충청남도천안교육지원청·자유학기제 교과교사 동아리 구성: 11개 교과...

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충청남도천안교육지원청

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Page 1: 충청남도천안교육지원청·자유학기제 교과교사 동아리 구성: 11개 교과 398명 ·자유학기제 역량강화 교원 워크숍: 8회 877명 ·자유학기제

충청남도천안교육지원청

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보 고 순 서

Ⅰ. 일반현황 ······································································ 00

Ⅱ. 주요업무 추진상황 ·················································· 00

1. 참학력을 갖춘 미래 인재 육성 ···································· 00

2. 출발선이 평등한 교육복지 실현 ·································· 00

3. 인권이 존중되는 안전한 학교 조성 ···························· 00

4. 청렴하고 공정한 열린 행정 구현 ································ 00

5. 협력하고 상생하는 교육공동체 지원 ·························· 00

Ⅲ. 현안사항 ······································································ 00

1. 중학교 학군조정을 통한 교육행정 만족도 향상 ····· 00

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Ⅰ. 일 반 현 황기준일: 2017. 11. 1. 기준

□ 조직 및 직원현황

◦ 기구: 2국 6과 24팀

교육장

교육국 행정국

초등교육과 중등교육과 체육인성건강과 행정과 재무과 시설과

1

2

◦ 정·현원 현황

구분 교육전문직원 교원 일반직 교육공무직원 계

정원 21 13 94 27 155

현원 21 13 91 27 152

(단위: 명)

※ 결원 현황: 지방공무원 3명(행정1, 식품1, 시설1) 교원: 기간제 교사8명 포함

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□ 학교현황

학교급별 학교수 학생 교원 일반직 교육공무직원

유 치 원 111(56) 11,030(9,003) 787(649) 12 33

초등학교 74 39,228 2,128 273 704

중 학 교 31(6) 19,280(2,609) 1,213(172) 116(25) 296

고등학교 24(7) 23,592(6,861) 1,422(384) 139(43) 264

특수학교 2(1) 394(130) 102(35) 15(5) 42

계 242(70) 93,524(18,603) 5,652(1,240) 555(73) 1,339

(단위: 교, 명)

※ ( )는 사립으로 총수에 포함

□ 평생교육시설 현황

구 분 도서관 학원 교습소 개인과외교 습 자 독서실 계

기관수 1 1,184 243 1,203 43 2,674

□ 재정 현황

구 분 총괄(부문별) 예산액(a) 집행액(b) 비교 증감(a-b)

세 출

유아및초중등교육 338,759,768 207,039,299 131,720,469

평생ㆍ직업교육 134,769 108,347 26,422

교육일반 3,253,277 1,829,689 1,423,588

계 342,147,814 208,977,335 133,170,479

(단위: 천원)

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Ⅱ. 주요업무 추진상황

1 참학력을 갖춘 미래 인재 육성

◦ 참여와 소통의 공동체 생활 역량을 갖춘 민주시민 육성

◦ 미래핵심역량중심 교육과정 운영과 체험중심 체육‧예술교육

□ 추진상황

◦ 함께 살아가는 민주시민교육 내실화

- 중‧고등학교 학생회장 원탁토론회(1회, 56명)

- 자치활동 중심교 운영(초 12, 중 4교)

◦ 국제교육 추진을 통한 세계 시민의식 함양

- 중국과의 교육교류(중 2, 고 1교)

- 다문화 정책학교(예비학교 4, 중점학교 13교)운영, 다문화중심교 1교

- 제7회 이중언어말하기대회 운영(23명)

◦ 참학력으로 학생의 성장을 돕는 교육과정 운영

- 2015 개정교육과정 교과용 도서 활용 연수(5회, 650명)

- 2015 개정교육과정 현장교원 연수(5회, 460명)

- 수업탐구 교사학습공동체 운영(초 53, 중등 28팀)

- 천안배움중심 수업축제 운영(4강좌 2회-초등)

- 천안배움중심 수업축제 운영(2017. 7. 140명-중등)

- 천안행복장학 활성화 방안 연수(교감 1회)

- 초등학교 상시형 과정중심 평가 연수(1회, 146명)

- 독서․토론․논술교육 역량강화 지원: 책쓰기 프로젝트 학교(중 6교)

동아리 운영(중 4교)

·‘읽기 따라잡기’ 기초과정 30시간 직무연수 실시: 초등교사 24명

·두드림 학교 25교(초 8, 중 12, 고 5), 기초학습도우미제 34교(초 29, 중

5교)

·기초학력 지도역량 강화 워크숍 개최: 국, 영, 수 담당교사 92명

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◦ 학교 혁신 역량 강화

- 교사학습공동체 중심의 행복나눔장학 운영(초 73, 중 31교)

- 수업혁신‧교육과정‧생활지도지원단 구성을 통한 지원 장학

- 관리자 학습공동체 워크숍(학생인권 특강 외 교장 2회, 교감 1회)

- 학생중심 학교문화조성을 위한 혁신 연수(교감 1회)

- 학교혁신을 위한 교장학습공동체 워크숍 운영(초등2, 중등5회, 초

중등 학교장회의 2회)

◦ 행복한 미래핵심역량 자유학기제 운영

·자유학기제 교육과정 컨설팅: 31교 3회

·학생참여형 수업개선을 위한 교사학습공동체 지원: 31교

·자유학기제 교과교사 동아리 구성: 11개 교과 398명

·자유학기제 역량강화 교원 워크숍: 8회 877명

·자유학기제 신규운영교 현장 방문 및 컨설팅: 12교 2회

·자유학기제 학부모지원단 구성: 31교 425명

·학부모 대상 자유학기제 정책 설명회: 8회 940명

·진로체험처 발굴(416개) 및 MOU 체결(142기관), 안전점검 및 컨설팅

◦ 배움 중심 수업 확산을 위한 연수

­배움 중심 수업축제 운영: 초․중등 각 1회 240명

­교사학습공동체 워크숍 및 토론회: 1회(초․중․고 125명)

­배움 중심 수업혁신 직무연수: 중학교 교사 31명

◦ 전문적 학습공동체 활성화

­전문적 학습공동체 확대: 124교

­중등학교장학습공동체 운영: 5회, 280명

­중등수업혁신동아리 운영: 중학교 31교

◦ 학생 진로활동 활성화

­단위 학교별 학생 맞춤형 진로캠프 및 진로체험활동 운영: 초

30교 11,528명, 중 12교 2,780명

­지역사회 진로체험처 발굴(416개) 및 지역협력 MOU체결(142기관)

- 진로멘토단 (136명), 진로체험지원단(31명)

◦ 교원의 진로교육 전문성 함양

­학교장의 비전설계 능력 함양: 1회, 126명

­담임교사의 진로교육 역량강화: 1회, 중학교 담임 138명

­교감 진로교육 역량강화: 1회, 126명

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◦ 학부모의 자녀 진로지도 전문성 강화

­학부모지원단 자녀의 진로체험 지원을 위한 연수: 1회, 250명

­진로진학상담실 운영: 연중, 전문연구사1명, 파견교사1명

◦ 다양성을 존중하는 세계시민교육

- 국제교류와 국가의식 고취 통한 글로벌 경쟁력 제고

·단위학교 학생 국제교류사업 추진(초1, 중1, 고10교)

·중국 쓰좐성 수이닝시와의 학교교류

·청소년 리더쉽 캠프 운영(중국 항일 유적지 탐방-중학교 31명)

◦ 융합사고를 돕는 창의교육 전개

- 학생 중심 STEAM 교수·학습 방법 지원(초·중 105교)

- 자유학기제 연계 발명캠프 운영(중 8교, 62시간)

- 안전한 과학실험실 조성: 안전설비·장구 구축(초·중 105교)

- 영재교육원 운영: 초·중 10개 반 200명(연 132시간 이상 운영)

·영재교육 내실화를 위한 학부모 공개 수업 실시(10개 반, 1회)

·학부모 초청 산출물 발표회 개최(10개 반, 1회)

- 소프트웨어교육 적용을 위한 학생 동아리 지원 및 교원 연수 실시

·학생 동아리 지원: 초·중·고 30교(동아리 당 1,000천원)

·교원 대상 연수 실시: 초·중·고 교원 대상(4회)

◦ 배움과 성장의 학교문화 조성

- 2017 초등학생 독서나눔 인문학 동아리 운영(6팀)

- 2017 천안 책 쓰기 프로젝트 동아리 운영(10팀)

- 전자도서관 구축 운영 지원(초 5, 중 6, 고 6교, 4억 원)

◦ 행복을 가꾸는 체육․예술 교육

- 제46회 전국소년체육대회 성과(금 8, 은 6, 동 10개)

- 2017 교육감기 육상대회 종합우승(2017. 9. 12.),

- 사제동행 학교스포츠클럽 지원(초 3, 중 2, 고 1교)

- 권역별 자생적 클럽리그대회 운영(초 7, 중 12, 고 3교)

·학교스포츠 클럽 관련 지원(총 127교-초 74, 중 31, 고 22)

·師‧弟‧家 행복한 학교스포츠 축제 개최(목천고 교육공동체)

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- 천안학생예술체험의 날 운영(공연 관람 2회, 19교 1,027명 참석)

□ 추진시 어려운점

◦ 사제동행 학교스포츠클럽 지원 소규모학교 학생 참가율 저조

◦ 교육경비 4월 말 교부확정에 따른 상반기 예술체험의날 프로그램 부족□ 앞으로 추진계획

◦ 해피천안 다문화 어울림축제 개최(10월)

◦ 소규모 학교에 맞는 스포츠 종목(플라잉디스크, 킨볼 등) 활성화 지원

◦ 자유학기제 청소년 리더십 캠프(3회) 및 성과보고 컨퍼런스(1회)

◦ 문화예술교육 소외지역인 읍‧면소재학생 참여 프로그램 확대

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2 출발선이 평등한 교육복지 실현

◦ 균등한 교육여건 조성을 위한 맞춤형 교육복지 지원

◦ 유아교육지원체제 및 서비스 강화로 교육 기회 확대

◦ 특수교육 역량 강화를 통한 현장 공감 특수교육 지원

□ 추진상황

◦ 균등한 교육여건 조성을 통한 고른 교육기회 확대

- 한글교육 연수: 학교장, 교감 및 1∼2학년 담임교사(6회, 820명)

- 고교평준화 안정적 정착을 위한 찾아가는 학부모대상 특성화고

설명회(14회, 14교)

- 기초학습 지도역량 강화 워크숍을 통한 책임지도 강화(3회, 93명)

- 기초학습 책임지도 강화를 위한 역량 강화 연수 실시(2회, 200명)

- 천안 초등 기초학력 향상 운영교 지원(5교)

- 농어촌 작은 학교 살리기 지원(초 2교, 1억 원)

- 교육복지우선지원 사업 운영(초 8, 중 6교, 202개 프로그램, 8,017명)

- 다문화 및 일반학생이 함께 참여하는 다문화 어울림 축제 운영(

2017. 10. 14. 초 23교 1,000명)

◦ 건강하고 안전한 학교급식 운영

- 유기적 협력체제 구축을 통한 학교급식지원센터 운영 안정(111교)

- 근무여건개선 및 위생안전강화를 위한 노후 급식기구 교체

·천안쌍정초 외 62교 822,270천원

- 자치단체 연계 식재료 방사능검사, 유전자검사, 잔류농약검사 실시

·식재료 방사능 자체검사(93건), 정밀검사(18건)

·쇠고기유전자검사(86건), 잔류농약검사(86건), 수산물방사능검사(80건)

◦ 교육복지 지원 강화

- 초등돌봄교실 운영 지원(27교)

- 고품질 방과후학교 운영 지원(초 29, 중 7, 고 5교)

- 농어촌 방과후학교 순회강사 지원(초 34, 중 18, 고 4교)

- 권역별 지역돌봄협의체 소통의 날(1회, 11개 권역)

- 방과후학교 담당교사 및 외부강사 청렴연수(2회, 340명)

·교육복지지원센터 설치로 저소득층(초·중·고 7,011명)지원 확대

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·학생맞춤형 교육복지 지원: 275개 프로그램, 2,520명

·문화예술공모지원사업 참여: 초 1교

·개인·가족상담 지원을 위한 업무협약: 2개 기관

- 농촌학교 통학여건 개선

·통학차량 운영자, 운전자 및 동승자의 안전교육 실시(2회)

·관용 통학차량 소관 변경(학교→교육지원청)을 통한 공동활용

(358회, 9,990명)

◦ 유아교육 공교육화 기반 확대

- 유아교육지원센터 다문화 가정 유아 언어교육 지원(주1회, 10명)

- 정보공시를 활용한 유치원 회계 신뢰도 제고(공‧사립 111개원)

◦ 배움 중심 유치원 교육력 강화

- 지역별 유치원교사 학습공동체 활성화(6팀)

- 농촌 소규모 유치원 공동 교육과정 운영 지원(11개원 135명)

- 방과후 과정 인력 직무연수(전담교사 171명, 자원봉사자 99명)

◦ 유아교육 지원 체제 강화

- 유치원 교원 성폭력 및 아동학대 예방 교육 실시(1회, 186명)

- 유아교육지원센터 교재교구(40종) 및 도서 대여(90권) 안내

- 유아교육 이해 제고를 위한 학부모 연수(1회, 230명)

◦ 생애단계별 지원을 통한 현장 공감 특수교육

- 천안시장애인체육회와 연계 토요스포츠 운영(탁구, 볼링, 헬스)

25명 참가

- 치료지원 497명, 방과후학교 769명, 통학지원 274명

◦ 인권친화적 특수교육 운영

- 행복나눔장학 활성화(15개 권역별 연수 및 수업나눔 연 2회)

- 특수교사 전문성 함양을 위한 학기별 교사 연수(1회, 50명)

□ 추진 시 어려운 점

◦ 유치원 교사학습공동체 확대 방안

◦ 학부모의 과도한 특수교육 생애주기별 지원 요구

◦ 학부모들의 특성화고에 대한 선입견 및 편견 상존

□ 앞으로 추진계획

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◦ 유치원 교사학습공동체 우수사례 소개 및 운영 방법 안내

◦ 학부모 대상 특수교육 교육과정 안내 및 정책 설명회 추진

◦ 학부모 대상 특성화고 설명회 지속 추진을 통한 인식개선

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3 인권이 존중되는 안전한 학교 조성

◦ 연중 안전한 학교 조성을 통한 행복한 학교 구현

◦ 인권존중을 통한 인권친화적 생활교육 분위기 조성

◦ 전문적 학습공동체 운영을 통한 학교 자율장학 활성화

□ 추진상황

◦ 학생 친화적 교육환경 조성

- 친환경학교시설 구축(녹색건축물 및 에너지소비효율등급 인증

(예비인증(2교), 본인증(4교))

- 학생이 편리한 학습공간 조성(학생이 참여하는 명예감독제 및

교육시설협의회 운영(10회))

◦ 학교폭력 예방활동을 통한 행복학교 만들기 조성

- 학급 단위 학교폭력예방 교육(교별 3회, 130교)

- 학교폭력 예방 역량강화 연수(3회, 학교장 등 1,041명)

- 학교전담경찰관과 학생생활부장과의 원탁토론회(1회, 경찰관 12명)

- 학생회 임원 원탁토론회(2회, 56명)

- 학교폭력 사안처리 현장지원단 운영(신계초 외 19교, 13명)

- Wee클래스, Wee센터 연계 One-Stop 상담 지원(개인상담 외 2,061명, 3,746건)

- 찾아가는 Wee센터 학교폭력, 사이버폭력 예방교육(15교, 4,673명)

- Wee센터 특별교육프로그램 운영

·가해 학생 특별교육(다울): 107명(개인별 5일 35시간)

·가해 학생 학부모 특별교육(다울+): 241명(개인별 2일 6시간)

- 유관기관과「학교폭력 예방 상설협의체」운영(1회, 4개 기관, 12명)

- 생활지도상임위원회 활동 활성화(7회, 156명)

- 등굣길 캠페인, Wee클래스 미설치교 상담 지원

·등굣길 캠페인(4YOU 캠페인, 초 2, 중 2, 고 2교)

·Wee클래스 미설치교 상담지원(초 14, 중 3, 고 4교)

◦ 학생 동아리 활동 지원

- 다문화 학생동아리 지원(초 8, 중 1교)

- 예술동아리 지원(초 8, 중 7교)

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◦ 실천중심 인성교육

- 인성교육주간 운영(104교, 인성관련 교내 행사 개최)

- 지역사회와 함께하는 1교 1효 사랑방 운영(127교)

- 찾아가는 내리올리 사랑(효) 교육(5교)

◦ 바른 역사·통일교육

- 독도교육 주간 운영(독도교재 활용 수업 121교, 독도 관련 교내대회 개최)

- 통일안보 체험캠프 지원(8교) 및 문화 회화대회(1회)

- 학생회장과 함께하는 통일안보 체험캠프(1회)

◦ 생명존중 365일 안전학교 운영

- 학교안전책임관‧안전부장 임용을 통한 지휘통제시스템 구축

- 비상대비 교육 강화 및 현장중심 실무능력 보안교육 실시(1회)

- 노후교사 개축: 복자여중(1회 추경 설계비 3.19억 원 반영)

- 신속한 재난 대비 상황전파 SMS 문자 7회 발송

- 재난․안전관리 365 매뉴얼 보완 보급(학교현장 재난 유형별 교육

훈련 매뉴얼 책자 배부(240부, 2017. 8.)

- 재난 재난․안전관리를 위한 학교시설 개선

·교육시설 내진 보강 사업실시(대상: 천안봉서초, 천안남산초, 천

안성정중, 천안봉서중 총사업비 : 1,750,000천원)

◦ 학생 친화적 교육환경 조성

- 녹색‧에너지 효율화 설계를 통한 친환경 교육시설 구축

·에너지절약계획서 승인 4건(교실증축 1, 강당증축 2, 기숙사증축 1건)

·녹색건축 및 무장애 인증 추진 4건(교사신축 유 1, 초 1, 중 1, 고 1교)

- 학생 만족도 향상을 위한 선진형 학교시설 구축

·학생친화적 환경조성: 교사내부도장(2교) 추진 중

·어린이 활동공간 개선사업: 내부도장 및 마루수선(4교) 추진 중

◦ 건강한 삶을 위한 보건교육

- 질병의 조기발견을 위한 학생건강검진 실시(초1, 초4, 중1, 고1)

- 학교 흡연 예방 사업 추진

·학교 흡연예방 사업: 심화학교(9교), 기본형학교(120교)

·흡연 단속 17회, 세계금연의 날 합동 캠페인 1회

- 교실로 찾아가는 성폭력 예방교육 (천안시 연계 사업, 초․중 1,000학급)

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◦ 안전사고 예방을 위한 응급처치 및 심폐소생술 교육 강화

- 학생 및 교직원 대상 심폐소생술 등 응급처치 교육 실시

·학생(초5~6학년, 중․고등학생 대상 이론2시간 실습1시간 이상)

·교직원(87교 58.6% 실시)

- 학생 응급처치 및 심폐소생술 경연대회 개최

·대한적십자봉사회 천안지구협의회 연계(2017.5.27.)

·55팀, 248명 참가

- 자동제세동기 설치 현황: 79교 214대

◦ 감염병 확산 방지를 위한「학생 감염병 예방 종합대책」- 학교 감염병 발생 나이스 감시 활동 및 확산 상황 분석

- 학생 감염병 위기대응 매뉴얼 배포

- 감염병 위기 대응 모의훈련 실시(2017.6.26.)

·초·중·고·특수학교(교장/교감·보건교사·담임교사·행정실장) 및 보

건소 참여

- 감염병 예방을 위한 보건 교육 강화

- 개인위생(기침예절, 손씻기 등) 수칙 준수 및 생활화 지도

- 고1 잠복결핵 감염 검진 사업 실시(2017.6.22.~7.20)

·23교, 4,082명(54%) 참가

- 교내 방역소독 실시(년 5회 이상)

◦ 쾌적한 교육환경 조성을 위한 학교환경위생관리

- 교육환경보호구역 점검 및 단속

·보호구역 점검: 유2교, 초50교, 중10교, 고7교, 특수1교

·학교주변 유해업소 무단설치 및 탈법․변태 영업 단속(마사지업 4건 입건)

- 건전한 교육환경 조성을 위한 유해업소 설치 제한

·교육환경보호위원회 개최(13회, 심의건수 68건)

- 깨끗하고 건강한 학교 환경위생 관리

·학교 매점위생관리 실태 점검(연1회 / 8개교)

·학교 먹는물 수질검사 등: 지하수, 정수기 및 저수조 청소․소독 실시(연4회)

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·(하절기)교사내 공기질 측정 및 라돈 측정 사업 추진

- 석면건축물안전관리인 지정.신고 및 교육 이수

·기본교육 1회 6시간, 2년 경과 후 보수교육 1회 4시간

- 학교건축물 석면 안전관리인 위해성 평가(연 2회)

- 석면 철거 학교 정밀청소 및 비산석면농도측정(3교)

- 학교주변 유해업소 심의 및 무단설치 감시, 정비구역 내 학습환경 보호

·교육환경보호위원회 8회 개최, 심의건수 51건

- 교육환경보호위원회 구성 운영 및 교육환경보호구역 설정

·교육환경보호구역 설정: 7건(유 1, 초 3, 중 1, 고 2건)

- 학교건축물 석면 안전관리인 위해성 평가(2회)

□ 추진 시 어려운 점

◦ Wee클래스의 업무과중으로 인한 교사 지원 인력 필요

□ 앞으로 추진계획

◦ Wee클래스의 업무 효율화 및 인원 증원 방안 모색

◦ 친환경 및 고효율자재 사용, 각종 인증 획득 등 친환경학교시설 조성

◦ 학교시설사업 추진 시 학생 의견 반영을 위한 협의회 운영

◦ 감염병 전파 및 확산 정보 수집 활동

◦ 교사 내 공기질 개선 사업 추진

◦ 학생건강검진 결과 환류 및 예방 교육 실시

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4 청렴하고 공정한 열린 행정 구현

◦ 공정한 인사제도 정착을 통한 학교교육력 제고

◦ 효율적이고 예측 가능한 현장지원 중심의 재정 운영

□ 추진상황

◦ 공정하고 투명한 인사제도 정착

- 교원 인사정책 수립을 위한 지역별 의견수렴회(2회)

- 지방공무원 인사문화 신뢰성 확보

·인사고충상담 12회, 인사 관련 규정 개정 의견 수렴 2회

·지방공무원 인사위원회 운영 1회

- 행정업무 정상화를 위한 지방공무원 결원 대체 인력 지원

·26교(유 2, 초 19, 중 5교)

- 행정정보보안 및 개인정보보호 강화(직원연수 2회 213명, 업무용 컴

퓨터 및 개인정보파일 6회 169대 점검)

◦ 교육공동체 청렴문화 확산

- 청렴문화 확산을 위한 청렴연수 및 캠페인 전개: 9회, 1100여명

- 청렴 골든벨 퀴즈대회 운영: 2회, 480여명

- 행동강령책임관의 책무성 제고 교육: 2회, 240여명

- 학기 초, 방학기간, 명절 전 후, 선거기간, 연말연시 등 취약시기

집중 감찰: 5회, 45개교

◦ 효율적이고 투명한 재정 운영

- 현장 중심의 재정운영

·학교회계 업무담당자 역량강화 연수: 4회

·2017 학교회계 본예산 편성 지도점검: 109교(유 4, 초 74, 중 31교)

·지역공동체 참여 재정 확충을 위한 1교 1사 결연: 44교, 241사

·2018년 예산편성을 위한 교육재정 설명회 개최(2017.4.21.)

·사립학교 균형지원: 재정결함보조금 지원 141.20억 원(6교),

시설 개선 8.32억 원(4교)

- 학교 계약업무 실무자 대상 계약 연수(1회, 130명)

◦ 소통과 공감의 교육행정

- 정보보호 마인드 강화를 위한 직원연수(1회, 101명)

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- 신설학교 학내전산망 구축 지원(단설유 1, 초 1, 중 1교)

- 고객 만족도 향상을 위한 체계 구축

·정보공개 확대 및 신뢰도 제고: 처리건수 97건

·중요기록물 DB 구축: 대상기록물(719권) 구축 완료, 기록물 목

록 홈페이지 공개

□ 추진 시 어려운 점

◦ 학기 초 학교 업무 집중으로 연수 참석 부담

◦ 대체인력 구인의 어려움과 공무 수행에 필요한 책임의식 결여로

업무 추진상 한계

□ 앞으로 추진계획

◦ 학부모 청렴지킴이 활동 강화 및 지원

◦ 공정․투명사회 지향을 위한 청탁금지법 홍보 및 교육

◦ 하반기 계약 연수 운영 활성화(4회, 108교, 216명 예정)

◦ 학교회계 동아리와 연계한 업무담당자 역량강화 연수

◦ 실무수습을 적극 활용하여 실질적인 현장 업무 지원

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5 협력하고 상행하는 교육공동체 지원

◦ 학부모 학교교육 참여 지원을 통한 행복한 교육공동체 구축

◦ 협의문화 확산을 통한 교육정책 참여 및 수립

□ 추진상황

◦ 지역사회와 협력강화

- 자유학기제 학부모지원단 구성(31교 425명) 및 연수(2회)

- 지역사회 축제, 행사와 연계한 학생 봉사활동 활성화(3회, 324명)

- 안전한 현장 체험학습을 위한 소규모‧테마형 수학여행 및 컨설팅단 운영

◦ 상생의 학교공동체 조성

- 공문서 감축

·외부 기관 홍보성 문서 및 단순 안내 공문: 공문게시판 활용

·각종 요구자료를 자료집계시스템으로 취합하여 업무 효율성 제고

- 공무원노동조합 및 직급별 단체와의 협의회 운영(3회, 8개 단체)

- 교육공무직원 및 업무담당자 교육훈련 실시(2회, 250명)

- 관내 유・초・중・고 교육공무직원에 대한 근로기준법 등 노동관계

법령 준수 여부 점검(7회, 7교)

◦ 교육공동체 참여기회 확대

- 초·중 예비학부모 집합교육(2회), 학교별 입학식 당일 교육(전체)

- 천안교육가족 목요강좌: 7회, 1,700여명

- 상반기 맞춤형 학부모교실: 5회, 900명

- 하반기 맞춤형 학부모교실: 8회, 450명

- 우리고장 바로알기 학부모역사교실: 2일간 160명

- 찾아가는 학부모교실: 5회, 190명

- 학부모 동아리 운영(역사동아리, 독서·토론동아리-연수 및 활동)

- 학부모 학교참여 지원사업 운영(초 14, 중 3, 고 1교)

- 천안교육 활동에 대한 보도자료 발굴 ․ 제공(235건)

- 신규 학교(유치원) 운영위원 연수 실시: 2회, 200명

- 학교운영위원장 연수: 2회, 150명

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◦ 목천행복교육지구 운영

- 마을교육공동체 확산(마을과 목천초 외 2교 연계 프로그램 운영)

- 목천행복교육지구 토크 콘서트(6월) - 학생 및 지역주민의 방과후 활동, 동아리 활동 지원(검도 외 3

개프로그램)

□ 추진시 어려운점

◦ 학교에서의 학부모교육 적극적인 홍보 부족으로 인한 어려움

◦ 수요자가 희망하는 우수강사의 강사료 상승에 따른 섭외 어려움

◦ 마을교육공동체 업무 담당자의 업무 부담이 크며, 예산집행에 대

한 제약사항이 많아 사업추진이 어려움

□ 앞으로 추진계획

◦ 타 사업과 연계하여 학부모 참여 및 교육 활성화

◦ 학부모 학습동아리 운영 확대 및 교육기부 활동 전개 지원

◦ 지역아동센터, 복지관 등 맞춤형 프로그램 확대 지원

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Ⅲ. 현안사항

1 중학교 학군 조정을 통한 교육행정 만족도 향상

◦ 효율적인 중학교 학군조정 및 배정방법 개선

◦ 학생통학여건 개선 및 학습권 보장

□ 현황

◦ 천안학군은 단일학군으로 지속적 민원 제기

­단일학군에 대한 지속적 민원제기로 2009년도 배정구역 조정

­도면상 직선거리 15km내에 전학 불가로 통학 불편 호소

­구역별 대규모 택지개발로 인한 아파트 건설로 학생 수 대폭 증가

◦ 천안학군내 선호‧비선호 학교간 격차 심화

­원도심의 공동화 현상으로 선호‧비선호 학교간 격차 심화

­학군조정을 통한 학교간 격차 최소화 필요

­학급의 과밀‧과소로 인한 교육 환경 격차 발생

□ 추진현황

◦ 2018학년도 거리병합제를 통한 배정방법 개선

◦ 천안시 중학교 학군 조정 연구용역 추경예산 신청

◦ 연구 용역기간 중(약6개월 소요예정) 관련 자료수집, 공청회등

포괄적 검토를 통한 조정(안) 도출

◦ 연구용역 결과를 토대로 2019학년도부터 적용할 계획

□ 추진 시 어려운 점

◦ 신도심과 원도심의 격차로 학교집중화로 인한 문제 발생

◦ 학생과밀과 학생부족의 양극현상으로 교실증축예산 확보 문제 대두

◦ 희망하지 않는 학교 배정시 위장전입 가능성 있음

□ 향후 추진계획

◦ 학군조정을 통한 학군간 전학으로 원거리 통학불편 해소

◦ 연구용역을 통한 민원최소화 및 학군 타당성 홍보

◦ 효율적인 학군조정으로 학습권보장 및 학부모 만족도 제고