Tugas Filsafat Ilmu dan Logika Sains

oleh : YULIA RAHMAH NINGSIH

1210336037

BERBAGAI FAKTOR YANG BERPENGARUH DALAM

MEMBANGUN POLA BERFIKIR ILMIAH

I. PENDAHULUANBerfikir : Kegiatan mental

yang menghasilkan i lmu.

Dalam Berfikir :

Rasional Tidak mudah percaya

selalu t imbul pertanyaan

Peka dengan Informasi Induktif :

Deduktif

Berfikir i lmiah : Ciri Utama Sarjana

Kebenaran :

Otoriter Mistik Logika Rasional Cara i lmiah

Pendidikan Formal : Mengajar/melatih untuk

Logika Rasional Prinsip dasar

melaksanakan pembuktian kebenaran i lmiah

Cara berfikir i lmiah (Soedarto, 1996)

• Metodis : Metode yang lazim• Sistematis : Masing-masing terkait• Objektif : Sesuai kondisi• Umum : Berlaku umum• Skeptis : kebenaran itu relatif

II. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam membangun pola berpikir i lmiah

Proses berkesinambungan Perlu latihan Dukungan berbagai faktor disekitar

individu

Membangun pola berpikir i lmiah

II . Faktor-faktor…..

1. Agama2. Budaya3. Bahasa4. Matematika/Statistika5. Lingkungan tempat hidup/bekerja6. Kesehatan fisik & mental

Berbagai faktor yang mempengaruhi:

Agama : Menuntun hidup manusia terhadap aturan yang diturunkan Tuhan melalui Nabi

Ad. 1. Agama

Pendekatan Agama : Percaya dulu secara kuat baru dicoba pembuktiannya secara rasional

Hati-hati ada daerah yang diluar pengetahuan manusia : Roh

Terbentuk manusia Kiamat Sorga/neraka

Ad.1 Agama…

Agama Islam : * Tidak menyuruh dogmatis

* Tidak menyuruh takl ik * menempatkan i lmu

& berfikirpekerjaan

mulia

Pendektan Ilmiah Rasional & penuh ragu

Terlalu kuat rasional tanpa bimb. Agama:* Sekular* Atheis* Mudah putus asa/kecewa/bunuh diri

Agama : mengajarkan kita agar yakin ada kekuatan diatas kita sombong

takabur

Ad. 2. BUDAYA• Masyarakat tradisional mengandalkan

alam untuk hidup sehingga mereka selalu menjaga keseimbangan alam :• Tahayul• Perlu kekuatan

supranatural/metafisik• Ketika jumlah mereka banyak alam

saja tak mampu mendukung mereka mulai berfikir untuk mengolah & mengeksploitasi alam dipelajari / diobservasi fenomena alam : • Keterampilan• Pengalaman

Ad. 2. Budaya…. Keterampilan & pengalaman teori IP Tahyul & cerita gaib tetap ada dimana

saja : Negara maju Sedang berkembang Belum berkembang

Namun kadarnya berbeda dari ke-3 karakteristik negara diatas

Makin tinggi kadar tahyul & mistik serta gaib pada masyarakat sulit dikembangkan pola berfikir i lmiah

Masyarakat t imur (Indonesia) berada dalam era transisi dominan mistik menjadi rasional

Bila budaya masyarakat : Otoriter & patri l inealistik

Masyarakat jadi pengekor

Sulit dikembangkan dialog

Sulit dikembangkan pola berfikir i lmiah

Budaya masyarakat tertutup seperti : Kepribadian tertutup Suku terasing Cina sewaktu MAO Che Tung

Sehingga sulit berkembang pola berfikir i lmiah

Ad. 3. Bahasa Bahasa : Simbol yang dapat

dikomunikasikan seperti : Semen Uranium Komputer

Simbol dapat berupa: Gerakan Bunyi

Simbol bunyi : * Mengandung ide* Konsep* Pengertian

Bahasa Verbal

Bahasa : * Sarana Berfikir * Sarana Komunikasi

Fungsi Bahasa : * Informatif* Emotif* Afekti f

I lmu berkembang : * Penalaran * Berbahasa

Bahasa : mengekspresikan perkiraan mengkomunikasikan i lmu

Bahasa manusia dapat berfikir secara:

* Abstrak & berkesinambungan* Sistematis* runtut serta krit is

Ad. 3. Bahasa…..

Pengembangan intlektual anak pada tahap awal sangat tergantung pelatihan bahasanya

Menurut ahli Psikologi & Pendidikan Anak

Contoh : peran bahasa dalam pemahaman ilmiah:

Mahalnya harga obat dan tidak pedulinya para dokter terhadap obat generik, hanya terdengar sayup dan ditelan oleh teriakan tentang penyelewengan penyaluran dana JPS-BK yang masih perlu dipertanyakan

Penguasaan bahasa sangat penting dalam komunikasi i lmiah

Untuk itu bahasa asing yang bersumber I lmu Pengetahuan perlu dikuasai seperti Bahasa Inggris, Bahasa Jepang dll.

Contoh : Association related effect causal - relationship

Ad. 3 Bahasa…

Mengajar kita berpikir* Logis* Kuantitat if : tertarik dengan angka* Deduktif

Ahli Psikologi Anak menganjurkan usia 3 th sudah dilatih dengan angka-angka dan menghitung sederhana

Ad. 4. Matematika

Meringkaskan fenomena kuantitatif Berfikir induktif Sarana untuk menarik kesimpulan

baik deskriptif maupun analit ik Deskriptif statistik deskriptif Analit ik statistik inferensial

Ad. 4. Matematika…

Statist ika

Oleh karena itu saudara harus perlu memahami matematika dan

statistik

Ad. 5. Lingkungan tempat Hidup / bekerja

• Lingkungan memberikan rangsangan terhadap kita berbuat dan berpikir

• Bila l ingkungan kita menggunakan cara berpikir logis dan i lmiah maka orang sekitarnya akan cenderung seperti i tu

• Begitu sebaliknya Contoh : Bila l ingkungan kita sangat

tertarik dengan memikirkan OH, maka kita juga tertarik untuk memikirkan OH

Proses berpikir & perkembangan intelektual dipengaruhi oleh status fisik dan mental

Gangguan fisik : Kurang Gizi Sakit kronis Kecacatan hebat

Terganggu pembentukan pola berpikir i lmiah

Ad. 6. Kesehatan Fisik & Mental

Gangguan mental : Depresi Anxietas Schizophrenia

Terganggu pembentukan pola berpikir i lmiah

Ad. 6. Kesehatan…

Wassalam…….