8 月 7 日の授業内容（前半）

+++++++++++++++++++++++++++++++++【重要】

8 月 14 日　 　授業なし･･･8 月 21 日　 　休講･･･次回授業は、8 月 28 日となります。

+++++++++++++++++++++++++++++++++

8/21 の代講 ･･･ 8 月 4 日に終了

料理教室　10:30～16:00※ お疲れ様でした＆ありがとうございました(^-^)　当日の写真はウェブアルバムに入れてメール送信しま

したが、届いていない方がいらっしゃいましたら、メールにてご連絡ください。

※ あいれふを利用する場合、「週末の連続した２回分の時間帯を予約する」というのは大変有意義だと思い

ました。　時間に余裕があり、無理がありませんので、他の言語クラスの皆様にもオススメしたいところで

す(^-^)

+++++++++++++++++++++++++++++++++

（前半）

１． プリントに沿って学習　４枚配布（以下①～④）

① 挨拶　chao hoi詳細は割愛、プリントを参照。

以下の挨拶をベトナム語で。

Hello! Hi!How are you?　　 I’m fine, thank you.Thank you! 　　 You are welcome.I’m sorry. 　　 No problem. (Never mind.)Good night.Good bye!See you!※ ban は同世代の友人に使う。　ban + 名前。

※ Khong sao dau の dau は省略してもよい。

② 名詞文・動詞文・形容詞文のまとめ　（固定文・否定文・質問文）

詳細は割愛、プリントを参照。

訂正：Co,toi hoc tieng Viet.　→ Co,toi co hoc tieng Viet.　　　 co を入れた方が、より自然な感じとのこと。 　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＭＡＲＵ 2013-08-08 20:24:56

8 月 7 日の授業内容（後半）

（後半）

③ 形容詞一覧

詳細は割愛、プリントを参照。

※ 発音習熟のためには？ → 先生の口元を見ること。

以下補足点、言葉の No を参照のこと。

3： dat は北部、mac は南部。 mac の c は口を開けたままのかんじ。

6： p で口を閉じる。

7： 本 sach との発音の区別に注意。

8： 本が面白い、など、物に対して。

12： 口を横に開いて発声。

16： 映画が面白い、といったような時に使う。

17： nho の方がよく使われるかんじ。

21： t で舌を噛む。

23： n で舌を噛む。

24： ユーモアがあるといったニュアンス。

28： cham は北部、tre は南部。

31： that の t で舌を噛む。

④　会話練習　（②と③の応用）

記載された言葉に、必要な言葉を足して文章を完成させる。

二人一組で質問＆回答の練習。　　詳細は割愛、プリントを参照。

cua：～の、 dai：これ、 buyt：バス、 hang ngay：毎日、 bay gio：今、

nhien：けれども、しかし、　it nguoi：人が少ない、　nhiew nguoi：人が多い、

boi：泳ぐ、　noi：話す、 nau an：料理する、 kho：難しい、

Nha chi co yen tinh khong?　　あなたの家は静かですか？

Khong,nha toi khong yen tinh.　　いいえ、私の家は静かではありません。

Nha nay moi hay cu?　　この家は新しいですか、それとも(hay：or)、古いですか？

Nha nay cu.　　この家は古いです。

Quyen sach nay khong dat.　　この本は(値段が)高くないです。

[子供を表現する言葉について] em be ：その子は可愛いね、というかんじで、特定の子を指して言うとき。

con ：自分の子供や、〇〇さんの子供、といったときに。

tre em ：不特定多数、全般的。　子供は漫画が好きだ、といったときに。

２． 宿題 bai tap　：読解テスト　

　　　プリントを１枚配布。　やってくること。 　　　　　　ＭＡＲＵ 2013-08-08 20:28:36

8 月 7 日　プリント②③

先生がプリントのファイルを送ってくださったので、載せておきます。

今後も、プリントが配布されたときは、授業終了後にファイルをいただくことになりました。

授業内容とあわせて、こちらに載せていこうと思っています。

欠席の際はご活用ください(^-^)！

タイトルの②③は授業内容でつけた番号です。

56074_0807.xls 　

ＭＡＲＵ

2013-08-09 23:41:20

8 月 7 日　プリント①④

ファイルの掲載可能条件ですが、一回につき１ファイル、容量が 100KB まで、となっております。

そのため・・・ 先生 ＞ ファイルサイズを落とすために、挨拶のイラストを抜きました、ごめんなさい(T-T)！

15662_0807.doc ＭＡＲＵ 2013-08-09 23:46:00

8 月 7 日　宿題

8 月 7 日の配布プリントは、以上５枚です。 お休みされた方　→　このプリントが宿題です！

文章を読んで、質問に答える、というものです。 では、Hen gap lai ! よいお盆を(^-^)☆ 28001_0807.doc ＭＡＲＵ 2013-08-09 23:51:36

8 月 28 日の授業内容

1．お土産をいただきました。

先生から　chom chom (ランブータン)，　nhan(リュウガン)，　菓子（画像参照），

K さんから　韓国土産チョコレート　　 　Cam on (^-^)! 　 qua（プレゼント・土産）と、qua（果物）の発音の違いに注意。

2．挨拶（久々の再会）

Lou lam khong gap ! (または Lou qua khong gap !) お久しぶり！

lou lam ，lou qua：長いあいだ

Toi van khoe. 相変わらず元気です。

van ：まだ

Da quen tieng Viet chua ? 　ベトナム語はもう忘れましたか？

※ 現在完了の疑問文(P145 参照) quan ：忘れる　 nho ：覚える　

3 tuan qua, moi nguoi lam gi ? 　この３週間、皆さんは何をしましたか？

※ 答えの文章を各自３つ作り、グループになって発表。

それを紙に書いて先生に提出。（次回全員で学習）

Voi ai ? 　誰と？

O dau ?　　何処で？

Khi nao ?　　いつ？

Toi di leo nui. 私は山に登りました。　o gan nha toi ： 私の家の近く

mo ：お墓 　 luon luon ： いつも nghi ：考える　　phao hoa ：花火

mat hon ：前より涼しい (hon：～より)

3．いろいろな種類の辞書イラスト一覧を参照して、

　自分の辞書を決める。　→　形容詞を使って質問。　相手の辞書はどれか当てる。

　種類：大きい＆小さい、新しい＆古い、厚い＆薄い、高い＆安い、難しい＆易しい、

　（それぞれに番号をふってある。）

Quyen tu dien co (形容詞) khong ?　　その辞書は(形容詞)ですか？

Co, rat (形容詞).　はい、とても(形容詞)です。

Khong, khong (形容詞).　いいえ、(形容詞)ではありません。

Co phai la so (数字) khong ?　　(数字)番ですね？ 　so：数字、数

Vang, dung roi.　　はい、そうです。（正解です。）

Khong, khong phai.　　いいえ、違います。

4．宿題の回答（詳細は割愛）

① A は会社員ですか？　→　大学生

② ベトナム語教室は何人ですか？　→　２３人

③ 皆さんはいつ料理をしましたか？　→　日曜日

④ 料理をした後、A は何をしましたか？　→　CAFÉ に行った

⑤ その日の天気はどうでしたか？　→　雨

5．宿題

前回の宿題に準じて、各自で文章を作成してくる。

日記のような文章。　提出してもらう。

追記：フォトアルバムから『欲しい写真を自分のパソコンに保存する（ダウンロードする）』方法を

メールさせていただきました。

画像を保存したい、プリントしたいといった際に、適宜ご活用ください。

ＭＡＲＵ

2013-09-01 19:13:46

9 月 4 日の授業内容（前半）

+++++++++++++++++++++++++++++++++ 今日から席のくじびきは、形容詞になりました。

ベトナム語形容詞のカードを引く　→　該当する日本語カードのところに着席 　カード作成：Cam on Chi K (^-^) ! +++++++++++++++++++++++++++++++++

① o 「〜で」の使い方 　P58 参照

Anh hoc tieng Viet o dau ? 　　あなたは何処でベトナム語を勉強しますか？

　　Toi hoc o (場所).　　私は(場所)で勉強します。

Chi lam viec o dau ?　　あなたは何処で働いていますか？

　　Toi lam viec o nha toi.　　私は自宅で働いています。

Toi an trua o cong ty.　　私は会社で昼ごはんを食べます。 　　　　　an trua ：昼食を食べる

Toi song o (場所).　　私は(場所)にすんでいます。 　　　　　　　　song ：住む

Toi gap (人) o ga.　　私は駅で(人)と会います。

Ho gap nhau o ga.　　彼らは駅で待ち合わせます。 　　　　nhau ：〜し合う 　　yeu nhau ：付き合う

（愛し合う）

② 表現「V1 したあと、V2 する。」 (V1,V2：動詞)

Sau khi V1, toi V2.　　V1 したあと、私は V2 する。

Sau do, chi lam gi ?　　それから（そのあと）、あなたは何をしますか？

　　Sau do toi (動詞).　　それから私は(動詞)します。

③　未来形　「 se ＋動詞 」　P73 参照

未来のことだと判っていれば、省略してもよい。

予定や計画がある場合、用いることでそれが強調される。

④　誘いや提案の同意を求める文末詞 nhe の使い方　P59 参照

Chung ta uong ca phe nhe. 私達はコーヒーを飲みましょうね。

　※ Chung ta と、Chung toi のニュアンスの違いに注意。

　 Chung ta はそのグループ全員、chung toi はそのグループの中の自分達を指す。

　　 例）二人で何をするか話し合い、それを皆に発表する場合。

　　　　 Chung ta se di dau ?　　私達（私とあなた）はどこに行く？

　　　　　→ 公園に行くことを決めて、皆に発表する。

　　　 Chung toi se di cong vien.　　私達は公園に行きます。

答え方： Vang, duoc day ! 　よいです。（いいですね！OK！）←　良い、というニュアンス。

　　　※　Vang, dung vay. または　Vang, dung roi. （←先週出てきた表現）との違いに注意。

こちらは、「そうです」（正解、正しい）といったニュアンスになる。 .　　　　ＭＡＲＵ 2013-09-07 15:42:08

9 月 4 日の授業内容（後半）

⑤　休日の予定を立てる　（プリント一枚配布）

場所と動詞（プリントを参照）

a)　駅 ga　 　会う − gap b)　アイスクリームショップ quan kem −　買う mua c)　公園 cong vien　 散歩する − di dao d)　図書館 thu vien　 　読む − doc e)　映画館 rap chieu phim　 　見る − xem f)　レストラン nha hang　 　食事する − an com　夕食を食べる an toi g)　喫茶店 quan ca phe　 　飲む − uong 以上とこれまで習った場所・動詞を用いて、以下のタスクシートに従い、

「駅であったあと〇〇をして、そのあと〇〇をして、そのあと〇〇をして・・・・そのあと〇〇をする。」

隣の人と予定を立て、それを皆に発表する。

Chung ta se lam gi ?　　私達は何をしますか？

Chung ta se di dau ?　　私達は何処へ行きますか？

Chung ta (動詞) nhe ?　　私達は(動詞)しましょうね？

Sau khi (動詞) chung ta lam gi ?　(動詞)したあと、私達は何をしますか？

Sau do chung ta lam gi ?　　そのあと、私達は何をしますか？

Ve nha bang xe bus　　バスで家に帰る 　　　　　　　　　　bang ：〜で（手段）

Goi dieu thoai cho 〇〇　　〇〇に電話をする

　cho ：〜に（受け手）P147 Di xem quan ao　　服を見に行く

Ru 〇〇 di an com　　〇〇をご飯に誘う 　　　　　　　　　　　　ru ：誘う

⑥　宿題はなし。　復習をしておくこと。 　　　　　ＭＡＲＵ 2013-09-07 15:42:35

9 月 11 日の授業内容（前半）

+++++++++++++++++++++++++++++++++ アジアフォーカス国際映画祭にてベトナム映画が上映されます

【Number 10 Blues/Good Bye, Saigon】

HP 参照　→　http://www.focus-on-asia.com/lineup/film13_08.html +++++++++++++++++++++++++++++++++

①　復習

☆　O の使い方 ・・・　先生の質問に各自答える。

Nha anh o dau ?　あなたの家は何処ですか？

Nha toi o [地名].　私の家は[地名]です。

Cong ty toi o [地名].　私の会社は[地名]にあります。

Toi lam viec o [地名].　私は[地名]に仕事に行ってます。

Toi hoc o [地名].　私は[地名]で勉強しています。

Toi sinh ra o [地名].　私は[地名]の生まれです。

☆　数字　.・・・ 生年月日を答える。　西暦年の言い方を学習。　(P35・P88 参照) Anh sinh ngay bao nhieu ? あなたの誕生日はいつですか？

Toi sinh ngay 10 thang 10. 私の誕生日は１０月１０日です。

2013年　nam hai nghin (khong tram) muoi ba ← カッコ内は省略してもよい。

nam：年　　nghin：1000　　khong：ゼロ　　tram：100 2001 hai nghin ling mot　←　この場合、ling：ゼロ　となる。

1982 mot nhin tam hai　←　通常の会話ではこのようにひとつずつ読むでＯＫ。

正式な場合は 1000＋900＋82 となる。　→　mot nghin chin tram tam muoi hai

②　プリント３枚配布　（以下プリントを参照のこと）

１・・・　ベトナムの祝休日

旧正月は、プリント記載の Tet Nguyen Dan よりも、 Tet Am lich　の方をよく使う。

duong lich ：陽暦　　thang Chap：陰暦の１２月　　Am lich：陰暦

thong nhat：統一　　dat：土　　nuoc：水　　dat nuoc：国

quoc te：国際　　lao dong：労働　　tuyen ngon：宣言　　doc lap：独立

Chuc mung Nam moi ! 新年おめでとう！（新年の挨拶）

【補足】

4 月 30 日 南部開放記念日。 1975年 4 月 30 日サイゴン陥落の日。

9 月 2 日 国慶節（独立記念日）。1975年 9 月 2 日のベトナム独立宣言の日。

フンブオン王の命日・・・旧暦 3 月 10 日のため、毎年日付は変わる。

. ＭＡＲＵ 2013-09-15 20:33:02

9 月 11 日の授業内容（中盤）

【補足】

［ヴァンラン国　伝説の国］ 　フンブーン（雄王）は紀元前にベトナム北部から中部ハイヴァン峠までを支

配した国 Van Lang（ヴァンラン国・文朗国）の王様の称号。 ベトナムの史書「大越史略」によると、紀元前

１千年の中頃、紅河沿いに雄王と呼ばれる支配者が文朗国を作っていたとされる。 文郎国は、ベトナム史上

初の国家とされているが、国家形態を示す記録も遺構も存在しないため、伝説上の国家とされている。 この

時代はいろいろな部族が群雄割拠しており、そのなかで青銅器文化をいち早く取り入れた Van Lang 部族が最

も強力な部族になったと思われ、雄王の下に他部族を吸収していたとされている。 Van Lang 部族の中心は

ハノイの北西、現在のフートー省の Back Hac にあった。

[雄王伝説] フン・ヴォン（雄王）はベトナムにおける伝説の王で、ベトナム最初の王国の建国者とされている。 その昔、

龍と仙人が結婚し、１００人の子どもが生まれた。 龍である父に従った５０人の子どものうちの長男がフ

ン・ヴォンとなって王国を造った。 すべてのベトナム人はその子孫となる。

※ 先生の話　→　ベトナム人起源の話。男と女がいて、卵から 100 人が生まれた。父は 50 人を連れて山へ、

母は 50 人を連れて海へと別れた。 100 人の中で最初の王が Hung Vuong。　その命日を祝休日とした。 ５

〜６年前くらいに追加された比較的新しい祝休日。

※　上記はざっと調べてみた内容です、細かいところは参照元によりマチマチかと思いますのでご参考まで

に。

話を聞いていたら、日本の神話を思い出しました。

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ！！！！！　宿題　！！！！！

日本の祝祭日・記念日を調べて、文章で書いてくること。

O Nhat Ban , ngay [日付] la ngay 〇〇．　　日本では、［日付］は〇〇の日です。

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＭＡＲＵ 2013-09-15 20:46:53 9 月 11 日の授業内容（後半）

2・・・　ベトナムの記念日　（陽暦。祝日だが休日ではない。）

【補足】

2/27　Thay thuoc は医者を指すが普段は使わない。

8/3 男性から花やプレゼントを貰う。

3/26　重要な政治組織。　出世とも関係してくる。

5/15　首に赤いスカーフを巻く。

5/19　イベントが多い。

7/27 戦没者哀悼。

10/20　家事はしなくてよい。

11/20　恩師に挨拶に行ったり、教師に贈り物をする。　教師は給料がそれほどいいわけではないが、尊敬さ

れている。　最近では生徒の親が高価な贈物をあげるということも出てきている。（これは韓国でも同じよ

うな話を聞きました。同様に先生の日があり、加熱した学歴社会の中、親の意向で高価な贈物をあげる傾向が

あるそうです。）　ベトナムでは勤勉であることが重要視されているため、学業が優秀であることは自慢・

誇りとされている。　一方で、勤労であることはそれほど高く評価されてないとのこと。（先生の印象とし

ては日本と逆のようなかんじ、とのことです。確かに、日本では真面目に実直に働くことは非常に高い労働

評価を得ていると感じます。）

12/22　軍に勤めている人に、おめでとうのメッセージを送る。

Bon me toi la bo doi.(私の両親は軍人です。) 　bon me(両親)　 bo doi(軍人)

3・・・　ベトナムの歌を聞き、皆で歌ってみる。

Ba Ngon Nen Lung Linh　（３本のキラキラ輝くロウソク）

家族の愛情を歌った曲で、ベトナムでは非常に有名だそうです。

タイトルを YouTube で検索すると出てきます。　歌えるように練習をしましょう、とのこと。

参考までに、コチラ等。　→　http://www.youtube.com/watch?v=gublCvZCOYU

[単語] nen：ロウソク　　lung linh：キラキラ輝く　　ba：父（南部表現。北部は bo）

me：母 　　　　con：子供(両親と話す時は、自分のことを toi ではなく con という。

たとえばお母さんに挨拶をするときは、Con chao me と言う。) vang：黄色　　xanh：青・緑（どちらにも使われる。）　　hong：ピンク

thap sang：照らす　　gia dinh：家族　　om ap：抱く・守る　　tho：幼い

cho：くれる　　chan：脚　　ra di：出る　　am ap：暖かい　　trai tim：心

quay ve：戻る・帰る　　don dau：苦しい　　ben nhau：隣にいる・そばにいる

suot：ずっと　　cuoc doi：生活　　tinh：愛情　　mai nha：家の屋根　　tieng：言葉

　

ＭＡＲＵ 2013-09-15 20:50:27

9 月 18 日の授業内容（前半）

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

【オススメ情報】

★ テレビドラマ TBS系列　9/29(日)　21 時より〜

日本ベトナム国交樹立４０周年記念ドラマ『 The Partner 』

HP 参照　　http://www.tbs.co.jp/partner_tbs/ モデルの浅羽佐喜太郎氏について HP 参照　http://www.asaba.or.jp/machiokosi/vietnam/index.htm ★ 福岡県ハノイ市友好提携５周年記念　ベトナム映画特集

10/2(水)〜10/6(日)　福岡市総合図書館　映像ホール シネラにて

HP 参照　http://www.cinela.com/schedule/jsch2510vietnam.htm ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

① 復習：季節と天候

Bay gio la mua gi ? 　今の季節は何ですか？

Bay gio la mua thu.　　今は秋です。

Thoi tiet the nao ? 天気はどうですか？

Bay gio troi mat.　　　今は涼しいです。

O Ha Noi, troi van nong.　　ハノイは、まだ暑いです。　　van：まだ

Toi thich mua xuan, boi vi toi sinh ra vao mua xuan. 　　　　

私は春が好きです、なぜなら私は春に生まれたからです。 　　　ra：生まれる

Mua thu o Nhat tu thang may den thang may ? 日本の秋は、何月から何月までですか？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　boi：泳ぐ　　　hoa dep：花がきれ

い

ハノイの天候について： 四季はあるが、くっきりした境がないかんじ。　植物の様子からはあまりわからな

い。　出回る果物で季節を感じる。　湿度が高いので冬は寒く感じる。　暖房というものがないので、気温が

１０度を下回ると幼稚園と小学校は休校となる。

② テスト　（プリント１枚配布） 　「次の文章を完成させよ。」

単語をつなぐ言葉を適当な位置に挿入し、文章を完成させる。

hoan chinh：完成　　cau：文章　　sau day：次の

解答：カッコ[　]内が挿入した言葉。

1　Anh Tanaka [la] sinh vien [cua] trong dai hoc Tokyo. 2 Day quyen sach [co phai la] [cua] chi Lan [khong] ? 3 Chi ay di thu vien [de] doc sach [vao] thu bay. 4 Anh thich mau xanh [hay] mau vang ? 5 Tui xach [cua] chi Hoa [co] dat [khong] ? 6 Bay gio Ha Noi [co] mat [khong] ? 7 Sinh nhat Bac Ho ngay [5/19]. 8 Ban thich lam gi [vao] mua thu ? 9 Sau khi [an] kem, toi di dao [o] cong vien. 10 Chung ta gap [nhau] [o] ga Hakata [vao luc] 10 gio [nhe] ? 11 Chi ay [co] dep khong ? 12 Anh [hoc] tieng viet [tu] may gio [den] mai gio ? 13 Hang ngay [toi] di lam [bang] xe buyt, [nhung] hom nay [toi] di lam [bang] o to. 14 Khi nao [se] di Viet Nam ? 15 [Boi vi] Anh ay an nhieu [nen] anh ay beo.　（彼はよく食べるので太る。）

※ an nhieu：よく食べる　　beo：太る　　gay：やせる　　 nen：〜から（結果）

Boi vi trua nay toi khong an com, nen toi doi. 　　　昼ごはんを食べなかったので、おなかがすいている。

ＭＡＲＵ 2013-09-20 00:37:11

9 月 18 日の授業内容（後半）

③ de（〜のために）の使い方　　（プリント１枚配布）

[主語] [V1] de [V2].　　　[主語]は [V2]するために、[V1]する。

[主語] [V1] de lam gi ?　　　[主語]は何をするために[V1]するのですか？

Anh ay hoc de tro thanh bac sy.　　彼は医者になるために勉強する。

tro thanh：〜になる

Chi ay lam banh de tang anh ay.　　彼女は彼にあげるために菓子を作る。

banh：菓子（菓子全般。ケーキなども。） tang：あげる

イラストを見て文章を作ってみる

　イラスト 1 xep hang：並ぶ　←　ケーキを買うために

イラスト 3　tiet kiem：節約する　←　自転車を買うために

イラスト 4 phap(フランス)に行く　←　料理を勉強(hoc nau an)するために

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　シェフ(dau bep)になるために 　　　　　 dau：頭　　 bep：

キッチン

kiem tien：お金をかせぐ (tien：お金)　　　ket ban：友達を作る (ket：結ぶ)

④　宿題

de を使って、「〜するために〜する。」という文章を３つ作ってくること。

前回の宿題もあわせて、来週発表してもらいますとのこと。 　　　　　　　ＭＡＲＵ 2013-09-20 00:40:52

9 月 18 日の授業内容（補足）

9/4 に提出した作文が戻ってきました。

せっかく添削していただいたので、学習の参考までに、私の作文で恐縮ですが記載しておきます。

Toi thich doc sach, chup anh, va hoc ngoai ngu. 私は 読書と、写真を撮ることと、語学学習が好きです。

　※　ここで私は語学学習を ngon ngu hoc と書いていたのですが、

それだと、どちらかというと言語学といったような専門的なものを指すかんじになるそうです。

Tieng Viet phat am rat kho nhung rat thu vi. ベトナム語は、発音が難しいけれど、とても面白いです。

Khi toi da di VN, toi may ao dai. 私はベトナムに行った時、アオザイを作りました。

Toi da mua vai o cho. 私は市場で生地を買いました。　　　　※ vai：生地

Toi khong thich mau do, mau hong lam. 赤やピンクは好みではありませんでした。

Toi muon da mua vai mau xanh ua va mau den. 黄緑と黒の生地を買いたいと思いました。

Moi nguoi da noi, '' Khong duoc mua !!　'' みんなは言いました、「買ってはいけない！！」

Boi vi, do la danh cho phu nu lon tuoi. なぜなら、それは年老いた女性向けだったからです。

※ phu nu：女性　　※ ba gia(おばあさん)でもＯＫ。　※ do：それ

Nhung, toi da mua vai do.　　Sau do, toi may ao dai. でも、私はその生地を買いました。　　そのあと、アオザイを作りました。

Toi chua mac do.　　Toi rat tiec. 私はまだそれを着ていません。 とても残念です。 　※　chua：まだ〜していない（P145 参照）

実際はアオザイではなく、アオザイの生地でロングワンピースを作りました。

先生よりこんなお言葉が。　→　Hom nao chi mac ao dai nhe ! 　　 (hom nao：いつか) どうでしょう、着る機会があるといいですが w 　　　　　　　　　　　　　　ＭＡＲＵ 2013-09-20 00:41:48

9 月 25 日の授業内容（前半）

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

お土産をいただきました(添付画像参照)　　　Cam on (^-^) O さんより　ベトナム土産　ドライマンゴー＆ストラップ 　H さんより　北海道土産　クッキー

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

【オススメ情報】

★ テレビドラマ TBS系列　9/29(日)　21 時より〜 日本ベトナム国交樹立４０周年記念ドラマ『 The Partner 』

HP 参照　　http://www.tbs.co.jp/partner_tbs/ モデルの浅羽佐喜太郎氏について

HP 参照　http://www.asaba.or.jp/machiokosi/vietnam/index.htm

★ 福岡県ハノイ市友好提携５周年記念　ベトナム映画特集

10/2(水)〜10/6(日)　福岡市総合図書館　映像ホール シネラにて

HP 参照　http://www.cinela.com/schedule/jsch2510vietnam.htm ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

①　会話練習　：　先生が質問をし、それに答える。

Lau lam khong gap. お久しぶりです。

　　lau：久しぶり　　gap：会う

Anh di bao nheiu lau ?　どのくらい行くのですか？

Toi di khoang 2 tuan. ２週間くらいです。

　　Khoang：約、だいたい tuan：週　　　１０時間：10 gio または 10 tieng

Anh di 〇〇 de lam gi ?　　何のために〇〇に行くのですか？（何をしに〇〇に行くのですか？）

Toi du dam cuoi.　　結婚式に参加します。

　　du：〜に参加する　　dam cuoi：結婚式 　　会議：hop または hoi nghi

Em (da) di dau ?　　あなたは何処に行きましたか？

Em khong di dau.　　あなたは何処にも行かなかった。

noi chuyen voi sinh vien　→　学生と話す

　　noi chuyen：話をする

hieu biet van hoa → 文化を理解する

　　hieu biet：理解する　　van hoa：文化

phu nu：女性　　tre dep：若くて綺麗

co gai：お姉さん（若い女性）←　複数を表す場合 cac co gai 　　cac → 名詞の前に置いて、複数形を作る。

ket ban voi cac anh dep trai　→　かっこいい男性と友達になる

　　ket ban：友達をつくる　　cac anh：男性(複数) dep trai：かっこいい

song o VN trong tuong lai →　将来ベトナムに住む

　　song：住む・暮らす　　trong：〜の中　　tuong lai：将来

ket hon voi nguoi VN → ベトナム人と結婚する

de khong di uong ruou → 飲みに行かないために

giam can → 体重を減らす

　　giam：減らす can：体重

nuoi gia dinh → 家族を養う

　　nuoi：養う　　→ nuoi meo：猫を飼う

②　教科書付属の CD を聞く：第１課聞き取り

※ CD は授業ではあまり使っていないが、各自でよく聞いておくこと。 　　　　ＭＡＲＵ 2013-09-28 00:06:36

9 月 25 日の授業内容（後半）

③　指示語・類別詞の学習　(P30〜33 参照) 　　　　　　　　　　　　　　　　【これ】　Day la 〇〇〇.　　これは、〇〇〇です。

　　　　　　　　　　　　　　　　【それ】　Do la 〇〇〇.　　 それは、〇〇〇です。

　　　　　　　　　　　　　　　　【あれ】　Kia la 〇〇〇. 　　あれは、〇〇〇です。

★ 〇〇〇に入る言葉［類別詞＋名詞］

※　生きもの：con con meo 猫　　con ca 魚　　con ga 鶏　　con chim 鳥　　con cho 犬

con nguoi 人間　　con trau 水牛

　　　　　金魚は ca vang という。(vang：黄色・金色)

※　非生物：cai cai ban 机　　cai ghe 椅子　　cai tivi テレビ　　cai dai cat set ラジカセ

cai banh 菓子　　cai dong ho 時計　　cai o 傘　　cai but ペン　　cai tui 鞄

cai dia mem フロッピーディスク

　　　　　but ← これだけでも使えるが、ボールペンは but bi 、鉛筆は but chi　。

　　　　　dia：皿 ＋ mem：柔らかい →　フロッピーディスク

※　書物・冊子：quyen quyen sach 本

※　乗り物：xe xe dap 自転車　　xe oto 自動車

※　果物：qua 　　　qua tao リンゴ　　　　qua le 梨

Do la cai tui cua toi.　　それは私の鞄です。

Day la nuoc cua anh ay.　　これは彼の水です。

★ 質問における指示語の使い方

Day la cai gi ? これは何ですか？　→　Do la 〇〇〇. それは〇〇〇です。

Do la cai gi ? それは何ですか？　→　Day la 〇〇〇.　これは〇〇〇です。

Kia la cai gi ?　あれは何ですか？　→　Do la 〇〇〇. それは〇〇〇です。

※ 「あれ」に対しては「それ」で答えた方が自然なかんじとのこと。

※ ベトナム人は指示語の使い方が日本ほど厳密ではない。

(そのため、先生はベトナム人に日本語の指示語を教えるのに大変苦労をしたそうです。

ニュアンスがなかなか理解できないとのこと。)

★ 質問をして答える練習

Day co phai la con ca ? これは魚ですよね？

　　Khong, do khong phai la con ca.　いいえ、それは魚ではありません。

Do la con ga.　それは鶏です。

Day co phai la con o cua chi ay ?　これは彼女の傘ですよね？

　　Khong, do khong phai la con o cua chi ay.　いいえ、それは彼女の傘ではありません。

　　Do la con o cua toi.　それは私の傘です。

★ 以上を踏まえて、P37 の１と２の問題を解いてみる。

④ 先週の宿題の発表

※　今週の宿題は無し。　復習をしておくこと。　プリント配布は無し。　　　　 ＭＡＲＵ 2013-09-28 00:09:50

10 月 2 日の授業内容

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

11 月 6 日の授業は、第二回懇親会（食事会）の予定です。

＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋

①　指示語の復習(P30 参照) ※　先生の質問に答える。

※　皆の持ち物を集め、それに関しての質問に答える。

〇〇 cua ai ?　　　〇〇は誰のですか？ 　　　　　　　　　　　　　　　疑問詞 ai [誰]　(P33 参照)

Day la [類別詞] gi ?　　　これは何ですか？　　(P32 参照)

Day co phai la [名詞] cua [代名詞] khong ?　　　これは[代名詞]の[名詞]ですね？

　　　Vang, do la [名詞] cua [代名詞]. 　　　はい、それは[代名詞]の[名詞]です。

　　　Khong, do khong pahi la [名詞] cua [代名詞], do la [名詞] cua [代名詞]. 　　　いいえ、それは[代名詞]の[名詞]ではありません、それは[代名詞]の[名詞]です。

【名詞】

tui　鞄　　tui xach ハンドバック　　tap chi 雑誌　　keo 飴　　kinh 眼鏡

拡大鏡　kinh lup　　鏡　guong　　カード　the　　発音　phat am キャッシュカード（銀行のカード）　the ngan hang ← 何のカードかは後ろにつける。

ボトル　chai　← chai tra(茶)、chai nuoc(水), chai ruou(酒)など、内容物は後ろにつける。

ノート　vo ←　「妻：vo」との発音の違いに注意。

※　類別詞のつかない名詞(P32 参照) レコーダー　may ghi am　　　携帯電話　dien thoai di dong

②　紹介の練習

グループに別れて、初対面の人を紹介する練習をする。

これまで習った表現を使い、会話を広げる。

Do la 〇〇. 　　こちらは〇〇さんです。

【例】

A　「B さん、こちらは C さんです。 C さん、こちらは B さんです。」

B&C　「こんにちは、お会いできて嬉しいです。」

A　「B さんは旅行が趣味なんですよ。」

B　「先週、北海道に行ってきました。」

C　「北海道へは何で行ったんですか？」

B　「飛行機で行きました。」　　　　　etc…….

③ 　宿題はなし。　プリント配布なし。　復習をしておくこと。　　　 ＭＡＲＵ 2013-10-06 13:44:10

10 月 9 日の授業内容（前半）

**************************************** 11/6　懇親会（食事会）をします。　PM７：００〜　天神

**************************************** 10/23　ベトナム人留学生の皆さんを招いて授業をします。

****************************************

①　挨拶

Hom qua co bao.　　昨日は台風でした。　　　bao ： 台風

②　 ベトナムのニュース

ベトナムの英雄 ボー・グエン・ザップ( Vo Nguyen Giap )将軍が 10 月 4 日、

ハノイで死去した。享年１０３歳。　国葬は 10 月 12 日。

【先生の話】

謙虚な人物であり、国民から絶大な尊敬と信頼を寄せられていた。

他界の報せに国民は深く悲しみ、弔問の長い列ができている。

国民の現政府に対する不信感が高いという世情もあり、彼の逝去を悼む声が非常に高い。

Dai Tuong(大将) ： 将軍 Vinh biet ： 永遠の別れの時に使う言葉（他界など）

ホーチミンの側近として、もう一人、Nguyen Van Linh　がいた。

彼らの名前の vanや vo は、ホーチミンが付けたとされている。

王の下で戦略を考える将軍を van、戦う将軍を vo といったことに由来する。

（ここは日本語での説明が難しいとのことです、正確さについては考慮ください。）

③　指示語を使った形容詞文

[類別詞＋名詞] nay [形容詞].　　この[名詞]は[形容詞]です。

これ day　　　　　　それ do　　　　　　あれ kia この nay　　　　　　その do　　　　　　あの kia

Cai but nay moi.　　このペンは新しい。

Cai dai nai cu.　　このラジオは古い。

Quyen tu dien nay re.　　この辞書は安い。

Lop hoc nay rong.　　この教室は広い。

※　〜 te nao?「〜はどうですか？」の表現 (P47 参照)

Cai tivi kia the nao ?　　あのテレビはどうですか？

Cai tivi kia to.　　あのテレビは大きいです。

Cai kinh cua anh (thi) the nao ?　　あなたの眼鏡はどうですか？

Cai kinh cua toi cu.　　私の眼鏡は古いです。

thi： 入れなくてもよいが、入れることで表現が強調される。

　　　例) Ha Noi thi lanh.　ハノイは寒い。 Ho Chi Minh thi nong.　ホーチミンは暑い。

ＭＡＲＵ 2013-10-17 12:13:05

10 月 9 日の授業内容（後半）

④　形容詞の復習（プリント１枚配布）

1) to　　2) be　　3) dat　　4) re　　5) moi　　6) cu 7) de　　8) kho　　9) nong　　19) lanh　　11) nong　　12) lanh ※ 暑いと熱い、寒いと冷たいは同じ表現。

13) on ao　　14) yen tinh 15) cao (背の高さ・建物の高さどちらにも使う。)　　16) thap 17) ban (忙しい)　　18) ranh (ヒマ) 　　Ngay mai anh co ranh khong ?　明日はヒマですか？

19) dep (綺麗)　/　sach (清潔) 　　可愛い：xinh　/　de thuong　　かっこいい：dep trai (男性に対して。) 　　美しい：xinh dep (日常会話にはあまり使わない。歌詞などに使われる。) 20) ngon 21) 優しい → tot bung (良い人)　　　tot ：良い

ga lang (男性が女性に対して使う。フランス語からきている。) 　　　　　　　※ レディーファーストの文化がある。

qua cam：ミカン　　qua tao：リンゴ　　tat：靴下

Xe dap re va khong tot.　自転車は安くて良くない。

que：ふるさと・田舎　　vincom：ハノイにあるデパートの名称

buu dien Hanoi：ハノイ郵便局

chu：字（文字） →　漢字：chu kanji　　ひらがな：chu hiragana moi nguoi o day：ここの人たち

nha ve sinh：トイレ　　ve sinh：衛生　　thit bo：牛肉(ステーキ)

Chi ay dep nhung on ao.　彼女は綺麗だがうるさい。　nhung：〜ですが(but)

Cho toi：〜ください

Cho toi ca phe den nong.　ホットブラックコーヒーをください。

　　ca phe den da：アイスブラックコーヒー　　da：氷

　　ca phe sua：ミルクコーヒー　　ca phe nau：ミルクコーヒー

　　sua：牛乳　　nau：茶

　　後ろに nong(熱い)か da(氷)をつけることで、ホットかアイスを区別する。

⑤　宿題　プリント１枚配布

イラストを参考にして旅行計画書をたてる。

いつ(日時)・何処へ(場所)・誰と(同行者)・何で(交通手段)　←書いてくること。

ＭＡＲＵ 2013-10-17 12:14:16

10 月 16 日の授業内容

***************************** 欠席したので、教えてもらったことを記載しておきます。　　　（Cam on chi K ♪）

*****************************

① the nao ? の使い方

　　Hom nay anh ay the nao ?　　今日（の調子）はどうですか？

　　Toi khoe.　元気です。　　　　Dao nay：最近

　　Nui Phu si the nao ?　　富士山はどうですか？

　　　　noi tieng：有名　　(mui) cao：鼻が高い

　　　　cham：まじめ　　cham noc：勤勉　　cham lam：よく働く

　　　　※発音の違いに注意：mat(涼しい) / mac(高い) / map(太る)

② 〜tieng Viet goi la gi ?　　〜はベトナム語でなんと言いますか？

　　Tokei tieng Viet goi la 'Dong ho'.　 時計はベトナム語で Dong ho です。

③ 主語＋動詞＋形容詞の文章

　　Xe may chay rat nhanh.　　バイクは走るのが速い。

　　Toi an rat nhanh.　　私は食べるのが速い。

　　Kyoto co nhieu chua.　　京都は寺がたくさんあります。　　den：神社

④ 先週の宿題を発表・学習 　　　　ＭＡＲＵ 2013-11-04 20:44:05

10 月 23 日の授業内容

********************************* ベトナム人留学生の皆さんを招待して、交流授業を行いました。

********************************* ※ ４つのグループに別れる。

※　ベトナム人６名が各グループに入る。　（途中で一度グループを交代する。）

※　自由に会話。

※　形容詞で山手線ゲームをしてみる。

********************************* 使った語句

bim bim ：スナック菓子（ポテトチップスなど）

Que chi o dau ?　あなたの出身はどこですか？　　que ：田舎・故郷

nua nan ：半年　　　giao doc ：教育　　　gan ：近く　　　Xa nhi ! ：遠いですね！

noi tieng ：有名　　　ban gai ：彼女　　　ban trai ：彼氏　　　Xau ho qua ! ：恥ずかしい！

My Tam ：ベトナムで有名な女性歌手の名前。（YouTube で検索すると出てきます。）

my ：美　　　tam ：心

*********************************

私達が学習できるように、質問をしてくれたり、促してくれたりと、とてもありがたかったです。

日常的な会話の雰囲気を経験し、教えてもらうことができ、有意義な授業でした。　　　　　　　　Cam on (^-^)!! ********************************* 添付画像：オススメレストラン ＭＡＲＵ 2013-11-04 20:48:34

10 月 30 日の授業内容

***************************************** 来週 11 月 6 日は懇親会（食事会＠天神）です。

★宿題★

数字の１から５までを完璧に覚えてくること！　（ゲームをするので。内容は添付画像参照。）

******************************************

①　先生の質問に答える

Hom nay chi the nao ?　 今日の調子はどうですか？

Toi bi om .　　体調がよくないです。（病気です。）

Chi di lam luc may gio ?　　何時に仕事に行きましたか？

Chi am sang luc 7:00 o nha toi .　　７時に自宅で朝食をとりました。

Chi ngu day luc may gio ?　　何時に起きましたか？

Chi di ngu luc may gio ?　　何時に寝ましたか？

Som nhi !　　速いですね！

遅れる：muon と、欲しい：muon の発音の違いに注意。

xem thoi su：ニュースを見る　　　　xem phim：ドラマ・映画を見る

②　先生が言う日本語をベトナム語で言う

Toi cung di Kyoto .　　私も京都に行きます。

Trua nay chi an com o dau ? 　今日の昼はどこでご飯を食べますか？

Toi se lam viec .　　私は仕事をします。

　※ se：未来形　→　入れることで計画性の強調がされる。

Cuoi tuan nay：今週末　　　　Cuoi Thang 10：１０月末

Dau truan nay：今週あたま　　　　Dau Thang 10：１０月あたま

cuoi：終わり　←→　dau：あたま

Day la dau ?　　ここは何処ですか？

Day la lop hoc tieng Viet .　　ここはベトナム語教室です。

Cai nay co phai la ○○ khong ?　　これは○○ですか？

Day co phai la but bi cua anh ay khong ?　　このペンは彼のですか？

Hom nay khong phai la sinh nhat cua toi .　　今日は私の誕生日ではありません。

　※ sinh nhat：誕生日　　sinh ngay：生まれた日

Con ty cua anh ay co moi khong ?　　あなたの会社は新しいですか？

rong：広い　←→　chat：狭い（服が小さい時にも使う。）

hep：道が狭い・道が細い

Toi khong nghe ro .　　はっきり聞こえません。

Xin chi noi lai mot lan nua .　　もう一回言ってください。

　nghe：聞く　　ro：はっきり　　lan：回　　noi lai：再び　　nua：もっと・さらに　　bao nhieu lan：何回

An nua di .　　もっと食べてください。　（di：〜してください）

○○ cua anh ay co tot khong ?　　彼の○○は良いですか？

Hoa Anh Dao：桜

私の名前は○○です。 (以下の３つどれでもよい。) 　　1)　Ten toi la ○○ . 　　2)　Ten cua toi la ○○ . 　　3)　Toi ten la ○○ .

③　聞き取りテスト：プリント１枚配布（P52 の内容に沿った設問）

　　　　P52 の CD を聞く。　→　内容を聞き取り、質問に回答する。 ＭＡＲＵ 2013-11-05 19:59:20

11 月 6 日の授業内容

***************************************** 本日 11 月 6 日は先生の誕生日なので、誕生日会も兼ねた懇親会を開催いたしました。

19:00〜23:00 ＠ 天神　　　１７名参加 とても盛り上がって、楽しかったです♪

撮影した写真はメールにて送らせていただきます。 Chuc mung sinh nhat (^-^) !! ****************************************** 【情報】　 11 月 17 日（日）　　日本ベトナム国交４０年記念講演会および懇親会が開催されます。

記念講演　　在福岡ベトナム総領事館　タイン総領事

「ベトナムとはどんな国か　〜文化と現状を映像を交えて紹介〜」

お問い合わせ・お申し込みは、日本ベトナム友好協会福岡支部まで。　　　ＭＡＲＵ 2013-11-09 17:48:33

11 月 13 日の授業内容（前半）

***************************************** お土産をいただきました。（添付画像）　　　　Cam on Chi H (^-^) ♪******************************************

①　先週配布したプリントに沿って学習

Toi thic uong ca fhe nong .　　私はホットコーヒーを飲むのが好きです。

　　ca fhe den ：ブラックコーヒー

　　ca fhe sua ：ミルクコーヒー

　　ca fhe co duong ：砂糖入りコーヒー

1 ngay toi uong 5 coc ca phe .　　私は１日に５杯コーヒーを飲みます。

　　coc ：グラス・杯（単位）

Toi khong thich uong bia .　　私はビールを飲むのは好きではないです。

Pho co ngon khong ?　　フォーは美味しいですか？

　　「はい、美味しいです。」： Co, pho rat ngon .　または　Co, pho ngon lam .　　　とても(very) ：　rat は形容詞の前に。　lam は形容詞の後に。

　　　　　　　　　　　 qua は形容詞の後に。　→ 感嘆文として使う。

xinh qua !　可愛い！　　ngon qua !　美味しい！

Chi thay ○○○ the nao ?　　あなたは○○をどう思いますか？

van hoa ： 文化

tot bung : 優しい　← 性格が。tot は良い、bung はお腹。

kin dao ： 口が固い ← 思っていることを言わないかんじ。

Nguoi Viet Nam cham hoc nhung khong cham lam .　　ベトナム人は勤勉ですが勤労ではないです。

② P68～69 を読む。

dung[正しい]　と、dung[立つ] の発音の違いに注意。

　　dung roi ：その通り（正しい）

Chuc ban ngu ngon .　おやすみ。　(ban → 友達同士で使う。)

Toi thuong ve nha bao luc 7 gio . 　　私はいつも７時に家に帰ります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＭＡＲ

Ｕ 2013-11-17 15:38:53

11 月 13 日の授業内容（後半）

③ P64 に沿って学習。　質問に答える。

あなたは仕事をしますか？　私は○時から○時まで働きます。　etc...

[先生の話]朝が早い。仕事は７時頃から開始する。　　その代わり、昼寝をする習慣がある。

大学も１コマ目が７時頃から始まる。　　混むので学生は早く登校するよう指示が出ていた。

だいたい午前と午後で授業が別れており、それ以外は自習をする。　　非常によく勉強をする。

７時から１２時まで授業で午後は自習、または、午前は自習し１３時から１７時半まで授業、といったサイク

ル。

ベトナム人は勤勉だが、一般的にワーカホリック（仕事中毒）といった印象はない。

概して直近のことを中心に考え行動をとる傾向がある。

例えば「５年後を考えて計画を立てる」といったような中長期的な視野で行動することはあまりない。

④ P70～71　動詞文　過去形　の学習

Co, toi co [動詞] .　　はい、私は[動詞]します。

Khong, toi khong [動詞] .　　いいえ、私は[動詞]しません。

　

Toi da [動詞] .　　私は[動詞]しました。

Toi da khong [動詞] .　　私は[動詞]しませんでした。

Toi da khong di dai loan thang truoc .　　私は先月台湾に行きませんでした。

⑤ 現在完了文　　　 P144～145　参照

Chi da di VN chua ?　　あなたはもうベトナムに行きましたか？

　　Chua, toi chua di .　　まだ行ってません。

　　Roi, toi da di roi .　　もう行きました。

⑥ 宿題は無し。　　現在完了文は来週また詳しくするので予習を。　　ＭＡＲＵ 　2013-11-17 15:39:41

11 月 20 日の授業内容（前半）

**************************************** 【重要】　　休講のお知らせ

12 月 25 日は先生が帰国するため休講です。

代講は 2 月 26 日で調整中です。

(今期授業は 2/19 までですが、翌週の 2/26 が空いていれば代講にあてます。)****************************************

①　福岡発アイドルグループ　Rev. from DVL　について

オフィシャルホームページ：　http://www.active-hakata.co.jp/revfromdvl/12 月にベトナムでライブをするそうです。

こちらに動画あり。→　http://vw-vietweb.com/japan/

[先生の話]一生懸命に取り組んでいる。　ベトナムのアイドルよりも懸命だという印象。

ファンを大事にし、レッスンを真面目にしていて、とても感心する。

②　先生の日　(教科書 P149コラム参照)

本日 11 月 20 日は、ベトナムの先生の日でした。

PM8:00-8:20 に時間をとって、一人ずつ先生にお礼の挨拶をし、お花と寄せ書きを贈りました。

(添付画像)　　Cam on ♪先生がとても喜んでくれたので良かったです(^-^)♪

③　動詞　…　一人ずつ知ってる動詞をあげていく。　発音の練習。

ngoi：座る (人：nguoi との発音の区別に注意。)an：食べる　　

uong：飲む　

ve：帰る　　

day：教える

xem：見る　　

ngu：寝る　　

mua：買う　　

hoc：学ぶ

di：行く　　

choi：遊ぶ (the thao：スポーツ)　　

lai：運転する　　

doc：読む

len：乗り物に乗る・上にあがる　　

boi：泳ぐ (be boi ：プール)dung：立つ　　

chay：走る　　

viet：書く (thu：手紙)　　

biet：知る

nghe：聞く (nhac：音楽)　　

den：来る (den day !：こっちに来て！)noi：言う・喋る (chuyen：話 noi chuyen：話をする)hut：吸う　　

goi：呼ぶ (←電話をかける時も)　　

thuc day：起きる

vao：入る　　

di bo：歩く　　

di dao：散歩する

lam：する

nau：料理する　　

lo：心配する (dung lo !：心配しないで！)ket hon：結婚する　　

hat：歌う

quen：忘れる　←発音の違いに注意→　quen：慣れる・知っている

　※ また、男性の名前に使われる quyen　との発音の違いにも注意。

nho：覚える　←英語の I miss you.と同じ使い方で[miss]の意味としても使う。

　※ この miss に相当する日本語表現がないとのこと。　(映画などでは「会いたい」「恋しい」といったニュアンスや、

　別れ際だと「寂しくなります」といったニュアンスで翻訳されますが、確かに完全に一致する表現はないですね！ 便利

な表現だなと思います。)

ＭＡＲＵ 2013-11-25 00:33:53

11 月 20 日の授業内容（後半）

④ 形容詞文と動詞文　 [質問と答え]

形容詞　：　no ：おなかがいっぱい　←→　doi ：おなかがすいている

形容詞文

　　Chi co doi khong ?　　おなかはすいてますか？

　　　Co, toi rat doi.　　はい、とてもすいています。　← rat ：very動詞文

　　Chi co di khong ?　　行きますか？

　　　Co, toi co di.　　はい、行きます。　← co を入れる。 rat は使えない。

⑤ 祝いの表現　…　Chuc + [代名詞] + [形容詞].

Chuc mung nam moi !　　新年おめでとう！

Chuc anh(chi) manh khoe !　　manh ：強い　　khoe ：元気　　manh khoe ：健康Chuc anh(chi) may man !　　may man ：ラッキー

Chuc anh(chi) hanh phuc !　　hanh phuc ：幸福Chuc chi (luon) xinh dep !　　luon ：いつも　　xinh dep ：キレイ　(女性に対して言う。)Chuc em hoc gioi !　　gioi ：上手　　hoc gioi ：勉強ができる　(子供に対して言う。)　　※ [動詞] + gioi → [動詞]が上手

⑥　いろいろな表現

The a !　そうなんだ！

A,　ところで、

That khong ?!　ほんとに？　　that ：事実　　Khong !　いいや！違うよ！　　That !　そう！本当！

Chuyen do co that khong ?!　その話、本当？！

to ：紙につく類別詞　…　to bao , mot to(1 枚)

⑦　買い物のしかた　　　　プリント一枚配布

時間がなかったのでプリントに目を通したのみ。

次回、これまで習った名詞を商品に使い、買い物でのやりとりを学ぶ。

予習をしておくこと。

ＭＡＲＵ 2013-11-25 00:35:10

11 月 27 日の授業内容（前半）

****************************************11/30(土)　留学生とボーリング大会を開催

　　　 　 参加希望および詳細は先生にご連絡ください。

**************************************** 【重要】　　休講のお知らせ

12 月 25 日は先生が帰国するため休講です。

代講は 2 月 26 日で調整中です。

(今期授業は 2/19 までですが、翌週の 2/26 が空いていれば代講にあてます。)****************************************

①　 ４桁数字の表現　　P89 参照

2013　： hai khong muoi ba (二、ゼロ、十、三)2001　： hai nghin linh mot (二、千、零、一)

② 時制

現在形　Hom nay toi an pho .　　今日フォーを食べます。

未来形　Ngay may toi se an pho .　　明日フォーを食べます。

過去形　Hom qua toi da an pho .　　昨日フォーを食べました。

来年何をするか？を一人ずつ言う。

　Sang nam toi se ○○○ .　　私は来年○○○をします。

※ 「来年」は、教科書 P70 では nam sau(：次の年)だが、sang nam(：来る年) という表現の方が一般的と

のこと。　

Sang nha toi choi !　　ウチ（私の家）に遊びにおいで！　　Sang ：来る

Hay noi (lai) mot lan nua .　　もう一回言って下さい。　(lai はなくてもよい。)Hay　：～下さい　　noi　：言う　　lai　：やりなおす　　lan　：回　　nua　：さらに

An nua di !　　もっと食べて！

Tieng Myama　：ミャンマー語

an kieng　：ダイエット　　giam can　：体重を減らす

[いとこ ho について]「親の兄弟姉妹」のうちの「誰の子供か？」で表現が変わる。

em ho　：親の弟妹の子供　　anh ho　：親の兄の子供　　chi ho　：親の姉の子供

従って、「いとこ同士は年齢が逆転してしまうこともある」ので、非常にややこしい。

都市部においては、このような法則に従わず、単純に「いとこ同士の年齢の関係性」で呼ぼう、という傾向

がある。

ＭＡＲＵ 　　2013-11-29 23:15:24