ACTIVIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOSINSTRUMENTOS E INDICADORES DE

EVALUACIÓN

MÓDULO II:

VESTIDO

-Vestirse (colocarse las prendas de ropa interior y vestuario.-Se viste de acuerdo al clima.-Se viste de acuerdo a la ocasión. -Se pone o quita la rapo que tengan: broches, cierres, botones, nudos, trabillas entre otros.-Se pone o se quita los zapatos (con nudos, con lazos o con nudos y lazos).- Pasa el cinturón a través de las trabillas.-Se abrocha y desabrocha la hebilla de la correa.

Mediante la observación directa de habilidades y destrezas en la colocación de la vestimenta, comprensión y seguimientos de instrucciones sencillas.

Recurso humano: Docente , TO, familia.Recursos materiales:Instrumento de Evaluación.

Mediante:- Observación directa. - Registro anecdótico

-Indicadores de evaluación:

-Desarrollo actual o efectivo (DE).

– Desarrollo potencial (DP).

– Limitación (L)

MÓDULO II: VESTIDO