teknologi og design

TEKNOLOGI OG DESIGNELEKTRONISKE KOMMUNIKASJONSSYSTEMER

07.011.2011

KommunikasjonsproduktDesignoppgave i Teknologi og design

Elektroniske kommunikasjonssystemer 07.11.2011

Kompetansemålet du skal fordype deg i:

Gjør rede for elektroniske kommunikasjonssystemer på

systemnivå og drøft samfunnsmessige

utfordringer knyttet til bruk av slike


• Utarbeide kravspesifikasjon ut fra:- Hvilket kommunikasjonsbehov det skal løse- Hvilken brukergruppe den er beregnet for - Hvilke tjenester den skal inneholde

• Designe kommunikasjonsproduktet i bilderedigeringsprogrammet GIMP

• Identifisere positive og negative konsekvenser

• Presentere produktet i en brosjyre

Oppgave:


Kravspesifikasjon hvaforno?

• Et kravspesifikasjon definerer hva kunden vil ha, en ”behovsanalyse”

• Kravspesifikasjonen er en ”rettesnor” som setter klare rammer for leverandøren i forhold til hvordan løsningen skal være med hensyn på bedriftens ønsker å krav.

Læringsmål i Kunst og håndverk

• Lære om designprosess• Lære bevissthet rundt form og funksjon tilpasset

brukergruppe• Lære å kunne tegne skisser ut i fra en

kravspesifikasjon• Lære å bruke digital programvare


Dag 1 – Gruppearbeid:Idéutvikling

• Lag og presenter i en PowerPointpresentasjon 3 ulike kommunikasjonsprodukter

• Finn bilder og informasjon på nett. Plasser bildene på hvert sitt lysbilde i presentasjonen

• Noter i analyseskjemaet ditt• Presentasjonen skal leveres inn sammen med

et analyseskjema til hvert produkt


Felles samling i klasserommet kl 12.30 – 14.30:

Idéutvikling av produktene i gruppene

• Lag minst 3 skisser, hvor 1 skisse velges ut og bearbeides nøyaktig. Denne skal føres inn i GIMP senere

• Skriv ned notater om kravspesifikasjon på skissene. Hvem er produktet beregnet for? Størrelse, form, farge, osv.

• Utstyr: tegneark, blyant, linjal, tusjer…


Dag 2

Stasjon 1: BROSJYREKlassen deles inn i gruppeneLast ned mal til brosjyren på It’s LearningLegg til tekst og bilder i forhold til malen

Brosjyren skal inneholde informasjon om både kommunikasjonsproduktet og om nettverk. Bruk gjerne farger som bakgrunnsfarge

Dag 2

Stasjon 2: GIMP

Klassen jobber først individuelt:Innføring i hvordan tegne med GIMP

Klassen deles inn i gruppene og tegner inn sitt kommunikasjonssystem i GIMP

Dag 3

Gjør ferdig designet i GIMP og ferdigstill brosjyren

Produktet skal til slutt presenteres muntlig i gruppene

Lykke til!

Takk for samarbeidet!

Vurdering

Innlevering:•Powerpoint med bilde av tre produkter med analyse•Minst tre idéskisser og en tusjtegning av et kommunikasjonsprodukt•Brosjyre med tekst og GIMP-tegning

Vurderingskriterier

• Alle deler i oppgaven skal være besvart• Vise at du kan designe et kommunikasjonsprodukt ut i

fra en kravspesifikasjon for form og funksjon• Vise at du kan lage varierte skisser i design av et

produkt ved hjelp av tegneredskaper og digital programvare

• Vise at du kan bruke ulike funksjoner i et bilderedigeringsprogram

teknologi og design

Documents