phẦn 2: tÀi liỆu hỖ trỢ hỌc tẬp bài 2: hướng dẫn sử dụng

Hướng dẫn sử dụng công cụ E-learning

ICT101_TLHTHT_Bai2_v2.0018101212 1

PHẦN 2: TÀI LIỆU HỖ TRỢ HỌC TẬP

Bài 2: Hướng dẫn sử dụng công cụ E-learning

2.1. Hướng dẫn sử dụng học liệu đa phương tiện

2.1.1. Ý nghĩa của học liệu đa phương tiện

Học liệu đa phương tiện là học liệu có sự kết hợp của văn bản (text), đồ họa (graphic),

hoạt hình (animation), âm thanh (audio), video, liên kết (link) và các loại nội dung tương

tác khác nhằm mục đích cung cấp các kiến thức liên quan đến nội dung môn học. Mục

đích chính của học liệu đa phương tiện là truyền tải nội dung bài giảng tới học viên. Bạn

có thể nhìn nhận học liệu đa phương tiện như sau trong hệ thống lớp học E-learning:

Về mặt nội dung:

Đây là một tập hợp các nội dung học tập của bạn. Từ bài giảng tới các bài kiểm tra

trắc nghiệm hay tự luận, các đoạn phim mô phỏng thao tác và mọi nội dung khác.

Về cách thức phân phối: Học liệu được phân phối cho bạn theo 02 hình thức sau:

Được phân phát cho bạn từ đầu khóa học trên đĩa CD.

Được đăng tải trực tiếp trên trang chủ của lớp học E-Learning.

Về công nghệ sử dụng: Bao gồm nhiều loại nội dung khác nhau từ đoạn văn (Text),

bảng trình diễn, tiếng nói (audio), phim (video) và các đoạn hoạt hình (annimation).

2.1.2. Sử dụng bài giảng đa phương tiện

Có hai loại bài giảng đa phương tiện được cung cấp cho các học viên lớp học E-learning,

thứ nhất là bài giảng đa phương tiện trên đĩa CD, thứ hai là bài giảng đa phương tiện

trực tuyến trên lớp học E-learning. Quy trình sử dụng bài giảng đa phương tiện gồm các

bước sau:

Bước 1: Khởi động bài giảng đa phương tiện

Bước 2: Theo dõi nội dung bài giảng

Bước 3: Tự đánh gia qua các bài tập cuối bài

Bước 1: Khởi động bài giảng đa phương tiện

Nếu bạn sử dụng bài giảng đa phương tiện trên đĩa CD hãy cho đĩa CD vào ổ đọc đĩa.

Màn hình của bài giảng đa phương tiện sẽ hiển thị như trong hình 2.1


ICT101_TLHTHT_Bai2_v2.0018101212

2

Hình 2.1: Giao diện bài giảng đa phương tiện trên đĩa CD

Tiếp theo bạn hãy bấm vào nút Bài giảng đa phương tiện, khi đó giao diện bài giảng sẽ

xuất hiện với các nội dung được bố trí theo từng bài học với từng mục theo phân cấp.

Bạn có thể chủ động học tập theo các nội dung đã cung cấp.

Hình 2.2: Giao diện bài giảng đa phương tiện

Bạn có thể sử dụng bài giảng đa phương tiện trên lớp học E-learning trực tuyến bằng

cách đăng nhập vào lớp học và kích chuột vào địa chỉ liên kết của bài giảng; phần

SLIDE & VIDEO đã được cung cấp trên lớp học.


ICT101_TLHTHT_Bai2_v2.0018101212 3

Sau khi kích liên kết, giao diện bài giảng đa phương tiện sẽ xuất hiện với các nội dung

cơ bản của bài học và được bố trí theo cấu trúc phân cấp. Bạn có thể chủ động theo dõi

các nội dung bài giảng trên lớp học.

Hình 2.3: Giao diện bài giảng đa phương tiện trên lớp học E-learning

Bước 2: Theo dõi nội dung bài giảng

Trong khi theo dõi nội dụng bài học bạn cần quan tâm nhất đến các vấn đề sau:

Chỉnh âm lượng cho vừa phải

Di chuyển giữa các nội dung học tập (ví dụ xem lại màn hình trước)

Chỉnh độ lớn của cửa sổ: Chỉnh độ lớn của cửa sổ cho vừa phải



4

Ghi chép: các điểm ghi nhớ đối với nội dung

Tìm kiếm: tìm kiếm từ vựng

Tạm dừng bài giảng: quan trọng khi Bạn muốn dừng lại để suy nghĩ hoặc nhìn rõ hơn

công thức, hình vẽ.

Chi tiết các nút điều khiển bài giảng như hình sau:

Hình 2.4: Cách điều khiển bài giảng đa phương tiện

Bước 3: Tự đánh giá bằng cách giải bài tập cuối bài

Với mỗi bài học đều có những bài tập để bạn tự dánh giá ở cuối bài. Bạn cần thực hiện

từng câu hỏi một. Nếu chưa đạt được kết quả mong muốn, hãy bỏ thời gian học lại, sau

đó thực hiện tự đánh giá.

Di chuyển đến phần bất kỳ bài học học

Điều chỉnh âm lượng

Tạm dừng bài giảng


ICT101_TLHTHT_Bai2_v2.0018101212 5

Hình 2.5: Trắc nghiệm cuối bài

2.2. Hướng dẫn sử dụng hệ thống E-learning Topica

2.2.1. Đăng nhập hệ thống

Sau khi đăng ký, bạn đã có một tài khoản để đăng nhập vào website E-Learning. Sử

dụng tài khoản này để đăng nhập lớp học theo các bước sau:

Bước 1: Truy cập vào trang web học tập của Topica tại địa chỉ: https://topica.edu.vn/

Bước 2: Truy cập vào chương trình học tập đã đăng ký; NEU-EDUTOP, HOU-TOPICA,

TVU-TOPICA, TNU-TOPICA, VINH UNI-TOPICA

Bước 3: Bấm vào mục “Vào lớp học”

Bước 4: Nhập tên đăng nhập và mật khẩu

Hình 2.6: Đăng nhập hệ thống e-learning Topica

Chú ý: Bạn có thể tích chọn “Duy trì đăng nhập” để lưu lại các thông tin đăng nhập cho

các lần đăng nhập sau.

Lựa chọn đáp án phù hợp

Gửi đáp án

Chọn câu hỏi trắc nghiệm cuối bài



6

Nếu quên mật khẩu bạn hãy bấm vào nút “Quên mật khẩu?” và điền vào mã xác nhận

như hình sau:

Hình 2.7: Khôi phục mật khẩu từ hệ thống e-learning Topica

2.2.2. Thay đổi thông tin cá nhân

Sau khi đã đăng nhập vào lớp học, ta có thể chỉnh sửa lại các thông tin cá nhân như ngày

sinh, giới tính, thông tin cơ quan, ảnh đại diện,…

Bước 1: Kích chọn vào Hồ sơ cá nhân ở góc trên bên phải của màn hình

Bước 2: Kích chuột vào hình bút chì để chỉnh sửa các thông tin cá nhân

tương ứng

Bước 3: Cập nhật các thông tin và bấm nút “Lưu thay đổi”


ICT101_TLHTHT_Bai2_v2.0018101212 7

Ghi chú: Cập nhật ảnh đại diện bằng cách kích chuột vào ảnh trên giao diện, sau đó

chọn ảnh từ máy tính của bạn và bấm nút “Lưu thay đổi”

2.2.3. Tìm kiếm lớp học: gõ tên lớp học vào hộp tìm kiếm

2.2.4. Truy cập vào lớp học

Khi đã đăng nhập vào hệ thống, danh sách các lớp học sẽ hiển thị trên màn hình. Để vào

lớp học anh(chị) hãy bấm vào nút “VÀO LỚP”

2.2.5. Tra cứu danh sách giảng viên, trợ giảng và sinh viên cùng lớp

Để tra cứu các thông tin liên quan đến trợ giảng, giảng viên và các bạn cùng lớp hãy

kích chuột vào danh sách lớp trong khung màn hình bên trái và thực hiện chọn các đối

tượng cần xem trong hộp thoại current role.

Chọn danh sách lớp



8

2.2.6. Đặt câu hỏi trên H2472

Trong quá trình học tập, nếu có câu hỏi liêu quan đến kiến thức môn học, phương pháp

học tập, kế hoạch thi cử,…. Bạn có thể đặt câu hỏi trực tiếp với giảng viên hoặc quản lý

học tập qua hệ thống H2472 để nhận được câu trả lời.

Bước 1: Vào phần H2472 ở khung cửa sổ bên trái và chọn “Đặt câu hỏi”

Bước 2: Nhập các thông tin của câu hỏi như tiêu đề, loại câu hỏi, khóa học và nội dung

câu hỏi, sau đó bấm nút “Đăng câu hỏi”.

Chọn đối tượng cần xem

Kích chọn “đặt câu hỏi”


ICT101_TLHTHT_Bai2_v2.0018101212 9

Ghi chú: Để xem các câu hỏi đã đăng, bấm vào nút “Câu hỏi của tôi” tại khung cửa sổ

bên trái trong mục “HỎI ĐÁP H2472”.

2.2.7. Nộp bài tập về nhà

Trong mỗi khóa học E-learning thường có 1 hoặc 2 bài tập về nhà, tùy theo từng môn

học. Sinh viên sẽ phải hoàn thành các bài tập về nhà theo đúng kế hoạch đã định trên lớp

học. Để hoàn thành các bài tập về nhà các anh(chị) hãy thực hiện theo các bước sau:

Bước 1: Vào phần “Bài tập về nhà xx” – xx là số hiệu.

Bước 2: Bấm nút “Bắt đầu kiểm tra lần mới”

Bước 3: Bài tập về nhà có dạng trắc nghiệm với mỗi câu hỏi sẽ chỉ có một đáp án đúng, hãy

tích chọn các đáp án đúng của từng câu hỏi trong bài tập và bấm nút “Nộp bài và kết thúc”.

Chú ý: Khi làm bài tập về nhà, thời gian còn lại luôn được hiển thị trên màn hình, các

anh(chị) hãy chú ý về thời gian để hoàn thành bài tập.

2.2.8. Giải đáp thắc mắc và trao đổi nhóm

Khi học tập trên lớp học, để trao đổi và thảo luận cùng các bạn trong lớp hoặc thảo luận

theo các chủ đề do giảng viên yêu cầu trên lớp học, các anh(chị) vào lớp học và thực

hiện theo các bước sau:

Bước 1: Vào diễn đàn bằng cách bấm vào nút “DIỄN ĐÀN”

Thời gian làm bài



10

Bước 2: Để thảo luận theo chủ đề đã được post bởi giảng viên hoặc các bạn trong lớp, kích

chuột vào chủ đề cần thảo luận. Để thêm mới chủ đề kích chuột vào nút “CHỦ ĐỀ MỚI”.

Bước 3: Kích vào nút “TRẢ LỜI” để thêm mới thảo luận, bấm nút “SỬA” để hiệu chỉnh

lại bài bình luận đã post.

Bước 4: Cập nhật nội dung bài thảo luận và bấm nút “Gửi trả lời”

Chú ý: Khi vào diễn đàn lớp học các anh(chị) có thể theo dõi bảng vinh danh các sinh

viên có thành tích học tập tốt và danh sách các sản phẩm mua được bằng sao thưởng từ

hệ thống.

Vào diễn đàn lớp học

Kích chuột vào chủ đề

Thêm mới chủ đề

Thêm bài thảo luận

Sửa bài thảo luận


ICT101_TLHTHT_Bai2_v2.0018101212 11

2.2.9. Làm bài trắc nghiệm trực tuyến

Trong mỗi khóa học e-learning đều cung cấp cho các anh(chị) một số bài luyện tập theo

hình thức trắc nghiệm trực tuyến nhằm củng cố các kiến thức của môn học. Để làm bài

trắc nghiệm trực tuyến các anh(chị) thực hiện theo các bước sau:

Bước 1: Kích chuột vào “Bài luyện tập trắc nghiệm xx”; xx: là số hiệu bài luyện tập

Bước 2: Kích chuột vào nút “LÀM THÊM LẦN NỮA”

Bước 3: Thực hiện làm bài và bấm nút “Nộp bài và kết thúc” khi hoàn thành bài luyện tập.

Làm bài luyện tập trắc nghiệm



12

Chú ý: Các bài luyện tập trắc nghiệm sẽ không tính thời gian làm bài, các anh(chị) có

thể làm trong thời gian tùy thích, chỉ khi nào các anh(chị) bấm nút “Nộp bài và kết thúc”

thì hệ thống mới tính điểm và thông báo kết quả. Trong khi làm bài các anh chị có thể

bấm nút “Báo lỗi-góp ý” để góp ý cho các câu hỏi trắc nghiệm.

2.2.10. Xem tài liệu hướng dẫn trên lớp học

Trong quá trình học tập trên hệ thống e-learning, có nhiều tài liệu hướng dẫn về cách sử

dụng hệ thống các anh(chị) có thể tham khảo thêm trên lớp học tại mục “Tài liệu hướng

dẫn chung” ở cuối lớp học.

Nộp bài Báo lỗi -góp ý

phẦn 2: tÀi liỆu hỖ trỢ hỌc tẬp bài 2: hướng dẫn sử dụng

Documents