tÁmop 2.2.3-09/1-2009-0006 az oe tiszk fejlődése

23
TÁMOP 2.2.3-09/1-2009- 0006 Az OE TISZK fejlődése Országos Egyházi TISZK Szakképzés-szervezési Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft.

Upload: zena-contreras

Post on 02-Jan-2016

24 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

TÁMOP 2.2.3-09/1-2009-0006 Az OE TISZK fejlődése. Országos Egyházi TISZK Szakképzés-szervezési Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft. Jelenleg futó projektek. Eredményeink 1. 1. Modularizációs szakmai tanácsadás:. 2. Tartalomfejlesztési rendszer kidolgozása:. Eredményeink 2. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

TÁMOP 2.2.3-09/1-2009-0006Az OE TISZK fejlődése

Országos Egyházi TISZK Szakképzés-szervezési Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft.

Jelenleg futó projektek

TÁMOP 2.2.3-09/1-2009-0006 TIOP-3.1.1-09/1-2009-0022

Támogatás: 351.434.300,-Ft Támogatás: 618.143.649,-Ft

A keresztény történelmi egyházak szakképzési intézményeiben a szak- és felnőttképzési struktúra fejlesztése a TISZK keretein belül

Az Országos Egyházi TISZK központi képzőhelyein a kiemelten támogatott képzések tanműhelyeinek, tantermeinek korszerű eszközökkel való felszerelése, az eszközbeszerzéshez kapcsolódó épület felújítás

21 tagintézményben valósul meg 5 telephelyen valósul meg

Eredményeink 1.1. Modularizációs szakmai tanácsadás:

2. Tartalomfejlesztési rendszer kidolgozása:

Gyakorlati tételsorok összeállításának módszertani meghatározásaTananyag-fejlesztési, tanmenet kidolgozási módszertan"A moduláris, kompetencia alapú képzéshez szükséges helyi tananyagfejlesztés és az ehhez szükséges tanári kompetenciák fejlesztése a szakképző évfolyamokon tanító pedagógusok számára" képzés 2011.02.21.23"Szakmai vizsgáztatással összefüggő vizsgaszervezési feladatok " képzés 2010.11.18-20 műhelymunkák: 2010.10.19, 2010.12.09

TISZK szintű szakmacsoportok modultérképekSzakmai program készítése és elfogadásának folyamata

Eredményeink 2.

3. E-tananyagok fejlesztése:

Kifejlesztett e-tananyagok 5 szakmacsoportban: faipar, építőipar, ügyvitel, vendéglátás, gépészetTananyagfejlesztés módszertani útmutatójaFejlesztések dokumentációjaTréningek dokumentációja 5 dbBevezetett, tesztelt MOODLE keretrendszer

4. Felnőttképzési rendszer kialakítása:

Felnőttképzési StratégiaFelnőttképzések folyamatszabályozásaiFelnőttképzési HelyzetelemzésFelnőttképzési Igényfelmérésműhelymunkák: 2010.10.13, 2010.11.30., 2011.01.18, 2011.02.10

Eredményeink 3.

5. Minőségbiztosítási rendszer kidolgozása:

Javaslat a TISZK-en belül működő bizottságok, testületek és szervezeti egységek szerepére, feladataira és együttműködésük rendszeréreSzabályozási piramisBizonylati albumELJÁRÁSI UTASÍTÁSOKIrányítási kézikönyvMinőségirányítási RendszertervSzervezeti és Működési Szabályzatműhelymunkák: 2010.09.27, 2010.10.05, 2010.10.18, 2010.10.25, 2010.11.10, 2011.01.25

Folyamattérkép és az ehhez kapcsolódó javaslat

Eredményeink 4.

6. Mérési-értékelési rendszer kidolgozása:

Szűrőmérések dokumentumai, helyzetértékelésSzakiskolai előkészítő évfolyamok záró mérési rendszertervePróbamérések dokumentumaiKompetenciafejlesztési terv, kompetencia alapú képzési modell terveMérőeszközök szakmacsoportos és alap-kompetencia mérésére:9. És 11. évfolyamon, őszi időszakban

7. Pályaválasztási és pályaorientációs rendszer kidolgozása

HelyzetértékelésA közös pályaválasztási és pályaorientációs rendszer koncepciója Pályaorientációs tananyag"Pályaorientációs pedagógusok továbbképzése" 2 képzés 2011.03.21-22, 2011.03.24-25.műhelymunkák: 2010.10.18, 2010.12.14, 2011.03.08

Eredményeink 5.

8. Nyomonkövetési rendszer kidolgozása a végzett tanulókra

Helyzetfeltárás

Adat- és szolgáltatás igény-, és elégedettségmérés rendszerterv

Utó- és pályakövetési rendszertervAz utó- és pályakövetés informatikai támogatásának specifikációja és az on-line alkalmazást biztosító szoftver

Bevezetési ütemterv

Utó- és pályakövetési rendszer szoftver Próbamérések dokumentumaiVégzett tanulók adatbázisa Műhelymunka 2010.10.01

Eredményeink 6.9. Módszertani központ létrehozása HH és SNI tanulók számára

HH/HHH és SNI-s tanulókat segítő módszertani központ hálózat működési modelljét szabályozó dokumentumok

HH/HHH és SNI-s tanulókat segítő jelzőrendszer működéséhez szükséges együttműködési csomópontokat megjelölő terv

Mentorálási rendszer kialakítására vonatkozó rendszer

A mentorok kiválasztási és támogatási folyamata

SNI szakképzés és integrációs pedagógus-felkészítő füzetek

Műhelymunkák, képzések és tréningek dokumentációja: Mentortréner képzés 120 óra SNI integrációra vonatkozó továbbképzés 12 helyen HH speciális programok bevezetésére implementációs tréning10 helyen Lemorzsolódással kapcsolatos tréning a mentoroknak és osztályfőnököknek10

helyen Hálózati együttműködési készségek fejlesztése 8 helyen

Eredményeink 7.10. TISZK térségében a gazdasági szereplőkkel való kapcsolatfelvétel kialakítása:

Vállalati kapcsolatok fejlesztésének modellje, folyamatai és kapcsolódó dokumentumai A vállalati kapcsolattartás helyzete Helyzetfelmérés a TISZK térségében működő és a tanulókat potenciálisan fogadó gazdasági szervezetek technológiai elvárásairól és a fejlesztés irányairól Módszertani ajánlás a vállalati kapcsolattartáshozKépzés: "Vállalati Kapcsolattartók továbbképzésének", 2010.10.20, 2010.11.25, 2011.02.01

11. Közös forrásszerzési rendszer - VIR

A decentralizált alap pályázatainak és egyéb fejlesztési pályázatok nyilvántartását és a források felhasználásának nyomonkövetési rendszer szoftverA TISZK egyéb (felnőttképzési, átképzési tevékenységből származó) bevételeinek nyilvántartási és felhasználásának nyomonkövetési rendszer szoftverA TISZK saját költségvetésének nyilvántartási és felhasználásának nyomon követési rendszer szoftver

Eredményeink 8.

12. Közös nyilvántartási rendszer létrehozása - VIR

Helységkataszter, adatfelvétel (minden szakképzési feladatellátási-hely hasznos négyzetméterrel rendelkező termének funkció besorolása)Pedagógus HR kataszter szoftverErőforrás-tervezési integrált irányítási rendszer szoftver rendszerterve A VIR egyes funkciói kapcsán: adatstruktúraProjekt nyilvántartási és forráskezelő rendszer szakképzési hozzájárulást kezelő rendszer szoftverVIR véglegesített rendszerAdatokkal feltöltött VIR, fejlesztői, üzemeltetői és felhasználói dokumentációVIR oktatási anyag (interaktív)Forráskezelő integrált irányítási rendszer szoftver rendszerterve

Eredményeink 9.

13. Nyomonkövetési monitoring rendszer kidolgozása.

Tanulói nyomonkövetési rendszer szoftver béta verziójaTanulói nyomon követési integrált irányítási rendszer rendszerterve

14. Iskola- és munkahelyválasztásban érdekeltek folyamatos tájékoztatási rendszer kialakítása

Közvéleménykutatás dokumentumai

Helyzetelemzés Partnerháló/munkaerő-piaci térképmodellMarketing terv Marketing stratégia

Tagintézményeknek nyújtott szolgáltatások

Segítség a dokumentumok elkészítéséhez: Szakmai program minta Folyamatok Felnőttképzés Beiskolázási kiadványok

Szabályozott folyamatok a minőségirányításhoz: Beiskolázási Pályakövetés-utókövetés Pályaválasztás, pályaorientáció Nyomonkövetési Eszközbeszerzés és nyilvántartási Mérés-értékelési Önértékelés Felnőttképzés Éves munka tervezése

Mérés-értékelési eszközök: Sablonok: szövegértés, matematika-logikai,

szakmai kompetencia (faipar; gépészet, elektronika, elektrotechnika; építészet)

Elektronikus változat készül

Vezetői Irányítás Rendszer (VIR)

Pályakövető-utókövető rendszer: Digitális rendszer segítségével pályakövetési kérdőív kiküldése

Elégedettségmérés: Kérdőív: szakiskolai, szakközépiskolai tanulók elégedettség mérés,

pedagógusok, szülők, fenntartók, intézményvezetők, partnerek

Pályaorientáció: Kérdőív: 9. és 11. évfolyam tanulói és szüleik Pályaorientációs tananyag

E-tananyag: Kidolgozott tananyagok: faipar, építőipar, ügyvitel, vendéglátás, gépészet MOODLE rendszer használatának alapjaira képzés

Moduláris tananyag: Szakmai vizsga feladatok készítéséhez sablon, képzés Tananyag-fejlesztési, tanmenet kidolgozási módszertan dokumentum

Tájékoztató anyagok készítése: Közös TISZK-es Tagintézményenkénti beiskolázási szóróanyag finanszírozása

Tagintézmények közötti kapcsolat építése : Műhelymunkák Szakmai konferenciák: Bikal, Visegrád Tapasztalatcsere (busz, étkezés költségtérítése) finanszírozása Közös rendezvénytár elkészítése ?

A TISZK, mint szolgáltató központ: Mentorhálózat kiépítése Mentor kézikönyv készül Portál szolgáltatás: www.egyhazitiszk.hu „Jógyakorlatok” összegyűjtése, listája

Felnőttképzés lehetősége: A TISZK mint felnőttképző intézmény Dokumentációs csomag Útmutató

Irodaszer: Papír, toner szállítása

MINDENKI MÁSKÉNT EGYFORMA

Szakmai tevékenység

Felnőtt-

képzés

Beisko-lázás

HH, SNI

Mit nyújt a TISZK a tagiskolának

Hozzáférés a szakképzési hozzájáruláshozElszámol az NSZFI feléPályázati forrásokhoz juttatFelnőttképzést elérhetővé teszi, ami intézményi

bevételi forrásBeiskolázással kapcsolatban az intézmények érdekeit

képviseli az RFKB feléÁltalános érdekképviseletMűködteti a VIR-tAdatbázist biztosít (szakképzési, mérési, tananyag,

mentor stb.)

Közös jövő

OE TISZK• tagintézmények• szövetség

Vállalkozás• célok• tervszerűség• ellenőrzés

Fejlődés

• „életben maradás”• értéknövelés• magasabb szintre

emelkedés

STRATÉGIÁRA SZÜKSÉGÜNK VAN!

Motiváltság a fejlődésre A keresztény elveken

alapuló pedagógiánkelfogadása

Nyitottság az együttműködésre

Köszönöm a figyelmet.

Glowacz MiklósnéprojektmenedzserOrszágos Egyházi TISZK Nonprofit Kft.TÁMOP 2.2.3-09/[email protected]