7/26/2019 KumpA9

1/8

Mdh2_kumpA9

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran Matematik

Tingkatan 2

Temph ! "# $ minit

%idang PENJE&MAAN

Tajuk Tran'la'i

()jekti*

Pem)elajaran

Memahami dan menggunakan kn'ep tran'la'i dalam

kehidupan 'eharian

Ha'il Pem)elajaran i+ Mengenal pa'ti 'uatu tran'la'i+

ii+ Menentukan imej 'uatu )jek di )a,ah tran'la'i -angdi)eri+

iii+ Menghuraikan tran'la'i dengan men-atakan arah dan

jarak pergerakan dalam )entuk

i.+ Men-ele'aikan ma'alah -ang meli)atkan tran'la'i+

Pengetahuan /edia

Ada

Titik 0rdinat dan arah pergerakan pada pak'i 1 dan pak'i -

Nilai murni 0e-akinan dalam menja,a) 'alan

A%M Muik 'enamr)ik3kerta' mahjng3 lampiran )er4etak+

0emahiran %er*ikir Heuri'tik !gam)ar rajah$

1

Y =

( + )

Y =

( - )

X =

( - )

X =

( + )

7/26/2019 KumpA9

2/8

7/26/2019 KumpA9

3/8

Mdh2_kumpA9

5A/A6MA/A CA7ANGAN A0TI8ITI CA7ANGAN

0(MNI0A/I

Catatan

%erda'arkan Rajah di

)a,ah guru menerangkan+

Jika3

D )ergerak ke kanan

adalah p'iti* +

D )ergerak ke kiri adalah

negati*+

D )ergerak ke ata' adalah

p'iti*

D )ergerak ke )a,ah

adalah negati*+

Guru meminta pelajar

menentukan imej 'e'uatu

)jek di )a,ah tran'la'i-ang di)eri+

Re'pn dijangka?

Pergerakan kanankiri3kirikanan3)elakang F

depan3depan )elakang+

/alan?

Apakah mak'ud

tran'la'i B

Re'pn 7ijangka?

2 unit ke kanan pak'i 1

@ unit ke )a,ah pak'i -

3

x=

( + )

Y =

( - )

x = ( -

)

Y =

( + )

7/26/2019 KumpA9

4/8

Mdh2_kumpA9

5A/A6MA/A CA7ANGAN A0TI8ITI CA7ANGAN

0(MNI0A/I

Catatan

&angkah

Re'pn dijangka?

Pelajar )er'edia untuk

menja,a) lampiran -ang

diedarkan+

Re*lek'i

! : Minit$

Pelajar dapat

mengaplika'ikan kn'ep

tran'la'i dalam kehidupan

'eharian+

4

7/26/2019 KumpA9

5/8

Mdh2_kumpA9

&AMPIRAN

/alan ; ?

[sumber Peta Topo : dari internet>

7i ata' menunjukkan 'e)uah ka,a'an perkampungan+

;+ Ali hendak pergi ke rumah A)u+Huraikan arah dan pergerakan AliB

5

1 unit

1 unit Rumah Ali

Rumah Abu

7/26/2019 KumpA9

6/8

Mdh2_kumpA9

2+ 0enalpa'ti kedudukan per'impangan kampng &ang'at dari rumah A)u

dengan men-atakan arah dan pergerakan ter'e)ut

7/26/2019 KumpA9

7/8

Mdh2_kumpA9

/alan 2 ?

7i)eri tran'la'i

;+ %ina peta tp

2+ %ina 'alan'alan -ang )erkaitan peta tp ter'e)ut dengan menggunakan

tran'la'i -ang di)eri

7

7/26/2019 KumpA9

8/8

Mdh2_kumpA9

8