Penerangan/latar belakang pembinaan Negara bangsa Melayu-latihan mentadbir -mampu berkerajaan diri-rundingan -kerjasama-menentukan hala tuju Negara-tanpa pertumpahan darahLangkah-langkah ke arah pembinaan Negara bangsa yang merdekaSISTEM AHLI-melatih penduduk menerajui kerajaan-dicetuskan oleh DatoOnn bin Jaafar-model Negara Kenya dan Rhodesia Utara -cadangan oleh Sir Henry Gurney-selaras dengan dasar dekolonisasi-mengurangkan tekanan PKM-depersetujui dalam mesyuarat Raja-raja melayu-cth:DatoOnn-kabinet bayangan-anggota dikenali sebagai ahli-dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British-dipersetujui oleh Raja-raja Melayu-9 ahli-di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British-menjaga satu portfolio-urus pentadbiran harian jabatan-mencadangkan undang-undang berkaitan-berkaitan dengan jabatannya-dibentang dalam MPP-cth ahli dan portfolio

PAKATAN MURNI-kerjasama-tolak ansur politik-penyelesaian untuk perpaduan kaum-penubuhan CLC-perubahan terhadap dasar UMNO-kesanggupan berunding-pendekatan baru dalam arena poltik-penubuhan RIDA-kerakyatan negeri 1951-pilihan raya-membuka keahlian UMNO kepada bukan Melayu-penubuhan IMP-Persidangan kebangsaan-konvensyen kebangsaan-penubuhan perikatan

Kesan Sistem ahli dan pakatan murni-berkerajaan sendiri-perpaduan kaum-pendedahan mentadbir/menerajui kerajaan-pilihanraya bandaran/negeri/MPP-kerjasama politik UMNO-MCA-permuafakatan kaum-kerjasama politik UMNO-MCA-MIC-penubuhan Parti Perikatan-rombongan merdeka-wakil 4 parti perikatan/4 wakil raja/contoh-penubuhan suruhanjaya Reid-bincang dan susun perlembagaan-pemberian autonomi kepada negeri-isu kedudukan raja-raja melayu-hak istimewa orang melayu-agama islam agama rasmi-bahasa Melayu Bahasa kebangsaan-tiga jenis kerakyatan contoh-kerajaan bersekutuan terbentukCadangkan langkah-langkah ke arah kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu-sistem ahli-pakatan murni-penubuhan pra-perikatan-pilihanraya-penubuhan parti perikatan-rombongan London-rundingan London-Suruhanjaya Reid-Perjanjian Persekutuan-Perlembagaan Persekutuan-pemberian kuasa autonomi-kedudukan raja-raja melayu-hak istimewa orang melayu-memorandum daripada raja melayu/parti perikatan/peseorangan-cadangan suruhanjaya Reid-british menerima cadangan -disahkan oleh MPP-lahir perlembagaan PTM 1957-permasyuran kemerdekaanBerdasarkan pemerhatian anda,jelaskan kejayaan yang dicapai oleh Negara setelah merdeka-aman makmur/keamanan/kemakmuran-kestabilan politik-kemajuan ekonomi-kemajuan pendidikan-bersatu padu-kemajuan sukan-pembangunan pembandaran-kemajuan perdagangan-kemajuan perindustrian-perkembangan pelancongan-peningkatan taraf hidup-kadar kemisikinan semakin rendah-hubungan diplomatic-dapat bersaing/berdaya saingJelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam mengekalkan kemerdekaan NegaraCABARAN:-kekalkan perpaduan kaum-persaingan ekonomi-kemisikanan-taraf pendidikan -gejala social-globalisasi-keruntuhan akhlak-pemisahan etnik-perbezaan taraf hidup-politik perkauman-isu perkauman-kerjasama-idea/pemikiran-jati diri-latar belakang masyarakatNyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atasLANGKAH:-kukuhkan perpaduan-ilmu agama/pendidikan moral-meningkatan R&D-capai wawasan 2020-konsep 1 Malaysia-meneruskan DEB-meningkatkan mutu pendidikan-belajar-motivasi-kesedaran-peranan media-peranan ibu bapa-peranan rakan sebaya-peranan pemimpin-bertolak ansur-berkeyakinan-hormat menghormati-semangat kejiranan

Nyatakan nilai-nilai murni/ikhtibar/patriotisme daripada pembinaan Negara yang boleh diterapkan demi kemajuan Negara-bijaksana-bekerjasama-perundingan/musyawarah-berusaha-pakatan murni-perpaduan kaum/bersatu padu-kerjasama kaum-bertolak ansur-demokrasi-tidak berputus asa-tabah menghadapi cabaran-semangat meneroka-berwawasan-berdikari-inovatif dan kreatif-pemikiran terbuka-kekalkan keamanan-pentadbiran teraturIkhtibar(RUMUSAN)-ilmu pengetahuan-diri/bangsa/Negara-harapan untuk masa depan/kemajuan Negara Malaysia-kemerdekaan-pelbagai kebudayaan-capai wawasan 2020-keharmonian-pengorbanan-kerjasama kaum-kebijaksanaan1. Pada pendapat anda, apakah kebaikanyang diterima daripada peluang mentadbiryang diberi oleh British dalam Sistem Ahlikepada orang tempatan?F1 Latihan mentadbirF2 Pengalaman memerintahF3 Persediaan merdekaF4 Toleransi kaumF5 Sokongan rakyatF6 Perpaduan kaumF7 Sokongan BritishF8 Mana-mana jawapan munasabah2. Pada pandangan anda, mengapakah sikaptoleransi seperti dalam Pakatan Murnipenting kepada negara kita yang mempunyairakyat pelbagai kaum?F1 Elak perasaan perkaumanF2 KerjasamaF3 PermuafakatanF4 Tidak berlaku perbalahanF5 Kestabilan ekonomiF6 Hormat menghormatiF7 Pelabur asingF8 Agihan kekayaanF9 Mana-mana jawapan munasabah3. Kemerdekaan negara kita hasilkebijaksanaan pemimpin berbincang denganpihak penjajah. Mengapakah pendekatanberunding lebih baik daripada berperangdalam usaha menuntut kemerdekaanF1 Mengelak pertumpahan darahF2 Kemerdekaan lebih terancangF3 Memelihara perpaduan kaumF4 Dapat terus kerjasama British selepasmerdekaF5 Rakyat lebih bersediaF6 Tiada kerosakan harta bendaF7 Ketenteraman awamF8 Lebih matang dan dihormati duniaF9 Mana-mana jawapan munasabah4. Bagaimanakah tolak ansur masyarakatpelbagai kaum di Malaysia boleh membantunegara kita untuk lebih maju pada masahadapan?F1 Mengamalkan semangat inkuiri/ingintahuF2 Mengambil berat terhadap sesuatu isuF3 Bergembling tenaga untuk memajukanekonomiF4 Menjaga kestabilan politikF5 Menjaga sentimen perkaumanF6 BertoleransiF7 Merealisasikan konsep 1 MalaysiaF8 Mana-mana jawapan munasabah