connect open future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ...

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外国 がいこく につながる子 どもたちの 進路 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with Foreign Backgrounds つなぐひらく未来 Connect Open Future 英語 えいご English

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Page 1: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

外国がいこく

につながる子こ

どもたちの

進路し ん ろ

開拓か い た く

ガイドブック

A Guidebook to Future Paths for Children

with Foreign Backgrounds

つなぐ・ひらく・未来み ら い

Connect ・ Open ・ Future

英語え い ご

English

Page 2: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

➸ ガイドブックの発行はっこう

にあたって

愛知県あいちけん

は、 日系人にっけいじん

の方かた

をはじめ、 外国がいこく

につながる子こ

どもたちが、 全国ぜんこく

の中なか

でも特とく

に多おお

く暮く

らしている地域ちいき

です。

その子こ

どもたちは、 日本にほん

の学校がっこう

に通かよ

っていたり、 あるいは、 外国人がいこくじん

学校がっこう

に通かよ

っていたり、

勉強べんきょう

している環境かんきょう

は様々さまざま

ですが、 難むずか

しい日本語に ほ ん ご

に戸惑とまど

いながらも、 一生懸命いっしょうけんめい

頑張がんば

ってい

ると思おも

います。

そこで、 子こ

どもたちが、 将来しょうらい

の進路しんろ

について 考かんが

えるときに参考さんこう

となるガイドブックを、

NPOの方々かたがた

に作つく

っていただきました。

わたしたちは、 外国がいこく

につながる子こ

どもたちが、 日本人にほんじん

の子こ

どもたちと同おな

じように、 将来しょうらい

社会しゃかい

で活躍かつやく

することを願ねが

っています。 このガイドブックが、 将来しょうらい

の夢ゆめ

や進路しんろ

について、 子こ

どもたちとそのご家族かぞく

が一緒いっしょ

になって考かんが

えるきっかけになれば、 たいへん嬉うれ

しく思おも

います。

✿ 愛知県あいちけん

多文化た ぶ ん か

共生きょうせい

推進室すいしんしつ

➸ ガイドブック企画きかく

・編集者へんしゅうしゃ

より

これは、 みんなで作つく

った「外がい

国こく

につながる子こ

どもたち」の進路しんろ

を考かんが

えるための冊子さっし

です。

まず、 進路しんろ

について、 中学生ちゅうがくせい

・高校生こうこうせい

とその保護者ほ ご し ゃ

の皆みな

さんにアンケートをしました。

ご協 力きょうりょく

下さった皆みな

さん、 どうもありがとうございました。

その上うえ

で、NPOのメンバーや先生方せんせいがた

、 行政ぎょうせい

や国際こくさい

交流こうりゅう

協会きょうかい

の皆みな

さんが、内ない

容よう

について

話はな

し合あ

いました。 話はな

し合あ

いには、 外国人がいこくじん

学校がっこう

の先生せんせい

や学校がっこう

の語学ごがく

相談員そうだんいん

さんも参さん

加か

して下くだ

いました。

さらに、 高等こうとう

学校がっこう

、 企業きぎょう

、 支援しえん

団体だんたい

などにインタビューに行い

きました。 また、 頑がん

張ば

ってい

る先せん

輩ぱい

たちにも話はなし

を聞き

きました。 様々さまざま

な困こん

難なん

を乗の

り越こ

え、一生懸命いっしょうけんめい

目標もくひょう

に向む

かって歩あゆ

んで

いる先輩せんぱい

たちは、 とてもキラキラしていました。

だからこれは、 関かか

わって下くだ

さった皆みな

さんの「外国がいこく

につながる子こ

どもたちの役やく

に立た

てたら嬉うれ

しい」という想おも

いが、 たくさんたくさん詰つ

まった冊子さっし

です。 活用かつよう

するのは、 今いま

ページを開あ

けた

あなたです。 家いえ

の人ひと

と相談そうだん

できるように、 翻訳ほんやく

も付つ

けました。 あなたは、 みんなの想おも

いをど

んな将来しょうらい

につなげますか。

✿ NPO法人ほうじん

トルシーダ

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➸ About the Publication of This Guidebook

Many children with an international background live in Aichi Prefecture. The number is

larger than most prefectures in Japan.

Some of them go to Japanese schools, and others go to schools for foreigners. The

situation is different in each case, but they are trying their best, though the Japanese language

may be difficult for them.

People working for NPOs made this guidebook to help the children consider their futures

more effectively.

We hope that children with international backgrounds will succeed in society as well as

other Japanese children. We will be pleased if this guidebook could help the children and their

family members think about their future dreams and paths, and talk about them together.

✿ Multicultural Society Section, Aichi Prefectural Government

(愛知県AICHIKEN

多文化TABUNKA

共生KYOSEI

推進室 SUISHINSHITSU

)

➸ From the Planner and Editor of This Guidebook

This guidebook was made for “Children with foreign backgrounds” to think about their

future paths.

We first made a questionnaire and had junior high school students, high school students

and their parents answer the questions. If you were one of those who answered, thank you very

much for your cooperation.

On top of that, members of NPOs, teachers, government staff, and members of the

international association talked together about the contents. Teachers at foreigners’ schools and

language counselors also joined the discussion.

We also went to high schools, corporations and support groups to interview people there.

We talked with your seniors who graduated from school ahead of you. They are moving forward

toward their dreams and doing well.

This booklet was made possible thanks to the help of all the people who hope to make

things easier for “Children with foreign backgrounds”. You who opened to this page are the one

who can take advantage of this information. We included the translation so that you could talk

with your family members about the contents. How will you respond to the people’s hopes and

connect it to your future?

✿ NPO Torcida

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目次もくじ

■はじめに

日本にほん

の公立こうりつ

小学校しょうがっこう

・中ちゅう

学校がっこう

について 1

■PartⅠ 将来しょうらい

について

① 将来

しょうらい

の進路しんろ

について 考かんが

えよう 2

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.1 社会人編しゃかいじんへん

4

② 外国

がいこく

につながるみなさんに考かんが

えてほしいこと 5

③ 日本

にほん

の高こう

校こう

は進しん

学がく

や就しゅう

職しょく

の入い

り口ぐち

です 6

■PartⅡ 中学校ちゅうがっこう

卒業後そつぎょうご

について

① 将来しょうらい

の進路しんろ

に合あ

わせて高校こうこう

を選えら

ぼう! 7

-情報じょうほう

BOX① 補助ほじょ

金きん

、奨学しょうがく

金きん

、教育きょういく

ローンなど 9

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.2 高校生編こうこうせいへん

10

② 日本

にほん

の高校こうこう

入試にゅうし

の仕組しく

みについて知し

ろう! 11

③ 進学

しんがく

に向む

けて今日きょう

からできること 13

-情報

じょうほう

BOX② 中学ちゅうがく

夜間やかん

学級がっきゅう

、中学校ちゅうがっこう

卒業そつぎょう

程度ていど

認定にんてい

試験しけん

14

-情報

じょうほう

BOX③ 海外かいがい

の学校がっこう

から公立こうりつ

高校こうこう

への入学にゅうがく

と編入学へんにゅうがく

15

■高校こうこう

進学しんがく

Q&A 16

■中学生ちゅうがくせい

への応援おうえん

メッセージ 17

■PartⅢ 高校こうこう

卒業後そつぎょうご

について

① 高校

こうこう

卒業後そつぎょうご

の進路しんろ

を知ろう! 18

② 高校

こうこう

卒業後そつぎょうご

の進学しんがく

について 19

-情報じょうほう

BOX④ 大学だいがく

・短大たんだい

(短期たんき

大学だいがく

)・専門せんもん

学校がっこう

で学まな

べること 20

-情報じょうほう

BOX⑤ 大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

に必要ひつよう

なお金かね

21

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.3 大学生編だいがくせいへん

22

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.4 海外かいがい

の大学だいがく

&保護者編ほごしゃへん

23

③ 高校

こうこう

卒業後そつぎょうご

の 就職しゅうしょく

について 24

-情報じょうほう

BOX⑥ 日本にほん

の就 職しゅうしょく

の現状げんじょう

25

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.5 特別編とくべつへん

26

*ガイドブックの内容ないよう

は、 2011年ねん

度ど

現在げんざい

の情報じょうほう

を基もと

に作成さくせい

しています。

このため、 内容ないよう

は変か

わることがあります。

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Contents

■Introduction

Public Elementary Schools ( 公立KORITSU

小学校 SHOGAKKO

) and Junior High Schools ( 公立KORITSU

中学校 CHUGAKKO

) in Japan 1

■Part Ⅰ Your Future

① Let’s Think about Your Future Course (進路SHINRO

)! 2

❤ Ask Your Seniors! Vol. 1 - Professional People 4

② What You Should Consider as a Person with a Foreign Background 5

③ High School (高校KOKO

) Is the Gateway to Employment and Higher Education! 6

■Part Ⅱ After Graduating from Junior High School ( 中学校 CHUGAKKO

)

① Choose a High School According to the Course You Want to Take in the Future! 7

- Info Box ① Subsidies, Scholarships, Educational Loans, etc. 9

❤ Ask Your Seniors! Vol. 2 - High School Students 10

② Learn about the Entrance Examination System in Japan! 11

③ What You Can Do Today to Prepare for Higher Levels of Education 13

- Info Box ②

Evening Junior High School Classes ( 中学夜間学級CHUGAKU YAKAN GAKKYU

)

Junior High School Equivalence Examination ( 中卒CHUSOTSU

認定試験NINTEI SHIKEN

)

14

- Info Box ③

Entering or Transferring to a Public High School in Aichi from Overseas

15

■Q & A about Entering High School (高校KOKO

) 16

■Messages for Junior High School Students ( 中学生 CHUGAKUSEI

) 17

■Part Ⅲ After Graduating from High School (高校KOKO

)

① Know Your Options after Graduating from High School! 18

② Going on to Higher Levels of Education 19

- Info Box ④ What You Can Study at University, Junior College and Vocational School 20

- Info Box ⑤ Expenses for University, Junior College and Vocational School 21

❤ Ask Your Seniors! Vol.3 - University Students 22

❤ Ask Your Seniors! Vol.4 - Overseas Universities & a Parent’s Perspective 23

③ Getting Employed after Graduating from High School 24

- Info Box ⑥ Current Employment Situation in Japan 25

❤ Ask Your Seniors! Vol. 5 - Special Edition 26

The This guidebook is based on information available as of 2011.

The conditions are subject to change.

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1

■ はじめに

●日本に ほ ん

の公立こうりつ

小学校しょうがっこう

・中ちゅう

学校がっこう

について

最初さいしょ

は日本にほん

の学校がっこう

について、 見み

ていきましょう。

日本にほん

の学校がっこう

の特徴とくちょう

について、 豊田市と よ た し

の教育きょういく

委員会いいんかい

に聞き

きました。

■教 育きょういく

の目 標もくひょう

日本にほん

の公立こうりつ

小学校しょうがっこう

・中学校ちゅうがっこう

は、 学力がくりょく

を付つ

けるだけではなく、 豊ゆた

かな心こころ

を育はぐく

み強つよ

い体からだ

を作つく

ることを

目指め ざ

しています。 知ち

(様々さまざま

な問題もんだい

に積極的せっきょくてき

に対応たいおう

し解決かいけつ

する力ちから

となる確たし

かな学力がくりょく

)、 徳とく

(豊ゆた

かな人にん

間げん

性せい

)、 体たい

(たくましく生い

きるための健けん

康こう

や体たい

力りょく

)をバランスよく育そだ

てることを目もく

標ひょう

としています。

■学校がっこう

の特 徴とくちょう

文部もんぶ

科学省かがくしょう

が定さだ

めた学習がくしゅう

指導しどう

要領ようりょう

に沿そ

って、 カリキュラムが組く

まれます。 どの学校がっこう

でも検定けんてい

に合格ごうかく

した

教科書きょうかしょ

を使つか

い、 同おな

じ授じゅ

業ぎょう

時じ

間かん

数すう

で授じゅ

業ぎょう

が行おこな

われています。 学がく

習しゅう

指し

導どう

には、 様々さまざま

な教きょう

材ざい

が使つか

われます。

最近さいきん

ではICT(情報じょうほう

通信つうしん

技術ぎじゅつ

)関係かんけい

のパソコンや電子でんし

黒板こくばん

を指導しどう

に活用かつよう

しています。

また、 集しゅう

団だん

行こう

動どう

を通とお

して集しゅう

団だん

の一いち

員いん

としての行こう

動どう

様よう

式しき

や、 人ひと

とのかかわりの大切たいせつ

さを学まな

びます。 その

ことから、 遠足えんそく

、 修学しゅうがく

旅行りょこう

、 運動会うんどうかい

などの学校がっこう

行事ぎょうじ

が行おこな

われます。 部ぶ

活かつ

動どう

では、 体たい

力りょく

づくりの側そく

面めん

ら、 ときに厳きび

しさが加くわ

わりますが、 負ま

けないで頑がん

張ば

ることが大たい

切せつ

です。

■ 働はたら

くことを学まな

ぶ 職しょく

場ば

体たい

験けん

ほとんどの中ちゅう

学がっ

校こう

では、 2年ねん

生せい

で地ち

域いき

のお店みせ

や会かい

社しゃ

などで職しょく

場ば

体たい

験けん

を行おこな

い、 生徒せいと

に将来しょうらい

の夢ゆめ

を描えが

せたり、 職 業しょくぎょう

観かん

を学まな

ばせたりします。

■日本にほん

の学校がっこう

への編 入へんにゅう

中学校ちゅうがっこう

までは義務ぎ む

教育きょういく

で、誰だれ

でも通かよ

うことができます。しかし、日本語に ほ ん ご

能力のうりょく

の問題もんだい

で学習がくしゅう

内容ないよう

を理解りかい

する

ことが困難こんなん

なケースもあります。 そこで、 編入へんにゅう

を希望きぼう

する場合ばあい

は、まず市町村しちょうそん

の教育きょういく

委員いいん

会かい

に相談そうだん

します。

☆ 日本にほん

の小学校しょうがっこう

・中学校ちゅうがっこう

は、 年齢ねんれい

によって学年がくねん

が決き

まっています。

☆ 住す

んでいる場ば

所しょ

によって、 通かよ

う学がっ

校こう

が決き

まっています。

外国人がいこくじん

学校がっこう

と日本にほん

の学校がっこう

を行い

ったり来き

たりすることで、

高校こうこう

への進学しんがく

が難むずか

しくなることがあります。

はじめに

Page 7: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

1

It may become a disadvantage for a student

to alternate between Japanese high school

and schools for foreigners frequently when

the student wants to go to high school (高校KOKO

).

Public Elementary Schools (公立小学校KORITSU SHOGAKKO

) and Junior High Schools

(公立中学校KORITSU CHUGAKKO

) in Japan

■Introduction

Let’s take a look at Japanese schools first.

The Board of Education of Toyota City Hall (豊田市TOYOTASHI

教育 KYOIKU

委員会 IINKAI

) says as follows about Japanese schools.

■Target of Education

Public elementary schools and junior high schools (公立小中学校KORITSU SHOCHUGAKKO

) in Japan aim not only to give the

students academic skills but also strengthen them mentally and physically. The balance among knowledge

(scholastic ability that would help them to cope with various kinds of problems), virtue (rich human character)

and body (physical strength and health to live actively) is nurtured and considered an important target of

education.

■ Features of the Schools

The curriculum is made according to the educational guidelines which are made by the Ministry of

Education, Culture, Sports, Science and Technology (文部科学省MONBU KAGAKUSHO

). Each school uses approved textbooks

and has the same hours of classes. Many kinds of teaching materials are used to teach the students. Recently,

Information and Communication Technologies such as personal computers and electronic blackboards are

being used to teach the students.

At school you will also learn how to live in society or how to relate to other people effectively by becoming

a member of a group and cooperating with others. Excursions, school trips ( 修学SHUGAKU

旅行RYOKO

), and sports day

(運動会UNDOUKAI

)are held for that purpose. Though the students sometimes practice very hard at club activities, it is to

build up students’ physical strength. So try your best not to give up.

■ Working Place Experience to Learn How to Work

At most junior high schools, 8th graders go to companies or stores to experience work. This is useful for

the students to develop their ideas about their future dreams and to become more job conscious.

■ Transfer to Japanese Schools

Elementary schools and junior high schools are part of compulsory education and anyone can go to public

schools. However, it is difficult for some students to catch up with the class due to Japanese language ability.

If you hope to be transferred to public school, you need to consult with the municipal board of education first.

☆ Students’ age determines their grade in Japanese

schools.

☆ Where students live determines which school they

will attend.

Intro

du

ction

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2

■ PartⅠ 将来しょうらい

について

①将 来しょうらい

の進路しんろ

について 考かんが

えよう!

●みなさん、 こんにちは! (*^▽^*)ノ

Q:将 来しょうらい

、勉 強べんきょう

したいこと、やりたい仕事しごと

など、夢ゆめ

はありますか?

愛知県あいちけん

に住す

む外国がいこく

につながる中学生ちゅうがくせい

・高校生こうこうせい

約やく

400人にん

に、聞き

きました。

2011年ねん

愛知県あいちけん

「外国人がいこくじん

青少年せいしょうねん

の夢ゆめ

エスコート事業じぎょう

アンケート調査ちょうさ

」より

将 来しょうらい

の夢ゆめ

を実現じつげん

するためのはじめの一歩い っ ぽ

は、

仕事しごと

の種類しゅるい

は、80,000以上いじょう

あると言い

われています。 いろいろな人ひと

に 話はなし

を聞き

いて、「自分じぶん

はできそうかな」、「その

仕事しごと

に就つ

くためには、どんな勉 強べんきょう

や資格しかく

、準備じゅんび

が必要ひつよう

なのかな」と 考かんが

えてみましょう。 また、毎日まいにち

の勉 強べんきょう

や生活せいかつ

の中なか

で、自分じぶん

の適性てきせい

や能 力のうりょく

(得意とくい

なこと、苦手にがて

なこと、性格せいかく

など)について、知し

ることも大切たいせつ

です。

英語えいご

を勉 強べんきょう

していろいろな国くに

に行い

ってみたいです/自動車じどうしゃ

整備士せ い び し

などの 車くるま

関係かんけい

で 働はたら

きたいです/

パティシエになりたいので、専門せんもん

学校がっこう

で勉 強べんきょう

をしたいです/芸能界げいのうかい

のスタッフや出演者しゅつえんしゃ

になりたい

です/子こ

どもの世せ

話わ

をする仕事しごと

をしたいです/サッカーの選手せんしゅ

になりたいです/ネイリストになっ

て、自分じぶん

の店みせ

を開ひら

きたいです/小ちい

さいころから歌うた

を歌うた

うことが大だい

好す

きなので、歌手かしゅ

になれたらいいなあ

と思おも

っています/日に

本ほん

語ご

、 スペイン語ご

、 ポルトガル語ご

、 英語えいご

の通訳つうやく

をすることで、人ひと

の役やく

に立た

ちたい

です/獣医じゅうい

になりたいので、動物どうぶつ

についての勉 強べんきょう

がしたいです/保育士ほ い く し

資格しかく

がとれるような、学校がっこう

進学しんがく

したいです/生物せいぶつ

を勉 強べんきょう

して、生物せいぶつ

学者がくしゃ

になりたいです/

情 報じょうほう

の勉 強べんきょう

をして、システムエンジニアになりたいです/

貿易ぼうえき

関係かんけい

の仕事しごと

や企業きぎょう

の通訳つうやく

として 働はたら

きたいです……。

卒業後そつぎょうご

の進路し ん ろ

(進学しんがく

と 就 職しゅうしょく

)について、知し

ること、 考かんが

えることです。

コラム① 「興味きょうみ

のあること」と「自分じぶん

の適性てきせい

や能 力のうりょく

」を仕事しごと

につなげて、 考かんが

えよう!

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2

■PartⅠ Your Future

Hello, everyone! (*^▽^*)ノ

Q: Do you have any dreams about what to study or do in the future?

We surveyed about 400 junior and high school students with foreign backgrounds in Aichi Prefecture.

❤ “Foreign Youth Dream Escort Program Questionnaire Survey” 2011 Aichi Prefectural Government

The first step to realizing your dream is

Column 1 - Connect “your interest” and “your aptitude and ability” with work!

It is said that there are more than 80,000 kinds of jobs in the world. Ask as many people as you can and

then ask yourself, “Can I do this kind of work?” “What should I learn to get such a job?” It is also important

to know about your aptitude and ability (what you are good or bad at, and your character).

① Let’s Think about Your Future Course (進路SHINRO

)!

To think about and understand your future course

(Higher education and finding employment).

I want to study English and go to many foreign countries.

I want to become a car mechanic and work for automotive industries.

My dream is to become a pastry chef, so I’d like to go to a vocational school (専門学校SENMON GAKKO

) for cooking.

I wish I could be an entertainer or staff who works in the entertainment world.

I’m interested in taking care of children. / I want to be a soccer player.

I hope to open my own shop as a manicurist.

I have loved singing songs since I was a little child. I wish I could be a professional singer.

I’d like to help other people by becoming an interpreter for Japanese, Spanish, Portuguese and English.

I want to learn about animals and be a veterinarian.

I’m thinking about going to a school where I can get the qualification to be a nursery teacher. / I ’d like to

study biology to be a biologist.

I want to study about information technology and become a system engineer.

I want to work for a trading company or a company as an interpreter.

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3

●なりたい仕事し ご と

を 考かんが

えてみると……。

*p.20の「大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

で学まな

べること」、 p.25の「日本に ほ ん

の就 職しゅうしょく

の現状げんじょう

」も参考さんこう

にしてください。

*上記じょうき

以外い が い

にも、 様々さまざま

な方法ほうほう

があります。

将 来しょうらい

の夢ゆめ

(勉 強べんきょう

したいこと、 やりたい仕事し ご と

など)を実現じつげん

するためには、

社会しゃかい

に関心かんしん

を持も

ち、いろいろな経験けいけん

をすることが必要ひつよう

です。

この本ほん

を使つか

って、これからの進路し ん ろ

について 考かんが

えてみましょう!

【図ず

1 将 来しょうらい

勉 強べんきょう

したいこと、 就つ

きたい仕事しごと

など、 夢ゆめ

はありますか。 】

多おお

くの人ひと

は、 10代だい

後半こうはん

~65歳さい

ぐらいまでの約やく

40年ねん

間かん

働はたら

きます。 毎まい

日にち

8時じ

間かん

仕事し ご と

をすると考かんが

えると、一いち

日にち

の三分さんぶん

の一いち

は、働はたら

いていることになります。 膨大ぼうだい

な時間じ か ん

を使つか

って、どんな仕事し ご と

をするのかは、生い

き方かた

を選えら

ぶことと言い

えるか

もしれません。 今いま

から仕事し ご と

について少すこ

しずつ調しら

べて、準備じゅんび

をしていきましょう!

コラム② 仕事しごと

の時間じかん

について 考かんが

える!

医者い し ゃ

大学だいがく

の医い

学部が く ぶ

を卒業そつぎょう

して、「医師い し

国家こ っ か

試験し け ん

」に合格ごうかく

し、免許めんきょ

を取得しゅとく

し、病院びょういん

などで働はたら

く。

通訳つうやく

通訳つうやく

として会社かいしゃ

に所属しょぞく

する。 医療いりょう

、経済けいざい

、国際こくさい

政治せ い じ

など、対応たいおう

できる専門せんもん

分野ぶ ん や

の勉強べんきょう

をする。

エンジニア 大学だいがく

などで勉強べんきょう

をして、専門性せんもんせい

を高たか

め、会社かいしゃ

などに就 職しゅうしょく

する。

学校がっこう

の先生せんせい

大学だいがく

の教育きょういく

学部が く ぶ

などで勉強べんきょう

をして、「教員きょういん

免許めんきょ

」をとり、教員きょういん

採用さいよう

試験し け ん

に合格ごうかく

する。

パティシエ 専門せんもん

知識ち し き

を身み

につけ、洋菓子店よ う が し て ん

などに就 職しゅうしょく

したり、弟子入で し い

りしたりして、腕うで

を磨みが

く。

美容師び よ う し

専門せんもん

学校がっこう

を卒業そつぎょう

し、美容師び よ う し

の「国家こ っ か

試験し け ん

」に合格ごうかく

して、美容院びよういん

などに就 職しゅうしょく

する。

会かい

社員しゃいん

学校がっこう

を卒業そつぎょう

し、働はたら

きたい会社かいしゃ

の就 職しゅうしょく

試験し け ん

を受う

けて、就 職しゅうしょく

する。

夢ゆめ

がある人ひと

、ない人ひと

何なに

をしたらいいか、わからない人ひと

も、

この本ほん

をきっかけに、将 来しょうらい

について、 考かんが

えてみよう!

2011年ねん

愛知県あいちけん

「外国人がいこくじん

青少年せいしょうねん

の夢ゆめ

エスコート事業じぎょう

アンケート調査ちょうさ

」より

(集 計しゅうけい

:日本にほん

の学校がっこう

+ブラジル人じん

学校がっこう

ある

50%

わから

ない

36%

ない

10%

4%

未回答みかいとう

中学生ちゅうがくせい

高校生こうこうせい

406人にん

Page 11: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

3

You may or may not have any dreams yet. You may be

not sure about what you want to do. In any case, let’s

start thinking about your future with this guidebook!

Think about the Job You Want to Get

Doctor After graduating from the medical department of a university, you must pass the national

examination for medical practitioners (医師ISHI

国家 KOKKA

試験 SHIKEN

). Then you can work at a hospital and other

medical facilities.

Interpreter Belong to a company as an interpreter. Study various fields such as medicine, economy and

international politics.

Engineer Study at a university or other schools and develop expertise. Then get a job at a company.

Teacher Study at the educational department of a university. Get a teacher’s certificate (教員

KYOIN

免許 MENKYO

) and

pass the teacher employment examination.

Pastry Chef

Obtain professional knowledge and get a job at a pastry shop, or be apprenticed to a professional

pastry chef.

Beautician After graduating from a vocational school ( 専門学校

SENMON GAKKO

), pass the National Examination for

Beauticians (美容師BIYOSHI

国家 KOKKA

試験SHIKEN

), and then get a job at a beauty parlor.

Office Worker

After graduating from school, take an employment examination ( 就職SHUSHOKU

試験SHIKEN

) at a company you

want to work for.

✲See “What You Can Study at University, Junior College and Vocational School” on page 20 and the “Current

Employment Situation in Japan” on page 25.

✲There are many other ways to get a job.

To realize your future dream (what you want to learn and do in the future),

【Figure 1 - Do you have any dreams about what to learn or do in the future?】 ❤“Foreign Youth Dream Escort Program Questionnaire Survey” 2011 Aichi Prefectural Government

(Japanese schools + Brazilian schools)

Column 2 - Consider how long you are going to work!

Most people work about 40 years from late teens to around 65 years old. If you work 8 hours a day, you

will be working one-third of your day. What you are going to do during a huge amount of time may be the

choice of a lifetime. Prepare yourself by gathering information about jobs little by little!

You should be interested in society and experience many things.

Use this guidebook and think about your future!

406 junior & high school

students

Yes. 50% I don’t

know. 36%

No answer.

4%

No. 10%

Page 12: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

4

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.1社会人編しゃかいじんへん

●中学校ちゅうがっこう

の先生せんせい

●看護師か ん ご し

中村なかむら

ハンナ 小百合さ ゆ り

さん(23歳さい

) 愛知あいち

医科い か

大学だいがく

病 院びょういん

小児科しょうにか

ブラジル生う

まれ

3歳さい

で来日らいにち

・愛知あいち

医科い か

大学だいがく

看護かんご

学部がくぶ

看護かんご

学科がっか

①大学だいがく

病院びょういん

の小児しょうに

病棟びょうとう

で看護師か ん ご し

をしています。 小児科しょうにか

には 30 床しょう

のベッドがあり、 25~26

人にん

の看護師か ん ご し

が朝あさ

と夜よる

の 2交代制こうたいせい

でシフトを組く

み患かん

者じゃ

さんを看み

ています。

②人ひと

の役やく

に立た

つ仕し

事ごと

をしたいというおもいがあったこと、 病院びょういん

で働はたら

く通訳つうやく

さんを見み

てカ

ッコイイ仕事し ご と

だと感かん

じたことから、 看護師か ん ご し

になりたいと思おも

うようになりました。

③看護師か ん ご し

になるには国家こ っ か

試験し け ん

に合格ごうかく

しなければなりません。 授業じゅぎょう

は実習じっしゅう

がありレポートに

追お

われます。 協 調 性きょうちょうせい

と、 強つよ

い意志い し

が求もと

められる仕事し ご と

です。

●通訳つうやく

・翻訳ほんやく

サービス会社がいしゃ

の経営者けいえいしゃ

猪野い の

梨り

枝え

さん(36歳さい

) 株式かぶしき

会社がいしゃ

K&T ASSOCIATES

ブラジル生う

まれ

15歳さい

で来日らいにち

・南山なんざん

大学だいがく

外国語がいこくご

学部がくぶ

日本語に ほ ん ご

学科がっか

①ブラジルへ進出しんしゅつ

を希望き ぼ う

している日本に ほ ん

の企業きぎょう

を通つう

訳やく

や翻ほん

訳やく

などで支ささ

える仕し

事ごと

をしていま

す。テレビの取材しゅざい

や歌手か し ゅ

のアルバム作づく

りなどをお手て

伝つだ

いすることもあります。

②日本に ほ ん

の企業きぎょう

で通訳つうやく

者しゃ

として働はたら

き経験けいけん

を積つ

んだ後あと

、 フリーの通つう

訳者やくしゃ

をしていました。 大おお

な翻訳ほんやく

の依頼い ら い

があり、 会社かいしゃ

を作つく

って組織的そしきてき

に対応たいおう

することにしました。

③通つう

訳やく

を目め

指ざ

すなら、いろいろな経けい

験けん

をし、語学ご が く

のスキルを高たか

めて、知識ち し き

と社会しゃかい

常識じょうしき

を身み

につ

けることが必要ひつよう

です。「日常にちじょう

会話か い わ

ができる」=「語学ご が く

ができる」と誤解ご か い

してはいけません。

●会かい

社員しゃいん

伊木い ぎ

デフレイタス ロドリゴさん(25歳さい

) 豊田とよた

市立しりつ

保見ほ み

中学校ちゅうがっこう

英語えいご

教師きょうし

、 サッカー部ぶ

顧問こもん

ブラジル生う

まれ

10歳さい

で来日らいにち

・愛知県あいちけん

立りつ

大学だいがく

外国語がいこくご

学部がくぶ

英米えいべい

学科がっか

①英語え い ご

の先生せんせい

として中学校ちゅうがっこう

に勤務き ん む

しています。 生徒せ い と

には、 私わたし

が日々ひ び

感かん

じていることを

学級がっきゅう

通信つうしん

などで伝つた

えるようにしています。 生徒せ い と

から反応はんのう

があると、 とても嬉うれ

しいです。

②小ちい

さいころはサッカー選手せんしゅ

になることが夢ゆめ

でした。中学ちゅうがく

のときに応援おうえん

してくれた先生せんせい

影響えいきょう

と、 得意と く い

な英語え い ご

を活い

かしたい気持き も

ちから、 先生せんせい

になれる大学だいがく

に入はい

りました。

③高校こうこう

時代じ だ い

は、 英語え い ご

のスピーチコンテストに取と

り組く

み、 県けん

大会たいかい

で優勝ゆうしょう

しました。 大だい

学がく

時じ

代だい

は、 大人お と な

向む

けの日に

本ほん

語ご

教きょう

室しつ

を作つく

り、 日本に ほ ん

語ご

を教おし

えていました。

ロぺス ビビアネ 森谷もりたに

さん(23歳さい

) 電話でんわ

オペレーター

ブラジル生う

まれ

3歳さい

で来日らいにち

・県立けんりつ

猿投さなげ

農林のうりん

高校こうこう

・製造業せいぞうぎょう

の正社員せいしゃいん

①電話で ん わ

やインターネットの手て

続つづ

きなどの案あん

内ない

をポルトガル語ご

で行おこな

っています。

②高校こうこう

の頃ころ

から通訳つうやく

に興味きょうみ

がありました。 以前い ぜ ん

の職しょく

場ば

ではブラジル人じん

と日本に ほ ん

人じん

の橋はし

渡わた

し役やく

となることが多おお

く、 自分じ ぶ ん

のポルトガル語ご

が役やく

に立た

つことを嬉うれ

しく感かん

じていました。

③最初さいしょ

の頃ころ

は、 若者わかもの

言葉こ と ば

、 方言ほうげん

など様々さまざま

なポルトガル語ご

に対応たいおう

することに戸と

惑まど

いましたが、

今いま

では他ほか

の人ひと

に仕事し ご と

を教おし

えています。 苦手に が て

なことこそ、 努力どりょく

して勉強べんきょう

するので、 人ひと

手本て ほ ん

になれると思おも

います。

①仕事し ご と

の内容ないよう

②仕し

事ごと

を選えら

んだ理り

由ゆう

③準備じゅんび

したこと

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4

❤Ask Your Seniors! Vol.1 - Professional People

Junior High School Teacher

Rodrigo Igi de Freitas (25 years old) – English teacher in a junior high school ( 豊田市立TOYOTA SHIRITSU

保見 HOMI

中学校CHUGAKKO

)

Born in Brazil, came to Japan at the age of 10.

- Aichi Prefectural University, School of Foreign Studies, Department of British and American Studies

( 愛知県立大学AICHI KENRITSU DAIGAKU

外国語学部 英米学科GAIKOKUGO GAKUBU EIBEI GAKKA

)

(1) I work for a junior high school as an English teacher. I try to communicate my feelings to the students through our class paper. I’m very glad when the students respond.

(2) My dream in my childhood was to be a soccer player. My teacher at my junior high school encouraged me very much and I wanted to use my English skills, so I entered a university where I could be trained to be a teacher.

(3) When I was in high school, I competed in an English speech contest and won first prize in Aichi prefecture. While I was in university, I started a Japanese language school for adult and taught Japanese.

Nurse

Hanna Sayuri Nakamura (23 years old) – Aichi Medical University Hospital, Pediatrics (愛知A I C H I

医科I K A

大学DAIGAKU

病院B Y O I N

小児科 SHONIKA

)

Born in Brazil, came to Japan at the age of 3.

- Aichi Medical University, College of Nursing. (愛知医科大学AICHI IKA DAIGAKU

看護学部 看護学科KANGO GAKUBU KANGO GAKKA

) (1) I am a nurse working in the pediatric ward at a University Hospital. There are 30 beds in the pediatric ward.

About 25 nurses are taking care of the patients working in morning and night shifts. (2) I wanted to help people. I also saw interpreters who work at a hospital and thought they were cool. I came to

hope to be a nurse. (3) You have to pass the National Examination to be a nurse. There were practice sessions in class and we were

busy writing reports. Cooperation and strong will are required to do this job. Manager of a Translation and Interpretation Service Company

Katia Rie Ino (36 years old) - K&T Associates S.A.

Born in Brazil, came to Japan at the age of 15.

- Nanzan University, Department of Japanese Studies (南山大学 外国語学部NANZAN DAIGAKU GAIKOKUGOGAKUBU

日本語 NIHONGO

学科 GAKKA

) (1) My company is supporting Japanese corporations that hope to expand their business to Brazil through

interpreting and translating services. We sometimes help with TV interviews and album production for singers.

(2) I first worked as an interpreter in a company and became a freelance interpreter later. I would receive large-scale translation from time to time, so I decided to organize a company to do work more systematically.

(3) If you want to be an interpreter, you should experience many things, improve your language skill and acquire knowledge and social common sense. Being fluent in daily conversation does not mean that you have enough ability for the language.

Office Worker Viviane Moritani Lopes (23 years old) – Telephone operator

Born in Brazil, came to Japan at the age of 3.

- Sanage Norin High School ( 県立KENRITSU

猿投農林 SANAGE NORIN

高等KOTO

学校GAKKO

)

- Full time worker at a manufacturing company (1) I give guidance about procedures concerning telephone and internet in Portuguese. (2) I have been interested in interpreting since I was a high school student. At my former workplace I felt glad

when I could be a bridge between Japanese and Brazilians using my Portuguese skill. (3) At first I was perplexed by local dialects and young people’s expression, but now I am able to teach others

how to do their work. When you are bad at something you will do more effort. As a result, you can be an excellent example in that area.

(1) Job details (2) The reason they chose the job (3) Preparations made

❤ 1

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5

はい

55%

■ PartⅠ 将 来しょうらい

について

②外国がいこく

につながるみなさんに 考かんが

えてほしいこと

■ 進路し ん ろ

について知し

ってほしい大切たいせつ

なこと ~家族かぞく

や友達ともだち

、先生せんせい

と話はな

してみよう~

だから……5年後ね ん ご

、10年後ね ん ご

、生活せいかつ

する(したい)国くに

や地域ち い き

について、

子こ

どもの頃ころ

から、周まわ

りの人ひと

と一緒いっしょ

に 考かんが

えることが、とても大切たいせつ

です。

*進学しんがく

や就 職しゅうしょく

の仕組し く

みの違ちが

いから、進路し ん ろ

の選択せんたく

が難むずか

しくなることがあります。

【図ず

2 Q:あなたは(あなたのお子こ

さんは)これからも日本に ほ ん

で生活せいかつ

していく予定よ て い

ですか?】

「進学しんがく

の方法ほうほう

」、「学校がっこう

で学まな

べる内容ないよう

」は、国くに

や地域ち い き

により、大おお

きく違ちが

います。

「 就 職しゅうしょく

の方法ほうほう

」「 働はたら

き方かた

」「求もと

められる仕し

事ごと

の種しゅ

類るい

」は、国くに

や地ち

域いき

により、大おお

きく違ちが

います。

*日本にほん

の例れい

:「新卒しんそつ

採用さいよう

」(p.6)という 就 職しゅうしょく

の方法ほうほう

が一般的いっぱんてき

です

進しん

学がく

就 職しゅうしょく

*日本に ほ ん

の例れい

:高校こうこう

の入試にゅうし

を受う

けるためには、9年間ねんかん

の義務ぎ む

教育きょういく

を修 了しゅうりょう

する必要ひつよう

があります(p.16)

【図ず

3 正社員せいしゃいん

と正社員せいしゃいん

以外い が い

(契約けいやく

社員しゃいん

・派遣はけん

社員しゃいん

・アルバイト・パートなど)の賃金ちんぎん

(男女計だんじょけい

)】

0

1,000,000

2,000,000

3,000,000

4,000,000

5,000,000円えん

←正社員せいしゃいん

の賃金ちんぎん

←正社員せいしゃいん

以外いがい

の賃金ちんぎん

歳さい

働はたら

き方かた

の違ちが

いによる

賃金ちんぎん

の差さ

が、大おお

きいことが

わかります。

❒厚生こうせい

労働省ろうどうしょう

平成へいせい

22年度ねんど

「賃金ちんぎん

構造こうぞう

基本きほん

統計とうけい

調査ちょうさ

(全国ぜんこく

)」

2011年ねん

愛知県あいちけん

「外国人がいこくじん

青少年せいしょうねん

の夢ゆめ

エスコート事業じぎょう

アンケート調査ちょうさ

」より (集 計しゅうけい

:日本にほん

の学校がっこう

のみ)

未回答みかいとう

1%

はい

66%

30%

30%の中ちゅう

学生がくせい

高校生こうこうせい

が、「わからな

い・未定みてい

」と答こた

えて

います。 中学生ちゅうがくせい

高校生こうこうせい

269人にん

未回答みかいとう

1%

わからない

未定みてい

子こ

どもにまかせる

34%

いいえ 4%

わからない・未定みてい

6%

いいえ 3%

保護者ほ ご し ゃ

249人にん

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5

PartⅠ Your Future ■Important Things about Your Future Course

~ Talk with your family members, friends and teachers ~

【Figure 2 - Are you (or your children) going to live in Japan in future?】

❤ From: “Foreign Youth Dream Escort Program Questionnaire Survey”, 2011 Aichi Prefectural Government (Japanese schools only)

30%

【Figure 3 - Wages for regular employees (正社員SEISHAIN

) and other employees such as temporary employees,

contracted workers and part-time workers (契約社員KEIYAKU SHAIN

・派遣社員H A K E N S H A I N

・アルバイトA R U B A I T O

・パートPATO

) 】 ❐Basic Survey on Wage Structure by Ministry of Health, Labor and Welfare 2010

厚生労働省KOSEI RODO SHO

「平成 22 年度賃金構造HEISEI NENDO CHINGIN KOZO

基本統計調査KIHON TOKEI CHOSA

( 全国ZENKOKU

)」

That’s why… it is important to think and talk with your family members and others around you about

where you want to live five years or ten years later.

✲The difference of the systems of education and employment may make your choice more difficult in some cases.

0

1,000,000

2,000,000

3,000,000

4,000,000

5,000,000

30% of the students answer, “I don’t know. I haven’t decided yet.”

Education

Job

(Employment)

The methods for continuing on to higher levels of education and the things you learn in school vary greatly by country and region.

✲For example, in Japan you must finish 9 years of compulsory education to be able to take

an entrance examination for high school (高校KOKO

). See page 16.

The way you get employed, how you work, and the jobs in demand vary greatly by country

and region.

✲For example, in Japan it is common to recruit new graduates (新 卒 採 用SHINSOTSUSAIYO

). See page 6.

② What You Should Consider as a Person with a Foreign Background

I don’t know. Not decided yet.6%

Yen

←Wages for regular employees

←Wages for other employees

You can see that the wage

differential is big depending

on the way of working.

Yes. 55%

No. 4%

Children will decide.

34%

249 Guardians

No answer. 1%

269 junior & high school

students Students

Yes. 66%

No. 3%

I don’t know. Not decided yet.

No answer.1%

Page 16: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

6

■ PartⅠ 将 来しょうらい

について

③日本に ほ ん

の高校こうこう

は 就 職しゅうしょく

や進学しんがく

の入い

り口ぐち

です!

■ 高校こうこう

を卒業そつぎょう

していれば……。

【図ず

4 中学校ちゅうがっこう

卒業後そつぎょうご

の主おも

な流なが

れ】 *日本にほん

の中学生ちゅうがくせい

の 98%が、進学しんがく

を選えら

びます。

【図ず

5中 学ちゅくがく

新卒しんそつ

と高校こうこう

新卒しんそつ

への求人数きゅうじんすう

(全国ぜんこく

)】 *中 学ちゅうがく

新卒しんそつ

への求 人きゅうじん

は減へ

っています。

大学だいがく

4年ねん

または 6年ねん

仕事しごと

仕事

●●●

中学校ちゅうがっこう

3年ねん

高校こうこう

3年ねん

進学率しんがくりつ

98%

編へん

入にゅう

大学院だいがくいん

短大たんだい

2年ねん

高校こうこう

の卒 業そつぎょう

資格し か く

は、将 来しょうらい

の選択肢せんたくし

を大おお

きく広ひろ

げることにつながります。

大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

の入試にゅうし

を受う

けることができます(図ず

4)。

働はたら

くことのできる仕事し ご と

の数かず

・種類しゅるい

が増ふ

えます(図ず

5)。

進学しんがく

就 職しゅうしょく

進学率しんがくりつ

70%

・新卒しんそつ

採用さいよう

とは、企業きぎょう

が学校がっこう

を卒業そつぎょう

したばかりの人ひと

(新卒しんそつ

)を、正社員せいしゃいん

として採用さいよう

することです。

・就 職しゅうしょく

サポートを、在籍ざいせき

している学校がっこう

(中学校ちゅうがっこう

、高校こうこう

、大学だいがく

など)で、受う

けることができます。

・正社員せいしゃいん

になるためには、新卒しんそつ

採用さいよう

が有利ゆ う り

だと言い

われています。

就 職 率しゅうしょくりつ

16%

2002年

3月卒

2003年

3月卒

2004年

3月卒

2005年

3月卒

2006年

3月卒

2007年

3月卒

2008年

3月卒

2009年

3月卒

2010年

3月卒

2011年

3月卒

2012年

3月卒

高卒 271,380 240,566 216,386 223,493 256,660 293,071 332,148 345,599 322,620 197,960 194,635

中卒 6,648 5,022 4,094 3,800 4,019 4,001 4,113 4,028 3,015 1,651 1,407

0

50,000

100,000

150,000

200,000

250,000

300,000

350,000

400,000

02,0004,0006,0008,000

10,00012,00014,00016,00018,00020,000

❒平成へいせい

22年度ねんど

厚生こうせい

労働省ろうどうしょう

「高校こうこう

・中 学ちゅうがく

新卒者しんそつしゃ

の就 職しゅうしょく

内定ないてい

状 況じょうきょう

等とう

平成へいせい

23年ねん

3月がつ

現在げんざい

高卒こうそつ

への求人数きゅうじんすう

中 卒ちゅうそつ

への求人数きゅうじんすう

中 卒ちゅうそつ

(人にん

) 高卒こうそつ

(人にん

専門せんもん

学校がっこう

2年ねん

Page 17: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

6

PartⅠ Your Future

③ High School (高校KOKO

) Is the Gateway to Employment and Higher Education!

■If You Graduate from High School…

【Figure 4 - Common paths after graduating from junior high school】

* 98% of junior high school students choose to continue their studies.

【Figure 5 - The number of job offers for junior high school graduates and high school graduates (national statistics)】*The number of job offers for junior high school graduates is declining.

❒Ministry of Health, Labor and Welfare Employment situation for junior high school graduates and high school graduates, as of March 2011.

A high school diploma increases the options available to you in the future.

Education

Job (Employment)

You can take entrance examinations for university (大学DAIGAKU

), junior college (短大TANDAI

),

or vocational school (専門SENMON

学校GAKKO

). See figure 4.

The types and numbers of jobs available to you increase. See figure 5.

High School

3rd year

2002

March

2003

March

2004

March

2005

March

2006

March

2007

March

2008

March

2009

March

2010

March

2011

March

2012

March

High School 271,380 240,566 216,386 223,493 256,660 293,071 332,148 345,599 322,620 197,960 194,635

Junior High 6,648 5,022 4,094 3,800 4,019 4,001 4,113 4,028 3,015 1,651 1,407

0

50,000

100,000

150,000

200,000

250,000

300,000

350,000

400,000

02,0004,0006,0008,000

10,00012,00014,00016,00018,00020,000

70% go on to a

higher level of

education.

・Hiring new graduates (新卒採用SHINSOTSUSAIYO

) means that corporations employ new graduates as regular

employees. ・The school you attend (junior high school, high school, university, etc.) can assist you in your

search for a job. ・It is said that being a new graduate is more advantageous when seeking employment as a regular

employee.

Vocational School 2years Job

仕事

University 4 or 6 years

●●●

Junior high school 3rd year 98% go on to a higher level of education.

Junior College 2 years

16% get employed

Offers for Junior

High Graduates

Offers for High School

Graduates

Graduate School

High School Graduates Junior High Graduates

Transfer

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7

■ PartⅡ 中学校ちゅうがっこう

卒業後そつぎょうご

について

① 将しょう

来らい

の進しん

路ろ

に合あ

わせて高こう

校こう

を選えら

ぼう!

■ 高校こうこう

選えら

び、3つのポイント

✿高校こうこう

の種類しゅるい

~公こう

立りつ

高校こうこう

と私立しりつ

高校こうこう

の特徴とくちょう

公立こうりつ

高校こうこう

・県

けん

や市し

が運営うんえい

する高校こうこう

(県立けんりつ

高校こうこう

、 市立しりつ

高校こうこう

)*国くに

が運営うんえい

する国立こくりつ

高校こうこう

もあります。 ・住

む場所ばしょ

により、入試にゅうし

を受う

けることができる高校こうこう

に制限せいげん

があります(全日制ぜんにちせい

の普通科ふ つ う か

のみ)。

私立しりつ

高校こうこう

・民間みんかん

の学校がっこう

法人ほうじん

が運営うんえい

する高校こうこう

・学校がっこう

の教 育きょういく

方針ほうしん

や教 育きょういく

内容ないよう

に特 徴とくちょう

があります。

・入 学にゅうがく

金きん

や授 業 料じゅぎょうりょう

などの費用ひよう

は、 公立こうりつ

高校こうこう

に比くら

べると、 高たか

くなります(p.9)

・授 業 料じゅぎょうりょう

の減免げんめん

などがある「特待生とくたいせい

制度せいど

」を持も

つ学校がっこう

もあります。

✿高校こうこう

の授業じゅぎょう

スタイル(課程か て い

)~3つの課程かてい

があります~

課程かてい

期間きかん

授 業じゅぎょう

の日ひ

1日にち

の授 業じゅぎょう

時間じかん

例れい

全日制ぜんにちせい

3年ねん

月げつ

~金きん

6~7時間じかん

8:30 ~ 16:00

定時制ていじせい

夜間やかん

定時制ていじせい

通 常つうじょう

4年ねん

月げつ

~金きん

4時間じかん

17:20 ~ 20:55

昼 間ちゅうかん

定時制ていじせい

通 常つうじょう

4年ねん

月げつ

~金きん

4時間じかん

9:00 ~ 12:40

または 10:45~15:05

通信制つうしんせい

通 常つうじょう

4年ねん

2~3回かい

/毎月まいつき

日曜日にちようび

などに学校がっこう

に行い

き、面接めんせつ

授 業じゅぎょう

や試験しけん

を受う

けます。

高こう

校こう

卒そつ

業ぎょう

後ご

の進しん

路ろ

(進しん

学がく

や 就しゅう

職しょく

)を 考かんが

えて、高校こうこう

を選えら

ぼう!

高校こうこう

によって、求もと

められる学がく

力りょく

レベルが違ちが

います。

家いえ

からの距離き ょ り

、学費が く ひ

、部活動ぶかつどう

など、生活せいかつ

に合あ

わせて、高校こうこう

を選えら

ぼう!

進路し ん ろ

学 力がくりょく

生活せいかつ

・定時制ていじせい

と通信制つうしんせい

は、 働はたら

きながら通かよ

うことができ、 通つう

常じょう

4年ねん

間かん

で卒そつ

業ぎょう

できます。

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7

■PartⅡ After Graduating from Junior High School (中学校CHUGAKKO

)

■3 points to consider when choosing a high school

✿2 Kinds of High Schools

~Characteristics of public high schools (公立高校KORITSU KOKO

) and private high schools (私立高校SHIRITSU KOKO

)~

Public High School

( 公立高校KORITSU KOKO

)

- Schools managed by prefectures (県立高校KENRITSU KOKO

) or cities (市立高校SHIRITSU KOKO

)

✲Some are managed nationally ( 国立高校KOKURITSU KOKO

) - High schools where you can take entrance examinations are limited by the area you live

in. (Only in general courses of full-time high schools, 全日制普通科ZEN'NICHI SEI FUTSUKA

)

Private High School

( 私立高校SHIRITSU KOKO

)

Schools managed by private school corporations. Each school has unique features in educational policy and their curriculum. Entrance fees and school fees are usually more expensive than those of public

schools. See page 9. Some schools have scholarship systems of exemption from school fees

(特待生TOKUTAISEI

制度SEIDO

).

✿ Class Styles of High School ~3 Types of School Programs~

PROGRAM PERIOD DAYS HOURS EXAMPLE

Full-Time School 3 years Mon. to Fri. 6 or 7 hours 8:30 ~ 16:00

Part-Time

School

Night 4 years Mon. to Fri. 4 hours 17:20 ~ 20:55

Day 4 years Mon.to Fri. 4 hours 9:00 ~ 12:40

or 10:45 ~ 15:05

Correspondence 4 years 2 or 3 times

/ month

Students come to school on Sunday or other days

to take interview class or examinations.

① Choose a High School According to the Course You Want to Take in the Future!

Course (Shinro)

Life

Choose high schools, considering which course you will take after

graduating high school (高校KOKO

).

Note that conditions such as distance from your house, school expenses

and club activities (部活動BUKATSUDO

) need to fit your life.

Academic Ability Each high school requires a different level of academic ability.

Part-time high schools (定時制TEIJI SEI

) and correspondence courses ( 通信制TSUSHINSEI

) allow students to work and study, and

normally the students can finish the course in 4 years.

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✿学科が っ か

の種類しゅるい

~卒業生そつぎょうせい

の進路先しんろさき

の傾向けいこう

も、必かなら

ず確認かくにん

しましょう~

*高校こうこう

以外い が い

にも、 専修せんしゅう

学校がっこう

(高等こうとう

課程か て い

)、 高等こうとう

専門せんもん

学校がっこう

などの進学先しんがくさき

があります。

*会社かいしゃ

に就 職しゅうしょく

して、 企業内きぎょうない

学校がっこう

に入学にゅうがく

するという方法ほうほう

もあります(高校こうこう

卒業そつぎょう

資格し か く

を得え

ることができます)。

*愛知県あいちけん

教育きょういく

委員会いいんかい

のホームページに詳くわ

しい内容ないよう

が載の

っています。 http://www.pref.aichi.jp/kyoiku/kotogakko/singaku/index.html

✿高校こうこう

生活せいかつ

を迎むか

えるために、知し

ってほしいお金かね

(費用ひ よ う

)のこと

【公立こうりつ

高校こうこう

の費用ひよう

(普通科ふ つ う か

の例れい

)】 2011年ねん

4月がつ

現在げんざい

受検料じゅけんりょう

(1校こう

あたり) 入 学にゅうがく

料りょう

にゅう

学がく

時じ

に必ひつ

要よう

なお金かね

(制せい

服ふく

代だい

・ 教きょう

科か

書しょ

代だい

など)

授 業 料じゅぎょうりょう

(毎月まいつき

1年生ねんせい

の諸経費しょけいひ

(年ねん

3回かい

払ばら

い)

公立こうりつ

高校こうこう

ある高校こうこう

の例れい

2,200円えん

5,650円えん

男子だんし

85,980円えん

女子じょし

94,510円えん

0円えん

4月がつ

50,000円えん

9月がつ

25,000円えん

1月がつ

22,000円えん

*上記じょうき

は、 全日制ぜんにちせい

の費用ひ よ う

です。 定時制ていじせい

・通信制つうしんせい

の費用ひ よ う

は、 全日制ぜんにちせい

より安やす

いです。

*諸経費しょけいひ

は、 PTA会費か い ひ

、 生徒せ い と

会費か い ひ

、 学年費がくねんひ

などです。

*上記じょうき

以外い が い

に、 交通費こうつうひ

、 昼 食 代ちゅうしょくだい

、 部活動代ぶかつどうだい

、 修学しゅうがく

旅行りょこう

積立金つみたてきん

なども必要ひつよう

です。

普通科ふ つ う か

・進学

しんがく

に必要ひつよう

な教科きょうか

(国語こくご

、 英語えいご

、 数学すうがく

など)について、 学まな

びます。 ・ 就

しゅう

職しょく

する人ひと

が多おお

い学がっ

校こう

もあります。

専門せんもん

学科がっか

・実じっ

践せん

的てき

な知ち

識しき

や技ぎ

術じゅつ

について、 学まな

びます。

・ 就しゅう

職しょく

実じっ

績せき

の多おお

い学がっ

校こう

には、 仕事しごと

の 情じょう

報ほう

が多おお

く集あつ

まります。

・大学だいがく

などに進学しんがく

する人ひと

も増ふ

えています。

・学科がっか

の種類しゅるい

・・・農業科のうぎょうか

、 工業科こうぎょうか

、 商業科しょうぎょうか

、 家庭科か て い か

、 福祉科ふ く し か

、 英語科え い ご か

など

総そう

合ごう

学がっ

科か

・普通科ふ つ う か

+専門せんもん

学科がっか

の勉 強べんきょう

をします。

・ 将しょう

来らい

の進しん

路ろ

に合あ

わせて、 カリキュラムを選えら

びます。

・進学しんがく

サポートが得意とくい

な高校こうこう

と 就 職しゅうしょく

サポートが得意とくい

な高校こうこう

があります。

・大学だいがく

進学しんがく

の割合わりあい

が多おお

い高校こうこう

は「進学しんがく

」に、 就 職しゅうしょく

の割合わりあい

が多おお

い高校こうこう

は、 「 就 職しゅうしょく

」に 力ちから

を入い

れています。

・高校こうこう

入 学にゅうがく

時じ

は、公立こうりつ

高校こうこう

で約やく

150,000円えん

、 私し

立りつ

高校こうこう

ではそれ以上いじょう

必要ひつよう

です。

・家いえ

からの距離きょり

(時間じかん

・交通費こうつうひ

)や、部活動ぶかつどう

にかかる費用ひよう

などを、調しら

べておくことも大切たいせつ

です。

・お金かね

について不安ふあん

のある人ひと

は、親おや

や学校がっこう

の先生せんせい

に相談そうだん

しましょう。

・中学校ちゅうがっこう

3年生ねんせい

の春はる

から、高校こうこう

の奨 学しょうがく

金きん

など(p.9)の予約よやく

が始はじ

まります。

保護者ほ ご し ゃ

の方かた

今日きょう

から教 育きょういく

資金しきん

準備じゅんび

を始はじ

めましょう。

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- When you enter a public high school (公立高校KORITSU KOKO

), you need about 150,000 yen. More is needed to enter a

private high school (私立高校SHIRITSU KOKO

).

- Check the distance from your house to the school you are going to (commute time and transportation

expense) and how much it costs to join a club activity (部活動BUKATUDO

) at the school.

- Consult your parents and teachers if you have financial concerns.

- In the spring of junior high school 3rd year, you can start applying for scholarships. See page 9.

To the parents: Start preparing for educational expenses today.

✿High School Courses ~Be sure to check which courses the graduates of the school are taking.~

Regular Course

(普通科FUTSU KA

)

- Learn subjects such as Japanese, English and math, which are needed to go on to higher

levels of education.

- In some schools many students get employed after graduation.

Specialized Course

( 専門SENMON

学科 GAKKA

)

- Learn practical knowledge and technologies.

- High schools with high employment rates have much information about jobs.

- More students go on to higher education these days.

- Examples of different courses:

Agricultural Course (農業科NOGYO KA

), Industrial Course (工業科KOGYO KA

), Commercial Course (商業科SHOGYO KA

), Home

Economics Course (家庭科KATEI KA

), Social Welfare Course (福祉科FUKUSHI KA

), English Course (英語科EIGO KA

), etc.

Multidiscipline

Course

(総合SOGO

学科 GAKKA

)

- Study both regular course and technical course.

- You can choose a curriculum according to your future course.

✲Other than high school (高校KOKO

), advanced vocational school (専修SENSHU

学校 GAKKO

高等KOTO

課程KATEI

) or technical college (高等KOTO

専門SENMON

学校 GAKKO

) are also possible options for the future.

✲Another way is to enter a school in a company. (You can get a high school graduate qualification there).

✲Further information is available on the website of the Aichi Prefectural Board of Education.

(http://www.pref.aichi.jp/kyoiku/kotogakko/singaku/index.html).

✿What You Need to Know about Expenses to Go to High School (高校KOKO

)

Expenses for Public High School, Regular Course (公立KORITSU

高校KOKO

普通科F UTS U KA

)

As of April 2011

Entrance Examination

Fee (for each school)

Entrance Fee

The money you need at the time of entrance. (Uniforms, textbooks etc.)

School Fee (Monthly)

Other Costs for the 1st Year

(3 times a year)

A Public

High

School

¥2,200 ¥5,650 Boys ¥85,980

Girls ¥94,510 ¥0

April ¥50,000

September ¥25,000

January ¥22,000

✲These are the expenses for full-time high school (全日制ZENNICHI SEI

). Part-time school (定時制TEIJI SEI

) and correspondence

courses (通信制TSUSHIN SEI

) are less expensive. ✲PTA fee, student membership fee (生徒会費SEITOKAI HI

), and school year fee

(学年費GAKUNEN HI

) are included in the “Other Costs”. ✲On top of these, expenses for transportation, lunch and club activity,

and a reserve for the school trip ( 修学旅行SHUGAKU RYOKO

) are also needed.

- Some high schools are good at supporting students when they go on to higher levels of education, while

other high schools are good at supporting students when they find employment.

- High schools from which many go to university are focused on leading the students to higher levels of

education. High schools from which most graduates get jobs are focused on helping them find jobs. .

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9

情報じょうほう

BOX① 補助ほじょ

金きん

、奨学しょうがく

金きん

、教育きょういく

ローンなど

●私立しりつ

高校こうこう

で利用りよう

できる制度せいど

「愛知県あいちけん

私し

立りつ

高等学校こうとうがっこう

入学にゅうがく

納付の う ふ

金きん

補助ほ じ ょ

制度せ い ど

(全日制ぜんにちせい

のみ)」*返済へんさい

義務ぎ む

なし

「愛知県あいちけん

私し

立りつ

高等学校こうとうがっこう

授業料じゅぎょうりょう

軽減けいげん

補助ほ じ ょ

金きん

」*返済へんさい

義務ぎ む

なし 問とい

合あわ

せ:愛あい

知ち

県けん

私し

学がく

振しん

興こう

室しつ

☎052-954-6187

✿申込もうしこ

み:4月がつ

(入学にゅうがく

した私立しりつ

高校こうこう

へ)

・ 入学にゅうがく

金きん

及およ

び授 業 料じゅぎょうりょう

の一部いちぶ

が補助ほじょ

されます。

・ 特別とくべつ

な事情じじょう

(父母ふ ぼ

の病気びょうき

、失 業しつぎょう

など)がある場合ばあい

は、年度ねんど

の途中とちゅう

でも申請しんせい

することができます。

【全日制ぜんにちせい

の場合ばあい

】*定時制ていじせい

は異こと

なります 私立しりつ

高校こうこう

(全日制ぜんにちせい

)の費用ひよう

(2011年度ねんど

愛知あいち

県内けんない

世帯せたい

年収ねんしゅう

(父母ふ ぼ

の合算がっさん

) 入学にゅうがく

金きん

補助ほじょ

額がく

授 業 料じゅぎょうりょう

補助ほじょ

(月額げつがく

*国くに

の就学しゅうがく

支援しえん

金きん

を含ふく

年収ねんしゅう

約やく

2,500,000円えん

未満みまん

100,000円えん

32,600円えん

年収ねんしゅう

約やく

3,500,000円えん

未満みまん

100,000円えん

32,600円えん

年収ねんしゅう

約やく

6,100,000円えん

未満みまん

65,000円えん

19,100円えん

年収ねんしゅう

約やく

8,400,000円えん

未満みまん

48,000円えん

14,200円えん

*年収ねんしゅう

は、4人にん

家族かぞく

(父母ふ ぼ

、子こ

ども2人にん

)の場合ばあい

の、おおよその目安めやす

の額がく

です。

「愛知県あいちけん

私し

立りつ

高等学校こうとうがっこう

入学にゅうがく

納付の う ふ

金きん

貸付制度かしつけせいど

」*返済へんさい

義務ぎ む

あり 問とい

合あわ

せ:愛あい

知ち

県けん

私し

学がく

振しん

興こう

事じ

業ぎょう

財ざい

団だん

☎052-951-5691

✿申もうし

込こ

み: 入にゅう

学がく

する予よ

定てい

の私し

立りつ

高こう

校こう

・ 入学にゅうがく

金きん

を無利息む り そ く

で借か

りることができます(一人ひとり

10万円まんえん

以内いない

、所得しょとく

制限せいげん

あり)。

●公立こうりつ

高校こうこう

・私立しりつ

高校こうこう

どちらでも利用りよう

できる制度せいど

「愛知県あいちけん

高等学校こうとうがっこう

等とう

奨学しょうがく

金きん

」*返済へんさい

義務ぎ む

あり 問とい

合あわ

せ:愛あい

知ち

県けん

教きょう

育いく

委い

員いん

会かい

高こう

等とう

学がっ

校こう

教きょう

育いく

課か

☎052-954-6785

✿対象たいしょう

:親権者しんけんしゃ

または未成年みせいねん

後見人こうけんにん

が愛知あいち

県内けんない

に在住ざいじゅう

する国こっ

公こう

私立しりつ

の高等こうとう

学校がっこう

・専修せんしゅう

学校がっこう

高等こうとう

課程かてい

の生徒せいと

で、

世帯せたい

収 入しゅうにゅう

が基き

準内じゅんない

の方かた

✿申込もうしこ

み:学校がっこう

が指定してい

する時期じ き

(6月がつ

上 旬じょうじゅん

頃ごろ

)に学校がっこう

へ申請しんせい

・ 中学ちゅうがく

3年生ねんせい

を対象たいしょう

に奨学しょうがく

金きん

の予約よやく

をすることができます。

・ 年ねん

3回かい

に分わ

けて(8月がつ

、12月がつ

、2月がつ

)、奨しょう

学がく

金きん

が貸たい

与よ

されます。

・ 毎年まいとし

申請しんせい

する必要ひつよう

があります(1回かい

の申しん

請せい

で借か

りられる期き

間かん

は、1年ねん

のみ)。

【借か

りられる金額きんがく

】 国こっ

公こう

立りつ

高校こうこう

月額げつがく

11,000円えん

または18,000円えん

(自宅外通じたくがいつう

学者がくしゃ

は23,000円えん

私立し り つ

高校こうこう

月額げつがく

11,000円えん

または30,000円えん

(自宅外通じたくがいつう

学者がくしゃ

は35,000円えん

「日本に ほ ん

政策せいさく

金融きんゆう

公庫こ う こ

の教育きょういく

ローン」*返済へんさい

義務ぎ む

あり ✿問合といあわ

せ:教育きょういく

ローンコールセンター ☎0570-008656

✿申もうし

込こ

み:いつでも(銀ぎん

行こう

、郵ゆう

便びん

局きょく

などへ)

・ 高校こうこう

入学前にゅうがくまえ

に入学にゅうがく

金きん

や授 業 料じゅぎょうりょう

を借か

りることができます。

●その他た

の制度せいど

……上記じょうき

以外い が い

に、「私立し り つ

高校こうこう

独自ど く じ

の奨学しょうがく

金きん

」、「銀行ぎんこう

の教育きょういく

ローン」などがあります。

最初さいしょ

の貸与たいよ

は、

8月がつ

末日まつじつ

です。

情 報じょうほう

BOX② 補助ほ じ ょ

金きん

、奨 学しょうがく

金きん

、教 育きょういく

ローンなど

Box

受検料じゅけんりょう

12,000~

15,000円えん

入学にゅうがく

金きん

(平均へいきん

) 191,745円えん

授 業 料じゅぎょうりょう

(月額げつがく

平均へいきん

) 約や く

32,600円えん

諸経費しょけいひ

(月額げつがく

平均へいきん

(入にゅう

学がく

時じ

平均へいきん

約やく

6,500円えん

約や く

13,500円え ん

p.21に詳くわ

しい説せつ

明めい

があります。

Page 23: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

9

●Aid Systems Available for Students of Private High School (私立しりつ

高校こうこう

)

Aichi Prefecture Private High School Entrance Fee Subsidy System

(愛知県私立AICHIKENSHIRITSU

高等学校入学納付金KOTOGAKKONYUGAKUNOUFUKIN

・全日制ZEN'NICHI SEI

)* No repayment required

Aichi Prefecture Private High School Expenses Reduction Subsidy System

(愛知県AICHIKEN

私SHI

立RITSU

高等学校KOTO GAKKO

授業JUGYO

料 RYO

軽減 KEIGEN

補助金 HOJOKIN

)* No repayment required

For more information: Private Education Promotion Section, Aichi Prefectural Government ☎(052) 954-6187

✿ Application: In April (at the private high school you attend)

∙ Entrance fee and part of tuition are subsidized.

∙ You may apply in the middle of the year depending on the circumstances (such as parents’ sickness or unemployment

etc.).

Full-time School(全日制ZEN'NICHI SEI

) Expenses for Private School (Full-time school)

* Part-time school (定時制TEIJI-SEI

) has a different system. Aichi Prefecture (2011)

Annual Household

Income

世帯SETAI

収入SHUNYU

(父母FUBO

のNO

合算GASSAN

Entrance Fee Subsidy

(入学料NYUGAKU

補助額HOJOGAKU

)

Tuition Subsidy

(授業料補助JUGYO RYO HOJO

) (monthly)

Including national subsidy

Entrance Examination Fee ¥12,000~

¥15,000

Less than ¥2,500,000 ¥100,000 ¥32,600 Entrance Fee (Average) ¥191,745

Less than ¥3,500,000 ¥100,000 ¥32,600 Tuition (Monthly average) ± ¥32,600

Less than ¥6,100,000 ¥65,000 ¥19,100 Other Costs (Monthly average) ± ¥6,500

Less than ¥8,400,000 ¥48,000 ¥14,200 (Average at enrollment) ± ¥ 13,500

* The amount of the annual income is a rough estimate for a family of 4 (parents and 2 children).

Aichi Prefecture Private High School Entrance Fee Loan System

(愛知県AICHIKEN

私SHI

立RITSU

高等学校KOTO GAKKO

入学NYUGAKU

納付 NOFU

金KIN

貸付 KASHITSUKE

制度 SEIDO

)*Repayment required

For more information: Aichi Private Education Promotion Foundation (愛知県AICHIKEN

私学SHIGAKU

振興事業財団SHINKOJIGYOZAIDAN

) ☎(052) 951-5691 ✿Application: Send to the high school you are planning to attend.

∙ You can receive a no-interest loan to pay for your entrance fee (up to 100,000 yen, limited by household income).

●Aid Systems for Students at Both Public and Private Schools

Aichi Prefecture High School Scholarship(愛知県AICHIKEN

高等学校KOTO GAKKO

等TOU

奨学SHOGAKU

金KIN

)*Repayment required

For more information: Aichi Prefectural Board of Education, Upper Secondary Education Division

(愛知県AICHIKEN

教育KYOIKU

委員会IINKAI

高等 KOTO

学校GAKKO

教育課 KYOIKU KA

) ☎(052) 954-6785 ✿Eligible students: High school students and advanced vocational school students whose parents or guardians live in Aichi Prefecture and have less household income than the set standard. ✿Application: Apply to your school during the designated period (early June).

∙ 9th grade (chugaku 3-nen) students can apply for the scholarship beforehand.

∙ The scholarship is broken up into 3 payments a year (August, December and February).

∙ You need to apply for it every year.

【Amount to be loaned】 National and Public high school ( 国公立高校KOKKORITSU KOKO

): 11,000 yen or 18,000 yen per month (23,000 yen for students

who do not live at home)

Private high school ( 私立高校SHIRITSU KOKO

): 11,000 yen or 30,000 yen per month (35,000 yen for students who do not live at home)

Japan Finance Corporation Educational Loan (日本政策NIHON SEISAKU

金融KIN'YU

公庫K O K O

のNO

教育ローンK Y O I K U L O A N

)*Repayment required

For more information: Educational Loan Call Center (教育ローン KYOIKU LOAN

コールCALL

センターCENTER

) ☎0570- 008656 ✿Application: Anytime, at banks or postal offices

∙ You can borrow entrance fee and tuition before you enter high school.

●Other Aid Systems Private high school’s original scholarships (私立SHIRITSU

高校 KOKO

独自 DOKUJI

の NO

奨学金 SHOGAKUKIN

), educational loans by banks

(銀行GINKO

のNO

教育KYOIKU

ローンLOAN

), and other options are available.

Info Box ① Subsidies, Scholarships, Educational Loans etc.

1st payment is on the last day of August.

See P21 for more details.

Box

Page 24: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

10

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.2 高校生編こうこうせいへん

普通科ふ つ う か

-愛知あ い ち

県立けんりつ

豊田と よ た

高等こうとう

学校がっこう

2010年ねん

3月がつ

卒業そつぎょう

工業科こうぎょうか

/専門せんもん

学科が っ か

-愛知あ い ち

県立けんりつ

春日井か す が い

工業こうぎょう

高等こうとう

学校がっこう

電気で ん き

科か

2011年ねん

3月がつ

卒業そつぎょう

ララン・エルビン さん(20歳さい

) 自動車じどうしゃ

関連かんれん

企業きぎょう

に勤務き ん む

(正社員せいしゃいん

日本にほん

生う

まれ

ルーツのある国くに

:フィリピン

・国際こくさい

子こ

ども学校がっこう

(ELCC)

・名古屋な ご や

市立しりつ

伊勢山いせやま

中 学 校ちゅうがっこう

①高校こうこう

卒業後そつぎょうご

は、 働はたら

きたいと思おも

っていたので、 就 職 率しゅうしょくりつ

の高たか

い学校がっこう

を選えら

びました。

②2年生ねんせい

になると、 「機械科き か い か

」、 「電気科で ん き か

」など、 4つの科か

に分わ

かれます。 私わたし

の選えら

んだ電でん

気き

科か

では、 電でん

気き

工こう

事じ

に必ひつ

要よう

な知ち

識しき

や資し

格かく

の勉べん

強きょう

をしました。

③過去か こ

の就 職しゅうしょく

試験し け ん

や会社かいしゃ

の社風しゃふう

などの情報じょうほう

が多おお

くあることです。 また、 内定ないてい

をもら

った会社かいしゃ

に同おな

じ高校こうこう

の卒業生そつぎょうせい

がいて、 入社前にゅうしゃまえ

に会社かいしゃ

の話はなし

を聞き

けたことも、 役やく

に立た

ちました。

商業科しょうぎょうか

/専門せんもん

学科が っ か

-愛知あ い ち

県立けんりつ

中川なかがわ

商 業しょうぎょう

高等こうとう

学校がっこう

国際こくさい

ビジネス科か

2010年ねん

4月がつ

入学にゅうがく

立川たちかわ

フェルナンダ さん (17歳さい

) 高こう

校こう

2年ねん

生せい

ブラジル生う

まれ

1歳さい

で来日らいにち

・名古屋な ご や

市立港しりつこう

明めい

中学校ちゅうがっこう

①「英語え い ご

を使つか

った仕事し ご と

」に興味きょうみ

があり、 国際こくさい

ビジネス科か

があったからです。

②2年ねん

生せい

から、「総合そうごう

ビジネス科か

」「国際こくさい

ビジネス科か

」「情報処じょうほうしょ

理科り か

」の3学科が っ か

に分わ

かれます。

③英語え い ご

の授業じゅぎょう

が多おお

いことです。 私わたし

は今年こ と し

、全商ぜんしょう

英語え い ご

検定けんてい

1級きゅう

に合格ごうかく

しました。 将来しょうらい

は日本に ほ ん

の大学だいがく

に進学しんがく

し、ホテル業界ぎょうかい

や旅行りょこう

関係かんけい

の会社かいしゃ

に就 職しゅうしょく

したいと思おも

っています。

総合そうごう

学科が っ か

-愛知あ い ち

県立けんりつ

豊田東とよたひがし

高等学校こうとうがっこう

2011年ねん

4月がつ

入にゅう

学がく

松田ま つ だ

悠はるか

さん(19歳さい

)愛あい

知ち

淑しゅく

徳とく

大だい

学がく

交こう

流りゅう

文ぶん

化か

学がく

部ぶ

交こう

流りゅう

文化ぶ ん か

学がっ

科か

2年ねん

生せい

日本にほん

生う

まれ

ルーツのある国くに

:ペルー

・豊田とよた

市立しりつ

保見ほ み

中 学 校ちゅうがっこう

①中ちゅう

1 の時とき

から、「友達ともだち

と一緒いっしょ

に入はい

りたいね!」と話はな

していました。 中ちゅう

3の夏なつ

休やす

みに高校こうこう

見けん

学がく

に行い

って、 模擬も ぎ

授業じゅぎょう

や部活ぶ か つ

の見学けんがく

をしたことで、 さらに気き

持も

ちが高たか

まりました。

②2年生ねんせい

になると、 文系ぶんけい

と理系り け い

に分わ

かれます。 私わたし

は数学すうがく

が苦手に が て

だったので、 迷まよ

わず文ぶん

系けい

を選えら

びました。 大だい

学がく

は国こく

際さい

関かん

係けい

について学まな

べるところを探さが

し、 受じゅ

験けん

しました。

③部活動ぶかつどう

のバスケで、先輩せんぱい

と後輩こうはい

の関係かんけい

や礼儀れ い ぎ

を学まな

んだことは、今いま

でも役やく

に立た

っています。

平野ひ ら の

ケンジ さん(18歳さい

) 高校こうこう

1年生ねんせい

ブラジル生う

まれ

14歳さい

で来日らいにち

・トルシーダCSN(地域ちいき

日本語に ほ ん ご

教 室きょうしつ

・中 卒ちゅうそつ

認定にんてい

試験しけん

合格ごうかく

①英語え い ご

を中心ちゅうしん

に学まな

べること、 興味きょうみ

のある勉強べんきょう

ができることから、 選えら

びました。

②1年生ねんせい

の授業じゅぎょう

は、普通科ふ つ う か

と同おな

じです。2年生ねんせい

からは、12種類しゅるい

の選択せんたく

プラン(文ぶん

、 理り

、 看護か ん ご

外国語がいこくご

、 調理ちょうり

・栄養えいよう

、 服飾ふくしょく

、 保育ほ い く

、 福祉ふ く し

、 ビジネス、 情報じょうほう

処理し ょ り

、 美術びじゅつ

、 音楽おんがく

)に分わ

かれます。 僕ぼく

は、 外国語がいこくご

プランを選えら

びました。 卒業後そつぎょうご

は進学しんがく

を考かんが

えています。

③進しん

路ろ

について考かんが

える機き

会かい

がたくさんあることです。 授業じゅぎょう

で学まな

ぶだけではなく、 大学だいがく

や企業きぎょう

を訪問ほうもん

して話はなし

を聞き

き、 1年生ねんせい

の 10月がつ

までに2年生ねんせい

からのプランを決き

めます。

①高校こうこう

を選えら

んだ理り

由ゆう

②高校こうこう

の選択せんたく

コース

③選えら

んでよかったこと

❤ 2

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10

❤Ask Your Seniors! Vol. 2 - High School Students

Regular Course - Aichi Prefectural Toyota High School, Graduated in March 2010 (普通科FUTSU KA

、愛知AICHI

県立KENRITSU

豊田TOYOTA

高等学校 KOTO GAKKO

)

Matsuda Haruka (19 years old) 2nd Year, Aichi Shukutoku University, Faculty of Global Culture and

Communication ( 愛知淑徳AICHISHUKUTOKU

大学DAIGAKU

交流KORYU

文化学部 BUNKA GAKUBU

交流KORYU

文化学科 BUNKA GAKKA

)

Born in Japan. Roots in Peru. - Homi Junior High School, Toyota City (豊田市立TOYOTA SHIRITSU

保見 HOMI

中学校CHUGAKKO

)

(1) Since 1st year of junior high school, I often said I wanted to go to this high school with my friends. I visited the high school during my 3rd year and joined a trial lesson and saw club activities, which encouraged me to enroll at that school even more.

(2) In the 2nd year of high school, we need to select either the humanities (文系BUNKEI

) or the sciences (理系RIKEI

) to study. I chose the humanities because I was bad at math. Then I looked for a university where I could study international relations and took the entrance examination.

(3) Through my participation in the basketball club, I learned how to behave among juniors (後輩KOHAI

) and seniors

(先輩SENPAI

).

Industrial Subject /Specialized Course - Aichi Prefectural Kasugai Technical High School, Electrical Department

(工業科KOGYO KA

//

専門学科SENMON GAKKA

愛知県立AICHIKENRITSU

春日井 KASUGAI

工業 KOGYO

高等 KOTO

学校 GAKKO

電気科 DENKI KA

), Graduated in March 2011

Laran Elvin (20 years old) Full-time Employee (正社員SEISHAIN

) at a Company in Automotive Industries

Born in Japan. Roots in the Philippines.

Ecumenical Learning Center for Children - Kokusai Kodomo Gakko, Nagoya City Iseyama Junior High School

( 名古屋市立NAGOYA SHIRITSU

伊勢山 ISEYAMA

中学校CHUGAKKO

)

(1) Because I wanted to work after graduation, I chose this high school for its high employment rate.

(2) When I entered 2nd year, it separated into 4 departments such as the mechanical and electrical. I entered the electrical department and studied the essential knowledge and certifications for electric construction.

(3) The school has information about past employment exams and the companies’ atmosphere. An alumnus of my school works in the same company, so I was able to learn about the company before I started working.

Commercial Subject / Specialized Course (商業科

SHOGYO KA

//

専門学科SENMON GAKKA

) - Aichi Prefectural Nakagawa Commercial High School

International Business Section (愛知県立中川商業AAICHIKENRITSUNAKAGAWASHOGYO

高等学校国際ビジネス科 KOTOGAKKOKOKUSAI BIJINESUKA

), Enrolled in April 2010

Tachikawa Fernanda (17 years old) High School 2nd Year Student

Born in Brazil. Came to Japan at the Age of 1. - Nagoya City Komei Junior High School (名古屋NAGOYA

市立SHIRITSU

港明KOMEI

中学校CHUGAKKO

)

(1) I was interested in using my English skills. This school has an international business section, so I enrolled.

(2) During 2nd year, we have to select a specialization from among general business (総合ビジネス科SOGO BIJINESU KA

), international business (国際ビジネス科

KOKUSAI BIJINESU KA

), and information processing (情報処理科JOHO SHORI KA

).

(3) There are many hours’ of English classes. I passed level 1 of the Commercial English Step Test (全商

Z E N S H O

英語E I G O

検定K E N T E I

). I want to go to Japanese university and get employed in the hotel industry or travel agency.

Multidiscipline Course - Aichi Prefectural Toyota Higashi High School, Enrolled in April 2011

(愛知県立豊田東KENRITSUTOYOTAHIGASHI

高等学校KOTOGAKKO

総合学科SOGO GAKKA

)

Hirano Kenji (18 years old) High School 1st Year Student

Born in Brazil. Came to Japan at the Age of 14. Torcida CSN (Local Japanese Language School) - Passing the Junior High School Equivalence Examination ( 中卒

CHUSOTSU

認定 NINTEI

試験 SHIKEN

合格 GOKAKU

)

(1) I am focused on learning English here. We can choose what we are going to learn according to our interests.

(2) The 1st year schedule is similar with that of regular course. For 2nd year, there are 12 option plans (humanities, science, nursing, foreign language, cooking/nutrition, designing, nursery teacher, welfare, business, information processing, art, music). I chose foreign language and want to go on to higher education after graduation.

(3) I like this school because I have many opportunities to think about the way after high school. Not only do I learn in class but I also visit universities and corporations and receive lectures from them. We decide which plan to choose in the 2nd year by October of the 1st year.

(1) The reason they chose their high school

(2) Courses at high school

(3) What they like about the school

❤ 2

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11

■ PartⅡ 中学校ちゅうがっこう

卒業後そつぎょうご

について

②日本に ほ ん

の高校こうこう

入試にゅうし

の仕組し く

みについて知し

ろう!

■ 高校こうこう

入試にゅうし

3つの特徴とくちょう

✿中ちゅう

学がく

3年ねん

生せい

の入にゅう

試し

のスケジュール

5月がつ

保護者会ほごしゃかい

学 力がくりょく

(成績せいせき

など)を見み

ながら、 志望校しぼうこう

を 考かんが

える

7月がつ

~8月がつ

夏休なつやす

み 学校がっこう

説明会せつめいかい

、 体験たいけん

入 学にゅうがく

などに参加さんか

する 11月

がつ

定期ていき

テスト 私立しりつ

高校こうこう

に送おく

る成績せいせき

(内申点ないしんてん

など)が決き

まる 12月

がつ

保護者会ほごしゃかい

入試にゅうし

を受う

ける私立しりつ

高校こうこう

を決き

める

1月がつ

定期ていき

テスト 公こう

立りつ

高こう

校こう

に送おく

る成せい

績せき

(内ない

申しん

点てん

など)が決き

まる 保護者会ほごしゃかい

入試にゅうし

を受う

ける公立こうりつ

高校こうこう

を決き

める

2月がつ

私立しりつ

高校こうこう

入試にゅうし

推薦すいせん

入試にゅうし

(対たい

象しょう

: 入にゅう

試し

を受う

ける学がっ

校こう

が第一だいいち

希き

望ぼう

の人ひと

。 合格ごうかく

をしたら、 他ほか

の高校こうこう

を受う

ることは、 できない)

一般いっぱん

入試にゅうし

(一人ひとり

3校こう

まで入試にゅうし

を受う

けることができる)

公立こうりつ

高校こうこう

入試にゅうし

[全日制ぜんにちせい

] 推薦すいせん

入試にゅうし

(対 象たいしょう

:部活動ぶかつどう

や生徒会せいとかい

活動かつどう

など、学校がっこう

生活せいかつ

でがんばったことのある人ひと

) [全日制ぜんにちせい

] 外国人がいこくじん

生徒せいと

及およ

び中 国ちゅうごく

帰国きこく

生徒せいと

等とう

にかかる入学者にゅうがくしゃ

選抜せんばつ

(p.12)

3月がつ

[全日制ぜんにちせい

] 一般いっぱん

入試にゅうし

(一人ひとり

2校こう

まで受う

けることができる)

[全日制ぜんにちせい

]]

第だい

2次じ

選せん

抜ばつ

(対 象たいしょう

:私立しりつ

・公立こうりつ

どちらも合格ごうかく

していない人ひと

) [定時制ていじせい

][通信制つうしんせい

] 前期ぜんき

選抜せんばつ

・後期こうき

選抜せんばつ

4月がつ

高校こうこう

入学式にゅうがくしき

高校こうこう

生活せいかつ

スタート \(^▽^)/

高校こうこう

入試にゅうし

の種類しゅるい

は、 推薦すいせん

入試にゅうし

と一般いっぱん

入試にゅうし

の2つです。

学がく

力りょく

(成せい

績せき

)を見み

ながら、行い

きたい学がっ

校こう

(志し

望ぼう

校こう

)を決けっ

定てい

します。

「出 席しゅっせき

日数にっすう

」、 「部活動ぶかつどう

」、 「学校がっこう

行事ぎょうじ

」、 「生徒会せいとかい

活動かつどう

」 など、 学校がっこう

生活せいかつ

総合的そうごうてき

に評価ひょうか

されます。

種類しゅるい

学 力がくりょく

学校がっこう

生活せいかつ

学校がっこう

の様子ようす

よくわかります。

家族かぞく

と話はな

し合あ

って、

決き

めよう!

Page 27: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

11

■PartⅡ After Graduating from Junior High School

■3 Characteristics of a High School Entrance Examination (高校KOKO

入試 NYUSHI

)

✿ Entrance Examination Schedule for 9th Graders

May Parent-Teacher

Conferences

Keep in mind your academic ability and

think about the schools you want to attend (志望校SHIBO KO

)

July to August Summer Vacation Visit high schools and take part in high school open days or sample

classes (体験入学TAIKEN NYUGAKU

)

November Regular Exam Confidential reports on students’ grades (内申点

NAISHIN TEN

) are written for private

high schools (私立高校SHIRITSU KOKO

) at this point

December Parent-Teacher

Conferences

Decide which private high schools’ (私立高校SHIRITSU KOKO

) entrance examinations

you are going to take

January

Regular Exam Confidential reports on students’ grades (内申点

NAISHIN TEN

) are written for public

high schools (公立高校KORITSU KOKO

)

Parent-Teacher

Conferences

Decide which public high schools’ entrance examinations (公立高校KORITSU KOKO

)

you are going to take

February

Private High School

Entrance

Examination

(私立高校入試SHIRITSU KOKO NYUSHI

)

Recommendation examination (推薦入試SUISEN NYUSHI

)

Eligible students: Students who chose the school as their 1st choice.

If you pass the examination, you can’t take other schools’ examinations.

General examination (一般入試IPPAN NYUSHI

)

(It is possible to take up to 3 schools’ examinations)

Public High School

Entrance

Examination

(公立高校入試KORITSU KOKO NYUSHI

)

Full-time school (全日制ZEN'NICHI SEI

) - Recommendation examination (推薦入試SUISEN NYUSHI

)

Eligible students: Students who were active in club activities or student

councils (生徒会SEITO KAI

), etc.

Full-time school (全日制ZEN'NICHI SEI

) - Selection among foreign students and

students who returned from China (中国帰国生徒CHUGOKU KIKOKU SEITO

) See Page 12

March

Full-time (全日制ZEN'NICHI SEI

) - General examination (一般入試IPPAN NYUSHI

) (It is possible to

take up to 2 schools’ examinations)

Full-time school (全日制ZEN'NICHI SEI

) – 2nd selection (for the students who have

passed neither public high school nor private high school)

Part-time school (定時制TEIJI SEI

) and correspondence course (通信制TSUSHIN SEI

) - The

1st examination (early March) and the 2nd examination (end of March)

April Entrance Ceremony

(高校入学式KOKO NYUGAKU SHIKI

) Start your high school life! \(^▽^)/

Types

E Academic Ability

There are 2 types of entrance examinations for high school: recommendation entrance

examinations (推薦入試SUISEN NYUSHI

) and general entrance examinations (一般入試IPPAN NYUSHI

).

Decide which school you want to attend (志望校SHIBO KO

), taking your grade (academic ability) into

consideration.

School Life Activities in your school life such as days attended, club activities (部活動

BUKATSUDO

), school events,

and student council activities (生徒会S E I T O K A I

活動KATSUDO

) will be evaluated comprehensively.

② Learn about the Entrance Examination System in Japan

Know what each high school looks like.

Make up your mind after

consulting your family!

Page 28: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

12

✿学力がくりょく

レベルと入試にゅうし

の関係かんけい

~学 力がくりょく

を見み

ることで、合格ごうかく

の可能性かのうせい

を見み

ることができます~

入試にゅうし

の合ごう

否ひ

(合格ごうかく

・不合格ふごうかく

)は、

【公立こうりつ

高校こうこう

一般いっぱん

入試にゅうし

当日とうじつ

のスケジュール 】

「外国人がいこくじん

生徒せ い と

及およ

び中国ちゅうごく

帰国き こ く

生徒せ い と

等とう

にかかる入学者にゅうがくしゃ

選抜せんばつ

対 象たいしょう

:原則げんそく

として、日本にほん

の学校がっこう

の小 学しょうがく

4年生ねんせい

以上いじょう

の学年がくねん

に編 入 学へんにゅうがく

した生徒せいと

*受験じゅけん

資格しかく

があるかどうか、愛知県あいちけん

教育きょういく

委員会いいんかい

(高等こうとう

学校がっこう

教育課きょういくか

☎052-954-6786)に問と

い合あ

わせが必要ひつよう

です。

内容ないよう

:3教科きょうか

(国語こくご

、数学すうがく

、英語えいご

)と面接めんせつ

*問題もんだい

文ぶん

にルビがふってあります。

実施じっし

高校こうこう

:県立けんりつ

高校こうこう

(全日制ぜんにちせい

・普通科ふつうか

)4校こう

……名古屋南なごやみなみ

高校こうこう

、小牧こまき

高校こうこう

、衣 台ころもだい

高校こうこう

、豊橋西とよはしにし

高校こうこう

「調査書ちょうさしょ

」+「学 力がくりょく

検査けんさ

(入試にゅうし

当日とうじつ

)」+「面接めんせつ

(入試にゅうし

当日とうじつ

)」の3つで決き

まります。

面めん

接せつ

(入試にゅうし

当日とうじつ

書類しょるい

選考せんこう

(調査書ちょうさしょ

学 力がくりょく

検査けんさ

(入試にゅうし

当日とうじつ

調査書ちょうさしょ

……中学校ちゅうがっこう

から高校こうこう

へ提 出ていしゅつ

される書類しょるい

です。

内容ないよう

は、内申点ないしんてん

と学校がっこう

生活せいかつ

の様子ようす

(出 席しゅっせき

日数にっすう

、 部活動ぶかつどう

、 生徒会せいとかい

活動かつどう

)などです。

内申点ないしんてん

の対 象たいしょう

は中学校ちゅうがっこう

3年生ねんせい

、 出 席しゅっせき

日数にっすう

の対 象たいしょう

は中学校ちゅうがっこう

2年ねん

生せい

と3年ねん

生せい

です。

内申点ないしんてん

……通知表つうちひょう

の9教科きょうか

の評 定ひょうてい

(5~1)の合計ごうけい

(最高点さいこうてん

45点てん

)です。

評ひょう

定てい

……学 習がくしゅう

態度たいど

(宿 題しゅくだい

の提 出ていしゅつ

など)+定期ていき

テストの点数てんすう

で決き

まります。

毎日まいにち

の学校がっこう

生活せいかつ

大切たいせつ

にしましょう。

公こう

立りつ

高校こうこう

の一般いっぱん

入試にゅうし

では、

調査書ちょうさしょ

の「内申点ないしんてん

」と入試にゅうし

当日とうじつ

の「学 力がくりょく

検査けんさ

の得点とくてん

」の両 方りょうほう

が、 合否ごうひ

に大おお

きく関かか

わります。

実際じっさい

の配点はいてん

について知し

りたい人ひと

は、 中学校ちゅうがっこう

の先生せんせい

に確認かくにん

しましょう!

2日目か め

:グループ面接めんせつ

(10~15分ふん

間かん

● 生徒せいと

3~6人にん

に対たい

し、試験官しけんかん

が 3人にん

ます。 服ふく

装そう

、髪かみ

型がた

、言こと

葉ば

遣づか

い、態たい

度ど

や意い

欲よく

などを見み

られます。 日頃ひごろ

から、学校がっこう

生活せいかつ

指導しどう

を守まも

っていれば、 問題もんだい

ありま

せん。

1 国こく

語ご

40分ふん

間かん

2 数すう

学がく

40分ふん

間かん

3 社しゃ

会かい

40分ふん

間かん

昼ちゅう

食しょく

・休 憩きゅうけい

50分ふん

間かん

4 理り

科か

40分ふん

間かん

5 英えい

語ご

(聞き

き取と

り&筆ひっ

記き

) 聞き

き取と

り 10分ぷん

間かん

程度ていど

&筆記ひっき

35分間ふんかん

1日目にちめ

:学 力がくりょく

検査けんさ

私立しりつ

高校こうこう

の一般いっぱん

入試にゅうし

では、

入試にゅうし

当日とうじつ

の「学 力がくりょく

検査けんさ

の得点とくてん

」を重視じゅうし

するところが、

多おお

いと言い

われています。

●受検じゅけん

番号ばんごう

の書か

かれた「受検票じゅけんひょう

」は、

保管ほかん

しておきましょう。合格ごうかく

を確認かくにん

る際さい

、必要ひつよう

となります。

お弁当べんとう

を持も

って

会 場かいじょう

に行い

きます。

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12

✿The Relationship between Academic Ability and Entrance Exams ~ By analyzing your academic ability, you can know your chances of passing the exam. ~

The result of the entrance exam (pass or fail)

Evaluation Report

(調査書CHOSASHO

)

A document which is sent from junior high school (chugakko) to high school (koko), including confidential report on the student’s grade ( 内申点

NAISINTEN

), and how the student spent his school life (days attended, club activities, student council activities, etc.). 3rd year of junior high school is the target for the confidential report mark. 2nd and 3rd year are the target for days attended.

Confidential Report Mark

(内申点NAISINTEN

)

Students are graded by a 5-point system. The best score possible is 45 points across 9 subjects.

Grade Evaluation

(評定HYOTEI

)

Behavior (such as submitting homework) and scores at regular exams determine the grade evaluation.

【Schedule on the Entrance Examination Days. General Examination (一般入試IPPAN NYUSHI

) for Public School (公立高校KORITSU KOKO

)】

The 1st Day: Tests The 2nd Day: Group Interview (10 to 15 Minutes)

■There are 3 examiners for 3 to 6 students. They will check your clothes, hairstyle, use of language and behavior etc. Follow the educational guidance at your school and you will have no problem.

■ Keep your admission ticket foe the exam on which your

admission number is written. You will need it to check if you have passed or not.

1 Japanese 40 minutes

2 Math 40 minutes 3 Social Studies 40 minutes

Lunch Break 50 minutes

4 Science 40 minutes 5 English

(Listening & Written Test)

Listening: 10min. Written Test: 35min.

is determined by three factors: an evaluation report, written tests and an interview on the day of the test.

At general examinations (一般入試

IPPAN NYUSHI

) for public high schools (公立高校KORITSU KOKO

), both the confidential

report marks and your score on the day of the entrance exam will affect the result greatly. If

you want to know how points are distributed, ask a teacher.

At general examinations (一般入試

IPPAN NYUSHI) for private high

schools ( 私立高校SHIRITSU KOKO

), it is said many schools pay

more attention on the result of tests on the day.

Selection Based on

Documents

(Evaluation Report)

Test Results

(Exam Day)

Interview

(Exam Day)

“Selection of Foreign Students or Returnees from China” (外国人

GAIKOKUJIN

生徒 SEITO

及びOYOBI

中国CHUGOKU

帰国 KIKOKU

生徒SEITO

等TO

に NI

かかる入学者KAKARUNYUGAKUSHA

選抜SENBATSU

)

Eligible Persons: Students who were transferred to a Japanese school (4th grader or higher).

* To know if you are eligible or not, you need to ask the Aichi Prefectural Board of Education.

(Upper Secondary Education Division Tel 052-954-6786)

Contents: 3 subjects (Japanese, math, English) and an interview

* Hiragana is printed on Chinese characters.

Schools: At 4 prefectural high schools (県立高校KENRITSU KOKO

) (Full-time全日制ZENNICHI SEI

, regular course 普通科FUTSU KA

)

Nagoya Minami, Komaki, Koromodai, and Toyohashinisi high schools

名古屋南高校NAGOYA MINAMI KOKO

・小牧高校KOMAKI KOKO

・ 衣台高校KOROMODAI KOKO

・ 豊橋西高校TOYOHASHI NISHI KOKO

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13

■ PartⅡ 中学校ちゅうがっこう

卒業後そつぎょうご

について

③進学しんがく

に向む

けて今日き ょ う

からできること

■ 中ちゅう

学がく

生せい

活かつ

の3年ねん

間かん

を通とお

して、考かんが

えよう!

✿ご家族か ぞ く

の方かた

へ ~精神的せいしんてき

なサポートが力ちから

になります~

【親おや

に言い

われてうれしかった言葉ことば

&つらかった言葉ことば

】 ❒豊田とよた

市立しりつ

保見ほ み

中 学 校ちゅうがっこう

の資料しりょう

より

*中学生ちゅうがくせい

は、「勉 強べんきょう

が大事だいじ

であること」 「勉 強べんきょう

をもっとやらなければならないこと」をよくわかっています。 し

かし、それを親おや

に言い

われることを嫌いや

がり、つらく思おも

うようです。

学校がっこう

生活せいかつ

のリズムを作つく

る。 家庭かてい

学 習がくしゅう

(宿 題しゅくだい

など)の習 慣しゅうかん

を作つく

る。

将 来しょうらい

の仕事しごと

や必要ひつよう

な勉 強べんきょう

について、調しら

べる。

部活動ぶかつどう

や学校がっこう

行事ぎょうじ

に、どんどん参加さんか

する。

職場しょくば

体験たいけん

を通とお

して、仕事しごと

について考かんが

える。

中ちゅう

学がく

生せい

活かつ

の思おも

い出で

をたくさん作つく

る。

高校こうこう

見学けんがく

(夏なつ

)や保護者会ほごしゃかい

などを通とお

して、進路しんろ

(志望校しぼうこう

)を決き

める。

1年生ねんせい

2年生ねんせい

3年生ねんせい

学校がっこう

を休やす

まない、遅刻ちこく

しない、毎日まいにち

宿 題しゅくだい

をするなど、当あ

たり前まえ

のことを、

コツコツと続つづ

けることは、社会しゃかい

に出で

たとき、大おお

きな力ちから

になります。

お金かね

のことなんか気き

にしなくていいから、自分じぶん

のことを 考かんが

えろ/大丈夫だいじょうぶ

だよ/自分じぶん

の夢ゆめ

に向む

ってがんばれ/自分じぶん

で決き

めてやりたいことがあるなら応援おうえん

するので、3年間ねんかん

おもいっきりやって

みなさい/あなたが 幸しあわ

せになる道みち

を行きなさい/自分じぶん

の進路しんろ

は自分じぶん

で決き

めればいいよ

勝手かって

にしなさい/〇〇高校こうこう

はダメ/落お

ちたら 働はたら

け/もっと勉 強べんきょう

しなさい/受験生じゅけんせい

なんだか

ら・・・/高校こうこう

に行い

く気き

がないの?(休 憩きゅうけい

をしていただけなのに)/ほんとにそんなんで

大丈夫だいじょうぶ

進しん

路ろ

について子こ

どもと話はな

すときは、ご自身じしん

の希望きぼう

や都合つごう

を一方的いっぽうてき

に押お

し付つ

けることなく、時間じかん

をかけて、

「子こ

どもがどんな進路しんろ

へ進すす

みたいと 考かんが

えているのか」 聞き

きましょう。 子こ

どもを一人ひとり

の大人おとな

として信頼しんらい

し、

「自分じぶん

で行い

きたいところ、やりたいことのあるところへ行い

きなさい」という言葉ことば

がいちばんの力ちから

になるようです。

うれしい

つらい

かな\\\\\

Page 31: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

13

③ What You Can Do Today to Prepare for Higher Levels of Education

■PartⅡ After Graduating from Junior High School (中学校CHUGAKKO

)

■Think about Your Future during Junior High School (中学校CHUGAKKO

)

✿To Family Members ~ Your mental support will give your children strength ~

【Things Parents Say to Kids】

From documents at Homi Junior High School, Toyota City

Encouraging

Don’t worry about money. Think about what is best for you. / Everything will be all right. / Pursue

your dreams! / If you want to decide and do something on your own, we will be here to support

you. / Choose the path that will make you happy. / You must decide your own future.

Discouraging

I don’t care. / You mustn’t go to - - high school! / If you fail entrance exams, get a job. / Study

harder. / You cannot do such a thing because you must prepare for entrance exams. / Are you

not going to high school? (I was just taking a short break...) / Do you really think that’s good

enough?”

* Junior high school students usually know that it is important for them to study hard. However, they don’t like to

be commanded to do so by their parents.

2nd Year

Create a rhythm for your school life. Make it a habit to study and do your homework at home. Research the studies necessary for your future job.

Take part in club activities (部活BUKATSU

動D O

) and school events, etc.

Use work place experiences to think about what kind of job you want to do.

3rd Year Make many good memories in your school life.

Visit high schools during the summer and use parent-teacher conferences to

decide on the high schools (志望校SHIBOKO

) you would like to attend.

Keep attending classes, do not be late for school, and do your homework every day. Such

daily practices are important to make you more prepared for your life in the future.

When you talk with your children about their future, don’t force your opinion on them, but take time to hear

what they want to do. Trust your children as responsible persons and encourage them to follow their desires.

Such words of encouragement will encourage them greatly.

Ⅱ Ⅱ

1st Year

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14

情報じょうほう

BOX② 中学ちゅうがく

夜間やかん

学級がっきゅう

、中学校ちゅうがっこう

卒業そつぎょう

程度ていど

認定にんてい

試験しけん

●中学ちゅうがく

夜間やかん

学級がっきゅう

(授業じゅぎょう

のある日ひ

:月げつ

・水すい

・金きん

18:00~20:30)

✤ 2年間ねんかん

で中学校ちゅうがっこう

の卒 業そつぎょう

資格しかく

を得え

ることができます。

✤ 学校がっこう

の場所ばしょ

は、愛知県あいちけん

教 育きょういく

会館かいかん

(名古屋市中区な ご や し な か く

新 栄しんさかえ

)です。

対たい

象しょう

15歳さい

以上いじょう

の中ちゅう

学校がっこう

を卒 業そつぎょう

していない人ひと

(愛知県あいちけん

に住す

んでいる人ひと

試験し け ん

科目か も く

面接めんせつ

、簡単かんたん

なテスト(国語こくご

、数学すうがく

費ひ

用よう

授 業 料じゅぎょうりょう

、教科書代きょうかしょだい

は無料むりょう

出願しゅつがん

方法ほうほう

願書がんしょ

を下記か き

へ請求せいきゅう

(出願しゅつがん

期間き か ん

:1~3月がつ

末日まつじつ

問合といあわ

せ 公益こうえき

財団ざいだん

法人ほうじん

愛知県あいちけん

教育きょういく

・スポーツ振興しんこう

財団ざいだん

教育きょういく

振興課しんこうか

☎052-242-1588

●中学校ちゅうがっこう

卒業そつぎょう

程度ていど

認定にんてい

試験しけん

(中卒ちゅうそつ

認定にんてい

試験しけん

✤ 中学校ちゅうがっこう

卒 業そつぎょう

程度ていど

の学 力がくりょく

を認定にんてい

する国くに

の試験しけん

です(卒 業そつぎょう

資格しかく

ではありません)。

✤ 全科目ぜんかもく

の試験しけん

に合格ごうかく

すると、高校こうこう

受検じゅけん

資格しかく

を得え

ることができます。

対たい

象しょう

15歳さい

以上いじょう

の中ちゅう

学校がっこう

を卒 業そつぎょう

していない人ひと

試験しけん

科目かもく

5教科きょうか

/国語こくご

、社会しゃかい

、数学すうがく

、理科り か

、外国語がいこくご

(英語えいご

)*受じゅ

験けん

料りょう

は無む

料りょう

・ふりがな付つ

きの試験しけん

問題もんだい

で受験じゅけん

することができます(条 件じょうけん

があります)。

・前年度ぜんねんど

までに合格ごうかく

した科目かもく

は、試験しけん

を免除めんじょ

されます。

・日本語にほんご

能 力のうりょく

試験しけん

(N2以上いじょう

)に合格ごうかく

した人ひと

は、国語こくご

の試験しけん

が免除めんじょ

されます。

・実じつ

用よう

英えい

語ご

技ぎ

能のう

検けん

定てい

(英えい

検けん

/3 級きゅう

以い

上じょう

)などに合格ごうかく

した人ひと

は、英語えいご

の試験しけん

が免除めんじょ

されます。

出 願しゅつがん

方法ほうほう

願書がんしょ

を下記か き

①または②へ請 求せいきゅう

(郵送可ゆうそうか

出 願しゅつがん

期間きかん

9月がつ

初 旬しょじゅん

から下旬げじゅん

に下記か き

①へ郵送ゆうそう

試験し け ん

日び

11月がつ

初 旬しょじゅん

(合格ごうかく

発 表はっぴょう

:12月がつ

初 旬しょじゅん

問とい

合あわ

せ① 文部もんぶ

科学省かがくしょう

生 涯しょうがい

学 習がくしゅう

推進課すいしんか

認定にんてい

試験しけん

第だい

2係がかり

〒100-8959 東京都とうきょうと

千ち

代よ

田だ

区く

霞かすみ

が関せき

3-2-2 ☎03-5253-4111

問合といあわ

せ② 愛知県あいちけん

教 育きょういく

委員会いいんかい

義務ぎ む

教育課きょういくか

〒460-8534 名な

古ご

屋や

市し

中なか

区く

三さん

の丸まる

3-1-2 ☎052-954-6790

Box

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14

● Evening Junior High School Classes (中学CHUGAKU

夜間YAKAN

学級GAKKYU

)

(Classes: Sunday/Monday/Wednesday/Friday from 18:00 to 20:30)

✤ You can get your junior high school (chugakko) diploma in two years.

✤ Located in Aichi Prefectural Educational Hall at Shin-sakae, Naka-ku, Nagoya City (愛知県AICHIKEN

教育KYOIKU

会館KAIKAN

)

Eligibility A person who is 15 years old or older and living in Aichi, who has not graduated from

junior high school

Tests Subjects An Interview and simple tests on Japanese and math

Cost Tuition and textbooks are free

Application Requests for an application form should be sent to the address listed below (Application Period: From January to the end of March)

Contact Information

Aichi Prefectural Education & Sports Promotion Foundation Education Promotion Division

公益KOEKI

財団ZAIDAN

法人HOJIN

愛知県AICHI KEN

教育KYOIKU

・スポーツSUPOTSU

振興 SHINKO

財団 ZAIDAN

教育KYOIKU

振興課 SHINKO KA

☎ (052) 242- 1588

● Junior High School Equivalence Examination (中学校CHUGAKKO

卒業SOTSUGYO

程度TEIDO

認定NINTEI

試験SHIKEN

//

中卒CHUSOTSU

認定 NINTEI

試験 SHIKEN

)

✤ This examination is used to determine whether or not a person’s academic ability is equivalent to that of a junior high school graduate. It is not a diploma.

✤ If you pass the tests in all subjects, you can qualify to take high school entrance examinations. Eligibility A person who is 15 years old or older, who has not graduated from junior high school

Tests Subjects

5 subjects: Japanese, social studies, math, science and foreign language (English) (No examination fee) - You may take the examination with hiragana printed on kanji (under certain

conditions). - You are exempt from taking tests on the subjects which you have already passed

up until the previous year. - If you passed the Japanese Ability Examination (N2 level or higher), you are

exempt from taking the Japanese section of the exam. - If you pass English Step Test (EIKEN, grade 3 or higher), you are exempt from

taking the English section of the exam.

Application Requests for an application form can be made to either office listed below.

Application Period From early September to late September. Send to the division 1.

Date of Examination Early November (Results will be announced in early December.)

Contact Information 1

Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology Lifelong Learning Promotion Division

文部MONBU

科学省KAGAKUSHO

生涯SHOGAI

学習GAKUSHU

推進課SUISHIN KA

認定NINTEI

試験 SHIKEN

第2 DAI NI

係 GAKARI

3-2-2 Kasumigaseki, Chiyoda-ku, Tokyo 〒100-8959 ☎ (03) 5253- 4111

Contact Information 2

Aichi Prefectural Board of Education, Compulsory Education Division

愛知県AICHIKEN

教育KYOIKU

委員会IINKAI

義務GIMU

教育課KYOIKU KA

3-1-2 Sannomaru, Naka-ku, Nagoya 〒460-8534 ☎ (052) 954- 6790

Info Box ② Evening Junior High School Classes (中学

CHUGAKU

夜間YAKAN

学級GAKKYU

)

Junior High School Equivalence Examination (中卒CHUSOTSU

認定NINTEI

試験SHIKEN

)

Box

Page 34: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

15

情報じょうほう

BOX③ 海外かいがい

の学校がっこう

から公立こうりつ

高校こうこう

への入学にゅうがく

と編入学へんにゅうがく

●海外かいがい

の中学校ちゅうがっこう

などを卒業そつぎょう

して、愛知県あいちけん

の公立こうりつ

高校こうこう

の入試にゅうし

を受う

ける方法ほうほう

✤ 正規せいき

の学校がっこう

で、9年目ねんめ

の課程かてい

を 修 了しゅうりょう

または修 了しゅうりょう

見み

込こ

みの人ひと

が、対 象たいしょう

です。

✤ 問とい

合あわ

せ先さき

は、愛知県あいちけん

教 育きょういく

委員会いいんかい

高等こうとう

学校がっこう

教育課きょういくか

(☎ 052-954-6786)です。

愛知県あいちけん

教育きょういく

委員会いいんかい

に、電話で ん わ

で相談そうだん

に行い

くことを伝つた

える。

*「応募お う ぼ

資格し か く

」を教育きょういく

委員会いいんかい

が確認かくにん

します。

*「日本語に ほ ん ご

の学習がくしゅう

状 況じょうきょう

」、「進学後しんがくご

の学習がくしゅう

」について、相談そうだん

をします。

海かい

外がい

の学がっ

校こう

から、「9年目ね ん め

の課程か て い

の修 了しゅうりょう

証明書しょうめいしょ

」または「成せい

績せき

証明書しょうめいしょ

」の原げん

本ぽん

(コピー不可ふ か

)を

取と

り寄よ

せる。*海外かいがい

からの書類しょるい

の取と

り寄よ

せは、予想よそう

以上いじょう

に時間じかん

がかかることが多おお

いので、早はや

めに準備じゅんび

をし

ましょう。

下記か き

の書類しょるい

を持も

って、教 育きょういく

委員会いいんかい

へ行い

き、書類しょるい

審査しんさ

を受う

ける(審しん

査さ

期き

間かん

:1週しゅう

間かん

ぐらい)。

9年目ねんめ

の課程かてい

の修 了しゅうりょう

証 明 書しょうめいしょ

または 成績せいせき

証 明 書しょうめいしょ

外国人がいこくじん

登録とうろく

証 明 書しょうめいしょ

パスポート

④ 応おう

募ぼ

資し

格かく

が認みと

められたら、出 願しゅつがん

する高校こうこう

を決き

める。

11月がつ

下旬げじゅん

以降いこう

に教 育きょういく

委員会いいんかい

に行い

き、「応おう

募ぼ

資し

格かく

確かく

認にん

書しょ

」と「入 学にゅうがく

願書がんしょ

」をもらう。

⑤ 「応募おうぼ

資格しかく

確認書かくにんしょ

」と「入 学にゅうがく

願書がんしょ

」、「成績せいせき

証明書しょうめいしょ

」を出願しゅつがん

する高校こうこう

に持も

っていく。

●海外かいがい

の高校こうこう

から愛知県あいちけん

の公立こうりつ

高校こうこう

の編入学へんにゅうがく

試験しけん

を受う

ける方法ほうほう

✤ 問とい

合あわ

せ先さき

は、愛知県あいちけん

教 育きょういく

委員会いいんかい

高等こうとう

学校がっこう

教育課きょういくか

(☎ 052-954-6787)です。

① 愛知県あいちけん

教 育きょういく

委員会いいんかい

に連絡れんらく

を取と

り、希望きぼう

を伝つた

える。

学がく

力りょく

や日に

本ほん

語ご

力りょく

に応おう

じた学がっ

校こう

の候こう

補ほ

について、教 育きょういく

委員会いいんかい

に相談そうだん

する。

*「応募おうぼ

資格しかく

」を教 育きょういく

委員会いいんかい

が確認かくにん

します。

*「日本語に ほ ん ご

の学習がくしゅう

状 況じょうきょう

」と「編入後へんにゅうご

の学習がくしゅう

」を踏ふ

まえ、志望校しぼうこう

について相談そうだん

をします。

編入学へんにゅうがく

試験しけん

を受う

ける(時じ

期き

:4月がつ

1つい

日たち

~1月がつ

8日ようか

)。

*受じゅ

験けん

科か

目もく

:英えい

語ご

・数すう

学がく

・国こく

語ご

など(各学校かくがっこう

が定さだ

めます)

*編入学へんにゅうがく

試験しけん

に合格ごうかく

できなくても、3月がつ

に一般いっぱん

入試にゅうし

を受う

けることができます。

●私立しりつ

高校こうこう

に入はい

る方法ほうほう

……それぞれの学がっ

校こう

に問と

い合あ

わせてみましょう!

✤ 私立しりつ

高校こうこう

一覧いちらん

(愛知県あいちけん

私学しがく

協会きょうかい

ホームページ http://www.aichi-shigaku.gr.jp/)

Box

Page 35: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

15

●Graduate from a Junior High School Overseas, and Then Take Aichi’s Public High School

Entrance Exam

✤ Eligible persons: Person who complete or is going to complete 9th grade in a regular school.

✤ For more information: Aichi Prefectural Board of Education, Upper Secondary Education Division

愛知県AICHI KEN

教育KYOIKU

委員会IINKAI

高等学校KOTO GAKKO

教育課KYOIKU KA

☎(052) 954- 6786

Call Aichi Prefectural Board of Education (愛知県AICHI KEN

教育KYOIKU

委員会IINKAI

), before you visit for consultation.

✶Board of Education will check if you are qualified to enter a Japanese high school.

✶Consult about your Japanese skills, as well as what you plan to study after enrollment.

You must have your overseas school mail you an original of your graduation certificate or your transcript (copies are not be accepted). ✶It often takes much longer than you expect to request a document from a foreign country. Try to prepare

as early as possible.

Take the documents below to the Board of Education (教育KYOIKU

委員会IINKAI

) to have the documents examined.

(It takes about a week) Graduation Certificate or Official Transcript

Alien Registration Card (Residence Card) Passport

➃ If you qualify, decide which high schools you want to apply. Visit the Board of Education (教 育

KYOUIKU

委員会I I N K A I

) and

get “Confirmation of Qualification for Application” (応募資格確認書OBOSHIKAKUKAKUNINSHO

)” and “Application Form” ( 入学NYUGAKU

願書GANSHO

).

➄ Take “Confirmation of Qualification for Application”, “Application Form” and your transcript (成績

SEISEKI

証明書SHOMEISHO

) to

the high school you want to apply. ●Transferring to a Public High School in Aichi from Overseas

✤ For more information: Aichi Prefectural Board of Education, Upper Secondary Education Division

愛知県AICHI KEN

教育KYOIKU

委員会IINKAI

高等学校 KOTO GAKKO

教育課 KYOIKU KA

☎(052) 954- 6787

➀ Contact Aichi Prefectural Board of Education, (愛知県AICHI KEN

教育KYOIKU

委員会IINKAI

) and tell them what you wish to do.

Consult the Board of Education about proper schools to apply for in accordance with your Japanese ability

and academic level.

✶The Board of Education (教育KYOIKU

委員会IINKAI

) will determine whether or not you qualify.

✶The Board will consult with you on possible schools based on your Japanese skills as well as what you

plan to study after transferring.

Take the transfer exam ( 編入学HENNYUGAKU

試験SHIKEN

). Period: April 1 to January 8

✶Test subjects: English, math, Japanese, etc. (Each school decides).

✶If you don’t pass the exam, you can take the general entrance exam (一般IPPAN

入試 NYUSHI

) in March.

●To Enroll in a Private High School (私立

SHIRITSU

高校 KOKO

)

Please contact schools on an individual basis.

✤ List of Private High Schools ( 私立SHIRITSU

高校KOKO

一覧ICHIRAN

)

See web site of Aichi Private Education Association.

(愛知県AICHIKEN

私学SHIGAKU

協会KYOKAI

http://www.aichi-shigaku.gr.jp/)

Info Box ③ Entering or Transferring to a Public High School in Aichi from

Overseas

Box

Page 36: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

16

■ 高校こうこう

進学しんがく

Q&A

【高校こうこう

進学しんがく

について】 Q1: 私

わたし

は日本にほん

国籍こくせき

を持も

っていません。 日本にほん

の高校こうこう

に入はい

れるか心配しんぱい

です。

A:国籍こくせき

を問と

われることは一切いっさい

ありません。 ただし、 高校こうこう

の入試にゅうし

を受う

けるためには、 日本に ほ ん

の中学校ちゅうがっこう

を卒業そつぎょう

(卒業そつぎょう

見み

込こ

みを含ふく

む)か、 海外かいがい

の中学校ちゅうがっこう

を卒業そつぎょう

(正規せ い き

の学校がっこう

で、 9年目ね ん め

の課程か て い

を 修 了しゅうりょう

/修 了しゅうりょう

見み

込こ

み)している必要ひつよう

があります。 「中学校ちゅうがっこう

卒 業そつぎょう

程度ていど

認定にんてい

試験しけん

に合格ごうかく

した場合ばあい

」や「中 学ちゅうがく

夜間やかん

学 級がっきゅう

卒 業そつぎょう

した場合ばあい

」も、 入試にゅうし

を受う

けることができます。

Q2: 今年ことし

は学校がっこう

をたくさん休やす

みました。 進学しんがく

に欠席けっせき

日数にっすう

も影 響えいきょう

すると聞き

き不安ふあん

です。

A:2年生ねんせい

と3年生ねんせい

の「出 欠しゅっけつ

の記録きろく

」は、 高校こうこう

に提 出ていしゅつ

する調査書ちょうさしょ

に記入きにゅう

されます。 一いち

年ねん

に 30日にち

程度て い ど

休やす

だ場合ばあい

は、 「自己じ こ

申告書しんこくしょ

」を提 出ていしゅつ

することができます(推薦すいせん

入試にゅうし

を除のぞ

く)。 先生せんせい

に相談そうだん

して、 出 席しゅっせき

日数にっすう

の確認かくにん

をしましょう。 もし、 あなたが、 1年生ねんせい

であれば、 来年らいねん

からは休やす

まずに学校がっこう

に行い

けるよう

親おや

や先生せんせい

に相談そうだん

しましょう。

Q3:アルバイトができる高校こうこう

とできない高校こうこう

を知し

りたいです。

A:ほとんどの高校こうこう

では、 原則げんそく

としてアルバイトは禁止きんし

されています。 ただし、 家庭かてい

の 状 況じょうきょう

により、

特別とくべつ

に許可きょか

される場合ばあい

もあります。 尚なお

、 定時制ていじせい

高校こうこう

などでは、 働はたら

きながら学まな

ぶことができます。

Q4:定時制ていじせい

に入はい

りたいけど、 親おや

は反対はんたい

しています。

A:定時制ていじせい

に入はい

りたい理由りゆう

について、 親おや

や学校がっこう

としっかりと相談そうだん

をして決き

めましょう。 経済的けいざいてき

な理由りゆう

であ

れば、 奨 学しょうがく

金きん

など(p.9)の利用りよう

について、 考かんが

えてみましょう。

【高校こうこう

の休学きゅうがく

について】

Q5:日本にほん

の高校こうこう

に入はい

って、 途中とちゅう

で帰国きこく

して、 また日本にほん

の高校こうこう

を続つづ

けていけますか?

A:どんな理由りゆう

でどのくらいの期間きかん

、 休 学きゅうがく

が必要ひつよう

なのか、 よく 考かんが

えてみましょう。 それから、 休きゅう

学がく

可能かのう

かどうか高校こうこう

の先生せんせい

に相談そうだん

をしましょう。

【高校こうこう

卒業後そつぎょうご

について】

Q6:高校こうこう

を卒 業そつぎょう

したらすぐに 就 職しゅうしょく

したいのですが・・・。

A:高校こうこう

で 就 職しゅうしょく

サポートや情 報じょうほう

を得え

ることができます。 志望し ぼ う

する高校こうこう

には、 卒業後そつぎょうご

に就 職しゅうしょく

する人ひと

が、

どのくらいいるのか、 調しら

べてみましょう。

Q7:将 来しょうらい

自動車じどうしゃ

関係かんけい

の仕事しごと

をしたいと思おも

っています。

A:工業科こうぎょうか

の高校こうこう

に進学しんがく

するか、 工 業こうぎょう

系けい

の専 修せんしゅう

学校がっこう

、 豊田とよた

工 業こうぎょう

高等こうとう

専門せんもん

学校がっこう

なども有利ゆうり

です。

中ちゅう

学校がっこう

卒業後そつぎょうご

、 企業内きぎょうない

学園がくえん

(企業きぎょう

が運営うんえい

している学校がっこう

……トヨタ工 業こうぎょう

学園がくえん

、 デンソー学園がくえん

)に進すす

むのもいいかもしれません。

&

A

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16

■Q&A about Entering High School (高校KOKO

)

【About Entering High School】 Q 1 - I don’t have Japanese nationality. I’m worried whether or not I can enroll in a Japanese high school.

A - Your nationality will not be investigated. However, in order to participate in high school entrance exams, you

need to be a recent or upcoming graduate from a Japanese or foreign junior high school (中学校CHUGAKKO

) (completing

the 9th grade in a regular school). You can also take the exam if you have passed Junior High School Graduate

Equivalence Examination (中学校CHUGAKKO

卒業SOTUGYO

程度TEIDO

認定NINTEI

試験SHIKEN

) or have graduated from evening junior high school

classes ( 中学CHUGAKU

夜間 YAKAN

学級 GAKKYU

).

Q 2 - I missed many classes this year. I’m worried to hear that the number of days I was absent may hinder me

from entering high school.

A - Attendance records from your 2nd and 3rd years of junior high school (中学校CHUGAKKO

) are a part of the confidential

reports which are sent to the high schools (高校KOKO

) you apply to. If you have roughly 30 absences in one year, you

are allowed to write a personal explanation (自己申告書JIKOSHINKOKUSHO

), excluding recommended examinations. Consult with

your teachers to calculate your number of absences. If you are still a 1st-year student, talk to your teachers and

parents to make sure you can attend school as often as possible.

Q3 - I want to know which high schools (高校KOKO

) allow students to work part time.

A - In most high schools (高校KOKO

) part-time work is not allowed. But due to a students’ household situation, part

-time work is permitted in some cases. You can work while you study at a part-time high school (定時制TEIJISEI

高校KOKO

).

Q4 - I want to go to a part-time high school (定時制TEIJI SEI

高校KOKO

), but my parents are against the idea.

A - Talk with your parents and teachers about why you want to go to a part-time high school (定時制TEIJISEI

高校KOKO

). If it is

due to financial reasons, consider taking advantage of scholarships and other financial assistance options listed

on page 9.

【Being Absent from High School for a Period of Time】

Q5 - Can I go back to my home country, and then come back to continue at a Japanese high school again?

A - Consider why and how long you need to be absent from school. Then consult with your high school teacher if

it is possible to take leave for that period.

【 After Graduating from High School (高校KOKO

)】

Q6 - I want to get employed immediately after graduation from high school.

A - You can get some help and information from your high school (高校KOKO

) about employment. Check the high

school you want to enter and find out how many people get employed after graduation.

Q7 - I want to get a job in automotive industries in the future.

A - It is recommended to enter an industrial course at a high school or an industrial vocational school. Toyota

National College of Technology (豊田TOYOTA

工業KOGYO

高等KOTO

専門SENMON

学校GAKKO

) is one such option. Another way is to enter schools

managed by corporations, such as Toyota Technical Skills Academy (トヨタTOYOTA

工業KOGYO

学園GAKUEN

) or Denso Gakuen

(デンソーDENSO

工業KOGYO

学園GAKUEN

).

Ⅱ Q

&

A

Page 38: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

17

■中学生ちゅうがくせい

への応援おうえん

メッセージ ♪(*^ー )゚v(*^▽^*)*☆ファイト☆♪

◆夢ゆめ

や進路しんろ

選択せんたく

へのアドバイス

……………………………………………………

❤ もし将来しょうらい

に夢ゆめ

があったら、高校こうこう

を適当てきとう

に選えら

ばず、

その将来しょうらい

に関係かんけい

する高校こうこう

を選えら

んでください(高こう

校こう

3年ねん

生せい

・女じょ

子し

)。

❤ 夢ゆめ

は誰だれ

だって、どこかにあると思おも

います。 夢ゆめ

あると目標もくひょう

ができます(p.23 末次すえつぐ

カリナさん)

❤ 勉強べんきょう

をして、 夢ゆめ

をあきらめないで。 安心あんしん

でき

る、満足まんぞく

できる仕事し ご と

を選えら

んでください(ブラジル人じん

学がっ

校こう

高こう

等とう

部ぶ

1年ねん

生せい

・女じょ

子し

)。

❤ 進路し ん ろ

のことを考かんが

えて、しっかり勉強べんきょう

した方ほう

がい

いです。 先生せんせい

の言葉こ と ば

に左右さ ゆ う

されず、「自分じ ぶ ん

が本当ほんとう

行い

きたい高校こうこう

」を選えら

ぶことが大切たいせつ

です(p.10・ララン・

エルビンさん)。

❤ 夢ゆめ

をかなえる努力どりょく

をしてほしい。 勉強べんきょう

はすごく

大切たいせつ

だとわかってほしい。 だって、将来しょうらい

に何なに

かに

なりたかったら、 勉強べんきょう

するしか、 道みち

はないでし

ょ(高こう

校こう

3年ねん

生せい

・女じょ

子し

)。

◆高校こうこう

入試にゅうし

へのアドバイス

……………………………………………………

❤ 自分じ ぶ ん

に自信じ し ん

を持も

つことが大切たいせつ

です。 難むずか

しいこ

とですが、 友達ともだち

同士ど う し

で声こえ

をかけて励はげ

まし合あ

いな

がら、自信じ し ん

を高たか

めていくことは、大おお

きな力ちから

にな

ります(p.4・ロペス ビビアネ 森谷もりたに

さん)。

❤ 中学校ちゅうがっこう

で高校こうこう

入試にゅうし

の面接めんせつ

の練習れんしゅう

をすると思おも

ますが、正直しょうじき

それだけでは足た

りません。 親おや

友達ともだち

に手て

伝つだ

ってもらいながら、僕ぼく

は面接めんせつ

の練習れんしゅう

をしました。 おかげで無事ぶ じ

に入学にゅうがく

できました。

がんばってください(高こう

校こう

3年ねん

生せい

・男だん

子し

)。

❤ 高校こうこう

に入はい

ることは、いいことだと思おも

います。 も

っと勉強べんきょう

できるし、友達ともだち

も増ふ

えます。 就 職しゅうしょく

するためにも、いいと思おも

います。 得とく

することが

多おお

いので、高校こうこう

に入はい

ってください(高こう

校こう

2年ねん

生せい

・女じょ

子し

)。

❤ 中学校ちゅうがっこう

での勉強べんきょう

を大切たいせつ

にしてほしいです。

高校こうこう

の最初さいしょ

のテストは、中学校ちゅうがっこう

の復習ふくしゅう

でした。

テスト以外い が い

でも中学校ちゅうがっこう

で学まな

んだ知ち

識しき

が必ひつ

要よう

で、

高校こうこう

に入はい

ってから、復習ふくしゅう

をしました(p.10・松田まつだ

悠はるか

ん)。

❤ 漢字か ん じ

が苦手に が て

だったので、先せん

生せい

に読よ

み方かた

を聞き

きまし

た。そして、読よ

み方かた

だけをノートに書か

きました。

次つぎ

の日ひ

に、その読よ

み方かた

を見み

ながら、漢字か ん じ

が書か

けるよ

うに、繰く

り返かえ

し練れん

習しゅう

をしました(p.4・伊木い ぎ

デフレイ

タス ロドリゴさん)。

❤ 教育きょういく

が一番いちばん

のプレゼントです。なぜなら一生いっしょう

使つか

えるからです(ブラジル人じん

学がっ

校こう

高こう

等とう

部ぶ

3年ねん

生せい

・女じょ

子し

)。

◆勉強べんきょう

へのアドバイス

……………………………………………………

❤ 授 業 中じゅぎょうちゅう

、わからないことがあったら、すぐに聞き

きに行い

くか、メモをして後あと

でまとめて聞き

くとい

うことは、大切たいせつ

なことです(高こう

校こう

3年ねん

生せい

・女じょ

子し

)。

❤ 勉強べんきょう

をちゃんとして、 学校がっこう

を欠席けっせき

しないこと。

そうすれば、先生せんせい

や友達ともだち

にも認みと

められて、勉強べんきょう

をしっかりすることができます(高こう

校こう

1年ねん

生せい

・女じょ

子し

❤ 勉強べんきょう

は自分じ ぶ ん

の夢ゆめ

をかなえるための道具ど う ぐ

です。

成せい

績せき

が人柄ひとがら

や能力のうりょく

を決き

めるのではなくて、 自分じ ぶ ん

の能力のうりょく

を客観的きゃっかんてき

に証明しょうめい

するために、 成績せいせき

資格し か く

が必要ひつよう

となるのです(p.4・ロペス ビビアネ 森谷もりたに

「アンケート調査ちょうさ

」や「先輩せんぱい

に聞いてみよう!」より

Page 39: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

17

■ Messages for Junior High School Students (中学生CHUGAKUSEI

) From “Questionnaire Survey” and “Ask Your Seniors!”

◆ Advice about Your Dream and Selection of Your Courses

If you have a dream, don’t choose the high

schools you want to attend lightly. Choose schools

that will bring you closer to that dream. (High school

3rd year / girl)

Think about your future and study hard. Don’t be

influenced by your teacher, but choose the high

school you really want to attend.

(Laran Elvin, page10)

Everyone has dreams. Those dreams give you a

clear goal. (Karina Suetsugu, page 23)

Study and never give up your dream. Find a job

you can be satisfied with.(Brazilian high school, 1st

year)

I want you to do your best to realize your dream.

Understand it is very important to study. If you want

to be something in the future, the only way to

achieve that goal is to study hard. (High school 3rd

year / girl)

◆ Advice about High School Entrance Examination (高校KOKO

入試NYUSHI

) ♥

It is important to have confidence in yourself.

Encourage your friends and be encouraged by

them. It may be difficult, but in that way you can

have more confidence and it will be your strength.

(Viviane Moritani Lopes, page 4)

Studying hard at your junior high school is

important. The 1st test I took in high school was a

review of material from junior high school. Since

the knowledge we get at junior high school is

necessary in many situations, I reviewed the

textbooks after entering high school. (Matsuda

Haruka, page 10)

You will practice for the interview part of high

school exams (高校KOKO

入試 NYUSHI

) at your junior high

school. But honestly speaking, it is not enough. I

practiced more with the help of my parents and

friends. Thanks to their help, I passed the exam.

(High school 3rd year / boy)

I was bad at kanji, so I asked my teacher how to

read kanji and wrote them down. The next day I

tried to change them into kanji and practice writing

them again and again.

(Rodrigo Igi de Freitas, page 4)

I think it is good for you to enter high school. You can study more and you’ll make more friends. It will help you find a job. I encourage you to go to high school because there are many advantages to it. (High school 2nd year / girl)

Education is the best gift because it will be

beneficial to you all your life.

(Brazilian school 3rd year / girl)

◆ Advice about Studying

If you don’t understand something in class, do not

hesitate to ask your teacher. Ask questions as

they occur to you, or write them down and speak

to the teacher later. I think it is important for you to

do so. (High school 3rd year / girl)

Studying is a tool to realize your dreams. Grades

don’t decide your character or ability, but you need

the grades and qualifications to prove your ability

objectively.

(Viviane Moritani Lopes, page 4)

Be diligent in your studies. Don’t miss classes.

Then your teacher and friends will acknowledge

your effort and you can make a lot of progress.

(High school 1st year / girl)

Page 40: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

18

■ PartⅢ 高校こうこう

卒業後そつぎょうご

について

①高校こうこう

卒業後そつぎょうご

の進路し ん ろ

を知し

ろう!

■ 高校こうこう

卒業後そつぎょうご

の進路し ん ろ

~高校こうこう

卒業後そつぎょうご

の進路しんろ

を考かんが

えることは、高校こうこう

を選えら

ぶ際さい

のヒントになります~

【図ず

7 高校こうこう

卒業後そつぎょうご

の進路しんろ

(全国ぜんこく

)】

❒文部もんぶ

科学省かがくしょう

平成へいせい

23年度ねんど

「学校がっこう

基本きほん

調査ちょうさ

」より

専門学校

2年ねん

制せい

と3年ねん

制せい

(医い

療りょう

系けい

)があります。

卒そつ

業ぎょう

後ご

に4年ねん

制せい

大だい

学がく

に編へん

入にゅう

する人ひと

が増ふ

えています。

4年ねん

制せい

と6年ねん

制せい

(医い

学部がくぶ

・薬やく

学部がくぶ

など)があります。

2年制ねんせい

と3~4年制ねんせい

(医療いりょう

系けい

)があります。

4年制ねんせい

大学だいがく

に編 入へんにゅう

できる学校がっこう

もあります。

高校こうこう

を窓口まどぐち

にして 就 職しゅうしょく

活動かつどう

を 行おこな

います。

就 職 後しゅうしょくご

、進学しんがく

を目指め ざ

す人ひと

もいます。

大学だいがく

短大たんだい

専門せんもん

学校がっこう

就しゅう

職しょく

・高こう

校こう

卒そつ

業ぎょう

生せい

の約やく

70%が進学しんがく

、 約やく

16%が就 職しゅうしょく

を選えら

んでいます(図ず

7)。

・大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

には、昼 間ちゅうかん

課程かてい

のほかに、「夜間やかん

課程かてい

」や「通信制つうしんせい

課程かてい

」もあります。

・高卒こうそつ

と大だい

卒そつ

では、就 職しゅうしょく

する職 業しょくぎょう

の種類しゅるい

が、違ちが

う傾向けいこう

があります(p.25)。

①大学だいがく

や短大たんだい

など

への進学しんがく

53.9% ②就 職

しゅうしょく

16.23%

平成へいせい

23年ねん

3月がつ

高校こうこう

卒業生そつぎょうせい

1,061,564人にん

③専門せんもん

学校がっこう

への進学しんがく

16.21%

④その他た

13.7%

大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

進学しんがく

する人ひと

の割合わりあい

は、

全部ぜ ん ぶ

で 約やく

70%です。

です。

Page 41: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

18

① Know Your Options after Graduating from High School!

■Part Ⅲ After Graduating from High School (高校KOKO

)

■ Options after Graduating from High School (高校KOKO

) ~Thinking about options after graduation will give you hints to choose your high school~

【Figure 7 - Options after graduating from high school (高校KOKO

) National Statistics】

❐Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology: “School Basic Survey 2011”

( 文部MONBU

科学省KAGAKUSHO

平成HEISEI

23 年度 NENDO

学校GAKKO

基本KIHON

調査CHOSA

)

・70% of high school graduates (高校KOKO

) go on to higher levels of education and about 16% choose to seek

employment. See figure 7.

・Other than regular daytime courses, there are evening courses(夜間課程YAKANKATEI

) and correspondence courses

(通信課程TSUSHIN KATEI

) in universities (大学DAIGAKU

), junior colleges (短大TANDAI

) and vocational schools (専門学校SENMON GAKKO

).

.・High school graduates ( 高卒KOSOTSU

) and university graduates ( 大卒DAISOTSU

) tend to work different kinds of jobs.

See page 25.

University

大学DAIGAKU

Junior College

短大TANDAI

There are 4 year and 6 year courses (medical school, pharmaceutical

school, etc.)

There are 2 year and 3 year courses (medical service course). An

increasing number of students transfer to a 4 year university after

graduating.

Os cursos poderão ter a duração de 2 e 3 anos (relacionados com área

médica). Depois de concluir o curso, muitos têm ingressado na

universidade de 4 anos para completar a habilitação.

There are 2 year and 3 year courses (medical service courses). Some

schools allow you to transfer to a 4 year university.

Vocational School

専門学校SENMON GAKKO

Job (Employment)

就職SHUSHOKU

You can look for a job with the help from your high school. Some people

go on to higher education after being employed.

70% of high school graduates go on to university

(大学DAIGAKU

), junior college (短大TANDAI

) or vocational school

(専門学校SENMON GAKKO

). 1,061,564

High School Graduates

March, 2011

④Others 13.7%

③Vocational School 16.21%

①University or Junior College 53.9% ②Employed 16.23%

Page 42: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

19

■ PartⅢ 高校こうこう

卒業後そつぎょうご

について

②高校こうこう

卒業後そつぎょうご

の進学しんがく

について

■ 学がっ

校こう

の選えら

び方かた

✿入試にゅうし

の種類しゅるい

✿大学だいがく

入試にゅうし

センター試し

験けん

(センター試験し け ん

)~毎まい

年とし

1月がつ

に試し

験けん

があります~

大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

の特 徴とくちょう

を知し

ろう!

興味きょうみ

のあること・やりたい仕事しごと

に必要ひつよう

な勉 強べんきょう

の分野ぶんや

・資格しかく

などを調しら

べよう!

自分じぶん

の生活せいかつ

(授 業 料じゅぎょうりょう

、通学つうがく

時間じかん

、住居費じゅうきょひ

など)に合あ

った学校がっこう

を選えら

ぼう!

特 徴とくちょう

分野ぶんや

・資格しかく

学生がくせい

生活せいかつ

・大学だいがく

・短大たんだい

は、「専門せんもん

知識ちしき

」+ 「幅はば

広ひろ

い教 養きょうよう

」 について学まな

びます。

・専門せんもん

学校がっこう

は、実 習じっしゅう

を中 心ちゅうしん

に職 業しょくぎょう

に結むす

びつく「技術ぎじゅつ

」+「知識ちしき

」を学まな

びます。

・卒業生そつぎょうせい

の進路しんろ

状 況じょうきょう

(進学しんがく

・就 職しゅうしょく

)を確認かくにん

して、将 来しょうらい

の進路しんろ

を 考かんが

えてみましょう。

・入試にゅうし

の種類しゅるい

は、「一般いっぱん

入試にゅうし

」「推薦すいせん

入試にゅうし

」「A0入試にゅうし

」の3つです。

・A0入試にゅうし

は、受験生じゅけんせい

の意欲いよく

を重視じゅうし

し、面接めんせつ

、小論文しょうろんぶん

、書類しょるい

審査しんさ

などを課か

す試し

験けん

です。

・私立しりつ

大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

では、推薦すいせん

入試にゅうし

やAO入試にゅうし

で入はい

る学生がくせい

の割合わりあい

が多おお

いです。

・大学だいがく

・短大たんだい

で学まな

ぶために必要ひつよう

な、高校こうこう

卒業そつぎょう

程度て い ど

の学力がくりょく

を測はか

る試験し け ん

です。

・国こっ

公こう

立りつ

大学だいがく

の一般いっぱん

入試にゅうし

では、センター試験し け ん

が一いち

次じ

試し

験けん

となります。

・センター試験し け ん

の結果け っ か

を利用り よ う

する私し

立りつ

大だい

学がく

もあります。

入試にゅうし

入試にゅうし

の種類しゅるい

や特 徴とくちょう

を知し

ろう!

→詳くわ

しくは、p.20へ

大学だいがく

・短大たんだい

を希望きぼう

する人ひと

は、

センター試験しけん

に向む

けて、勉 強べんきょう

をします。

Page 43: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

19

② Going on to Higher Levels of Education

■Part Ⅲ After Graduating from High School (高校KOKO

)

■How To Select Your School

✿Types of Entrance Examinations

✿National Center Test for University Admissions (大学DAIGAKU

入試NYUSHI

センターCENTER

試験SHIKEN

or センターCENTER

試験SHIKEN

) ~This test is held every year in January ~

OX ➍ Estudos em: universidades (大学

DAIGAKU

), faculdades de

- At university (大学DAIGAKU

) and junior college (短大TANDAI

), you will learn “expertise” and “general education”.

- At vocational school (専門学校SENMON GAKKO

), you will acquire the “knowledge” and “skills” necessary to your

chosen field of work through practical training.

- Check the paths (higher education or employment) which graduates take, and think about your

future.

Characteristics

Entrance

Examinations

Learn the characteristics of university ( 大学DAIGAKU

), junior college (短大TANDAI

) and

vocational school (専門学校SENMON GAKKO

)!

Learn about the types and characteristics of entrance examinations!

C

Chexaminationsculiaridades dos exames de seleção de ingresso escolar!

Look into what you will have to study and the qualifications you will need for

your interests and career! See page 20 for more details. Fields/Qualification

School Life Select a school suitable to your lifestyle (tuition, commute time, rent, etc.)!

- There are 3 types of examinations: “general entrance examination (一般入試IPPAN NYUSHI

)”, “recommendation entrance

examination (推薦入試SUISEN NYUSHI

)” and “admission office entrance examination (AO 入試AO NYUSHI

)”.

- The admission office entrance examination (AO 入試AO NYUSHI

) focuses on the students’ desire to learn and they are

examined based on interviews, essays and school documents.

- At private university, junior college and vocational school, the rate of the students who enter by AO

examination and recommendation examination (推薦入試SUISEN NYUSHI

) is large.

- This is an exam for students to make sure their academic ability is

equivalent to that of a high school graduate, which is necessary in

order to study at a university or junior college.

- The Center Test is the 1st stage of the general examination process for

public and national universities ( 国公立大学KOKKORITSU DAIGAKU

).

- Some private universities ( 私立大学SHIRITSU DAIGAKU

) also utilize the test results.

Those who hope to go on to

university or junior college usually

study for the Center Test.

Box

④ Ⅲ

Page 44: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

20

情報じょうほう

BOX④ 大学だいがく

・短大たんだい

(短期たんき

大学だいがく

)・専門せんもん

学校がっこう

で学まな

べること

【大学だいがく

・短大たんだい

】~学まな

ぶ内ない

容よう

によって「学がく

部ぶ

」に分わ

かれ、さらにその中なか

に「学がっ

科か

」があります~

✿ 事じ

務む

系けい

の仕し

事ごと

の多おお

くは、大だい

学がく

・短たん

大だい

での専せん

攻こう

分ぶん

野や

を問と

いません。

✿ 技術ぎじゅつ

系けい

の仕事しごと

(設計せっけい

、開発かいはつ

、研究けんきゅう

など)に就つ

くには、関連かんれん

する専攻せんこう

分野ぶんや

を学まな

んでいる必要ひつよう

があります。

大学だいがく

卒業そつぎょう

で国家こっか

試験しけん

の受験じゅけん

資格しかく

を得え

られるもの 大学だいがく

卒業そつぎょう

と同時どうじ

に取得しゅとく

できる資格しかく

・ 医師い し

、歯科し か

医師い し

、獣じゅう

医師い し

、薬剤師やくざいし

、看護師か ん ご し

など ・ 教員

きょういん

、栄養士えいようし

、保育士ほ い く し

など ・ 実務

じつむ

経験けいけん

が必要ひつよう

:社会しゃかい

福祉士ふ く し し

、介護かいご

福祉士ふ く し し

など

・ 大学院だいがくいん

進学しんがく

が必須ひっす

:臨床りんしょう

心理士し ん り し

など

【専門せんもん

学校がっこう

】~仕事しごと

に直結ちょっけつ

した技術ぎじゅつ

・専門せんもん

を学まな

びます~

✿ 医療いりょう

系けい

や保育ほいく

系けい

・福祉ふくし

系けい

、理容りよう

・美容びよう

系けい

、工業こうぎょう

系けい

などは就 職しゅうしょく

しやすい傾向けいこう

にあります。

✿ 学校がっこう

によって就 職しゅうしょく

の状 況じょうきょう

やカリキュラムは大おお

きく変か

わってきますので、よく調しら

べて選えら

ぶことが必要ひつよう

です。

系けい

統とう

種しゅ

類るい

医療いりょう

看護かんご

、歯科し か

衛生えいせい

など

保育ほいく

・福祉ふくし

保育士ほ い く し

、幼稚園ようちえん

教諭きょうゆ

、介護かいご

福祉ふくし

など

衛生えいせい

栄養士えいようし

、調理師ちょうりし

など

理容りよう

・美容びよう

理容りよう

、美容びよう

、ネイルアートなど

服装ふくそう

・家政かせい

服装ふくそう

、製菓せいか

、料理りょうり

など

工業こうぎょう

電気でんき

、コンピュータ、自動車じどうしゃ

整備せいび

など

ビジネス 情報じょうほう

ビジネス、経理けいり

、簿記ぼ き

、外国語がいこくご

、医療いりょう

事務じ む

など

芸術げいじゅつ

デザイン、音楽おんがく

、美術びじゅつ

など

専攻せんこう

分野ぶんや

学部がくぶ

・学科がっか

の例れい

大学だいがく

卒業後そつぎょうご

の進路しんろ

の例れい

人文じんぶん

科学かがく

文学ぶんがく

、外国がいこく

語学ごがく

、歴れき

史学しがく

、哲学てつがく

、心理学しんりがく

…… マスコミ、学者がくしゃ

、一般いっぱん

企業きぎょう

など

社会しゃかい

科学かがく

法学ほうがく

、経済学けいざいがく

、経営学けいえいがく

、社会学しゃかいがく

、福祉学ふくしがく

…… 公務員こうむいん

、法律ほうりつ

関係かんけい

、金融きんゆう

はじめ一般いっぱん

企業きぎょう

、福祉ふくし

業界ぎょうかい

など

理学りがく

数学すうがく

、物理学ぶつりがく

、化学かがく

、生物学せいぶつがく

、情報じょうほう

処理しょり

…… 製造業せいぞうぎょう

、銀行ぎんこう

、教員きょういん

など(大学院だいがくいん

進学しんがく

が多おお

い)

工学こうがく

機き

械かい

工学こうがく

、電気でんき

通信つうしん

工学こうがく

、土木どぼく

建築学けんちくがく

、情報じょうほう

工学こうがく

… 製造業せいぞうぎょう

、建築けんちく

など(大学院だいがくいん

進学しんがく

が多おお

い)

農学のうがく

農学のうがく

、獣じゅう

医学いがく

…… 食品しょくひん

関係かんけい

の企業きぎょう

、獣医じゅうい

など(大学院だいがくいん

進学しんがく

が多おお

い)

保健ほけん

医学いがく

、歯学しがく

、看護学かんごがく

、薬学やくがく

…… 医師い し

、歯科し か

医師い し

、看護師か ん ご し

、薬剤師やくざいし

など

家政かせい

生活せいかつ

科学かがく

、食物学しょくもつがく

、服飾学ふくしょくがく

…… 病院びょういん

・企業きぎょう

の福利ふくり

厚生こうせい

部門ぶもん

、アパレル企業きぎょう

など

教育きょういく

教育学きょういくがく

、教員きょういん

養成ようせい

、体育学たいいくがく

、保育学ほいくがく

…… 教員きょういん

、保育士ほ い く し

、一般いっぱん

企業きぎょう

など

芸術げいじゅつ

美術びじゅつ

、音楽おんがく

、デザイン…… 芸術家げいじゅつか

、デザイン事務所じ む し ょ

、出 版 業しゅっぱんぎょう

など

その他ほか

国際こくさい

関係学かんけいがく

、環境かんきょう

科学かがく

、情報じょうほう

科学かがく

…… 国際こくさい

機関きかん

、一般いっぱん

企業きぎょう

など

卒そつ

業ぎょう

生せい

の進しん

路ろ

状じょう

況きょう

を必かなら

確かく

認にん

しましょう!

Box

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20

Info Box ④ What You Can Study at University, Junior College and

Vocational School

University (大学DAIGAKU

) & Junior College (短大TANDAI

) ~Schools are divided into departments based on the subject.~ ✿Most of office work does not require a specific degree.

✿Technical work (design, development, research, etc.) requires major in a special field related to the work.

Major Field Examples of Departments and Schools Opportunities after Graduation

Humanities Literature, Languages, History, Philosophy, Psychology,

etc.

Mass communication, Scholar, Corporation, etc.

Social science Law, Economics, Management, Sociology, Welfare, etc. Public worker, Legal work, Finance, Corporation, Social

welfare, etc.

Science Mathematics, Physics, Chemistry, Biology, Information

processing, etc.

Manufacturer, Bank, Teacher, etc. (Many continue to

graduate courses).

Engineering Mechanical engineering, Telecommunications, Civil

engineering, Information technology, etc.

Manufacturer, Construction, etc. (Many continue to

graduate courses).

Agriculture Agriculture, Veterinary medicine, etc. Food industries, Veterinarian, etc. (Many continue to

graduate course).

Health & Hygiene Medicine, Dentistry, Nursing, Pharmaceutical, etc. Medical doctor, Dentist, Nurse, Pharmacist, etc.

Home economics Life science, Food science, Clothing and Accessories,

etc.

Welfare department at hospitals and corporations,

Apparel industry, etc.

Education Pedagogy, Training teachers, Physical education,

Nursing children, etc.

Teacher, Nurse school teacher, Corporations, etc.

Art Fine art, Music, Design, etc. Artist, Designer’s office, Publisher, etc.

Other International relations, Environmental science,

Information science, etc.

International organization, Corporation, etc.

Vocational School (専門学校SENMON GAKKO

) ~ You can learn skills and expertise related to jobs ~ ✿Fields of medicine, childcare, welfare, hairdressing and industrial technology generally have more job

opportunities. ✿Situations about employment and curriculums are vary greatly from school to school. You need to

check them out beforehand and choose your school carefully.

Field Type Field Type

Medicine Nurse, Dental hygienist, etc.

Industry Electrician, Computer technician, Automotive

mechanic, etc. Child care / Welfare Nursery teacher, Kindergarten teacher,

Health care and welfare worker, etc.

Health and Nutrition Dietitian, Cook, etc.

Business

Business information technologist,

Accountant, Bookkeeper, Translator, Medical

office worker, etc. Hair styling/ Cosmetics Stylist, Beautician, Manicurist, etc.

Clothing /

Home economics Clothing, Confectionery Chef, etc. Art Graphic designer, Musician, Artist, etc.

When you graduate from university, you will be qualified to take some

national examinations (国家KOKKA

試験 SHIKEN

).

・Medical Practitioner, Dentist, Veterinarian, Pharmacist, Nurse, etc.

・Business Experience is required for: Social Worker, Welfare Care Worker, etc. ・A Master’s Degree is required for: Clinical Psychologist, etc.

Qualifications you can obtain at the time of graduation from university: Teacher, Nutritionist, Nursery School Teacher, etc.

Be sure to check what

types of fields the

graduates work in.

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21

情報じょうほう

BOX⑤ 大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

に必要ひつよう

なお金かね

●受験料じゅけんりょう

~ 交通費こうつうひ

や昼 食 代ちゅうしょくだい

なども必要ひつよう

です ~ ●初年度しょねんど

納入のうにゅう

金きん

入学にゅうがく

金きん

+授 業 料じゅぎょうりょう

+施設しせつ

設備費せ つ び ひ

センター試験しけん

(2教科きょうか

以下い か

) 12,000円えん

入 学にゅうがく

金きん

……入試にゅうし

に合格後ごうかくご

、すぐに支払しはら

う。

✿推薦すいせん

入試にゅうし

・AO入試にゅうし

:10~12月がつ

✿一般いっぱん

入試にゅうし

:2~3月がつ

センター試験しけん

(3教科きょうか

以上いじょう

) 18,000円えん

国こっ

公こう

立りつ

大学だいがく

二次に じ

試験しけん

17,000円えん

授 業 料じゅぎょうりょう

・施設しせつ

設備費せつびひ

など……年ねん

2回かい

に分わ

けて支し

払はら

う。

✿ 1回目かいめ

:入にゅう

学がく

手て

続つづ

き時じ

✿ 2回目かいめ

:秋あき

私立しりつ

大学だいがく

・私立しりつ

短期たんき

大学だいがく

・専門せんもん

学校がっこう

学校がっこう

によって異こと

なる

●入学にゅうがく

から卒業そつぎょう

までに必要ひつよう

な費用ひよう

(平均へいきん

)❒日本にほん

政策せいさく

金融きんゆう

公庫こうこ

平成へいせい

23年度ねんど

「教育費きょういくひ

負担ふたん

の実態じったい

調査ちょうさ

① 入学にゅうがく

費用ひよう

……受験料じゅけんりょう

、入学にゅうがく

金きん

など

② 在学ざいがく

費用ひよう

……授 業 料じゅぎょうりょう

、通つう

学費がくひ

、教材費きょうざいひ

など

国こっ

公こう

立りつ

大学だいがく

(文系ぶんけい

・理系りけい

) 私立しりつ

大学だいがく

(文系ぶんけい

) 私立しりつ

大学だいがく

(理系りけい

) 私立しりつ

短大たんだい

専修せんしゅう

学校がっこう

・高等こうとう

専門せんもん

学校がっこう

・各種かくしゅ

学校がっこう

① 846,000円えん

② 4,647,000円えん

① 986,000円えん

② 5,939,000円えん

① 1,035,000円えん

② 7,181,000円えん

① 718,000円えん

② 2,927,000円えん

① 875,000円えん

② 2,972,000円えん

●奨学しょうがく

金きん

と教育きょういく

ローン ~全国ぜんこく

の大学生だいがくせい

のうち奨学しょうがく

金きん

をうけている人ひと

は、43%です~

「日本にほん

学生がくせい

支援しえん

機構きこう

奨学しょうがく

金きん

」 *返済へんさい

義務ぎ む

あり

✿ 申込もうしこ

み:大学だいがく

・短大たんだい

・専門せんもん

学校がっこう

の学生がくせい

は各学校かくがっこう

へ……毎年まいとし

春はる

✿ 申込もうしこ

み:高こう

校こう

3年生ねんせい

の場合ばあい

は高校こうこう

へ……第だい

1回かい

4~6月がつ

下げ

旬じゅん

、 第だい

2回かい

10月がつ

上じょう

旬じゅん

、 第だい

3回かい

12月がつ

中ちゅう

旬じゅん

・ 大だい

学がく

生せい

の3人にん

に一人ひとり

が利り

用よう

しています。

・ 奨学しょうがく

金きん

は、毎月まいつき

、指定してい

口座こうざ

に振ふ

り込こ

まれます(最初さいしょ

の奨学しょうがく

金きん

の支給しきゅう

日び

は申込もうしこ

みの時期じ き

により、変か

わります)

・ 高校こうこう

在学中ざいがくちゅう

に奨学しょうがく

金きん

の予約よやく

をすると、4月がつ

の後半こうはん

から奨学しょうがく

金きん

を受う

け取と

ることができます。

「日本にほん

政策せいさく

金融きんゆう

公庫こうこ

教育きょういく

ローン」 *返済へんさい

義務ぎ む

あり ☎0570-008656または ☎03-5321-8656

✿ 申込もうしこ

み:銀行ぎんこう

など……一年中いちねんじゅう

いつでも

・ 国こく

の教育きょういく

ローンです。日本にほん

学生がくせい

支援しえん

機構きこう

奨学しょうがく

金きん

の次つぎ

に、利用者りようしゃ

の多おお

い制度せいど

です。

・ 入学前にゅうがくまえ

に入学にゅうがく

金きん

や初年度しょねんど

授 業 料じゅぎょうりょう

を借か

りることができます(一人ひ と り

につき300万円まんえん

まで)。

・ 申込もうしこ

みをしてから、お金かね

が届とど

く日数にっすう

は、審査しんさ

(10日と お か

程度ていど

)→振ふ

り込こ

み(1週間しゅうかん

程度ていど

)です。

その他ほか

の奨学しょうがく

金きん

と制度せいど

・ 「学校がっこう

独自どくじ

の奨学しょうがく

金きん

」、「新聞しんぶん

奨学しょうがく

金きん

」、「民間みんかん

団体だんたい

の奨学しょうがく

金きん

」などがあります。

・ 福祉ふくし

系けい

・医療いりょう

系けい

の進学者しんがくしゃ

は、地方ちほう

自治体じ ち た い

の「修学しゅうがく

資金しきん

制度せいど

」を利用りよう

することができます。

(卒業後そつぎょうご

に貸与たいよ

を受う

けた地方ちほう

自治体じ ち た い

で、一定いってい

期間きかん

以上いじょう

働はたら

けば、学費がくひ

を返かえ

さなくてもいいという制度せ い ど

です。)

Box

授 業 料じゅぎょうりょう

は年ねん

2回かい

払ばら

いで、

春はる

と秋あき

に支払しはら

います。

Page 47: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

21

●Examination Fee

~Lunch and transport expenses are not included. ~

●Payment for the First Year Entrance Fee + Tuition + Facilities Expenses

Center Test (2 subjects or less) ¥12,000 Entrance Fee - should be paid immediately after passing the

examination.

❀Recommendation Examination, AO Examination: Oct.- Dec.

❀General examination: Feb - Mar.

Center Test (more than 2 subjects) ¥18,000

National University 2nd stage test ¥17,000

Private University, Junior College and Vocational School Different for

each school

Tuition/Facilities Expenses - should be paid twice a year.

❀1st: At the time of admission ❀2nd: Fall

●Average Expenses to Cover the Cost from Entrance to Graduation

❐From: “Survey of Educational Expenses 2011” by Japan Finance Corporation ( 日本政策NIHON SEISAKU

金融公庫KINYUKOUKO

)

① Entrance Expenses ... examination fee, entrance fee, etc.

② School expenses … tuition, transport expenses, teaching material fees, etc.

National and Public

University

国公立KOKKORITSU

大学 DAIGAKU

(humanities/science)

Private University

私立SHIRITSU

大学 DAIGAKU

(文系BUNKEI

)

(humanities)

Private University

私立SHIRITSU

大学 DAIGAKU

(理系RIKEI

)

(science)

Private Junior College

私立SHIRITSU

短大TANDAI

Special Training School (専修学校 SENSHU GAKKO

)

Technical College (高等専門学校KOTO SENMON GAKKO

)

School in the miscellaneous category

(各種学校KAKUSHU GAKKO

)

① ¥846,000

② ¥4,647,000

① ¥986,000

② ¥5,939,000

① ¥1,035,000

② ¥7,181,000

① ¥718,000

② ¥2,927,000

① ¥875,000

② ¥2,972,000

●Scholarships and Educational Loans

~43% of the university students in Japan receive a scholarship~

Japan Student Services Organization, Scholarship (日本学生NIHON GAKUSEI

支援機構 SHIEN KIKO

奨学金 SHOGAKUKIN

) *Repayment required

✲Application: You need to apply every spring if you are a university, a junior college or a vocational school student.

✲Application: Apply at your high school during your 3rd year.

1st From April to late June, 2nd Early October, 3rd In the middle of December

- One out of three university students takes advantage of this scholarship. - The scholarship is paid into a designated account every month. (The date of the first payment differs depending

on the time of your application.) - If you apply for the scholarship while a high school student, you can start receiving payments in late April.

Japan Finance Corporation, Educational Loan (日本政策NIHON SEISAKU

金融公庫 KINYU KOUKO

教育KYOUIKU

ローンLOAN

)

*Repayment required ☎ (0570) 008656 or ☎ (03) 5321- 8656

✲Application: At a bank. Anytime.

- A national school loan. Second most used method, next to the scholarship from Japan Student Services. - You can borrow the entrance fee and tuition for the first year of study before you enter university. (Up to 3 million yen per person.)

- Screening takes about 10 days and another week for the money to be deposited into your account.

Other Scholarships and Systems

- Each school’s own scholarship, newspaper scholarship, private organization’s scholarship, etc. - For students who major in welfare or medicine, municipal governments help subsidize the cost of study (school

subsidy systems). In this system, if you work for the local government which covered your school expenses for a certain period of time, you will not be required to repay.

Info Box ⑤

Expenses for University, Junior College and Vocational School

Tuition is paid in spring and fall.

Box

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22

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.3 大学生編だいがくせいへん

●外国語がいこくご

学部が く ぶ

(文系ぶんけい

)名古屋な ご や

商科しょうか

大学だいがく

外国語がいこくご

学部が く ぶ

英語え い ご

コミュニケーション学科が っ か

2007年ねん

入学にゅうがく

ヌエ 伊禮いれい

ピエールさん(22歳さい

) 大学だいがく

4年生ねんせい

2歳さい

で来日らいにち

ルーツのある国くに

:ペルー

・県立けんりつ

岩津いわづ

高校こうこう

選えら

んだ理由り ゆ う

…… 推薦すいせん

入試にゅうし

で、 受験じゅけん

できることを先生せんせい

から聞き

いたからです。 好す

きな英えい

語ご

学まな

ぶことのできる大学だいがく

を探さが

していました。 大学だいがく

では信頼しんらい

できる友達ともだち

が増ふ

えて、 大学だいがく

に入はい

ってよかったなあと思おも

っています。

勉強べんきょう

……ビジネス英語え い ご

など社しゃ

会かい

で役やく

に立た

つ英えい

語ご

を学まな

んでいます。 大学だいがく

の先生せんせい

はほとんど

外国がいこく

の方かた

なので、 英語え い ご

でコミュニケーションをとることが不可欠ふ か け つ

です。 留学生りゅうがくせい

との交流こうりゅう

や海外かいがい

ボランティアなどに参加さ ん か

し、 英えい

語ご

を話はな

す機き

会かい

を増ふ

やすようにしています。

努力どりょく

したこと……中学ちゅうがく

の成績せいせき

があまりよくなかったので、 高校こうこう

に入はい

ってからは気き

持も

ちを

切き

り替か

えて頑張が ん ば

りました。 高校こうこう

をやめたいと思おも

うこともありましたが、 「自分じ ぶ ん

に負ま

けたく

ない」、 「先生せんせい

の期待き た い

に応こた

えたい」という気持き も

ちがありました。

●情 報じょうほう

理工り こ う

学部が く ぶ

(理系り け い

)中 京ちゅうきょう

大学だいがく

情報じょうほう

理工り こ う

学部が く ぶ

情報じょうほう

メディア工こう

学科が く か

卒業そつぎょう

ペヤ・ナガタ・アルドさん(24歳さい

)中 京ちゅうきょう

大学だいがく

大学院だいがくいん

情 報じょうほう

科学かがく

研究科けんきゅうか

2年生ねんせい

ペルー生う

まれ

4歳さい

で来日らいにち

・私立しりつ

豊川とよかわ

高校こうこう

選えら

んだ理由り ゆ う

…中ちゅう

学校がっこう

の頃ころ

からパソコンが好す

きで、 CAD(パソコンで機械き か い

や建築けんちく

などの

設計せっけい

や製図せ い ず

をすること)の先生せんせい

がいる大学だいがく

を探さが

して受験じゅけん

しました。

学生がくせい

生活せいかつ

の様子よ う す

……パソコンを使つか

う時とき

、色々いろいろ

な不ふ

具ぐ

合あい

や使つか

い勝がっ

手て

の悪わる

さを感かん

じることがあ

りますが、情報じょうほう

科学か が く

の面白おもしろ

さは、自分じ ぶ ん

で使つか

いやすいプログラムを作つく

れるところです。 勉強べんきょう

が忙いそが

しいので、アルバイトはあまりできません。

進路し ん ろ

を選えら

ぶ時とき

に考かんが

えたほうがいいこと……「何なに

が好す

きか、 やりたいことは何なに

か」を洗あら

い直なお

してみることです。 好す

きなことなら、 学まな

ぶモチベーションも長なが

続つづ

きします。 技術ぎじゅつ

系けい

研究けんきゅう

職しょく

や開発かいはつ

・設計せっけい

部門ぶ も ん

を目指め ざ

すなら、 数すう

学がく

は必かなら

ず勉べん

強きょう

しておいてください。

●国立こくりつ

大学だいがく

(文系ぶんけい

)弘ひろ

前さき

大だい

学がく

人じん

文ぶん

学がく

部ぶ

現げん

代だい

社しゃ

会かい

課か

程てい

国際こくさい

社会しゃかい

コース 2007年ねん

入にゅう

学がく

ブルーノ・ヒロシ・フルヤ・デ・ソウザさん(22歳さい

)大学だいがく

4年生ねんせい

ブラジル生う

まれ

1歳さい

で来日らいにち

・県立けんりつ

一ノ関いちのせき

第二だいに

高校こうこう

(岩手県いわてけん

国立こくりつ

大学だいがく

を選えら

んだ理由り ゆ う

……学費が く ひ

と生活費せいかつひ

が安やす

かったことなどです。

学生がくせい

生活せいかつ

の費用ひ よ う

……一いっ

か月げつ

の収 入しゅうにゅう

は日本に ほ ん

学生がくせい

支援し え ん

機構き こ う

からの奨しょう

学がく

金きん

8万まん

円えん

とアルバイ

ト代だい

合あ

わせて約やく

15万円まんえん

です。 そこから家賃や ち ん

5万円まんえん

や学費が く ひ

、 生活費せいかつひ

がひかれていきます。

勉強べんきょう

の内容ないよう

……自分じ ぶ ん

自身じ し ん

のルーツから「国際的こくさいてき

な人ひと

の移動い ど う

」に興味きょうみ

があり、国際こくさい

政治せ い じ

のゼミ

ナールに入はい

りました。ブラジルとポルトガルなど旧植民地きゅうしょくみんち

と旧宗主きゅうそうしゅ

国こく

の関係かんけい

を研究けんきゅう

して

います。 卒業そつぎょう

論文ろんぶん

のテーマは豊田市と よ た し

など外国人集がいこくじんしゅう

住じゅう

都市と し

の「地域ち い き

の国際化こくさいか

」についてで

す。 友人ゆうじん

にも恵めぐ

まれ可能性かのうせい

が広ひろ

がりました。

大学だいがく

卒業後そつぎょうご

の進路し ん ろ

……青森あおもり

県けん

でリサイクル用品ようひん

を販売はんばい

する小売業こうりぎょう

に就 職しゅうしょく

します。 僕ぼく

両親りょうしん

や知し

り合あ

いのような外国人がいこくじん

の人ひと

が働はたら

ける店みせ

を出だ

すことが、 今いま

の僕ぼく

の夢ゆめ

です。

❤ 3

Page 49: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

22

❤Ask Your Seniors! Vol. 3 - University Students

■School of Foreign Languages (humanities) Nagoya University of Commerce & Business(名古屋商科大学NAGOYASHOKADAIGAKU

)

School of Foreign Language, Department of English Communication, Enrolled in 2007

Nue Yrei Pierre (22 years old) - 4th year of the university

Came to Japan at the age of 2. Roots in Peru.

- Aichi Prefectural Iwazu High School ( 県立岩津高校KENRITSUIWAZUKOKO

)

The reason I chose this university - My teacher told me that I could take an examination by recommendation.I

was looking for a university where I could study English which was my favorite subject. I have made many friends

I can trust at the university. I’m glad that I entered this university.

Studies - I’m studying English useful in society such as business English. Since most of the professors are

foreigners, it is necessary to communicate in English. I try to take part in the exchange with international students

and help with overseas volunteer activities so that I can get as many opportunities to speak English as possible.

Efforts I made - My grades in junior high school were not good, but I tried to do better in high school. At one

point I thought about quitting high school but I kept going because I didn’t want to give up on myself and I wanted

to meet my teachers’ expectations.

■School of Information Science and Technology – Chukyo University (中京

CHUKYO

大学 DAIGAKU

)

School of Information Science and Technology, Department of Information Media Technology

Aldo Pella Nagata (24 years old) - 2nd year of the graduate school

Born in Peru, came to Japan at the age of 4.

- Private Toyokawa High School ( 私立豊川高校SHIRITSUTOYOKAWAKOKO

)

The reason I chose this university - I have liked personal computers since junior high. I looked for a university

where I could study CAD (designing and drafting machines or buildings with computer software).

School life - When you use a personal computer, you sometimes find something is wrong with it and you don’t

feel it user-friendly. What is interesting about science imformation is that you can make your own programs which

are easy to use. I’m really busy studying and don’t have enough time to have part-time job.

Things to consider when choosing your paths - Reconsider what you really like and what you want to do. If

you study something you enjoy, the motivation will continue. If you want a technical research job or a job in

development and design, be sure to study math.

■National University (humanities) – Hirosaki University ( 弘前HIROSAKI

大学 DAIGAKU

)

Faculty of Humanities, Department of Social Science and Sociel System Studies, International Society Course,

Enrolled in 2007

Souza de Furuya Hiroshi Bruno (22 years old) - 4th year of the university

Born in Brazil. came to Japan at the age of 1.

- Iwate Prefectural Ichinoseki Daini High School: 岩手県立IWATE KENRITSU

一ノ関第二 ICHI NO SEKI DAI NI

高校 KOKO

The reason I chose a national university - School and living expenses are low.

Cost of school life - My monthly income is about 150,000 yen altogether. I receive 80,000 yen as a scholarship

from Japan Student Services Organizatin (日本NIHON

学生支援 GAKUSEI SHIEN

機構 KIKO

) and the rest comes from a part-time job. I pay

50,000 yen for rent and use the rest for tuition and living expenses.

Content of studies - Because of my roots in Brazil, I am interested in the international movement of the people.

So I took part in a seminar on international politics.I study the relation between former colonies and suzerain like

Brazil and Portugal, The theme of senior thesis is “Globalization of Regions” such as in Toyota city where large

numbers of foreigners live. I’ve made many friends and now have many opportunities.

What I am going to do after graduation - I will be employed at a local retailer in Aomori that sells recycled

products. My dream is to own my shop where other foreigners such as my parents and acqaintances can work.

❤ 3

Page 50: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

23

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.4 海外かいがい

の大学だいがく

&保護者編ほ ご し ゃ へ ん

●サッカーでアメリカの大学だいがく

に進学しんがく

●スペインの大学だいがく

に進学しんがく

サンチェス・カルロス・ミツアキさん(25歳さい

)Univercidad aitonoma de Baicelona(バルセロナ自治じ ち

大学だいがく

)4年生ねんせい

ペルー生う

まれ

4歳さい

で来日らいにち

・私立しりつ

星 城せいじょう

高校こうこう

留学りゅうがく

のきっかけ……ペルー人じん

なのに、 話はな

すときにスペイン語ご

と日本語に ほ ん ご

が混ま

ざってしまう

自分じ ぶ ん

が悲かな

しくて、 スペイン語ご

を勉強べんきょう

したいと思おも

いました。 留学りゅうがく

を考かんが

えたのは、 高校こうこう

年生ねんせい

の頃ころ

です。高校こうこう

卒業後そつぎょうご

、 留学りゅうがく

費用ひ よ う

の準備じゅんび

のためにアルバイトをしました。 進学先しんがくさき

は、

両親りょうしん

と一緒いっしょ

にインターネットで、 スペインの語学ご が く

学校がっこう

を探さが

しました。

勉強べんきょう

について……話はな

すことは不自由ふ じ ゆ う

なくても書か

くこと、 読よ

むこと、 文法ぶんぽう

は難むずか

しく、

文法ぶんぽう

は初級しょきゅう

クラス、 コミュニケーションは中 級ちゅうきゅう

クラスで勉強べんきょう

をしました。 語学ご が く

学校がっこう

卒業後そつぎょうご

、 予備校よ び こ う

で大学だいがく

入学にゅうがく

資格し か く

試験し け ん

の勉強べんきょう

をして、 大学だいがく

の経営けいえい

経済けいざい

学部が く ぶ

に入学にゅうがく

しまし

た。 語学ご が く

の能力のうりょく

だけではなく、 専門性せんもんせい

を身み

につけたいと考かんが

えたからです。 今後こ ん ご

は日系にっけい

企業きぎょう

への就 職しゅうしょく

など、 様々さまざま

な可能性かのうせい

に挑戦ちょうせん

するつもりです。

●保護者ほ ご し ゃ

の経験けいけん

から ~ご家か

族ぞく

で読よ

んでください~

木皿きさら

メイリさん(38歳さい

) 豊田市と よ た し

ポルトガル語ご

子弟してい

教 育きょういく

支援員しえんいん

メイリさんの 娘むすめ

んは、現在げんざい

、関西かんさい

外国語がいこくご

大学だいがく

英語えいご

キャ

リア学部がくぶ

の1年生ねんせい

す。

母親ははおや

としてどのよ

うに 娘むすめ

さんの進路しんろ

応援おうえん

してきたのか、お

話はなし

を聞き

きました。

教育きょういく

を受う

ける場所ば し ょ

について……娘むすめ

は日本に ほ ん

で生う

まれました。 小学校しょうがっこう

に入はい

る時とき

、ブラジル

に帰かえ

るかどうか夫婦ふ う ふ

で話はな

し合あ

いをして、小学校しょうがっこう

から高校こうこう

までを日本に ほ ん

で過す

ごすことに決き

ました。

家いえ

での勉強べんきょう

などについて……子こ

どもの勉強べんきょう

は、内容ないよう

が分わ

からなくても、隣となり

で見み

るふりを

していました。娘むすめ

が小学しょうがく

3年生ねんせい

の頃ごろ

、反抗的はんこうてき

になり、それからはよく話はな

すようにしました。

学校がっこう

の選えら

び方かた

……高校こうこう

も大学だいがく

も娘むすめ

とよく話はな

し合あ

って決き

めました。 高校こうこう

の説明会せつめいかい

には私わたし

が一緒いっしょ

に行い

きました。 大学だいがく

のオープンキャンパスには、 夫おっと

と娘むすめ

が参加さ ん か

しました。

教育きょういく

資金し き ん

の準備じゅんび

について……日本に ほ ん

の教育費きょういくひ

が高たか

いことを同僚どうりょう

の日本人にほんじん

から聞き

いていた

ので、 子こ

どもが小ちい

さい時とき

から毎月まいつき

一万円まんえん

ずつ貯金ちょきん

をしていました。 現在げんざい

は仕し

送おく

りを毎月まいつき

10万円まんえん

程度て い ど

しています。 娘むすめ

も塾じゅく

で英語え い ご

を教おし

えるアルバイトをしています。

末次すえつぐ

カリナさん (20歳さい

) Auburn University Montgomery

ブラジル生う

まれ

12歳さい

で来日らいにち

・EAS(ブラジル人じん

学校がっこう

留学りゅうがく

の準備じゅんび

……先さき

にアメリカに留学りゅうがく

していた姉あね

の助たす

けを借か

りて、 大学だいがく

や奨学しょうがく

金きん

につい

てインターネットで調しら

べました。 書類しょるい

と自分じ ぶ ん

で撮と

ったサッカーの映像えいぞう

を送おく

り、 入学にゅうがく

する

ことができました。 また、 英語え い ご

の勉強べんきょう

を自分じ ぶ ん

から進すす

んで、 やっていました。

学生がくせい

生活せいかつ

の費用ひ よ う

……女子じ ょ し

サッカーの奨学しょうがく

金きん

で留学りゅうがく

したので、 大学だいがく

の授 業 料じゅぎょうりょう

と寮費りょうひ

食事代しょくじだい

は無料むりょう

ですが、 勉強べんきょう

の成績せいせき

が悪わる

いと奨学しょうがく

金きん

がなくなってしまいます。

将来しょうらい

について……アメリカかブラジルで働はたら

きたいです。 プロの選手せんしゅ

またはスポーツ

関連かんれん

ビジネスの仕事し ご と

に就つ

きたいです。

❤ 4

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23

❤Ask Your Seniors ! Vol.4

- Overseas Universities & a Parent’s Perspective

■ Entering an American University to Play Soccer

Karina Suetsugu (20 years old) - Auburn University Montgomery

Born in Brazil, came to Japan at the age of 12. Escola Alegria de Saber (EAS - Brazilian school in Japan)

Preparation to study abroad - With the help of my sister who was already studying in the US, I researched

universities and scholarships on the internet. I completed the applications and recorded video of me playing

soccer. I was admitted to the university. I was also studying English on my own.

Cost of School Life - My tuition, room and board were free because I got a full ride scholarship for women’s

soccer. However, if my grade was drop, I would lose the scholarship.

Future - I want to work in the US or Brazil. I hope to become a professional soccer player, or work at a sports

related business.

■ Entering a Spanish University

Sanchez Mitsuaki Carlos (25 years old) - 4th year of Universitat Autonoma de Barcelona

Born in Peru, came to Japan at the age of 4.

A graduate of Private Seijo High School: 私立SHIRITSU

星城 SEIJO

高校 KOKO

What motivated me to study abroad - I was embarrassed because I mixed Japanese with Spanish when I

would speak. That’s why I wanted to master Spanish. I began to think about studying abroad when I was in the

2nd year of the high school. I did some part-time work to save for the expenses of studying abroad. I searched

the internet with my parents to find a language school in Spain.

Studies - I could speak without difficulty, but writing, reading and grammer were difficult for me. So I studied

grammer at a beginners’ class and communications at an intermediate class. After finishing the language school,

I entered a preparatory school and studied for the qualifying examination to enter a university. Then I entered the

school of business economy, because I wanted to gain not only the language skill but also expertize. I am going

to explore various possibilities in future such as working for a Japanese company.

■ A Parent’s Experience ~ Please read together as a family ~

Meire’s daughter is a 1st year student at Kansai Gaidai University (関西KANSAI

外国語GAIKOKUGO

大学DAIGAKU

), School of

International Professional Development. Meire shared how she supported her daughter to set her

course. Kisara Meire (38 years old) - An educational supporter of the Portuguese language for youth in Toyota city.

Where to study - My daughter was born in Japan. When she entered elementary school (小学校SHOGAKKO

), husband and

I talked about returning to Brazil or not. We decided to stay in Japan until my daughter finish high school (高校KOKO

).

About her study at home - I pretended to watch her study by sitting next to her, even when I didn’t understand

what she was studying. When she entered 3rd grade of elementary school, she became quite rebellious. Since

then, I have tried to take more time to talk with her.

How to select schools - I talked a lot with my daughter when she was selecting her high school and university.

When the high school held an explanatory meeting, I accompanied her. My husband went with her to the

university’s open house to visit the campus.

Preparing the fund for education - I heard from my Japanse coworker that educational costs are very high in

Japan. So we set aside 10,000 yen a month from the time she was a little girl. Now we send her about 100,000

yen a month. She also has a part-time job teaching English at a cramming school.

❤ 4

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24

■ PartⅢ 高校こうこう

卒業後そつぎょうご

について

③高校こうこう

卒業後そつぎょうご

の 就 職しゅうしょく

について

■ 就 職しゅうしょく

の方法ほうほう

✿高こう

校こう

3年ねん

生せい

の就 職しゅうしょく

活動かつどう

のスケジュール

4月がつ

~6月がつ

就しゅう

職しょく

先さき

を 考かんが

える( 就しゅう

職しょく

ガイダンス、 個こ

人じん

面めん

談だん

など)

就 職しゅうしょく

試験しけん

(面接めんせつ

、 筆記ひっき

試験しけん

など)の練 習れんしゅう

が始はじ

まる

7月がつ

1日ついたち

~ 【求 人 票きゅうじんひょう

の公開こうかい

】……企業きぎょう

から求 人 票きゅうじんひょう

が、 高校こうこう

に届とど

7月がつ

~8月がつ

求 人 票きゅうじんひょう

を見み

ながら、 受験じゅけん

する企業きぎょう

を選えら

職場しょくば

見けん

学会がくかい

に行い

9月がつ

上 旬じょうじゅん

入はい

りたい企き

業ぎょう

を一ひと

つ決き

める。 「学校がっこう

推薦すいせん

」をもらう(一人ひとり

一いっ

社しゃ

のみ)

*同おな

じ企き

業ぎょう

への応募者おうぼしゃ

が多おお

い場合ばあい

は、 高校こうこう

で選考せんこう

を 行おこな

い、 推薦すいせん

する人ひと

を決き

めます。

9月がつ

中 旬ちゅうじゅん

【就 職しゅうしょく

試験しけん

開始かいし

】……早はや

ければ 10月がつ

に就 職 先しゅうしょくさき

が決き

まる(内定ないてい

)。

企業きぎょう

から高校こうこう

に届とど

く「求 人 票きゅうじんひょう

」を見み

て、入はい

りたい企き

業ぎょう

を探さが

します。

求 人 票きゅうじんひょう

には、仕事しごと

の内容ないよう

や 給 料きゅうりょう

などが、書か

いてあります。

高校こうこう

からの「推 薦 状すいせんじょう

」をもらい、企業きぎょう

に応募おうぼ

します(学校がっこう

推薦すいせん

)。

学校がっこう

推薦すいせん

の基準きじゅん

は、「出 席しゅっせき

日数にっすう

」、「成績せいせき

」、「課外かがい

活動かつどう

(部活動ぶかつどう

、 生徒会せいとかい

活動かつどう

ボランティア活動かつどう

など)」などです。

探さが

す方ほう

法ほう

応募お う ぼ

の方法ほうほう

推薦すいせん

基準きじゅん

・就 職しゅうしょく

試験し け ん

の内容ないよう

は、「一般いっぱん

常識じょうしき

テスト」、「作文さくぶん

」、「面接めんせつ

」などです。

・就 職しゅうしょく

する人ひと

が多おお

い高校こうこう

(専門せんもん

学科が っ か

など)では、就 職しゅうしょく

のためのサポートを受う

けることができます。

・毎日まいにち

の学校がっこう

生活せいかつ

を大切たいせつ

にすること(勉強べんきょう

や部活動ぶかつどう

をがんばることなど)は、仕事し ご と

でも役やく

に立た

ちます。

Page 53: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

24

③ Getting Employed after Graduating from High School

■Part Ⅲ After Graduating from Hign School (高校KOKO

)

■How to Get Employed

✿The Schedule for Job Searching by High School 3rd Year Students

April to June Start searching for jobs (job hunting guidance, personal interview, etc.)

Start practicing for employment tests (interviews,written tests, etc.)

From July 1st Job openings (求人票

KYUJIN HYO

) are made available to the public. High schools receive notices

of job openings from corporations.

July to August Check various job openings (求人票

KYUJIN HYO

) and select a company where you want to take an

employment test.

Early September

Visit companies.

Decide one company that you want to apply. Get a school recommendation (one per

one person). ✽When many students want to apply to same companies, the high school will

screen and select the students whom they will recommend.

Mid September Employment tests start. Some companies decide to employ students as early as

October (informal decision “内定NAITEI

”) .

- An employment test ( 就職試験SHUSHOKU SHIKEN

) consists of “general common sense test”,“essay”, “Interview,” etc.

- At high schools (高校KOKO

) where many students get employed (such as a specialized course “専門学科SENMON GAKKA

”),

they will suport you well in your job search.

- If you do your best during school life (studying hard and are actively involved in club activities, etc.),

the experience will help you in your future job.

How to Search

How to Apply for

a Job

Your high school has “a list of job openings (求人票KYUJIN HYO

)”sent from corporations.

You can search for a company you want to work for among them. A short

description of the work and other conditions such as the pay are included.

You can apply to a company with “a letter of recommendation (推薦状SUISENJO

)” from

your high school (School Recommendation“学校推薦GAKKO SUISEN

”).

The recommendation from high school is based on “the days you attended classes”, “grades”, “after school activities” (club activities, student council, volunteering, etc.)

The Basis for

Recommendation

Page 54: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

25

情報じょうほう

BOX⑥ 日本にほん

の就 職しゅうしょく

の現状げんじょう

●新卒者しんそつしゃ

の職 業しょくぎょう

の割合わりあい

と人数にんずう

~どんな職 業しょくぎょう

で人ひと

が求もと

められているかを考かんが

えることが大切たいせつ

です~

【図ず

8 高卒こうそつ

・大卒者だいそつしゃ

の職 業しょくぎょう

の割合わりあい

(全国ぜんこく

)】

職 業しょくぎょう

の種類しゅるい

仕し

事ごと

の内容ないよう

a. 生産せいさん

工程こうてい

従事者じゅうじしゃ

機械きかい

などを使つか

って、工場こうじょう

や建設けんせつ

現場げんば

でものづくりに携たずさ

わる仕事しごと

b. サービス職 業しょくぎょう

従事者じゅうじしゃ

家政婦か せ い ふ

、ベビーシッター、美容師び よ う し

、調理師ちょうりし

、ホテル従 業 員じゅうぎょういん

、旅行りょこう

イド、モデルなど

c. 事務じ む

従事者じゅうじしゃ

事務じ む

(人事じんじ

、庶務しょむ

、企画きかく

、労務ろうむ

)、商品しょうひん

開発かいはつ

、秘書ひしょ

、医療いりょう

事務じ む

など

d. 販売はんばい

従事者じゅうじしゃ

証券しょうけん

、保険ほけん

、不動産ふどうさん

、商品しょうひん

販売はんばい

などにかかわる仕事しごと

e. 専門的せんもんてき

・技術的ぎじゅつてき

職 業しょくぎょう

従事者じゅうじしゃ

高たか

い専門性せんもんせい

が求もと

められる仕事しごと

……技術者ぎじゅつしゃ

、医師い し

、教師きょうし

、弁護士べ ん ご し

プロスポーツ選手せんしゅ

など

f. その他ほか

農業のうぎょう

、漁業ぎょぎょう

、警備けいび

、消防士しょうぼうし

、運転手うんてんしゅ

など

✿ 医療いりょう

・福祉ふくし

分野ぶんや

で、人材じんざい

が求もと

められています!

日本にほん

は5人にん

に一人ひとり

が65歳さい

以上いじょう

(2010年ねん

現在げんざい

)の「高齢こうれい

社会しゃかい

」です。

そこで、医師い し

や看護師か ん ご し

、介護士か い ご し

など、医療いりょう

・福祉ふくし

分野ぶんや

で働はたら

く人ひと

が、

多おお

く求もと

められています。 ❒内閣府ないかくふ

平成へいせい

22年度ねんど

「高齢こうれい

社会しゃかい

白書はくしょ

」より

●企業きぎょう

が求もと

める人材じんざい

~愛知県あいちけん

で盛さか

んな製造業せいぞうぎょう

の中なか

で、外国人がいこくじん

を採用さいよう

している企業きぎょう

に聞き

きました~

A社しゃ

……うちの会社かいしゃ

では、休やす

まずにまじめに働はたら

いてくれる人ひと

は国籍こくせき

を問と

わず、きちんと評価ひょうか

します。ものづくりの現げん

場ば

では、身体しんたい

能力のうりょく

が高たか

く、前向まえむ

きで明あか

るい若者わかもの

をたくさん、求もと

めています。

B社しゃ

……責任せきにん

のある仕事しごと

、やりがいを感かん

じる仕事しごと

をしたい人ひと

は、「読よ

み書か

き」ができる日本語力にほんごりょく

をぜひ身み

につけてほし

いですね。また今いま

から、「自分じぶん

のことは自分じぶん

でできる人間にんげん

」になれるように、少すこ

しずつ心こころ

がけていって下くだ

さい。

❒文部もんぶ

科学省かがくしょう

平成へいせい

23年度ねんど

「学校がっこう

基本きほん

調査ちょうさ

」より

2055年ねん

には、2.5人にん

に一人ひとり

が65

歳さい

以上いじょう

、4人にん

に一人ひとり

が 75歳さい

以上いじょう

になると言い

われています。

b.

6.2%

d.

8.6%

e.

7.1%

f.

6.8%

1

2大卒だいそつ

340,217人にん

高卒こうそつ

173.518人にん

コンピューターなどの普及ふきゅう

により、

高卒こうそつ

女子じょし

に対たい

する、 「c.事務じ む

職しょく

」や「d.販売はんばい

職しょく

」の

求 人きゅうじん

が減 少げんしょう

しています。

Box

a. 生産せいさん

工程こうてい

従事者じゅうじしゃ

39.6%

b. サービス

職 業しょくぎょう

従事者じゅうじしゃ

18.1%

c. 事務じ む

従事者じゅうじしゃ

32.2%

d. 販売はんばい

従事者じゅうじしゃ

21.3%

e. 専門的せんもんてき

・技術的ぎじゅつてき

職 業しょくぎょう

従事者じゅうじしゃ

33.5%

f. その他た

16.9%

c.

9.7%

Page 55: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

25

●The Rate and Numbers of Occupations for New Graduates

~It is important for you to consider the kinds of occupation that are in demand~

【Figure 8 : Occupations by percentage for new high school and university graduates (National Statistics)】

❐Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology: “School Basic Survey 2011”

(文部MONBU

科学省KAGAKUSHO

,平成HEISEI

23年度NENDO

学校 GAKKO

基本KIHON

調査CHOSA

)

High School

Graduates

173,518 persons

a. Production and Manufacturing

39.6%

b. Services

18.1%

c.

9.7%

d.

8.6%

e.

7.1%

f. Other

16.9%

University

Graduates

340,217 persons

b.

6.2%

c. Clerical work

32.2%

d. Sales

21.3%

e. Professional and Technical work

33.5%

f.

6.8%

Fields of Occupation Types of Work

a. Production and Manufacturing Engaging in production processes in factories or on construction sites, using machines or

other equipment

b. Services Housekeeper, babysitter, beautician, cook, hotel clerk, tour guide, model, etc.

c. Clerical work Clerical work (human resources, general affairs, plannning, labor management), product

development , secretary, medical office work, etc.

d. Sales Work related securities, insurance, real estate, commodity sales

e. Professional and Technical work Professional work that requires a high level of expertise. Engineer, doctor, teacher, lawyer,

professional athlete, etc.

f. Other Agriculture, fishery, security, fire fighting, transportation, etc.

●Talented People in Demand ~We asked a couple of companies that hire foreigners in the

manufacturing industry in Aichi.~ Company A - We value anyone who works hard and shows up on time regardless of nationality. At the

manufacturing site, many young people with high physical ability and a positive attitude are

needed.

Company B - If you want to have a responsible and rewarding job, make sure you learn how to read and write

in Japanese. Start making the effort step by step to become a person who can take care of their

own affairs.

Info Box ⑥

Current Employment Situation in Japan

Talented people are in demand in the fields of medical care and welfare!

Japan is an aging society where (as of 2010) one in five people is aged 65

years old or older. That’s why doctors, nurses, health care workers and others in

related fields are much sought after.

❐“White Book on the Aging Society” by Cabinet Office, 2010.

(内閣府NAIKAKUFU

「平成HEISEI

22 年度 NENDO

高齢社会 KOREI SHAKAI

白書 HAKUSHO

」)

In 2055, it is estimated that one

in 2.5 people will be 65 years

old or over and one in four

people is 75 years old or over.

Due to the spread of the use of computers and other equipment, job openings for female high school graduates in fields such as “c. clerical work” and “d. Sales” are decreasing.

Box

Page 56: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

26

❤先輩せんぱい

に聞き

いてみよう! vol.5 特別編とくべつへん

●高校こうこう

中退後ちゅうたいご

、高校こうこう

の通信制つうしんせい

課程か て い

に編入学へんにゅうがく

●スプレチーボ(ブラジルの高卒こうそつ

認定にんてい

試験し け ん

)を利用り よ う

して日本に ほ ん

の大学だいがく

に入学にゅうがく

加藤かとう

カリナ 博ひろ

美み

さん(28歳さい

) 愛知あいち

学泉がくせん

大学だいがく

経営けいえい

学部がくぶ

経営けいえい

学科がっか

ブラジル生う

まれ

16歳さい

で来日らいにち

・製造業せいぞうぎょう

、旅行りょこう

会社がいしゃ

どに勤務きんむ

・日本語に ほ ん ご

学校がっこう

・スプレチーボ試験しけん

合格ごうかく

受験じゅけん

までの努力どりょく

……受験じゅけん

できる大学だいがく

を根こん

気き

強づよ

く探さが

しました。 社会人枠しゃかいじんわく

で受う

けようと思おも

と、 日本に ほ ん

国籍こくせき

が必要ひつよう

だったり、 ブラジルとの教育きょういく

制度せ い ど

の違ちが

いを認みと

めてもらえなかったり

したからです。 また、 スプレチーボに関かん

する情報じょうほう

を集あつ

めたり、 ブラジルから証明書しょうめいしょ

取と

り寄よ

せたりすることも、 時間じ か ん

と手間て ま

がかかりました。 AO入試にゅうし

で入学にゅうがく

しました。

学校がっこう

生活せいかつ

について……大だい

学がく

で簿ぼ

記き

や会かい

計けい

に関かん

する勉べん

強きょう

をしています。大学だいがく

の短期た ん き

留学りゅうがく

ログラムで、カナダに行い

くことになりました。 大学だいがく

入学にゅうがく

と留学りゅうがく

の二ふた

つの夢ゆめ

が実現じつげん

しまし

た。 将来しょうらい

は、会計かいけい

の知識ち し き

を生い

かし、 日本に ほ ん

とブラジルの架か

け橋はし

になる仕事し ご と

に就つ

きたいです。

●中卒ちゅうそつ

認定にんてい

試験し け ん

に合格ごうかく

して、日本に ほ ん

の高校こうこう

(定時制ていじせい

)に進学しんがく

シルバ・カイケ・ドス・サントスさん(18歳さい

) 愛知あいち

県立けんりつ

豊田西とよたにし

高等学校こうとうがっこう

定時制ていじせい

課程かてい

1年生ねんせい

ブラジル生う

まれ

4歳さい

で来日らいにち

・ブラジル人じん

学校がっこう

や日本にほん

の学校がっこう

で学まな

・トルシーダCSN(地域ちいき

の日本語に ほ ん ご

教 室きょうしつ

・中 卒ちゅうそつ

認定にんてい

試験しけん

合格ごうかく

中卒ちゅうそつ

認定にんてい

試験し け ん

(p.14)について……高校こうこう

入試にゅうし

の受検じゅけん

資格し か く

を得え

るために、 中卒ちゅうそつ

認定にんてい

試験し け ん

勉強べんきょう

を2年間ねんかん

しました。 科目か も く

は国語こ く ご

、 社会しゃかい

、 数学すうがく

、 理科り か

、 英語え い ご

です。

学校がっこう

や生活せいかつ

の様子よ う す

……仕事し ご と

をしながら勉強べんきょう

をしています。平日へいじつ

は 8時じ

~17時じ

まで働はたら

いて

います。 勉強べんきょう

は基本的きほんてき

に学校がっこう

でします。 宿題しゅくだい

はあまりありません。 理科り か

が苦手に が て

なので、

自主的じしゅてき

に宿題しゅくだい

をもらって勉強べんきょう

をしています。 部活ぶ か つ

はバトミントン部ぶ

で、授業じゅぎょう

の前後ぜ ん ご

練習れんしゅう

をします。 先生せんせい

は授業じゅぎょう

の時とき

、 僕ぼく

たちを笑わら

わせてくれて楽たの

しいです。 日本語に ほ ん ご

を覚おぼ

るために、日本人にほんじん

と積極的せっきょくてき

に話はな

すようにしています。

将来しょうらい

……高校こうこう

を卒業そつぎょう

したら正社員せいしゃいん

として働はたら

いて家族か ぞ く

を支ささ

えたいという気持き も

ちと、 ビジ

ネスやコンピューターについて専門せんもん

学校がっこう

で学まな

びたいという気持き も

ちの両方りょうほう

があります。

小寺こでら

美み

知ち

江え

さん(29歳さい

) 愛知あいち

県立けんりつ

刈谷東かりやひがし

高等学校こうとうがっこう

通信制つうしんせい

課程かてい

4年生ねんせい

ブラジル生う

まれ

10歳さい

で来日らいにち

・県立けんりつ

豊田東とよたひがし

高校こうこう

・日本語に ほ ん ご

指導員しどういん

(NPO

トルシーダCSN)

学校がっこう

の様子よ う す

……16~70歳さい

代だい

の年ねん

齢れい

の同どう

級きゅう

生せい

が 120人にん

います。 一ひと

クラスは 40人にん

で、 3クラ

スあります。 仕事し ご と

と両立りょうりつ

している人ひと

も多おお

いです。 勉強べんきょう

はレポートの提出ていしゅつ

を中心ちゅうしん

に、

スクーリング、 年ねん

2回かい

の試験し け ん

などがあります。 分わ

からないことがあったときは、先せん

生せい

に直ちょく

接せつ

聞き

きに行い

くようにしています。 以前い ぜ ん

の高校こうこう

でとった単位た ん い

や高卒こうそつ

認定にんてい

試験し け ん

*に合格ごうかく

した

科目か も く

も卒業そつぎょう

に必要ひつよう

な単位た ん い

として認みと

められます。 *高卒こうそつ

認定にんてい

試験しけん

=大学だいがく

受験じゅけん

資格しかく

を得え

るため

の試験しけん

工夫く ふ う

していること……小学生しょうがくせい

の子こ

どもが2人ふたり

いるので、 子こ

どもが寝ね

てから、勉強べんきょう

をして

います。読よ

めない漢字か ん じ

が多おお

く、 辞書じ し ょ

を引ひ

きながら勉強べんきょう

を進すす

めるので時間じ か ん

がかかります。

将来しょうらい

……助産師じょさんし

になりたいです。 日本に ほ ん

で出産しゅっさん

する外国人がいこくじん

が増ふ

えているので、役やく

に立た

てる

と思おも

います。 卒業後そつぎょうご

は社会人枠しゃかいじんわく

で試験し け ん

を受う

け、仕事し ご と

をしながら看護か ん ご

学校がっこう

に通かよ

うつもりです。 ❤ 5

Page 57: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

26

❤Ask Your Seniors! Vol. 5 - Special Edition

● Transferring into the correspondence course after quitting high school Kodera Michie (29 years old) 4th year at the correspondence course of Aichi Prefectural Kariya Higashi High School

( 県立KENRITSU

刈谷東KARIYA HIGASHI

高等学校 KOTO GAKKO

通信制 TSUSHIN SEI

)

Born in Brazil, came to Japan at the age of 10.

- Aichi Prefectural Toyota Higashi High School ( 県立KENRITSU

豊田TOYOTA

東HIGASHI

高等学校KOTOGAKKO

)

- Japanese Instructor (NPO Torcida CSN)

School life – I have about 120 classmates betweeen 16-70 years old. There are 40 students per class and 3 classes. Many of us both work and study. We must submit our reports regularly, go to school (schooling), and take exams twice a year. When I have questions, I can go to ask my teachers directly. The credits from your former high school and the subjects in which you passed the Test of Upper Secondary School Graduation Certificate (高卒

KOSOTSU

認定NINTEI

試験SHIKEN

) are credited towards graduation. ✽ Kosotsu Nintei Shiken = Test for the qualification to take entrance examinations at universities Study ideas - Since my 2 children are elementary school students, I have to study after they go to bed. It takes a lot of time because I often have to look up the kanji I can’t read.

Future - I want to become a midwife. Because the number of foreigners who are delivering babies in Japan is increasing, a midwife could really help them a lot. I am going to take an entrance examination designed for working people and go to nurses’ school while I continue to work.

● Entering a Japanese University Utilizing Supletivo (Brazilian Test of High School Graduation

Certificate)

Karina Hiromi Kato (28 years old), School of Business Administration, Aichi Gakusen University (愛知学泉AICHI GAKUSEN

大学 DAIGAKU

)

Born in Brazil, came to Japan at the age of 16.

- Worked for a manufacturing company and a travel agent, etc. - Japanese language school - Passed the exam of Supletivo

Efforts for the exam - I patiently searched for a university which allows me to take the entrance examination. I tried to apply for the examinaton designed for working people but some universities required Japanese citizenship and others did not accept the difference of educational systems between Japan and Brazil. It was also time-consuming and troublesome to gather information about Supletivo and obtain the certificate from Brazil. I entered university by passing the admission office entrance examination (“AO入試

N Y U S H I

” see page 19). School life - I am learning about bookkeeping and accounting at university. I am going to go to Canada through the short term study abroad at my university. Two of my dreams which were getting into university and studying abroad have come true. In the future, I want to get a job where I can use my accounting background and act as a bridge between Japan and Brazil.

●Entering a Japanese high school (part-time school) after passed Junior High School

Equivalence Examination Silva Caique dos Santos (18 years old) 1st year student, Aichi Prefectural Toyota Nishi High School, Part-time School

( 県立 KENRITSU

豊田西 TOYOTA NISHI

高等学校 KOTO GAKKO

、定時制 TEIJI SEI

)

Born in Brazil, came to Japan at the age of 4.

- Studied at Brazilian school and Japanese school

- Torcida CSN (Japanese language school in the community)

- Passed Junior high school equivalence examination (中学校卒業程度CHUGAKKO SOTSUGYO TEIDO

認定試験NINTEI SHIKEN

)

Junior high school equivalence examination (see page 14) - I studied for the Junior high school equivalence examination for 2 years in order to be qualified to take the high school entrance examination. The subjects are Japanese, social studies, math, science and English. School and life - I work and study. I work from 8 in the morning to 5 in the evening on weekdays. I basically study at school only. We don’t have much homework. Since I am not good at science, I ask my teacher to give me extra homework. I belong to a badminton club and practice before and after classes. Teachers often make us laugh and we enjoy them. I try to talk with Japanese people a lot to work on my Japanese. My future - I want to support my family by becoming a full-time regular worker in a company after completing high school. But I also would like to learn about business and computers at a vocational school.

❤ 5

Page 58: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

27

高校生こうこうせい

として 16歳さい

の時とき

にブラジルから来日らいにち

、Jリーグで活躍かつやく

するサッカー選手せんしゅ

三さん

都と

主す

アレサンドロ さん(34歳さい

) 2009年ねん

から名古屋な ご や

グランパスに所属しょぞく

➸ 物心ものごころ

がついた時とき

にはもうサッカーをしていました。 「遊あそ

びではダメだ。 上手う ま

くなって

もっと大おお

きなクラブチームに入はい

りたい。」 と意識い し き

しだしたのは、 小学校しょうがっこう

の4、 5年生ねんせい

す。 ブラジルはサッカーが盛さか

んな国くに

ですから、 プロ選手せんしゅ

になる厳きび

しさは自然し ぜ ん

に、 分わ

かって

いました。

➸ ブラジルで選手せんしゅ

を探さが

していた明徳めいとく

義塾ぎじゅく

高校こうこう

の監督かんとく

の目め

に留と

まり、 日本に ほ ん

へ来く

ることにな

りました。 生活せいかつ

はがらりと変か

わり、 カルチャーショックもありましたが、 留学りゅうがく

できたチャンスを活い

かすこと

に比くら

べたら、 小ちい

さなことでした。

➸ 「インターハイや全国ぜんこく

大会たいかい

に出 場しゅつじょう

して、 いい成績せいせき

を収おさ

める」、 「日本語に ほ ん ご

を勉強べんきょう

してコミュニケーションを取と

れるようにする」という目標もくひょう

に向む

かい努力どりょく

した3年間ねんかん

でした。 そして、 高校こうこう

3年生ねんせい

のとき、 清水し み ず

エスパルスと

プロ契約けいやく

を結むす

び、 現在げんざい

は名古屋な ご や

グランパスに所属しょぞく

しています。

➸ 自分じ ぶ ん

が楽たの

しいこと、 好す

きなことなら努力どりょく

できます。 中なか

にはなかなかチャンスが見み

つからない人ひと

もいるかもし

れませんが、 あきらめる必要ひつよう

はありません。 ただ、 頑張が ん ば

っていなければ、 チャンスを掴つか

む機き

会かい

はありません。

後輩こうはい

の皆みな

さんも自分じ ぶ ん

を信しん

じ、 自みずか

らの道みち

を切き

り開ひら

いて欲ほ

しいと思おも

います。

● 国際こくさい

舞台ぶ た い

で活躍かつやく

する先輩せんぱい

・ブラジル人じん

学校がっこう

から日本に ほ ん

の大学だいがく

に進学しんがく

~ 鈴鹿すずか

国際こくさい

大学だいがく

の入試にゅうし

広報室こうほうしつ

企画課き か く か

渡邊わたなべ

優生ゆうき

さんにお話はなし

を聞き

きました ~

エスティマ・サブリナ・マユミさん エミレーツ航空こうくう

キャビンアテンダント

➸ 昨年度さくねんど

の卒業生そつぎょうせい

エスティマ・サブリナ・マユミさんは、ブラジル人じん

学校がっこう

ら鈴鹿す ず か

国際こくさい

大学だいがく

に入学にゅうがく

しました。 受験じゅけん

資格し か く

*について、 本人ほんにん

から問と

い合あ

せがありました。 学内がくない

で協議きょうぎ

された結果け っ か

、ブラジル本国ほんごく

の高校こうこう

で学まな

んでいた

ことで、12年間ねんかん

の教育きょういく

を修しゅう

了りょう

していると認みと

められ、受じゅ

験けん

に至いた

りました。

*日本にほん

にある外国人がいこくじん

学校がっこう

からの

大学だいがく

入学にゅうがく

資格しかく

について

文部もんぶ

科学省かがくしょう

では、「我わ

が国くに

において、

高等こうとう

学校がっこう

相当そうとう

として指定してい

した

外国人がいこくじん

学校がっこう

」を「大学だいがく

への入 学にゅうがく

資格しかく

が認みと

められる場合ばあい

もある」として

います。

指定校していこう

から受験じゅけん

が可能かのう

かどうかは、

それぞれの大学だいがく

が判断はんだん

しますので、

受験じゅけん

を希望きぼう

する人ひと

は大学だいがく

へ問と

い合あ

せてくだい。

http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou

/shikaku/07111319.htm

❒ 文部もんぶ

科学省かがくしょう

HP「入 学にゅうがく

資格しかく

に関かん

るQ&A」より

➸ 入学後にゅうがくご

、 学費が く ひ

のことでは苦労く ろ う

していたようですが、 積極的せっきょくてき

にボランティ

ア活動かつどう

に参加さ ん か

するなど、 楽たの

しんで学校がっこう

生活せいかつ

を送おく

っていました。 ニュージー

ランドへの留学りゅうがく

を機き

に、 英語力えいごりょく

が飛躍的ひやくてき

に伸の

び、 卒業後そつぎょうご

はエミレーツ航空こうくう

のキャビンアテンダントとなり世界せ か い

の空そら

を駆か

け巡めぐ

っています。

➸ 鈴鹿す ず か

国際こくさい

大学だいがく

では、 現在げんざい

、 15名めい

の日系にっけい

ブラジル人学生じんがくせい

がいます。 エステ

ィマさん以外い が い

は日本に ほ ん

の高校こうこう

からの入学にゅうがく

ですが、 大学だいがく

では好す

きなこと、 興味きょうみ

のあることを学まな

ぶことができ、 みんな生い

き生い

きとしています。 また、

卒業生そつぎょうせい

は、 それぞれ自分じ ぶ ん

の力ちから

が発揮は っ き

できる場所ば し ょ

で活躍かつやく

しています。

❤ 5

Page 59: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

27

A Soccer Player Who Visits Japan from Brasil as a High School Student at the Age of

16 and Plays an Active Part in J. League Now

Alessandro Santos (34 years old) Nagoya Grampus since 2009

➸ I have been playing soccer since I can remember. When I was in 4th or 5th grade, I began to think, “Just

playing for fun is not good enough. I want to become a better player and belong to a bigger club team.” Soccer is

very popular in Brazil, so I naturally knew that it was hard to become a professional player.

➸ The coach of Meitoku Gijuku High School who was looking for a player in Brazil noticed me and invited me

to come to Japan. My life changed dramatically and I suffered some culture shock but it was nothing compared

to the great opportunity to study and play soccer abroad.

➸ When I was in high school, I made the effort to achieve my goals, which were to get good results playing in

an inter-high school competition and a national athletic meet and to study Japanese to be able to communicate

well. In my 3rd year of the high school, Shimizu S-Pulse made a contract with me and I became a professional

soccer player. Later I joined the Nagoya Grampus.

➸ You can make the effort if you like and enjoy doing something. Even though the chances may not be good,

you don’t have to give up. But if you are not trying your hardest, you will never succeed. I want you to believe in

yourself too and make your own path.

●A Senior Who Entered a Japanese University from a Brazilian School and Now Is Active on the International Scene

We interviewed Yuki Watanabe of Suzuka International University ( 鈴鹿国際大学SUZUKAKOKUSAIDAIGAKU

),

Public Relations Office, the Planning Section.

Sabrina Mayumi Estima Flight Attendant, Emirates Airlines

➸ Sabrina Mayumi Estima, who just graduated last year,

entered Suzuka International University from a Brazilian

school. She asked us about the qualification to take an

entrance examination✽. After discussion among the faculty,

she was accredited to have completed 12 years of

education because she had studied at a high school in

Brazil, and was allowed to take the examination.

✽Qualification to Enter Japanese Universities

from Foreign Schools in Japan

The Ministry of Education, Culture, Sports,

Science and Technology has stated that

graduates from foreign schools which are

accredited as equivalent to Japanese high

schools may be considered to be eligible to

enter university”.

Each university judges if the students can

take an entrance exmination.

If you would like to apply for the entrance

exams, please inquire at your universities of

interest .

❒ For more information: See “The University

entrance qualifications Q and A” on the

website.

http://mext.go.jp/a_menu/koutou/shikaku/07111319.

htm

➸ After entering our university, it seemed that she was

having difficulties with tuition. But she was active in

volunteer activities and enjoyed her school life. While she

studied in New Zealand, her English improved a lot. After

graduation, she became a flight attendant for Emirates

Airlines and flies all over the world.

➸ Currently, there are 15 Japanese Brazilian students in

Suzuka International University. All of them came from

Japanese high schools and they are also enjoying the

university life learning about things they are interested

in.The graduates are working actively in places where they

can demonstrate their abilities.

❤ 5

Page 60: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

❤自分の進路について考えよう! / Think about Your Future!

興味のあること&好きなこと

Things you are interested in and things you like

得意なこと&苦手なこと

Your strengths and weaknesses

知っている仕事や職業

Jobs and occupations you know of

興味のある仕事(やってみたい仕事)や職業

Jobs and occupations you are interested in (jobs you would like to do)

Page 61: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

将来の夢

Your dream

将来に住んでみたい国

Countries you would like to live in the future

将来に向かって今日からできること

What you can do today to prepare for your future

Page 62: Connect Open Future外国 がいこく につながる子 こ どもたちの 進路 しんろ 開拓 かいたく ガイドブック A Guidebook to Future Paths for Children with

外国がいこく

につながる子こ

どもたちの進路しんろ

開拓かいたく

ガイドブック

つなぐ・ひらく・未来み ら い

2012年ねん

(平成へいせい

24年ねん

)3月がつ

March / 2012

【発行はっこう

/ Published by】

愛あい

知ち

県けん

地域ちいき

振興部しんこうぶ

国際課こくさいか

多た

文ぶん

化か

共きょう

生せい

推すい

進しん

室しつ

〒460-8501 名古屋市な ご や し

中区な か く

三さん

の丸まる

3-1-2

☎tel 052-954-6138

http://www.pref.aichi.lg.jp/kokusai/tabunka.html

E-mail:[email protected]

【企画き か く

・編 集へんしゅう

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NPO法人ほうじん

トルシーダ

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