：陳永詮

指導老師：李金

「禮讓要不要」的故事是說：有兩個小朋友騎腳踏車，他們在小巷子遇到。

結果他們不要互相讓路，有一個人先搶對方的鑰匙，另一個人搶走帽子，最後兩

個人都跌倒了，也受傷了。

看了這部影片，我覺得如果大家能互相禮讓，就不會發生有人受傷的事情了。

我在學校也一樣，記得有一次下課，我和好朋友去玩球，我拿到球的時候，他也

想玩，但是我還想玩不給他。結果他手一伸過來搶，不小心就抓傷我的臉，我變

成大花貓，痛得哇哇大哭，媽媽看了很心疼，也和我一起哭。

爸爸、媽媽常教我和姐姐要互相禮讓，相親相愛。她會借我立可帶，借我好

寫得比，也會給我我想要玩的玩具。我以後也要學姐姐禮讓的精神，和同學一起

玩球，做個禮讓的好孩子。

(南區國小低年級組佳作，作品編號：南-C-008)

第一次做好事 得 獎 者：吳家妤

指導老師：簡如岑

第一次聽到捐頭髮可以做善事，讓我覺得這是不可能的事。有誰會需要我們

剪下來的頭髮？那美容院每天都有很多客人去修剪頭髮，只要都留下來就可以捐

出去了。

經過媽媽的說明後，才知道捐出去的頭髮，是要讓一些生病的小朋友擁有烏

黑的頭髮變得漂亮有自信。所以就不能隨便收集剪下來的頭髮。需要沒有燙過、

染過的長頭髮才可以捐出去。

現在我已經開始留長頭髮要幫助別人，這是我第一次的好事雖然還要一段時

間但是我要繼續堅持下去。平時我要保持善良的心，嘴巴不要說出不好聽的話，

不搗蛋、幫助別人。這樣才可以影響其他人跟我一樣做對的事。

(南區國小低年級組佳作，作品編號：南-C-015)