نوع רמת הבחינה:גמר إنهاء: االمتحان

االمتحان : 2015, מועד הבחינה: קיץ תשע"ה صيفموعد٢٠١٥

رقم 771502מספר השאלון: ٧٧١٥٠٢ االمتحان:

االمتحان יח"ל2היקף הבחינה: :مستوىتعليميتان وحدتان

وتطبيقاته יח"ל 2המחשב ויישומיו- الحاسوبتعليميتان– وحدتان

הוראות לנבחן

للممتحن تعليمات: أ. וחצי משך הבחינה: שלוש שעותא. ثالث- االمتحان مدة

. ونصف ساعاتوتوزيع- بמבנה השאלון ומפתח ההערכה: ב. االمتحان مبنى

الدرجات:س يتألבשאלון זה שישה פרקים: من االمتحان ف ةت

فصول:: נקודות 23פרק ראשון: הכרת מעבד התמלילים – معالج معرفة األول الفصل

درجة 23النصوص – الرسام נקודות10 - פרק שני: סרגל הצייר مسطرة الثاني الفصل

درجات 10- : נקודות15 - פרק שלישי: הכרת אינטרנט االنترنت معرفة الثالث الفصل

درجة 15- االلكتروني : נקודות 10פרק רביעי : דואר אלקטרוני - البريد الرابع الفصل

درجات 10- : נקודות 27פרק חמישי : גיליון אלקטרוני - الخامس بيانات جدولالفصل

درجة 27 -حسابية: נקודות 15 - פרק שישי: הכנת מצגת السادس عرض الفصل تحضير

درجة 15 - تقديمي المجموع = נקודות 100 סה"כ =

درجة 100االمتحان- ج . עם חומר פתוחהבחינה נערכת ג. مواد يجري مع

مفتوحةד. הנחיות מיוחדות:

בתום הבחינה יש להגיש למשגיח את טופס הבחינה ואת המדיה בו נשמרו

:.د خاصة تعليماتمعليك االمتحان من االنتهاء عند

والوسيلة االمتحان نموذج تسليمالملفات عليها حفظتم التي

1. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

إسرائيل ישראל מדינת دولـــةوالتعليم وزارةמשרד החינוך التربية

والرقابة التنسيق إدارةמינהל תיאום ובקרהالكبار האגף לחינוך מבוגרים تعليم قسم

הקבצים )דיסק/ דיסק – און – קי(, כששמכם

ומס' תעודת הזהות שלכם רשומים על

גביו.קראו היטב את ההוראות לפני ביצוע

.המטלה

) إلى) / كي أون الديسك القرصتنس المراقب. تسجلوا ال أن وا

الديسك على هويتكم ورقم اسمكمكي .أو أون الديسك

قبل رؤوااق جيدا التعليمات. المهمة تنفيذ

פרטי מרכז ההשכלה:ה. מלאו את הפרטים הבאים:שם: ________________ מספר נבחן: ______________ כתובת המוסד: ________________ שם נבחן: ________________

קוד מוסד:_________________ שם משפחה פרטי מקום בחינה:_______________מס' ת"ז:

הדביקו מדבקת נבחןالممتحن واألصق الصقة هنا

הדביקו מדבקת שאלוןاالمتحان الصقة هنا ألصقوا

ב ה צ ל ח ה !! النجاح لكم نتمنى

تعليمات הוראות ا ال פרק ראשון )עיבוד תמלילים(/ معالجة ) ألو فصل ل

:نصوص( נק'. [23 נק'. סה"כ 8 – 3 נק' שאלה 9 – 2 נק' שאלה 3 – 1,4] ניקוד פנימי: שאלות

[ : السؤاالن الدرجات . 3 - 4، 1توزيع السؤال سؤال لكل .اتدرج 9- 2درجات-8- 3السؤال . المجموع [درجة 23 درجات

التالي . 1 : מכתבהקלידו את הטקסט הבא ושמרו אותו תחת השם .1 النص اطبعواباسم : رسالةواحفظوه

ديمقراطية בחירות דמוקרטיות انتخابات

الدرس 1סיכום שיעור 1تلخيصالتاريخ תאריך

בחירות דמוקרטיות הן חלק חשוב מעקרונות המשטר הדמוקרטי והן הכרחיות לקיומושל משטר דמוקרטי אמיתי המאפשר חילופי שלטון מסודרים.

لوجود ضرورية وهي الديمقراطي النظام مبادئ من مهم جزء هي الديمقراطية االنتخابات . منتظم بشكل الحكم استبدال يمكن والذي الحقيقي الديمقراطي الحكم نظام

החשוביםעקרונות המשטר הדמוקרטיבחירות דמוקרטיות מביאות לידי ביטוי כמה מבין ביותר.

2. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

שם המעריך:_________________

ציון בחינה:_________

. الديمقراطي الحكم نظام مبادئ أهم من عددا الديمقراطية االنتخابات تجسد

העם: כל אזרח מחזיק בזכות ובכוח לבחור את נציגיו או לקחת מהנציגיםריבונותא.את השלטון.

: . عنهم يحجب أن أو ممثليه يختار أن على والقدرة بالحق مواطن كل يتمتع الشعب سيادة أثقته.

: בחירות בפרקי זמן קבועים מאפשרות החלפה של השלטוןעקרון הגבלת השלטוןב.ובכך מגבילות אותו.

: المواطنين. يمكن مما محددة زمنية فترة كل االنتخابات تجري الحكم فترة تحديد مبدأ ب . فترته وتحديد الحكم تبديل من

: הבחירות מבטיחות השתתפות של כלל האזרחים והשפעהעקרון שלטון העםג.שלהם על השלטון.

. ج. : السلطة على وتأثيرهم المواطنين جميع مشاركة االنتخابات تضمن الشعب حكم مبدأ: ישנה למעשה הסכמה על כללי משחק שלהם מחויבים הכל.עקרון ההסכמיותד.

. : الجميع. يلزم لعب قواعد على اتفاق يوجد ا عملي التوافق مبدأ د: ריבוי מפלגות מבטא את ריבוי הדעות בעם.עקרון הפלורליזםה.

. : الشعب. أفراد بين اآلراء تعدد عن يعبر األحزاب تعدد التعددية مبدأ هـחופש ההתאגדות: כל קבוצת אזרחים יכולה להתאגד ולהתמודד בבחירות.ו.

. : االنتخابات. في وتتنافس تنتظم أن مواطنين مجموعة لكل يحق السياسي التنظيم حرية و

מספר המושביםالمقاعد عدد

אחוז הקולותاألصوات نسبة

רשימהالقائمة

التكتل ליכוד3025) الليكود)

המחנה הציוני2419الصهيوني المعسكر

הרשימה המשותפת1311المشتركة القائمة

119יש עתיד

عتيد هناك)يشمستقبل(

(כולנו108 كلنا ) كالنوהבית היהודי88

اليهودي البيتشاس ש"ס76ישראל ביתנו65

بيتنا إسرائيلיהדות התורה65

3. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

מספר המושביםالمقاعد عدد

אחוז הקולותاألصوات نسبة

רשימהالقائمة هتوراة يهدوت

ميرتس מרצ54

כך שייראה כמו המכתב שבעמוד את המכתב לפי ההנחיות שלהלןעצבו. 2:הבא

بحيث . 2 التالية التوجيهات حسب الرسالة الرسالة تصمموا مثل بالضبط علىبدو : التالية الصفحة

בוורד-ארט " בחירות דמוקרטיותכותרת ראשית " עצבוwordart.לפי בחירתכם الرئيسي "صمموا ديمقراطية العنوان wordartبواسطة "انتخابات

. اختياركم بحسب עצבו את הטקסט במסמך בסוג גופןGuttmann yad brush 11 וגודל גופן. : الخط نوع يكون بحيث المستند في النص والخط brush Guttmann yad صمموا ،

.11بحجم הדגשה וקו תחתון.16" בגודל גופן 1עצבו את הכותרת "סיכום שיעור , " الدرس تلخيص النص بحجم" 1صمموا .16بخط خط وتحته غامق ،מחקו את המילה "תאריך" והוסיפו במקומה את התאריך של היום לפי

הדוגמה. كلمة المثال "التاريخ"امسحوا في كما اليوم تاريخ مكانها . وأضيفواבחרו סוג תבליט כרצונכם.החליפו את המספור )א, ב, ....( לתבליט . ( ،ب أ، الترقيم . ....غيروا التعداد( نوع اختيار حرية لكم نقطي تعداد إلى

النقطي. " חופש ביטוי: כל קבוצה מקבלת את הזכות לבטא את העמדות שלההוסיפו סעיף נוסף

" )ראו דוגמה(ולנסות לשכנע. : عن " التعبير في الحق مجموعة كل تمنح التعبير حرية ا إضافي بندا أضيفوا

) ( ." المثال انظروا اإلقناع تحاول وأن مواقفهاללא הטבלה ערכו רווח של שורה וחצי למסמך.

األسطر الجدول للمستند تباعد . بدون ونصف: سطر

:. עצבו את הטבלה לפי33 .: التالية التعليمات حسب الجدول صمموا

- הוסיפו שורת סה"כ בסוף הטבלה והדגישו את הנתונים בה )ראה בדוגמה(.

4. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

انظروا )- فيه المعطيات وغمقوا الجدول نهاية في المجموع صف أضيفوا

المثال(.يكون – - עצבו טקסט ממורכז בכול הטבלה. بحيث كله الجدول في النص صمموا

متوسطا. לכול הטקסט בטבלה.arial- עצבו סוג גופן

- : الخط نوع كله الجدول في النص .arialصمموا

- עצבו שורת כותרת מודגשת ובצללית בצבע תכלת. -.) ( : سماوي فاتح أزرق بلون تظليل مع غامق العنوان صف صمموا

.- - עצבו את הטבלה ללא גבולות. حدود بدون كله الجدول صمموا

رسالة " ".1שמרו את המסמך תחת השם "מכתב باسم المستند "1احفظوا

. חפשו תמונה מתאימה באינטרנט או באוסף התמונות של וורד. הוסיפו אותה4למסמך מצד שמאל לטבלה )ראו מיקום בדוגמה(.

4 . . أضيفوها وورد صور مجموعة في أو اإلنترنت في مالئمة صورة عن ابحثوا

.) ( . المثال في الموقع انظروا الجدول يسار على المستند إلى

رسالة " ".2שמרו את המסמך תחת השם "מכתב باسم المستند "2احفظوا

5. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

1 الدرس تلخيص

2015 أيار 05 الموافق الثالثاء يوم

نظام لوجود ضرورية وهي الديمقراطي النظام مبادئ من مهم جزء هي الديمقراطية االنتخابات

. منتظم بشكل الحكم استبدال يمكن والذي الحقيقي الديمقراطي الحكم

. الديمقراطي الحكم نظام مبادئ أهم من عددا الديمقراطية االنتخابات تجسد

عنهم يحجب أن أو ممثليه يختار أن على والقدرة بالحق مواطن كل يتمتع: الشعب سيادة

. ثقته من المواطنين يمكن مما محددة زمنية فترة كل االنتخابات تجرى: الحكم فترة تحديد مبدأ

المواطنين جميع مشاركة االنتخابات تضمن: الشعب حكم مبدأتهفتر وتحديد الحكم تبديل

. السلطة على وتأثيرهما: التوفق مبدأ . الجميع يلزم لعب قواعد على اتفاق يوجد عملي. الشعب أفراد بين اآلراء تعدد عن يعبر االحزاب تعدد: التعددية مبدأ

. االنتخابات في وتتنافس تنتظم أن مواطنين مجموعة لكل يحق: السياسي التنظيم حرية.اإلقناع تحاول وأن مواقفها عن التعبير في الحق مجموعة كل تمنح :التعبير ريةح

المقاعد األصوات عدد القائمةنسبةالليكود3025الصهيوني المعسكر2419المشتركة القائمة1311119

هناك )يش عتيدمستقبل(

10

8) كلنا ) كالنو

اليهودي البيت88شاس76بيتنا إسرائيل65هتوراة يهدوت65ميرتس54

المجموع120100

6. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

ديمقراطية ابات

( الثاني الفصل( סרגל הצייר ) פרק שני الرسام ) مسطرة[درجات/ נק'10 ]

פתחו את סרגל הצייר בתוכנת וורד. . الوورد برمجية في الرسام مسطرة افتحوا

:WordArtערכו את המשפט הבא ב – .1 " להצביע זו זכות שהיא חובה " .

בנו את השלט בעזרת הצורות והקווים בסרגל המתאים בוורד..2עמוד אפור, שלט כחול בהיר, דשא ירוק וטקסט בצבע אדום כהה.

في . 2 المالئمة بالمسطرة والخطوط األشكال بواسطة الالفتة ابنوا

عمود. الووردأحمر بلون والنص أخضر حشيش فاتح، أزرق بلون الفتة رمادي، بلون

غامق. " .שמרו את המסמך תחת השם "צייר". رسام " باسم المستند احفظوا

( פרק שלישי )אינטרנט( إنترنت/ ) الثالث [ درجة נק'/ 15 ] : الفصلהיכנסו לאתר של ועדת הבחירות לכנסת. .1

1 . الكنيست. انتخابات لجنة موقع زورواבחרו בתפריט העליון הכחול באפשרות "אודות הבחירות" ובחרו בתפריט שנפתח

)הפסקה 1באפשרות "פרוט דרך החישוב לחלוקת מנדטים". העתיקו את סעיף הראשונה( למסמך וורד.

" من " واختاروا االنتخابات حول إمكانية األزرق العلوي الفهرس في اختاروا

." انسخوا " المقاعد توزيع طريقة تفصيل إمكانية ينفتح الذي المحتويات فهرس

. 1البند ) وورد ) مستند إلى األولى الفقرةהיכנסו לאתר של ויקיפדיה לערך "בחירות"..2

העתיקו את הקטע "הבחירות כסמן דמוקרטי" למסמך הוורד.2." انتخابات. " مادة ويكيبيديا موقع زوروا

7. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

وواجب ! حق التصويت

" مستند " إلى الديمقراطية معالم من كمعلم االنتخابات القطعة انسخوا

. الوورد

אתרו באינטרנט אתרים העוסקים בדמוקרטיה בישראל .. 33 . إسرائيل. في الديمقراطية تتناول مواقع عن اإلنترنت في ابحثوا

העתיקו כתובות של שניים מתוכם למסמך הוורד.الوورد مستند إلى المواقع هذه من موقعين عنواني انسخوا

باسم שמרו את מסמך וורד תחת השם "אינטרנט". الوورد مستند احفظوا

." إنترنت"

البريد ) פרק רביעי )דואר אלקטרוני(: الرابع الفصلااللكتروني(:

[درجات נק'/ 10]عن :4 שאלות מתוך 3ענו על :3أجيبوا التالية األربعة األسئلة من أسئلة

سبام. / 1 (spamמהו דואר זבל? ).1 المزعج البريد هو (spam) ماמהי רשימת תפוצה ומה היתרון שלה?.2

حسناتها؟. 2 هي وما التوزيع قائمة هي ماרשמו את סדר הפעולות שיש לבצע כדי לצרף קובץ לדואר אלקטרוני..3

بالبريد. 3 ملف إلرفاق بها القيام يجب التي العمليات ترتيب اكتبوا

إلكتروني.רשמו את סדר הפעולות שיש לבצע כדי להשיב לדואר שקיבלתי..4

بريد. 4 على للرد بها أقوم أن يجب التي العمليات ترتيب اكتبوا

وصلني. إلكتروني

". שמרו את הקובץ תחת השם "דואר". بريد " باسم الملف احفظوا

ورقة ) פרק חמישי )גיליון נתונים( الخامس الفصل : معطيات(

נק'[27 נק'. סה"כ 2 – 1 נק' כל סעיף. שאלה 5, 2-6]ניקוד פנימי: שאלות

8. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

[ : األسئلة للدرجات الداخلي السؤال 5، 6 – 2التوزيع سؤال؛ لكل –1درجات

المجموع. [ درجة 27درجتان

את הטבלה בהתאמה. )כותרות, הדגשות,עצבו . Excelבנו את הטבלה הבאה ב - .1גבול טבלה, הצללה(.

بواسطة . 1 التالي الجدول . صمموا(. Excelإكسل )ابنوا الترتيب على الجدول ) تظليل ) الجدول، حدود تغميق، عناوين،

( ועמודת המקסימום )עמודהIאת עמודת המינימום ) עמודה חשבו ע"י פונקציה מתאימה. 2J.) العمود " " ) . 2 األدنى الحد عمود مالئمة دالة بواسطة الحد( "Iاحسبوا وعمود

العمود" ) (Jاألقصى חשבו ע"י פונקציה מתאימה את שורות המינימום ,מקסימום והממוצע )שורות. 3

9,10,11.) األدنى،. 3 الحد صفوف مالئمة دالة بواسطة و احسبوا الصفوف )األعلى المعدل

9 10 11، ، .) (H )( )עמודה 22:00בנו תרשים עמודות המראה את אחוז ההצבעה בשעה . 4

בכל שנה.الساعة . 4 في التصويت نسبة يظهر أعمدة مخطط (Hالعمود ) 22:00ابنوا

. سنة كل في 22:00: אם אחוז ההצבעה בשעה K בעמודה IFבדקו ע"י פונקציה . 5

ירשם "אחוז גבוה" אחרת ירשם "אחוז נמוך".79 ( גדול מ H)עמודה 9

. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

دالة . 5 بواسطة العمود IFافحصوا التصويت : Kفي نسبة كانت إذاالساعة من( Hالعمود ) 22:00في " 79أكبر وإال " عالية نسبة يكتب

" منخفضة " نسبة يكتب "אחוז גבוה", בצעו אתKסננו את כול השנים בהם התקבל בעמודה . 6

.2 והעתיקו את התוצאה לגיליון הסינון האוטומטיהפעולה באמצעות العمود. 6 في حصلنا فيها التي السنوات جميع ". Kعينوا عالية " نسبة على

بواسطة العملية التلقائي نفذوا ورقة االنتقاء إلى النتيجة وانسخوا ،

2المعطيات " שמרו את הקובץ תחת השם " אקסל". اكسل " باسم الملف احفظوا

عرض ) פרק שישי )הכנת מצגת( تحضير السادس الفصلتقديمي(

נקודות לשאר [2 נק' . 3 – 4 נקודות. ניקוד פנימי: שאלה 15] [15 – . سؤال باستثناء درجتان سؤال لكل [درجات 3 = 4درجة

ובנו מצגת חדשה על פי ההנחיותPowerPointפתחו את תוכנת ה الـ برمجية التعليمات PowerPointافتحوا حسب ا تقديمي عرضا وابنوا

الصفحة ראו שקפים לדוגמה בעמוד הבא. على الشرائح على أمثلة انظرواالتالية

ترونه. 1 בחרו רקע למצגת כרצונכם.. 1 ما حسب للعرض خلفية اختاروامناسبا.

– שקף הכותרת – הקלידו את הכותרת לפי הדוגמה: שעורשקף ראשון. 2.1אזרחות-שעור

األولى . 2 :الشريحة المثال – – في كما العنوان اكتبوا العنوان شريحة- درس مدنيات . 1درس

הוסיפו כותרת תחתונה עם השם שלכם + ת.ז. . 3

الهوية. + 3 رقم اسمكم مع ا سفلي عنوانا أضيفواالثانية – . 4 שקף שני – . 4 الشريحة

. הקלידו את הכותרת והתבליטים לפי הדוגמה )הטקסט נלקח מהפרק הראשון וניתןאלבצע

העתקה והדבקה(.األول ) .أ الفصل من مأخوذ النص المثال في كما النقطي والتعداد العنوان اكتبوا

.) ولصقه نسخه يمكن

10. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

שנו את התבליט ואת צבעו לכחול לפי השקף בדוגמה.ב. . في ب التي الشريحة بحسب األزرق إلى لونه وغيروا النقطي التعداد غيروا

المثال.

צרו הנפשה בתוך השקף כרצונכם.ג.كا ج. متحر رسما . كونوا اختياركم حسب الشريحة، داخل

– الثالثة الشريحة. 5 – שקף שלישי. 5. הוסיפו תמונה מתאימה במרכז השקף.א. .أ الشريحة وسط وضعوها مناسبة صورة أضيفوا

הוסיפו לחצן קישור המקשר לשקף הראשון.ב. . األولى. الشريحة مع يربط ربط زر أضيفوا ب

الرابعة– الشريحة . 6 – שקף רביעי . 6הקלידו כותרת וצרו טבלה לפי הדוגמא בשקף.

الشريحة في الذي المثال بحسب جدوال وكونوا عنوانا اكتبوا

צרו הנפשה במעבר בין השקפים.. 7

7 .. الشرائح بين التنقل في كا متحر رسما كونوا

שמרו את המצגת תחת השם "מצגת"." تقديمي " عرض باسم التقديمي العرض احفظوا

11. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

! النجاح لكم نتمنىבהצלחה!

12. 2, גרסה 2015מחשבים שתי יחידות מועד קיץ תשע"ה

3

1