noah ark 2011-3 rus

28
КОГДА КОГДА приходит приходит ВЕСНА? ВЕСНА? 10 6 3’2011 3’2011 noev noev ark.org ark.org М Ы В ЕРИ М В М Е С ТЕ ЛУЧШЕ ЧИТАЕМ, МАСТ ЕРИ М, Р А Д У Е М С Я ! Г Р А Н Д - К А Н Ь О Н Г Р А Н Д - К А Н Ь О Н В чём В чём СИЛА СИЛА Ф Е Р М Е Р Ф Е Р М Е Р В Ы Ш Е Л В Ы Ш Е Л Н А Н А Р А Б О Т У Р А Б О Т У 12 и о т в а ж н ы й и о т в а ж н ы й М а л е н ь к и й М а л е н ь к и й 26 Несъедобная Несъедобная ПОЛЬЗА ПОЛЬЗА 17 Н О Е В К О В Ч Е Г 20 Л Е Т

Upload: noahs-ark

Post on 01-Mar-2016

231 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Детский христианский журнал Ноев ковчег 3-2011 русская версия

TRANSCRIPT

Page 1: Noah Ark 2011-3 Rus

КОГДА КОГДА

приходитприходит

ВЕСНА?ВЕСНА?

10

6

3’20113’2011 noevnoevark.orgark.org

МЫ ВЕРИМ ВМЕСТЕ ЛУЧШЕ ЧИТАЕМ, МАСТЕРИМ, РАДУЕМСЯ!

ГРАНД-КАНЬОНГРАНД-КАНЬОН

В чём В чём СИЛАСИЛА

ФЕРМЕР ФЕРМЕР ВЫШЕЛ ВЫШЕЛ НАНА РАБОТУРАБОТУ

12

и отва ж ныйи отва ж ныйМ а л енькийМ а л енький

26

НесъедобнаяНесъедобная ПОЛЬЗАПОЛЬЗА 17

НО

Е

В КОВЧЕ

Г

20Л Е Т

Page 2: Noah Ark 2011-3 Rus

2

Æóðíàë äëÿ ðàçâèòèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ Æóðíàë äëÿ ðàçâèòèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ õðèñòèàíñêèõ èäåàëîâ ñåìüè.õðèñòèàíñêèõ èäåàëîâ ñåìüè.

Èç äà ̧ ò ñÿ ñ 1990 ãîäà. Âûõîäèò 8 ðàç â ãîäó. Èç äà ̧ ò ñÿ ñ 1990 ãîäà. Âûõîäèò 8 ðàç â ãîäó.

Ó÷ðå äè òåëü è èç äà òåëü — Õðè ñòè àí ñêàÿ Ó÷ðå äè òåëü è èç äà òåëü — Õðè ñòè àí ñêàÿ ìèñ ñèÿ «Æè âîå cëî âî».ìèñ ñèÿ «Æè âîå cëî âî».

Æóð íàë çà ðå ãè ñòðè ðî âàí â Ãî ñó äàð ñò âåí-Æóð íàë çà ðå ãè ñòðè ðî âàí â Ãî ñó äàð ñò âåí-íîì êî ìè òå òå èí ôîð ìà öèîí íîé ïî ëè òè êè, íîì êî ìè òå òå èí ôîð ìà öèîí íîé ïî ëè òè êè, òå ëå âè äå íèÿ è ðà äèî âå ùà íèÿ Óê ðà è íû. òå ëå âè äå íèÿ è ðà äèî âå ùà íèÿ Óê ðà è íû. Ðå ãè ñòðà öèîí íîå ñâè äå òåëü ñòâî ÊÂ ¹ 7211 Ðå ãè ñòðà öèîí íîå ñâè äå òåëü ñòâî ÊÂ ¹ 7211 îò 16.04.2003. îò 16.04.2003.

Âûõîäèò íà óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ. Âûõîäèò íà óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ.

ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×Åà íóæ äà åò ñÿ â âà øåé ìî ëè- íóæ äà åò ñÿ â âà øåé ìî ëè-òâåí íîé è ìà òå ðèàëü íîé ïîä äåðæ êå. òâåí íîé è ìà òå ðèàëü íîé ïîä äåðæ êå.

Ïî æåð òâî âà íèÿ Âû ìî æå òå ïî ñëàòü: Ïî æåð òâî âà íèÿ Âû ìî æå òå ïî ñëàòü: - ïî÷ òî âûì ïå ðåâî äîì ïî àä ðå ñó - ïî÷ òî âûì ïå ðåâî äîì ïî àä ðå ñó ðå äàê öèè ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ðå äàê öèè ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ÍÎ Å ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÊΠ×ÅÃ;- ïå ðå ÷è ñëèòü íà ñ÷åò: - ïå ðå ÷è ñëèòü íà ñ÷åò: ð/ñ÷ 2600401652891, Óê ðýê ñèì áàíê ð/ñ÷ 2600401652891, Óê ðýê ñèì áàíê ã. Ðîâ íî, ÌÔÎ 333539, Õðè ñòè àí ñêàÿ ã. Ðîâ íî, ÌÔÎ 333539, Õðè ñòè àí ñêàÿ ìèñ ñèÿ «Æè âîå ñëî âî», êîä 26259801, ìèñ ñèÿ «Æè âîå ñëî âî», êîä 26259801, ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ñ ïî ìåò êîé: æóð íàë ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ.

Íàø àä ðåñ: Íàø àä ðåñ: Ðå äàê öèÿ æóð íà ëà Ðå äàê öèÿ æóð íà ëà ÍÎ Å ÊÎÂ×ÅÃÍÎ Å ÊÎÂ×Åà à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî, Óê ðà è íà, 33010; à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî, Óê ðà è íà, 33010; òåë. (0362) 628-314, 628-379; òåë. (0362) 628-314, 628-379; ôàêñ (0362) 631-432; ôàêñ (0362) 631-432; å-ma il: [email protected]å-ma il: [email protected]

îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîðîòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð Ìàðèÿ ËåâöåíþêÌàðèÿ Ëåâöåíþêàðò-äèðåêòîðàðò-äèðåêòîð Îëåã ÌîðãóíÎëåã Ìîðãóíõóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîðõóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîð Àëëà ÀëåêñååâàÀëëà Àëåêñååâàòåõíè÷åñêèé ðåäàêòîðòåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð Âåðà ÔåñÿíîâàÂåðà Ôåñÿíîâàëèòåðàòóðíûé ðåäàêòîðëèòåðàòóðíûé ðåäàêòîð Íàäåæäà ÄîëÿÍàäåæäà Äîëÿëèíãâèñò-êîíñóëüòàíòëèíãâèñò-êîíñóëüòàíò Þðèé Ïîï÷åíêîÞðèé Ïîï÷åíêîèñïîëíèòåëüíûé äèðåêòîðèñïîëíèòåëüíûé äèðåêòîð Íèíà ÎëåéíèêÍèíà Îëåéíèêãëàâíûéãëàâíûé ðåäàêòîð ðåäàêòîð

Âèêòîð ÊóçüìåíêîÂèêòîð Êóçüìåíêî

Äåòñêàÿ ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ:Äåòñêàÿ ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ: Àëèíà Ò., 9 Àëèíà Ò., 9 Àííà-Ìàðèÿ Ì., 7 Àííà-Ìàðèÿ Ì., 7 Àíòîí ß., 11 Àíòîí ß., 11 Âèêà Ö., 11 Âèêà Ö., 11 Èëüÿ Ì., 12 Èëüÿ Ì., 12 Ìàêñèì Ñ., 8 Ìàêñèì Ñ., 8 Íàòàëüÿ Ê., 6 Íàòàëüÿ Ê., 6 Òàðàñ Ë., 11 Òàðàñ Ë., 11 Òèìîôåé Ë., 7 Òèìîôåé Ë., 7 Íà îáëîæêå: ôîòî Àíàòîëèÿ ÁåëîøàïêèíàÍà îáëîæêå: ôîòî Àíàòîëèÿ Áåëîøàïêèíà Ïðè ïå ðå ïå ÷àò êå ìà òå ðè à ëîâ ññû ëêà íà Ïðè ïå ðå ïå ÷àò êå ìà òå ðè à ëîâ ññû ëêà íà

ÍÎ Å ÊΠ×Åà ÍÎ Å ÊΠ×Åà îáÿ çà òåëü íà. Ïðî ñèì âû ñëàòü îáÿ çà òåëü íà. Ïðî ñèì âû ñëàòü íàì îäèí ýê çåì ïëÿð ïó áëè êà öèè. íàì îäèí ýê çåì ïëÿð ïó áëè êà öèè.

Òåêñòû Ñâÿùåííîãî Ïèñàíèÿ öèòèðóþòñÿ Òåêñòû Ñâÿùåííîãî Ïèñàíèÿ öèòèðóþòñÿ ïî Ñèíîäàëüíîìó ïåðåâîäó Áèáëèè.ïî Ñèíîäàëüíîìó ïåðåâîäó Áèáëèè.

Òè ðàæ 4 000 ýêç.Òè ðàæ 4 000 ýêç.Íà äðó êî âà íî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå Íà äðó êî âà íî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå

æèò òÿ», âóë. Ñòó ñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; æèò òÿ», âóë. Ñòó ñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; òåë. (0332) 71-08-74; òåë. (0332) 71-08-74; e-ma il: [email protected] il: [email protected]

© © ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ, 2011, 2011

2

№3’2011

Ребята, скоро каникулы. Напишите, чем запомнился вам этот

учебный год?

Ïðèâåò, ÍÎÅ ÊÎÂ×Åà è ÔÈÌÊÀ. Ìåíÿ çîâóò Àíòîí. Ìíå 11 ëåò. Ó íàñ î÷åíü äðóæíàÿ ñåìüÿ: ìàìà Âèòà, ïàïà Íèêîëàé, ñåñòðè÷êà Åëèçàâåòà, áðàòèê Èëüÿ è ÿ. ß î÷åíü ëþáëþ òâîé æóðíàë è ëþáëþ åãî ÷èòàòü. Îí òàêîé èíòåðåñíûé. Ó ìåíÿ åñòü äðóã Èëüÿ, åìó 12 ëåò. ß ñ Èëü¸é áûëè íà ïðàçäíèêå «Äðóçüÿ åñòü!» è ïðîâåëè åãî âìåñòå ñ âàìè. ß âàñ áëàãîäàðþ çà òàêîé ïðåêðàñíûé ïðàçäíèê.Àíòîí ß., 11, Ðîâåíñêàÿ îáë., Óêðàèíà

Ïðèâåò, Íîåâ Êîâ÷åã. Ìåíÿ çîâóò Äàðèíà, ìíå 8 ëåò. Ó ìåíÿ î÷åíü õîðîøàÿ ñåìüÿ: ïàïà, ìàìà, ÿ è ìîé áðàò Äàíèê. Åù¸ ó ìåíÿ ìíîãî äðóçåé è â Øâåéöàðèè, è â Óêðàèíå. Ëåòîì ÿ ïåðååçæàþ â Øâåéöàðèþ, à ïîòîì íàçàä â Óêðàèíó. Èíîãäà ÿ ñêó÷àþ î ïîäðóãàõ. ß äóìàþ, ÷òî ÿ áîãàòàÿ, òîëüêî îäíîãî ìíå íå õâàòàåò — ÷èñòîãî, âåðíîãî, ìóäðîãî ñåðäöà. Ìîëèòåñü îáî ìíå, ÷òîáû ìíå èìåòü òàêîå ñåðäöå. Äàðèíà Ñ., 8, ã. Ðîâíî, Óêðàèíà

My name is Àíÿ. I am 9 years old. I live in Hershey, PA. I love to read your magazine. That is a cool idea that now you write stories in English. I read the story “Honest Phillip”. I think that Phillip did a bad thing. But then he figered out that he made a bad choice. If I were him I would not listen to the voice, because I know that it was the devil.Àíÿ Ð., 9, Hershey, øòàò Ïåíñèëüâàíèÿ, ÑØÀ

«Íîåâ êîâ÷åã», Âëàä Ð., 12, ã. Êèåâ, Óêðàèíà

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Всеукраинская благотворительная организация «Даун Синдром», школа «Радость» downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost +38 (099) 172 45 37 +38 (099) 172 45 37

Page 3: Noah Ark 2011-3 Rus

3ФИМКИНА ПОЧТА

ÏÐÈÂÅÒ ÏÐÈÂÅÒ Ñ ÎÁËÎÆÊÈ, Ñ ÎÁËÎÆÊÈ,

èëè èëè ÇÍÀÊÎÌÜÒÅÑÜ:ÇÍÀÊÎÌÜÒÅÑÜ:Àíäðþøà Ì., 3, è Àíäðþøà Ì., 3, è

Äèìà Ì., 2, ã. Ëåíñê, Ðåñïóáëèêà ÑàõàÄèìà Ì., 2, ã. Ëåíñê, Ðåñïóáëèêà ÑàõàÇäîðîâî èìåòü áðàòà! Îñîáåííî íà Cåâåðå, ãäå çèìà äëèòñÿ öåëûõ ïÿòü ìåñÿöåâ, à çèìíèå âå÷åðà êàæóòñÿ áåñêîíå÷íî äîëãèìè. Ñ áðàòîì ñêó÷íî íå áûâàåò. Ïðàâäà, íå îáõîäèòñÿ è áåç ññîð. Íî ýòî íå áåäà. Âåäü ïîñëå ññîðû íàñòóïàåò ïåðåìèðèå, è ìîæíî ñíîâà âìåñòå èãðàòü è îæèäàòü òåïëà. Âåñíà è ëåòî íà Ñåâåðå ïðîõîäÿò áûñòðî. Êóïàëüíûé ñåçîí äëèòñÿ âñåãî äâå íåäåëè — òîãäà è äíÿ íå ïðîõîäèò, ÷òîáû Àíäðþøà ñ Äèìîé íå ñãîíÿëè íà ðå÷êó.Î òîì, ÷åì çàíèìàþòñÿ ðåáÿòà â ñòðàíå àëìàçîâ è ìîðîçà, ÷èòàé íà ñ. 26.

Ïèøèòå íàì, ïðèñûëàéòå Ïèøèòå íàì, ïðèñûëàéòå

ñâîè ðèñóíêè è ôîòîãðàôèè ñâîè ðèñóíêè è ôîòîãðàôèè

ïî àäðåcó:ïî àäðåcó:

ÍÎ Å ÊΠ×ÅÃÍÎ Å ÊΠ×ÅÃ

à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî à/ÿ 35, ã. Ðîâ íî

Óê ðà è íà, 33010Óê ðà è íà, 33010

èëèèëè

NOYIV ARKNOYIV ARK

PO PO BOXBOX 190 190

N N AURORAAURORA, IL 60542 , IL 60542

USAUSAå-ma il: å-ma il:

[email protected]@noevark.org

noevark.orgnoevark.org

«Áîðüáà ñòèõèé: çèìà è âåñíà», Ìàðèíà Í., 12, ã. Äíåïðîïåòðîâñê, Óêðàèíà

Ïðèâåò! Ìåíÿ çîâóò Ôèëëèï. Ïàïà íàçûâàåò

ìåíÿ Ôèëëèïêå, ìàìà — Ôèëèï÷èê, à ñàì ÿ ñåáÿ íàçûâàþ ïðîñòî: Ôèëÿ.

Ìåíÿ ñîçäàë Áîã. ß Åãî ëþáëþ! Ó ìåíÿ åñòü ìàìà, ïàïà, ñåñòðè÷êà è áðàòèê. Ðàññêàçàë Ôèëëèï Í., 2,

çàïèñàëà ìàìà Îêñàíà, Ðîâåíñêàÿ îáë.,

Óêðàèíà

Ïðèâåò, ìåíÿ çîâóò Êðèñòèíà. ß î÷åíü ëþáëþ âàøè èñòîðèè ñ êàðòèíêàìè. Êðèñòèíà Ð., 8, ã. Ñàêðàìåíòî, øòàò Êàëèôîðíèÿ, ÑØÀ

«Èèñóñ æèâ!»,

Òèìîôåé ß., 6, ã. Òàêîìà, øòàò Âàøèíãòîí, ÑØÀ

«Ñîòâîðåíèå ìèðà», Ëèëÿ ß., 8, ã. Òàêîìà, øòàò Âàøèíãòîí, ÑØÀ

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Пилигрим» m-x.org.ua m-x.org.ua +38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94+38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94

Page 4: Noah Ark 2011-3 Rus

4

Ìой папа — биолог. У него на работе много зверей. Папа изучает

животных. Сегодня папа взял меня с собой. Он хотел показать мне

странного . «Вот, смотри какой зайчишка». — Папа вынул

из действительно странного . был маленьким,

пушистым. У него круглые ушки и нет хвоста. А ещё длиннющие

усы. «Папа, он похож на , а не на », — сказала я.

«Похож, но это , только другой породы. И называют этого

— пищухой.

Потому что

пищат, предупреждая сородичей

об опасности. А ещё их называют

сеноставками. Из-за того, что

косят траву и собирают

её в небольшие .

Этим сеном они питаются

всю зиму, оно является и их

тёплой постелью. Сено ставки

— большие трудяги.

Рису

нки

авт

ора

Алла Алексеева

Странный заяц

Page 5: Noah Ark 2011-3 Rus

5ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ

Всё лето заготовляют сено для себя и своих деток.

живут в горах, поэтому роют норки у подножий гор.

Это очень трудно, потому что камни твёрдые, но

трудолюбивы, поэтому у них получается хороший тёплый

каменный . Как ты думаешь, почему я решил познакомить

тебя с зайцами-сеноставками?» — вдруг спросил папа. Я покраснела,

мне было стыдно. Вчера весь день я смотрела , не помогала

маме. «Потому что — такая маленькая и такая трудолюбивая,

а я — такая большая и такая ленивая, — тихо ответила я. —

Я больше не буду лениться». — «Хорошо,

что ты это поняла, — сказал папа. — Но

я хочу, чтобы ты поняла ещё и то, что Бог

очень сердится на ленивых. Он говорит:

«Сколько же ты, ленивец, будешь спать?

Когда ты проснёшься? Немного поспишь,

немного полежишь и обеднеешь так, будто

на тебя напал разбойник и ограбил

дочиста». Не серди Бога, дочка».

Page 6: Noah Ark 2011-3 Rus

6 ГО

СПОДНЯ

З

Е М Л Я

Ç дравствуй, друг! Я

— божья коров-

ка — маленький

красный жучок с чёрны-

ми точечками на крышеч-

ках крыльев. Мы много раз

встречались с тобой в саду и

даже в твоём доме. Иногда я

люблю взбираться на малень-

кую добрую ладошку — как

твоя. Я знаю, ты с интересом

наблюдаешь за мной и счи-

таешь мои чёрные точечки

на спинке. У каждой евро-

пейской божьей коровки по

семь чёрных крапинок, боль-

ше не бывает. А вот в Азии

и Амери-

ке живут двенадцатиточеч-

ные божьи коровки, и даже

двадцатидвухточечные.

Почему меня называют

божь ей коровкой, никто тол-

ком сказать не может. Но

мне кажется, человек дал

мне такое имя из-за моего

занятия. Я пасусь в его садах,

спасая их от верной гибели.

Весной часто на молодень-

кую садовую зелень набра-

сываются ненасытные тли.

Если дать им волю, они в не-

сколько дней погубят сад. А

мы с удовольствием кушаем

тлей. Там, где много божьих

коровок, всегда мало тлей. И

садовники очень рады, если

мы хозяйничаем в их садах.

Так мы и работаем с весны

до осени.

А зимой божьи коровки

или спят, или путешеству-

ют. Осенью, когда листья

опадают, а тли прячутся, мы

собираемся в стаи и летим,

где потеплее. Там прячемся

под камнями и сухими листь-

ями. А иногда какой-нибудь

фермер, живущий в южной

стране, проснувшись утром,

замечает, что одна стена

его сарая вдруг стала крас-

ной. Это божьи коровки

выбрали для своей зимов-

ки его ферму.

Иногда мы улетаем

очень далеко. Когда нам

пред стоит преодолеть море,

мы не боимся: нам очень хо-

чется увидеть эту новую, тёп-

лую страну. А ещё мы знаем,

что наш Творец хранит нас,

и Он дал нам это желание к

путешествию. Он посылает

нам попутный ветер, который

приносит нас к берегу.

Но случается не раз, что

уставшие от долгого полёта

божьи коровки, как толь-

ко завидят край моря,

сразу садятся на мокрый

песок. Морская волна, тут

как тут, смывает красных

жучков. Так жаль, что про-

делав такой длинный путь,

они погибают у самой цели,

не пролетев чуть подальше,

к сухой безопасной земле.

Здесь и для тебя урок,

дорогой читатель. Уж если

начал дело, не бросай его. А

то потом оно никому не по-

надобится, только зря силы

и время потратишь.

Подумай, приятель, когда

Бог творил землю, Он всё

довёл до конца. Даже самую

маленькую букашку создал с

любовью и прекрасно. Давай

научимся у Него заканчивать

то, что начали.

А нехорошее дело лучше

и не начинать. Нехорошее

дело к добру не приведёт.

М а л енький

М а л енький и отва ж ныйи отва ж ный

Ульяна Дубина

Eсли бы Бог, наш Творец, не закончил Свою работу надо мной — божьей коровкой: красный панцирь не создал? Кем бы я была тогда? А крылышки у меня совсем тонкие, их обязательно панцирем прикрывать нужно, чтобы не обтрепались.

Мы, божьи коровки, с удовольствием кушаем тлей — они такие вкусненькие, сла день-кие. Должен же быть порядок, наконец! Вот мы и помогаем поддерживать его в садах и

огородах.

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Миссия «Agape» agapeua.com agapeua.com +38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53+38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53

Фот

о И

вана

Мул

ыка

Page 7: Noah Ark 2011-3 Rus

7АМ СТЕРИМ

Чтобы быстро уснуть, вовремя и без проблем вста-вать, а проснувшись — быть бодрым и ве-сёлым, важно иметь удобную кроватку. Но не только… Сон действительно будет спокойным, если ты будешь помнить, что Бог — Тот, Кто не дремлет и не спит. Поэтому именно бла-годаря Неспящему ты можешь спокойно ло-житься и спать, ведь Он всегда охраняет тебя. Предлагаем сделать кроватку как напоминание о вечно бодрствующем Стра-же — Господе.

Тот,Тот,

Ðàçðåçàòü

Ðàçðåçàòü

Ñîãíóòü

Ñîãí

óòü

Ñîãí

óòü

Ñîãí

óòü

Ñîãí

óòü

Ñîãíóòü

Порядок действий1. Вырежи прямо-

угольник с изобра-

жением кровати или

сделай ксерокопию.

Ксерокопию можешь

раскрасить цветными

карандашами.

2. Наклей картин-

ку кровати на плот-

ную бумагу.

3. Вырежи изобра-

жение по контуру.

4. Разрежь по

красной пунктирной

линии (схема 1).

5. Согни по чёр-

ным пунктирным ли-

ниям стойки, изголо-

вье и спинку кровати

так, как показано на

схеме 1.

6. Слова из Библии

на кроватке (схема

2) будут напоминать

тебе, что Бог, вечно

бодрствующий, за-

ботится о тебе днём

и стоит на страже

твоего сна ночью.

Ñõåìà 1Ñõåìà 1

Ñõåìà 2Ñõåìà 2

Когда ляжешь спать, не будешь бояться;

и когда уснёшь, сон твой приятен будет.

Притчи 3:24

Ложусь я, сплю и встаю, ибо Господь защищает меня.

Псалом 3:6

КтоКтоне спитне спит

не дремлет не дремлет ии

Page 8: Noah Ark 2011-3 Rus

8Ри

суно

к Та

тья

ны К

учер

È исус любил

рассказывать

короткие ис-

тории. Вот одна из

них.

Фермер вышел на

работу. Из большого

мешка он брал семена

пшеницы и рассыпал

их на поле.

Некоторые семена

упали на дорогу. Тут

же прилетели вороны

и проглотили их.

Некоторые семена

упали между камня-

ми. Семена проросли,

но корни запутались

в камнях, и когда на-

ступило жаркое лето,

растения завяли.

Некоторые семе-

на упали в колючие

кусты. Семена про-

росли, но кусты заглу-

шили растения, и они

усохли.

А некоторые семе-

на упали на хорошую

землю. Каждое семя

проросло. На некото-

рых колосках появи-

лось тридцать новых

семян, на некото-

рых — шестьдесят, а

на некоторых — сто.

Когда пришло время

собирать урожай, —

фермер был очень

счастлив.

— О чём эта исто-

рия? — спрашивали

люди.

— Эта история о

том, что случается с

людьми, которые услы-

шат о Боге.

— Как это?

— Некоторые люди,

— сказал Иисус, —

вообще не хотят слы-

шать о Боге. Словно

вороны прилетят и бы-

стро проглотят слова,

которые говорят о

Боге.

— А некоторые люди

рады услышать о Боге.

Но только на корот-

кое время. Когда им

Историю о фермере читайте в Библии,

Евангелие от Матфея, 13 глава.

ФЕРМЕР ФЕРМЕР ВЫШЕЛ ВЫШЕЛ НАНА РАБОТУ

Page 9: Noah Ark 2011-3 Rus

9ИСТОРИИ ИЗ БОЛЬШОЙ КНИГИ

становится трудно,

они, как те растения,

у которых корни за-

путываются в камнях,

засыхают под жарким

солнцем.

— А другие люди всё

время заняты: копят

деньги, чем-то по-

стоянно занимаются,

куда-то спешат, и у

них нет ни места, ни

времени, чтобы расти,

развиваться и слышать

о Боге. Они — как те

семена, которые про-

росли в колючих ку-

стах и высохли.

— Но есть люди, ко-

торые на самом деле

слушают и учатся у

Бога. Они приносят

плоды: кто-то в трид-

цать раз больше, чем

посеял фермер, кто-то

в шестьдесят, а кто-то

— в сто раз больше.

— Мы хотим слы-

шать о Боге и слушать

Бога, — сказали люди.

Пожалуйста, Иисус,

расскажи нам ещё

историю о фермере и

о Боге.

Иисус знал много

разных историй. Вот

ещё одна.

Фермер вышел на ра-

боту. Он посеял очень

маленькое зерно. Оно

было такое малень-

кое, что его и увидеть

было трудно. Из этого

маленького зерна вы-

росло большое дерево,

на котором выросли

плоды.

— Знаете, что эта

история означает? —

спросил Иисус. —

Эта история о том же

самом. Тот, кто слуша-

ет Бога, будет как де-

рево, на которое при-

ятно посмотреть. Под

таким деревом можно

отдыхать в тени. Такое

дерево будет прино-

сить плоды.

30 или 100?

Âñå ç¸ðíà ïøåíèöû ïîõîæè Âñå ç¸ðíà ïøåíèöû ïîõîæè îäíî íà äðóãîå. Íàì òàê êà-îäíî íà äðóãîå. Íàì òàê êà-æåòñÿ. Íî âñå ç¸ðíà ðàçíûå è æåòñÿ. Íî âñå ç¸ðíà ðàçíûå è ïî ôîðìå, è ïî âåñó. Íàâåð-ïî ôîðìå, è ïî âåñó. Íàâåð-íîå, íå îòûñêàòü íèãäå äâóõ íîå, íå îòûñêàòü íèãäå äâóõ îäèíàêîâûõ ñåìÿí. Ïîýòîìó îäèíàêîâûõ ñåìÿí. Ïîýòîìó è óðîæàé ïîëó÷àåòñÿ ðàçíûì. è óðîæàé ïîëó÷àåòñÿ ðàçíûì. Èç îäíîãî çåðíà ïîÿâëÿåòñÿ Èç îäíîãî çåðíà ïîÿâëÿåòñÿ êîëîñ, íà êîòîðîì 30 ñåìÿí, êîëîñ, íà êîòîðîì 30 ñåìÿí, à èç äðóãîãî — 100 ñåìÿí. à èç äðóãîãî — 100 ñåìÿí. Êàêîå æå çåðíî ëó÷øå?Êàêîå æå çåðíî ëó÷øå?

Ëþäè òàêæå ïîõîæè äðóã Ëþäè òàêæå ïîõîæè äðóã íà äðóãà. Íî, ìû çíàåì, ÷òî íà äðóãà. Íî, ìû çíàåì, ÷òî îäèíàêîâûõ ëþäåé íå áûâà-îäèíàêîâûõ ëþäåé íå áûâà-åò. Äàæå áëèçíåöû — ðàç-åò. Äàæå áëèçíåöû — ðàç-íûå è îòëè÷àþòñÿ äðóã îò íûå è îòëè÷àþòñÿ äðóã îò äðóãà. Îäèí ìîæåò ñäåëàòü äðóãà. Îäèí ìîæåò ñäåëàòü áîëüøå, à äðóãîé — áûñòðåå áîëüøå, à äðóãîé — áûñòðåå óñòà¸ò. Ïîýòîìó è ðåçóëüòàòû óñòà¸ò. Ïîýòîìó è ðåçóëüòàòû íàøèõ óñèëèé ðàçíûå. Êòî-òî íàøèõ óñèëèé ðàçíûå. Êòî-òî çà îäèí ÷àñ ìîæåò ïîñàäèòü çà îäèí ÷àñ ìîæåò ïîñàäèòü òîëüêî 30 ÷åðåíêîâ ñàõàðíî-òîëüêî 30 ÷åðåíêîâ ñàõàðíî-ãî òðîñòíèêà, à êòî-òî — 100. ãî òðîñòíèêà, à êòî-òî — 100. Êòî æå èç íèõ ëó÷øå?Êòî æå èç íèõ ëó÷øå?

Íèêòî íå ëó÷øå. Ïðîñòî Íèêòî íå ëó÷øå. Ïðîñòî îäíî çåðíî ìîæåò 30, à äðó-îäíî çåðíî ìîæåò 30, à äðó-ãîå — 100. Îäèí ÷åëîâåê ãîå — 100. Îäèí ÷åëîâåê ìîæåò 30, à äðóãîé — 100. ìîæåò 30, à äðóãîé — 100. Íå î÷åíü õîðîøî, åñëè òû Íå î÷åíü õîðîøî, åñëè òû ìîæåøü ïîñàäèòü 30, à ïî-ìîæåøü ïîñàäèòü 30, à ïî-ñàäèøü òîëüêî 20. Èëè òû ñàäèøü òîëüêî 20. Èëè òû ìîæåøü ïîñàäèòü 100, à ïî-ìîæåøü ïîñàäèòü 100, à ïî-ñàäèøü òîëüêî 85. Ïðîñòî âñ¸ ñàäèøü òîëüêî 85. Ïðîñòî âñ¸ íóæíî äåëàòü òàê õîðîøî, êàê íóæíî äåëàòü òàê õîðîøî, êàê òîëüêî òû ìîæåøü. Òû ìîæåøü òîëüêî òû ìîæåøü. Òû ìîæåøü ïîñàäèòü 30 — ýòî î÷åíü õî-ïîñàäèòü 30 — ýòî î÷åíü õî-ðîøî. Êòî-òî ñìîæåò 100. ðîøî. Êòî-òî ñìîæåò 100.

Ó òåáÿ åñòü ñïîñîáíîñòè ê Ó òåáÿ åñòü ñïîñîáíîñòè ê èíîñòðàííûì ÿçûêàì èëè ìà-èíîñòðàííûì ÿçûêàì èëè ìà-ñòåðñòâî â ñïîðòå? ×òîáû íå ñòåðñòâî â ñïîðòå? ×òîáû íå ïîòåðÿòü ýòîãî, ðàçâèâàé òî, ïîòåðÿòü ýòîãî, ðàçâèâàé òî, ÷òî òû óìååøü. Ëåíèâûé ÷åëî-÷òî òû óìååøü. Ëåíèâûé ÷åëî-âåê, íå æåëàþùèé òðóäèòüñÿ, âåê, íå æåëàþùèé òðóäèòüñÿ, îáÿçàòåëüíî ïîòåðÿåò äàæå îáÿçàòåëüíî ïîòåðÿåò äàæå òî, ÷òî ó íåãî åñòü. òî, ÷òî ó íåãî åñòü.

ФЕРМЕР ВЫШЕЛ НА РАБОТУРАБОТУ

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Учебный центр НАДЕЖДА в Узбекистане uzhope.com uzhope.com e-mail: [email protected]: [email protected]

Page 10: Noah Ark 2011-3 Rus

10

ГРАНД-КАНЬОНГРАНД-КАНЬОН

Page 11: Noah Ark 2011-3 Rus

11

Фот

о Н

К

Page 12: Noah Ark 2011-3 Rus

12Ри

суно

к Л

юдм

илы

Мир

оню

к

Ñынок, ешь, а то

всё остынет,

— повто рила

мама в третий раз.

Андрюша медлен-

но помешивал лож-

кой еле тёплый суп.

— Да о чём ты

так задумался се-

го дня? Выйдя из

класса воскресной

школы, ты не про-

изнёс ни слова. Что

же случилось?

— Мама, — сказал

Андрей, — если бы

ты могла всё-всё-всё

на свете, ты бы ото-

мстила своим врагам?

— У тебя появи-

лись враги? — обе-

спокоенно спросила

мама.

— Нет. Просто се-

годня на уроке нам

читали о том, как

Иису са распяли на

кресте. А те, кто Его

ненавидел, смеялись

над Ним и говорили:

«Других спасал, а Себя

спасти не можешь».

— И что? — заинте-

ресовалась мама.

— Я не понимаю,

почему Иисус не

сошёл с креста и не

доказал им всем, что

Он — Бог? Почему Он

позволил смеяться над

Собой?

Тут мама посмотре-

ла на папу, а папа по-

смотрел на Андрея и

сказал:

— Очень хороший

вопрос, сын. Доедай

свой обед, и мы об

этом порассуждаем.

После обеда папа

принёс свою Библию

и прочитал о том,

как проходящие мимо

люди предлагали Иису-

су: «…спаси Себя

Самого;

если Ты

Сын Божий, сойди с

креста».

— Смотри, — ска-

зал папа. — Они го-

ворили Ему: «Если Ты

Сын Божий…» А был

ли Иисус на самом

деле Сыном Божьим,

как ты думаешь?

— Конечно же! —

воскликнул Андрей.

— А кому должен

быть послушен хоро-

ший сын?

— Ну-у, отцу…

— Верно. Тем, что

Иисус не сошёл со

креста, Он доказал,

что является истинным

Сыном Божьим. Иисус

в точности исполнил

то, что поручил Ему

Отец. По это му Бог и

прославил Его. Пони-

маешь?

Андрей кивнул. Он

даже удивился, как сам

до этого не додумался.

— Его враги, —

продолжил объясне-

ние папа, — только

и желали того, чтобы

Иисус ослушался

Бога. И сатана этого

тоже желает от каж-

дого из нас.

— А что было бы,

ес ли бы Он не по-

слушался? — спро-

сил Андрей.

— Если бы Иисус

не был послушен

Своему Отцу, то

для нас не было бы

спасения от греха.

Каждый человек

б ы л

бы об-

речён на вечные

муки в аду… Пони-

маешь, какие это

серьёзные вещи?

— Да, — вздох-

нул Андрей. — По-

нимаю.

— Но сила Иису-

са заключалась

именно в послу-

шании. Поэтому

мы отмечаем Пасху

как победу на кре-

сте, а не как пора-

жение.

Андрюшино сердце

взволнованно заби-

лось. Ведь он считал,

что Иисус про явил

слабость перед людь-

ми, а это была сила!

Ему вдруг так сильно

захотелось быть по-

хожим на Иисуса, и

Андрюша сказал об

этом папе. А папа

ответил:

— Что ж, будь.

Ведь у тебя тоже

есть отец! — И он

обнял Андрея.

Оксана Аксютик

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный Фонд «Возрождение» revival-ua.org revival-ua.org %-mail: [email protected] %-mail: [email protected] +38 (0569) 50 50 71+38 (0569) 50 50 71

В чём СИЛА

Page 13: Noah Ark 2011-3 Rus

13

В начале дня Перед сном

Фот

о Ю

рия

Сор

оки

Елена Гармель

Вот

молитвы на день.

В начале дня — одна

молитва,

в конце дня — другая.

Не забывай

молиться!

Ñ пасибо, Господи, что Ты оберегал меня ночью и я проснулся здоро-вым, набрался новых сил! Спаси-

бо, что приготовил для меня много инте-ресного сегодня! Пожалуйста, научи заме-чать красоту природы, во всём находить хорошее и делиться им с другими. Я хочу радоваться не только солнышку, но и туч-кам — всюду видеть Твою любовь. В том, что я буду сегодня делать, помоги быть старательным, терпеливым и успешным. Пожалуйста, дай мне Свою добрую руку — в этот новый день я вступаю вместе с Тобой. Аминь.

Îтец, вот и окончился день... Боже, благодарю Тебя, за всё хорошее, что встретилось мне сегодня! Ты

показал много нового, и я смог чему-то на учиться. (Можно перечислить. Напри-

мер: готовить салат, пришивать пуговицу,

рисовать птичку, решать задачу по мате-

матике и т.д.) Прости, если не всё у меня получалось так, как должно, и я кого-то огорчил. Очень прошу: помоги завтра быть чуточку лучше! Учи меня доброму даже во сне! Пусть и ночью наш дом будет под Твоей защитой. Помоги уснуть поскорее и увидеть только хорошие сны, а утром проснуться здоровым. Благодарю, что Ты услышал мою молитву, и я могу засыпать

спокойно. Аминь.

Кто-то

однажды сказал, что каж-

дый новый день — Божий

подарок для нас. Когда я

просыпаюсь, благодарю за

этот подарок Господа и

прошу благословения. Ты

тоже всегда начинай утро

с молитвы. Не торопись

выходить из комнаты и

прини-

маться за дела

— прежде скажи Богу

спасибо за радость ново-

го дня. Доверь Ему свои

планы, и Он обязательно

всё устроит так, как будет

лучше.

Перед сном вспомни,

чему научил тебя прошед-

ший день, что доброго сде-

лал сегодня ты, в чём был

неправ и что нужно испра-

вить завтра. Поблагодари

Господа за то, что хранит

тебя всегда. Скажи Ему,

например, так.

Молитвы на каждый день

Page 14: Noah Ark 2011-3 Rus

14

Максимкина голубятня

Ôð-ð, ô-ð-ð, — ð-ð, ô-ð-ð, — øóìåëî íàä øóìåëî íàä êðûøåé. Ýòî êðûøåé. Ýòî

ãîëóáè. Áåëîñíåæíûå, ãîëóáè. Áåëîñíåæíûå, ÷¸ðíûå, êîðè÷íåâûå, ÷¸ðíûå, êîðè÷íåâûå, ñ ïîäïàëèíàìè è áåç, ñ ïîäïàëèíàìè è áåç, âçëåòàëè è êðóæèëè íàä âçëåòàëè è êðóæèëè íàä êðûøåé ñåðîãî äîìà íà êðûøåé ñåðîãî äîìà íà îêðàèíå áîëüøîãî ãî-îêðàèíå áîëüøîãî ãî-ðîäà. Ìàêñ, õîçÿèí ýòèõ ðîäà. Ìàêñ, õîçÿèí ýòèõ ïðåêðàñíûõ ïòèö, êàæ-ïðåêðàñíûõ ïòèö, êàæ-äîå óòðî ïîäíèìàëñÿ äîå óòðî ïîäíèìàëñÿ íà ïëîñêóþ êðûøó, ãäå íà ïëîñêóþ êðûøó, ãäå áûëà ïîñòðîåíà îòöîì áûëà ïîñòðîåíà îòöîì ìàëåíüêàÿ ãîëóáÿòíÿ, ìàëåíüêàÿ ãîëóáÿòíÿ, è âûïóñêàë ðàçìÿòüñÿ è âûïóñêàë ðàçìÿòüñÿ ñâîèõ ïèòîìöåâ. Ìàëü-ñâîèõ ïèòîìöåâ. Ìàëü-÷èê ëþáèë íàáëþäàòü ÷èê ëþáèë íàáëþäàòü çà èõ ïîë¸òîì. Âñêîðå çà èõ ïîë¸òîì. Âñêîðå ãîëóáè, íàëåòàâøèñü, ãîëóáè, íàëåòàâøèñü, ñïóñêàëèñü. Îíè ñàäè-ñïóñêàëèñü. Îíè ñàäè-ëèñü íà ðóêè, íà ïëå÷è, ëèñü íà ðóêè, íà ïëå÷è,

à îäèí ñàìûé ìîëîäîé à îäèí ñàìûé ìîëîäîé ãîëóáîê âñåãäà ñàäèë-ãîëóáîê âñåãäà ñàäèë-ñÿ íà ãîëîâó ìàëü÷è-ñÿ íà ãîëîâó ìàëü÷è-êà. Îí ëþáèë ñòîÿòü, êà. Îí ëþáèë ñòîÿòü, ãîðäî âûïðÿìèâøèñü. ãîðäî âûïðÿìèâøèñü. Íî ìàëü÷èê ïîäñòàâëÿë Íî ìàëü÷èê ïîäñòàâëÿë ðóêó, è ãîëóáîê ñàäèëñÿ ðóêó, è ãîëóáîê ñàäèëñÿ åìó íà ò¸ïëóþ ëàäîíü. åìó íà ò¸ïëóþ ëàäîíü.  ëàäîøêå Ìàêñà îí  ëàäîøêå Ìàêñà îí ÷óâñòâîâàë ñåáÿ î÷åíü ÷óâñòâîâàë ñåáÿ î÷åíü óþòíî, åìó áûëî òåïëî óþòíî, åìó áûëî òåïëî è ïîêîéíî. è ïîêîéíî.

— Ôèìêà, Ôèìóø-— Ôèìêà, Ôèìóø-êà, — ëàñêîâî ãîâîðèë êà, — ëàñêîâî ãîâîðèë ìàëü÷èê, — òû ó ìåíÿ ìàëü÷èê, — òû ó ìåíÿ ñàìûé-ñàìûé. ñàìûé-ñàìûé.

Ôèìêå íðàâèëîñü Ôèìêå íðàâèëîñü áûòü «ñà ìûì-ñàìûì». áûòü «ñà ìûì-ñàìûì». Îí ñêëîíÿë íà áîê ãîëî-Îí ñêëîíÿë íà áîê ãîëî-âó è ðàçãëÿäûâàë Ìàêñà âó è ðàçãëÿäûâàë Ìàêñà êðàñíî-êîðè÷íåâûì ãëà-êðàñíî-êîðè÷íåâûì ãëà-çîì. Ìàêñ ïîãëàäèë çîì. Ìàêñ ïîãëàäèë ïòèöó ïàëü÷èêîì. Ïåðüÿ ïòèöó ïàëü÷èêîì. Ïåðüÿ

÷èñòûå, áåëîñíåæíûå ÷èñòûå, áåëîñíåæíûå áëåñòåëè è ëîñíèëèñü. áëåñòåëè è ëîñíèëèñü. Ôèìêà áûë äåéñòâèòåëü-Ôèìêà áûë äåéñòâèòåëü-íî êðàñèâûì óõîæåííûì íî êðàñèâûì óõîæåííûì ãîëóáåì.ãîëóáåì.

Воздушный бойÒóò èäèëëèÿ âíåçàïíî Òóò èäèëëèÿ âíåçàïíî

áûëà íàðóøåíà. Ýòî áûëà íàðóøåíà. Ýòî îò÷èì âçîáðàëñÿ íà îò÷èì âçîáðàëñÿ íà êðûøó:êðûøó:

— È äîëãî òû òóò — È äîëãî òû òóò ñîáèðàåøüñÿ òîð÷àòü, ñîáèðàåøüñÿ òîð÷àòü, áåçäåëüíèê?! Èäè çà ñè-áåçäåëüíèê?! Èäè çà ñè-ãàðåòàìè, íåìåäëåííî. ãàðåòàìè, íåìåäëåííî.

— ß íå ïîéäó, — — ß íå ïîéäó, — òèõî è òâ¸ðäî ñêàçàë òèõî è òâ¸ðäî ñêàçàë Ìàêñèì. — Âû çíàåòå, Ìàêñèì. — Âû çíàåòå, ÿ íå ìîãó ïîêóïàòü âàì ÿ íå ìîãó ïîêóïàòü âàì âèíî è ñèãàðåòû. ß âå-âèíî è ñèãàðåòû. ß âå-ðóþùèé.ðóþùèé.

— Åñëè òû âåðóþùèé, — Åñëè òû âåðóþùèé, òî äîëæåí ñëóøàòüñÿ òî äîëæåí ñëóøàòüñÿ ñòàðøèõ.ñòàðøèõ.

— Äîëæåí, — ñîãëà-— Äîëæåí, — ñîãëà-ñèëñÿ Ìàêñ, — íî åñëè ñèëñÿ Ìàêñ, — íî åñëè òîëüêî ñòàðøèå âåëÿò òîëüêî ñòàðøèå âåëÿò äåëàòü òî, ÷òî Áîã ðàç-äåëàòü òî, ÷òî Áîã ðàç-ðåøàåò äåëàòü. ðåøàåò äåëàòü.

— Àõ òû… — îò÷èì — Àõ òû… — îò÷èì âçìàõíóë ðóêîé, íàìå-âçìàõíóë ðóêîé, íàìå-ðåâàÿñü óäàðèòü ïàñûí-ðåâàÿñü óäàðèòü ïàñûí-êà, íî íå óñïåë.êà, íî íå óñïåë.

Ôèìêà èçäàë ïðè-Ôèìêà èçäàë ïðè-çûâíûé êëè÷ âñåõ ãîëó-çûâíûé êëè÷ âñåõ ãîëó-áåé è êèíóëñÿ â ëèöî áåé è êèíóëñÿ â ëèöî îò÷èìó. Âñå ãîëóáè ðè-îò÷èìó. Âñå ãîëóáè ðè-íóëèñü çà íèì. Âñêîðå, íóëèñü çà íèì. Âñêîðå, îò÷àÿííî îòáèâàÿñü îò îò÷àÿííî îòáèâàÿñü îò ïòèö, îò÷èì ñêàòèëñÿ ïòèö, îò÷èì ñêàòèëñÿ ïî ëåñåíêå âíèç è áûë ïî ëåñåíêå âíèç è áûë òàêîâ.òàêîâ.

Несносная жизнь Ìàêñ áûë óäèâë¸í; Ìàêñ áûë óäèâë¸í;

îí çíàë, ÷òî ãîëóáè îí çíàë, ÷òî ãîëóáè î÷åíü ìèðíûå ïòèöû. î÷åíü ìèðíûå ïòèöû.

Ïîñëå äðàêè ïåð-Ïîñëå äðàêè ïåð-íàòûå ïèòîìöû ñíîâà íàòûå ïèòîìöû ñíîâà ñåëè íà ïëå÷è, à Ôèìêà ñåëè íà ïëå÷è, à Ôèìêà íà ñâî¸ ëþáèìîå ìåñòî íà ñâî¸ ëþáèìîå ìåñòî — ãîëîâó õîçÿèíà. — ãîëîâó õîçÿèíà. Ìàêñ îñòîðîæíî ñíÿë Ìàêñ îñòîðîæíî ñíÿë ãîëóáêà è ñòàë íåæíî ãîëóáêà è ñòàë íåæíî ãëàäèòü åãî ïî âçúåðî-ãëàäèòü åãî ïî âçúåðî-øåííîé ñïèíêå. Ãîëóáè øåííîé ñïèíêå. Ãîëóáè íåæíî âîðêîâàëè.íåæíî âîðêîâàëè.

— Àõ âû, ìîè äðó-— Àõ âû, ìîè äðó-æî÷êè! — ïå÷àëüíî ñêà-æî÷êè! — ïå÷àëüíî ñêà-çàë ìàëü÷èê. — Ñåé÷àñ çàë ìàëü÷èê. — Ñåé÷àñ âû ìíå ïîìîãëè, íî âû ìíå ïîìîãëè, íî ìíå ïðèä¸òñÿ âåðíóòüñÿ ìíå ïðèä¸òñÿ âåðíóòüñÿ äîìîé, âåäü òàì ìàìà. äîìîé, âåäü òàì ìàìà. Îò÷èì áóäåò ñêàíäà-Îò÷èì áóäåò ñêàíäà-ëèòü, ìàìà ïëàêàòü, ëèòü, ìàìà ïëàêàòü, à ìåíÿ, ñêîðåå âñåãî, à ìåíÿ, ñêîðåå âñåãî, íàêàæóò. íàêàæóò.

Ôèìêà çàâîðêîâàë, Ôèìêà çàâîðêîâàë, ëàñêîâî êàñàÿñü ùåêè ëàñêîâî êàñàÿñü ùåêè ìàëü÷èêà. Åñëè áû ìàëü÷èêà. Åñëè áû Ìàêñ ïîíèìàë ãîëóáè-Ìàêñ ïîíèìàë ãîëóáè-

íûé ÿçûê, òî óñëûøàë íûé ÿçûê, òî óñëûøàë áû ïðèìåðíî ñëåäóþ-áû ïðèìåðíî ñëåäóþ-ùåå:ùåå:

— À òû, õîçÿèí, âîçü-— À òû, õîçÿèí, âîçü-ìè íàñ ñ ñîáîé. Óâè-ìè íàñ ñ ñîáîé. Óâè-äèøü, ìû åù¸ íå òî äèøü, ìû åù¸ íå òî ìîæåì. Ìû çàùèòèì ìîæåì. Ìû çàùèòèì òåáÿ.òåáÿ.

Íî Ìàêñ íå çíàë Íî Ìàêñ íå çíàë ãîëóáèíîãî ÿçûêà, îí ãîëóáèíîãî ÿçûêà, îí òîëüêî âèäåë, ÷òî ïòèöû òîëüêî âèäåë, ÷òî ïòèöû îáåñïîêîåíû. Ðåøèâ, îáåñïîêîåíû. Ðåøèâ, ÷òî â êëåòêå èì áóäåò ÷òî â êëåòêå èì áóäåò ïîñïîêîéíåé, Ìàêñ ïîñïîêîéíåé, Ìàêñ çàêðûë ïòèö è ñîø¸ë çàêðûë ïòèö è ñîø¸ë âíèç. âíèç.

Ñåðäöå ìàëü÷èêà Ñåðäöå ìàëü÷èêà òðåâîæíî áèëîñü: ÷òî òðåâîæíî áèëîñü: ÷òî æä¸ò åãî äîìà? Ñ òåõ æä¸ò åãî äîìà? Ñ òåõ ïîð, êàê â äîìå ïîÿâèë-ïîð, êàê â äîìå ïîÿâèë-ñÿ îò÷èì, æèçíü ñòàëà ñÿ îò÷èì, æèçíü ñòàëà íåâûíîñèìîé. Ïüÿíûé, íåâûíîñèìîé. Ïüÿíûé, îí èçáèâàë ìàëü÷èêà, îí èçáèâàë ìàëü÷èêà,

ïîêà ìàòü áûëà íà ðà-ïîêà ìàòü áûëà íà ðà-áîòå. Ìàêñ ñ íåîõîòîé áîòå. Ìàêñ ñ íåîõîòîé ïîø¸ë äîìîé.ïîø¸ë äîìîé.

Голубиный cоветÀ â ýòî âðåìÿ òðå-À â ýòî âðåìÿ òðå-

âîãà ãîëóáåé äîñòèãëà âîãà ãîëóáåé äîñòèãëà ìàêñèìóìà. Îíè íåðâ-ìàêñèìóìà. Îíè íåðâ-íî õîäèëè ïî êëåòêå, íî õîäèëè ïî êëåòêå, âçëåòàëè è ñëåòàëè ñ âçëåòàëè è ñëåòàëè ñ æ¸ðäî÷åê, ãóë èõ ãîëî-æ¸ðäî÷åê, ãóë èõ ãîëî-ñîâ íàïîìèíàë êëîêî-ñîâ íàïîìèíàë êëîêî-òàíèå áóðëÿùåé âîäû. òàíèå áóðëÿùåé âîäû.

— Òèõî! — ïðèêàçàë — Òèõî! — ïðèêàçàë Ôèìêà. Ôèìêà.

Ãîëóáè ñìîëêëè, íî Ãîëóáè ñìîëêëè, íî ÷åðåç ìãíîâåíèå ñíîâà ÷åðåç ìãíîâåíèå ñíîâà çàøóìåëè:çàøóìåëè:

— Òû êòî òàêîé, — Òû êòî òàêîé, ÷òîáû íàì óêàçûâàòü?! ÷òîáû íàì óêàçûâàòü?! — çàêðè÷àë âçúåðî-— çàêðè÷àë âçúåðî-øåííûé è íåðÿøëèâûé øåííûé è íåðÿøëèâûé ãîëóáü ñ ñîîòâåòñòâóþ-ãîëóáü ñ ñîîòâåòñòâóþ-ùåé êëè÷êîé — Ðåïåé. ùåé êëè÷êîé — Ðåïåé.

— Ìû ñàìè ðåøèì, ÷òî — Ìû ñàìè ðåøèì, ÷òî íàì äåëàòü.íàì äåëàòü.

— Ïîãîäè, äàâàé ïî-— Ïîãîäè, äàâàé ïî-ñëóøàåì åãî, — âìåøàë-ñëóøàåì åãî, — âìåøàë-ñÿ ñòàðûé ãîëóáü ïî ñÿ ñòàðûé ãîëóáü ïî êëè÷êå Ìóäðûé. — Òû êëè÷êå Ìóäðûé. — Òû çà áûë, ÷òî îí ïðÿìîé çà áûë, ÷òî îí ïðÿìîé ïîòîìîê òîãî ñàìîãî Ñå-ïîòîìîê òîãî ñàìîãî Ñå-ðàôèìà, êîòîðûé ïëûë â ðàôèìà, êîòîðûé ïëûë â êîâ÷åãå ñ ñàìèì Íîåì! êîâ÷åãå ñ ñàìèì Íîåì! Ó ýòîé ñåìüè âñåãäà áûëè Ó ýòîé ñåìüè âñåãäà áûëè äîñòîéíûå ïîòîìêè. äîñòîéíûå ïîòîìêè.

Ðåïåé íåõîòÿ îòîäâè-Ðåïåé íåõîòÿ îòîäâè-íóëñÿ âãëóáü êëåòêè. Îí íóëñÿ âãëóáü êëåòêè. Îí ïîáàèâàëñÿ ñòàðèêà, ïîáàèâàëñÿ ñòàðèêà, ïîòîìó ÷òî çíàë, ÷òî ïîòîìó ÷òî çíàë, ÷òî ñòàÿ íå äîïóñòèò íà-ñòàÿ íå äîïóñòèò íà-ïàäåíèÿ íà å¸ ñòàðåé-ïàäåíèÿ íà å¸ ñòàðåé-øåãî ÷ëåíà. Íî, óéäÿ, øåãî ÷ëåíà. Íî, óéäÿ, çàòàèë çëîáó íà ìîëî-çàòàèë çëîáó íà ìîëî-äîãî âûñêî÷êó, ðåøèâ äîãî âûñêî÷êó, ðåøèâ ïðè óäîáíîì ñëó÷àå ïðè óäîáíîì ñëó÷àå ïîêâèòàòüñÿ ñ íèì. ïîêâèòàòüñÿ ñ íèì.

ДРУЖОЧЕК

Алл

а А

лекс

еева

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Международная благотворительная организация «Взгляд» vzglyad.org.ua vzglyad.org.ua %-mail: [email protected] %-mail: [email protected] +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25 +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25

Page 15: Noah Ark 2011-3 Rus

15Ю ЕПРИКЛ НИЯЧ

— Íàì íàäî ïî-— Íàì íàäî ïî-ìî÷ü õîçÿèíó, — ñêàçàë ìî÷ü õîçÿèíó, — ñêàçàë Ôèìêà, — îí â áåäå. Ôèìêà, — îí â áåäå. Íî ïðåæäå íóæíî ïðè-Íî ïðåæäå íóæíî ïðè-äóìàòü, êàê âûáðàòüñÿ äóìàòü, êàê âûáðàòüñÿ èç êëåòêè. èç êëåòêè.

Ãîëóáè ñíîâà çàøó-Ãîëóáè ñíîâà çàøó-ìåëè. Îäíè ïðåäëà-ìåëè. Îäíè ïðåäëà-ãàëè îòîéòè ê çàäíåé ãàëè îòîéòè ê çàäíåé ñòåíêå, ðàçîãíàòüñÿ è ñòåíêå, ðàçîãíàòüñÿ è âñåé ãîëóáèíîé ñòàåé âñåé ãîëóáèíîé ñòàåé íàâàëèòüñÿ íà äâåðöó, íàâàëèòüñÿ íà äâåðöó, äðóãèå — âñåì âìåñòå äðóãèå — âñåì âìåñòå çàêðè÷àòü, ÷òîáû ñâî-çàêðè÷àòü, ÷òîáû ñâî-áîäíûå ãîëóáè ïðèëåòå-áîäíûå ãîëóáè ïðèëåòå-ëè è êëþâàìè îòêðûëè ëè è êëþâàìè îòêðûëè çàìî÷åê. Áûëî ìíîãî çàìî÷åê. Áûëî ìíîãî ïðåäëîæåíèé, íî íè ïðåäëîæåíèé, íî íè îäíî íå ïîäõîäèëî. Ãî-îäíî íå ïîäõîäèëî. Ãî-ëóáè ñíîâà íà÷àëè øó-ëóáè ñíîâà íà÷àëè øó-ìåòü. Îäíè íàñòàèâà-ìåòü. Îäíè íàñòàèâà-ëè íà ñâî¸ì âàðèàíòå ëè íà ñâî¸ì âàðèàíòå îñâîáîæäåíèÿ èç êëåò-îñâîáîæäåíèÿ èç êëåò-êè, äðóãèå íà ñâî¸ì. êè, äðóãèå íà ñâî¸ì. Ãîëóáèíûé äîìèê ñòàë Ãîëóáèíûé äîìèê ñòàë ïîõîæ íà âñòðåâîæåí-ïîõîæ íà âñòðåâîæåí-íûé óëåé. Ôèìêà ñíîâà íûé óëåé. Ôèìêà ñíîâà ïðèçâàë ñîáðàòüåâ ê ïðèçâàë ñîáðàòüåâ ê ñïîêîéñòâèþ. Êîãäà ãî-ñïîêîéñòâèþ. Êîãäà ãî-ëóáè óòèõëè, îí ñêàçàë:ëóáè óòèõëè, îí ñêàçàë:

— ß, êàæåòñÿ, ïðè-— ß, êàæåòñÿ, ïðè-äóìàë, ÷òî íàì äåëàòü. äóìàë, ÷òî íàì äåëàòü. Íî íóæíà òèøèíà.Íî íóæíà òèøèíà.

— À ÷òî… — íà-— À ÷òî… — íà-÷àë áûëî ãîëóáîê-ïîä-÷àë áûëî ãîëóáîê-ïîä-ðîñòîê.ðîñòîê.

— Òññ-ñ… — åãî òóò — Òññ-ñ… — åãî òóò æå îä¸ðíóëè.æå îä¸ðíóëè.

Простой секретÔèìêà ïîäîø¸ë ê Ôèìêà ïîäîø¸ë ê

äâåðöå è âûãëÿíóë äâåðöå è âûãëÿíóë ñêâîçü ïðóòüÿ íàðóæó. ñêâîçü ïðóòüÿ íàðóæó. Ãîëóáè ñòîÿëè, çàòàèâ Ãîëóáè ñòîÿëè, çàòàèâ äûõàíèå, è ïî÷òè íå øå-äûõàíèå, è ïî÷òè íå øå-âåëèëèñü. Âíåçàïíî âñå âåëèëèñü. Âíåçàïíî âñå óñëûøàëè, êàê ñêðåáóò-óñëûøàëè, êàê ñêðåáóò-ñÿ êðûñû. Ãîëóáèíûå ñÿ êðûñû. Ãîëóáèíûå ñåðäå÷êè çàòðåïåòàëè ñåðäå÷êè çàòðåïåòàëè îò ñòðàõà. Êðûñû — îò ñòðàõà. Êðûñû — èçâå÷íûå âðàãè ãîëó-èçâå÷íûå âðàãè ãîëó-áåé: îíè ïðîãðûçàþò áåé: îíè ïðîãðûçàþò äûðû, èç êîòîðûõ ïîòîì äûðû, èç êîòîðûõ ïîòîì ñêâîçèò çèìîé, îò ýòîãî ñêâîçèò çèìîé, îò ýòîãî

ãîëóáè ÷àñòî áîëåþò. ãîëóáè ÷àñòî áîëåþò. Îíè âîðóþò ÿéöà è Îíè âîðóþò ÿéöà è åù¸ íå óìåþùèõ ëåòàòü åù¸ íå óìåþùèõ ëåòàòü ïòåíöîâ, îíè âîðóþò ïòåíöîâ, îíè âîðóþò ç¸ðíà, êîòîðûìè Ìàêñ ç¸ðíà, êîòîðûìè Ìàêñ êîðìèò ïòèöó. Ìíîãî êîðìèò ïòèöó. Ìíîãî áåä ïðèíîñÿò ýòè õèù-áåä ïðèíîñÿò ýòè õèù-íèêè ïòèöàì. Íî ñ íåêî-íèêè ïòèöàì. Íî ñ íåêî-òîðûõ ïîð ïòè÷èé äîìèê òîðûõ ïîð ïòè÷èé äîìèê íå ñòðàäàë îò íàøå-íå ñòðàäàë îò íàøå-ñòâèÿ êðûñ. Íèêòî íå ñòâèÿ êðûñ. Íèêòî íå ïîíèìàë, ïî÷åìó êðûñû ïîíèìàë, ïî÷åìó êðûñû îáõîäÿò åãî ñòîðîíîé. îáõîäÿò åãî ñòîðîíîé.

Òîëüêî Ìóäðûé Òîëüêî Ìóäðûé çíàë, â ÷¸ì òóò äåëî, çíàë, â ÷¸ì òóò äåëî, ïîòîìó ÷òî ñàì ïîòîìó ÷òî ñàì

îäíàæ äû îäíàæ äû íàó÷èë Ôèìêó, íàó÷èë Ôèìêó, êàê èçáàâèòüñÿ êàê èçáàâèòüñÿ îò ãðûçóíîâ. Ñåêðåò îò ãðûçóíîâ. Ñåêðåò áûë ïðîñò: õî÷åøü ïðå-áûë ïðîñò: õî÷åøü ïðå-âðàòèòü âðàãà â äðóãà, âðàòèòü âðàãà â äðóãà, ïîìîãè, è ïî äðóæèøüñÿ ïîìîãè, è ïî äðóæèøüñÿ ñ íèì.ñ íèì.

Òàê Ôèìêà è ñäå-Òàê Ôèìêà è ñäå-ëàë. Îí íàáëþäàë ëàë. Îí íàáëþäàë íåäåëþ çà êðûñè-íåäåëþ çà êðûñè-íîé ñòàåé è âûÿñíèë, íîé ñòàåé è âûÿñíèë, ÷òî êðûñàì íå õâàòà-÷òî êðûñàì íå õâàòà-åò íå òîëüêî åäû, íî åò íå òîëüêî åäû, íî è âîäû. Îòòîãî ñåðûå è âîäû. Îòòîãî ñåðûå ðàçáîéíèêè è íàïàäà-ðàçáîéíèêè è íàïàäà-þò íà ãîëóáÿòíè. Òîãäà þò íà ãîëóáÿòíè. Òîãäà Ôèìêà îáëåòåë âñå Ôèìêà îáëåòåë âñå îêðåñòíîñòè, âûÿñíÿÿ, îêðåñòíîñòè, âûÿñíÿÿ, ãäå ìîæíî äîáûòü âñ¸ ãäå ìîæíî äîáûòü âñ¸ íåîáõîäèìîå äëÿ êðû-íåîáõîäèìîå äëÿ êðû-ñèíîé ñåìåéêè. ñèíîé ñåìåéêè.

Íåäàëåêî îò äîìà îí Íåäàëåêî îò äîìà îí íàø¸ë ìàëåíüêóþ çàêó-íàø¸ë ìàëåíüêóþ çàêó-ñî÷íóþ, èç êîòîðîé íà ñî÷íóþ, èç êîòîðîé íà

ïîìîéêó âûáðàñûâà ëè ïîìîéêó âûáðàñûâà ëè îñòàòêè ïèööû, õëåáà îñòàòêè ïèööû, õëåáà è äðóãèõ âêóñíûõ îáúåä-è äðóãèõ âêóñíûõ îáúåä-êîâ, òàì æå ìîæíî áûëî êîâ, òàì æå ìîæíî áûëî íàïèòüñÿ ñëàäêîé âîäû íàïèòüñÿ ñëàäêîé âîäû ñ ñèðîïîì è ïîåñòü øå-ñ ñèðîïîì è ïîåñòü øå-ëóõó è îãðûçêè ÿáëîê. ëóõó è îãðûçêè ÿáëîê. È ñàìîå ãëàâíîå, ýòî È ñàìîå ãëàâíîå, ýòî ìåñòî áûëî îòêðûòî íå-ìåñòî áûëî îòêðûòî íå-äàâíî, ïîòîìó åù¸ íå äàâíî, ïîòîìó åù¸ íå áûëî çàõâà÷åíî äðóãîé áûëî çàõâà÷åíî äðóãîé ñåìü¸é êðûñ, à çíà÷èò, ñåìü¸é êðûñ, à çíà÷èò, åãî ìîæíî áûëî ïðåä-åãî ìîæíî áûëî ïðåä-ëîæèòü ñåðûì îáæîðàì ëîæèòü ñåðûì îáæîðàì

èç äîìà, ãäå èç äîìà, ãäå ñòîÿëà ãîëóáÿò-ñòîÿëà ãîëóáÿò-íÿ. Êðûñèíûé êî-íÿ. Êðûñèíûé êî-ðîëü Ãðûìç áûë ñ÷àñò-ðîëü Ãðûìç áûë ñ÷àñò-ëèâ, îí îáåùàë, ÷òî íè ëèâ, îí îáåùàë, ÷òî íè îí, íè áóäóùèå ïîòîìêè îí, íè áóäóùèå ïîòîìêè íå òðîíóò áîëüøå ãîëó-íå òðîíóò áîëüøå ãîëó-áÿòíþ Ôèìêè. È äàæå áÿòíþ Ôèìêè. È äàæå ñòàíóò çàùèùàòü îò ñòàíóò çàùèùàòü îò äðóãèõ êðûñ. äðóãèõ êðûñ.

Ýòî áûëà ïîáåäà! Ýòî áûëà ïîáåäà!

Рису

нок

авт

ора

Page 16: Noah Ark 2011-3 Rus

16 АМ СТЕРИМ

È ногда мы хотим выра-зить свою благодар-ность другим людям

не только на словах, но и на деле. Предлагаем чудесную идею.

Выбери красивое комнат-ное растение в горшочке, на-пример, Шеффлеру.

Подготовь набор откры-ток и конвертов в форме цветов. На открытках на-пиши слова благодарности своему другу, родителям или учительнице.

Тебе понадобится вазон декоративная проволока набор открыток

цветная бумага

ножницы

клей

Последовательность дейст вий

1. Ножницами от-

режь пять кусков про-

волоки для стеб лей.

Один конец каждого

стебля согни в виде

спирали.

2. Для конвертов ис-

пользуй наш шаб лон. По

образцу на цветной бума-

ге нарисуй и затем выре-

жи цветки. По краю цветка

нанеси клей, сложи цветок

так, чтобы получился кар-

машек. 3. Закрепи цветки-кон-

верты на спирали каждого

стебля.

4. «Посади» стебли в

грунт. Вложи открытки с

текстами в конверты-цветки.

Вот так просто ты мо-жешь высказать свою благо-дарность.

От

всегоОт

всего

сердц

асердц

а

Page 17: Noah Ark 2011-3 Rus

17

Несъедобный

Ñ нег не успел стаять и

лежал кое-где холод-

ными островками, а

деревья ещё не очнулись

от зимней спячки, но Под-

снежник уже изо всех сил

пробивался сквозь кромку

тяжёлого снежного пласта.

Поднатужившись в послед-

ний раз, он высунул головку

наружу и поражённо ахнул:

такого он не видел никог-

да в жизни! Ёлки, которые

ветер раска-

чивает из сто-

роны в сторону, огромные

сосны, шумящие где-то в

вышине…

А тут ещё из леса вы-

скочил какой-то серо-белый

комок и замер возле Под-

снежника.

— Привет! — небрежно

бросил комок. — Ты кто

такой?

— Я? Подснежник, —

представился Подснежник.

— А ты кто?

— А я Заяц. Тебя есть

можно? — И Заяц подско-

чил поближе.

Будь у Подснежника

ноги, он обязательно по-

пятился бы.

— Не думаю, — признал-

ся он. — Скорее всего, я

несъедобный.

— Эх и жизнь настала,

— тяжело вздохнул Заяц.

— Зима закончилась, а я

ещё на летнюю окраску

не перешёл; кушать хо-

чется, а в лесу ничего не

найдёшь — только лисы с

волками рыщут. Ну пока,

несъедобный! И когда хоть

какая-нибудь травинка по-

кажется?

— Ха-ха-ха, — раздал-

ся рядом с Подснежником

чей-то скрипучий и ехид-

ный голос. Что-то огромное

и чёрное слетело прямо с

ветки и плюхнулось на лу-

жайку перед Подснежни-

ком. — Несъедобный! От

него никакой пользы нет!

— А ты съедобный?

— обиделся

Подснежник.

— И кто ты такой? Или

что такое?

Огромное и чёрное не-

уклюже раскланялось:

— Здрасте! Я — Ворона!

Санитар леса, да будет тебе

известно. Всё, что можно

склевать, я сразу же уни-

чтожаю, а тебя и клевать

нечего. — И Ворона снова

хрипло захохотала. —

Ох, как мне надоели все

эти цветочки, лепесточки!

Росла бы в лесу колбаса

— вот было бы здорово!

Круглый год! А вами, цве-

тами, не наешься!

— Колбасу не знаю, а вот

морковка — это вкусно, —

заметил Заяц. — Ладно, я

побежал. — И он мигом

скрылся из виду.

— Беги, беги, морков-

коядное, — проскрипела

вслед ему Ворона. — Увижу

Лису — обязательно пере-

дам, где ты шастаешь!

— Ну почему вы такая

сердитая, — не удержал-

ся Подснежник. — Что он

вам сделал?

— А то и сделал, что ку-

шать хочу, а до помойки

долететь сил нету: ослабе-

ла! — Ворона вяло взмах-

нула крыльями. — Была бы

я помоложе, на Зайчика бы

поохотилась!

— Да как вы смеете! —

Даром что Подснежник

был, можно сказать, но-

ворождённым — до него

дошёл зловещий смысл

слов Вороны. — Как вам

не стыдно!

— А чего стыдиться-то:

кушать всем хочется! И

польза в этом мире есть

только от того, что само

просится в рот! — Воро-

на угрожающе смерила

Елена Марчук

Несъедобная ПОЛЬЗА

Page 18: Noah Ark 2011-3 Rus

18

взглядом Подснежника. —

А красоту всякую не при-

знаю! Вырвать тебя с ко-

решком, что ли?

Ворона ступила вперёд,

но тут, на счастье Под-

снежника, решил вме-

шаться Ветер, до поры

до времени дремавший на

сосновой ветке. Он поше-

велился, и… Ворону сдуло

его порывистое дыхание и

унесло в куст шиповника.

— Ой мамочки! — Хотя

на кусте и лежал снег, ко-

лолся он здорово, и Воро-

на сразу это почувствова-

ла. — Обижа-а-ют!

Сердито подвывая, из-

мождённая Ворона всё-таки

нашла в себе силы убраться

подальше, а Подснежник

весело рассмеялся, но тут

же и приуныл.

Разочарование— Может, и правда от

меня нет никакой пользы?

— спросил он у окружаю-

щих его деревьев. — Меня

ведь ни клевать, ни… это…

кушать. Так зачем я нужен

такой бесполезный?

— Глупыш-шш, — ласко-

во зашелестели высокие

ели, но сразу же умолк-

ли, потому что проказни-

ку Ветру надоело сидеть на

одном месте. Он взвился в

воздух, нечаянно обрушив

на Подснежника снежный

пласт, и бедный Подснеж-

ник чуть не задохнулся!

— Кхе, кхе, — с трудом

отряхнул он с себя колючие

снежинки. — Вот видите?

— обратился Подснежник

к замершим деревьям. —

Я тоже слабосильный, по-

хуже Вороны. Так зачем

мне было пробиваться и…

это… красоваться тут перед

вами?

Но деревья загадочно

молчали и лишь иногда ле-

ниво колыхались: они ещё

не до конца проснулись.

А Подснежник продолжал

жаловаться на злую судь-

бу, совершенно забыв, как

гордился до недавнего вре-

мени своим хоть и скром-

ным, да новым нарядом, как

долго и упорно выбирался

наружу… Устав жаловать-

ся, Подснежник обиженно

надулся.

— Вот уйду отсюда —

будете знать, — пригро-

зил он неизвестно кому.

— Нет чтобы вразумить

маленького Подснежника,

подсказать, прав он

Рису

нки

Соф

ьи А

ндре

юк

Page 19: Noah Ark 2011-3 Rus

19

или неправ. Все только

разочаро-вы-вают.

Подснежник еле выго-

ворил сложное слово, и в

наступившей тишине снова

раздался чей-то смех. Но он

был довольно милым.

И от малышей есть польза

— Ах, какой смешной

малыш! — Что-то тонень-

кое и тёплое легонько

коснулось Подснежника, и

он прямо разомлел от удо-

вольствия — так это было

приятно! — Привет, я —

Солнечный Луч! Давай по-

знакомимся! И будем дру-

жить! Разве ты мне не рад?

— Рад! — встрепенулся

Подснежник. — Да толь-

ко лучше бы ты с Воро-

ной подружился! Она ведь

кто? Са-санитар леса! А

я? Малю-ю-юсенький Под-

снежник! От меня нет ни-

какой пользы!

— Я же говорю: смеш-

ной! — Луч ещё раз по-

гладил Подснежника, да

так, что тот захихикал: ще-

котно! — Польза есть от

каждого творения на этой

земле!

— И от меня? — чуть

не подскочил Подснежник.

— И от тебя! От тебя

очень даже большая поль-

за! Ты участвуешь в весен-

нем чуде!

— Как это?

— Очень просто. Под-

снежники говорят всем о

том, что прошли холода

и всё живое воскресло от

сна, пробудилось. А боль-

ше я объяснить тебе не

могу, надо спешить дальше.

Пока! Увидимся вечером!

— И Луч скользнул прочь.

Оставшись один, Под-

снежник обязательно бы за-

грустил, если бы не увидел,

что вокруг него и впрямь

начало твориться настоя-

щее чудо: снег бесследно

исчез, а на очистившейся

земле показалась зелёная

травка, на деревьях откуда-

то появились и зачирикали

незнакомые Подснежнику

маленькие существа, выско-

чил из кустов совершенно

серый Заяц и, довольный

своей новой окраской, ве-

село побарабанил по ста-

рому пню и перекувыркнул-

ся через голову.

— Вот это да! — востор-

женно произнёс Подснеж-

ник и на мгновение пожа-

лел, что не может кувыр-

каться, как Заяц. — Чудо-то

и впрямь наступило!

Чудо воскресенияЕсли бы Подснежник

знал, что на самом деле

весеннее чудо означает на-

много больше, чем просто

пробуждение от зимней

спячки, и напомина-

ет людям о вос-

кресении Того, Кто умер

и снова вернулся к жизни,

он бы обрадовался ещё

больше…

Но даже того немногого,

что он услышал за сего-

дняшний день, было вполне

достаточно для Подснеж-

ника. Малыш покачивался

на тонком стебельке, ликуя

вместе со всеми, а затем,

незаметно для себя, стал

задрёмывать: он ведь так

утомился за день!

Но и сонный, Подснеж-

ник не переставал радо-

ваться тому, что возвещает

о весеннем чуде. И поль-

за от него есть, хотя он и

несъедобный!

«Не всё же определяет-

ся съедобностью!» — про-

бормотал сам себе, уже

окончательно засыпая, Под-

снежник…

Page 20: Noah Ark 2011-3 Rus

20 НА ЗДОРОВЬЕ!

САХАР ИЗ САХАР ИЗ ТРОСТНИКАТРОСТНИКА

Ïðèâåò, äðóæîê. ðèâåò, äðóæîê. Òû, íàâåðíîå, Òû, íàâåðíîå, íå ðàç ñëû-íå ðàç ñëû-

øàë, ÷òî ñàõàðó ëó÷øå øàë, ÷òî ñàõàðó ëó÷øå åñòü ïîìåíüøå. Ðîäè-åñòü ïîìåíüøå. Ðîäè-òåëè ãîâîðèëè òåáå òåëè ãîâîðèëè òåáå îá ýòîì? Çóáíîé âðà÷ îá ýòîì? Çóáíîé âðà÷ ïðå äóïðåæäàë, ÷òî îò ïðå äóïðåæäàë, ÷òî îò ñàõàðà ïîðòÿòñÿ çóáû? ñàõàðà ïîðòÿòñÿ çóáû? À â øêîëå ó÷èëè, ÷òî À â øêîëå ó÷èëè, ÷òî åñëè áóäåøü åñòü ìíîãî åñëè áóäåøü åñòü ìíîãî ñàõàðó, òî íå ñìîæåøü ñàõàðó, òî íå ñìîæåøü õîðîøî ó÷èòüñÿ? õîðîøî ó÷èòüñÿ?

 îäíîì áîëüøîì ãî- îäíîì áîëüøîì ãî-ðîäå ïðîâåëè ýêñïåðè-ðîäå ïðîâåëè ýêñïåðè-ìåíò: èç øêîëüíûõ çàâ-ìåíò: èç øêîëüíûõ çàâ-òðàêîâ óáðàëè ñàõàð è òðàêîâ óáðàëè ñàõàð è åãî çàìåíèòåëè. È ÷òî åãî çàìåíèòåëè. È ÷òî

æå ñëó÷èëîñü? Äåòè íà-æå ñëó÷èëîñü? Äåòè íà-÷àëè ëó÷øå ó÷èòüñÿ! ÷àëè ëó÷øå ó÷èòüñÿ!

Åñëè ãîâîðèòü ïî-Åñëè ãîâîðèòü ïî-íàó÷íîìó, ñàõàð ÿâëÿ-íàó÷íîìó, ñàõàð ÿâëÿ-åòñÿ èñòî÷íèêîì ýíåð-åòñÿ èñòî÷íèêîì ýíåð-ãèè, êîòîðàÿ âûñâî-ãèè, êîòîðàÿ âûñâî-áîæäàåòñÿ çà ñ÷¸ò áîæäàåòñÿ çà ñ÷¸ò ñãîðàíèÿ óãëåâîäîâ. ñãîðàíèÿ óãëåâîäîâ. Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ÷åì Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ÷åì áîëüøå ñàõàðó òû åøü, áîëüøå ñàõàðó òû åøü, òåì àêòèâíåå òû ñòàíî-òåì àêòèâíåå òû ñòàíî-âèøüñÿ è òåì áûñòðåå âèøüñÿ è òåì áûñòðåå óñòà¸øü. Çàùèòíàÿ (èì-óñòà¸øü. Çàùèòíàÿ (èì-ìóííàÿ) ñèñòåìà îðãà-ìóííàÿ) ñèñòåìà îðãà-íèçìà íà÷èíàåò äàâàòü íèçìà íà÷èíàåò äàâàòü ñáîè, è òû ÷àùå áîëå-ñáîè, è òû ÷àùå áîëå-åøü.åøü.

Îðãàíèçìó Îðãàíèçìó íóæ íû óãëåâîäû — è íóæ íû óãëåâîäû — è ïðîñòûå, è ñëîæíûå. ïðîñòûå, è ñëîæíûå. Ïðîñòûå óãëåâîäû îð-Ïðîñòûå óãëåâîäû îð-ãàíèçì ïîëó÷àåò, êîãäà ãàíèçì ïîëó÷àåò, êîãäà òû åøü ôðóêòû, ì¸ä, à òû åøü ôðóêòû, ì¸ä, à ñëîæíûå ñîäåðæàòñÿ â ñëîæíûå ñîäåðæàòñÿ â êàøàõ, õëåáå, îâîùàõ. êàøàõ, õëåáå, îâîùàõ. Ìîé òåáå ñîâåò: åøü Ìîé òåáå ñîâåò: åøü ïîáîëüøå ôðóêòîâ è ïîáîëüøå ôðóêòîâ è îâîùåé, åøü êàøó. Òû îâîùåé, åøü êàøó. Òû íå ëþáèøü êàøó? Òû íå ëþáèøü êàøó? Òû åøü ñóõèå çàâòðàêè? åøü ñóõèå çàâòðàêè? Ñ ìîëîêîì? Õîðîøî. Ñ ìîëîêîì? Õîðîøî. Òîëüêî íå äîáàâëÿé â Òîëüêî íå äîáàâëÿé â íèõ ñàõàð. íèõ ñàõàð.

Ïóñòü òâîÿ æèçíü, äðó-Ïóñòü òâîÿ æèçíü, äðó-æîê, áóäåò ñëàäêîé íå-æîê, áóäåò ñëàäêîé íå-

çàâèñèìî îò òîãî, ñêîëü-çàâèñèìî îò òîãî, ñêîëü-êî ñàõàðó òû ñúåøü. êî ñàõàðó òû ñúåøü. Êîãäà-òî â äðåâíîñòè Êîãäà-òî â äðåâíîñòè ïîýò Äàâèä íàïèñàë, ÷òî ïîýò Äàâèä íàïèñàë, ÷òî ëó÷øå ñëàäîñòåé è ì¸äà ëó÷øå ñëàäîñòåé è ì¸äà ñëîâñëîâà Ãîñïîäà Áîãà. Òî à Ãîñïîäà Áîãà. Òî åñòü íóæíî æèòü òàê, åñòü íóæíî æèòü òàê, êàê íàïèñàíî â Ñëîâå êàê íàïèñàíî â Ñëîâå Áîæü åì — Áèáëèè. Ýòî Áîæü åì — Áèáëèè. Ýòî íå îçíà÷àåò, ÷òî æèçíü íå îçíà÷àåò, ÷òî æèçíü òâîÿ áóäåò ë¸ãêîé è ïðî-òâîÿ áóäåò ë¸ãêîé è ïðî-ñòîé, íî îíà ñòàíåò ðà-ñòîé, íî îíà ñòàíåò ðà-äîñòíîé è, ìîæíî ñêà-äîñòíîé è, ìîæíî ñêà-çàòü, ñëàäêîé. çàòü, ñëàäêîé.

r 2<?- q"($%0, r 2<?- q"($%0, "0 7-/%$( 20"0 7-/%$( 20

П о ч е м у с а х а р в р е д е н

Фот

о Н

К

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Приют Доброго Пастыря» shelter.dn.ua shelter.dn.ua +38 (06232) 71 271+38 (06232) 71 271

Page 21: Noah Ark 2011-3 Rus

21ГОТОВИМСАМИ

â âàôåëüíûé ãîðøîê. â âàôåëüíûé ãîðøîê. Äëÿ ëèñòüåâ ðàçðå-Äëÿ ëèñòüåâ ðàçðå-çàòü êðóãëûé çåë¸íûé çàòü êðóãëûé çåë¸íûé ìàðìåëàä íà äâå ïî-ìàðìåëàä íà äâå ïî-ëîâèíêè.ëîâèíêè.

Äëÿ óêðàøåíèÿ äå-Äëÿ óêðàøåíèÿ äå-ñåðòà ìîæíî èñïîëü-ñåðòà ìîæíî èñïîëü-

çîâàòü êîíôåòû â öâåò-çîâàòü êîíôåòû â öâåò-íîé êàðàìåëüíîé ãëà-íîé êàðàìåëüíîé ãëà-çóðè. çóðè.

Íàø öâåòî÷íûé äå-Íàø öâåòî÷íûé äå-ñåðò ãîòîâ! ñåðò ãîòîâ!

Ðàçëîæèòü ìàññó â Ðàçëîæèòü ìàññó â ñòàêàí÷èêè, à ñâåðõó ñòàêàí÷èêè, à ñâåðõó ïðèñûïàòü êðîøêàìè ïðèñûïàòü êðîøêàìè áåç êðåìà. Öâåòî÷íûå áåç êðåìà. Öâåòî÷íûå ãîðøî÷êè ãîòîâû.ãîðøî÷êè ãîòîâû.

Òåïåðü ãîòîâèì öâå-Òåïåðü ãîòîâèì öâå-òû. Äåñåðò ìîæíî òû. Äåñåðò ìîæíî óêðàñèòü âàøèìè ëþ-óêðàñèòü âàøèìè ëþ-

áèìûìè êîíôåòàìè. áèìûìè êîíôåòàìè. Äëÿ öâåòêîâ èñïîëüçóé-Äëÿ öâåòêîâ èñïîëüçóé-òå ìàðìåëàä êðàñíîãî, òå ìàðìåëàä êðàñíîãî, îðàíæåâîãî, æ¸ëòî-îðàíæåâîãî, æ¸ëòî-ãî è ðîçîâîãî öâåòà. ãî è ðîçîâîãî öâåòà. Íóæíî îòðåçàòü êóñî÷-Íóæíî îòðåçàòü êóñî÷-

êè ñâåðõó äîëåê ìàð-êè ñâåðõó äîëåê ìàð-ìåëàäà, ÷òîáû ïðèäàòü ìåëàäà, ÷òîáû ïðèäàòü èì ôîðìó ëåïåñòêîâ. èì ôîðìó ëåïåñòêîâ. Çàòåì âñòàâèòü ïàëî÷-Çàòåì âñòàâèòü ïàëî÷-êó (ëèáî çóáî÷èñòêó) â êó (ëèáî çóáî÷èñòêó) â ìàðìåëàä è «ïîñàäèòü» ìàðìåëàä è «ïîñàäèòü»

Цветочный десертÒåêñò è ôîòî Òåêñò è ôîòî

Êðèñòèíû Êóçüìåíêî Êðèñòèíû Êóçüìåíêî solodke.comsolodke.com

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Общество евангелизации детей oed.ru oed.ru e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38 +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38

Äëÿ ïðèãîòîâëå-ëÿ ïðèãîòîâëå-íèÿ 12 äåñåðòîâ íèÿ 12 äåñåðòîâ ïîíàäîáèòñÿ:ïîíàäîáèòñÿ:

12 ñòàêàí÷èêîâ äëÿ 12 ñòàêàí÷èêîâ äëÿ ìîðîæåíîãîìîðîæåíîãî

300 ã ìóêè 300 ã ìóêè 150 ã ñàõàðà 150 ã ñàõàðà 50 ã êàêàî 50 ã êàêàî 1 ÷. ë. ñîäû 1 ÷. ë. ñîäû 1/2 ÷. ë. ñîëè ÷. ë. ñîëè 5 ñò. ë. ñëèâî÷íîãî 5 ñò. ë. ñëèâî÷íîãî

ìàñëàìàñëà 1 ñò. ë. óêñóñà 1 ñò. ë. óêñóñà 1 ÷. ë. âàíèëèíà 1 ÷. ë. âàíèëèíà 250 ã âîäû 250 ã âîäû

ТестоÐàñòîïèòü ñëèâî÷íîå Ðàñòîïèòü ñëèâî÷íîå

ìàñëî, îñòóäèòü.ìàñëî, îñòóäèòü.Ñìåøàòü ìóêó, ñà-Ñìåøàòü ìóêó, ñà-

õàð, êàêàî, ñîäó è ñîëü. õàð, êàêàî, ñîäó è ñîëü. Îòäåëüíî ñìåøàòü Îòäåëüíî ñìåøàòü

ìàñëî, óêñóñ, âàíèëèí ìàñëî, óêñóñ, âàíèëèí è âîäó, è äîáàâèòü ñìå-è âîäó, è äîáàâèòü ñìå-øàííûå èíãðåäèåíòû. øàííûå èíãðåäèåíòû. Ðàçîãðåòü äóõîâêó äî Ðàçîãðåòü äóõîâêó äî 180° Ñ. Âûëèòü âñ¸ â 180° Ñ. Âûëèòü âñ¸ â ôîðìó äëÿ âûïå÷êè. ôîðìó äëÿ âûïå÷êè.

Âûïåêàòü îêîëî 25 Âûïåêàòü îêîëî 25 ìèíóò. Äàòü îñòûòü.ìèíóò. Äàòü îñòûòü.

Крем 250 ã ñëèâîê 250 ã ñëèâîê 100 ã ñàõàðà 100 ã ñàõàðà 2 ñò. ë. ñìåòàíû 2 ñò. ë. ñìåòàíû

Ñëèâêè âçáèòü äî Ñëèâêè âçáèòü äî ãóñòîé ïåíû, äîáàâèòü ãóñòîé ïåíû, äîáàâèòü ñàõàð è ñìåòàíó.ñàõàð è ñìåòàíó.

Êîãäà êîðæ îõëàäèò-Êîãäà êîðæ îõëàäèò-ñÿ, ïîëîìàòü íà ìà-ñÿ, ïîëîìàòü íà ìà-ëåíüêèå êóñî÷êè (êðîø-ëåíüêèå êóñî÷êè (êðîø-êè); îòëîæèòü ïîëñòàêà-êè); îòëîæèòü ïîëñòàêà-

íà êðîøåê äëÿ ïðèñûï-íà êðîøåê äëÿ ïðèñûï-êè ñâåðõó. êè ñâåðõó.

 îñòàëüíûå êðîøêè  îñòàëüíûå êðîøêè äîáàâèòü êðåì è õîðî-äîáàâèòü êðåì è õîðî-øî ïåðåìåøàòü. øî ïåðåìåøàòü.

Тебе когда-нибудь приходилось кушать...

цветы? Или вазоны? Нет-нет, не обычные

комнатные растения — их есть не нужно!

— а десертные, в вафельных горшках. Мне понравились :)

Ты также можешь «вырастить» съедобные

цветы в вазонах. Возможно, тебе не обойтись

без помощи мамы, бабушки или старшей сестры. А это

так здорово, ведь вместе любое дело получается

и лучше, и быстрее.

Page 22: Noah Ark 2011-3 Rus

22 ENGLISH FOR KIDSРи

сунк

и А

нны

Жел

езны

х

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский дом и миссионерское служение в Индии globalchrist.ruglobalchrist.ru

The Gardenerand His Sons

The gardener wanted to teach his sons how to

garden. When he was dying, the gardener called

his sons and said, “My children, when I die, go

to the garden and see what is hidden there.”

His sons thought that there was some treasure

hidden in the garden, and when their father died,

they started digging in the garden. They

dug up the all the ground. The sons did

not find the treasure, but because of

all their digging, the ground produced

a good crop. This way the sons

became rich.

Father and Sons

A father was teaching his sons to live in unity,

but they were not listening. Then the father

asked his sons to bring him a broom and told

them to break it. No matter how hard they

tried, they could not break the broom. Then

the father untied the broom and told them to

break each twig individually. The sons easily

broke each twig. The father explained to his

sons, “If you live in unity, no one will be able

to overpower you, but if you keep fighting,

it will be easy to destroy

you.”

Словарик:destroy – разрушатьoverpower – победитьproduced – дала, произвелаunity – единство

Page 23: Noah Ark 2011-3 Rus

23

Ï осмотри на эти кар-

тины. Наверное, они

тебе не очень по-

нравились. Крестьяне кажут-

ся грубыми, плохо одетыми,

некрасивыми людьми. Но и

крестьянский труд не отли-

чается ни лёгкостью, ни ро-

мантичностью, ни особой

красотой.

Эти картины написаны

французским художником

Милле. С глубоким сочув-

ствием рассказывая о судь-

бе крестьянина, Милле реа-

листически воссоздавал усло-

вия его нелёгкого труда,

стремился поэтически во-

плотить мысль о неразрыв-

ной связи человека и при-

Алла Алексеева

Жан-Франсуа Милле (Millet) (1814—1875)

— французский

живописец и

график. Тема

крестьянской

жизни и приро ды

стала главной

для художника.

роды. Образы крестьян, как

и картины природы, на по-

лотнах Милле полны величия

и торжественной простоты,

овеяны задумчивой грустью.

Мне эти картины напоми-

нают притчу о сеятеле, кото-

рую рассказал Своим учени-

кам Иисус Христос: «Вышел

сеятель сеять семя своё...»

Семена упали на разную

почву, одни проросли, дру-

гие — нет. В притче Иисус

под зёрнами подразумевал

Слово Божье, а под почвой

— человеческие сердца.

Чтобы почва была при-

годной, крестьянин очища-

ет, вскапывает, сеет, затем

ухаживает. Получив хороший

урожай, благодарит Бога в

молитве. Точно так поступа-

ют и миссионеры. Они приез-

жают на новое место и сеют

Слово Бога в сердца людей,

а потом получают плоды —

спасённые души.

Если ты любишь Бога и

знаешь, что Господь сделал

для людей, то можешь уже

сеять Слово Божье в сердца

твоих друзей. Тогда обяза-

тельно вокруг тебя появится

много друзей-христиан. Это

будут твои плоды. Они будут

радовать тебя и Господа.

Полностью статью Аллы Алексеевой «Работники» можно прочитать на веб-сайте noevark.org

Сборщицы колосьев. 1857. Холст, масло. Париж, музей Орсе.

Анжелюс (Вечерняя молитва). 1859. Холст, масло. Париж, музей Орсе.

Сеятель. 1850. Холст, масло. Музей изящ ных искусств, Бостон.

Человек с мотыгой. 1850. Холст, масло.

ÐàáîòíèêèÐàáîòíèêè

Page 24: Noah Ark 2011-3 Rus

24

ЗАОБЛАЧНЫЕ ВЫСОТЫ

 ñòèõîòâîðåíèè «Ñêàëè-ñòèõîòâîðåíèè «Ñêàëè-ñòûå ãîðû, ãäå ñïÿò îá-ñòûå ãîðû, ãäå ñïÿò îá-ëàêà» Ðîáåðò Á¸ðíñ âîñ-ëàêà» Ðîáåðò Á¸ðíñ âîñ-

õèùàåòñÿ óùåëüÿìè è êðóòûìè õèùàåòñÿ óùåëüÿìè è êðóòûìè ñêëîíàìè ãîð. Ïîýò ïðåäïî÷èòà-ñêëîíàìè ãîð. Ïîýò ïðåäïî÷èòà-åò ãîðû ñïîêîé-åò ãîðû ñïîêîé-íûì ìîðñêèì íûì ìîðñêèì áåðåãàì è çåëåíåþùèì ëóãàì. À áåðåãàì è çåëåíåþùèì ëóãàì. À ïî÷åìó? Âû, íàâåðíîå, óæå äîãà-ïî÷åìó? Âû, íàâåðíîå, óæå äîãà-äàëèñü — â ãîðàõ æèâ¸ò åãî ðà-äàëèñü — â ãîðàõ æèâ¸ò åãî ðà-äîñòü, åãî âîñòîðã, åãî ëþáèìàÿ äîñòü, åãî âîñòîðã, åãî ëþáèìàÿ æåíùèíà. æåíùèíà.

l(+%% ,-% 1*+.-; l(+%% ,-% 1*+.-; ( 20%9(-; #.0, ( 20%9(-; #.0,w%, !%0%# ,.01*.) w%, !%0%# ,.01*.) ( '%+X-;) /0.12.0, ( '%+X-;) /0.12.0,l(+%) .22.#., 72. " #.0 5 3 037<?l(+%) .22.#., 72. " #.0 5 3 037<?f("X2 ,.? 0 $.12<, ' !.2 ,.?. f("X2 ,.? 0 $.12<, ' !.2 ,.?.

(ïåðåâîä Ñ. ß. Ìàðøàêà)(ïåðåâîä Ñ. ß. Ìàðøàêà)

Íàì ìîãóò íðàâèòüñÿ è ìîðå, è Íàì ìîãóò íðàâèòüñÿ è ìîðå, è äîëèíû, íî â æèçíè íàì ïðèõîäèò-äîëèíû, íî â æèçíè íàì ïðèõîäèò-ñÿ ïðåîäîëåâàòü èìåííî õîëìû è ñÿ ïðåîäîëåâàòü èìåííî õîëìû è ñêàëû, âçáèðàòüñÿ íà ïåðåâàëû è ñêàëû, âçáèðàòüñÿ íà ïåðåâàëû è ïîêîðÿòü ãîðíûå âåðøèíû. Æèçíü ïîêîðÿòü ãîðíûå âåðøèíû. Æèçíü áîëåå ñîîòâåòñòâóåò äåéñòâèòåëü-áîëåå ñîîòâåòñòâóåò äåéñòâèòåëü-íîñòè, êîãäà ìû ñðàâíèâàåì å¸ íîñòè, êîãäà ìû ñðàâíèâàåì å¸ íå ñî ñïîêîéñòâèåì øèðî-íå ñî ñïîêîéñòâèåì øèðî-êî ðàñêèíóâøèõñÿ ïðîñòî-êî ðàñêèíóâøèõñÿ ïðîñòî-ðîâ, à ñ ïîêîðåíèåì çàîá-ðîâ, à ñ ïîêîðåíèåì çàîá-

ëà÷íûõ âûñîò. ëà÷íûõ âûñîò.

БАЗОВЫЙ ЛАГЕРЬ

Ïîêîðèòåëè ãîð-Ïîêîðèòåëè ãîð-íûõ âåðøèí çíàþò, íûõ âåðøèí çíàþò, ÷òî îáóñòðîéñòâî ÷òî îáóñòðîéñòâî áàçîâîãî ëàãåðÿ â áàçîâîãî ëàãåðÿ â ãîðàõ, îòêóäà è íà-ãîðàõ, îòêóäà è íà-÷èíàþòñÿ âñå âîñ-÷èíàþòñÿ âñå âîñ-õîæäåíèÿ ê âåðøè-õîæäåíèÿ ê âåðøè-íàì, — î÷åíü âàæíàÿ íàì, — î÷åíü âàæíàÿ ÷àñòü ïóòåøåñòâèÿ. Äëÿ ÷àñòü ïóòåøåñòâèÿ. Äëÿ ïðèãîòîâëåíèÿ áàçîâî-ïðèãîòîâëåíèÿ áàçîâî-ãî ëàãåðÿ ÷àñòî òðåáó-ãî ëàãåðÿ ÷àñòî òðåáó-åòñÿ íàìíîãî áîëüøå è åòñÿ íàìíîãî áîëüøå è âðåìåíè, è óñèëèé, ÷åì âðåìåíè, è óñèëèé, ÷åì íà ñàìî ïîêîðåíèå âåð-íà ñàìî ïîêîðåíèå âåð-øèí.  áàçîâîì ëàãå-øèí.  áàçîâîì ëàãå-

ðå îòäûõàþò, íàáèðàþòñÿ ïåðåä ðå îòäûõàþò, íàáèðàþòñÿ ïåðåä ïîäú¸ìîì ñèë, è ñþäà âîçâðà-ïîäú¸ìîì ñèë, è ñþäà âîçâðà-ùàþòñÿ, ÷òîáû ïîäãîòîâèòüñÿ ê ùàþòñÿ, ÷òîáû ïîäãîòîâèòüñÿ ê íîâûì âîñõîæäåíèÿì.íîâûì âîñõîæäåíèÿì.

Áàçîâûé ëàãåðü â ãîðàõ — ýòî Áàçîâûé ëàãåðü â ãîðàõ — ýòî âàøà ñåìüÿ, òî ìåñòî, ãäå æèâ¸ò âàøà ñåìüÿ, òî ìåñòî, ãäå æèâ¸ò

âàøà ëþáîâü, âàøà ëþáîâü, òàì, ãäå âû, íå òàì, ãäå âû, íå

ñ÷èòàÿ ÷àñîâ, âìåñòå ïðîâîäè-ñ÷èòàÿ ÷àñîâ, âìåñòå ïðîâîäè-òå âðåìÿ.òå âðåìÿ.

Èìåííî îòñþäà âû íà÷èíàåòå Èìåííî îòñþäà âû íà÷èíàåòå ñâîè âîñõîæäåíèÿ ê äóõîâíûì âåð-ñâîè âîñõîæäåíèÿ ê äóõîâíûì âåð-øèíàì. È âûæèâàíèå âàøåé ñåìüè øèíàì. È âûæèâàíèå âàøåé ñåìüè çàâèñèò îò òîãî, íàñêîëüêî ïðî-çàâèñèò îò òîãî, íàñêîëüêî ïðî-÷åí, êðåïîê è íàä¸ æåí âàø áà-÷åí, êðåïîê è íàä¸ æåí âàø áà-çîâûé ëàãåðü. Çàùèù¸í ëè îí îò çîâûé ëàãåðü. Çàùèù¸í ëè îí îò ïðîíèçûâàþùèõ âåòðîâ? Äîñòà-ïðîíèçûâàþùèõ âåòðîâ? Äîñòà-òî÷íî ëè îí ïðîñòðàíåí, ÷òîáû òî÷íî ëè îí ïðîñòðàíåí, ÷òîáû òàì õâàòèëî ìåñòà äëÿ âñåõ ó÷àñò-òàì õâàòèëî ìåñòà äëÿ âñåõ ó÷àñò-íèêîâ âîñõîæäåíèÿ? Ñíàáæ¸í ëè íèêîâ âîñõîæäåíèÿ? Ñíàáæ¸í ëè ëàãåðü âñåì íåîáõîäèìûì? ëàãåðü âñåì íåîáõîäèìûì?

МУЖСКИЕ И ЖЕНСКИЕ ВЕРШИНЫ

Áîëüøèíñòâî ìóæ÷èí, âñòóïàÿ â Áîëüøèíñòâî ìóæ÷èí, âñòóïàÿ â áðàê, ïîñâÿùàþò âñå ñâîè ñèëû áðàê, ïîñâÿùàþò âñå ñâîè ñèëû êàðàáêàíüþ ââåðõ. Ä-ð Ì. Ñêîòò êàðàáêàíüþ ââåðõ. Ä-ð Ì. Ñêîòò Ïåê óòâåðæäàåò, ÷òî òàêèå ìóæ-Ïåê óòâåðæäàåò, ÷òî òàêèå ìóæ-÷èíû íå óäåëÿþò âíèìàíèÿ è íå ÷èíû íå óäåëÿþò âíèìàíèÿ è íå

ïðîÿâëÿþò îòâåòñòâåííî-ïðîÿâëÿþò îòâåòñòâåííî-ñòè äëÿ ñòè äëÿ

ò î ã î , ò î ã î , ÷òî áû çàáîòèòüñÿ î ñâî¸ì ÷òî áû çàáîòèòüñÿ î ñâî¸ì áàçîâîì ëàãåðå. Âîçâðàùàÿñü ñ áàçîâîì ëàãåðå. Âîçâðàùàÿñü ñ ïîêîð¸ííûõ âåðøèí, îíè îæèäà-ïîêîð¸ííûõ âåðøèí, îíè îæèäà-þò íàéòè ñâîé áàçîâûé ëàãåðü þò íàéòè ñâîé áàçîâûé ëàãåðü óáðàííûì, âûìåòåííûì, ïîäãîòîâ-óáðàííûì, âûìåòåííûì, ïîäãîòîâ-ëåííûì äëÿ î÷åðåäíîé àêêëèìàòè-ëåííûì äëÿ î÷åðåäíîé àêêëèìàòè-çàöèè, ïîïîëíåíèÿ ñèë è âîññòà-çàöèè, ïîïîëíåíèÿ ñèë è âîññòà-

íîâëåíèÿ ïîøàòíóâøåãîñÿ çäîðî-íîâëåíèÿ ïîøàòíóâøåãîñÿ çäîðî-âüÿ. Èíîãäà òàêèå «àëüïèíèñòû», âüÿ. Èíîãäà òàêèå «àëüïèíèñòû», âîçâðàùàÿñü, íàõîäÿò ñâîé ëà-âîçâðàùàÿñü, íàõîäÿò ñâîé ëà-ãåðü çàáðîøåííûì, áåñïðèçîð-ãåðü çàáðîøåííûì, áåñïðèçîð-íûì è îïóñòåâøèì.íûì è îïóñòåâøèì.

Æåíùèíû, âûõîäÿ çàìóæ, ÷àñòî Æåíùèíû, âûõîäÿ çàìóæ, ÷àñòî äóìàþò, ÷òî èìè óæå ïîêîðåíû äóìàþò, ÷òî èìè óæå ïîêîðåíû âñå âåðøèíû (ïî êðàéíåé ìåðå, âñå âåðøèíû (ïî êðàéíåé ìåðå, îäíà ñàìàÿ âûñîêàÿ). Èõ áàçî-îäíà ñàìàÿ âûñîêàÿ). Èõ áàçî-âûé ëàãåðü è ñòàë òîé ñàìîé âû-âûé ëàãåðü è ñòàë òîé ñàìîé âû-ñîêîé ïîêîð¸ííîé ãîðíîé âåð-ñîêîé ïîêîð¸ííîé ãîðíîé âåð-øèíîé. Òàêèå æåíùèíû, ãîâîðèò øèíîé. Òàêèå æåíùèíû, ãîâîðèò ä-ð Ì. Ñêîòò Ïåê, ä-ð Ì. Ñêîòò Ïåê, ÷àñòî íå ïîíè-÷àñòî íå ïîíè-ìàþò, çà÷åì âî-ìàþò, çà÷åì âî-îáùå ÷òî-òî åù¸ îáùå ÷òî-òî åù¸ íóæíî ïîêîðÿòü è íóæíî ïîêîðÿòü è êóäà-êóäà-

òî ñòðå-òî ñòðå-ìèòüñÿ çà ìèòüñÿ çà ïðåäåëû ïðåäåëû

ñâîåãî áà-ñâîåãî áà-çîâîãî ëàãåðÿ. Çäåñü òå÷¸ò ðó÷åé, çîâîãî ëàãåðÿ. Çäåñü òå÷¸ò ðó÷åé, óþòíî, ñïîêîéíî è åñòü âñ¸ íåîá-óþòíî, ñïîêîéíî è åñòü âñ¸ íåîá-õîäèìîå. Òàêèå æåíùèíû ïîñòîÿí-õîäèìîå. Òàêèå æåíùèíû ïîñòîÿí-íî ïðèçûâàþò è óáåæäàþò ñâîèõ íî ïðèçûâàþò è óáåæäàþò ñâîèõ ìóæåé áîëüøå ñèë ïîñâÿùàòü ìóæåé áîëüøå ñèë ïîñâÿùàòü ñåìüå, äîìàøíåìó î÷àãó, äåòÿì, ñåìüå, äîìàøíåìó î÷àãó, äåòÿì, ñêîâûâàÿ èõ ïî ðóêàì è íîãàì.ñêîâûâàÿ èõ ïî ðóêàì è íîãàì.

Õðàíèòü ñâîé ñåìåéíûé î÷àã Õðàíèòü ñâîé ñåìåéíûé î÷àã áàçîâîãî ëàãåðÿ äîëæíû âìåñòå è áàçîâîãî ëàãåðÿ äîëæíû âìåñòå è ìóæ÷èíà, è æåíùèíà. Îíè îáîþä-ìóæ÷èíà, è æåíùèíà. Îíè îáîþä-íî äîëæíû âêëàäûâàòü ñèëû è çà-íî äîëæíû âêëàäûâàòü ñèëû è çà-áîòû, âðåìÿ è ýíåðãèþ äëÿ òîãî, áîòû, âðåìÿ è ýíåðãèþ äëÿ òîãî, ÷òîáû èõ áàçîâûé ëàãåðü ñòàë ÷òîáû èõ áàçîâûé ëàãåðü ñòàë ïðî÷íûì è íàä¸æíûì. Ýòî î÷åíü ïðî÷íûì è íàä¸æíûì. Ýòî î÷åíü âàæíûé è òðóäî¸ìêèé ïðîöåññ. âàæíûé è òðóäî¸ìêèé ïðîöåññ. Íî ýòî åù¸ íå âñ¸.  ñâî¸ì ïðî÷-Íî ýòî åù¸ íå âñ¸.  ñâî¸ì ïðî÷-íîì è íàä¸æíîì ñåìåéíîì áàçî-íîì è íàä¸æíîì ñåìåéíîì áàçî-âîì ëàãåðå è ìóæ÷èíà, è æåíùèíà âîì ëàãåðå è ìóæ÷èíà, è æåíùèíà äîëæíû ãîòîâèòüñÿ ê âîñõîæäåíè-äîëæíû ãîòîâèòüñÿ ê âîñõîæäåíè-ÿì íà ëè÷íûå âåðøèíû. È ìóæ, è ÿì íà ëè÷íûå âåðøèíû. È ìóæ, è æåíà äîëæíû ñòðåìèòüñÿ ê ïîêî-æåíà äîëæíû ñòðåìèòüñÿ ê ïîêî-

ÃÄÅ ÒÂÎß ÂÅÐØÈÍÀ?ÃÄÅ ÒÂÎß ÂÅÐВиктор Кузьменко

Page 25: Noah Ark 2011-3 Rus

25ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ

ðåíèþ ñâîèõ èíäèâèäóàëüíûõ äó-ðåíèþ ñâîèõ èíäèâèäóàëüíûõ äó-õîâíûõ âûñîò.õîâíûõ âûñîò.

ТЕОРИЯ ПРИВЯЗАННОСТИ

 áàçîâîì ëàãåðå  áàçîâîì ëàãåðå ê ïîêîðåíèþ ñâîèõ ê ïîêîðåíèþ ñâîèõ îòäåëüíûõ âûñîò ãîòî-îòäåëüíûõ âûñîò ãîòî-

âÿòñÿ íå âÿòñÿ íå

òîëü-òîëü-êî âçðîñëûå, íî è êî âçðîñëûå, íî è äåòè. Òåîðèÿ ïðèâÿ-äåòè. Òåîðèÿ ïðèâÿ-çàííîñòè (Äæîí Áî-çàííîñòè (Äæîí Áî-óëáè, 1958) ïîìîãàåò óëáè, 1958) ïîìîãàåò ïîíÿòü, êàê â ðàííåì ïîíÿòü, êàê â ðàííåì âîçðàñòå ó ðåá¸íêà âîçðàñòå ó ðåá¸íêà çàêëàäûâàþòñÿ îñíî-çàêëàäûâàþòñÿ îñíî-âàíèÿ äëÿ òîãî, ÷òîáû âàíèÿ äëÿ òîãî, ÷òîáû ó íåãî ñëîæèëèñü íà-ó íåãî ñëîæèëèñü íà-ä¸æíûå âçàèìîîòíî-ä¸æíûå âçàèìîîòíî-øåíèÿ ñ Áîãîì è ñ äðóãèìè ëþäü-øåíèÿ ñ Áîãîì è ñ äðóãèìè ëþäü-ìè. Ñîãëàñíî ýòîé òåîðèè, ïîâå-ìè. Ñîãëàñíî ýòîé òåîðèè, ïîâå-äåíèå ðåá¸íêà ñ ñàìîãî ðîæäåíèÿ äåíèå ðåá¸íêà ñ ñàìîãî ðîæäåíèÿ — ýòî åãî ïîèñê áëèçîñòè ñ òåìè — ýòî åãî ïîèñê áëèçîñòè ñ òåìè ëþäüìè (èëè îòäåëüíûì ÷åëîâå-ëþäüìè (èëè îòäåëüíûì ÷åëîâå-êîì), êîòîðûå î í¸ì çàáîòÿòñÿ êîì), êîòîðûå î í¸ì çàáîòÿòñÿ â ñòðåññîâûõ ñèòóàöèÿõ. Ðåá¸íîê â ñòðåññîâûõ ñèòóàöèÿõ. Ðåá¸íîê «ïðèâÿçûâàåòñÿ» ê òàêèì ëþäÿì. «ïðèâÿçûâàåòñÿ» ê òàêèì ëþäÿì. Òåîðèÿ ïðèâÿçàííîñòè óòâåðæäà-Òåîðèÿ ïðèâÿçàííîñòè óòâåðæäà-åò, ÷òî êðîìå áëèçîñòè ðåá¸íêó åò, ÷òî êðîìå áëèçîñòè ðåá¸íêó (è êàæäîìó èç íàñ) åù¸ íóæíû (è êàæäîìó èç íàñ) åù¸ íóæíû áåçîïàñíîå ìåñòî è âåðíûå óáåæ-áåçîïàñíîå ìåñòî è âåðíûå óáåæ-äåíèÿ. äåíèÿ.

Áàçîâûé ëàãåðü è ÿâëÿåòñÿ òåì Áàçîâûé ëàãåðü è ÿâëÿåòñÿ òåì áåçîïàñíûì ìåñòîì, ãäå âìåñòå ñ áåçîïàñíûì ìåñòîì, ãäå âìåñòå ñ áëèçêèìè ëþäüìè ó ðåá¸íêà ôîð-áëèçêèìè ëþäüìè ó ðåá¸íêà ôîð-ìèðóþòñÿ âåðíûå óáåæäåíèÿ è îò-ìèðóþòñÿ âåðíûå óáåæäåíèÿ è îò-êóäà íà÷èíàþòñÿ ïåðâûå íåóêëþ-êóäà íà÷èíàþòñÿ ïåðâûå íåóêëþ-

æèå äåòñêèå ïîêîðåíèÿ âåð-æèå äåòñêèå ïîêîðåíèÿ âåð-øèí.  ñâîþ «íàä¸æíóþ áàçó» øèí.  ñâîþ «íàä¸æíóþ áàçó» ðåá¸íîê áóäåò ïîñòîÿííî âîç-ðåá¸íîê áóäåò ïîñòîÿííî âîç-âðàùàòüñÿ ïðè óñëîâèè, ÷òî âðàùàòüñÿ ïðè óñëîâèè, ÷òî ëàãåðü îñòà¸òñÿ áåçîïàñíûì, ëàãåðü îñòà¸òñÿ áåçîïàñíûì,

à íå ñòàë çàáðîøåííûì èëè çàïó-à íå ñòàë çàáðîøåííûì èëè çàïó-ùåííûì. Ðÿäîì ñ áëèçêèìè âçðîñ-ùåííûì. Ðÿäîì ñ áëèçêèìè âçðîñ-ëûìè, ïîêîðÿþùèìè ñâîè âåðøè-ëûìè, ïîêîðÿþùèìè ñâîè âåðøè-íû, ðåá¸íîê áóäåò ñòðåìèòüñÿ è ê íû, ðåá¸íîê áóäåò ñòðåìèòüñÿ è ê ïîêîðåíèþ ñâîèõ, áîëåå ñåðü¸ç-ïîêîðåíèþ ñâîèõ, áîëåå ñåðü¸ç-íûõ, âåðøèí.íûõ, âåðøèí.

СОНАСЛЕД НИКИÍàì, âåðóþùèì ëþäÿì, èíîãäà Íàì, âåðóþùèì ëþäÿì, èíîãäà

êàæåòñÿ, ÷òî æåíùèíà — ýòî ñî-êàæåòñÿ, ÷òî æåíùèíà — ýòî ñî-íàñëåäíèöà ìóæ÷èíû â áëàãîäàò-íàñëåäíèöà ìóæ÷èíû â áëàãîäàò-íîé áóäóùåé æèçíè â òîì ñìûñëå, íîé áóäóùåé æèçíè â òîì ñìûñëå, ÷òî ìóæ÷èíà ýòó æèçíü íàñëåäó-÷òî ìóæ÷èíà ýòó æèçíü íàñëåäó-åò, ïîêîðÿÿ âåðøèíû è âûñîòû, åò, ïîêîðÿÿ âåðøèíû è âûñîòû, à æåíùèíà — ïðè ìóæ÷èíå. Îíà à æåíùèíà — ïðè ìóæ÷èíå. Îíà âîñïèòûâàåò åãî äåòåé, ãîòîâèò è âîñïèòûâàåò åãî äåòåé, ãîòîâèò è ðàçîãðåâàåò äëÿ íåãî åäó, ñòèðà-ðàçîãðåâàåò äëÿ íåãî åäó, ñòèðà-åò, îáåðåãàåò è îáîãðåâàåò åãî åò, îáåðåãàåò è îáîãðåâàåò åãî

äëÿ áóäó-äëÿ áóäó-ùèõ ïîä-ùèõ ïîä-â è ã î â . â è ã î â . È êîãäà È êîãäà ò à ê î é ò à ê î é ìóæ÷èíà áóäåò ïîëó-ìóæ÷èíà áóäåò ïîëó-÷àòü íàãðàäó «ïîêîðè-÷àòü íàãðàäó «ïîêîðè-òåëÿ âåðøèí», òî åãî òåëÿ âåðøèí», òî åãî æåíùèíà áóäåò èìåòü æåíùèíà áóäåò èìåòü ìîðàëüíîå óäîâëåòâî-ìîðàëüíîå óäîâëåòâî-ðåíèå îò òîãî, ÷òî â ðåíèå îò òîãî, ÷òî â íàãðàäå ìóæà åñòü è íàãðàäå ìóæà åñòü è å¸ çàñëóãà.å¸ çàñëóãà.

Íà ñàìîì æå äåëå Íà ñàìîì æå äåëå — íå òàê. È ìóæ÷èíà, — íå òàê. È ìóæ÷èíà, è æåíùèíà, êîòîðûå è æåíùèíà, êîòîðûå æèâóò â áðàêå, è èõ æèâóò â áðàêå, è èõ äåòè ÿâëÿþòñÿ îòäåëü-äåòè ÿâëÿþòñÿ îòäåëü-íûìè ïîêîðèòåëÿìè íûìè ïîêîðèòåëÿìè âåðøèí. Êîíå÷íî, íå-âåðøèí. Êîíå÷íî, íå-êîòîðûå âåðøèíû ïî-êîòîðûå âåðøèíû ïî-êîðÿþòñÿ ñîâìåñòíî, êîðÿþòñÿ ñîâìåñòíî, íî áîëüøèíñòâî âåð-íî áîëüøèíñòâî âåð-øèí ïîêîðÿþòñÿ âñ¸ øèí ïîêîðÿþòñÿ âñ¸ æå ðàçäåëüíî, èíäèâè-æå ðàçäåëüíî, èíäèâè-äóàëüíî. È ïîñêîëüêó äóàëüíî. È ïîñêîëüêó ìóæ÷èíû ïî íàòóðå ìóæ÷èíû ïî íàòóðå ïåðâîîòêðûâàòåëè è ïåðâîîòêðûâàòåëè è

ïåðâîïðîõîäöû, î÷åâèäíî, ÷òî èì ïåðâîïðîõîäöû, î÷åâèäíî, ÷òî èì è äîëæíà ïðèíàäëåæàòü èíèöèà-è äîëæíà ïðèíàäëåæàòü èíèöèà-òèâà ïîîùðÿòü è ïîáóæäàòü ñâîþ òèâà ïîîùðÿòü è ïîáóæäàòü ñâîþ ñåìüþ âûéòè çà ïðåäåëû áàçîâîãî ñåìüþ âûéòè çà ïðåäåëû áàçîâîãî ëàãåðÿ, ÷òîáû ïîêîðÿòü âåðøèíû, ëàãåðÿ, ÷òîáû ïîêîðÿòü âåðøèíû, «íà êîòîðûõ åù¸ íå áûâàë». «íà êîòîðûõ åù¸ íå áûâàë».

Êîãäà æå íàä ãîðíûìè âåðøè-Êîãäà æå íàä ãîðíûìè âåðøè-íàìè ìû âñå âñòðåòèìñÿ íà îá-íàìè ìû âñå âñòðåòèìñÿ íà îá-ëàêå è ñîáåð¸ìñÿ äëÿ ïîëó÷åíèÿ ëàêå è ñîáåð¸ìñÿ äëÿ ïîëó÷åíèÿ íàãðàä, ïóñòü êàæäûé ïîëó÷èò íà-íàãðàä, ïóñòü êàæäûé ïîëó÷èò íà-ãðàäû çà ñâîè ëè÷íûå âîñõîæäå-ãðàäû çà ñâîè ëè÷íûå âîñõîæäå-íèÿ íà âûñîòû, à ìîðàëüíîå óäî-íèÿ íà âûñîòû, à ìîðàëüíîå óäî-âëåòâîðåíèå — ïóñòü áóäåò âçà-âëåòâîðåíèå — ïóñòü áóäåò âçà-èìíûì.èìíûì.

ÃÄÅ ÒÂÎß ÂÅÐØÈÍÀ?ØÈÍÀ?

n-( /.,.# >2 $%2?,:n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский центр социальной реабилитации mispos.ru mispos.ru +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85 +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85 t *1: +7 (495) 544 37 65t *1: +7 (495) 544 37 65

Page 26: Noah Ark 2011-3 Rus

26

Ä име и Андрюше

неведомы тёплые

края да жаркие

страны. А всё потому,

что, во-первых, мальчиш-

кам всего пять лет (на

двоих!), а во-вторых, живут

они в Якутии, откуда, как из-

вестно, рукой подать до Се-

верного Полюса — царства

льдов и вечной мерзлоты.

Зима в Якутии длится

долго, почти полгода. Моро-

зы там действительно «тре-

щат» — температура возду-

ха опускается до -50° С, а

иногда и до -55° С. В такую

пору дома бы сидеть да нос

на улицу не высовывать. Од-

нако наших сибиряков сту-

жей не испугать. И в мороз,

и в метель они облачаются

в тёплые шубы да шапки и,

словно рыцари в доспехах,

отважно шагают в воскрес-

ную школу. В этой школе не

учат арифметике и чистопи-

санию. Зато в ней рассказы-

вают о самом удивительном

в мире Городе. Андрюша с

Димой знают, что до этого

Города нельзя добраться ни

на оленях, ни на снегоходе.

Даже на самолёте до него

не долетишь. Ведь он не на

земле, а на небе. Высоко-

высоко. Выше снежных об-

лаков и северного сияния.

Там не метёт пурга и не

«кусаются» морозы. Там не

бывает темноты и ночи. Бог

построил этот Город и пра-

вит в нём. Вот это Бог!

Долгая зима порядком

наскучивает, поэтому мама

придумывает для своих не-

посед всевозможные за-

бавы. Хорошо ещё, что

Дима родился зимой. Под-

готовка к именинам на-

полняет дом весёлой суе-

той и приятными хлопотами.

В этом году Димин праздник

отмечали особенно весело.

Было много гостей, а значит

— и подарков. Все гости на-

писали для именинника на

большом плакате свои по-

здравления и пожелания. И

хотя Дима ещё толком не

разобрался, что такое день

рождения и много ли это

— два года, он уже точно

усвоил, что в этот день все

подарки и вкусности — для

него. Дима вовсе не прочь

отмечать свой день рожде-

ния каждый день. Да и Ан-

дрюше эта идея по душе.

Главным образом потому,

что мама всегда готовит

подарок не только для име-

нинника, но и для его брата.

Вот это мама!

Фот

о А

нат

олия

Бел

ошап

кина

Page 27: Noah Ark 2011-3 Rus

27ТВО СТРАНИЧКАЯ

Наши

детки ещё

маленькие, и мало что

могут рассказать. А ещё

потому мало рассказывают,

что тяжело им выговаривать

слова, и даже звуки. Однако,

как и все детки, они любят

играть, бегать, исследовать

окружающий мир, изображать его

в рисунках и аппликациях.

Детки наши уже могут читать буквы в

названиях книг и журналов, складывают

их в слова. А со следующей страницы

детям пока что читает воспитательница.

Реабилитационная группа

детей дошкольного возраста

Дома ребёнка,

г. Ровно, Украина

«Ñàäû öâåòóò», Âàíÿ Ñ., 6.

«Ðûáêè», Èëüÿ Ê., 5.

«ß ëþáëþ ìàìó, ïàïó, áàáóøêó, Ìàêñèìà», Óëüÿíà Ñ., 3,5.

«Äåâî÷êà Âåñåëèíêà», Êðèñòèíà Î., 9, ã. Ëüâîâ, Óêðàèíà.

«Ìîÿ ìàìà», Íàñòÿ Í., 10, Íàñòÿ Í., 10,

ã. Äíåïðîïåòðîâñê, Óêðàèíà.

«Âåñíà», Îêñàíà Ñ., 5.

«ßáëîíÿ», Íàäåæäà Ê., 6.

Мы их любим

Рисуемп

ОТ

ВЕ

ТЫ

Н

А З

АД

АН

ИЯ

:К с

. 28

. Пал

ьмы.

1. Л

исий

хво

ст.

2. Ш

ведс

кая

паль

ма.

3.

Кок

осов

ая п

альм

а.

4. Б

анан

овая

пал

ьма.

5.

Хри

зали

дока

рпус

. 6.

Пал

ьма

пут

ешес

т ве

нник

а.

7. Ф

иник

овая

пал

ьма.

8.

Гио

фор

ба.

ыо р т р е т

Page 28: Noah Ark 2011-3 Rus

Ребята, чем запомнился вам этот

учебный год?Пришлите рисунки

и фото.

с[email protected] noevark.org twitter.com/noyivark

Какие бывают пальмы?За неделю до Пасхи, в воскресенье, верующие-христиане

отмечают большой праздник — Вход Господень в Иерусалим. Священное Писание повествует, что когда Иисус Христос

входил в город Иерусалим, люди бросали Ему под ноги пальмовые ветки. Эта традиция сохранилась до настоящего

времени: в разных странах накануне праздника Пасхи верующие украшают свои дома пальмовыми ветками.

На земле существует много разных видов пальмовых деревьев. Прочитай внимательно описания,

и ты сможешь без труда определить, какая пальма изображена на фотографии.

Шведская пальмаШвеция — северная страна, и там пальмы не растут. Но это дерево называется шведской пальмой, или просто

пальмой. Банановая пальмаНаучное название этой пальмы — Муса. А ещё эта пальма называется банановым деревом, и на ней растут бананы.Финиковая пальмаТы можешь вырастить эту пальму самостоятельно. Купи в магазине плоды этого дерева вместе с кос точ-ками. Косточки посади в горшок с землёй. Скоро у тебя может появиться красивое комнатное растение.Кокосовая пальмаЭто высокая пальма со стройным стволом, блестя-щи ми серебристыми веерообразными листьями

и с крупными плодами. ГиофорбаВысота этой пальмы не более 7 метров. Ствол у неё гладкий и утолщённый.ХризалидокарпусЭта пальма обычно имеет несколько стволов, на которых растут большие веерообразные нежно-

зелёные элегантные листья.Пальма путешественникаНа самом деле это не совсем пальма, но её листья разветвляются по направлению восток-запад и служат

своего рода естественным компасом.Лисий хвостЭта пальма так называется потому, что её листья похожи на пушистый хвост лисы. После опыления

на дереве завязываются крупные плоды овальной формы, которые при созревании окрашиваются в оранжево-красный цвет.

Фото НК