systèmes d’équations du premier degré à deux variables

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Systèmes d’équations du premier degré à deux variables y 1 = ax + b y 2 = ax + b

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y 1 = ax + b. y 2 = ax + b. Systèmes d’équations du premier degré à deux variables. Salaires comparés. 13. 12. 11. Montant gagné ($). 10. 9. y 2 = 2x + 5. 8. 7. 6. 5. y 1 = 3x + 2 . 4. 3. 2. 1. 0. 5. 0 . 1. 2. 3. 4. Nombre de planches. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

y1 = ax + by2 = ax + b

Page 2: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Un système d’équations est un ensemble de deux ou plusieurs équations.

y2 = 2x + 5

y1 = 3x + 2

Nombre de planches

13

0 1 2 3 4 5

Salaires comparés

Montantgagné ($)

121110

9876543210

Si toutes les relations formant le système sont linéaires, le système est également qualifié de linéaire.

Page 3: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Résoudre un système d'équations, c’est déterminer les coordonnées du point pour lequel les deux équations sont égales.

y2 = 2x + 5

y1 = 3x + 2

Couple solution (3 , 11)

Le point d'intersection des 2 courbes est le couple solution du système.

Nombre de planches

13

0 1 2 3 4 5

Salaires comparés

Montantgagné ($)

121110

9876543210

Page 4: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Exemple : Deux amis travaillent dans deux entreprises de fabrication de planches à neige. Tous les deux préparent la finition des planches. Le premier reçoit quotidiennement un salaire de base de 2 $ plus 3 $ par planche; l'autre reçoit quotidiennement un salaire de base de 5 $ plus 2 $ par planche. À partir de combien de planches, les deux auront-ils gagné le même montant ?

1ère étape :

x : le nombre de planches

y : le montant gagné

2e étape :

Identifier les variables.

Établir le système (c’est-à-dire, trouver les équations).

y1 = 3x + 2

y2 = 2x + 5et

3e étape : Résoudre le systèmepour lesquelles les équations sont égales).

(c’est-à-dire chercher les valeurs de x et de y

Il est donc essentiel de bien lire la situation.

le montant gagné = 3,00$ par planche + 2,00$ (salaire de base)

le montant gagné = 2,00$ par planche + 5,00$ (salaire de base)

Page 5: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Pour résoudre un système, on peut utiliser plusieurs méthodes.

Par une table de valeurs : 0 1 2 3 42 5 8 11 145 7 9 11 13

xy1 = 3x + 2 y2 = 2x + 5

3e étape : Résoudre le système.

On peut remarquer que lorsque les deux amis auront fini 3 planches, ils auront le même salaire.

y1 = 3 x + 2 y2 = 2 x + 5

11 = 3 X 3 + 2 11 = 2 X 3 + 5

Le couple solution ou l'ensemble-solution de cette situation est donc (3 , 11).

4e étape : (c’est-à-dire, vérifier si les calculs donnent la même réponse pour les deux équations).Valider la solution

Pour une même valeur de la variable x (x = 3), la valeur de la variable y estla même dans les deux équations (y1 = y2 = 11) .

Page 6: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Par une table de valeurs : 0 1 2 3 42 5 8 11 145 7 9 11 13

xy1 = 3x + 2 y2 = 2x + 5

La table de valeurs donne parfois le couple solution, mais ce n’est pas toujours le cas.

Remarque

3e étape : Résoudre le système

Page 7: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Par un graphique :

y2 = 2x + 5

y1 = 3x + 2

Couple solution (3 , 11)

Le point d'intersection des 2 courbes est le couple solution du système.

La méthode graphique est intéressante, car elle présente la solution d'un seul coup d'œil; cependant, elle est rarement précise.

Nombre de planches

13

0 1 2 3 4 5

Salaires comparés

Montantgagné ($)

121110

9876543210

3e étape : Résoudre le système

Page 8: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Par résolution algébrique

y2 = 2x + 5

y1 = 3x + 2

Nombre de planches

13

0 1 2 3 4 5

Salaires comparés

Montantgagné ($)

121110

9876543210

À ce point précis,

En utilisant cette égalité, on peut résoudre le système rapidement et précisément en procédant par équivalence algébrique.

les deux équations sont égales. y1 = y2

Page 9: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

La méthode de comparaison

Cette méthode consiste à comparer les deux équations en utilisant le raisonnement ci-dessous. Pour calculer y1 , on doit utiliser y1 = 3x + 2

Pour calculer y2 , on doit utiliser y2 = 2x + 5

Sachant qu’au point d’intersection y1 = y2

alors

On se retrouve alors avec une équation dans laquelle, il n’y a qu’une seule variable.

Équation avec 2 variables.

Équation avec 2 variables.

On peut alors isoler x pour trouver sa valeur.

On compare ainsi les deux équations.

3x + 2 = 2x + 5

3x + 2 = 2x + 5

Page 10: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

On peut alors isoler x pour trouver sa valeur.

3x + 2 = 2x + 5 -2-2

3x = 2x + 3-2x -2x

x = 3

Connaissant la valeur de x, on peut calculer la valeur de y avec une ou l’autre des équations :

y1 = 3 x + 2 y2 = 2 x + 5

11 = 3 X 3 + 2 11 = 2 X 3 + 5

Couple solution : (3 , 11)

Remarque : La méthode algébrique est la méthode la plus précise.

Page 11: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Résous les systèmes suivants.

y = 5x + 7

5x + 7 = 3x + 15

5x + 7 = 3x + 15- 3x - 3x

2x + 7 = 15

2x + 7 = 15- 7 - 7

2x = 82 2

x = 4

1) Déterminer x : 2) Déterminer y :

Soity = 3x + 15

y = 5x + 7

y = 5 X 4 + 7 = 27

Soit

y = 3x + 15

y = 3 X 4 + 15 = 27

Couple solution : (4 , 27)

Page 12: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

2x + y – 5 = 0

y = 2x + 6

Attention : Il faut, en premier, ramener cette équation égale à y.

2x + y – 5 = 0

2x + y – 5 = 0- 2x - 2x

y – 5 = - 2x

y – 5 = - 2x+ 5 + 5

y = - 2x + 5

Page 13: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

y = 2x + 6

2x + 6 = - 2x + 5

2x + 6 = -2x + 5+ 2x + 2x

4x + 6 = 5

4x + 6 = 5- 6 - 6

4x = -14 4

1) Déterminer x : 2) Déterminer y :

Soity = -2x + 5

y = 2x + 6

y = 2 X – 0,25 + 6 = 5,5

Soit

y = -2x + 5

y = -2 X – 0,25 + 5 = 5,5

Couple solution : (-0,25 ; 5,5)

x = -1 4

x = - 0,25

Page 14: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Problème

Maxime a planté un arbre de 135 cm de hauteur près de sa maison. Cet arbre croît au rythme de 15 cm par année. Anne-Lyne, sa sœur, a planté un arbre d’une autre espèce qui mesure 75 cm de hauteur, mais qui croît de 20 cm par année.

1ère étape :

x : le nombre d’années

y : la hauteur de l’arbre

2e étape :

Identifier les variables.

Établir le système : y1 = 15x + 135y2 = 20x + 75et

3e étape : Résoudre le système par la méthode de comparaison.

Sachant qu’un point de rencontre y1 = y2, alors 15x + 135 = 20x + 75.

A) Après combien d’années, les arbres seront-ils de la même hauteur ?B) Quel sera la hauteur de ces arbres ?

Page 15: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

15x + 135 = 20x + 75-75 -75

15x + 60 = 20x-15x -15x

60 = 5x5 512 = x

5e étape : Valider la solution en vérifiant avec les deux équations.

y1 = 15x + 135 y2 = 20x + 75

315 = 15 X 12 + 135 315 = 20 X 12 + 75

Couple solution : (12 , 315)

Connaissant la valeur de x, on peut calculer la valeur de y avec une ou l’autre des équations.

4e étape :

y1 = 15x + 135

= 15 X + 135

12

315

Page 16: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Couple-solution : (12 , 315)

A) Après combien d’années, les arbres seront-ils de la même hauteur ?

B) Quel sera la hauteur de ces arbres ?

Réponse : 12 ans

Réponse : 315 cm

Page 17: Systèmes d’équations du premier degré à deux variables

Remarque : Certains systèmes n’ont pas de couple solution.

Exemple

Dans le système suivant :

y1 = 2x + 3

y2 = 2x + 5 y2 = 2x + 5

y1 = 2x + 3

Les deux équations ont le même taux de variation et des ordonnées à l’origine différentes.

Les droites sont donc parallèles.

Elles ne se rencontreront jamais.

Ensemble-solution : aucun.

13

0 1 2 3 4 5

121110

9876543210

y

x