开学在即 暑假作业你做完了吗 -...

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8 月 15 日晚,由万载县关工委、县委统战部、团县委和 县义工联主办的“幸福万载 人人公益”万载县全民同心 助学行晚会在县政府广场举行。晚会由文艺表演和现场 捐赠两个环节组成。文艺表演以歌舞、VCR短片、即时采 访等形式,讲述了寒门学子在求学路上的坎坷经历以及在 社会各界人士的共同帮助下圆梦校园的感人事迹。晚会 现场,企业家、爱心人士纷纷上台捐款,当晚共筹集到善款 7万余元,将全部用于资助贫困学生。 万团 【那些写假期作业的奇葩事】 2014年8月29日 星期五 3 3 教育园地 本报讯 黄健 本报记者 漆思 报道: 近日,市机关事 务管理局、市教育局将 1400 多张“市节能减排主题班会示范 课录像资料”光盘发放给了全市 1388 所学校。示范课光盘的 内容是今年公共机构节能宣传周期间,宜春八中和宜春中学 两个示范班的师生各举办了一堂低碳环保主题班会,学生们 通过查找学校节能中存在的问题,思考日常生活中怎样节能, 自编自演相声小品、发倡议等形式,发动全校师生一起参与低 碳节能行动。将示范课制作成光盘发放至全市各校也是为了 增强广大师生的节能意识,引导和带动全社会营造节能减排 的良好氛围。 节能宣传周示范课亮相全市千余所学校 责任编辑 电话 0795-7091077 E-mail: [email protected] 本报讯 记者张玉琦报道: 8 21 日,记者来到宜春中心 城区袁州学校,看到该校正在张贴校训、打扫校园,为下月投 入使用做着最后的扫尾工作。 据介绍,袁州学校是袁州区政府创办的一所示范公办学 校,坐落在袁州新城,校内有教学楼三栋及综合楼一栋,设计 有游泳馆、篮球馆及各种综合训练房的综合训练馆、 400 米标 准田径场、食堂等,配套设施齐全。学校按照九年一贯制示范 学校的标准建设,规划小学部每个年级 8 个教学班,共计 48 班,约 2000 名学生;初中部每个年级 10 个教学班,共计 30 班,约 1500 名学生。并计划 9 月招收首批 1800 名新生。 据了解,袁州学校作为袁州新城第一所九年一贯制现代 化示范性公办学校,在师资上选拔了该区最优秀的骨干教师、 学科带头人、优秀教师。目前该校做好了开学的充分准备,只 等首批 1800 名新生入校。 袁州学校将于下月投入使用 几乎每个人的中小学时代都离不开暑 假作业,虽然盼望放暑假,但害怕成堆的暑 假作业。随着暑假接近尾声,有些孩子开 始忙碌起来。为什么呢?原来是没有写完 暑假作业。近日,记者随访了一些中小学 生发现,如今的暑假作业可谓“有人欢喜有 人忧”。 枯燥的作业成“鸡肋” 马上就要开学了。这几天小学四年级 的西西忙得不可开交,上网、看电视通通抛 在了脑后,陷入了深深的“题海”,狂赶作 业。暑假里,老师除了布置暑假作业外,还 要求每天记日记、练书法等。日记本应该天 天记下有趣的事,但西西现在还欠着十几篇 日记没写,着实想不起做过什么,只好瞎编 几段流水账。而练字忙不过来,干脆由妈妈 代劳一部分。西西的妈妈吴女士虽然觉得 这样不好,但她认为一堆没有实际意义的作 业对孩子成长作用并不大,帮帮忙未尝不 可。 市民秦女士的孩子为了完成暑假作业 偷工减料。“假期常有同学来我们家写作 业,几个人分工,这个人做一部分,那个 人做一部分,然后再相互抄一抄。作业 本来就不多,几天就写完了。”而秦女士 并没有阻止这种做法。她跟孩子交流 过,假期作业中的好多习题以前都做过, 缺乏新意,对孩子的学业也没有实际帮 助。 随访中,一些中小学生表示,做暑假 作业就是完成任务,每天被父母监督完 成。尤其是低年级学生,由于没有升学 压力,暑假作业草草了事,这项暑假最重 要的学习任务,似乎变成了“鸡肋”。 作业多了家长才放心 有的家长嫌暑假作业无用,但也有 家长希望学校多布置些作业。在这些家 长眼里,暑假作业仿佛就是自己控制孩 子的一根救命稻草。 一些家长表示,老师作业布置太少,那 就没有什么能绑住孩子,一个假期疯玩,对 孩子身心健康都不好。倒不如多布置点作 业,家长也放心。 随访中,不少家长都支持老师有针对 性地多布置点作业,特别是小学四五年级 和初中的学生家长。由于假期作业少而把 孩子送去补习班的家长也不少。家长们表 示,毕竟学习是长远的事,有考大学这个压 力在,从小就不能太放松,节假日和暑假作 业都要利用好。 自主学习能力难培养 “这么多暑假作业收回来,不可能一点 点仔细批改,主要是看看完成情况。”一名小 学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦,但 老师无法每一题、每一个字认真检查,最多 看一看字是否工整,是否都完成了等等。而 日记、作文老师则会大致浏览一下,选出一 些比较有趣的文章,让学生们一起点评等。 这名老师表示,不是不想批改这些作业,实 在是因为工作量太大,而且一些作业比较机 械,没有必要太过仔细地批改。 即便如此,老师们认为适当地布置作 业还是有必要的。每年假期开学后的头 两个星期,很多学生都会出现简单字不会 写、常见字写错,甚至不会拿笔写字的现 象,原因就是因为暑假里太过放松了,一 开学不适应。布置暑假作业,是为了学生 在假期与日常学习中保持一个连续的学 习习惯。 专家指出,低年级学生完成暑假作业 确实需要家长的监督,很多家长因为没时 间督促孩子分时、保质、按量来完成,于是 就出现了放假前几天就把作业赶完了,或 者有的则拖到开学头几天再来恶补作业, 这样,暑假作业显然就成了形式。对于高 年级学生来说,则需要培养自主学习的能 力,自己制订计划按时完成,如果能够分 时、保质、按量来完成,那么暑假作业肯定 对学生是有帮助的。 开学在即 暑假作业你做完了吗 本报记者 刘芳 网友“白墨七”: 对于小学和初中老师布置的日记,我都 是写一些乱七八糟的故事连载,这样就不用每天绞尽脑汁 写什么流水账了。 网友“窗敲雨”: 我觉得最难对付的是小学的日记,因为 要写每天的天气,到了后期突击作业时只好翻着报纸回顾 过去一个月的天气。 网友“橙雨”: 我一般都是放假的最初 3 天(最快一天)写 完所有的日记,这东西有格式的,跟默写的速度差不多,其 实就算拿着去年的日记照抄也没多大关系。但天气部分不 要填,以后每天晚上只需填上当天天气情况就可以啦。 网友“聊斋志翼”: 语文阅读我有好多题只写一个“好”, 比如“请你评价xxx 的观点。”我答: “好”。 网友“药学硕士”: 一位同学说,假期作业老师根本不会 仔细看,因此所有的选择题只需要ABCDBCD之类的瞎填 一气就可以了,连抄答案都省了。这个效率够高吧! 网友“橙波”: 放假当晚加班加点开工,第三天就赶完了 所有作业,然后作业被同学借去一个传一个地抄,眼看假期 快结束了,还不知作业在谁手中。 网友“一花 YI 世界”: 假期作业应付老师的招数很多, 但要遇上一个仔细认真的老妈,你小子就瞎了。我的老妈 来检查,嫌错得太多,让我重新做,呜呜呜…… “网友橡胶万岁”: 为了应付作业抽检,每个人做一门, 然后在 KFC(肯德基)聚会、聚餐、聚抄,每到开学前,KFC 里都很多学生,生意巨好。 网友“LowEQ”: 记得寒暑假作业每一页的右上角都有 个让你填日期的地方,有一年赶作业的时候一口气填到底: 27 日、28 日、29 日……40 日,结果被我爸看见了,他摸着我 的额头跟我妈说: “咱家孩子智商没问题吧。” 网友“潜水坚果”: 直接抄的作业,本子都很新,有经验 的老师一眼就会发现。所以要想办法把本子做旧。 有感而发 有感而发 本报讯 魏福仁 朱茜 余桂妹报道: 为保证新学期教 育教学活动顺利有序地开展,奉新县赤田中心小学提前部署 新学期各项工作。加强教育教学管理。组织教职员工提前到 校,研究制定学期教育教学工作计划、课程表和教师任课表。 组织人员对教室、实验室、体育设施等教学设备进行安装和调 试,对课桌凳、教师办公区物品进行维修和整理,确保开学初 期各项工作有条不紊进行。排查安全隐患。学校组织安全领 导小组成员对校舍、场地、设备、楼梯及护栏、消防设施、用电 线路、厕所等进行了一次拉网式的安全大检查,对存在安全隐 患的地方布置整改,确保校园内外环境安全整洁。 赤田中心小学提前部署迎接新学期 8月25日晚,流光溢彩的宜春体育中心广 场,几位孩子正在欢快地滑旱冰。暑期,放假 的孩子们或随父母外出旅游,或参加室内外劳 动,或根据自己的兴趣爱好参加各类活动,尽 情放松心情,享受快乐暑期。 (本报记者 杨志勇 摄) 快乐暑期 本报讯 章美兰 陈想云报道: 新学期开学在即, 学生们大都开心地准备上学,而有些家庭贫困的学生却 因为费用问题高兴不起来。为了帮助这些学生顺利入 学,上高县新界埠镇妇联积极为他们向社会呼吁援助。 8 21 日,园区企业中杰鞋业派人来到新界埠镇,为 11 名家庭贫困学生送上爱心助学款共计 1 万元。资助仪式 上,孩子们接过助学善款,纷纷表示今后会更加努力学 习,以优异的成绩回报社会。 新界埠镇爱心企业资助贫困学生 本报讯 罗云峰报道: 8 25 日,新庄镇举行了 2014 年奖学助学金发放仪式。仪式上共发放 5 万元奖 学助学金,用以奖励该镇今年考取一本的学生和扶助贫 困学生。据悉,从 2007 年开始,该镇对考取大学一本的 学生进行奖励,对家境贫困、品学兼优的大学生、高中生 进行扶助。2007 2013 年,共发放奖学金 17.6 万元,奖 励学生 120 人;发放助学金 39.25 万元,扶助贫困学生 311 人。六年来共发放奖学金、助学金 56.85 万元。 新庄镇发放 5 万元奖学助学金 教育短波 教育短波 教育部网站 8 1 日公布《中小学生守则 (征求意见稿)》,提出爱祖国、讲文明、护安全 9 项内容。其中在“护安全”一项中特别提 出,中小学生要“会自护懂求救,远离毒品,珍 惜生命”。 (8月 3日《贵州日报》) 从教育部网站上可以看到,《中小学生守 则(征求意见稿)》共有 9 项内容。现行《中小 学生守则》中“热爱人民”、 “见义勇为”等内容 不见了,增加了“会自护懂求救”、“控制上网 时间”等守则。 现行《中小学生守则》共 10 条,200 多 字。字数虽然不多,但方方面面都涉及到 了。内容多、大且空,是现行《中小学生守 则》的特点。这份泛泛而谈的《守则》,由于 高度抽象化、理想化,初具文化素养的中学 生还能勉强知道大概意思,小学生尤其是低 年级学生对其基本上是一头雾水,不明就 里。虽然《中小学生守则》被中小学校挂上 墙,但是没有人把它当回事。新学期开始, 老师领着学生读一遍,就算完事了。遇到厉 害一点的老师,学生犯错时会罚其背诵《中 小学生守则》,以示惩罚,仅此而已。《中小学 生守则》不属于考试范围,又没有统一的指 导说明文件,学校不重视,老师不会阐述,才 造成有和无没什么两样的结果。 正是由于现行《中小学生守则》存在很 多问题,教育部从去年开始启动修订,删除 空洞内容。从《中小学生守则(征求意见 稿)》可以看出,新版确实接地气多了。趁着 教育部正在征求意见,我也说说我认为修订 《中小学生守则》应秉持的几个原则: 一是具体。中小学生哪些事可以做、不 可以做,孝敬父母应该怎么做,如何做到自尊 自爱等等,都要细化,一一列举出来。由于认 知能力有限,很多中小学生难以理解现行《中 小学生守则》的内容,只有将其生活化、细节 化,才能有利有中小学生理解、学习,并付诸 行动。 二是多层次版本。小学生和中学生的 年龄差有十多岁,让这些不同年龄段的学生 共同遵守一个《学生守则》显然是不合适 的。小学生的言行举止和高中生完全不在 一个档次上,用同一个《学生守则》来约束、 规范他们,不符合人体身心发展规律,很不 科学。一个年级搞一个版本的《学生守则》 当然最合理,不过稍嫌过密。都说“三年一 小沟,五年一大沟”,不妨以三年为限,制定 相应的《学生守则》。即小学低年级、高年级 各一个《学生守则》版本,初中生一个《学生 守则》版本,高中生一个《学生守则》版本。 四个不同的《学生守则》版本,在一个人十二 年的中小学求学生涯中,数量不多也不少, 内容不深不浅,刚刚好。 三是实用。现行《中小学生守则》的内容 基本上都是对中小学生行为进行约束和规 范,实际上是限权。而一个好的《学生守则》 (或者是其他名称),应该让学生受益。也就 是说,不仅要规范学生行为,更要保护学生人 身安全、心理健康。比如小学低年级版本的 《学生守则》,要教会学生辨别老师以及其他 人员对自己的身体有些部位接触是不可以 的,一旦有人接触了自己的隐私部位,要敢于 拒绝、反抗,主动告诉家人。 总之,《中小学生守则》修订的原则应该 是:去其空洞内容,留其精华,修正、添加不足 部分。只有这样,《中小学生守则》才能正确 发挥对中小学生言行举止的指导作用,也才 具有存在的意义。 《中小学生守则》修订的几个原则 谢庆富 本报讯 袁经明报道: 近日,丰城市袁渡镇为杨佳鹏 8 名符合受助条件的寒门学子每名一次性发放 5000 助学金。该镇“金秋助学”活动重点帮扶对象为:家庭成 员患重病、家庭遭受天灾人祸、父母双亡或单亲等造成家 庭困难的学子,或困难户、低保户子女,并且是今年录取 大专院校的学生。得到扶助的同学感受到了党和政府的 温暖,纷纷表示今后要努力学习,学成以后要好好报答家 乡,报答社会。 袁渡镇金秋助学暖人心 本报讯 丁飘报道: 为切实解决残疾学子、特困家 庭子女上学难的问题,丰城市淘沙镇在全镇范围内开展 金秋助学摸底工作。积极宣传助学活动的目的和意义, 让每一个学生对助学活动有全面的了解,不让一个困难 学生因为信息不通而导致入学困难;要求各村(居)委 会、单位真正从服务和帮助残疾学子、特困家庭切身利 益出发,确保有困难的学子不因自身不便或家庭困难而 辍学;号召社会共同关注助学活动,倡议热心公益事业 的单位和个人伸出援助之手。 淘沙镇做好助学摸底工作 本报讯 福音报道: 暑假期间,樟树市福城街道开展了 “留守儿童助跑成长”活动,聘请社区志愿者英语教师肖雪义 务授课。吸引了樟树八小 30 名一至六年级的留守小学生参 加该项活动。从 7 16 日开课至 8 15 日,每周授课 2 节,以 讲授 26 个英文字母的发音、书写、形体动作、基本课堂用语和 48 个国际音标为主,为孩子们学好英语奠定了基础。 福城街道开展“留守儿童助跑成长”活动 本报讯 彭晓明 肖润新报道: 在新学期来临之际,温汤 中心小学早部署、早谋划、早落实,做好开学前各项准备工 作。要求辖区各村小学集中开展一次校舍、教育教学设施等 安全检查工作,就校舍安全以及人防、物防、技防工作的落实 情况进行逐一排查,对校舍、电线、饮水等逐项进行安全检查, 发现问题及时整改。组织教师对校内及周边环境进行集中清 理,保证开学学校环境整洁、卫生。组织教职员工集中学习, 积极探讨,共同提高。进一步增强教师的责任感、使命感。对 新调入、聘用教师进行面对面交谈,掌握思想动态,确保教师 迅速投入到新学期的教育教学工作中,为全校师生在新学期 各项工作取得良好成绩奠定坚实基础。 温汤中心小学做好开学准备工作

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Page 1: 开学在即 暑假作业你做完了吗 - epaper.newsyc.comepaper.newsyc.com/ycrb/page/1/2014-08/29/03/2014082903_pdf.pdf一些家长表示,老师作业布置太少,那 就没有什么能绑住孩子,一个假期疯玩,对

8月15日晚,由万载县关工委、县委统战部、团县委和县义工联主办的“幸福万载 人人公益”万载县全民同心助学行晚会在县政府广场举行。晚会由文艺表演和现场捐赠两个环节组成。文艺表演以歌舞、VCR短片、即时采访等形式,讲述了寒门学子在求学路上的坎坷经历以及在社会各界人士的共同帮助下圆梦校园的感人事迹。晚会现场,企业家、爱心人士纷纷上台捐款,当晚共筹集到善款7万余元,将全部用于资助贫困学生。

(万团 摄)

【那些写假期作业的奇葩事】

2014年8月29日 星期五

33 版教育园地 第

本报讯 黄健 本报记者 漆思 报道:近日,市机关事务管理局、市教育局将 1400多张“市节能减排主题班会示范课录像资料”光盘发放给了全市1388所学校。示范课光盘的内容是今年公共机构节能宣传周期间,宜春八中和宜春中学两个示范班的师生各举办了一堂低碳环保主题班会,学生们通过查找学校节能中存在的问题,思考日常生活中怎样节能,自编自演相声小品、发倡议等形式,发动全校师生一起参与低碳节能行动。将示范课制作成光盘发放至全市各校也是为了增强广大师生的节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。

节能宣传周示范课亮相全市千余所学校文心

责任编辑 刘 芳 电话 0795-7091077 E-mail:[email protected]

本报讯 记者张玉琦报道:8月21日,记者来到宜春中心城区袁州学校,看到该校正在张贴校训、打扫校园,为下月投入使用做着最后的扫尾工作。

据介绍,袁州学校是袁州区政府创办的一所示范公办学校,坐落在袁州新城,校内有教学楼三栋及综合楼一栋,设计有游泳馆、篮球馆及各种综合训练房的综合训练馆、400米标准田径场、食堂等,配套设施齐全。学校按照九年一贯制示范学校的标准建设,规划小学部每个年级8个教学班,共计48个班,约 2000名学生;初中部每个年级 10个教学班,共计 30个班,约1500名学生。并计划9月招收首批1800名新生。

据了解,袁州学校作为袁州新城第一所九年一贯制现代化示范性公办学校,在师资上选拔了该区最优秀的骨干教师、学科带头人、优秀教师。目前该校做好了开学的充分准备,只等首批1800名新生入校。

袁州学校将于下月投入使用

几乎每个人的中小学时代都离不开暑假作业,虽然盼望放暑假,但害怕成堆的暑假作业。随着暑假接近尾声,有些孩子开始忙碌起来。为什么呢?原来是没有写完暑假作业。近日,记者随访了一些中小学生发现,如今的暑假作业可谓“有人欢喜有人忧”。

枯燥的作业成“鸡肋”

马上就要开学了。这几天小学四年级的西西忙得不可开交,上网、看电视通通抛

在了脑后,陷入了深深的“题海”,狂赶作业。暑假里,老师除了布置暑假作业外,还要求每天记日记、练书法等。日记本应该天天记下有趣的事,但西西现在还欠着十几篇日记没写,着实想不起做过什么,只好瞎编几段流水账。而练字忙不过来,干脆由妈妈代劳一部分。西西的妈妈吴女士虽然觉得这样不好,但她认为一堆没有实际意义的作业对孩子成长作用并不大,帮帮忙未尝不可。

市民秦女士的孩子为了完成暑假作业

偷工减料。“假期常有同学来我们家写作业,几个人分工,这个人做一部分,那个人做一部分,然后再相互抄一抄。作业本来就不多,几天就写完了。”而秦女士并没有阻止这种做法。她跟孩子交流过,假期作业中的好多习题以前都做过,缺乏新意,对孩子的学业也没有实际帮助。

随访中,一些中小学生表示,做暑假作业就是完成任务,每天被父母监督完成。尤其是低年级学生,由于没有升学压力,暑假作业草草了事,这项暑假最重要的学习任务,似乎变成了“鸡肋”。

作业多了家长才放心

有的家长嫌暑假作业无用,但也有家长希望学校多布置些作业。在这些家长眼里,暑假作业仿佛就是自己控制孩子的一根救命稻草。

一些家长表示,老师作业布置太少,那就没有什么能绑住孩子,一个假期疯玩,对孩子身心健康都不好。倒不如多布置点作业,家长也放心。

随访中,不少家长都支持老师有针对性地多布置点作业,特别是小学四五年级和初中的学生家长。由于假期作业少而把孩子送去补习班的家长也不少。家长们表示,毕竟学习是长远的事,有考大学这个压力在,从小就不能太放松,节假日和暑假作业都要利用好。

自主学习能力难培养

“这么多暑假作业收回来,不可能一点点仔细批改,主要是看看完成情况。”一名小学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦,但老师无法每一题、每一个字认真检查,最多看一看字是否工整,是否都完成了等等。而日记、作文老师则会大致浏览一下,选出一些比较有趣的文章,让学生们一起点评等。这名老师表示,不是不想批改这些作业,实在是因为工作量太大,而且一些作业比较机械,没有必要太过仔细地批改。

即便如此,老师们认为适当地布置作业还是有必要的。每年假期开学后的头两个星期,很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错,甚至不会拿笔写字的现象,原因就是因为暑假里太过放松了,一开学不适应。布置暑假作业,是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的学习习惯。

专家指出,低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督,很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成,于是就出现了放假前几天就把作业赶完了,或者有的则拖到开学头几天再来恶补作业,这样,暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说,则需要培养自主学习的能力,自己制订计划按时完成,如果能够分时、保质、按量来完成,那么暑假作业肯定对学生是有帮助的。

开学在即 暑假作业你做完了吗本报记者 刘芳

网友“白墨七”:对于小学和初中老师布置的日记,我都是写一些乱七八糟的故事连载,这样就不用每天绞尽脑汁写什么流水账了。

网友“窗敲雨”:我觉得最难对付的是小学的日记,因为要写每天的天气,到了后期突击作业时只好翻着报纸回顾过去一个月的天气。

网友“橙雨”:我一般都是放假的最初3天(最快一天)写完所有的日记,这东西有格式的,跟默写的速度差不多,其实就算拿着去年的日记照抄也没多大关系。但天气部分不要填,以后每天晚上只需填上当天天气情况就可以啦。

网友“聊斋志翼”:语文阅读我有好多题只写一个“好”,比如“请你评价xxx的观点。”我答:“好”。

网友“药学硕士”:一位同学说,假期作业老师根本不会仔细看,因此所有的选择题只需要ABCDBCD之类的瞎填一气就可以了,连抄答案都省了。这个效率够高吧!

网友“橙波”:放假当晚加班加点开工,第三天就赶完了所有作业,然后作业被同学借去一个传一个地抄,眼看假期快结束了,还不知作业在谁手中。

网友“一花YI世界”:假期作业应付老师的招数很多,但要遇上一个仔细认真的老妈,你小子就瞎了。我的老妈来检查,嫌错得太多,让我重新做,呜呜呜……

“网友橡胶万岁”:为了应付作业抽检,每个人做一门,然后在KFC(肯德基)聚会、聚餐、聚抄,每到开学前,KFC里都很多学生,生意巨好。

网友“LowEQ”:记得寒暑假作业每一页的右上角都有个让你填日期的地方,有一年赶作业的时候一口气填到底:27日、28日、29日……40日,结果被我爸看见了,他摸着我的额头跟我妈说:“咱家孩子智商没问题吧。”

网友“潜水坚果”:直接抄的作业,本子都很新,有经验的老师一眼就会发现。所以要想办法把本子做旧。

有感而发有感而发

本报讯 魏福仁 朱茜 余桂妹报道:为保证新学期教育教学活动顺利有序地开展,奉新县赤田中心小学提前部署新学期各项工作。加强教育教学管理。组织教职员工提前到校,研究制定学期教育教学工作计划、课程表和教师任课表。组织人员对教室、实验室、体育设施等教学设备进行安装和调试,对课桌凳、教师办公区物品进行维修和整理,确保开学初期各项工作有条不紊进行。排查安全隐患。学校组织安全领导小组成员对校舍、场地、设备、楼梯及护栏、消防设施、用电线路、厕所等进行了一次拉网式的安全大检查,对存在安全隐患的地方布置整改,确保校园内外环境安全整洁。

赤田中心小学提前部署迎接新学期

8月25日晚,流光溢彩的宜春体育中心广场,几位孩子正在欢快地滑旱冰。暑期,放假的孩子们或随父母外出旅游,或参加室内外劳动,或根据自己的兴趣爱好参加各类活动,尽情放松心情,享受快乐暑期。

(本报记者 杨志勇 摄)

快乐暑期

本报讯 章美兰 陈想云报道:新学期开学在即,学生们大都开心地准备上学,而有些家庭贫困的学生却因为费用问题高兴不起来。为了帮助这些学生顺利入学,上高县新界埠镇妇联积极为他们向社会呼吁援助。8月 21日,园区企业中杰鞋业派人来到新界埠镇,为 11名家庭贫困学生送上爱心助学款共计1万元。资助仪式上,孩子们接过助学善款,纷纷表示今后会更加努力学习,以优异的成绩回报社会。

新界埠镇爱心企业资助贫困学生本报讯 罗云峰报道:8 月 25 日,新庄镇举行了

2014年奖学助学金发放仪式。仪式上共发放 5万元奖学助学金,用以奖励该镇今年考取一本的学生和扶助贫困学生。据悉,从2007年开始,该镇对考取大学一本的学生进行奖励,对家境贫困、品学兼优的大学生、高中生进行扶助。2007至2013年,共发放奖学金17.6万元,奖励学生 120 人;发放助学金 39.25 万元,扶助贫困学生311人。六年来共发放奖学金、助学金56.85万元。

新庄镇发放5万元奖学助学金

教育短波教育短波

教育部网站8月1日公布《中小学生守则(征求意见稿)》,提出爱祖国、讲文明、护安全等9项内容。其中在“护安全”一项中特别提出,中小学生要“会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命”。 (8月3日《贵州日报》)

从教育部网站上可以看到,《中小学生守则(征求意见稿)》共有9项内容。现行《中小学生守则》中“热爱人民”、“见义勇为”等内容不见了,增加了“会自护懂求救”、“控制上网时间”等守则。

现行《中小学生守则》共 10 条,200 多字。字数虽然不多,但方方面面都涉及到了。内容多、大且空,是现行《中小学生守

则》的特点。这份泛泛而谈的《守则》,由于高度抽象化、理想化,初具文化素养的中学生还能勉强知道大概意思,小学生尤其是低年级学生对其基本上是一头雾水,不明就里。虽然《中小学生守则》被中小学校挂上墙,但是没有人把它当回事。新学期开始,老师领着学生读一遍,就算完事了。遇到厉害一点的老师,学生犯错时会罚其背诵《中小学生守则》,以示惩罚,仅此而已。《中小学生守则》不属于考试范围,又没有统一的指导说明文件,学校不重视,老师不会阐述,才造成有和无没什么两样的结果。

正是由于现行《中小学生守则》存在很

多问题,教育部从去年开始启动修订,删除空洞内容。从《中小学生守则(征求意见稿)》可以看出,新版确实接地气多了。趁着教育部正在征求意见,我也说说我认为修订

《中小学生守则》应秉持的几个原则:一是具体。中小学生哪些事可以做、不

可以做,孝敬父母应该怎么做,如何做到自尊自爱等等,都要细化,一一列举出来。由于认知能力有限,很多中小学生难以理解现行《中小学生守则》的内容,只有将其生活化、细节化,才能有利有中小学生理解、学习,并付诸行动。

二是多层次版本。小学生和中学生的年龄差有十多岁,让这些不同年龄段的学生共同遵守一个《学生守则》显然是不合适的。小学生的言行举止和高中生完全不在一个档次上,用同一个《学生守则》来约束、规范他们,不符合人体身心发展规律,很不科学。一个年级搞一个版本的《学生守则》当然最合理,不过稍嫌过密。都说“三年一小沟,五年一大沟”,不妨以三年为限,制定

相应的《学生守则》。即小学低年级、高年级各一个《学生守则》版本,初中生一个《学生守则》版本,高中生一个《学生守则》版本。四个不同的《学生守则》版本,在一个人十二年的中小学求学生涯中,数量不多也不少,内容不深不浅,刚刚好。

三是实用。现行《中小学生守则》的内容基本上都是对中小学生行为进行约束和规范,实际上是限权。而一个好的《学生守则》(或者是其他名称),应该让学生受益。也就是说,不仅要规范学生行为,更要保护学生人身安全、心理健康。比如小学低年级版本的

《学生守则》,要教会学生辨别老师以及其他人员对自己的身体有些部位接触是不可以的,一旦有人接触了自己的隐私部位,要敢于拒绝、反抗,主动告诉家人。

总之,《中小学生守则》修订的原则应该是:去其空洞内容,留其精华,修正、添加不足部分。只有这样,《中小学生守则》才能正确发挥对中小学生言行举止的指导作用,也才具有存在的意义。

《中小学生守则》修订的几个原则谢庆富

本报讯 袁经明报道:近日,丰城市袁渡镇为杨佳鹏等8名符合受助条件的寒门学子每名一次性发放5000元助学金。该镇“金秋助学”活动重点帮扶对象为:家庭成员患重病、家庭遭受天灾人祸、父母双亡或单亲等造成家庭困难的学子,或困难户、低保户子女,并且是今年录取大专院校的学生。得到扶助的同学感受到了党和政府的温暖,纷纷表示今后要努力学习,学成以后要好好报答家乡,报答社会。

袁渡镇金秋助学暖人心本报讯 丁飘报道:为切实解决残疾学子、特困家

庭子女上学难的问题,丰城市淘沙镇在全镇范围内开展金秋助学摸底工作。积极宣传助学活动的目的和意义,让每一个学生对助学活动有全面的了解,不让一个困难学生因为信息不通而导致入学困难;要求各村(居)委会、单位真正从服务和帮助残疾学子、特困家庭切身利益出发,确保有困难的学子不因自身不便或家庭困难而辍学;号召社会共同关注助学活动,倡议热心公益事业的单位和个人伸出援助之手。

淘沙镇做好助学摸底工作

本报讯 福音报道:暑假期间,樟树市福城街道开展了“留守儿童助跑成长”活动,聘请社区志愿者英语教师肖雪义务授课。吸引了樟树八小 30名一至六年级的留守小学生参加该项活动。从7月16日开课至8月15日,每周授课2节,以讲授26个英文字母的发音、书写、形体动作、基本课堂用语和48个国际音标为主,为孩子们学好英语奠定了基础。

福城街道开展“留守儿童助跑成长”活动

本报讯 彭晓明 肖润新报道:在新学期来临之际,温汤中心小学早部署、早谋划、早落实,做好开学前各项准备工作。要求辖区各村小学集中开展一次校舍、教育教学设施等安全检查工作,就校舍安全以及人防、物防、技防工作的落实情况进行逐一排查,对校舍、电线、饮水等逐项进行安全检查,发现问题及时整改。组织教师对校内及周边环境进行集中清理,保证开学学校环境整洁、卫生。组织教职员工集中学习,积极探讨,共同提高。进一步增强教师的责任感、使命感。对新调入、聘用教师进行面对面交谈,掌握思想动态,确保教师迅速投入到新学期的教育教学工作中,为全校师生在新学期各项工作取得良好成绩奠定坚实基础。

温汤中心小学做好开学准备工作