六年级

家长对话会

2016年1月23日

永青小学

对话会的要点

介绍小六的老师

班级事项和要求

六年级华文考试蓝图

教育部批准的电子词典

部门主要活动 如何有效地帮助孩子

华文学习资源

老师的联络方式

六年级华文老师

Mdm Chen Qi（陈老师）- 高级华文

Mr Tan Tek Hing（陈老师）

Mdm Kee Wai Ying（瞿老师）

Mr Phua Soon Teck（潘老师）

Mdm Guan Minhang （关老师）

Miss Ang Ping Jun（洪老师）

Mdm Liu Dandan（刘老师）- 基础华文

班级事项和要求 • 课本、活动本、习字本、听写本、文

件夹（2个）

《好品德好公民》课本、活动本 • 对学生的要求

• 功课事项 • 每个星期二：听写 • 改正 （作业、作文、听写）

六年级华文考试蓝图

六年级

学段测验 (CA1) 100 %

年中考试 (SA1) 100%

小六预考 (Prelim)100%

离校会考 (PSLE) 100%

考试项目 试卷/时间 考查项目 题数 备注

口试 （约10分钟）

50分

- 朗读短文 - 看图说话 - 会话

3

在描述图意 的同时谈感 想和看法 针对主题， 进行对话

听力理解 （约30分钟）

20分 听力理解 10

广告、通告、介绍、对话、故事等

考试项目 试卷一：作文（40分）

一、命题作文

二、看图作文

（共5图+１问号图+8个词语）

注：2选1

作答时间：50分钟

考试项目 试卷/时间 考查项目 题

数 备注

试卷（二） （1小时40分钟）

（A 部分） 46分

语文理解与运用 -语文应用 -短文填空 -阅读理解一 （两个篇章）

23

考查基本语文技能,包括：汉

语拼音、字、词和句子 阅读篇章包括生活语料，考察较低层次的思维技能

考试项目 试卷/时间 考查项目 题数 备注

试卷（二） （1小时40分钟）

（B 部分） 44分

-完成对话

5题10分

-阅读理解二 （两个篇章）

13题34分

第一个篇章的考查包括对词语的理解、填写图表和开放式题型。 第二个篇章考查较高层次思维的认知能力

阅读辅助

《知识报》

• BESTA和CREATIVE

• 2月份学校会安排商家在食堂售卖

• 教师也将提供学校批准的贴纸

教育部批准的电子词典 https://www.seab.gov.sg/content/dictionary/2015PSLEDictList.pdf

部门主要活动

农历新年庆祝活动

P6 Creative Writing （创意写作班）

歌唱比赛

部门主要活动 母语双周 Language Fiesta

-作文比赛

-中文书展

-休息时间活动：绕口令、古诗朗读、

电脑打字、猜字谜

-《乐学华文 点亮心灯》校际交流活动

如何帮助孩子？ 定期检查孩子的功课

督促孩子的功课

多跟孩子用华语沟通

教导孩子如何分配时间

多看华语节目和华语新闻

多阅读华文报章、书籍和杂志

利用网上华文学习资源

口试四部曲 1. 描述图意（外貌、神态、行为） 2. 发表看法和原因（我认为他/她这样做是对/不

对的，因为……） 3. 说出感受（看到这种情景，我会觉得很生气/

我会为他感到开心/我会替他感到担心，……） 4. 提出建议（如果我在场，我会……）

最后别忘了…… • 根据图意进行总结（总的来说，我们在公共场

所应该注意自己的言行举止，做个有公德心的人。/总的来说，我们在家应该主动替父母分担家务，做一个孝顺的孩子。……）

1）有一位男生一边津津有味地

吃着饭，一边随手把鸡骨头丢在地上。

2）我认为他这样做是不对的， 因为他不但把地上弄脏，而且增加了清洁工人的负担。

3) 看到这种情景，我会觉得很生气。

4）如果我在场，我会叫他把鸡骨头捡起来，丢进垃圾桶里。

总的来说，在食堂吃东西时，我们应该保持那里的清洁，做一个有公德心的好孩子。

作文中的注意点 • 从课文中学习写作技巧 • 设身处地，写出真情实感 • 每篇作文的结尾都要点出文章主题（邻里之间守望

相助、乐于助人、珍惜时间、知错能改、注意安全……）

• 使用回忆开头法，结尾要注意前后呼应。

• 加入对话描写、心理描写、神态描写、外貌描写等

内容，恰当地运用好词好句，以丰富作文内容

• 尽量避免写错别字和用错标点符号

阅读理解二的作答技巧 • 先看题目，以题目为线索读篇章 看懂题目，明白问的是什么。 根据题目，将篇章中相关语句、可能是答案的段落 划线，并写明题号，以便在作答时参考。

• 回答必须符合格式

问：为什么小明上学迟到了？

答：因为……，所以上学迟到了。

问：阿姨是个怎样的人？从哪里可以看出来？

答：（1）阿姨是个……的人。

（2）从……可以看出来。

阅读理解二的作答技巧 • 要以完整的句子作答

问：你认为同意作者的看法吗？为什么？

ⅹ答：（1）同意。（2）因为……

√答：（1）我同意作者的看法。（2）因为……

• 如果一时找不到答案，先做其它题目

• 如果题目要求举另外的例子说明，不要直接引用文章中的例子，但是可以将文章中的例子稍加修改

阅读理解二的作答技巧 • 回答的句子尽量简洁，避免出现语病

• 作答后查看是否有错字、人称错误（他/她）等

• 评价类的问题（例如：你认为作者这样做对不对，为什么？）应有正确的价值观

小学华文教材数码教学资源 –http://xuele.moe.edu.sg/xuele/slot/u107

/index.html

- http://www.mconline.sg

- http://www.imtl.sg

华文学习资源

如何联络老师？ 在Student Diary上留言 电邮给老师，老师会老师会在三天内回复或面谈 打电话到学校办公室63687705

谢谢