composition 1 - vb.ckfu.org web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن...

102
King Faisal University Page

Upload: vanthien

Post on 28-Mar-2018

238 views

Category:

Documents


15 download

TRANSCRIPT

Page 1: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

King Faisal University

Page

Page 2: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Lecture 1

Chapter 1Education and Student Life

Part 1:Before you write

1الجزء :تكتب أن قبل

1- Choosing a topic Choose the topic you want to write about: - The advantages of a large college or - The advantages of a small college

1.: موضوع اختيار: عنه للكتابة يناسبك الذي الموضوع اختار

الكبيرة .- الكلية مميزاتأو

-. الصغيرة الكلية مميزات

2- Brainstorming - Write down the ideas that come to your mind. - The ideas should be related to the topic you chose.

2.: الذهني العصف-. بالك على تطرأ التي األفكار اكتب-. بالموضوع مرتبطة تكون أن البد األفكار

3- Organizing ideas in order of importance

Page 3: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- One way of doing this is to write about the most important ideas first, then write about

the less important ones.3.: لألهمية وفقا األفكار ترتيب

أهمية - األكثر األفكار عن تكتب أن وهي ذلك لفعل واحدة طريقة. أهمية , األقل األفكار عن اكتب ثم أوال

4- Writing the topic sentence - The topic sentence tells the reader the main idea of the paragraph. - It usually comes at the beginning of the paragraph. - A good topic sentence shouldn’t be too specific. - In an opinion paragraph, a good topic sentence should clearly state

your opinion .

4..: الرئيسية األفكار كتابة-. الفقرة عن العامة الفكرة القارئ تخبر الرئيسية الفكرة-. الفقرة بداية في عادة تأتي وهي-. جدا محددة تكون ان اليجب الجيدة الرئيسية الفكرةيجب , - الجيدة الرئيسية الفكرة الرأي عن تتحدث التي فقرة في

. رأيك عن جيدا توضح تكون ان

Building Vocabulary:المفردات :بناء

Exercise 4 page 5:5صفحة 4تمرين :

1- a good thing advantage2- the cost of college classes ….……………3- very large ……………….4- a good reputation ……………….5- teachers ………………6- a building, laboratory, a library ………………7- go to ………………8-having many different kinds ……………..9- not friendly ……………..10- a bad thing ……………..

Page 4: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Exercise 4 page 5:

الحل:5صفحة 4تمرين :1- a good thing advantage

ميزة .1 جيد شئ2- the cost of college classes tuition

رسوم .2 الجامعية الدراسة تكلفة3- very large huge

ضخم .3 جدا كبير4- a good reputation prestige

احترام .4 او هيبة جيدة سمعة5- teachers faculty

التدريس .5 هيئة معلمين6- a building, laboratory, a library facility

6. , منشأة, مكتبة مختبر مبنى7- go to attend

يلتحق .7 إلى يذهب8-having many different kinds diverse

ينّوع .8 كثيرة أنواع يقدم9- not friendly impersonal

شخصي .9 غير ودّي غير10- a bad thing disadvantage

عيب .10 سئ شئ

Exercise 5 page 6:6صفحة 5تمرين :

Discussing advantages:المزايا :مناقشة

- Advantages of a Large College: 1- It offers degrees in about every academic field. 2- There are more facilities . 3- They offer a high quality of teaching.

-: الكبيرة الجامعة مزايا1.. األكاديمية التخصصات اغلب في شهادات تقدم2.. أكثر منشآت هناك3.. المستوى عالي تدريس يقدمون

Page 5: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- Advantages of a small college: 1- Students get along with one another easily. 2- Students have a permanent access to professors. 3- It is easy to navigate.

-: الصغيرة الجامعة مزايا1.. بسهولة بعضهم مع الطالب يتواصل2.. أساتذتهم مع مستمر تواصل الطالب لدى يكون3.. سهال يكون فيها التنقل

Exercise 10 page 8:8صفحة 10تمرين :

Choosing the best topic sentence:

Which of the following sentences are good topic sentences?جيدة؟ رئيسية فكرة هي التالية الجمل من أي

1- Students who study abroad often can’t speak the language well. 2- Studying abroad has three main advantages. ( good ) 3- I believe this for several reasons. 4- There are many good schools in foreign countries. ( good ) 5- If possible, all college students should spend some time studying in a

foreign country.بشكل .1 اللغة تحدث يستطيعون ما غالبا بالخارج يدرسون الذين الطالب

جيد.2.) جيدة ) رئيسية ميزات ثالث لها بالخارج الدراسة3.. عدة ألسباب هذا اصدق4.) جيدة ) األجنبية البالد في الجامعات من الكثير هناك5. , في وقتا يقضون أن من البد الجامعات طالب كل ممكنا كان إذا

. أجنبية بالد في الدراسة

Homework: Exercise 11 page 8 Write a topic sentence for the topic you chose.

:الواجب8صفحة 11تمرين

اخترته الذي الموضوع عن رئيسية فكرة .اكتب

Page 6: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Lecture 2

Chapter 1Education and Student Life

Examples of good topic sentencesجيدة رئيسية أفكار على :أمثلة

1- The advantages of a large college : - There are three main advantages of a large college. - Studying in a large college offers students many advantages.

الكبيرة .1 الكلية :مزايا-. الكبيرة للجامعات رئيسية مزايا ثالث هناك-. كثيرة مزايا للطالب يقدم كبيرة جامعة في الدراسة

2- The advantages of a small college: - A small college has three main advantages. - Students who study in a small college enjoy many advantages.

2.: الصغيرة الجامعات مزايا-. الصغيرة للجامعات مزايا ثالث هناكبمزايا - يتمتعون الصغيرة الجامعات في يدرسون الذين الطالب

عديدة.

Part 2:2الجزء :

Developing writing skillsالكتابة مهارات :تطوير

Developing cohesion and clarityوالوضوح التماسك تطوير

Giving reasons with باستخدام أسباب إعطاء

Page 7: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

because, so and therefore:1- Because :

It is used in phrases and clauses that state a cause or reason.1-: . مثل.. السببية معنى تعطي وعبارات جمل في تستخدم ألن

Examples: - Because large schools offer many different courses, students have a

wide variety of subjects to choose from. - Students at large schools have a wide variety of subjects to choose

from because large schools offer many different courses.

بين ) ( فاصلة وضع فيجب البداية في كلمة ذكرنا األولى الحظوابين .. ) ( كلمة وضعنا الثانية الجملة في أما الجملتين

الفاصلة وضع عن فنستغني .الجملتين

2- So and therefore:2-: وبالتالي لذلك

They are used in phrases and clauses that state an effect or result. Examples:

. مثل النتيجة أو التأثير معنى تعطي التي وعبارات جمل في :تستخدم - Large schools offer many different courses, so students have a wide

variety of subjects to choose from.للطالب , - يكون لذلك ومختلفة عديدة دورات تقدم الكبيرة الجامعات

. منها لالختيار المواد من عديدة خيارات - Large schools offer many different courses; therefore , students have a

wide variety of subjects to choose from.للطالب ; - يكون وبالتالي ومختلفة عديدة دورات تقدم الكبيرة الجامعات

. منها لالختيار المواد من عديدة خيارات-

- Large schools offer many different courses. Therefore , students have a wide variety of subjects to choose from.

- , . للطالب يكون وبالتالي ومختلفة عديدة دورات تقدم الكبيرة الجامعات. منها لالختيار المواد من عديدة خيارات

) ( فقط الجملة وسط في نستخدمها نستخدم عندما الحظوا. فاصلة قبلها يكون ان ويجب

) ( لدينا فيكون نستخدم فعندما الثانية الجملة أماخياران:

because

because

so

therefore

Page 8: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

تلك );( ) ( ),( -1 وتكون بعدها ونضع كلمة قبل أوال نضع. كاملة واحدة جملة

تصبح ).( ) ( ),( -2 وهنا بعدها ونضع نضع ثم أوال نضعالمعنى .. نفس تؤديان منفصلتين جملتين

. صحيحة الطريقتين وكال

Exercise 1 page 1010صفحة 1تمرين :

Completing sentences with: باستخدام الجمل : أكمل

because, so, and therefore 1- Students who study in a foreign country live with people who do not

speak their native language ; therefore, they will learn that country’s language well.

2- Public colleges are more practical ……………………….. they are less expensive.

3- When students attend a local college, they can live at home, …………………. they don’t have to spend a lot on rent and food.

4- ……………………….. international students have to study in a foreign language, they often have difficulty with their courses.

5- International students spend a long time away from home. ………………………. , they may lose touch with their own customs and cultures.

:الحلCompleting sentences with because, so, and therefore 1- Students who study in a foreign country live with people who do not

speak their native language ; therefore, they will learn that country’s language well.

2- Public colleges are more practical because they are less expensive.

therefore

therefore

Page 9: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

3- When students attend a local college, they can live at home, so they don’t have to spend a lot on rent and food.

4- Because international students have to study in a foreign language, they often have difficulty with their courses.

5- International students spend a long time away from home. Therefore , they may lose touch with their own customs and cultures.

Part 2:2الجزء :

Developing writing skills الكتابة مهارات :تطوير

Using connecting words: الربط كلمات :استخدام

in addition and also

We use in addition and also to connect similar ideas in a paragraph.1- In addition :

It usually comes at the beginning of a sentence.باإلضافة:-1

: . مثل الجملة بداية في عادة تأتي Example: - It is very difficult to study abroad. In addition, it can be much more

expensive than studying in your own country.من ).( - البد وبعدها قبلها يكون أن البد لكن الجملة بداية في أتت الحظوا

وجود ),( 2- Also: It can come at the beginning of a sentence, before a simple present or

past tense verb, or after an auxiliary verb or modal.أيضا:-2

او البسيط المضارع قبل الجملة بداية في تأتي أن باإلمكان. شرط أو مساعد فعل بعد او الماضي الفعل

Examples: - Also, large universities offer a more diverse student population.

فاصلة إضافة من البد انه حظوا وال الجملة بداية في أتت .هنا - Large universities also offer a more diverse student population.

بسيط مضارع بعد أتت هنا

Page 10: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- Large universities can also offer a more diverse student population.ماضي فعل بعد أتت .هنا

Exercise 2 page 10:10صفحة 2تمرين :

Using connecting words:الربط كلمات :استخدم

in addition and also

1- Many students learn a lot about the world from their study abroad experience. They also learn a lot about themselves.

2- Most students in four-year colleges are very intelligent. Also, they study hard.

3- Some professors don’t always understand international students. In addition, they may know very little about foreign cultures.

4- Many students who go abroad to study lose contact with their families. In addition, some of them marry foreigners and never return home. 5- Studying in a foreign country can be more exciting than studying in

your native country. You may also get a better education. Homework: Exercise 3 page 11: Rewriting a paragraph with connecting words

كلمات.. .11صفحة 3تمرين الواجب : باستخدام فقرة كتابة اعد ........الربط

Lecture 3

Chapter 1Education and Student Life

التعليم وحياة الطالبExercise 3 page 11

هذا التمرين هو الواجب في المحاضرة السابقة.

Rewriting a paragraph with connecting wordsالربط كلمات باستخدام فقرة كتابة ........اعد

Page 11: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Studying abroad offers students many advantages. First of all, students have the opportunity to learn a new language by interacting with native speakers every day. The students live in a new culture, so they can learn both in and out of the classroom. Studying abroad teaches students that there are other ways of looking at the world. This is a very important part of education. Students learn to be flexible because they have to adapt to different ways of living. They experience another culture in a much more significant way than if they simply took a vacation to another country. Foreign students are far from home. Therefore, they have to become responsible and self-reliant. When they study abroad, students have an experience they will remember all their lives.

, . الطالب لدى يكون أوال المزايا من العديد للطالب توفر بالخارج الدراسةللغة األصليين المتحدثين مع التواصل طريق عن جديدة لغة تعلم فرصة

, . داخل في يتعلمون فهم لذا جديدة ثقافة يعيشون الطالب يوم كل . طريقة من أكثر هناك بأن الطالب تعلم بالخارج الدراسة وخارجه الفصل

. . فالطالب التعليم عملية من مهم جزء يعتبر وهذا لعالم إلى للنظرحياتهم يقضوا أن على يتكيفوا أن عليهم ألنه مرنين يكونوا أن يتعلمون

. أكثر بطريقة جديدة ثقافة عن خبرة على يحصلون وهم مختلفة بطرق . عن بعيدين يكونون األجانب الطالب أخرى بالد في إجازة اخذ من تركيزا

, على. اعتمادا وأكثر مسؤولين يكون أن عليهم يجب وبالتالي موطنهم , وخبرة. تجربة لديهم فستكون بالخارج يدرسون فحينما أنفسهم

حياتهم طوال .سيتذكرونها

Exercise 3 page 11Rewriting a paragraph with connecting words

:الحل Studying abroad offers students many advantages. First of all,

students have the opportunity to learn a new language by interacting with native speakers every day. In addition, the students live in a new culture, so they can learn both in and out of the classroom. Studying abroad also teaches students that there are other ways of looking at the world. This is a very important part of education. In addition, students learn to be flexible because they have to adapt to different ways of living. They experience another culture in a much more significant way than if they simply took a vacation to another country.

Page 12: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Also, Foreign students are far from home. Therefore, they have to become responsible and self-reliant. When they study abroad, students have an experience they will remember all their lives.

Part 2:2الجزء :

Developing writing skills الكتابة مهارات :تطوير

Using transition words and phrases: االنتقالية الكلمات :استخدام

First of all and finally: - We use first of all and finally when we want to list several points. First of

all starts the list, and finally ends it.

نقاط بعدة قائمة نذكر أن نريد حينما الكلمتان هاتان نستخدم نحنبها ) ( تبدأ ف

مثل ) ( تنهيها و :القائمة Examples: There are many reasons international students might feel homesick.

First of all, they may be away from their families for the first time. In addition, there is the problem of adapting to a completely different culture. Finally, not knowing the native language can make students feel isolated.

Making general statements with present tense verbs:المضارعة األفعال باستخدام صريحة جمل :تكوين

When we make general statements we use the simple present tense.البسيط المضارع الفعل نستخدم صريحة جمل تكوين نريد .عندما

Subjects are usually plural with no articles. . ما يعني التعريف أدوات استخدام دون من جمع يكون ما عادة الفاعل

( ) نستخدمWhen the subjects are people, singular personal pronouns can beawkward as in the example:

, إذا المفردة الشخصية الضمائر الجملة في أشخاص الفاعلون يكون حينماغريبة أو خاطئة تصبح فإنها الجملة في ..وجدت

first of all

finally

a,an

Page 13: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- A student must leave his or her family. As a general statement this sentence is awkward and it is better to

say:اللفظ في غريبة نوعا أو خاطئة تبدو فهي السابقة الجملة تلك صريحة كجملة

اآلتي السياق على قولها هو فاألفضل :لذا - Students must leave their families.

Follow the following rules when you write sentences that contain general statements:

صريحة جملة كتابة تريد حينما اآلتية القوانين :اتبع

1- Use simple present verbs.1- ( . األول التصريف في الفعل البسيط المضارع زمن استخدم

: مثل ( إضافات دون من Ex: Many international students get better grades than other students.

2- Add -s to verbs with third-person singular subjects ( he, she, it ).إليه -2 فنضيف غائب وهو مفردا الفاعل يكون حينما

Ex : A good student usually does his homework every day.

3- Count nouns should generally be plural with no article.بدون ) (-3 جمع تكون ان يجب المعدودة االسماء

Ex: Large colleges offer more facilities than small colleges.

4- Pronouns must agree in number with their antecedents. ذكرنا -4 وألننا الفاعل مع العدد في يتوافق أن البد الضمير

يكون أن البد فالضمير جمع يكون أن البد الفاعل أنأيضا . معه يتوافق أن فالبد مفرد كان إن ولكن جمع

. مفرد ويكون Ex: Good teachers always give their students homework.

Exercise 5 page 13:13صفحة 5تمرين :

Finding and correcting mistakes:وتصحيحها األخطاء :إيجاد

1- Most family save for many years to send their children to college.

(s)

a,an

Page 14: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

2- Some students feel homesick. 3- Some small schools don’t have good library. 4- A large school has fewer teachers on their faculty. 5- A school with many courses offer more majors. 6- People who work often prefer to attend community colleges.

Exercise 5 page 13:13صفحة 5تمرين :

Finding and correcting mistakes: : الحل وتصحيحها األخطاء :إيجاد

1- Most families save for many years to send their children to college. 2- Some students feel homesick. (correct) 3- Some small schools don’t have good libraries. 4- A large school has fewer teachers on its faculty. 5- Schools with many courses offer more majors.

5- People who work often prefer to attend community colleges. ( correct)

Homework::الواجب

Exercise 7 page 16: Writing the first draftاألولى :16الصفحة 7التمرين المسودة كتابة

Write your first draft of your paragraph on the advantages of large or small colleges. Include reasons for your opinions , and use connecting and transition words to join your ideas.

الكبيرة الجامعات مزايا عن تعبيرك من األولى مسودتك أكتب

وكلمات. الربط كلمات استخدم و آلرائك أسباب ومشتملة والصغيرةأفكارك بين للربط :االنتقال

Lecture 4

Page 15: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Chapter 2City Life

حياة المدينة

Part 1 1الجزء :

Before you writeتكتب أن :قبل

Exercise 2 page 24/25 25 \ 24 الصفحة 2 تمرين

In this chapter, you are going to write a descriptive paragraph about where you live: your neighborhood, your street, your dormitory, your apartment or house, or your room. A good description includes sense details: the things you can see, hear, touch, taste and smell.

. . : الشارع الحي إقامتك مكان عن وصفيا تعبيرا تكتب سوف الفصل هذا فيغرفتك عن أو منزلك أو شقتك المهجع او . السكن

, رؤيتها : تستطيع التي األشياء الحسية التفصيالت يشمل الجيد الوصفشمها , , و تذوقها لمسها .سماعها

Put each of the following adjectives in the correct category:الصحيحة فئتها في يلي مما صفة كل :ضع

bitter cramped noisy salty smoothمر ضيق مزعج أو صاخب مالح سلس

bright foul rotten soft spicyمشرق كريه فاسد لين الذع او حار

colorful gloomy rough sourملون قاتم خشن أو قاسي حامض

Categories:

:الفئات

See Hear Smell Taste Touch

Page 16: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

سماع شم تذوق لمسرؤية

Exercise2 page 24/2525\24صفحة 2تمرين

Choosing a topic:

موضوع :اختيار - choose and write the name of the place you are going to describe in

your descriptive paragraph.موضوعك - في بوصفه تقوم سوف الذي المكان اسم واكتب اختر

الوصفي.Listing details:

التفاصيل :قائمة - Make a list of sense details for the place you are going to describe:

تقوم - سوف الذي المكان عن حسية تفاصيل عن قائمة بوضع قمبوصفه:

1- What I can see: Colorful piles of vegetables

1-: رؤيته استطيع ما. الملونة الخضار من أكوام

2- What I can hear: The sound of birds

Page 17: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

2-: سماعه استطيع ما. الطيور أصوات

3- What I can touch: Trees, flowers and animals

3-: لمسه استطيع ما. والحيوانات, الزهور األشجار

4- What I can taste: Fresh fruits and vegetables

4-: تذوقه استطيع ما. الطازجة والفواكه الخضروات

5- What I can smell: The scent of flowers

5-: شمه استطيع ما . األزهار رائحة

Describing feelings:اإلحساس :وصف

In your descriptive paragraph, you will include the feelings and opinions you have about the place you describe.

المكان عن بك الخاصة واآلراء األحاسيس تذكر سوف الوصفي تعبيرك فيبوصفه تقوم .الذي

Example: My bedroom makes me feel relaxed and calm. Building Vocabulary:

المفردات :بناء

Exercise 7 page 26 26صفحة 7تمرين

My neighborhood is fascinating because people from all over the world live in it. When I walk down the main street of my neighborhood, I can hear the unfamiliar sounds of languages from all over the world. Each ethnic group has its own colorful shop or fascinating restaurant. On a warm evening, I can smell the sweet melons from the Korean produce store and the spicy curries from the Indian restaurant. These smells are free, but for a small price, I can also buy any of 50 kinds of cheeses with strange names from one store, or exotic Asian vegetables and the spices to cook them in

Page 18: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

from another. The people of the neighborhood take pride in their surroundings. On almost every street , they plant trees and flowers from their native countries to remind them of home and to brighten up the dull gray cement and run-down apartment buildings. One of my neighbors plants delicate Scottish flowers every year in memory of her mother’s garden in Scotland. Another neighbor has a Chinese vegetable garden in window boxes. I don’t need to buy an airplane ticket to experience the world, a walk around my neighborhood can be just as exciting.

فيه أعيش الذي أنحاء مذهلالحي جميع من يعيشون الذين الناس الن , األصوات. سماع استطيع الحي في الرئيسي الشارع في أسير حينما العالم

. المختلفة محلها لديها عرقية مجموعة كل العالم أنحاء جميع من للغات مطعمها المنوع الليالي. المذهلأو البطيخ, الدافئةفي شم الحلواستطيع

التوابل و الكوري اإلنتاج محل الروائح . الحارةمن هذه الهندي المطعم من نوعا, مجانية الخمسين من نوع أي شراء استطيع بسيطة قيمة اجل من لكن

األسماء ذات الجينة , الغريبةمن خضروات او واحد محل أسيوية غريبة من . الحي هذا في الناس أخر محل من لطبخها في والتوابل بالفخر يشعرون

, من. وأزهار أشجار بزرع يقومن شارع كل في تقريبا لكي بالدهم محيطهم االسمنت يزينوا ولكي بأوطانهم الباهت تذكرهم السكنية الرمادي ومبانيهم

. اسكتلندية زهور تزرع جيراني احد والمتهرئة سنة رقيقة القديمة كل . في صينية خضروات حديقة لديه أخر وجار اسكتلندا في أمها بحديقة لتذكيرها. . العالم اكتشف لكي طيران تذكرة شراء إلى احتاج ال انا النوافذ صناديق

تكون ان ممكن حيي بداخل مثيرة مسيرة .

Building Vocabulary: المفردات :بناء

Exercise 8 page 26/2727\26صفحة 8تمرين

1- Strange and unusual exotic 2- small and pretty ……………………. 3- very interesting ……………………. 4- to make pretty ……………………. 5- sad-looking ……………………. 6- to be proud of …………………….

Page 19: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Building Vocabulary: المفردات :بناء

Exercise 8 page 26/27الحل......27\26صفحة 8تمرين :

1- Strange and unusual exotic

غريب .1 عادي غير 2- small and pretty delicate

رقيق .2 وجميل صغير 3- very interesting fascinating

مذهل .3 لالهتمام مثير 4- to make pretty brighten up

تزيين .4 أو تجميل جميال لجعله 5- sad-looking dull gray

باهت .5 المظهر كئيب 6- to be proud of take pride in

يعتز .6 بـــ يفخر

Exercise 9:9تمرين :

Using sense detailsالحسية التفاصيل :استخدام

What you can see: - tall buildings / skyscrapers - old houses / plants

رؤيته تستطيع :ماالسحاب \ - ناطحات الطويلة المبانيالزرع \- القديمة البيوت

What you can hear: - noise of the cars / people shouting - birds singing / animals’ sounds

سماعه تستطيع :ما

Page 20: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

الناس \ - صراخ السيارات ضوضاءالحيوانات \ - أصوات الطيور تغريد

What you can smell: - smoke coming from cars and factories - fresh air / flowers’ scent

شمه تستطيع :ماوالمصانع - السيارات من الصادر الدخانالزهور \ - رائحة العليل النسيم

What you can taste: - spicy food from restaurants - fresh fruits and vegetables

تذوقه تستطيع :ماالمطعم - من الحار الطعامالطازجة - والفواكه الخضروات

What you can feel: - stressed and nervous people - relaxed and calm people

به الشعور تستطيع :ماوالمتوترين - العصبيين األشخاص-. والمسترخين الهادئين األشخاص-

Organizing ideas

األفكار :تنظيم

Page 2828صفحة

Writing topic sentences:الرئيسية األفكار :كتابة

In a descriptive paragraph, the topic sentence is general enough to unite all the descriptive details in the paragraph but focused enough to grab the reader’s attention.

, كافة لتوحد كافية عموما تكون الرئيسية الفكرة الوصفي الموضوع في . انتباه لتشد كفاية دقيقة تكون لكنها الموضوع في الوصفية التفاصيل

.القارئ - Do not use vague and uninteresting adjectives such as nice, good and

bad.-. سيئة او جيدة او حلوة مثل والرتيبة الغامضة الصفات تستخدم ال

Page 21: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- Use specific and interesting adjectives such as fascinating, charming and perfect.

-. , رائع , جذاب مذهل مثل القارئ انتباه تشد مثيرة صفات استخدم Exercise 10 page 28:

28صفحة 10تمرين : Choosing the best topic sentence:

األفضل الرئيسية الفكرة :اختيار 1- Topic: “ My Room “

a. My room is a perfect place for one person to live in."الموضوع : -1 غرفتي"

.أ. فيه يعيش لكي للشخص الرائع المكان هي غرفتي 2- Topic: “ My House “

b. I love my house because it is filled with happy memories."الموضوع: -2 منزلي"

.ب. السعيدة بالذكريات ممتلئ ألنه منزلي أحب 3- Topic: “ My Dormitory “

c. My dormitory has never felt like home to me."الموضوع-3 مهجعي: "

.ت. منزلي يوما كان مهجعي بان اشعر لم

Exercise 11 page 29: Write a draft topic sentence for your descriptive paragraph.

الوصفي : 29صفحة 11تمرين موضوعك عن موضوع مسودة اكتب .Part 1

األول :الجزء

Using graphic organizersالرسومية المخططات :استخدام

1- Using graphic organizers: page 291- : صفحة الرسومية المخططات 29استخدام

- One way to brainstorm and organize ideas for a focused descriptive paragraph is to use a graphic organizer.

دقيق - وصف اجل من األفكار وتنظيم الذهني للعصف الوحيدة الطريقة. الرسومية المخططات استخدام هو ومصور

- Graphic organizers show how ideas are connected to each other.-. ببعضها متصلة األفكار تكون كيف توضح الرسومية المخططات

Page 22: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- The mind map is an example of graphic organizers-. الرسومية للمخططات مثال هي الذهنية الخرائط

2- Getting rid of irrelevant details: page 302- : صفحة بالموضوع مرتبطة الغير االفكار من 30 التخلص

- All the details in a paragraph should develop the idea stated in the topic sentence.

بالفكرة - المرتبطة الفكرة توّصل ان يجب الموضوع في التفاصيل كلالرئيسية.

- You can use your mind map to identify the irrelevant ideas and cross them out.

مرتبطة - الغير االفكار على للتعرف الذهنية خرائطك استخدام بإمكانك. واستبعادهم وحذفهم بالموضوع

The irrelevant details in exercise 13 are: Landlord is not pleasant / Sometimes I am lonely /great neighbors.

التمرين في مترابطة الغير : \ 13األفكار بعض في مسلية ليست الندلورد هي \ رائعون جيران وحيدا أكون .األحيان

3- Writing concluding sentences: page 313- : صفحة الختامية الجمل 31كتابة

- Most paragraphs have concluding sentences that repeat the idea of the topic sentence.

-. الرئيسية الفكرة مضمون تعيد ختامية جمل فيها يكون المواضيع اغلب - Other concluding sentences give a personal reaction to the topic of the

paragraph.-.. الرئيسية الفكرة عن شخصي انطباع تعطي الختامية الجمل بعض

) الشخصي) الرأي يعني

Homework: Exercise 25 page 31

تمرين : 31ص 25الواجب

Lecture 5

Chapter 2

Page 23: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

City Life

Part 2الثاني :الجزء

Developing Cohesion and Clarity:والوضوح التماسك :تطوير

Giving reasons with )since(:) منذ ) باستخدام أسباب إعطاء

Because and since have almost the same meaning when )since( doesn’t refer to a point in time in the past.

( منذ و ألن حقبه ) على تدل ال منذ تكون حينما المعنى نفس تعطي تقريبا الماضي في معينة .زمنية

Because and since often introduce a dependent clause in complex sentences.

معقدة منذو الن جملة في مستقلة غير عبارة تتقدّم ما غالبا . Dependent clauses are clauses that contain a subject and a verb but

cannot stand alone.تعطي ال لكن وفعل فاعل على تحتوي عبارات هي مستقلة الغير العبارات

وحدها .معنى Examples: - Since quite a few people in the neighborhood come from the Middle

East, there are many great Middle Eastern shops and restaurants.

:أمثلةاألوسط - الشرق من الحي إلى األشخاص بعض أتى أن هناك , منذ أصبح

. رائعة أوسطية شرق ومطاعم محالت عدة - There are many great Middle Eastern shops and restaurants here

since quite a few people in the neighborhood come from the Middle East.

هنا - الرائعة أوسطية الشرق والمطاعم المحالت من العديد أن هناك منذ. األوسط الشرق من الحي في األشخاص بعض أتى

. ) ( مستقلة الغير العبارة من المقدمة في تأتي منذ كلمة الحظوالحالها .. جملة تجعلها أن حاول مستقلة الغير العبارة يفهم لم الذي

,, إلكمالها أخرى جملة إلى وتحتاج معنى لها ليس بأنها ستالحظ

Page 24: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

الجملة انتهاء بعد الكالم بداية في منذ كانت لو انه أيضا الحظواوضع ),( من البد المستقلة

خط ماتحتها هي مستقلة الغير الجملة Exercise 1 page 32

32صفحة 1تمرين Combining sentences using )since(

) منذ ) باستخدام الجمل ربطمستقلة الغير الجملة بتلوين قمت والثاني األولى الجملة تالحظ لكي

باألخضر والمستقلة بالبنفسجي 1- Since many people have lived in my neighborhood for years, it is a

very friendly place. 2- Since my apartment is very small, I have to keep it very clean. 3- Since my cousin needed a roommate and is easy to get along with, I

decided to move in with him. 4- It is easy to get to know everyone in my dormitory since only 40

people live in it.4- Since I have many relatives in the city, I decided not to live in a

dormitory. ) ( والجملة بدايتها اللي هي مستقلة الغير أو التابعة الجملة

. مستقلة تكون اللي هي الثانية

Varying sentence structure:

الجملة بناء :تفاوت - If most of the sentences in a paragraph are structured the same way or

repeat the same words, the paragraph may be boring to read.

نفس - تكرر أو متشابه بنائها الموضوع في الجمل اغلب كانت إذا. لقراءته, ممال الموضوع سيكون الكلمات

- You can make a paragraph more interesting by varying the sentence structure.

-. البناء متفاوتة الجملة بجعل تشويقا اكثر الموضوع تجعل ان بامكانك - You can begin some of the sentences with dependent clauses

beginning with words like because, since and when or prepositional phrases beginning with prepositions such as at, in, on, from or with.

-, منذ ألن مثل بكلمات تبدأ مستقلة غير بعبارات الجمل بعض بدء تستطيع. , , , مع أو من في فوق على مثل بظروف تبدأ ظرفية عبارات أو ومتى

since

Page 25: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

وفاعل فعل نجعلها ما يعني الجملة بناء في التنويع هنا الفكرةفي ونبدأ بأسئلة ونبدأ بظروف فنبدأ نغير بل فقط به ومفعول

. رتيبا .. .. الموضوع اليصبح حتى جملة كل في التغيير

Exercise 2 page 33

33صفحة 2تمرين

Varying sentence structureالجملة بناء :تفاوت

شكل - من الجملة بناء تغير أن بإمكانك كيف يبين التمرين هذا في هنا. أخر شكل إلى

1- I always see interesting people when I take a walk in my neighborhood.

- When I take a walk in my neighborhood, I always see interesting people

2- I never liked Chinese food before I moved to this neighborhood. - Before I moved to this neighborhood I never liked Chinese food. 3- I have become used to sounds of traffic, since I moved to the city. - Since I moved to the city, I have become used to sounds of traffic. 4- You can find newspapers from all over the world on any street corner. - On any street corner, you can find newspapers from all over the

world. 5- My neighborhood is quite diverse because almost all of my neighbors

are from a different country. - Because almost all of my neighbors are from a different country, my

neighborhood is quite diverse.

Part 3Revising and Editing

3الجزء والتحرير :المراجعة

Revising with the topic sentence in mind:االعتبار في الرئيسية الفكرة بجعل :المراجعة

- All the sentences in a paragraph should develop the main idea in the topic sentence.

Page 26: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

-. الرئيسية للفكرة تطويرا تكون أن يجب الموضوع في الجمل جميع - If some of your sentences are not about the idea in your topic

sentence, change or delete those sentences.قم ,- للموضوع الرئيسية بالفكرة مرتبطة غير جملك بعض كانت إذا

. احذفها أو بتغييرها

Exercise 1 page 35:35صفحة 1تمرين :

We live in an ordinary house and I think it is terrific! Our house is now 30 years old, but it looks newer. My house is like hundreds of other houses in the suburbs, one story with an attached garage. There is nothing special about the house, and it won’t win any prizes for architecture, but it’s perfect for our family. The kitchen is big and has new appliances, including a beautiful new dishwasher and a microwave oven. I don’t like the heat, but we have air conditioning in the living room and bedrooms, so it is always cool. For the kids there’s a nice yard where they can play. It’s very safe, so my wife and I don’t have to worry. I am very thankful that we can afford this house and live our ordinary lives there.

! عمره اآلن منزلنا رائعا أراه وأنا عادي منزل في نقيم , 30نحن يبدو لكن عاما مع. , وقصه الضواحي في المنازل مئات من الكثير يشبه يبدو منزلي جديدا

, . أي يربح لن أيضا وهو منزلنا حول مميز شئ هناك ليس متصل كراج, . , جديدة معدات وفيه كبير المطبخ لعائلتنا بالنسبة رائع لكنه هندسية جوائز

. حب ال أنا مايكروويف وفرن وجديدة جميلة مواعين غسالة تشمل , فهو, لذا النوم وغرف المعيشة غرفة في تكييف لدينا يوجد لكن الحرارة

. . إنها فيها اللعب يستطيعون جميلة باحة هناك لألطفال بالنسبة بارد دائما . , نستطيع ألننا جدا شاكر أنا وزوجتي أنا نقلق أن علينا ليس لذا جدا آمنة

فيه الطبيعية حياتنا ونعيش المنزل كلفة .تحمل

Correcting comma splices:الفواصل أخطاء :تصحيح

A comma splice is an incorrect sentence made of two independent clauses connected with a comma.

Page 27: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

الفواصل ال هيأخطاء مستقلتين جملتين بين للربط الفاصلة استخدام المعنى في .تتوافقان

الفاصلة ) ( ماقبل يعني األولى المستقلة الجملة بأن التالية األمثلة في سنالحظ .. الخطأ .. هو وهذا المعنى عكس بأنه سنجد القراءة أكملنا فإذا رائع شئ يعني

إحدى استخدام من البد بل الحالة هذه في الفاصلة استخدام يجوز فالصحيحا ويكون المعنى توافق لكي التالية :.الكلمات

and, but, so Examples: - I am living in a dormitory room, it is much too small for my

roommate and me.-. , بالسكن زميلتي وعلى علي جدا صغيرة إنها سكن غرفة في أعيش أنا

- First you notice all the exciting sights, later you notice the dirt.-. السيئ يظهر بعدها رائعا يبدو الكالم بأن تالحظ أوال

You can correct a comma splice by:: . وهي طرق بعدة الخطأ هذا تصحيح تستطيع

1- Change the comma to a period or a semicolon:1-. منقوطة فاصلة أو نقطة إلى الفاصلة غير

- I am living in a dormitory room. It is much too small for my roommate and me.

2- Change the comma splice into a sentence with a dependent clause.

2-. مستقلة غير عبارة ذات جملة إلى الفاصلة غير - I am living in a dormitory room that is much too small for my

roommate and me.

باستخدام مستقلة غير أخرى إلى المستقلة الجملة غيرنا هنا ) (

. مستقلة الغير العبارة هي خط ماتحته3- Use a conjunction such as and, but, or so to connect the two

independent clauses.3-: مثل الربط أدوات إحدى استخدم

and, but, so The words then, however, therefore and later cannot be used to join

two independent clauses. لذا مستقلتين جملتين بين للربط استخدامها اليمكن التالية الربط كلمات

خطأ .فاستخدامهمthen, however, therefore , later

that

Page 28: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Exercise 2 page 36:

36صفحة 2تمرين :1- My suburban apartment is big and sunny; it has a living room with

large windows filled with plants.1- ; نوافذ بها معيشة غرفة فيها ومشمسة كبيرة خاصتي الضواحي شقة

. بالنباتات ممتلئة كبيرة2- I have a roommate who is very sloppy. She never washes the dishes,

and she leaves her clothes all over the apartment.2- . الصحون بغسل التقوم فهي جدا مهملة السكن في شريكة لدي

. الغرفة أنحاء بكل مالبسها وترمي 3- I like my street because my neighbors are wonderful. They will help

anybody who is having problems.3- . لديه احد أي سيساعدون فهم رائعون جيراني الن شارعي احب انا

مشكلة,.4- First I painted my room, and later I made new curtains.

4-. , جديدة ستائر بخياطة قمت بعدها ثم غرفتي بطالء قمت اوال5- M y favorite place to relax is the park that is up the hill from my

apartment.على -5 يطل الذي المرتفع فوق الحديقة هو لالسترخاء المفضل مكاني

شقتي. 6- My street is dirty and noisy, and it has many good restaurants and

my neighbors are friendly.

6- , وجيراني الجيدة المطاعم من العديد وفيه وصاخب متسخ شارعيرائعون.

;Homeworkالواجب Write a descriptive paragraph about the place where you live. Make your paragraph interesting by using vivid sensory details and varying sentence structure.

Page 29: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

. عن مشوقا موضوعك اجعل فيه تعيش الذي المكان عن وصفي موضوع اكتبالجمل بناء تجعل أن أيضا وحاول حسية حياتية تفاصيل استخدام طريق

,,متنوعا

Lecture 6

Chapter 3Business and Money

الفصل الثالثالمال واألعمال

Part 1Exploring ideas

1الجزء األفكار اكتشاف

Free Writing Free writing is a good way to generate ideas on a topic before you

write. When you free write, you write as fast as you can without thinking too much about what you’re writing or where you’re headed. You do not need to think about grammar and vocabulary. You also do not have to worry about connecting your ideas. You can sometimes come up with your best ideas when you allow yourself to free write.

الحرة الكتابة . عندما كتابته قبل موضوع على األفكار لتوليد جيدة طريقة هي الحرة الكتابة

, عن اللزوم عن زائد تفكير بدون يمكنك ما بأسرع تكتب حرة كتابة تكتب . وإمالء قواعد عن التفكير عليك وليس به ستتجه أين والى ا عنه تكتب ما

. تأتي. أن تستطيع أحيانا أفكارك بربط االهتمام عليك ليس أيضا الكلماتالحرة بالكتابة لنفسك تسمح حينما أفكارك .بأفضل

Exercise 3 page 44: Free write for 10 minutes about your own attitudes toward money.

44صفحة 3تمرين :لمدة حرة كتابة المال 10اكتب نحو بك الخاصة المواقف حول دقائق ,.

Page 30: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

In this chapter you are going to write a letter to the editor of a web page about your reaction to the article on page 45.

So, think about this and let’s share our attitudes toward money after reading the article.

Fortune or Thievery

وردة رأيك عن انترنت صفحة محرر إلى رسالة بكتابة ستقوم الفصل هذا فيصفحة في مقال حول 45فعلك .

المقال, قراءة بعد المال حول مواقفنا نتشارك ودعنا بذلك فكر .إذنوالسرقة .الثروة

Part 1Building Vocabulary

1الجزء المفردات بناء

Exercise 5 page 461- h armored a. very happy

مدرع جدا سعيد2- split b. pick up

يقتسم التقط3- spew c. charge with a crime

تقيأ الجريمة بارتكاب تهمة4- recover d. tear open

تعافى شّق او قطع5- scoop up e. find

تلقط وجد6- gleeful f. spill

مرح يسكب7- bonanza g. sudden riches

ثراء منجم مفاجئة ثروات8- prosecute h. protected with strong metal

محاكمة المعدنية بالقوة محمي9- convict i. find guilty of a crime

مجرم بجريمة مذنبا وجد10- insured j. protected from loss

مؤمن الفقدان من الحمايةعليه

Page 31: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

:الحلExercise 5 page 461- h armored a. very happy2- d split b. pick up3- f spew c. charge with a crime4- e recover d. tear open5- b scoop up e. find6- a gleeful f. spill7- g bonanza g. sudden riches8- c prosecute h. protected with strong

metal9- i convict i. find guilty of a crime10- j insured j. protected from loss

Exercise 6 page 4646صفحة 6تمرين

Put the words in exercise 5 under the correct column to show their parts of speech:

كل دور لتبين لها المناسب العمود تحت الخامس التمرين في الكلمات ضعالحديث من :منها

Noun Verbs Adjectives bonanza split armored spew gleeful recover insured scoop up prosecute convict

Part 1Organizing ideas

1الجزء :األفكار :تنظيم

Exercise 7 page 47 Do you think the motorists should return the money ? Write the

reasons why or why not.

Page 32: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

47صفحة 7تمرين أو عليهم لماذا اكتب المال؟ استعادة السيارات سائقي على بان تعتقد هل

عليهم ليس .لماذارقم صفحة الكتاب في قصة السؤال. 45هناك من القصد لمعرفة ..

Using graphic organizers : page 48 : صفحة الرسومية المخططات 48استخدام

A- Motorists should return the money:A-: المال إعادة السيارات سائقي على

1- They picked up money which doesn’t belong to them and this means thievery.

1-. سرقة يسمى وهذا يخصهم ال الذي المال التقطوا2- They may be prosecuted and punished by the government.

2-. الحكومة قِبل من ومعاقبتهم محاكمتهم تتم أن الممكن من3- They may be hurting others by taking the money

3-. المال بأخذهم آخرين أشخاصا أذوا قد يكونوا أن الممكن من4- If they return the money they will get a reward of 10% of the money.

مكافأة -4 سيأخذون المال أعادوا ,10إذا المبلغ % من

Using graphic organizers : page 48صفحة : الرسومية المخططات 48استخدام

A- Motorists shouldn’t return the money:A-: المال إعادة السيارات سائقي على ليس

1- The motorists didn’t cause the accident and steal the money.1-. المال يسرقوا ولم بالحادثة السيارات سائقوا يتسبب لم

2- They consider it fortune and not thievery.2-. سرقة وليست ثروة بأنها قرروا لقد

3- They think they are not hurting anyone since the money is insured.3-. عليه مؤمنا المال مادام احد أي يؤذوا لن بأنهم اعتقدوا لقد

4- They may be in need of the money and they were lucky to be there at that time.

ذاك -4 في لوجودهم محظوظين كانوا ولعلهم للمال بحاجة كانوا لعلهمالوقت.

Page 33: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Homework:الواجب

Exercise 10 page 4949صفحة 10تمرين

Read the letter below written to the editor of a newspaper. Then answer the questions that follow.

. األسئلة على اجب ثم الجريدة محرر إلى كتبت التي األسفل في الرسالة اقرأ.التالية

صفحة الكتاب 49راجع .

Lecture 7

Chapter 3Business and Money

الفصل الثالثالمال واألعمال

Analyzing the organization of a letter to the editorالمحرر إلى الرسالة تنظيم تحليل

We will read the letter to the editor on page 49 together .صفحة المحرر إلى الرسالة بقراءة سوية 49سنقوم .

We will answer questions about the content of the letter.سوية المقرر محتوى عن أسئلة بإجابة .سنقوم

Exercise 10 Page 4949صفحة 10تمرين

Analyzing the organization of a letter:الرسالة تنظيم :تحليل

1- The letter begins with a phrase telling the editor which article the writer is responding to.

1-. الكاتبه تقصده مقال أي المحرر تخبر بعبارة تبدأ الرسالة2- the letter has 4 paragraphs.

فيها -2 .4الرسالة فقرات

Page 34: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

3- Each paragraph contains reasons supporting the writer’s opinion stated in the 1st paragraph.

3-. األولى الفقرة في وردت وقد الكاتبة رأي تدعم أسباب تحتوي فقرة كل4- The writer uses the transition words first of all, secondly and finally.

They make the paragraph more cohesive and smooth.4- ) . , الموضوع ) تجعل فهي أخيرا ثانيا أوال انتقالية كلمات الكاتبة تستخدم

. وسلس متماسك5- The writer supports her opinions with reasons.

5-. بأسباب آراءها الكاتبة تدعم

Part 2Developing Writing skills

2الجزء الكتابة مهارات تطوير

Developing cohesion and clarityوالوضوح التماسك :تطوير

Expressing obligation and giving advise with modals: باستخدام النصائح وإعطاء االلتزام عن :التعبير

must, have to, and should:

1- giving advice:1-: النصائح إعطاء

You can give advice using the modal 1-: التالية الشرط أدوات باستخدام نصائح إعطاء بإمكانك

)should or shouldn’t( Examples:

:أمثلة - You should do your homework every night. - You shouldn’t spend a lot of money. You need to save it for a

vacation.

2- Expressing obligation:2-: االلتزام عن التعبير

You can express obligation using the modalsالتالية الشرط أدوات باستخدام االلتزام عن التعبير :بإمكانك

have to, don’t have to, and must.

Examples:

Page 35: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

:أمثلة - We have to return in our papers tomorrow. We don’t have to type

them. - They must arrive on time, or we will leave without them.

Exercise 2 Page 5151صفحة 2تمرين :

Using modals in sentences:الجملة في الشرط أدوات :استخدام

1- Everyone should pay taxes no matter how much money he or she makes.

1- Underage driving must be punished in order to prevent accidents. 3- In some countries, the government should spend a lot of money to

clean up the environment. 4- we should always give money to the poor to make them happy. 5- You shouldn’t lie to anyone. You should always tell the truth. 6- You don’t have to try to find the owner of jewelry found on the

street. 7- You mustn’t rob a person’s house if you need money.

7- You shouldn’t borrow your friend’s car because you may damage it.

Part 3Revising for content and editing for form

3الجزء :النموذج وتحرير المحتوى :مراجعة

Correcting spelling errorsالتهجئة أخطاء :تصحيح

- You should always edit your writing for spelling errors.-. التهجئة أخطاء من كتاباتك تحرير من البد

- Use a dictionary to check words you are not sure you have spelled correctly.

-. تهجئتها من متأكدا تكن لم التي الكلمات من للتأكد القاموس استخدم

Exercise 3 page 5858صفحة 3تمرين

Identifying and correcting spelling errors:

Page 36: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

وتصحيحها التهجئة أخطاء على :التعرف

1- successful correct 6- estimatted …………… 2- moralety …………… 7- defendant …………… 3- evil …………… 8- prosecutor …………… 4- honnestly …………… 9- government …………… 5- truely …………… 10- taxs ……………

Exercise 3 page 58 Identifying and correcting spelling errors:

:الحل 1- successful correct 6- estimatted estimated 2- moralety morality 7- defendant correct 3- evil correct 8- prosecutor correct 4- honnestly honestly 9- government correct 5- truely truly 10- taxs taxes

Homework:الواجب

Write a letter to the editor to tell him about your reaction toward the article on page 45. Support your opinions with good reasons.

الصفحة على المقال حول فعلك ردة عن إلخباره المحرر إلى رسالة 54اكتب . وجيهة بأسباب أرائك .ادعم

Lecture 8

Chapter 4Jobs and Professions

الرابع الفصل

Page 37: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

والمهن الوظائف

Exploring Ideasاألفكار :اكتشاف

Describing your accomplishments:انجازاتك :وصف

In this chapter you are going to write a paragraph in response to the following question on job or college application:

لجامعة أو لوظيفة طلبك لتقديم استجابة موضوعا ستكتب الفصل هذا :في Describe an accomplishment in your life.

حياتك في انجازا :صف - You should show that you are special or different in some way, be

positive and focus on your good points and describe qualities that would show you could succeed at the job or college for which you are applying.

- , على ركز و ايجابيا كن ما بطريقة مختلفا أو مميزا نفسك تظهر أن يجبانك تظهر أن الممكن من التي مميزاتك تصف أن وحاول الجيدة نقاطك

. ستلتحق منهما واحدة أي الجامعة في أو الوظيفة في ستنجح Example: I immigrated to the United States, I am learning English and I have got

a part-time job. :مثال

, بدوام وظيفة على وحصلت االنجليزية أتعلم أنا المتحدة الواليات إلى هاجرت.جزئي

Building Vocabulary

المفردات :بناء Exercise 3 page 67:

67صفحة 3تمرين : ambitious طموح a good sense of humor جيد دعابة حس sociable اجتماعي self confident بالنفس ثقة creative مبدع agreeableمقبول disciplined منضبط moody المزاج متقلب enthusiastic متحمس untrustworthy به موثوق غير hardworking مجتهد cold القلب قاسي او بارد jealous غيور sensitiveحساس

Page 38: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

aggressive عدواني generous كريم selfless أناني مسؤول irresponsible غير غير difficult صعب optimistic متفائل Using Graphic Organizers

الرسومية المخططات :استخدام A spider map is a type of graphic organizer that allows you to develop

several different aspects of one central concept or idea. For instance, if you were trying to brainstorm ideas about your accomplishments, you could use different sections of a spider map to list ideas for different types of accomplishments: academic, financial, personal, and work-related. When you finish, you can see the ideas that will be the best to develop in your writing.

العنكبوتية الذهنية: الخريطة الخرائط أو الرسومي التخطيط من نوع هي. على واحدة فكرة أو واحد لمفهوم عدة منظورات بتطوير لك تسمح التي

: عن أفكار الستخراج ذهنك تعصف أن تحاول كنت إذا المثال سبيللجعل, العنكبوتية الخريطة من عديدة أقسام استخدام تستطيع انجازاتك , االنجاز نوع حسب وتقسيمها قائمة في األفكار

, , عملي. شخصي مالي أكاديمي

Example: Look at page 70 in your book

: مثالص الكتاب إلى 70انظر

Page 39: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Exercise 8 page 70 Limiting Information

المعلومات تحديد

Page 70 I have many qualities that have made me a success as. First of all, I

have the ability to persevere when there are difficulties. I also find math very difficult, but I have a tutor now who has been a great help to me. And bike messengers run into many difficulties. I have had problems with drivers who almost run me over, constant rain for weeks at a time, unreadable addresses, and rude customers. I think the drivers in New York are the worst in any city I have seen. In addition, my dedication to the job has also served me well. I believe that you

Page 40: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

should do your best at even the most routine jobs. For example, I work hard at finding short cuts around the city. And I'm proud to say that when a package needs to be delivered really quickly, my boss always calls on me. Finally, my success as a bike messenger is partly due to my sense of humor. Many times I have wanted to quit, but I just try to laugh at the situation.

على بريد كساعي ناجحا جعلتني التي الخصائص من العديد لدي. : أجد. صعوبات هناك تكون حينما المثابرة على اإلمكانية لدي أوال الدراجة

, بالنسبة سهلة جدا جعلها معلم اآلن لدي ولكن جدا صعبة الرياضيات , مشاكل. عانيت فقد مشاكلي ضمن من يكون البريد سعي وأيضا لي

, لعدة المتواصل المطر وأيضا يدهسوني أن كادوا سائقين مع سابقة . , أن, اعتقد أنا الفظين والعمالء قراءتها استطيع ال التي العناوين أسابيع

في رأيتهم الذين سيارات سائقي أسوأ هم نيويورك في السيارات سائقي. أنا. جيدة بطريقة خدمني العمل في إخالصي ذلك إلى باإلضافة حياتيروتينية الوظيفة كانت لو حتى لديهم ما أفضل بذل الجميع على بأن اعتقد

, : فخور. وأنا المدينة حول مختصرة طرقا اجد لكي بجد اعمل أنا مثال جداوجه على الوصول إلى بحاجة طرد هناك يكون حينما ذلك بقول

: . على, بريد كساعي نجاحي أخيرا بي يتصل ما دائما فرئيسي السرعة . المرات من العديد ففي لدي الذي الدعابة حس إلى جزئيا يرجع الدراجة

هذا , موقفي على اضحك أن أحاول لكني العمل عن أتوقف أن .أردت I have many qualities that have made me a success as a bike

messenger. First of all, I have the ability to persevere when there are difficulties. And bike messengers run into many difficulties. I have had problems with drivers who almost run me over, constant rain for weeks at a time, unreadable addresses, and rude customers. In addition, my dedication to the job has also served me well. I believe that you should do your best at even the most routine jobs. For example, I work hard at finding short cuts around the city. And I'm proud to say that when a package needs to be delivered really quickly, my boss always calls on me. Finally, my success as a bike messenger is partly due to my sense of humor. Many times I have wanted to quit, but I just try to laugh at the situation.

Choosing the best topic sentencesالرئيسية األفكار أفضل :اختيار

Page 71 Exercise 11

Page 41: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

11تمرين 71صفحة 1- I have always used computers for fun, but I recently realized that

designing computer games helped me develop three important qualities.

1- , تصميم أن أدركت مؤخرا لكن للتسلية الكومبيوتر استخدمت ما دائماتطوير على ساعدني الكومبيوتر .3األلعاب مهمة صفات

2- I guess a lot of people take care of their children, so it isn’t very special.

2-. مميزا شيئا ليس فهو لذا بأطفالهم يعتنون الناس من كثيرا أن اعتقد أنا3- Two years ago, my family and I immigrated to Vancouver, Canada, and

my life changed dramatically.3- . , , حياتي فتغيرت كندا فانكوفر إلى هاجرنا وعائلتي أنا مضت سنتين منذ

. كبير بشكل4- A very important thing has been happening.

4-. يحدث كان جدا ضروري شيء5- Although I was born in Vietnam, I have been living in a small town in

Texas for the last three years, and the two cultures affected me in many important ways.

5- , صغيرة بلدة في عشت فقد فييتنام في مولود أني مني الرغم على , بأشكال بي أثرت الثقافتين فكال األخيرة الثالثة األعوام في بتكساس

عديدة.6- My relationship with my children has developed my creativity,

discipline, and sense of humor.6-. الدعابة وحس النفس وضبط اإلبداع لدي طورت أطفالي مع عالقتي

7- Last year I had a very bad experience.7-. سيئة بتجربة مررت الماضية السنة في

8- I like to go swimming.8-. السباحة إلى الذهاب أحب

Choosing the best topic sentences

رئيسية فكرة أفضل :اختيار

Page 71Exercise 11 الحل:11تمرين 71صفحة :

Page 42: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

1- I have always used computers for fun, but I recently realized that designing computer games helped me develop three important qualities. ( good )

2- I guess a lot of people take care of their children, so it isn’t very special. 3- Two years ago, my family and I immigrated to Vancouver, Canada, and

my life changed dramatically. ( good ) 4- A very important thing has been happening. 5- Although I was born in Vietnam, I have been living in a small town in

Texas for the last three years, and the two cultures affected me in many important ways. ( good )

6- My relationship with my children has developed my creativity, discipline,

and sense of humor. ( good ) 7- Last year I had a very bad experience.

9- I like to go swimming.

Choosing the best concluding sentencesالختامية الجمل أفضل :اختيار

page 72 72صفحة For a paragraph about an accomplishment the concluding sentence can:

تكون أن الممكن من الختامية فالجملة االنجازات عن الموضوع كان :إذا - tell what you learned about yourself from the experience you chose.

-. باختيارها قمت تجربة من نفسك عن تعلمته بما اخبر - describe a hope for the future.

-. للمستقبل وأحالما أماال صف - state that the accomplishment you described shows that you will

succeed at the job or school to which you are applying.بالوظيفة - تنجح سوف انك تبين بوصفها قمت التي االنجازات أن وضح

. إليها تقدمت التي الجامعة او Exercise 13: 13تمرين : Choosing the best concluding sentences الختامية الجمل أفضل اختيار 1- I guess raising children isn’t easy for anyone. 2- I can never do things I don’t enjoy, but when I like something, I work

pretty hard at it. 3- I hope that my experience raising my children will help me be a better

teacher.

Page 43: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

4- I feel that I’ve experienced the best of both cultures, and I hope to use this experience in my future work.

5- I never want to go through such a horrible experience again. 6- Now I know that if I enjoy something and know it is important, I can

work really hard to make it a success.

Exercise 13: 13تمرين : Choosing the best concluding sentences الختامية الجمل أفضل اختيار

:الحل1- I guess raising children isn’t easy for anyone. 2- I hope that my experience in raising my own children will help me be a

better teacher. ( good ) 3- I can never do things I don’t enjoy, but when I like something, I work

pretty hard at it. ( good ) 4- I feel that I’ve experienced the best of both cultures, and I hope to use

this experience in my future work. ( good ) 5- I never want to go through such a horrible experience again. 6- Now I know that if I enjoy something and know it is important, I can

work really hard to make it a success. ( good )

Lecture 9

Chapter 4Jobs and Professions

الرابع الفصلوالمهن الوظائف

Part 2Developing writing skills

2الجزء الكتابة مهارات تطوير

Using the correct tense: simple past or present perfect : التام المضارع او البسيط الماضي الصحيح الزمن :استخدام

Was , were الماضي.. البسيط

Page 44: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

1- Simple past tense:1- البسيط الماضي :زمن Use the past tense to describe an action or state that was completed

in the past, especially when the specific time is mentioned.لو خصوصا الماضي في انتهت حالة أو حدث لوصف البسيط الماضي استخدم

محددا الزمن .كان Example:مثال: I was in Beirut in 2005. 2- Present perfect tense:2- التام المضارع :زمن Use the present perfect tense to describe an action or state that was

completed in the past but we don’t know when.ندري ال لكن الماضي في انتهت حالة او حدث لوصف التام المضارع استخدم

ذلك حصل .متى Example: I have been to Beirut many times.

Use the present perfect tense to describe an action that was started in the past and continues to the present. We often use this case:

الى واستمرت الماضي في بدأت حالة او حدث لوصف التام المضارع استخدمنستخدم.. الحالة هذه وفي : الحاضر

since ,for Examples: - Every year since 2oo2, I have gone to Beirut for summer vacation. ( I

still go ) - I have lived in St. Petersburg for three years.

Exercise 1 page 73 / 74 74 \ 73صفحة 1تمرين ( You live in Tokyo now ) I have lived in Tokyo for three years. ( You live in New York now ) I lived in Cairo for three years. 1- My father ……………………. ( come ) to visit me once a year since 1997.

المضارعالتام

Have been, has been

Page 45: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

2- My mother …………………… ( come ) to visit me every year since I arrived.

3- I …………………….. ( have ) two jobs this year. 4- I …………………….. ( have ) two jobs last year. 5- I …………………….. ( learn ) a lot when I was waiting to immigrate. 6- I …………………….. ( learn ) a lot in my life. 7- I …………………….. ( work ) in this store for a month now. 8- I …………………….. ( work ) in that store for a month, but then I quit. 9- Kelsey …………………….. ( take ) computer classes last year. 10- She …………………….. ( take) computer classes for one year. 11- Rashad …………………….. ( be) to Mexico City many times since 2000. 12- He …………………….. ( go) to Morocco two years ago .

Exercise 1 page 73 / 74 الحل 74 \ 73صفحة 1تمرين : ( You live in Tokyo now ) I have lived in Tokyo for three years.

( You live in New York now ) I lived in Cairo for three years. 1- My father has come to visit me once a year since 1997. 2- My mother has come to visit me every year since I arrived. 3- I have had two jobs this year. 4- I had two jobs last year. 5- I learned a lot when I was waiting to immigrate. 6- I have learned a lot in my life. 7- I have worked in this store for a month now. 8- I worked in that store for a month, but then I quit. 9- Kelsey took computer classes last year. 10- She has taken computer classes for one year. 11- Rashad has been to Mexico City many times since 2000. 12- He went to Morocco two years ago .

Using demonstratives to unify a paragraph:الموضوع لتوحيد اإليضاحية الكلمات :استخدام

A good writer uses phrases with this, that , these or those- demonstratives- to refer to ideas in previous sentences.

) ( عن لإليضاح عبارات يستخدم الجيد الكاتبالسابقة الجمل في ذكرها .أفكار

this, that , these or those-

Page 46: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Use that or those when referring to things and experiences in the past.في) ( تجارب أو أشياء إلى اإلشارة تريد حينما استخدم

.الماضي

Example:مثال: - When I was 15, I read a book about Sammy Sosa. That was the first time

I thought about becoming a professional baseball player.

Use this or these when referring to things and experiences that are still relevant today.في ) ( موجودة مازالت أشياء عن اإلشارة تريد حينما استخدم

.الحاضر Example:مثال: - My classmates and I have gotten very close. These students have taught

me that language doesn’t have to be a barrier to friendship. Demonstratives can also refer to an experience in the past that is still

relevant today. وقعت أحداث إلى لإلشارة التوضيحية الكلمات استخدام باإلمكان أيضا

الحاضر في موجودة ومازالت .بالماضي Examples: أمثلة: Five years ago, I was falling math and thinking about quitting school.

Luckily, my teacher spent a lot of time working with me. Eventually I passed with a B .That experience taught me about

perseverance and hard work. I still value these qualities.

Exercise 5 page 78 78صفحة 5تمرين 1- I first began to play soccer when I was four years old, and I have spent

some of my happiest moments since that time on the soccer field. 2- A very important holiday in China is New Year's Day. On ……… day , we

have a big feast. 3- My favorite aunt died recently. ……….. Experience was sad and

frightening because no one close to me had ever died before. 4- I have learned French, Hungarian, and Spanish, and I'm now learning

English. I love the different qualities of each of ………… languages.

that or those

this or these

Page 47: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

5- When I was a teenager, I had to work nights and weekends to help my mother pay for food, rent and other necessities. ………… years were very difficult for us.

Exercise 5 page 78 الحل : 78صفحة 5تمرين : 1- I first began to play soccer when I was four years old, and I have spent

some of my happiest moments since that time on the soccer field. 2- A very important holiday in China is New Year's Day. On this day , we

have a big feast. 3- My favorite aunt died recently. That experience was sad and frightening

because no one close to me had ever died before. 4- I have learned French, Hungarian, and Spanish, and I'm now learning

English. I love the different qualities of each of these languages. 5- When I was a teenager, I had to work nights and weekends to help my

mother pay for food, rent and other necessities. Those years were very difficult for us.

Exercise 6 page 78 78صفحة 6تمرين : Completing sentences with prepositional phrases and demonstratives:

توضيحية وكلمات ظرفية بعبارات الجمل أكمل 1- Two years and six months ago, my first child was born. On that day, my

life changed. 2- I lived in a refugee camp in Thailand from the age of seven to eleven.

…………………………., my parents’ only hope was going to live in North America.

3- I have always been shy. ……………………….., learning a new language is a challenge for me.

4- I came to Mexico City two years ago. ……………………….., I have had many new experiences.

5- I was too short and not thin enough. …………………………, I could not continue to dance professionally.

6- I came to the International English Program six months ago. ……………………….., I have made many new friends.

Exercise 6 page 78 الحل: 78صفحة 6تمرين : Completing sentences with prepositional phrases and demonstratives:

: الحل توضيحية وكلمات ظرفية بعبارات الجمل :أكمل

Page 48: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

1- Two years and six months ago, my first child was born. On that day, my life changed.

2- I lived in a refugee camp in Thailand from the age of seven to eleven. During those years, my parents’ only hope was going to live in North America.

3- I have always been shy. For this reason, learning a new language is a challenge for me.

4- I came to Mexico City two years ago. In this city, I have had many new experiences.

5- I was too short and not thin enough. Because of these factors, I could not continue to dance professionally.

6- I came to the International English Program six months ago. In this school, I have made many new friends.

Part 3Revising and Editing

3الجزء والتحرير المراجعة

Exercise 2 page 80: 80صفحة 2تمرين : 1- Because my mother doesn’t speak english, I have to translate for her. 2- When I first moved to the southwest, I got a job as a Salesperson. 3- I have lived in miami, Los Angeles, and dallas. 4- I received a Scholarship from Grant college in the Spring and started

classes in september. 5- this semester, I am taking Math, physics, english and Government. Exercise 2 page 80: الحل: 80صفحة 2تمرين 1- Because my mother doesn’t speak English, I have to translate for her. 2- When I first moved to the Southwest, I got a job as a salesperson. 3- I have lived in Miami, Los Angeles, and Dallas. 4- I received a scholarship from Grant College in the spring and started

classes in September. 5- This semester, I am taking math, physics, English and government.

Page 49: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Lecture 10

Chapter 5Lifestyles Around the World

الخامس الفصلالعالم حول الحياة أنماط

Exploring Ideasاألفكار :اكتشاف

In this chapter you are going to write a two-paragraph narrative about a personal experience. You should tell the reader about the moral of the story.

موضوعين بكتابة ستقوم الفصل هذا شخصية يرويان في أن. تجارب ويجب القارئ القصة مغزى تخبر .

Exercise 1 page 86 86صفحة 1تمرين : Discussing lessons learned from experience:

: القصة من تعلمناها التي الدروس مناقشة1- It’s important to think for yourself.

1-. نفسك في تفكر أن المهم من2- Self discipline is an essential quality.

2-. أساسية صفة هو الذاتي االنضباط3- Sometimes you have to take risks to get something you want.

3-. تبتغيها التي لألشياء تصل أن أجل من تخاطر أن البد األحيان بعض في4- Friendship is one of the most valuable things in life.

4-. الحياة في عليه الحصول يمكن ما أغلى من هي الصداقة5- You should never make promises you can’t keep.

5-. عليها المحافظة يمكنك ال وعودا تقطع ال أن عليك يجب6- If you want a good relationship, you have to compromise.

6-. تسوية لديك يكون أن يجب رائعة عالقة أردت إذا7- Sometimes parents do know best.

7-. يعرف من أفضل الوالدان يكون األحيان بعض8- You should never lie to the people you love.

8-. تحبهم الذين الناس على تكذب أال عليك يجب9- The only thing that’s certain is change.

9-. التغيير هو المؤكد الوحيد الشيء10- It’s great to be independent.

10-. مستقال تكون أن الرائع من انه

Page 50: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Building Vocabulary Exercise 4 page 87:

Nouns Verbs Adjectives decision change independent friendship compromise valuable importance lie decisive promise risk self-discipline

Using a graphic organizer to write an anecdoteنادرة لكتابة الرسومية المخططات :استخدام

An anecdote is a short description of an interesting event that really happened.

الواقع نادرة: في حصل مثير لحدث قصير وصف هي . Your anecdote should answer the following questions:

التالية األسئلة عن تجيب نادرتك تكون أن :يجب1- When and where did the event happen?

الحدث؟ -1 حصل ومتى أين2- Who was involved?

موجودا؟ -2 كان من3- What happened?

حصل؟ -3 مالذي4- Why did it happen?

حصل؟ -4 لماذا5- What was the result?

5-. ؟ النتيجة كانت ما6- What was the lesson you learned?

تعلمته؟ -6 الذي الدرس ماهو A graphic organizer can help you organize your ideas for your paragraph.

الرسومية الذهنية أو المخططات تنظيم الخرائط على تساعدك أن ممكن كتابته تنوي الذي للموضوع .أفكارك

See your book on page 89 صفحة الكتاب 89انظر Using a graphic organizer الرسومية المخططات :استخدام

Page 51: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Exercise 6 page 89 89صفحة 6تمرين One summer weekend, some friends and I decided to walk to a

waterfall we had heard about. Since it was too far to walk along the road, we followed a railroad line. We had walked five or six miles when we came to a high rock wall where the tracks entered a tunnel. This tunnel didn’t look very long, but it was very narrow. We knew it would be dangerous if a train came because there would be no safe place for us to go. However, we couldn’t climb the rocks or walk around them, and no one wanted to go back. Finally, we decided to go through the tunnel. I knew it was foolish, but I went because the others did.

, قد كنا شالل إلى نسير أن وأصدقائي أنا قررنا الصيفية العطالت إحدى في . خط بمتابعة قمنا الطريق طوال إليه للسير بعيدا كان انه وبما عنه سمعنا . إلى وصلنا حتى أميال الستة أو الخمسة يقارب ما سرنا الحديدية السكك

. غير النفق لنا بدا نفق في الخطوط تسير حيث مرتفع حجري جدار . لن, ألنه قطار قدم لو الخطر من أنه فعلمنا جدا ضيقا كان ولكنه طويل

: . أو الجدار تسلق نستطع لم حال كل على إليه نذهب آمن مكان لدينا يكون . : . بأنه علمت النفق دخول قررنا أخيرا الرجوع من أي يرد ولم حوله السير

ذهبوا . الجميع الن ذهبت لكنني ذلك فعل الغباء من .كان

As we entered the tunnel, we saw that it was longer and darker than we had thought. Suddenly, everyone was frightened and we all began to run. “ This is crazy!” I thought. As we ran faster, it got lighter in the tunnel. Once we were outside, we fell on the ground gasping. About a minute later, a train came through. That was when I finally realized the importance of thinking for myself.

, . الجميع , أصبح فجأة ظننا مما ظالما وأكثر أطول بأنه علمنا النفق دخلنا حينما ." " . ركضنا وكلما جنون انه بــ نفسي في اعتقدت بالركض فبدأنا خائفا

, . الخارج, في أصبحنا ما وبمجرد النفق في ضوء لنا تجلى مسرعين . , . الوقت ذلك قطار عبر تقريبا دقيقة بعد تحتنا من تهتز األرض أحسسنا

نفسي في التفكير المهم من بأنه أدركت.

Homeworkالواجب: Write your own anecdote in which you tell the reader about a

personal experience which taught you a valuable lesson.شخصية تجربة عن القارئ بها تخبر التي الشخصية نادرتك اكتب

منها تعلمته الذي القيم الدرس وعن بها .مررت

Page 52: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

Lecture 11

Chapter 5Lifestyles Around the World

العالم حول الحياة انماط

Part 2Developing writing skills

2الجزء الكتابة مهارات تطوير

Using the past perfect tense:التام الماضي زمن :استخدام

The past perfect tense is used in narrative paragraphs to show that an action happened before another one in the past.

في األحداث حدوث ترتيب لتبين الروايات في يستخدم التام الماضي زمن.الماضي

The past perfect follows the structure: : فأننا العلم مع صياغته في التالي البناء يتبع التام الماضي

الثالث نستخدم تصريفه في الفعلhad ( not ) + past participle

Examples: - We had been there many times. - She hadn’t asked for permission to go. When describing more than one event in the past, We use the past

perfect tense to show which action happened first.التام الماضي زمن نستخدم الماضي في حدث من أكثر الرواية في نخبر حينا

أوال حصل حدث أي .لنبين Examples: - I had already left by the time he got back. - We hadn’t gone one mile when the car broke down. Exercise 1 page 93: Identifying the past perfect tense0

Page 53: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

In the Anecdote Happened Earlier Happened Later1- We decided to walk to …………………… ……………………… a waterfall we had heard about. …………………… ……………………… 2- ………………………… …………………… ……………………… ………………………… …………………… ………………….. …………………… ………………………

3- ………………………… …………………… ……………………… ………………………… …………………… ………………….. …………………… ………………………

Exercise 1 page 93:الحل: Identifying the past perfect tense

In the Anecdote Happened Earlier Happened Later1- We decided to walk

to a waterfall

We had heard about a waterfall

We decided to walk to a waterfall

2- We had walked five or six miles when we came to a high rock wall.

We had walked five or six miles

We came to a high rock wall.

3- We saw that it was longer and darker than we had thought.

We had thought it was long and dark.

We saw it was longer and darker.

Exercise 2 page 93: One summer weekend, some friends and I decided to walk to a

waterfall we had heard about. Some people

Page 54: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

…………………………… (drive) cars and …………………………. (take) the food, but the rest of us ………………………(want) to walk. Since it was too far to walk along the road, we followed a railroad line. We had walked five or six miles when we came to a high rock wall where the tracks entered a tunnel. We ………………….. (be) surprised. Nobody ……………….......... (tell) us about it. The tunnel didn’t look very long, but it was very narrow. We knew it would be dangerous if a train came. However, we couldn’t climb the rocks or walk around them, and no one wanted to go back. I ……………………………. (have) a good breakfast, but some of the others …………………………………. (not eat). They …………………………………… (want) to get to the waterfall and have lunch. Finally, we decided to go through the tunnel. I knew it was foolish, but I went because the others did.

As we entered the tunnel, we saw that it was longer and darker than we had thought. Earlier we ………………………….

(decide) to walk and to stay together, but suddenly everyone was frightened and we all began to run. “ This is crazy!” I thought. “ Why didn’t I go back?” As we ran faster, it got lighter in the tunnel. Once we were outside, we fell on the ground gasping. No one …………………………… (fall) in the tunnel. We ……………………………………(be) all safe. About a minute later, a train came through. We ……………………(be) upset because we ……………………...... (come) so close to death. We ………………………(be) also angry with ourselves for being so foolish. Later we ………………………..

( hear) that two boys ……………………………… (die) in that tunnel before. That was when I finally realized the importance of thinking for myself.

Exercise 2 page 93:الحل: 1- had driven 11- were 2- taken 12- were 3- wanted 13- had come 4- were 14- were 5- had told 15- heard 6- had had 16- had died 7- hadn’t eaten

Page 55: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

8 wanted 9- had decided 10- had fallen

Lecture 12

Chapter 6Global Connections

السادس الفصلالعالمية االتصاالت

Exploring Ideas

Expanding a definition: التعريف :توسيع

In this chapter, you are going to write two paragraphs that argue for globalization and its benefits or against globalization and its negative effects. There are many different aspects of globalization: communication, travel , business, health, culture, and environment. Within each of these topics there are many positive and negative issues related to globalization. To write a good argument for or against globalization, you will need to choose one aspect of the term and define it.

, العولمة او وفوائدها العولمة يناقشان موضوعين ستكتب الفصل هذا فيعديدة. منظورات فهناك ومضارها

, , , , والبيئة: الثقافة الصحة العمل السفر االتصاالت .للعولمةوالسلبيات االيجابيات من العديد هناك السابقة المواضيع من موضوع كل في

. او العلمة عن جيد نقاشي موضوع تكتب ولكي بالعولمة عالقة لها التيبتعريفه وتقوم معينا منظورا تختار ان عليك .ضدها

Exercise 1 page 103103صفحة 1تمرين

Building Vocabulary المفردات :بناء Exercise 2 page 104: 104صفحة 1تمرين : Nouns االسماء Verbs االفعال Adjectives الصفات

Page 56: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

diversity export diverse e-commerce globalize global globe import multicultural immigrant influence multinational market technological multiculturalism transnational resources technology telecommunications

Analyzing prefixes and suffixes: والالحقات البادئات :تحليل Prefixes and suffixes change the part of speech of words.

الحديث الالحقات والبادئات في الكلمة تغيرنوع . Examples: Culture + al = cultural noun to adjective migrate + tion = migration verb to noun globe + al + ize = globalize noun to verb

Exercise 4 page 104: 104صفحة 4تمرين :

Organizing Ideas األفكار :تنظيم Listing information المعلومات :تصنيف There are both good and bad effects of globalization.

تأثيرات للعولمة ايجابيةو سلبية هناك .

Exercise 5 page 106: 106صفحة 5تمرين : Good effects االيجابية التأثيرات Bad effects التأثيراتالسلبية

- multiculturalism - more social inequalities ) ( التعددية العنصرية االجتماعية المساواة عدم

الثقافية - abundant resources - bad aspects of foreign cultures موارد األجنبية الثقافات من سيئة جوانب

وفيرة - new industries - exploitation of labor

جديدة صناعات العمال استغالل

Page 57: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- more jobs - rise in pricesأكثر وظائف األسعار ارتفاع

Choosing the best topic sentence

للموضوع رئيسية فكرة أفضل :اختيار Exercise 10 page 108: 108صفحة 10تمرين : 1. One aspect of globalization is the expansion of trade and policies

beyond national borders. 2. Can globalization be stopped? 3. Although many people are against globalization, it has many benefits

for people in poorer countries. 4. Globalization is bad. 5. globalization causes many more problems than it solves.

Lecture 13

Chapter 6Global Connections

Part 2Developing writing skills

2الجزء الكتابة مهارات تطوير

Using the correct form of a word:للكلمة الصحيحة الهيئة :استخدام

Many words have different forms for different parts of speech. When you write, be careful to use the correct forms of words.

في استخدامها بحسب عديدة وهيئات أشكال لها الكلمات من سياقالعديد الحديث

للكلمة , الصحيح الشكل الستخدام تنتبه أن يجب تكتب .فحينما Examples: - I have an appointment for a medical examination today. اسم

Page 58: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

- The doctor examined the young boy.فعل - The medical examiner said the man had died from a heart attack.

صفة Exercise 1 page 109: 109صفحة 1تمرين : 1- Many countries are worried about increasing ………………………..

( immigrate) and have strict laws to control the number of people who can become

citizens. 2- …………………………. ( tourist ) is an important source of revenue for

a lot of countries. 3- Many cities in the United States have a

……………………….......................... ( multiculturalism ) atmosphere. This can easily be seen in their great ………………..

( diverse ) of ethnic restaurants. 4- The world is truly becoming ……………………………………

( interdependence). No country today can survive in …………………………….. ( isolate ). 5- It is almost impossible to keep up with all the recent

………………………….. ( technology ) changes. Exercise 1 page 109: الحل: 109صفحة 1تمرين : 1- Many countries are worried about increasing immigration and

have strict laws to control the number of people who can become citizens.

2- Tourism is an important source of revenue for a lot of countries. 3- Many cities in the United States have a multicultural

atmosphere. This can easily be seen in their great diversity of ethnic restaurants.

4- The world is truly becoming interdependent . No country today can survive in isolation .

5- It is almost impossible to keep up with all the recent technological changes.

Using relative clauses: التوصيل عبارات :استخدام

Page 59: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

The relative pronouns who, which, where , when and that can be used to introduce relative clauses.

بين للتوصيل استخدامها نستطيع باألحمر كتبت واللي السابقة الضمائرالعبارات

A relative clause answers the question :التالية بالصيغ تبدأ التي األسئلة عن لإلجابة تستخدم التوصيل :عبارات

Who? Or Which one? Examples: - The woman who / that runs the restaurant is Japanese.

- The watch that / which I bought you is Swiss.

- The office where I work employs people from four different countries.

- Summer is the time of year when the weather is the hottest. Exercise 2 page 109: 109صفحة 2تمرين : 1- Globalization is inevitable, and people ………………… do not realize

this are going to be left behind. 2- Transnational companies ……………… pay fair wages are welcome

everywhere. 3- The global village is a place …………….. many languages are spoken;

however, the one ………………. is predominant is English. 4- The car parts ………………… I just bought were made in six different

countries. 5- Some futurists foresee the world as city-states …………………….. are

connected by technology. 6- I remember the day …………………. I met you. Exercise 2 page 109: الحل:109صفحة 2تمرين :

1- Globalization is inevitable, and people who do not realize this are going to be left behind.

2- Transnational companies that pay fair wages are welcome everywhere.

3- The global village is a place where many languages are spoken; however, the one which is predominant is English.

Page 60: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

4- The car parts that I just bought were made in six different countries. 5- Some futurists foresee the world as city-states which are

connected by technology.7- I remember the day when I met you.

Exerciseتمرين: 1- What is the best word that fits in the following blank space?

التالية الجملة في الفراغ بها نمأل أن يمكن التي المناسبة الكلمة :ماهي Many countries are worried about increasing …………………………. and have

strict laws to control the number of people who can become citizens. A. immigrate B. immigrates C. immigrant D. immigration

2- What is the relative pronoun that fits best in the blank space below?الجملة في الفراغ به نمأل أن يمكن الذي المناسب التوصيل ضمير ماهي

:التالية

Globalization is inevitable, and people ………..do not realize this are going to be left behind.

A. who B. which C. when D. where

Lecture 14

Revision

Page 61: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

مراجعة

Chapter 1: Education and Student Life : الطالب وحياة التعليم األول :الفصل

- Choosing the best topic sentence - Giving reasons with because, so and therefore - Using connecting words: in addition and also - Using transition words and phrases: first of all and finally

للموضوع الرئيسية الفكرة اختيار باستخدام األسباب إعطاء

Because, so and therefore: اإلضافة كلمات استخدام

in addition and also: التنقل كلمات استخدام

first of all and finally Chapter 2: City Life

: المدينة حياة الثاني :الفصل - Classifying sense details - Identifying irrelevant information - Writing concluding sentences - Giving reasons with since - Varying sentence structure - Correcting comma splices

الحسية التفاصيل تصنيف لها ليست التي او مهمة الغير التفاصيل على التعرف

بالموضوع صلة الختامية الجمل كتابة باستخدام األسباب sinceإعطاء الجملة بناء تفاوت الفواصل أخطاء تصحيح

Chapter 3: Business and Money

واألعمال : المال الثالث الفصل - Using a graphic organizer - Expressing obligation and giving advice with modals - Identifying and correcting spelling errors

.. الذهنية الخريطة أو الرسومية المخططات استخدام

Page 62: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

الشروط باستخدام النصائح وإعطاء االلتزام عن التعبير التهجئة أخطاء وتصحيح التعرف

Chapter 4: Jobs and Professions : والمهن الوظائف الرابع الفصل

- Using the correct tense: simple past or present perfect - Using demonstratives to unify a paragraph - Completing sentences with prepositional phrases and demonstratives

: التام المضارع أو البسيط الماضي الصحيح الزمن استخدام الموضوع لتوحيد اإليضاحية الكلمات استخدام إيضاحية وكلمات ظرفية بعبارات الجمل إكمال

Chapter 5: Lifestyles Around the World : العالم حول الحياة أساليب الخامس الفصل

- Discussing lessons learned from experience - Using a graphic organizer to write an anecdote - Using the past perfect tense

الحياتية الخبرة من المأخوذة الدروس مناقشة قصة أو نادرة لكتابة الرسومية المخططات استخدام. التام الماضي زمن استخدام

Chapter 6: Global Connections : العالمي التواصل السادس الفصل

- Analyzing prefixes and suffixes - Completing sentences with the correct form of a word - Using relative clauses

والالحقات البادئات تحليل للكلمة الصحيح بالشكل الجمل إكمال صلة ذات عبارات استخدام

Exerciseتمرين Choose the best answer to complete the paragraph: ( 1 )……………………… ………………………. !Our house is now 30

years old, but it looks newer. My house is like hundreds of ( 2 )…………………… in the suburbs, one story with an attached garage. There is nothing special about the house, and it won’t win any prizes for architecture, but it’s perfect for our family. The kitchen is big and has

Page 63: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

new appliances, including a beautiful new dishwasher and a microwave oven. I don’t like the heat, but we have air conditioning in the living room and bedrooms, so it is always cool. For the kids there’s a nice yard where they can play. It’s very safe, ( 3 ) …………….. my wife and I don’t have to worry. ( 4 ) …………...................................

1. Choose the best topic sentence A. We live in an ordinary street! B. We live in an ordinary house, and I think it is terrific! C. We live in an ordinary house on an ordinary street, and I think it is

terrific! D. We live in an ordinary house on an ordinary street in an ordinary

suburb, and I think it is terrific!

2. Choose the best phrase A. other houses B. another house C. other house D. house other 3. Choose the best word A. but B. so C. also D. because

4. Choose the best concluding sentence A. I am very thankful that we can afford this street and live our

ordinary lives there. B. We can afford this street and live our ordinary lives there. C. I am very thankful that we can afford this house and live our

ordinary lives there. D. We can afford this house and live our ordinary lives there.

Page 64: Composition 1 - vb.ckfu.org Web viewطريقة واحدة لفعل ذلك وهي أن تكتب عن الأفكار الأكثر أهمية أولا ,ثم اكتب عن الأفكار

Page

الدكتور مع التمارين وحل األخيرة المحاضرة مشاهدة الرجاء الحلول ..لمعرفة

Good luck

يزن .. .. أم التوفيق لكم وأتمنى بخير وانتم عام 1920كل