2016.6.27 星期一主编│蔡葩 版式│王凤龙热点B11

这是一场寻根之旅，散落在世界各地的海南籍儿女踏上故土，寻根问祖、探亲访友。他们学习体验中华传统文化艺术，领略侨乡海南的风景名胜，体验海南独特的民俗风情，与海南本地青少年交流联欢……

已举办了16年的寻根之旅，今年首次迎来了印尼巴厘岛的华裔青年。巴厘海南大众三语学校从事华文教育的庞优金等三位老师带着25名琼籍华裔青少年带着眷恋和激动踏上故土。

听闻海南将再次举办寻根之旅，中国驻印尼登巴萨总领事馆联系了巴厘岛海南联谊会，希望巴厘岛的琼籍华裔可以回乡看看。

渊源何在？时针调到2015年8月，省委书记罗保铭出访印尼，希望海南与印尼巴厘省结好，双方商定要在旅游、农业、文化、职业教育等领域展开实质性合作。省外办相关负责人感触颇深，“巴厘岛的琼籍华裔参加活动，正是双方友好合作的生动体现。”

“孩子们，现在我们来到了琼海会山镇苗族风情村落。”当大巴刚刚穿过椰林，庞优金就用印尼话做起了“实时翻译”，“我希望孩子们可以趁此机会学说海南话。”

乡音亲友难舍 传统文化醉人

40多岁的庞优金是第三次回海南，如果说海南的发展速度让人感到惊喜，那么深藏山林的黎族苗族文化更让人惊艳。

“我们在琼海学做椰子糕、学竹编、体验垂钓，还跳了竹竿舞，特别有趣。”庞优金的爷爷是海口演丰人，身为第三代琼籍华裔的她是第一次如此近距离接触黎族苗族文化，“椰子糕捶打地越久，糯米越香，香味也越浓。”

入乡随俗，庞优金每到一处便迫不及待地分享到微信朋友圈等社交网络中，想通过社交网络讲一讲海南故事。庞优金有些着急，“夏令营活动很丰富，很美好，但我不知道要怎么表达才好。”这或许就是国人常说的“再美的语言都无法形容内心的美好”了吧。

虽不能讲出许多华丽辞藻，但庞优金仍能与记者畅快交流，中文流畅的她还在此次活动中当起了琼籍华裔青少年与亲友间的“传话筒”。

巴厘岛第三代华裔青年义凡第一次见到在琼海生活的姑婆后，突然觉得海南不再陌生了，“家里有亲人生活在海南，我感觉自己有了着落和归属感。”义凡说，因时间紧，自己仅在酒店和姑婆匆匆一聚，但每每想起心中仍会涌起一股暖流。

“我想好好学习中文，想和海南亲戚多说一说话。”义凡有些遗憾，只会简单说几句

问候语的他因无法正常交流没能跟随姑婆回一趟老家，没能看一看老家的房屋和风景，没能听一听、学一学萦绕在爷爷心头的海南话。

看到庞优金老师可以流利地用中文与人交流，江美王和江永福两兄妹总是仰起小脸，目光随庞老师而动，“我在巴厘岛读的是三语学校（中文、英文、印尼文），但因为不常用中文，能听懂的不多。”江永福有些害羞，他决定回去后再向爷爷好好讨教中文，期待下次回海南后中文能够提高一些。

为回海南看望姑姑，她苦练中文

庞优金的中文是从30岁开始学起的，之前的她从未接触过。

“高中的时候，偶然听家人提起，我姑姑在海南。”从那时起，庞优金潜意识中总会关注海南，直到30岁那年，她做了一个大胆的决定，去台湾读书学习中文。

不会讲一句中文，没有钱、没有亲友，庞优金就这么只身一人来到了台湾。因为没有学费和生活费，她不得不在餐厅打工，每天能留给自己的学习时间也就两个小时，从最基础的

“你我他”开始学起。最开始，因无法沟通，庞优金总是偷偷抹

眼泪。她无数次想放弃，却又无数次在心里为自己鼓劲，“每当想要放弃的时候，我就想想那素未谋面的姑姑，我是为了见她才坚持学中文的呀！”

无论生活多么艰难庞优金始终没有放弃，时间和经历给了她最好的答案，她学会了中文，爱上了台湾。可在之后的16年里，庞优金有过两次放弃，恰巧都与中文有关。

一次是当庞优金从台湾回到巴厘岛后，她于2004年在巴厘岛文桥三语学校工作，负责管理中文教师。但没过多久她放弃了，再次选择回到中国继续学习中文。一次是庞优金放弃了旅行社接待中国游客的工作。与上次放弃不同，庞优金离开旅行社后，在2015年受巴厘岛海南大众三语学校校长庞廷国邀请后，在学校从事华文教育直到今天。

在巴厘海南大众三语学校教书的庞优金找到了新航向，似乎先前的苦难和坚持在这一刻有了答案。她乐在其中，希望通过努力加深海外华裔新生代对祖籍国（地）的了解，增强他们对中华文化的认同感，培养乡根情怀。

“能学中文，能回海南看望姑姑，能教巴厘岛的海南华裔中文，我做梦都没想到。”庞优金感谢30岁那个对故土有所眷恋的自己，那个铆足了劲想学好中文回海南探亲友的自己。

巴厘岛琼籍华裔青年海南寻根

乡根情牵华裔新生代

文\

图

海南日报记者

王玉洁

庞优金（右一）指导江永福、江美王两兄妹写汉字。

6 月 12 日至 24日，“2016 年海外华裔青少年‘中国寻根之旅’夏令营—海南营”暨“第二十届世界海南青少年夏令营”活动迎来了来自泰国、马来西亚、文莱等国家的60余名琼籍青少年。已举办 16年的寻根之旅，首次迎来印尼巴厘岛的琼籍华裔。

来自泰国的文昌籍华裔林宝宝（右一）在海口学习插花。

庞优金在琼海会山镇体验制作椰糕。

华裔青少年在琼海会山镇体验竹竿舞。

学生是我的孩子海南是我的家

在巴厘海南大众三语学校的400名学生中，有三成华裔青少年，3名汉语教师。

“我希望我教的每一位华裔青少年都不要忘记祖国。”庞优金始终把学生当做自己孩子去教育，就如同当年母亲教育自己一样，“永远不要忘记你是华人。”

说到教中文，庞优金认为对常年居住在巴厘岛的华裔青少年来说，语言环境很重要。“现在学校课本类型比较丰富，有国内幼儿园级别的中文书，也有汉语课本，适合不同年龄段的学生。”

学校中文老师不多，汉语语言环境不浓，为了提高学生学中文积极性和能力，庞优金也在不断学习，尝试游戏教学，让孩子进行角色扮演，并用中文表达和交流。她希望每个华裔家庭可以重视中文教育，努力为孩子营造良好的语言环境。

庞优金的母亲是第六代华裔，祖籍在福建，庞优金说自己之所以会如此眷恋海南，源于母亲的谆谆教诲，如今她期待自己也可以影响一部分学生：我们虽生活在国外、受不同文化熏陶，但要始终记得我们身体里流淌着中华民族的血液。

在今年的寻根之旅活动中，营员们来到了海口、琼海、文昌、万宁和三亚，领略海南的自然风光和人文民俗。在参观文昌龙楼镇时，得知长征七号运载火箭将在这里迎来首发，不少首次回琼的华裔青少年很骄傲和自豪。

“海南是我们的家，作为领队，我们很感谢寻根之旅让华裔新生代认识与见证祖（籍）国的发展、强大，亲身体验中华文化的博大精深，期待中国传统文化薪火相传，在海外发扬光大。”不少领队和庞优金有着同样的心声。