7/17/2019 SETS.doc

http://slidepdf.com/reader/full/setsdoc 1/5

PENDEKATAN Science-Enviroment-Technology-Society (SETS)

PEMBELAJARAN BIOLOGI

RESUME

UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAHStrategi Belajar Mengajar 

yang dibina oleh Dr. Hj. Sri Endah Indriwati M.!d

"leh#

"$$ering %

 S&'i A(anda )ebriyani

  *+,-,+/+0-12

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

JURUSAN BIOLOGI

September 2015

7/17/2019 SETS.doc

http://slidepdf.com/reader/full/setsdoc 2/5

Ap!" pe#$ert%# &r% !'#(ep pe#&e!t# SETS)

• SETS adalah (e(&3at4an 5er(a3alahan dari d&nia nyata yang (e(ili4i

4o(5onen Sain3 dan Te4nologi dari 5er35e4ti$ 3i3wa di dala(nya terda5at

4on3e564on3e5 dan 5ro3e3 3elanj&tnya 3i3wa diaja4 &nt&4 (engin7e3tiga3i

(enganali3i3 dan (enera54an 4on3e5 dan 5ro3e3 it& 5ada 3it&a3i yang nyata.

• Ur&tan ring4a3an SETS (e(bawa 5e3an bahwa &nt&4 (engg&na4an 3ain3 *S6

 5erta(a2 4e bent&4 te4nologi *T2 dala( (e(en&hi 4eb&t&han (a3yara4at *S6

4ed&a2 di5erl&4an 5e(i4iran tentang berbagai i(5li4a3inya 5ada ling4&ngan

*E2 3e'ara $i3i4 (a&5&n (ental.

Ap t*+*# &%,!(#!##- pe#&e!t# SETS)

• T&j&an &ta(a 5endidi4an dengan !ende4atan SETS adalah (e(5er3ia54an

 5e3erta didi4 (enjadi warga negara dan warga (a3yara4at yang (e(ili4i

3&at& 4e(a(5&an dan 4eda3aran &nt&4 (enyelidi4i (e(e'ah4an (a3alah

 bertangg&ng jawab (eren'ana4an 4egiatan dengan bai4 (e(5er3ia54an dan

(engajar 5e3erta didi4 3erta (engidenti$i4a3i 5engetah&a $&nda(ental.

B$%m# t"p# *#t*! pe,!(#!# pe#&e!t# SETS)

• Taha5 in7ita3i. !ada taha5 ini g&r& (e(beri4an i3&8 (a3alah a4t&al yang

3edang ber4e(bang di (a3yara4at 3e4itar yang da5at di5aha(i 5e3erta didi4

dan da5at (erang3ang 3i3wa &nt&4 (engata3inya.

7/17/2019 SETS.doc

http://slidepdf.com/reader/full/setsdoc 3/5

• Taha5 e435lora3i. !ada taha5 ini g&r& dan 3i3wa (engidenti$i4a3i daerah

4riti3 5enyelidi4an. Data6data dan in$or(a3i da5at di4&(5&l4an (elal&i

 5ertanyaan65ertanyaan ata& wawan'ara 4e(&dian (enganali3i3 in$or(a3i

ter3eb&t. Dari 3&(ber63&(ber in$or(a3i 3i3wa da5at (enge(bang4an

 5enyelidi4an berba3i3 il(& 5engetah&an &nt&4 (enyelidi4i i3&6i3& yang

 ber4aitan dengan (a3alah ini. !enyelidi4an ini (e(beri4an 5e(aha(an da3ar 

&nt&4 5enge(bangan 5eng&jian hi5ote3i3 dan (eng&3&l4an tinda4an

• Taha5 3ol&3i. !ada taha5 ini 3i3wa (engat&r dan (en3inte3i3 in$or(a3i yang

(ere4a telah 4e(bang4an 3ebel&(nya dala( 5enyelidi4an. !ro3e3 ini

ter(a3&4 4o(&ni4a3i lebih lanj&t dengan 5ara ahli di la5angan

 5enge(bangan lebih lanj&t (e(5erbai4i dan (eng&ji hi5ote3i3 (ere4a dan4e(&dian (enge(bang4an 5enjela3an tentati$ dan 5ro5o3al &nt&4 3ol&3i dan

tinda4an. Ha3il ter3eb&t 4e(&dian dila5or4an dan di3aji4an 4e5ada re4an6

re4an 4ela3 &nt&4 (engga(bar4an te(&an 5o3i3i yang dia(bil dan tinda4an

yang di&3&l4an.

• Taha5 a5li4a3i. Si3wa diberi 4e3e(5atan &nt&4 (engg&na4an 4on3e5 yang

telah di5eroleh. Dala( hal ini 3i3wa (engada4an a43i nyata dala( (engata3i

(a3alah yang (&n'&l dala( taha5 in7ita3i.

• Taha5 5e(anta5an 4on3e5. G&r& (e(beri4an &(5an bali48 5eng&atan

terhada5 4on3e5 yang di5eroleh 3i3wa.

B$%m# .r *#t*! me#$%mp,%!(%!# pe#&e!t# SETS)

• I(5li4a3i ter4ait dengan 5enera5an (odel 5e(belajaran ber7i3i dan

 ber5ende4atan SETS adalah# di5erl&4an 5en&r&nan 3ilab&3 (ata 5elajaran

 berda3ar4an 3tandar i3i dan 4o(5eten3i yang ber7i3i dan ber5ende4atan

SETS9 5enge(bangan 5eren'anaan 5e(belajaran 3&bje4nya yang ber7i3i dan

 ber5ende4atan SETS9 5enge(bangan ata& 5enyediaan bahan 5e(belajaran

yang ber7i3i dan ber5ende4atan SETS9 5enge(bangan in3tr&(en e7al&a3i

 ber7i3i dan ber5ende4atan SETS &nt&4 5e(belajaran to5i4 5ada 3&bye4 yang

di5er4enal4an.

7/17/2019 SETS.doc

http://slidepdf.com/reader/full/setsdoc 4/5

B$%m# .%r% pembe,+r# -#$ me#$$*#!# pe#&e!t# SETS)

• Men&r&t Binadja *1---2 dala( 3&at& 5e(belajaran Biologi dengan

 5ende4atan SETS ada bebera5a 4ara4teri3ti4 dala( 5e(belajaran yait&# teta5

(enya(5ai4an 5elajaran 3ain3 Biologi yang telah ditent&4an9 3i3wa dibawa

 5ada 3it&a3i &nt&4 (e(an$aat4an 4on3e5 3ain3 4e dala( bent&4 te4nologi

&nt&4 4e5entingan (a3yara4at 3ebagai 5engg&na dan 5enge(bang te4nologi9

3i3wa di(inta &nt&4 (enjela34an h&b&ngan antar &n3&r 3ain3 Biologi dengan

&n3&r6&n3&r lain dala( SETS

B$%m# !e*#$$*,# &# !e,em"# pe#&e!t# SETS)

• Ke&ngg&lan dengan ditera54an 5ende4atan SETS adalah# 3i3wa (e(ili4i

4e(a(5&an (e(andang 3e3&at& 3e'ara terintegra3i dengan (e(5erhati4an4ee(5at &n3&r SETS 3ehingga da5at (e(5eroleh 5e(aha(an yang lebih

(endala( tentang 5engetah&an yang telah di(ili4i9 (elatih 3i3wa 5e4a

terhada5 (a3alah yang 3edang ber4e(bang di ling4&ngan (ere4a9 (e(ili4i

4e5ed&lian terhada5 ling4&ngan 4ehid&5an ata& 3i3te( 4ehid&5an dengan

(engetah&i 3ain3 5er4e(bangannya dan bagai(ana 5er4e(bangan 3ain3

da5at (e(5engar&hi ling4&ngan te4nologi dan (a3yara4at 3e'ara ti(bal

 bali4.

• Kele(ahan dengan ditera54annya 5ende4atan SETS adalah# 3i3wa (engala(i

4e3&litan dala( (engh&b&ng4ait4an antar &n3&r6&n3&r dala( 5e(belajaran9

(e(b&t&h4an wa4t& yang lebih banya4 dala( 5e(belajaran9 5ende4atan

SETS hanya da5at ditera54an di4ela3 ata3.

D/tr R*+*!#

Ai3yah. 1--:.  Penerapan Metode Pembelajaran Portofolio dengan Pendekatan

Sains,Teknologi dan Masyarakat (SETS) pada Mata Pelajaran Ekonomi

 Kelas X SMA Negeri! Semarang . S4ri53i. Se(arang# Uni7er3ita3 Negeri

Se(arang.

Binadja A. 1--;. Pedoman Praktis Pengembangan Silab"s pembelajaran #erdasar 

 K"rik"l"m $%%& ber'isi SETS (Siene, E'irontment, Tenology, Soiety)

7/17/2019 SETS.doc

http://slidepdf.com/reader/full/setsdoc 5/5

ata" (Sains, *ingk"ngan, Teknologi, Masyarakat). Se(arang # Laboratori&(

SETS Se(arang.

De5di4na3. 1--1.  K"rik"l"m #erbasis Kompetensi, Kegiatan #elajar Mengajar+

<a4arta # !&3at K&ri4&l&( Balitbang.

!ri3tiadi Uto(o. 1--0. Pembelajaran isiska dengan Pedekatan SETS . *"nline2

htt5#88il(&wan(&da.'o(85e(belajaran6$i3i4a6dengan65ende4atan63et38

dia43e3 tanggal 1= Ag&3t&3 1-+;.

>aja Kenneth !. 1--=. E-amintion .f Te Siene/Tenology/Soiety 0it

1"rri"l"m Approa. *"nline2 htt5#88www.'ed&.ni&.ed&83'ied8'o&r3e38'i

ee,8'o&r3e$ile3?4ing83t3?reading.ht(dia43e3 tanggal 1= Ag&3t&3 1-+;.

@idyatiningtya3 >e7iandari. 1--=.  Pembent"kan Pengeta"an Sains, Teknologidan Masyarakat dalam Pandangan Pendidikan 2PA. EDU%A>E# <&rnal

!endidi4an dan B&daya. htt5#88ed&'are.e6$4i5&nla.net.

ager >obert E. +==.  Assesment 3es"lt 4it te Siene5 Tenology5 Soiety

 Approa Siene and ildren. International <o&rnal