roodepark school€¦  · web view2020. 8. 19. · week 1& 2 eenheid 5 graffiti ... word om op...

24
ROODEPARKSKOOL Naam: ______________________________________________ Onderwyser: _________________________________________ 1 AFRIKAANS EAT Jaar 3 Kwartaal 3 2020

Upload: others

Post on 07-Feb-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

AFRIKAANS EAT

Jaar 3

Kwartaal 3 2020

ROODEPARKSKOOL

Naam: ______________________________________________

Onderwyser: _________________________________________

Groep: ____________________

Week 1& 2 Eenheid 5 Graffiti Datum: _________________

Luister en praat

Wat is “Graffiti”? Bespreek. Dink jy ons moet toegelaat word om op geboue en ander voorwerpe te skryf? Hoekom sê jy so?

Bespreek nuwe woordeskat . Maak seker dat jy die betekenis van die woorde verstaan. Oefen om die woorde korrek uit te spreek.

Woordeskat

wêreldwyd – worldwide

verskillende – different

gewoonlik – usually

bendes – gangs

gebied – area

lede – members

dwelms – drugs

verantwoordelik – responsible

beroemd - famous

krap – scratch

verbeterings –

improvements

daal – decrease

verwyder – remove

onwettig – illegal

beboet – fined

gek – idiot

skoolbank – school desk

vandale - vandals

woonbuurt – neighbourhood

teken – draw

spuitkannetjie – aerosol can

kunstenaar – artist

muur – wall

feite – facts

navorsing – research

inligting – information

e-pos – e-mail

AFRIKAANS

is

PRET

Aktiwiteit 1 Woordeskat Datum: __________________

Gee die Afrikaans van die volgende woorde. Maak seker jy spel die woorde korrek.

1. facts ________________________________

2. wall ________________________________

3. fined ________________________________

4. drugs _______________________________

5. research ____________________________

6. information __________________________

7. remove _____________________________

8. responsible _________________________

9. illegal _____________________________

10. different __________________________

11. improvements _____________________

12. neighbourhood ____________________

13. draw ____________________________

14. gangs ___________________________

15. famous __________________________

Lees en kyk Datum: ____________________

Lees die volgende leesstuk goed deur. Oefen om die leesstuk vlot te lees. Let op die uitspraak van die woorde.

Gekke en dwase, mure en glase

Ek is seker dat jy al graffiti iewers gesien het. Dit is die woorde, kleure, prentjies en vorms wat op geboue, skoolbanke en ander plekke uitgekrap of geverf word. Dit word sonder toestemming gedoen en dit is teen die wet.

Graffiti is wêreldwyd ‘n groot probleem. In ons eie land is dit ook ‘n verskynsel wat elke dag groter word.

Daar is verkillende tipes graffiti. Party boodskappe soos; “Kevin hou van Mpho” is onskadelik. Soms sal jy satanistiese- of haatgraffiti sien. Haatgraffiti is gewoonlik rassisties of godsdienstig.

Bendes gebruik simbole wanneer hulle op mure skryf. Die bendes sal hulle gebied deur die graffiti merk, lede se name neerskryf, dwelms adverteer wat te koop is, of waarskuwings aan hulle teenstanders stuur. Die meeste graffiti word nie deur bendes geskryf nie; hulle is verantwoordelik vir net tien present van alle graffiti. Jong mans tussen twaalf en twintig jaar oud skryf die meeste graffiti.

Waarom skryf vandale graffiti? Daar is verskillende redes. Party dink dat hulle hierdeur beroemd sal word, vir ander is dit ‘n manier om te rebelleer, te voel hulle het mag of ‘n manier om hulleself uit te druk of sosiale kommentaar te lewer.

Graffiti is so oud soos die mensdom. Dit is die eerste keer op antieke Romeinse argitektuur gevind. Van die vroegste tye af het mense al gewys hoe hulle voel deur op oppervlaktes te krap.

Graffiti is skadelik. Die geld wat gebruik behoort te word vir skole, parke, paaie en ander verbeterings word gebruik om graffiti skoon te maak. Mense voel ook onveilig in ‘n woonbuurt waar daar graffiti is. Eiendomspryse en toerisme daal in areas waar graffiti is.

Hoe word graffiti verwyder? Jy kan met ander verf daaroor verf of chemikalieë gebruik. Dit kos Amerika elke jaar meer as agt biljoen dollar om graffiti te verwyder.

Dit is onwettig om graffiti te skryf, omdat dit ‘n vorm van vandalisme is. Jy kan gearresteer word, tronk toe gaan of beboet word. So wees maar versigtig as jy met die spuitkannetjie voor die mooi wit muur staan - dit wat vir ‘n paar sekondes prettig kan wees, kan dalk aan jou ‘n stywe boete besorg!

Aktiwiteit 2 Datum: ______________________

Ontwerp jou eie graffiti. Gebruik jou eie naam.

Aktiwiteit 3 Vergelykings Datum: _____________________

Voltooi die vergelykings deur ‘n woord uit die woordblok te gebruik.

berge

bloed

pannekoek

seep

kerkmuis

aap

mossie

reus

kers

veer

3.1 So arm (poor) soos ‘n _________________________.

3.2 So lig (light) soos ‘n __________________________.

3.3 So oud (old) soos die _________________________.

3.4 So glad (smooth) soos ________________________.

3.5 So dood (dead) soos ‘n _______________________.

3.6 So regop (upright) soos ‘n _____________________.

3.7 So plat (flat) soos ‘n _________________________.

3.8 So nuuskierig (curious) soos ‘n _________________.

3.9 So rooi (red) soos ___________________________.

3.10 So groot (big) soos ‘n _______________________.

Taal : Tyd

Tyd – Time

Leer die volgende:

eenuur

Vieruur

sewe-uur

tienuur

twee-uur

Vyfuur

agtuur

elfuur

drie-uur

Sesuur

nege-uur

twaalfuur

kwart oor

quarter past

kwart voor

quarter to

halftien

half past nine

vyf en twintig oor tien

twenty-five past 10

vyf voor elf

five to eleven

voormiddag

vm. (a.m.)

namiddag

nm. (p.m.)

middernag

midnight

skemer

dusk

middeldag

midday

oggend

morning

aand

evening

nag

night

saans

during the evening

soggens

during the morning

smiddae

during the afternoon

snags

during the night

Die skool begin om agtuur.

Dit neem my tweeuur om my werk te doen.

Daar is sestig sekondes in ‘n minuut.

Daar is sestig minute in ‘n uur.

Daar is vier en twintig uur in ‘n dag.

Daar is sewe dae in ‘n week.

Daar is twee en vyftig weke in ‘n jaar.

Daar is tien jaar in ‘n dekade en honderd jaar in ‘n eeu.

Aktiwiteit 4 Tyd Datum __________________________

Skryf die woorde tussen hakies oor in korrekte Afrikaans.

4.1 Dit neem my (twenty minutes) ___________________________ om my werk te doen.

4.2 Die skool eindig om (one o’clock) ________________________

4.3 Dit is nou (half past two) _______________________________

4.4 Daar is (sixty minutes) ___________________________ in ‘n uur.

4.5 In ‘n minuut is daar (sixty seconds) _______________________ .

4.6 Ek sal jou (quarter to seven) _____________________________ oplaai.

4.7 Die wedstryd begin om (two o’clock) __________________________

4.8 Dit is nou presies (half past eight) ____________________________

4.9 Dit neem my (five hours) ___________________________________

4.10 Ons gaan (quarter past one) ______________________________ eet.

4.11 Die klok lui ( ten past two) ______________________________

4.12 Bel my (half past three) _________________________________

4.13 Hy het my ( twenty to four) ______________________________ gebel.

4.14 Die les is ‘n ( half an hour) ______________________________

4.15 Neem die medikasie om (eight o’clock) _________________________

[15]

Week 3 & 4 Graffiti Datum: _________________

Lees en kyk

Lees die leesstuk “Gekke en dwase, mure en glase” op p. 4 van jou werkboek.

Skryf en aanbied

Lees die leesstuk weer. Maak seker jy verstaan dit. Beantwoord die volgende vrae oor die leesstuk.

Aktiwiteit 5 Begrip Datum: ___________________

5.1 Gee een woord uit die leesstuk wat dieselfde beteken as: deur die hele wêreld. ____________________________________________________________________(1)

5.2 Gee drie redes waarom ‘n bende graffiti op mure skryf. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)

5.3 Wat is graffiti? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)

5.4 Noem een manier waarop jy graffiti kan verwyder. ____________________________________________________________________(1)

5.5 Voltooi die volgende sinne.

5.5.1 Mense voel nie _________________________________ as daar graffiti is in die area waar hulle bly nie.

5.5.2 Graffiti is so oud soos die ______________________________ (2)

5.6 Is die volgende waar of vals?

5.6.1 Jy betaal duurder vir ‘n huis in ‘n area waar daar graffiti is. ______________

5.6.2 Graffiti word sonder toestemming gedoen en is teen die wet. _______________

5.6.3 Graffiti kan nie van mure verwyder word nie. _____________(3)

5.7 Hou jy van graffiti? Ja/Nee Gee ‘n rede vir jou antwoord. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)

[15]

Taal en taalstrukture

Meervoude – meer as een (plurals)

Kort vokaal

sak

sakke

Twee van dieselfde vokale

baan

bane

Dubbel vokale

mier

miere

Eindig met -og

oorlog

oorloë

Eindig met dubbel konsonante

Serp

serpe

Eindig met -ag

Dag

dae

Eindig met -ig

Lig

ligte

Kort klank +f

Straf

strawwe

Twee van dieselfde vokale +f

Stoof

stowe

Eindig met -ie

huisie

huisies

Eindig met -ing

koning

konings

Eindig met ‘n kort vokaal

Foto

foto’s

Eindig met –a sonder klem(emphasis)

Ouma

oumas

Eindig met -heid

besigheid

besighede

Eindig met -man

Fransman

Franse

Uitsonderings

Lid

Member

lede

skip

Ship

skepe

pad

Road

paaie

stad

City

stede

blad

Page

blaaie

hemp

Shirt

hemde

nag

Night

nagte

kind

Child

kinders

bed

Bed

beddens

Aktiwiteit 6 Meervoude Datum: ______________________

Gee die meervoude van die volgende woorde. Maak seker van jou spelling.

6.1 bal ___________________________________

6.2 naam _________________________________

6.3 perskeboom ____________________________

6.4 brief __________________________________

6.5 knie __________________________________

6.6 mier __________________________________

6.7 skip ___________________________________

6.8 pa ____________________________________

6.9 kind __________________________________

6.10 ouma ________________________________

6.11 dokter _______________________________

6.12 klasfoto ______________________________

6.13 gesig ________________________________

6.14 stoof ________________________________

6.15 dag _________________________________

6.16 besoektyd ____________________________

6.17 Fransman ____________________________

6.18 mes _________________________________

6.19 skoolhemp ___________________________

6.20 elmboog _____________________________

[20]

Week 5 & 6 Eenheid 6 Hier’s ek wêreld Datum: _____________________

Luister en praat

Aangename kennis. Vertel vir jou maat iets van jouself.

Waar is jy gebore? Het jy boeties en/of sussies? Het jy troeteldiere (pets)?

Van watter kos hou jy?

Wat is jou gunsteling sport?

Lees en kyk Woordeskat

gebore - born

breinsel – brain cell

met teleurstelling – with disappointment

stem - voice

gemiddeld – average

geboorte - birth

siel - soul

oog – eye

frons - frown

geskape - created

oor – ear

handdoek - towel

liggaam - body

maag – stomach

vliegtuig - aeroplane

verwag - expect

tand – tooth

ys - ice

eeu - century

weeg – weigh

grys - grey

uitdaging - challenge

borskas – chest

wit - white

spier - muscle

baba – baby

swart - black

hik - hiccup

mens – person

eienskappe - qualities

nies - sneeze

motiveer – motivate

verjaarsdag - birthday

swanger - pregnant

verlief – in love

verrassing - surprise

Oefen om die woorde te lees met die korrekte uitspraak. Maak seker jy verstaan die betekenisse van die woorde.

Skryf en aanbied

Aktiwiteit 7 Datum: ______________________

Skryf ‘n paar sinne oor jouself. Plak ‘n foto van jouself of teken jouself in die blok hieronder.

EK

My naam en van is _________________________________. Ek is _________________

jaar oud. Ek is ___________________________________________________________

Ek hou baie van __________________________________________________________

Ek hou niks van __________________________________________________________

Dit maak my baie kwaad as _________________________________________________

Die vak waarvan ek die minste hou is ________________________________________

Taal en taalstrukture

Homofone

· Homofone klink dieselfde (sounds the same)

· Hulle word nie dieselfde gespel nie (different spelling)

· Hulle beteken nie dieselfde nie (different meanings)

haal

fetch

hael

hail

leuen

a lie

leun

to lean against

steil

steep

styl

style

eis

claim

ys

ice

nood

an emergency

noot

a musical note

seine

signals

syne

his

eet

eat

eed

an oath

vaal

grey

faal

fail

skut

gunman

skud

to shake

wed

to bet

wet

the law

Aktiwiteit 8 Datum: ____________________________

Onderstreep die regte woord tussen die hakies.

8.1 Ek gaan (haal / hael) ‘n emmer om die (haal /hael) in te sit.

8.2 Hy vertel ‘n (leuen / leun). Hy (leuen / leun) teen die muur.

8.3 Die (skud / skut) skiet die leeu. Hy (skud / skut) die gras uit sy trui.

8.4 Die flits waarmee hy (syne / seine) stuur is (syne / seine).

8.5 Die man sit ‘n (ys / eis) in nadat hy ‘n ongeluk gemaak het. Hy gooi (ys / eis) in sy koeldrank. (10)

Week 7 & 8 Hier’s ek wêreld Datum: ___________________

Luister en praat

Vertel jou vriend meer van jou familie. Wat doen julle saam? Waar gaan julle vakansies? Hoe spandeer julle kersfees en nuwe jaar?

Lees en kyk

Lees die volgende leesstuk. Maak seker jy verstaan die leesstuk. Gebruik ‘n woordeboek (dictionary) as jy nie die woorde verstaan nie.

‘n Nuwe mens

‘n Nuwe baba is gebore, hy trek sy longe vol lug, trek sy mondjie so snaaks as moontlik – en vertel duidelik vir die wêreld dat hy sy eie stemmetjie het. Hy is deel van die menseras van 5.8 biljoen siele, wat elkeen ‘n liggaam het wat wonderlik gevorm is.

‘n Nuwe mensie kan verwag om sowat 75 jaar te lewe, drie jaar minder as hy ‘n seuntjie is en drie jaar meer vir ‘n dogtertjie.

Hierdie hulpelose bondeltjie gaan in hierdie driekwart eeu baie verander.

Van baba tot grootmens, en uiteindelik tot in die gryse jare, sal die lewe vol uitdagings wees. Haar liggaam sal groei tot dit tienduisend biljoen selle bevat. In haar lewe sal sy vyf volle jare eet en drink, tot tien jaar lank praat, 22 000 kilometer ver loop en 22 jaar lank slaap. Sy sal ook twee en ‘n halwe jaar oor die telefoon praat en twee keer verlief raak.

Sy sal 28 meter vingernaels, 9.5 km kophare en 2 m se neushare kweek en ontslae raak van 19 kg dooie vel.

Die liggame van diere is net so verstommend as ons eie, partykeer meer. Maar ons is uniek, elke persoon anders, met sy eie duimafdruk, persoonlikheid en hoe jy lyk. Net perfek – JY!!!!!

Maak ‘n duimafdruk van jou en twee ander persone in die blokke hieronder

Skryf en aanbied Verjaardaguitnodiging

Aktiwiteit 9 Uitnodigingskaartjie Datum: ____________________

Maak ‘n kaartjie waar jy jou vriende uitnooi na jou verjaarsdag toe.

Onthou om die volgende in jou kaartjie te hê:

· Aan wie is die kaartjie gerig

· Van wie af kom die kaartjie

· Datum en tyd wanneer die partytjie gaan plaasvind

· Die plek waar dit gaan plaasvind

· ‘n Kontaknommer waar hulle kan laat weet of hulle kan kom of nie.

· Wat is die tema van die partytjie?

Hier is ‘n paar voorbeelde.

My uitnodigingskaartjie

Maande Dae Seisoene Datum: ______________________

Onthou jou hoofletters

Dae

Maandag

Monday

Dinsdag

Tuesday

Woensdag

Wednesday

Donderdag

Thursday

Vrydag

Friday

Saterdag

Saturday

Sondag

Sunday

Maande

Januarie

January

Februarie

February

Maart

March

April

April

Mei

May

Junie

June

Julie

July

Augustus

August

September

September

Oktober

October

November

November

Desember

December

Aktiwiteit 10 Dae Maande Seisoene Datum: _____________________

Vul die regte woord in (Onthou jou hoofletters):

10.1 _______________________________ is die laaste dag van die skoolweek.

10.2 Die derde maand van die jaar is __________________________________

10.3 Kersfees is in ___________________________________

10.4 Die ________________________________ is die koudste seisoen en ________________________________ is die warmste.

10.5 In die _________________________ begin dit koud word en val die bome se blare af en in die __________________________ is die bome vol bloeisels.

10.6 Die tiende maand is ___________________________ en daarna is dit _______________________________________

10.7 As Maandag die eerste dag van die week is, is _________________________ die vierde dag van die week.

10.8 Die meeste mense gaan op ‘n _______________________________ kerk toe.

10.9 ___________________________ is die kortste maand van die jaar.

10.10 In watter maand verjaar jy? _____________________________________

1