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I.E.D. CULTURAL LAS MALVINAS Prueba de Admisión – Diagnóstica inicial para Estudiantes GRADO 7°

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Nombre ______________________________________________ Edad _______ Fecha ________________

LENGUAJE

1. PROF. Lee en voz alta el siguiente texto.

2. Lee el siguiente texto y construye una idea personal sobre ¿Qué es el acoso escolar?.

Para mí el ACOSO ESCOLAR ES _____________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Del texto anterior sobre acoso escolar toma una cita textual y escríbela aludiendo a su fuente. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Con el fin de investigar para una exposición sobre el cambio climático, selecciona entre los siguientes el texto más pertinente según tu propósito.

Explica por qué escogiste este: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. En las siguientes oraciones: Subraya el predicado y en cierra en un círculo el sujeto.

Pelé ganó con su selección tres copas mundiales.

Cuando llego a casa mamá me saluda con mucho amor.

Los niños del barrio llevaron regalos a los enfermos del hospital.

6. Si tuvieras que exponer acerca de la importancia del agua para la vida humana, ¿cuáles son las 3 acciones que crees serían las más relevantes para completar tu actividad? (Marca con una X)

a. Leer un libro sobre cómo los indígenas aruhacos almacenan el agua en la sierra nevada colombiana b. Visitar el museo de la planta hidroeléctrica de la región c. Entrevistar a vecinos sobre por qué las aguas estancadas pueden ayudar a propagar el dengue d. Estudiar los estados de la materia y como los líquidos pueden convertirse en sólidos e. Visitar una página web que informe sobre cómo el verano ha acabado con la agricultura.


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7. Imagínate que debes hacer un escrito sobre “Las principales manifestaciones culturales de Colombia” en el que

debes resaltar aspectos como el patrimonio, comida, fiestas y personajes. Piensa en qué medios de consulta de la información usarías (Ej., libros, web, entrevistas, etc.), y qué extraerías de estos. Completa el siguiente cuadro (inventa si es necesario):

Escrito sobre “Las principales manifestaciones culturales de Colombia”

Medios de consulta Información obtenida a usar Oral:

Página web:

Libro:

Libro:

8. Escribe la letra al lado del texto expositivo según la relación a la que corresponde. Ten en cuenta que una de las

expresiones NO CORRESPONDE a ninguno de los textos y no debe ser usada.

a. Es una definición b. El autor está comparando c. Es una argumentación d. Se han establecido relaciones e. Se clasifican los elementos

La contaminación es la presencia de agentes nocivos para la salud o el bienestar en un ecosistema determinado.

Existen varios tipos de contaminación: la del aire, el agua y el suelo, así como, diferentes tipos de agentes contaminantes: sólidos, líquidos, no degradables y gaseosos.

Los países con mayores niveles de contaminación son Estados Unidos y Rusia, quienes son los que más gases tóxicos emiten, seguidos por China y Japón.

La contaminación del agua es de las más preocupantes, puesto que a mayores niveles de contaminación del agua, menor calidad de vida.

9. En la frase: “Ayer juliana brilló por su ausencia en la clase.” la palabra resaltada tiene un sentido:

a. Literal b. Figurado c. Ninguno de los anteriores.

10. Escribe ¿por qué crees que debes hacer parte de este colegio? (Ten en cuenta el uso de conectores, palabras de

enlace y la adecuada puntuación) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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11. Observa los siguientes textos y has comparaciones entre ellos:

Personajes __________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Espacio y lugar _______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Tiempo verbal ________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Ritmo ______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Otras características __________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

12. En una actividad oral cada persona puede tener un rol particular. A continuación relaciona en el cuadro a qué rol

corresponden las siguientes descripciones: a. Relator b. Moderador c. Expositor

Funciones y alcances Rol

Presenta a los participantes, explica la metodología, controla el tiempo de las intervenciones, resume las ideas principales y cierra el debate.

Presenta el tema o problemática a discutir, sus variables y perspectivas desde las cuales se puede analizar.

Toma notas ordenas de la discusión dada, los principales puntos abordados y posibles conclusiones del grupo.

13. Escribe un cuento corto teniendo en cuenta que se evidencie: narrador + personajes + secuencia de eventos.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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MATEMÁTICAS

14. Tengo ¾ de pizza para repartir. Si le doy 3/8 de pizza a cada persona, ¿a cuántas personas alcanzo a darles pizza?

15. En un frasco de jarabe caben 3/8 de litro. ¿Cuántos frascos se pueden llenar con cuatro litros y medio de jarabe?

16. Ubica en la siguiente recta numérica: (-3), (4,5), (-6,5), (0,7)

17. Aproxima 348,37 a:

La centena más cercana

La decena más cercana

Al entero más cercano

A la décima más cercana

A la centésima más cercana

18. La mamá de Julián va a comprar unas sábanas de $70 000. Sin embargo, cuando va a pagar le dicen que las sábanas están en descuento y le cobran $58 100. ¿De cuánto fue el descuento (en porcentaje – Haz la operación)?

19. Para hacer papel maché, se humedecen tiras de papel periódico en una mezcla de agua y colbón. Por cada tres (3) tazas de colbón se necesitan dos (2) tazas de agua. ¿Cuántas tazas de agua necesito si uso 6 tazas de colbón? ¿Cuántas tazas de colbón necesito si uso una taza de agua?

20. Coloca al lado de cada imagen el nombre que corresponde: decámetro, pirámide, cilindro, prisma, cubo, caja, cono, octágono.


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21. Marca con una X el diseño que NO se puede usar para construir el modelo de la izquierda.

22. Los lados de esta caja miden 4 dm, 6 dm y 2 dm. Convierte a: Centímetros __________ __________ __________

Metros __________ __________ __________

Litros __________ __________ __________

23. Calcula: Superficie (cm2), volumen (cm3) y superficie/volumen de 8 cubos de 2 cms.

24. Vicente clava en el suelo el extremo de una pita larga amarrada en la parte alta de un poste. Para calcular el ángulo que la pita forma con el poste, Vicente mide primero el ángulo que la pita forma con el suelo:

Entonces a= ___________

25. Teniendo en cuenta lo siguiente:

Calcula la longitud de las dos circunferencias


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26. Se le preguntó a un grupo grande de estudiantes de 10 y 11 años si preferían la música o el deporte.

¿Qué porcentaje de los estudiantes encuestados son niños?

Operación

¿Cuántos niños prefieren la música al deporte?

Operación

¿Qué porcentaje de los estudiantes encuestados prefiere el deporte?

Operación

27. Si la moda es el dato que más se repte, y la media (promedio) es la sumatoria de los datos y división entre el número total de datos que tiene la muestra, entonces usando la siguiente información calcula la moda y la media (realiza las operaciones). INFORMACIÓN: Ángela se sabe 2 poesías de memoria; Catalina se sabe 5; Ana María e Isabel se saben 8 cada una.

La MEDIA es La MEDIANA es La MODA es


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Resultados de acuerdo a los DERECHOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE

Nombre ______________________________________________ Edad _______ Fecha ________________

Preguntas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

DB

A -

LEN

GU

AJE

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

DB

A -

MA

TEM

ÁTI

CA

S

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

TOTAL DBA MANEJADOS

DBA Lenguaje /13

DBA Matemáticas /18

Observaciones de la evaluación __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Firma de quien evaluó


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