NaturorienteringNaturorientering

Inom de naturvetenskapliga ämnena:Inom de naturvetenskapliga ämnena:

► Kunna utföra enkla systematiska observationer och experiment (hypotes, Kunna utföra enkla systematiska observationer och experiment (hypotes, observation, teori).observation, teori).

► Känna till några episoder ur naturvetenskapens historia och därigenom ha Känna till några episoder ur naturvetenskapens historia och därigenom ha inblick i olika sätt att förklara naturen. inblick i olika sätt att förklara naturen.

► Ha kunskap om hur människans nyfikenhet inför naturvetenskapliga fenomen Ha kunskap om hur människans nyfikenhet inför naturvetenskapliga fenomen lätt till samhälleliga framsteglätt till samhälleliga framsteg

Känna igen våra Känna igen våra vanligaste djur i vanligaste djur i närmiljönnärmiljön

Växter och svampar i Växter och svampar i närmiljönnärmiljön

Kunna namnge Kunna namnge människokroppens människokroppens delardelar

Känna till våra 5 Känna till våra 5 sinnen,syn, hörsel, sinnen,syn, hörsel, känsel, lukt, smakkänsel, lukt, smak

Känna till om Känna till om kompostering vad kompostering vad som sorteras var i som sorteras var i närmiljönnärmiljön

1-2 3-4 5

Ha kunskap om våra Ha kunskap om våra vanligaste djur och vanligaste djur och växter i Sverige växter i Sverige (däggdjur, insekter, (däggdjur, insekter, kräldjur, fåglar, kräldjur, fåglar, fiskar, groddjur)fiskar, groddjur)

Veta varför vi har Veta varför vi har vårt skelett och våra vårt skelett och våra musklermuskler

Namnge några av Namnge några av kroppens viktiga kroppens viktiga organ och förklara organ och förklara deras funktionderas funktion

Känna till några djur och växters livscykler och krav

på livsmiljö

Ha insikt om människans fortplanting, födelse, pubertet, åldrande och död.

Ha inblick i beroendeframkallande medels inverkan på hälsan.

Ha kännedom om berättelser om naturen som återfinns i olika kulturer

6

Ge exempel på biologiska kunskaper som förbättrar livsvillkoren

Utföra enkla Utföra enkla observationer ”kolla observationer ”kolla vad som händer”.vad som händer”.

1-2 3-4 5

Beskriva några olika Beskriva några olika vädersystemvädersystem

Känna till något om Känna till något om en magnet och en magnet och några magnetiska några magnetiska materialmaterial

Känna till något om Känna till något om vardagselvardagsel

Beskriver hur Beskriver hur planeterna, solen planeterna, solen och månen rör sig i och månen rör sig i förhållande till förhållande till varandra och ger varandra och ger upphov till upphov till årstidsväxlingarårstidsväxlingar

Känna till Känna till universums universums uppkomst ”Big uppkomst ”Big bang”bang”

Ha insikt i tekniska tillämpningar av den elektriska kretsen och permanentmagneter

Kunna något om ljud och hörsel

Kunna något om ljus och syn

Känna till några exempel där fysikaliska upptäckter har påverkat vår kultur och världsbild

6

Utvecklar sin kunskap om solsystemet

Känna till vattnets Känna till vattnets olika formerolika former

1-2 3-4 5

Ha kunskap om Ha kunskap om begreppen fast, begreppen fast, flytande och gasformflytande och gasform

Känna till några olika Känna till några olika slags blandningar slags blandningar och lösningaroch lösningar

Förklara vattnets Förklara vattnets kretsloppkretslopp

Ha insikt om risker Ha insikt om risker med hemmets med hemmets kemikalier, hur de är kemikalier, hur de är märkta och hur detta märkta och hur detta kan förhindraskan förhindras

6

Ha kunskap om några grundämnen

Ha kunskap om begreppen kokning, avdunstning, kondensering och stelning

Känna till några faktorer som leder till att material bryts ner och hur detta kan förhindras

Ha egen erfarenhet av att på ett säkert sätt experimentera med vardagliga kemiska produkter

Sortera material och ämnen efter deras egenskaper

Ha inblick i hur kemisk kunskap kan användas vid diskussioner om resurs och miljö frågor och om hur kemikunskaper kan användas för att förbättra våra levnadsvillkor

Ha kännedom om Ha kännedom om olika teknikområdenolika teknikområden

Känna till olika Känna till olika vardags verktygvardags verktyg

Kunna vika papper Kunna vika papper efter givna efter givna instruktionerinstruktioner

1-2 3-4 5

Utföra enklare Utföra enklare konstruktionerkonstruktioner

Kunna hantera Kunna hantera vardags vardags verktygverktyg

6

Kunna planera och utföra olika konstruktioner med handledning

Kunna använda vanligt förekommande redskap och tekniska hjälpmedel och beskriva deras funktioner

Kunna redogöra för, inom några väl bekanta teknikområden, viktiga aspekter på utveckling och teknikens betydelse för natur, samhälle och individ.

Ha kännedom om teknisk utveckling och hur det har och kommer att påverka samhällets utveckling