Városi Önkormányzat Városi ÖnkormányzatPolgármesteri Hivatal Jegyzője Egyesített Szociális IntézményKörösladány Dózsa Gy. u. 2. sz. Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat

Körösladány Wenckheim út 1 sz.

KÖRÖSLADÁNYTELEPÜLÉSI GYERMEKJÓLÉTI ÉS GYERMEKVÉDELMI FELADATOK

ELLÁTÁSRÓL SZÓLÓ ÁTFOGÓ ÉRTÉKELÉS

2012

1

GYERMEKJÓLÉTI ÉS GYERMEKVÉDELMI FELADATOK ELLÁTÁSÁNAK ÉRTÉKELÉSE

A család az emberi élet legfontosabb közössége: az ember itt tanulja meg először, hogyan viszonyuljon a többi emberhez, itt tapasztalja meg először, mit jelent szeretni, és szeretve lenni, és itt találkozik először azokkal a korlátokkal, amelyek majd felnőttként is megszabják élete kereteit.A családok egy része szerencsésebb, más részük viszont kedvezőtlen adottságok között, hátrányos helyzetben kénytelen feladatait ellátni. A Magyar Köztársaság több törvényének deklarált célja az állampolgárok, a családok szociális biztonságának elősegítése, megteremtése és megőrzése. A jogszabályok önmagukban természetesen nem képesek a különbségek megszüntetésére, a társadalmi igazságosság érvényesítésére. A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. tv. (továbbiakban Gyvt.) 96.§ (6) bekezdése szerint, a helyi önkormányzat a gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról, minden év május 31-ig, átfogó értékelést készít, amelyet a képviselő-testület megtárgyal. Az értékelést meg kell küldeni a megyei gyámhivatalnak, aki érdemben megvizsgálja az anyagot, majd javaslatairól és állásfoglalásáról tájékoztatja az önkormányzatot. Az értékelést a Polgármesteri Hivatal Jegyzője, mint I. fokú Gyámhatóság, valamint az Egyesített Szociális Intézmény keretén belül működő Gyermekjóléti Szolgálatának vezetője készítette.Az értékelés tartalmazza mindazokat a követelményeket, melyeket a gyámhatóságokról, valamint a gyermekvédelmi és gyámügyi eljárásról szóló 149/1997.(IX.10.) Korm. rend. 10. számú melléklete előír az önkormányzatok számára.

I. A települési önkormányzat által készítendő átfogó értékelés tartalmi követelményei:

1. A település demográfiai mutatói, különös tekintettel a 0-18 éves korosztály adataira.

2. Az önkormányzat által nyújtott pénzbeli, természetbeni ellátások biztosítása:

- a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülők száma, a rendkívüli

gyermekvédelmi támogatásban részesültek száma, kérelmezőkre vonatkozó általánosítható

adatok, elutasítások száma, főbb okai, önkormányzatot terhelő kiadás nagysága,

- egyéb, a Gyvt.-ben nem szabályozott pénzbeli vagy természetbeni juttatásokra vonatkozó

adatok,

- gyermekétkeztetés megoldásának módjai, kedvezményben részesülőkre vonatkozó

statisztikai adatok.

2

3. Az önkormányzat által biztosított személyes gondoskodást nyújtó ellátások bemutatása:

- gyermekjóléti szolgáltatás biztosításának módja, működésének tapasztalata (alapellátásban

részesülők száma, gyermekek veszélyeztetettségének okai, válsághelyzetben levő várandós

anyák gondozása, családjából kiemelt gyermek szüleinek gondozása, jelzőrendszer tagjaival

való együttműködés tapasztalatai),

- gyermekek napközbeni ellátásának, gyermekek átmeneti gondozásának biztosítása, ezen

ellátások igénybevétele, s az ezzel összefüggő tapasztalatok.

4. Jegyzői hatáskörben tett gyámhatósági intézkedések:

- védelembe vettek száma, a védelembe vétel okai, felülvizsgálatok eredménye,

- ideiglenes hatályú elhelyezések száma, okai, gyámhivatali felülvizsgálat eredménye.

5. A gyámhivatal székhelye szerinti önkormányzat által készített átfogó értékelés tartalmazza

a jegyzői gyámhatósági intézkedésekre vonatkozó adatokon kívül a városi gyámhivatal

hatósági intézkedéseire, feladataira vonatkozó adatokat is.

6. A felügyeleti szervek által gyámhatósági, gyermekvédelmi területen végzett szakmai

ellenőrzések tapasztalatainak, továbbá a gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltató

tevékenységet végzők működését engedélyező hatóság ellenőrzésének alkalmával tett

megállapítások bemutatása.

7. Jövőre vonatkozó javaslatok, célok meghatározása a Gyvt. előírásai alapján (milyen

ellátásokra és intézményekre lenne szükség a problémák hatékonyabb kezelése érdekében,

gyermekvédelmi prevenciós elképzelések).

8. A bűnmegelőzési program főbb pontjainak bemutatása (amennyiben a településen készült

ilyen program), valamint a gyermekkorú és a fiatalkorú bűnelkövetők számának az általuk

elkövetett bűncselekmények számának, a bűnelkövetés okainak bemutatása.

9. A települési önkormányzat és a civil szervezetek közötti együttműködés keretében milyen

feladatok, szolgáltatások ellátásában vesznek részt civil szervezetek (alapellátás, szakellátás,

szabadidős programok, drogprevenció stb.).

II. A megyei fenntartó által készítendő átfogó értékelés tartalmi követelményei

1. A megyei fenntartó által fenntartott, szakellátást (esetleg alapellátást) nyújtó

intézményhálózat bemutatása, különös tekintettel a Gyvt.-ben előírtak teljesítésére.

3

2. Ellátásban részesülők száma, korcsoportok szerinti megoszlása, tendenciák.

3. Változások az ellátás feltételeiben (személyi, tárgyi, elhelyezési feltételek).

4. A felügyeleti szervek által végzett gyermekvédelmi szakmai ellenőrzések tapasztalatainak

bemutatása.

5. Jövőre vonatkozó célok, javaslatok, elképzelések (milyen típusú intézmények kialakítására,

átalakítására, fejlesztésére lenne szükség a gyermekek szükségletei alapján, milyen

területeken tervezik bevonni a civil szervezeteket a szakellátás feladatainak ellátásába).

Az Országgyűlés a jövő nemzedékéért érzett felelősségtől vezérelve a gyermek jogairól szóló New Yorkban, 1989. november 20-án kelt Egyezmény kihirdetéséről szóló 1991. évi LXIV. törvényben, továbbá a Magyar Köztársaság Alkotmányában meghatározott gyermeki jogok érvényre juttatása érdekében, a házasságról, családról és a gyámságról szóló 1952. évi IV. törvénnyel, valamint a szociális igazgatásról és ellátásokról szóló 1993. évi III. törvénnyel összhangban alkotta meg a gyermekek védelméről és gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. Törvényt.E törvény célja, hogy megállapítsa azokat az alapvető szabályokat, amelyek szerint az állam, a helyi önkormányzatok, és a gyermekek védelmét ellátó szervezetek, meghatározott ellátásokkal és intézkedésekkel segítséget nyújtsanak a gyermekek jogainak és érdekeinek érvényesítéséhez, a szülői kötelességek teljesítéséhez, illetve gondoskodjanak a gyermekeket veszélyeztető magatartás megelőzéséről és megszüntetéséről. A hiányzó szülői gondoskodás pótlásáról, valamint a gyermekvédelmi gondoskodásból kikerült fiatal felnőttek társadalmi beilleszkedéséről. A törvény meghatározza a megjelölt célok elérése érdekében a gyermekek alapvető jogait és e jogok érvényesítésének garanciáit, a gyermekek védelmének rendszerét, alapvető szabályait.

6. § (1) A gyermeknek joga van a testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődését, egészséges

felnevelkedését és jólétét biztosító saját családi környezetében történő nevelkedéshez.

(2) A gyermeknek joga van ahhoz, hogy segítséget kapjon a saját családjában történő

nevelkedéséhez, személyiségének kibontakoztatásához, a fejlődését veszélyeztető helyzet

elhárításához, a társadalomba való beilleszkedéséhez, valamint önálló életvitelének

megteremtéséhez.

(3) A fogyatékos, tartósan beteg gyermeknek joga van a fejlődését és személyisége

kibontakozását segítő különleges ellátáshoz.

4

(4) A gyermeknek joga van ahhoz, hogy a fejlődésére ártalmas környezeti és társadalmi

hatások, valamint az egészségére káros szerek ellen védelemben részesüljön.

(5) A gyermeknek joga van emberi méltósága tiszteletben tartásához, a bántalmazással -

fizikai, szexuális vagy lelki erőszakkal -, az elhanyagolással és az információs ártalommal

szembeni védelemhez. A gyermek nem vethető alá kínzásnak, testi fenyítésnek és más

kegyetlen, embertelen vagy megalázó büntetésnek, illetve bánásmódnak.

(6) A gyermeknek joga van ahhoz, hogy a médiában fejlettségének megfelelő, ismeretei

bővítését segítő, a magyar nyelv és kultúra értékeit őrző műsorokhoz hozzáférjen, továbbá

hogy védelmet élvezzen az olyan káros hatásokkal szemben, mint a gyűlöletkeltés, az erőszak

és a pornográfia.

7. § (1) A gyermek szüleitől vagy más hozzátartozóitól csak saját érdekében, törvényben

meghatározott esetekben és módon választható el. A gyermeket kizárólag anyagi okból

fennálló veszélyeztetettség miatt nem szabad családjától elválasztani.

(2) A gyermeknek joga van - örökbefogadó családban vagy más, családot pótló ellátás

formájában - a szülői vagy más hozzátartozói gondoskodást helyettesítő védelemhez.

(3) A gyermek helyettesítő védelme során tiszteletben kell tartani lelkiismereti és

vallásszabadságát, továbbá figyelemmel kell lenni nemzetiségi, etnikai és kulturális

hovatartozására.

(4) Ha törvény másként nem rendelkezik, a gyermeknek a szülő felügyeleti joga megszűnése

esetén is joga van származása, vér szerinti családja megismeréséhez és - a vér szerinti család

beleegyezése mellett - a kapcsolattartáshoz.

(5) A gyermeknek joga van ahhoz, hogy mindkét szülőjével kapcsolatot tartson abban az

esetben is, ha a szülők különböző államokban élnek.

8. § (1) A gyermeknek joga van a szabad véleménynyilvánításhoz, és ahhoz, hogy

tájékoztatást kapjon jogairól, jogai érvényesítésének lehetőségeiről, továbbá ahhoz, hogy a

személyét és vagyonát érintő minden kérdésben közvetlenül vagy más módon meghallgassák,

és véleményét korára, egészségi állapotára és fejlettségi szintjére tekintettel figyelembe

vegyék.

5

(2) A gyermeknek joga van ahhoz, hogy az őt érintő ügyekben az e törvényben meghatározott

fórumoknál panasszal éljen.

(3) A gyermeknek joga van ahhoz, hogy alapvető jogai megsértése esetén bíróságnál és

törvényben meghatározott más szerveknél eljárást kezdeményezzen.

9. § (1) Az átmeneti vagy tartós nevelésbe vett gyermek joga különösen, hogy életkorához,

egészségi állapotához, fejlettségéhez, valamint egyéb szükségleteihez igazodóan

a) állandóságot, érzelmi biztonságot nyújtó teljes körű ellátásban, gondozásban, - nemzetiségi,

etnikai és vallási hovatartozását figyelembe vevő - megfelelő nevelésben, oktatásban

részesüljön,

b) gondozási helyének megváltoztatását, gyermekével vagy testvéreivel való együttes

elhelyezését kezdeményezze,

c) felzárkóztató, tehetségfejlesztő programokon és érdeklődésének megfelelő szabadidős

foglalkozásokon vegyen részt,

d) vallási vagy lelkiismereti meggyőződését szabadon megválassza, kinyilvánítsa és

gyakorolja, valamint hit- és vallásoktatásban vegyen részt,

e) véleményt nyilvánítson a részére biztosított nevelésről, oktatásról, ellátásról, a személyét

érintő kérdésekben meghallgassák, tájékoztassák,

f) érdekei képviseletére gyermekönkormányzat létrehozását kezdeményezze,

g) támogatást kapjon gondozójától, törvényes képviselőjétől családi környezetébe való

visszatéréséhez,

h) családi környezetébe való visszatérését kezdeményezze,

i) személyes kapcsolatait ápolhassa,

j) a személyes tulajdon szokásos tárgyaihoz fűződő jogait gyakorolhassa,

k) utógondozásban részesüljön.

(2) Ha az (1) bekezdés i) pontja szerinti jog gyakorlása a gyermek személyiségfejlődését

hátrányosan befolyásolja, a szülő vagy más kapcsolattartásra jogosult közeli hozzátartozó

kapcsolattartási joga az e törvényben foglaltak szerint korlátozható, megvonható vagy

szüneteltethető.

10. § (1) A gyermek kötelessége különösen, hogy

6

a) gondozása és nevelése érdekében szülőjével vagy más törvényes képviselőjével,

gondozójával együttműködjön,

b) képességeinek megfelelően tegyen eleget tanulmányi kötelezettségének,

c) tartózkodjék az egészségét károsító életmód gyakorlásától és az egészségét károsító szerek

használatától.

(2) A gyermekjóléti és gyermekvédelmi ellátást biztosító intézmények házirendje - e

törvényben meghatározott keretek között - a gyermek életkorához, egészségi állapotához,

fejlettségi szintjéhez igazodva állapítja meg a gyermekek jogai gyakorlásának és kötelességei

teljesítésének szabályait.

(3) Az intézmény - a külön jogszabályban meghatározottak szerint elkészített - házirendjét az

intézményben mindenki által jól látható helyen ki kell függeszteni, és gondoskodni kell annak

megismertetéséről.

A gyermekek védelmét ellátó helyi önkormányzatok, gyámhivatalok, bíróságok, rendőrség, ügyészség, pártfogó felügyelő szolgálat, más szervezetek és személyek a törvény alkalmazása során a gyermek mindenek felett álló érdekét figyelembe véve, a törvényben elismert jogait biztosítva járnak el. Tevékenységük során együttműködnek a családdal és – a jogszabályban maghatározottak szerint – elősegítik a gyermek családban történő nevelkedését.

A törvény hatálya kiterjed Magyarország területén tartózkodó magyar állampolgárságú, valamint – ha nemzetközi szerződés másként nem rendelkezik – a letelepedési vagy bevándorlási engedéllyel rendelkező, továbbá a magyar hatóságok által menekültként elismert gyermekre, fiatal felnőttre és szüleikre. További vonatkozó, alkalmazandó jogszabályok, 1612/68EGK tanácsi rendelet, az Európai Szociális Kartát megerősítő országok állampolgárainak a külföldiek beutazásáról és tartózkodásáról szóló 2001. évi XXXIX törvény.

A gyermekek védelmét pénzbeli, természetbeni és személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti alapellátások, gyermekvédelmi szakellátások, valamint hatósági intézkedések biztosítják.

1. Pénzbeli ellátások: a) a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény, b) a rendkívüli gyermekvédelmi támogatás, c) a gyermektartásdíj megelőlegezése, d) az otthonteremtési támogatás.

7

e) óvodáztatási támogatás

2. A személyes gondoskodás keretébe tartozó gyermekjóléti alapellátások: a) a gyermekjóléti szolgáltatás, b) a gyermekek napközbeni ellátása, c) a gyermekek átmeneti gondozása.

3. A személyes gondoskodás keretébe tartozó gyermekvédelmi szakellátások: a) az otthont nyújtó ellátás, b) az utógondozói ellátás, c) a területi gyermekvédelmi szakszolgáltatás.

4. A gyermekvédelmi gondoskodás keretébe tartozó hatósági intézkedések: a) a védelembe vétel, b) a családba fogadás, c) az ideiglenes hatályú elhelyezés, d) az átmeneti nevelésbe vétel, e) a tartós nevelésbe vétel, f) a nevelési felügyelet elrendelése, g) az utógondozás elrendelése, h) az utógondozói ellátás elrendelése.

A gyermekvédelem rendszerében a gyermekjóléti szociális, segítő munka a hatósági munkát megelőzi, kiegészíti, követi és támogatja.Az általános gyermekvédelem, a megelőző gyermekvédelem a családban élő és ott eredményesen nevelhető gyerekek védelme. Ennek nagyon fontos szerepe van a gyermek és a családja életében, hiszen a vér szerinti családban való megtartásra törekszik és a kiemelést igyekszik megelőzni.A gyermekvédelemnek három fontos funkciója a megelőzés, a beavatkozás, illetve az utógondozás.

A legfontosabb azonban a prevenció, hogy a probléma kialakulását megelőzzük, ezért lényeges, hogy a megfelelő szakember álljon készen a segítségnyújtásra. A preventív gondozás már a gyermek magzati korában bekövetkezhet, itt az anya és csecsemővédelem játszik nagyon fontos szerepet.A gyermekek védelme a gyermek családban történő nevelkedésének elősegítése, veszélyeztetettségének megszüntetése, valamint a szülői vagy más hozzátartozói gondoskodásból kikerülő gyermekhelyettesítő védelmének biztosítására irányuló tevékenység. A gyermek védelmét pénzbeli, természetbeni és személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti alapellátások, illetve gyermekvédelmi szakellátások, valamint a törvényben meghatározott hatósági intézkedések biztosítják. A gyermek családban történő nevelkedését segítő ellátást a gyermek

8

és családja helyzetéhez, szükségleteihez igazodóan kell nyújtani. A családjából bármely okból kikerült gyermek biztonságát, korához és szükségleteihez igazodó gondozását, nevelését, egészséges személyiségfejlődését biztosítani kell. A jogszabályban meghatározott ellátások igénybevétele általában önkéntes, a gyermek szülője vagy más törvényes képviselője csak törvényben maghatározott esetekben kötelezhető valamely ellátás igénybevételére. A gyermekvédelmi rendszer működtetése állami és önkormányzati feladat. A gyermekek védelme során az egyenlő bánásmód követelményét meg kell tartani, melyről az esélyegyenlőségről szóló 2003. évi CXXV. tv. gondoskodik.

Körösladányban a lakosság lélekszáma: (2012.01.01.-én)

Állandó lakosság: 4801 főEbből:

hajadon, nőtlen: 2197 fő házas: 1623 fő özvegy: 545 fő elvált: 432 fő 18 éven aluliak száma: 933 fő

Ennek kor szerinti megosztása: 0-14 éves korig: 689 fő 15-18 éves korig: 244 fő

19 - 60 éves korig : 2.760 fő 61-120 éves korig : 1.108 fő.

Férfi: 2320 főNő: 2481 fő

Népességi adatok, és szociális gyermekvédelmi ellátások:

megnevezés: 2004év 2005év 2006év 2007év 2008 év 2009év 2010 2011év

állandó lakosság fő

5156 5051 5019 4985 4946 4917 4872 4801

18 éven aluliak száma fő

1118 1080 1022 954 923 976 954 933

rendszeres gyermekvédelmi támogatás/kedvezmény/ fő

409 386 341 347 355 413 411 347

9

Körösladányban született gyermekek száma évenként

év: 2000 2001 2002 2003 2004

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

fő: 54 48 48 47 43 53 33 48 39 54 31 39

2011. évi statisztika adatai szerint, az alábbi ellátásokban részesült a település lakossága :

Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságot állapít meg a jegyző annak a gyermeknek, akinek családjában az egy főre jutó jövedelem nem haladja meg a gyermekvédelmi törvényben maghatározott összeghatárt, illetve egyéb, a törvényben és annak végrehajtásában megállapított feltételeknek is megfelel.

Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesített gyerekek száma kor szerint :

korcsoportok 2007 év

2008 év 2009 év 2010 év 2011 év

6 éves korig 109 95 fő 149 133 1127-14 éves korig: 157 158 fő 180 184 13915-18 éves korig: 56 78 fő 66 75 7119 évtől 25 24 fő 18 19 25

ö s s z e s e n : 347 355 fő 413 411 347

A gyermekvédelmi kedvezményt 2011 évben 172család kapta összesen, (347 gyermek ) Ebből:

2008év

2009év

2010év

2011év

egy gyermekes család 50 65 60 51

két gyermekes család 67 81 81 66három gyermekes család 38 44 45 47négy vagy ötgyermekes család 13 10 10 8hat vagy annál több gyermekes család - 1 1 0

10

Egyedülállóként nevelnek gyermekeket: 2008. 2009. 2010. 2011 év év év év

egy gyermeket 27 25 35 27 két gyermeket 17 18 17 15 három gyermeket 7 7 7 10 négy vagy öt gyermeket 1 2 3 0 családban nevel a szülő

2011 év decemberében, gyermekvédelmi kedvezmény ellátásban részesülők az egy főre jutó családi jövedelem szerint a jogosultság megállapításakor:

ÉV 14.250.-ft alatti ( fő)

14.250.-ft –28.500.ft között (fő)

28.500.- ft felett fő

Összesen (fő)

2008 3 222 130 3552009 0 182 231 4132010 2 180 229 4112011 4 160 183 347

Az elmúlt évben 238 fő támogatást kérő közül 9 főt el kellett utasítani, mivel jövedelmi viszonyaik miatt nem feleltek meg a törvényben előírt feltételeknek.Rendkívüli gyermekvédelmi támogatásban nem részesült senki. Ez az ellátás, -a képviselő testület rendelete alapján, olyan családoknak biztosítható, akikről más módon nem lehet gondoskodni, különösen az átmeneti nevelésbe vett gyermekek családjával való kapcsolattartására, illetve a gyermek családjába való visszakerülésének elősegítése érdekében.

Az önkormányzat által biztosított, egyéb támogatások, a szociális ellátásról és szolgáltatásról szóló, 1993. évi III. törvény adta lehetőségekből adódóan, 2011 évi statisztikai adatok szerint

Megnevezés főRendszeres szociális segély 34 - ebből egészségkárosodott (67 %-os) 8Időskorúak jádéka 3Ápolási díj alanyi jogon 3 méltányossági alapon: 0Lakásfenntartási támogatás 505 e b b ő l - fűtési támogatás 372Temetési segély 31Köztemetés 4

11

Beiskolázási támogatás 678Rendkivüli segély: 207 e b b ő l - egyszer részesült: 169 - kétszer részesült 28 - háromszor vagy többször részesült: 10Közgyógyellátási igazolvánnyal támogatottak 316 e b b ő l - alanyi jogon: 277 - normatív alapon: 23 - méltányosságból: 16A súlyosan mozgáskorlátozott személyek közlekedésével kapcsolatos támogatások:Közlekedési támogatásban részesültek összesen: 234 e b b ő l - inaktív: 193 - tanuló, dolgozó 29 - inaktív családfenntartó: 10 - tanuló, dolgozó családfenntartó: 2kor szerinti megoszt. 1-62 éves kor között 96 62 életévét betöltött: 138Lakáscélú támogatásban részesítettek száma: 9Óvodáztatási támogatás 39Bérpótló juttatás 187

Bérpótló juttatásban részesítettek együttműködésének (foglalkoztatásának 2011 évi adatai :

Megnevezés 18-29 éves

30-44 éves

45-61 éves Összesen:

Foglalkoztatásban részt vettek: 71 106 86 263Ebből: férfi 38 58 61 157 nő 33 48 25 106Munkaerő-piaci programban, 1Képzésben részt vett 1

A települési önkormányzat jegyzője annak a gyermeknek, fiatal felnőttnek, akinek rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultsága tárgyév augusztus 1-én és november 1-én fennáll, a tárgyév augusztus és november hónapjában (2011 évben 739 fő), p é n z b e l i t á m o g a t á s t folyósít, melynek összege 2011. évben összesen 4.286.-e.ft volt.

Az önkormányzat a gyermekétkeztetést, a gyermekek napközbeni ellátását gyermekintézményein (iskola és óvoda) keresztül oldja meg, illetve biztosítja.

12

2011 évben normatív étkezési kedvezményben részesült gyermekek a helyi óvoda és iskola vonatkozásában:

100 %-os kedvezményt kapmegnevezés fő /átlagos szám havonta/- bölcsőde 9- óvoda 71- iskola 194 Ingyenes tankönyv 216

Településünk Önkormányzata Felsőoktatási Önkormányzati Ösztöndíj támogatásban részesíti azokat az önkormányzat területén állandó lakóhellyel rendelkező, hátrányos szociális helyzetű magyar állampolgárokat, akik állami felsőoktatási intézményben, illetve az Oktatási Minisztérium és az intézmények közötti megállapodás alapján nem állami felsőoktatási intézményben folyó nappali tagozatos, államilag finanszírozott első szakirányú továbbképzésben, valamint első akreditált iskolai rendszerű felsőfokú szakképzésben vesznek részt, vagy felsőoktatási tanulmányokat folytatnak.

Bursa Hungarica ösztöndíjban részesülők (3000.-ft/fő)

Év Fő

2002 40

2003 39

2004 26

2005 31

2006 27

2007 30

2008 29

2009 26

2010 26

2011 16

13

Gyermekek átmeneti gondozását a Körösladány Városi Önkormányzat kötelező alapszolgáltatásként, a Szeghalom Kistérség Többcélú Társulás keretén belül biztosítja a Gyermekláncfű Alapítvány képviselőjével kötött megállapodás szerint. Az ellátás Dévaványán történik, a volt nevelőotthonban.A gyermekek átmeneti gondozását – a szülői felügyeletet gyakorló szülő vagy más törvényes képviselő kérelmére vagy beleegyezésével – ideiglenes jelleggel, teljes körű ellátással kell biztosítani, ha a szülő egészségügyi körülménye, életvezetési problémája, indokolt távolléte miatt a kiskorú nevelését a családban nem tudja megoldani. Településünkön átmeneti gondozásra az elmúlt években nem került sor.

JEGYZŐI HATÁSKÖRBEN TETT GYÁMHATÓSÁGI INTÉZKEDÉSEK A VÉDELEMBE VÉTEL:

68. § (1) Ha a szülő vagy más törvényes képviselő a gyermek veszélyeztetettségét az

alapellátások önkéntes igénybevételével megszüntetni nem tudja, vagy nem akarja, de

alaposan feltételezhető, hogy segítséggel a gyermek fejlődése a családi környezetben mégis

biztosítható, a települési önkormányzat jegyzője a gyermeket védelembe veszi.

(2) A települési önkormányzat jegyzője - a gyermekjóléti szolgálat javaslatának

figyelembevételével - védelembe veheti továbbá

a) a szabálysértési hatóság értesítése alapján a szabálysértést elkövetett fiatalkorút,

b) a nyomozó hatóság nyomozást megtagadó határozata alapján a tizennegyedik életévét be

nem töltött gyermeket,

c) a rendőrség, az ügyészség, illetve a bíróság jelzése alapján a bűncselekmény elkövetésével

gyanúsított, vádolt fiatalkorút.

(3) A védelembe vétellel egyidejűleg a gyermek gondozásának folyamatos segítése és

ellátásának megszervezése, a szülői nevelés támogatása érdekében a települési önkormányzat

jegyzője a gyermek részére a gyermekjóléti szolgálat családgondozóját rendeli ki és a

veszélyeztetettség okának megszüntetése érdekében intézkedést tesz, így különösen

a)  kötelezi a szülőt, hogy folyamatosan vegye igénybe a gyermekek napközbeni ellátását, a

gyermekek átmeneti gondozását, a Kt. hatálya alá tartozó iskolaotthonos nevelést-oktatást,

illetve kollégiumi ellátást,

14

b) kötelezi a szülőt, hogy gyermekével keressen fel valamely családvédelemmel foglalkozó

személyt vagy szervezetet,

c) kötelezi a szülőt arra, hogy gyermeke vegye igénybe az egészségügyi szolgáltatásokat,

d) kezdeményezi a háziorvosnál - súlyos veszélyeztetettség esetén bármely orvosnál - a

betegsége, illetve szenvedélybetegsége következtében állandóan vagy időszakosan kóros

elmeállapotú szülő, illetve a gyermekkel együtt élő más hozzátartozó orvosi vizsgálatát,

e) intézkedik - az illetékes szervek bevonásával - a gyermek egészségét veszélyeztető

körülmények megszüntetéséről,

f) magatartási szabályokat állapít meg a gyermek számára a kifogásolt magatartás

megszüntetése érdekében,

g)  figyelmezteti a szülőt helytelen életvezetésének, magatartásának következményére, és

felszólítja annak megváltoztatására, figyelmezteti továbbá a szülőt az (5) bekezdés szerinti

jogkövetkezményre,

h)  kötelezheti a szülőt és a gyermeket, illetve felkérheti a konfliktusban érintett más személyt

arra, hogy a nevelési-oktatási intézményben előforduló erőszak miatt kialakult helyzet vagy

más súlyos konfliktushelyzet kezelése érdekében jelenjen meg iskolapszichológusi

vizsgálaton, illetve vegye igénybe a konfliktuskezelést segítő szolgáltatást.

(4) A kirendelt családgondozó a védelembe vételt elrendelő határozat jogerőre emelkedésétől

számított tizenöt napon belül a gyermekre, illetve a (2) bekezdés szerinti fiatalkorúra

vonatkozóan egyéni gondozási-nevelési tervet készít, melyhez szükség szerint a 132. § (1)

bekezdésében meghatározott szerveket vagy személyeket kereshet meg.

(5) A települési önkormányzat jegyzője - kérelemre bármikor, hivatalból legalább évente -

felülvizsgálja a védelembe vétel indokoltságát. A települési önkormányzat jegyzője

haladéktalanul értesíti a gyámhivatalt a szükséges intézkedések megtétele céljából, ha

a) a védelembe vétellel a gyermek veszélyeztetettségét megszüntetni nem lehet, és alaposan

feltételezhető, hogy segítséggel sem biztosítható a gyermek családi környezetben történő

megfelelő gondozása, nevelése vagy

b) a védelembe vétel már két éve fennáll és a védelembe vétellel a gyermek

veszélyeztetettségét nem sikerült megszüntetni.

15

(6) A védelembe vétel nem érinti a szülő felügyeleti jogát.

68/A. §  (1) A gyermek után járó iskoláztatási támogatás teljes összege folyósításának a Cst.

15. § (1) bekezdés b) pont ba) alpontjában foglaltak szerinti felfüggesztésével egyidejűleg a

települési önkormányzat jegyzője elrendeli a 16. életévét be nem töltött gyermek védelembe

vételét.

(2) A települési önkormányzat jegyzője

a) a Cst. 15. § (1) bekezdés b) pont ba) alpontja szerinti esetben dönt az iskoláztatási

támogatás felfüggesztéséről és ezzel egyidejűleg az iskoláztatási támogatás összegének a

települési önkormányzat részére a kincstárban megnyitott családtámogatási folyószámlára (a

továbbiakban: családtámogatási folyószámla) történő utalásáról,

b) a Cst. 15. § (1) bekezdés b) pont bb) alpontja szerinti esetben kezdeményezi az

iskoláztatási támogatást folyósító szervnél az ellátás szüneteltetését.

Védelembe kell venni azt a 16 életévét be nem töltött gyermeket, akinek veszélyeztetettsége elsősorban elhanyagolás miatt áll fenn, valamint azt a tanulót, akinek adott tanévben 50 órát meghaladóan igazolatlan mulasztása keletkezett. Ekkor az önkormányzat jegyzője a felfüggesztett iskoláztatási támogatás és a családi pótlék természetbeni formában történő biztosítása céljából, a gyermek részére, - figyelemmel a korára és egyéni szükségleteire és az ítélőképessége birtokában lévő gyermek véleményére – eseti gondnokot rendel ki. A 16. életévét betöltött fiatalkorú esetében nem kötelező a védelembe vétel, - csak ha attól eredmény várható, - viszont a családi pótlék szüneteltetését kell kezdeményezni a Magyar Államkincstárnál.

Amennyiben a szülő nem működik együtt a családgondozóval, és a veszélyeztetettség továbbra is fennáll, illetve súlyosbodik a helyzet, a gyámhatóság ideiglenesen elhelyezi a gyermeket, illetve átmeneti nevelésbe vételt kezdeményez az illetékes gyámhivatalnál.A veszélyeztetettség olyan – magatartás, mulasztás vagy körülmény következtében kialakult – állapot, amely a gyermek testi, értelmi, érzelmi vagy erkölcsi fejlődését gátolja, vagy akadályozza.

Ideiglenes hatályú elhelyezés:

72. § (1)  Ha a gyermek felügyelet nélkül marad vagy testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi

fejlődését családi környezete vagy önmaga súlyosan veszélyezteti, és emiatt azonnali

elhelyezése szükséges, a települési önkormányzat jegyzője, a gyámhivatal valamint a

16

rendőrség, az idegenrendészeti hatóság, a menekültügyi hatóság, az ügyészség, a bíróság a

büntetés-végrehajtási intézet parancsnoksága (a továbbiakban: beutaló szerv) a gyermeket

ideiglenesen

a) a nevelésére alkalmas, azt vállaló különélő szülőnél, más hozzátartozónál, illetve

személynél, vagy ha erre nincs lehetőség,

b)  a legközelebbi ideiglenes hatállyal elhelyezett gyermekek ellátását is biztosító

nevelőszülőnél, vagy ha erre nincs lehetőség - az ideiglenes hatályú elhelyezés biztosítására is

kijelölt - gyermekotthonban helyezi el, és erről haladéktalanul értesíti a gyámhivatalt, illetve

külföldi állampolgárságú gyermek esetében - ide nem értve a 4. § (1) bekezdésének b)

pontja szerinti személyt - a Kormány által kijelölt gyámhivatalt.

(2)  Az ideiglenes hatályú elhelyezést megalapozó súlyos veszélyeztetettségnek minősül a

gyermek olyan bántalmazása, elhanyagolása, amely életét közvetlen veszélynek teszi ki, vagy

testi, értelmi, érzelmi vagy erkölcsi fejlődésében jelentős és helyrehozhatatlan károsodást

okozhat.

A 2011. évi gyámhatósági statisztikai adatok szerint:

Ideiglenes hatályú elhelyezett 0 fő

A védelembe vett kiskorúak száma 32 fő Ebből:

környezeti okok miatt is 26 fő szülőnek felróható magatartási okból is 6 fő gyermeknek felróható magatartási okból is 1 fő gyermekjóléti szolgálat jelzése alapján 13 fő családok száma, amelyben a védelembe vettek élnek 15 család

megszünt védelembe vettek száma: 14 fő

Nyilvántartott veszélyeztetett kiskorúak száma 296 fő Ebből:

környezeti okból is 34 fő magatartási okból is 11 fő anyagi okból is 242 fő alkoholizmus miatt is veszélyeztetett 15 fő lakáskörülmények miatt is veszélyeztetett 26 fő

17

családok száma, melyekben a veszélyeztetettek élnek 126 család

A védelembe vétel keretében elrendelt intézkedések: szülő kötelezése, hogy vegye igénybe a gyermek napközbeni ellátását: 11

szülő kötelezése, hogy keresse fel a családvédelemmel foglalkozó szervezetet : 13

gyermek és hozzátartozója orvosi vizsgálatának kezdeményezése: 2

a gyermek számára magatartási szabályok megállapítása: 12

szülő figyelmeztetése helytelen magatartásának megváltoztatására: 32

gyámhivatalnál kezdeményezett eljárások: 6 érintett gyermekek száma: 14 Intézkedés eredménye : a Szeghalom városi gyámhivatal kiemelte 3

gyermekeket a családból. Két éve zajló sikertelenvédfelembe vétellel érintett gyermekek: 6 fő Szeghalom Gyámhivatalnál nyilvántartott körösladányi átmeneti nevelt

gyermekek száma, 2011 évben: 56 fő

*Átmeneti nevelés: ha a gyermek fejlődését a családi környezete veszélyezteti, és veszélyeztetettségét az alapellátás keretében biztosított szolgáltatásokkal, valamint a védelembe vétellel nem lehet megszüntetni, illetve attól eredmény nem várható, továbbá ha a gyermek megfelelő gondozása a családján belül nem biztosítható.

Szeghalom Gyámhivatal által, körösladányi gyermek részére 2011 évben megállapított, ellátások:- Otthonteremtési támogatás (volt átmeneti nevelt fiatal felnőtt) : 0 fő, Gyermektartásdíj állam általi megelőlegezése 3 esetben történt összesen.

A közoktatási törvény végrehajtásáról szóló 119/2006. (V.15.) Korm. rend. alapján lehetőség nyílt arra, hogy ha a gyermeket védelembe vette a jegyző, vagy rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosult, és a szüleinek nincs nyolc általánosnál magasabb iskolai végzettsége, a törvényes képviselő kérheti a jegyzőtől a halmozottan hátrányos helyzet megállapítását. A halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek számos támogatásra automatikusan jogosultak, különböző pályázati lehetőségek állnak előttük. A jegyző a hátrányos helyzetű

18

gyerekekkel és tanulókkal kapcsolatos információkat minden év május és október hónapjában, iskolai és óvodai bontásban küldi meg a Közoktatási Információs Iroda részére.

Az összesített adatok szerint, Körösladányban nyilvántartott halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek:

HHH –s gyermek 2007 év 2008 év. 2009 év. 2010 év. 2011 év.összesen: (fő) 207 232 204 166 193e b b ő l : - óvodás 57 44 49 38 32 - iskolás 84 107 113 77 65

A felügyeleti szervek által gyámhatósági területen 2011 évben nem volt szakmai ellenőrzés sem célvizsgálat. Dél- alföldi Regionális Államigazgatási Hivatal Szociális és Gyámhivatala a Gyermekjóléti Szolgálat működésének szakmai ellenőrzése 2010. április 22.-én volt. A GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLTATÁS

BIZTOSÍTÁSÁNAK MÓDJA

A gyermekjóléti szolgálat szervezeti kerete:A gyermekjóléti szolgáltatás az Egyesített Szociális Intézmény keretén belül működik.A gyermekjóléti szolgáltatás olyan, a gyermek érdekeit védő speciális személyes szociális szolgáltatás, amely a szociális munka módszereinek és eszközeinek felhasználásával szolgálja a gyermek testi és lelki egészségének, családban történő nevelkedésének elősegítését a gyermek veszélyeztetettségének megelőzését, a kialakult veszélyeztetettség megszüntetését, illetve a családjából kiemelt kiskorú visszahelyezését.Körösladány Városban az Egyesített Szociális Intézmény Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálata látja el részben a gyermek és ifjúságvédelmet. A Gyermekjóléti Szolgálat jelzőrendszereként a védőnők, az óvoda és iskola is kiemelt szerepet játszik. Az óvoda és iskola ifjúságvédelmi felelőseivel napi kapcsolatban vannak a családgondozók. A település gyermek és ifjúságvédelmi tevékenyégében a Polgármesteri Hivatal Jegyzői Gyámhatósága végzi a gyermekvédelmi gondoskodás keretébe tartozó hatósági intézkedéseket, pénzbeli és természetbeli ellátásokat. A Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat Körösladány, Wenckheim út 1. szám alatt működik 5 fővel. A létszám megfelel a törvényi előírásoknak. Egy fő pszichológus, heti három órában végez tanácsadást.

Munkájukat az 1993. évi III. tv. (Szociális törvény), az 1997. évi XXXI. tv. (A gyermekek védeleméről és a gyámügyi igazgatásról), figyelemmel az 1952. évi

19

IV. tv.-re (A házasságról, a családról és a gyámságról), illetve a 15/1998. (IV. 30.) Népjóléti Miniszteri rendelet szabályozza.Személyi feltételek:A Gyermekjóléti szolgálat munkáját heti 40 órában: 1 fő szakmai vezető, 2 fő családgondozó látja el.Tárgyi feltételek:A Gyermekjóléti Szolgálat Körösladány, Árpád út. 4. szám alatt a Családsegítő Szolgálattal közös helyen, de külön irodában található meg. A helyiség a személyes segítő munkára, valamint szakmai megbeszélésére maximálisan alkalmas. Technikai feltételek megfelelőek, saját számítógép, fénymásoló, telefon, internet hozzáférés segíti a családgondozó munkáját. A családlátogatásokat a családgondozók szolgálati kerékpárral oldják meg, illetve gépkocsit vehetnek igénybe előzetes egyeztetés alapján.Ellátottak köre:0-18-éves korosztály és családjuk.Utógondozás esetén 18-24-éves korosztály A Szolgálat éves forgalma: 2398 Fő, ebből új kliens: 223 Fő

A Gyermekjóléti Szolgálat gondozási tevékenysége a következőképpen alakult: Védelembe vett gyermekek száma: 32 fő Alapellátás keretén belül gondozott gyermekek száma: 60 fő Átmeneti nevelt gyermekek száma: 31 fő Utógondozott gyermekek száma: 0 fő Összesen gondozott gyermekek száma: 123 fő

Az összes gondozott gyermekek közül kiskorú 78 fő, fiatalkorú 45 fő.A gondozott 123 gyermek közül 64 fiú, ebből 46 kiskorú, 18 fiatalkorú. Lány összesen 59 fő, ebből; 32 kiskorú, 27 fiatalkorú.

A Szolgálat szakmai tevékenységei és egyéb szolgáltatásai: Gyermek ellátásokkal kapcsolatos információ nyújtás 403 alkalom Segítő beszélgetés: 465 alkalom Tanácsadás: 12 alkalom Hivatalos ügyekben segítés: 532 alkalom Családlátogatás: 357 alkalom Közvetítés más szolgáltatóhoz: 62 alkalom Első védelembe vételi tárgyaláson való részvétel: 6 alkalom Felülvizsgálati tárgyaláson való részvétel: 86 alkalom

ebből átmeneti nevelttel kapcsolatban 27 alkalom Elhelyezési értekezleten való részvétel: 6 alkalom Pszichológiai tanácsadás: 27 esetben Konfliktuskezelés: 17 alkalom Esetkonferencia: 59 alkalom

20

Adományozás: 82 alkalom Szülői kapcsolattartás: 45 alkalom Szociális válsághelyzetben lévő várandós anya gondozása: 4 alkalom

A Gyermekjóléti Szolgálat szolgáltató tevékenysége a kezelt probléma típusa szerint:

Anyagi, megélhetési: 125 alkalom Gyermeknevelési: 155 alkalom Gyermekintézménybe való beilleszkedési nehézség: 12 alkalom Magatartás-, teljesítményzavar: 27 alkalom Családi konfliktus: 28 alkalom Szülő, vagy család életvitele: 42 alkalom Családon belüli bántalmazás: 0 alkalom Szülői elhanyagolás: 0 alkalom

A gyermekjóléti szolgáltatás igénybe vehető:Önkéntes mindazok körében, akik a gyermekjóléti szolgálathoz fordulnak segítségért, annak érdekében, hogy a kialakult probléma megszűnjön.Jelzőrendszer jelzéseit követően a Gyermekjóléti Szolgálat kedvezményezi a kapcsolatfelvételt hatóság által kötelezett formában.

Fő szolgáltatásaik és szakmai tevékenységük:Klienseiket ügyfélfogadási időben fogadják, illetve telefonon történő egyeztetés után fogadóórán kívül is. Segítséget nyújtanak problémáik megoldásában. Pl.: ügyintézésben, nyomtatványok kitöltésében, beadásában. Segítő beszélgetéseket folytatnak, illetve problémamegoldó tanácsadást tartanak.

közvetítenek és koordinálnak egészségügyi-, szociális-, gyermekjóléti-, oktatási-, nevelési-, kulturális intézmények között, illetve szükség esetén eljárnak a kliens érdekében.

a szociális munka eszközeivel családgondozást végeznek, felkérésre környezettanulmányokat, javaslatokat, szakmai véleményeket

készítenek jelzőrendszert működtetnek, szükség esetén hatósági intézkedést javasolnak a gyermek

veszélyeztetettségének megszüntetése érdekében, rendszeresen konzultálnak a gyermekvédelmi hatóságokkal, közvetítenek gyermeket veszélyeztető kapcsolati konfliktusokban, utógondozást végeznek átmeneti nevelésbe vett gyermek

hazagondozhatósága érdekében, elősegítik a folyamatos kapcsolattartást nevelőszülőknél nevelkedő

gyermekek és vérszerinti szüleik között,

21

szociális információs szolgáltatást nyújtanak, mely az ügyfél tájékoztatásán túl, az ügyintézésekkel kapcsolatos teendőkhöz ad professzionális segítséget.

A Jelzőrendszer tagjai: Orvosok – háziorvosok és a gyermekorvos Védőnők Óvodák, iskolák ifjúságvédelmi felelősei Polgármesteri Hivatal előadói Jegyzői Gyámhatóság Városi Gyámhivatal (Szeghalom) Rendőrség TEGYESZ (Területi Gyermekvédelmi Szakszolgálat) Egyházak Civil Szervezetek

Egyre több hátrányos, veszélyeztetett helyzetű családdal találkoznak, melyben szerepet játszik:

szegénység, mélyszegénység a család egzisztenciális bizonytalansága rossz lakáskörülmények a családokban az eltartott gyermekek száma 3 vagy ennél több, melyhez

társul az alacsony jövedelem szülők munkanélkülisége szülők aluliskolázottsága ép család hiánya (elvált vagy külön élő szülők) a szülők életvitele, folyamatos költözködésük

Adomány közvetítése:Az adományban részesülő személyek szociális rászorultság alapján, a Családsegítő Szolgálattal együttműködve, valamint a jelzőrendszereink javaslatainak figyelembevételével történik.

2011. évben az adomány közvetítés a következőképpen történt:

Adomány felajánló Időpont Adomány típusa Érintettek száma

Katólikus CaritasNagyböjti adomány 2011. április Tartós élelmiszer 10 család

Magyar Vöröskereszt

2011.május Tartós élelmiszer, ruhanemű

50 család

22

Élelmiszerbank Egyesület

2011.05.30. Tartós élelmiszer 2040 fő

Magyar Élelmiszerbank Egyesület

2011.10.10. Tartós élelmiszer 2040 fő

Minden héten, csütörtökön a lakosság által felajánlott ruhaneműk, az arra rászoruló személyek számára kiosztásra kerülnek. Körösladány Város Önkormányzat és Cigány Kisebbségi Önkormányzat által rendezett Városi Gyermeknap alkalmából Szolgálatunk palacsintát osztott a rendezvényen résztvevő gyermekek számára. Ladányi Karácsony városi rendezvény keretén belül szolgálatunk babgulyás kiosztásban segédkezett 1500 fő számára. Nyári tábort tartottunk HH és HHH (augusztus 1.-4.-ig) 7-14 éves gyermekek részére. 18 gyermeknek 4 napig különböző programokat szerveztünk számukra 8-12 óráig. Nyári gyermekétkeztetésben, melyben a gyermekvédelmi kedvezményben részesülő gyermekek térítési díj 50 %-ban az Önkormányzat támogatta, (2011. 06.16 - 08.31.-ig) 19 óvodás és 7 iskolás gyermek részesült.

Az elmúlt évben, 50 igazolatlan óra miatt 5 esetben kellett felfüggeszteni az iskoláztatási támogatás folyósítását, és javaslatot tettünk az eseti gondnok személyére, és pénzfelhasználási tervet készítünk a szülőkkel együttműködve a gyermek iskoláztatásának elősegítése érdekében.Szakmai munkát segítő tevékenységek, továbbképzések:„ÁGOTA” Országos Gyermekvédelmi Konferencia Szeged, 2011.05.05.Önkéntes képzés Szeghalom, Vöröskereszt 2011.07.29.Hátrányos helyzetű gyermek pályázattal kapcsolatos záró konferencia, Békéscsaba Polgármesteri Hivatal, Dísztermében, 2011. novemberKezelhetetlen gyerekek hatékony nevelése pozitív fegyelmezéssel - Szakmai program Orosháza Családsegítő Szolgálat, 2011. 12.12. Pszichológiai tanácsadás:Klinikai Szakpszichológus heti 3 órában minden héten, csütörtökön fogadja a klienseket. 46 alkalommal volt pszichológiai tanácsadás a tavalyi évben, ebből 18 gyermek kapott pszichológiai segítséget.

Felügyeleti szervek által a Gyermekjóléti Szolgálatnál 2011 évben, nem volt szakmai ellenőrzés.

23

Gyermekek alternatív napközbeni ellátása (amely 2011.12.15-től működik)A Gyvt. szerint gyermekek napközbeni ellátásaként a családban élő gyermekek életkorának megfelelő nappali felügyeletét, nevelését, és foglalkoztatását kell megszervezni azon gyermekek számára, akiknek szülei, nevelői, gondozói munkavégzésük, munkaerő-piaci részvételt elősegítő programban, képzésben való részvételük, betegségük vagy egyéb ok miatt napközbeni ellátásukról nem tudnak gondoskodni. A napközbeni ellátás keretében biztosított szolgáltatások időtartama lehetőleg a szülő munkarendjéhez igazodik.A Gyvt. 41. § (4) szerint a gyermekek napközbeni ellátásának minősül az iskolai napközis ellátásban nem részesülő, különösen a csellengő vagy egyéb okból veszélyeztetett tíz év feletti gyermekek számára nyújtott nappali felügyelet, foglalkoztatás - sport- és egyéb klubfoglalkozás, illetve játszótér, játéktár, játszóház keretében - ha a működtető rendelkezik az ehhez szükséges - a külön jogszabályban meghatározott személyi és tárgyi feltételekkel.

A 15/1998.(IV.30.) NM rendelet szerint az alternatív napközbeni ellátás a helyi adottságoktól és lehetőségektől függően, a helyi igényekhez igazodóan, az ellátott célcsoport életkori sajátosságainak megfelelően megszervezhető minden, a gyermekek csoportos foglalkoztatására alkalmas épületben. Az alternatív napközbeni ellátás valamely gyermekekből álló célcsoport életkori sajátosságaihoz, illetve a szülők speciális élethelyzetéhez igazodó, a gyermekek társadalmi beilleszkedését és közösségi tevékenységét elősegítő, a helyi szükségleteknek és igényeknek megfelelően változó módon, rendszeresen, meghatározott időtartamokra megszervezett, önálló szakmai programban rögzített tevékenység.

Az alternatív napközbeni ellátás formái különösen: - a sport- és szabadidő - tevékenységekhez kötődő, hasznos időtöltést és felügyeletet biztosító klubfoglalkozás, - a játéktevékenységhez kötődő, egyéni készségeket és képességeket fejlesztő, családi nevelést segítő, illetve a szülő-gyermek kapcsolatot erősítő játszóház, integratív családi játéktár, valamint a játszótérprogramok, - az azonos, illetve hasonló problémákkal küzdő, nehéz vagy szociálisan hátrányos élethelyzetű gyermekek, különösen a csellengő vagy egyéb okból veszélyeztetett tíz év felettiek számára szervezett személyiségfejlesztő, valamint önsegítő vagy kortárssegítő közösségépítő tematikus csoportfoglalkozások.

24

Alternatív napközbeni ellátás szervezése különösen azokban az időszakokban indokolt, amikor az óvodai, iskolai napközi nem működik, vagy azok nyitvatartási idejében, illetőleg azon túl igény jelentkezik a gyermekek felügyeletének és együttes foglalkoztatásának, fejlesztésének biztosítására, továbbá amikor nincs tanítás az iskolákban.

A prevenciót elősegítő programok mellett alternatív napközbeni ellátást biztosítunk a szolgáltatást igénylők részére. Legfőbb célcsoportok, a rossz szociális körülmények között élő, vagy deviáns viselkedést mutató szülők gyermekei, csellengők, és mindazon gyerekek, akiknek a szülők munkabeosztásából, vagy egyéb más okból a felügyelete nem megoldott. Az elkövetkező időszakra és a pályázati lehetőségekre gondolva szolgáltatásunk Vadóc Tanya néven, alkalmanként maximum 15-20 fővel fogadja a gyermekeket. Jó idő esetén a szabadtéri programok létszáma nem korlátozott.A „Vadóc Tanya” nyitvatartása:

Hétfő 13.00 - 17.00 Barkács műhelyKedd 13.00 - 17.00 Házi feladat elkészítése, majd irányított

szabadidős foglalkozás

Szerda 13.00 - 16.30 népzenei foglalkozás 1., 2. csoportnak kortárs segítők képzése

Csütörtök 13.00 - 17.00 Házi feladat elkészítése, majd irányított szabadidős foglalkozás, filmklub

Péntek 13.00 - 17.30 népzenei foglalkozás 3., 4., 5. csoportnak Önismereti foglalkozások

Szombat Felmerülő igény szerintVasárnap Felmerülő igény szerintTanítási szünetekben

08.00 - 16.00

Barkács Műhely: Az iskola épületeinek felújítása folyamán, a többszöri költözködés

következtében egyéb más felszerelések mellett az osztálytablók is kisebb-

nagyobb mértékben megsérültek. Ezek a pótolhatatlan dokumentumok őrzik

meg a jelen és a jövő ifjúságának az iskola patinás múltját, szüleink,

nagyszüleink diákéveinek tanúbizonyságát. Fontos, hogy ez a rekonstrukció a

25

Barkács Műhely keretében, a gyermekek közreműködésével valósuljon meg,

mivel ez a tevékenység is katalizátora lehet közös értékeink megőrzésének,

megóvásának.

Népzenei foglalkozás: Egyre nagyobb hangsúlyt kap a gyermek személyiségfejlesztése is, amely több

csatornán keresztül történik. A tehetséggondozás, a kreativitás fejlesztése egy

olyan elsődleges cél, amely azt a többletet adja meg a gyermeknek, amit

máshonnan nem kaphatna meg. A népzene a népdalokon keresztül teret biztosít

az egyéni érzésvilág bemutatására. Mivel a népdalok, a népzene mindannyiunk

kulturális öröksége, az általam vezetett zenekarokon belüli egyenlőségi

szemléletnek köszönhetően, elmosódnak az anyagi és etnikai alapon nyugvó

társadalmi különbségek is. Egymás mellett zenélve megismerik egymás

kultúráját, szokásaikat, ahol nincsenek anyagi érdekek, csak egyfajta közös

érdekeltség: dolgozzunk, hogy jobbak lehessünk, és jól érezhessük magunkat.

Amihez mindenkinek hozzá kell tennie a magét.

Irányított szabadidős tevékenységek:1. Fejlesztő játékok2. játszóház3. kézműves foglalkozás4. Ünnepkörökhöz kötött alkotónap5. Népi színjáték 6. Filmklub7. Tini disco8. Gyermekek tanulmányi felzárkóztatása

Szabadtéri projektek:1. Közös utcatakarítás2. Tanösvény kialakítása3. Kalandpark felépítése4. Természetbarát kör 5. Szabadtéri játékok6. Sport vetélkedők7. Gyalog,- és kerékpártúrák

26

C saládsegítés

A szociális vagy mentálhigiénés problémák, illetve egyéb krízishelyzet miatt segítséget igénylő egyének, családok számára az ilyen helyzethez vezető okok megelőzése, a krízishelyzet megszüntetése, valamint az életvezetési képesség megőrzése céljából nyújtott szolgáltatás.

A családok segítése érdekében veszélyeztetettséget és krízishelyzetet észlelő jelzőrendszer működik. A jegyző, továbbá a szociális, egészségügyi szolgáltató, intézmény, valamint a gyermekjóléti szolgálat, a pártfogói felügyelői és a jogi segítségnyújtói szolgálat, a társadalmi szervezetek, egyházak és magánszemélyek jelezhetik a Családsegítő Szolgálatnak, ha segítségre szoruló családról, személyről szereznek tudomást.A kapott jelzés alapján a Családsegítő Szolgálat feltérképezi az ellátási területen élő szociális és mentálhigiénés problémákkal küzdő családok, személyek körét, és személyesen felkeresve tájékoztatja őket a családsegítés céljáról, tartalmáról, lehetőségeiről.A családsegítés keretében biztosítani kell : a) a szociális, életvezetési és mentálhigiénés tanácsadást,b) az anyagi nehézségekkel küzdők számára a pénzbeli, természetbeni ellátásokhoz, továbbác) a családgondozást, így a családban jelentkező működési zavarok, illetve konfliktusok megoldásának elősegítését,d) közösségfejlesztő, valamint egyéni és csoportos terápiás programok szervezését,e) a tartós munkanélküliek, a fiatal munkanélküliek, az adósságterhekkel és lakhatási problémákkal küzdők, a fogyatékossággal élők, a krónikus betegek, a szenvedélybetegek, a pszichiátriai betegek, a kábítószer-problémával küzdők, illetve egyéb szociálisan rászorult személyek és családtagjaik részére tanácsadás nyújtását,f) a családokon belüli kapcsolaterősítést szolgáló közösségépítő, családterápiás, konfliktuskezelő mediációs programokat és szolgáltatásokat, valamint a nehéz élethelyzetben élő családokat, segítő szolgáltatásokat.

2010. január 1-től az eddigi szolgáltatások kibővítésre kerültek:

A rendszeres szociális segélyezettek, ebben a programban 28 főnek volt együttműködési kötelezettsége a szolgálattal, amelyben az 55 éven felülieknek kíván segítségeket nyújtani. / A lelki- mentális segítségnyújtáson túl a szolgáltatókkal való kapcsolattartás és a nyugdíjba vonulásuk figyelemmel kísérése szinte az egyetlen lehetőségük számukra/.

27

Ezen kívül a helyi rendelet módosítása során a Családsegítő Szolgálat feladata lett az ápolási kötelezettség éves ellenőrzése, és annak megállapításáról szóló jegyzőkönyv készítése, mely a 2011-évben 22 főt érintett. A családlátogatási alkalmak 246 esetben volt.Kapcsolattartásra biztosítanak lehetőséget, jelenleg 5 család, életvitelükből adódóan szükséges a felügyeletük.Mediációs szolgáltatást nyújtanak, ez évben eddig 9 családnak. Fokozottabb feladatot jelent (segítő beszélgetések, adósságkezelési tanácsadás, különböző közüzemi szolgáltatóval való együttműködések) az adóság spirálba került családok helyzetének megoldására. A település folyamatos elöregedése miatt egyre nagyobb szükség mutatkozik az idősek gondozására, megsegítésére, ezáltal együttműködve a házi segítséget nyújtó kollegákkal próbálnak segíteni ezeken az embereken. A nehéz helyzetben lévő, jó képességű roma gyerekek megsegítése a Cigány Kissebségi Önkormányzattal együttműködve folyamatosan figyelemmel kísérik és segítik ezeket a fiatalokat.

A krízisbe került családokon igyekeznek segíteni, mert az évek során jó együttműködést tudtak kialakítani a Szolgáltatókkal. 2011.december 06-án 1fő klienst el kellett helyezni a Gyulai Magyar Ökumenikus Segélyszervezet hajléktalan szállójára, a hideg tél és lakhatási helyzete miatt.

2010.október 1-től A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997.évi XXXI. tv. 68/A. § alapján. 50 igazolatlan óra miatt Körösladány Város Polgármesteri Hivatal Jegyzői Gyámhatóság több esetben felfüggesztette az iskoláztatási támogatás folyósítását, és javaslat alapján az eseti gondnok személye a Családsegítő Szolgálat családgondozója lett, a családok száma 6 ebből megszűnt 3 családnál, átmeneti nevelés miatt 2, nagykorúság miatt 1. Pénzfelhasználási terv alapján a családgondozó, a szülőkkel együttműködve a gyermek iskoláztatásának elősegítése érdekében bevásárlást végez.Bevásárlás után eseti gondnoki elszámolást készít, melyet benyújt a jegyzői gyámhatóságnak, a vásárlást készpénzfizetési számlákkal igazolja.2011-ben az éves forgalom 4797 fő, Szolgálatnál megfordult kliensek száma 958 fő. Az összes esetkezelés (szociális- mentális- anyagi 2994, ebből anyagi 1171)Az anyagi problémával, lelki-mentális problémákkal többen fordultak hozzájuk, melyből adódóan a segítő beszélgetések, életvezetési tanácsadások sokkal nagyobb időterhet jelentenek a szolgálatnak.

A Szolgálat családgondozói továbbképzésen vettek részt:2011.10.04-én Szeged / Kliensek leggyakrabban előforduló pszichés zavarai /2011.11.29-én Békéscsaba / Áldozatvédelmi konferencia /2011. 12. 07-én Orosháza / Kezelhetetlen gyerekek- pozitív fegyelmezés /

28

2011.év március 02-án A Békés Megyei Kormányhivatal Szociális Gyámhivatala ellenőrzést tartott mely során megállapították, hogy dokumentációk naprakész, áttekinthető , negyedévente ellenőrizve vannak. A Szakmai vizsgálat eredménye: egy jó színvonalon működő családsegítő szolgáltatás biztosított a településen.

A Gyermekjóléti Szolgálat által működtetett jelzőrendszer tagjai beszámolót készítettek a 2011. évben végzett munkájukról, melynek tartalma, kivonatosan az alábbi:

Védőnői Szolgálat

Területi védőnőként két védőnői körzetben ketten dolgoznak. Feladatuk a várandósok, gyermekágyasok és a 7 éven aluli gyermekek védőnői ellátása.

2011-ben 275 gyermeket gondoztak, melyből 58 gyermek fokozott figyelmet igényel szociális okok miatt. A 2010 évhez képest csökkent a kismamák száma 2011-ben 60 várandós anyából 40 édesanya igényel fokozottabb odafigyelést. Az adatokból látható, hogy a gyermekek többsége a fokozottabb ellátást igénylő családok körébe születik. Az elmúlt évben 2 fiatalkorú édesanyát gondoztak a védőnők.A Gyermekjóléti Szolgálat felé 4 esetben küldtek jelzést és 13 esetben kértek tőlük helyzetértékelést gyermekekkel kapcsolatban.A védőnői munka során tapasztaltak Egyre gyakrabban érzik, hogy a problémás szülőknél a befektetett energiájuk teljesen felesleges, jobban aggódnak a gyermek sorsa miatt, mint a szülők. Nem lehetnek minden kisgyermek mellett, és ez nagyon sokat kivesz lelkileg belőlük” Normális” család már alig – alig akad, vagy nagyon rossz körülmények közé születnek gyermekek, ahol szociálisan lesznek veszélyeztetve és semmi kilátásuk nem lesz a jövőjükre nézve, vagy a másik véglet, amikor anyagilag túlon - túl el van eresztve a család, de a pénz hajszolása nagyobb örömet okoz, mint maga a gyermek, itt pedig a szeretetlenség fog problémákhoz vezetni.

Javaslatuk a gyermekvédelemben résztvevők hatékonyabb együttműködésére Körösladányban szerintük, nagyon jó az együttműködés, ez főként a gyermekjóléti szolgálat munkatársainak köszönhető, mert ott futnak össze a szálak minden irányból (védőnők, pedagógusok, rendőrség).A szakmaközi megbeszélések igazán nem vezettek eddig eredményre, viszont aktuális problémákat minden irányból megközelítve láthatják, így átfogóbb

29

képet kapnak a mindennapokról. Együttműködésüket a rendszeres kapcsolat jellemzi, mely a problémás gyermekek esetén mindenképpen szükséges.

Gyermekorvos

A városban ellátott gyermekkorúak általános egészségügyi  helyzetének mutatói, belefoglalva, a jellemző betegségek illetve betegséghalmozódások alapján

A gyermekorvosi praxisba bejelentkezettek száma pillanatnyilag 741 (a 14 éven aluliak döntő többsége, a 14-18 év közöttiek kb. 50%-a), az utóbbi években jelentősen nem változott, de a csökkenő születésszám miatt várhatóan folyamatosan csökkenni fog. Az akut betegellátás kapcsán a kori sajátosságok mellett, leginkább jellemző a szezonalitás. Az orvosi rendelőt felkeresők többségénél fertőzés (ált. vírusos eredetű), állapítható meg, mely a nyári hónapokban főleg enyhe nátha vagy a klasszikus strandbetegségek, mint kötőhártya gyulladás, hallójárat gyulladás, emésztőrendszeri fertőzés, az ősz beálltával pedig főleg a felső-, ritkábban az alsó légutakat érintő fertőzések. Egyéb szervrendszert érintő fertőzések (húgyúti fertőzés, vakbélgyulladás…) szórványosan fordulnak elő, elsődleges idegrendszeri fertőzés az elmúlt két évben nem volt.

A születés körüli időszakban legjellemzőbb problémák a koraszülöttség, fejlődési rendellenességek, fejlődésben való elmaradás, szülés körüli történésekből visszamaradó károsodások, fertőzések, melyek számában szignifikáns változás az elmúlt időszakban nem volt. Erre az időszakra jellemzőek még a táplálkozási szokásokkal kapcsolatos problémák, emésztési zavarok, s már csecsemőkorban észlelhetjük az allergia megnyilvánulásának első jeleit, mely ekkor még főleg bőrtünetekben nyilvánul meg. Az allergiás tünetekkel kapcsolatban nemcsak jelentős számbeli növekedés észlelhető, de az egyre korábbi életkorban való megjelenés is. Korábban asztmát szinte kizárólag csak kisdedkori kezdettel, allergiás náthát pedig csak tizenéveseknél észlelhettünk először, ma viszont már egyik sem kizárt csecsemőkorban sem.

Már óvodás kortól megjelennek a pszichoszomatikus megbetegedések, melyek kezdetben főleg hasfájás, a tizenéves korban pedig leginkább fejfájás képében jelentkezik.

A szülők felé irányuló kivizsgálási kérései leginkább a hasfájással, csökkent étvággyal, fáradékonysággal, csökkent fizikai teljesítőképességgel kapcsolatosak, ugyanakkor az egyre növekvő számú elhízással, magatartási problémákkal, pszichés státusszal kapcsolatban nagyon ritkán kérnek tanácsot.Sajnálatos tény, hogy időről-időre előfordul öngyilkossági kísérlet is, mely mindenki felé nemcsak felhívás, de segélykérés is kell legyen, a gyermekpopuláció felől.

30

Az akut betegellátás mellett a gyógyító-megelőző tevékenység részeként folynak a szűrővizsgálatok, melyek a védőnői szolgálattal karöltve végezve az egész gyermekkort felölelik.A fogzás megindulásával megjelenik a fogszuvasodás, s ahogy a mozgás-, beszédfejlődés megindul, valamint a személyiségfejlődés jelei mutatkoznak, válnak észrevehetővé a kisebb-nagyok eltérések, az egyre gyakrabban diagnosztizált tanulási nehezítettség, s egy teljesen más problémakört megérintve a gyermekkori agresszivitás első jelei! Már az óvodai szűrések alkalmával is jelentős számban találkozik elhízott gyermekekkel, akiknek a száma, az életkor előrehaladtával egyre nő.Az iskolakezdéskor kiugrás tapasztalható a látásproblémák terén, a felső tagozat határán megjelennek a statikai eltérések, mint a lúdtalp és a gerincferdülés.Egyre fiatalabb életkorban tapasztal emelkedettebb vérnyomásértékeket, mely szoros összefüggést mutat az elhízással. Tizenéves korban kerül felderítésre a legtöbb gyermekkori pajzsmirigyfunkció eltérés, mely számát tekintve stagnál.A nemi érés egyre korábbi időpontra tolódik, viszont a gyermekek gondolkodása, felelősségtudata ezzel talán inkább fordított arányosságot mutat Összefoglalva, az elmúlt évek távlatában szignifikáns emelkedés tapasztalható az allergiás megbetegedések, a statikai betegségek, az elhízás, s ezzel összefüggésben a magas vérnyomásos esetek számában, valamint nem hagyhatjuk szó nélkül, a gyermekkori agresszivitást! Betegségek oka Elsőként az egészségügyi ismeretek hiányát említi, az anyagi problémát másodlagos problémaként észleli. A továbbiakban a gondatlan ápolás, elégtelen, helytelen táplálkozás, majd az elhanyagolás követi. Bántalmazásra utaló jelet az elmúlt évben nem tapasztalt a gyermekorvos.Tanácsadást a védőnőkkel közösen rendszeresen tart felvilágosítást az éppen aktuális témákban. Kettő esetben jelzett a Gyermekjóléti Szolgálat felé, valamint két esetben személyes konzultáción vett részt.A gyermekorvos jónak tartja, szinte napi kapcsolatban van a jelzőrendszer tagjaival.

„Zöldág” Napközi otthonos Óvoda és Bölcsőde

Az óvodás gyerekek száma 148 főA bölcsődés gyerekek száma 26 főHH-s 77 főHHH-s 32 fő50%-os térítési díjat fizet 17 főTartós beteg 25 főEtnikum 25 fő

31

Nevelőszülőkhöz kihelyezett gyerekek 15 főSNI (organikus okokra visszavezethető) A 5 fő

SNI (organikus okokra vissza nem vezethető) B 1 fő

Védelembe lévő gyerekek 4 főAz idei nevelési évben is folyamatosan figyelemmel kísérték a nehéz helyzetben lévő gyerekeket, illetve a családokat. Lehetőségeik szerint próbáltak tenni értük, rendszeresen látogatták, és látogatják őket. Minden újonnan beíratott gyermek látogatása megtörtént. Kapcsolattartás a szülőkkel, tapasztalatok Óvodánkban a szülők képviseletét a Szülői Munkaközösség látja el, mely a Szervezeti és Működési Szabályzatban megfogalmazottak és a vezető irányításával vesz részt, az óvoda életében. Az óvodai nevelésüket segíti, hogy a szülőkkel napi kapcsolatban vannak. Fontosnak tartják az óvoda-család kapcsolatát, programjaik nyitottak, a szülők bizalma a nevelésben elengedhetetlen, ez bizonyos tájékoztatást ad az óvónőnek, és így prevenciós tevékenységre ad lehetőséget. Családlátogatások, Szülői fórumok, Nyitott óvoda, Munkadélután, társadalmi munkaprogramok is segítik, hogy a szülői aktivitást fokozzák.A felmerülő problémák és jellemzőik

1. Több olyan család van, akinek anyagi forrását csupán a családi pótlék, illetve a segély összege meríti ki.

2. Válás, családi konfliktus, gyermekelhelyezés, magatartási problémák és szülői tanácstalanság a gyermeknevelés területén.

Néhány meglátogatott családnál egészségügyi problémák is felmerülnek a szegényes életmód mellett: nem megfelelő tisztálkodás, tiszta ruha hiánya. Szakember közreműködése

- 4 esetben pszichológus,- 12 esetben védőnő,- 3 esetben gyermekorvos

Szabadidős és preventív gyermekprogramjaik - Vízhez szoktatás- Nagyszülők délelőttje - Mesedélután- Kirándulás az erdőben- Állatsimogató (Állatok Világnapja alkalmából)- Mozgásos délután- Karácsonyi játszóház- Zenedélután, táncház- Barkácsolás háztartási hulladékokból- Mézes kalácssütés

32

- Újrapapír készítése szülőkkel- „ Így játszunk mi” szülőkkel- Szakmaközi megbeszélések a Családsegítő Szolgálatnál.

Az óvodavezető írásos megbízása alapján, szociálpedagógus végzettségű óvónő látja el, az ifjúságvédelmi feladatokat. Minden óvodapedagógus alapvető munkaköri kötelessége a gyermekvédelmi feladatokban való közreműködés. Kapcsolattartás a szülőkkelElőre egyeztetett időpontban a szülők rendelkezésére áll az óvodai ifjúság védelmi felelős. Személyes illetve szülők által ismert óvodai telefonszámon lehet időpontot megbeszélni. A négyszemközti beszélgetések lebonyolításához megfelelő helyiséggel rendelkezik az intézmény.DokumentációAz érintett gyermekekről különböző dokumentumokat vezetnek Személyi lap, Beszoktatási dokumentum, „Ez én vagyok” dokumentáció, Gyermekvédelmi napló, Felvételi és mulasztási napló. Több esetben családlátogatást végeztek a gyermekjóléti szolgálat családgondozóival, főként a „HHH” gyermekeknél.A gyermekek helyzetének javítása Fontosnak tartják, a jelzőrendszer tagjai közötti szoros együttműködést, aktív részvétel a megbeszéléseken és a jelzésben, valamint az integrációs program további folytatását.Együttműködés a SzolgálattalA gyermekjóléti szolgálat munkatársaival rendszeres, és igen jó kapcsolatot alakítottak ki, már évekkel ezelőtt. Előzetes egyeztetésre, sőt azonnali kérésre is fogadják őket, és meg tudják beszélni a sürgős problémákat. Kérésükre elmennek az óvodába (mint ahogy volt is erre példa a közelmúltban) így bármelyik kolléganő nyugodt körülmények között meg tudja beszélni az aktuális gondokat, problémákat

ÁMK Tüköry Lajos Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat gyermek és ifjúságvédelmi felelősének

2011. évi munkájáról

Az általános iskolában tanuló diák 409 fő; ebből; - alsó tagozatos: 200 fő, - felső tagozatos: 209 fő.Az iskola által hátrányos helyzetűnek ítélt tanuló 148 fő.Az iskola által halmozottan hátrányos helyzetűnek ítélt tanuló 65 fő.Az iskola által veszélyeztetett helyzetűnek tartott tanuló 24 fő.Napközis tanuló 200 fő (alsós) iskolaotthonos. Szabadidős és prevenciós programok:

- Különböző szakköri és sportfoglalkozás, melyek ingyenesek a tanulók számára foci, asztalitenisz, informatika, háztartástan, aerobic, floorball,

33

atlétika, JAM, matematika előkészítő felvételire, angol nyelvi előkészítő felvételire, énekkar, citera, röplabda-kosárlabda, fotó-videó.

- Erdei iskola – minden év szeptemberében- Tehetséggondozás minden évfolyamon.- ECDL vizsgára felkészítő tanfolyam 7-8. évfolyamosoknak. Csak a

vizsga díját kellett fizetni, a tanfolyam ingyenes.- Művészeti iskola keretén belül az alábbi tagozatok működnek: kézműves,

színjáték, társastánc, zongora. Ezek igénybevételéért éves díjat kell fizetni, a tanuló bizonyítványt kap.

Tapasztalt esetek 160-170, melyek általában indokolatlan hiányzás, elhanyagolás, higiéniás problémák, gyenge tanulmányi eredmények, magatartászavar, részképesség-zavar, konfliktushelyzetek, kettős nevelés, szülői attitűdök az iskolához, neveléshez.

Az ifjúságvédelmi felelős 50 esetben jeleztek a gyermekjóléti szolgálat felé, gyermekvédelmi céllal látogatott családot, családgondozóval 55 alkalommal.Konkrét gyermek ügyében, gyermekvédelmi témában 25-30 alkalommal vett részt esetmegbeszélésen. Családlátogatás, tájékozódás céljából 128 alkalommal.

Minden héten szerdán 7.00 – 8.00 között van hivatalos fogadóóra, előre egyeztetett időpontban bármikor a szülők rendelkezésére áll. Az iskolai információs táblán telefonos elérhetősége fel van tüntetve.A bizalmas beszélgetések lebonyolításához megfelelő helyiséggel rendelkezik, de havonta egy-két esetben keresik fel a szülők, magatartási problémák egyre gyakrabban merülnek fel a sokasodó, nevelőszülőnél elhelyezett gyermekeknél.Együttműködés a Gyermekjóléti Szolgálattal kiegyensúlyozott, a tájékoztatás minden esetben korrekt, időben történő.

Az Általános Művelődési Központ Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Intézményegység

Személyi feltételeink Főállású pedagógusok:

1. gyógypedagógus – 1 fő2. szakvizsgázott fejlesztő pedagógus – tanító 1 fő3. szakvizsgázott fejlesztő óvodapedagógus – gyógypedagógus 1 fő4. gyógypedagógus, pszichopedagógia szakos tanár – 1 fő5. gyógypedagógus – logopédus 1 fő6. gyógy-testnevelő 1 fő

Szerződött szakember: 1. szakpszichológus,2. konduktor – 2011. novembertől

34

Együttműködés keretében:1. gyógy-testnevelő – óvodapedagógus 2 fő

Jelenleg gyesen van (2fő) gyógypedagógusTörvényi háttér:1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról A pedagógiai szakszolgálatok 34.§ - 35.§4/2010. (I. 19.) OKM rendelet a pedagógiai szakszolgálatokról11/1994 MKM rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről

SzolgáltatásokNevelési tanácsadásA Nevelési Tanácsadó a 3-18 éves kor közötti gyermekek és serdülők pszichológiai és pedagógiai vizsgálatait és szükség szerinti pszichés gondozását, képességbeli fejlesztését végzi, valamint szülőknek, pedagógusoknak ad tanácsot és nyújt segítséget.A szolgáltatások igénybevételéhez minden esetben a szülő/törvényes képviselő hozzájáruló nyilatkozata szükséges. Általános tapasztalat, hogy a fejlesztő tevékenység eredményességét nagymértékben erősíti a támogató szülői magatartás. Ezért nagyon lényeges azon alkalmak biztosítása, amelyeknek során a szülő és a szakember egymással kapcsolatba kerül. Ilyen alkalmak: fogadóóra, minden foglalkozás utáni tájékoztatás, a szülő részvétele a foglalkozáson. Nevelési tanácsadás keretében a beilleszkedési, tanulási nehézséggel, magatartási rendellenességgel küzdő gyermekek/tanulók problémáit tárják fel, ennek alapján szakvéleményt készítenek, fejlesztő foglalkozásokat szerveznek. A Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság szakvéleménye alapján rehabilitációs célú foglalkozásokat szerveznek. Minden középső csoportos óvodás gyermek pedagógiai szűrővizsgálatát elvégezik a nevelési év végén, amennyiben szükséges, a részletes pedagógiai vizsgálatot a következő nevelési év szeptemberében folytatják le, ennek eredményei alapján szakvéleményt készítenek, fejlesztő foglalkozásokat, további vizsgálatokat szerveznek. Az iskolai beíratásokhoz igazodva, február hónapban végezik el az iskolába lépéshez szükséges fejlettség megállapítása céljából kezdeményezett vizsgálatokat. Abban az esetben, ha megítélésük szerint a gyermeknél/tanulónál testi, érzékszervi, értelmi, beszéd- vagy más fogyatékosság gyanúja merül fel, javasolják a szülőnek, hogy gyermekével jelenjen meg a BMTK Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság vizsgálatán, saját vizsgálatuk eredményeit ez esetben a nevelési/oktatási intézmény megküldi a Bizottság részére. Jogosultak továbbá arra, hogy – amennyiben vizsgálatuk eredményei alátámasztják – szakvéleményükben egyes tantárgyak, tantárgyrészek értékelése és minősítése alóli mentesítésre tegyenek javaslatot. Az iskola a mentesítés mellett biztosítja a tanuló egyéni fejlesztési terv alapján történő felzárkóztató foglalkoztatását. A Nevelési Tanácsadónknak felülvizsgálati kötelezettsége is

35

van, melyet, az első vizsgálatot követő második évben, ezt követően pedig háromévenként kell elvégezni.

Milyen esetekben lehet a nevelési tanácsadóhoz fordulni?-Tanulási problémák (írás, olvasás, számolás területén tapasztalható nehézségek, fejletlen mozgás, kézügyesség, stb.)- Magatartási gondok (szorongás, nyugtalanság, szétszórtság, visszahúzódás, agresszivitás, stb.)- Családi problémák (válás, betegség, haláleset, családon belüli erőszak, abúzus stb.)- Lelki eredetű testi tünetek - amikor az orvosi leletek negatívak (pl.: alvászavar, fejfájás, hasfájás, hányás, evészavar, a szobatisztaság zavara, asztma, beszédzavarok, hajhullás, ideges izomrángások, stb.)- Indokolatlan félelmek, fóbiák (pl.: iskolától, állattól, sötéttől)-Beiskolázási, iskolaérettségi kérdések (pl.: maradjon-e még óvodában a gyermek, vagy már érett az iskolára?)- És minden egyéb, a 3-18 éves, ép értelmű korosztály pszichológiai- és képességeket érintő problémái. Tanácsadás, konzultáció

Szülőknek: életvezetési nehézségek, a gyermek teljesítménybeli problémái, iskolai kudarcok, a szülő-gyermek kapcsolat krízisei, érzelmi és kapcsolatteremtési nehézségek, családi és párkapcsolati problémák esetén a megoldás keresésében és megtalálásában segítünk.

Pedagógusoknak:egyéni konzultációs lehetőségek problémás esetekről a viselkedés kezeléséről és a fejlesztés lehetőségeirőlMeixner-műhely: a tanulási nehézséggel küzdő gyermekek pedagógusai és fejlesztőpedagógusainak segítése, illetve a nehézség kialakulásának megelőzése Meixner-módszerrel és szemlélettel.

Iskolapszichológia: az iskolapszichológiai feladatokat a nevelési tanácsadó pszichológus szakemberei látják el. Tevékenységük lényege az oktatási-nevelési folyamat segítése és a beilleszkedési, magatartási problémák megelőzése.

Fejlesztés: a gyermek képességbeli lemaradása, illetve nem egyenletesen fejlett képességek esetén végezzük, egyéni és csoportos formában. Terápia: önkéntes jelentkezés alapján a sokféle formában előforduló lelki eredetű problémák, nehézségek kezelése, pszichológiai megsegítése, egyéni és csoportos formában.

36

Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzd - BTM Ellátása:·  integrált oktatás, nevelés ·  fejlesztő foglalkoztatás·  a fejlesztő foglakozások szakvéleményekben megfogalmazottak szerinti szervezéséért az intézmény vezetője a felelős ·  ezt a nevelési tanácsadó ellenőrzi ·  tantárgyi mentesítés az értékelés, minősítés alól·  nevelési tanácsadónál kötelező felülvizsgálat

Az ellátáshoz szükséges gyógypedagógiai / fejlesztőpedagógiai végzettség- Fejlesztő foglalkoztatás: ·   fejlesztőpedagógus·   1993.évi LXXIX. tv. a közoktatásról 30.§ (9) BTM tanulók felmentése tantárgy értékelés és minősítés alól  ·   Nevelési Tanácsadó szakértői véleménye alapján  ·   az iskola egyéni foglalkozás keretében,  ·   egyéni fejlesztési terv alapján felzárkóztatja 

Feladatkörök a nevelési tanácsadóban A pszichológus feladata a panasz, anamnézis felvétele a szülőktől, a gyermek vizsgálata, megfigyelése alapján a probléma feltárása, tanácsadás a szülő és az intézmény pedagógusai számára, szakvélemény készítése, pszichológiai gondozás, pszichoterápia. A szakmai dokumentáció vezetésével kapcsolatos tennivalók ellátása.

Vizsgálat, megfigyelés Prevenció Tanácsadás Szociális készségfejlesztés, ill. személyiségfejlesztés Korai fejlesztés és gondozás

A gyógypedagógus, fejlesztő pedagógus feladata a panasz, anamnézis felvétele a szülőktől, a gyermek vizsgálata, megfigyelése alapján a probléma feltárása, tanácsadás a szülő és az intézmény pedagógusai számára, szakvélemény készítése, (gyógy)pedagógiai gondozás. Feladata továbbá fejlesztő és korrekciós egyéni, valamint csoportfoglalkozás vezetése a tanulási módszerek, technikák javítására, az általános éretlenség, gyengeség, nehézség, zavar megelőzésére, enyhítésére és megszüntetésére; a szakmai dokumentáció vezetésével kapcsolatos tennivalók ellátása.

(Gyógy)pedagógiai vizsgálat, megfigyelés (Gyógy)pedagógiai fejlesztés - prevenció, általános készségfejlesztés,

egyéni fejlesztés, vizuomotoros, szociális készségek fejlesztése Tanácsadás Korai fejlesztés és gondozás

37

A tanulók a tanórákon kívül a törvény által biztosított keretek között egyéni fejlesztési terv alapján egyéni és kiscsoportos szervezeti formákban pedagógiai célú rehabilitációs, felzárkóztató, képesség-kibontakoztató, képességfejlesztő foglalkozásokon vesznek részt. A tanulók képességeit folyamatosan értékelik, rendszeresen konzultálnak a tanítókkal, a szaktanárokkal, szülőkkel, megjelölik a további feladatokat.Iskolánk rehabilitációs tevékenységének jellege:-      órai differenciált foglalkozás,-      komplex képességfejlesztés,-      pedagógiai célú rehabilitációs fejlesztő foglalkozások egyéni fejlesztési terv szerint a szakértői bizottság javaslata alapján.

A tanulási képességek fejlesztéseA tanulási képességek kulcsszerepet játszanak a gyermekek tanulásában. E képességek fejlesztésével sokkal könnyebben és eredményesebben végezhetik tanulmányi munkájukat, s felnőttként e képességek révén tudnak sikeresen beilleszkedni a munka világába.

A fejlesztendő képességcsoportok közül a legfontosabb feladat, az olvasáskészség, íráskészség és a számolási készség valamint, a gondolkodási képesség fejlesztése. Úgy mint: rendszerezés, kombinativitás, kreatív gondolkodás, problémamegoldás, előrelátás, érvelés.Mindezek mellett tervszerűen kell fejleszteni a rövid távú és a hosszú távú memóriát, a differenciált észlelést, a figyelem terjedelmét, a szelektív figyelmet, a koncentrációt, mindezek játékos formában történnek.

Pszichológiai munka: A gyermekeket az óvodák, iskolák, gyámhivatal, egészségügyi intézmények és a szülők irányítják pszichológushoz. Intézményünkben a pszichológus látja el a pszichológiai diagnosztizáló, tanácsadó és terápiás feladatokat.  Az ide forduló gyermekek dominánsan magatartási, beilleszkedési és pszichoszomatikus problémákkal ill. a tanulási zavarok következtében megjelenő másodlagos tünetekkel jelentkeznek. Módszereket tekintve egyéni csoportos ill. esetenként családterápiás módszerekkel dolgoznak. Gyakori a nevelési és életvezetési tanácsadás, melyet nem csak az üléssorozat alatti szülői konzultációk során, hanem minden vizsgálat után is folytatunk. Az ellátásra váró gyermek magas száma miatt folyamatosan próbálkoznak az egyéni terápiák mellett a csoportterápia alkalmazásával.

Pszichoterápia: A szülőkkel és a gyermekkel közösen kell megérteni a problémák okait. A problémát mindig az okozza, amit nem ismerünk. Ha sikerül megérteni, akkor már tudunk mit kezdeni vele. A pszichoterápia lényegében egy speciális beszélgetés, ahol a pszichológus igyekszik megérteni a bajok okát, és ezt a tudását megosztani a szülőkkel, gyermekekkel. Kisebb gyermekeknél a

38

terápia természetes közege a játék. Tévedés azt gondolni, hogy a gyermek”csak játszani jár” a pszichológushoz. Minden család életében vannak kisebb nagyobb problémák. Senki nem tudja a tökéletes nevelés titkát, de a családok legtöbbször ezeket a problémákat meg tudják oldani, nincs szükségük pszichológiai segítségre. Pszichológusra csak akkor van szükség, ha a család úgy érzi, nem érti a bajok okát. Nincs eszköze a megoldásra. Néhány tünet, ami mögött lelki probléma valószínűsíthető:A gyermek tartós rosszkedve, félénksége, gyakori indokolatlan félelmek, de a „rosszasága” mögött is gyakran lelki bajok vannak.Az esetek nagytöbbségében lelki problémákat jelez, ha nem alakult ki a szobatisztaság.Jelzésértékű lehet a gyakori has- vagy fejfájás is. A dadogás és akaratlan mozgások mögött is lehet pszichés probléma, ahogy a tanulási problémák hátterében is lehetnek lelki gondok.

Iskolapszichológia

Meghatározás: Az óvodai/iskolapszichológus olyan pszichológiai képzettséggel rendelkező szakember, aki szaktudományának ismereteit az óvoda/iskola szervezeti keretei között az intézmény által felvetett problémákra alkalmazza úgy, hogy ezzel együtt szakmai autonómiáját is érvényesíti.Az iskolapszichológus feladata, hogy minél korábban felismerje a keletkező tanulási vagy magatartási problémát. Ha idejekorán történik a probléma azonosítása, akkor kisebb erőfeszítéssel valósítható meg a korrekció. Előrejelzésre van szükség a kiemelkedő tehetségek fejlesztése érdekében is. Amennyiben a problémát időben felismerik, nagyobb valószínűséggel részesülhet a gyermek saját intézményében segítségnyújtásban.Minél több gyermek tanulási és magatartási problémája küszöbölhető ki iskolán belül, annál inkább növekedhet a pedagógusok önbecsülése, hiszen saját erőfeszítésük révén tudnak változtatni a helyzeten.Feladata még az óvoda/iskolapszichológusnak az információgyűjtés az egyes gyermekről, illetőleg gyermekcsoportról, hogy a pedagógus által felvetett problémára reagáljon. Az eredményeket diagnózis készítéséhez vagy tanárkonzultációhoz tudja felhasználni.Az iskolapszichológus olyan szűrővizsgálatokat végezhet, melyek alapján más gondozó intézménybe küldi a gyermeket, ha ez feltétlenül szükséges. Diagnosztikus munkájának azonban nem a minősítés és az intézményes szelekció támogatása a célja, hanem az iskolán belül megvalósítható korrekció.

Pályaválasztási tanácsadás: Intézményünk több tanévben pályaválasztási tanácsadást, pályaorientációs – pályaválasztási érdeklődés felmérést szervez a hetedikes, és a nyolcadikos tanulók részére.

39

A felmérés kérdőíves módszerrel történt, csoportos keretek között. A vizsgálatsorozat egy I.S.T. (intelligencia struktúra tesztből) és egy érdeklődés tesztből áll. A két teszt feldolgozása alapján a képességek, és az érdeklődés alapján javaslatot tesznek a nyolcadikos tanulóknak illetve szüleiknek, hogy milyen iskolatípust válasszanak. Az eredményekről az osztályfőnököket, a tanulókat szakvélemény formájában, levélben értesítik, szem előtt tartva a személyiségi jogokat.

Korai fejlesztés és gondozás

A korai fejlesztés – a rehabilitáció részeként – a 0-6 éves korú eltérő fejlődésű gyermekek tervszerűen felépített programja, amely komplex diagnosztikai vizsgálatot, gyógypedagógiai oktatást és különböző terápiás szolgáltatásokat foglal magában, ahol a képességeket nem fejlesztik, hanem előnyös feltételek megteremtésével kibontakoztatják és elősegítik azt, hogy funkcióéretté váljanak.Ebben az esetben inkább habilitációról lehet beszélni, ami  - eltérő fejlődésmenet esetén – a fejlődés útjára való ráhelyezést jelent.Korai fejlesztésre jogosultak:Azok a gyermekek, akik megfelelő diagnosztikai vizsgálómódszerrel jelentős elmaradást mutatnak egy vagy több fejlődési területen:    - mozgásfejlődés,    - értelmi fejlődés,    - hallás- és látásfejlődés,    - kommunikáció- és beszédfejlődés,    - szociális, érzelmi fejlődés,    - viselkedésbeli eltérés    - olyan diagnosztizált állapotokban, amelyek fejlődési      elmaradást eredményeznek   - akik a diagnosztikai folyamatot követően, nagy valószínűséggel     fejlődésükben tartós elmaradást mutatnak, vagy fognak mutatni.Az ellátásba való bekapcsolódást a szakértői bizottságok, illetve az illetékes tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottság szakvéleménye alapozza meg. Vizsgálatra jelentkezhet a szülő írásban, illetve felterjesztheti a gyermeket (a szülő beleegyezésével, szülői aláírással, írásban) orvos, védőnő, konduktor, gyógytornász, stb.A korai fejlesztés településünkön megvalósítható otthoni ellátás, bölcsődei gondozás, és a pedagógiai szakszolgálat keretein belül. A korai fejlesztésben való részvétel biztosítása a szülő számára nem kötelezettség, hanem jog.A pedagógiai szakszolgálatokon belül a korai fejlesztés az a terület, ahol kiemelkedő fontosságú a gyermekorvos, a szakorvos, a védőnő, az illetékes szakértői és rehabilitációs bizottságok illetve a korai fejlesztést biztosító

40

intézményhálózat közötti jó munkakapcsolat, a gyakorlati együttműködés, a gyermekkel és a szülőkkel való közös törődés. A korai fejlesztés minimális heti óraszáma - a gyermek életkora és a foglalkoztatás formája alapján differenciáltan - heti kettő és hat óra között határozza meg a jogszabály. Ennél kevesebbet nem szabad nyújtani, a lehetőségek függvényében ennél több azonban természetesen nyújtható.A korai fejlesztés és gondozás, egyéni foglalkozás, illetőleg - legfeljebb három-öt gyermekből álló - csoportfoglalkozás keretében valósítható meg.A korai fejlesztés és gondozás keretébena) egyéni foglalkozás esetén a gyermek- nulla-három éves kora között legalább heti két órát,- három-öt éves kora között legalább heti négy órát,b) csoportfoglalkozás esetén a gyermek - nulla-három éves kora között legalább heti négy órát,- három-öt éves kora között legalább heti hat órát kell biztosítani.

A harmadik életévet betöltött gyermek - legfeljebb öt éves korig - akkor részesül a korai fejlesztésben és gondozásban, ha óvodába nem jár. Abban az esetben ugyanis, ha a gyermek már óvodába jár, a korai fejlesztés és gondozás, mint ellátási forma megszűnik, helyébe az - integrált vagy szegregált formában megvalósuló - óvodai nevelés lép. Ekkor az óvodai nevelés egészül ki mindazokkal a habilitációs, rehabilitációs célú foglalkozásokkal, melyeket addig a korai fejlesztés biztosított. Ha a súlyosan fogyatékos gyermek az óvodai nevelés keretében nyújtott iskola-előkészítésbe nem tud bekapcsolódni, akkor az ötödik életévének betöltését követően fejlesztő felkészítés (képzési kötelezettség teljesítése) keretében történik foglalkoztatása.A korai fejlesztés célja, feladata,  alapelvei:•     Megelőzni bizonyos tünetek manifesztálódását (prevenció), újabbak kialakulását.•    Elősegíteni a gyermek fejlődését.•    Támogatást és segítséget nyújtani a családnak.•    Csökkenteni a társadalom és az egyén terheit (Sikeres integráció = társadalmi „nyereség”!)•     Egy jobb életminőség megteremtése.•     A lehető legtökéletesebb beillesztése a sérült gyermeknek az épek közösségébe. (Inkluzív neveléssel)•    A felismerést követő lehető leggyorsabb segítségnyújtás•    Komplex és egyénre szabott tevékenység•    Középpontban a szülő-gyermek, anya-gyermek kapcsolat áll•    Nem funkciótréning, hanem szociális tanulás•    Megfelelő kimenet biztosítása a gyermek számára a napi  rendszerességű intézményes ellátás felé

41

 Pedagógiai Szakszolgálatunkban a 2011/2012 tanévtől van lehetősége a szülőknek ezen szolgáltatás igénybe venni.2011.szeptember 1-től 8 gyermeket érint korai fejlesztés , érintett korcsoport 8 hónapostól a 4 évesig akik megkésett beszéd illetve mozgásfejlődésűek, értelmi sérültek és 1 gyermek autista.Gyógypedagógiai tanácsadást eddig 9 fő vette igénybe, akik heti rendszerességgel veszik igénybe szolgáltatásainkat.

A gyermekek úgy kerülnek a pedagógiai szakszolgálathoz, hogy a szülők, ill. a jelzőrendszer szakemberei jeleznek feléjük, ebben az esetben családlátogatásalkalmával ismerik meg az érintett gyermekeket( Home tréning).

Logopédia: A feladatok sokrétűek, a városi óvodás gyermekek, a városi SNI-s diszlexiás, diszgráfiás, beszédfogyatékos tanulók logopédiai ellátása.Óvodás és iskoláskorú beszédhibás gyermekeket lát el 3-18 éves korig.A logopédiai szolgáltatásait minden esetben szülő/ gondviselő kérésére lehet igénybe venni.Lehetőség szerint a súlyos beszédhibával hozzájuk forduló gyermekeknek a lehető legrövidebb időn belül felvételt biztosítanak. A felvételt nyert beszédhibás gyermekek minden héten azonos időpontban egy vagy két alkalommal járnak foglalkozásra. A foglalkozások beosztása órarend szerint történik délelőtti és délutáni napi váltásban. A foglalkozásokról otthoni feladattal távoznak, amit a szülő segítségével kell gyakorolni vagy elvégezni.Sikeres terápia csak a szülő-gyermek- logopédus kölcsönös együttműködésével érhető el.

Beszédterápia: a központi idegrendszer sérüléséhez társuló beszédzavarok korrekciójára irányul. A beszédterápia a mozgásterápia eredményeit felhasználva, arra épülve korrigálja a sérült beszédet, ezzel elősegíti a gyermek beilleszkedését szűkebb és tágabb környezetébe. A mozgásterápiából átvett elemek: kóros reflexek gátlása, megfelelő testhelyzet megtalálása, helyes mozgások facilitálása, lazítás (spasztikus gyermekeknél), egyensúlyfejlesztés (athetotikus és ataxiás gyermekeknél), vállöv ellazítása, fejkontroll kialakítása.A beszédterápia további lépései többnyire megegyeznek a hagyományos logopédiában alkalmazottakkal: légzés, hangképzés, ajak- és nyelvgyakorlatok, beszédritmus, kiejtés, stb. A beszédfejlesztés során arra törekszünk, hogy a gyermekek az egyéni adottságokhoz igazodva, alakilag megközelítően tiszta beszédet tudjanak produkálni, aktívan vegyenek részt a foglalkozásokban, mutassanak kezdeményező beszédmagatartást.

Szolgáltatások: Beszédhibák szűrése, beszédhibások vizsgálata, diagnózis, szakvélemény készítése

42

• Beszédhibások óvodai szűrése:Teljes körű beszédszűrés a középsős korú gyermekek körében (február)Teljes körű beszédszűrés a nagycsoportos korosztály körében (szeptember)

Artikulációs zavarok szűréseBeszédhibák (pöszeség, nyelvlökéses nyelés, orrhangzós beszéd) javításaBeszédindítás megkésett beszédfejlődésű gyermekek számáraNyelvi-kommunikációs zavarok (dadogás-hadarás) kezelése (egyéni és csoportos formában)Dyslexia megelőzése, gyógyításaCsoportos beszédtechnikaTanácsadás szülők számáraKonzultáció szakemberekkel, pedagógusokkal

Gyógytestnevelés: A gyógytestnevelés a testnevelés módszereinek felhasználásával betegségek megelőzésére és gyógyítására alkalmas. Célja az egészség helyreállítása, szinten tartása, rehabilitációja, korrigálása, a testi képességek fejlesztése, a mozgásműveltség fejlesztése, a mozgásigény kialakítása. Azokkal a tanulókkal foglalkozik, akiknek nagyobb mértékű egészségi, mozgásszervi és / vagy belgyógyászati állapotváltozásuk van, vagy a testnevelés mellett, illetve helyett speciális korrekciós – mobilizációs testmozgásra tartanak igényt.

2011 évi ellátott gyerekek területenként

szolgáltatások területei fő

logopédia( iskola ) 30

logopédia ( óvoda ) 56

gyógytestnevelé ( iskola ) 144

gyógytestnevelés óvoda ) 29

fejlesztő foglalkozás 76

mozgásfejlesztés 76

pszichológiai foglalkozás 248

pályaválasztási

tanácsadás

121

gyógypedagógiai

tanácsadás/korai

15

43

fejlesztés

nevelési tanácsadó

vizsgálat

63

Tárgyi feltételeink Rendezett környezetben, megfelelően felszerelt fejlesztő szobák állnak a klienseink rendelkezésére. Lehetőségeinkhez mérten, folyamatosan bővítjük, korszerűsítjük fejlesztő eszköztárunkat, informatikai eszközök beszerzésére rendszerint sikerrel pályázunk.

Intézményegységünkben egymás iránti tisztelettel, egymás munkáját megbecsülve, szorosan együttműködve végezzük munkánkat. Törekszünk a folyamatosan változó szabályozó dokumentumaink nyomon követésére, önképzéssel és szakmai értekezleteken való részvétellel bővítjük szakmai és gyakorlati ismereteinket.

Rendőrség

Településünkön, fiatalkorúval szemben 4 alkalommal történt szabálysértés elkövetése miatt szabálysértési eljárás lefolytatása. Ezek között szerepelt engedély nélküli vezetés, valamint legtöbb esetben a Közúti Szabályok kisebb fokú megsértése. Gyermekkorú és fiatalkorú személy sérelmére 2011. évben nem indult szabálysértési eljárás.Három esetben indult fiatalkorú ellen büntetőeljárás vétség miatt, 1 lopás miatt, 1 visszaélés okirattal, valamint 1 alkalommal gondatlanságból elkövetett súlyos testi sértés, melynek nyomozása jelenleg is folyamatban van. 2011. évben gyermekkorúval és fiatalkorúval szemben nem indult büntető eljárás. Felmerülő problémákA gyermekkorúak körében továbbra is a nem megfelelő családi háttér – a szülők nem megfelelő odafigyelése, munkanélküliség-, esetlegesen rossz baráti társaság, nincsenek tisztában a cselekedeteik súlyával, következményeivel. Jellemzően nincs kellő példamutatás a szülők részéről, nincsenek céljaik, elképzeléseik, motiválatlanság, érdektelenség. További problémát jelent, hogy egyre nagyobb a pénzigényük, melynek megszerzését akár bűncselekmény, szabálysértés elkövetésével is véghezviszik. Nagy szerepe van a fiatalkorúak körében a kortárs csoportoknak, meg akarnak felelni, ki akarnak tűnni társaik közül, ezért egy esetleges jogsértésbe belemennek pusztán a hecc kedvéért. Egyes családok esetében jellemzően, ahol iskolázatlanok, munkanélküliek a pénztelenség következményeként adódó problémák miatt kialakuló rendszeres konfliktusokat, a szülői jogsértő magatartást már természetesnek veszik. Előfordulásuk gyakoribb, mint a gyermekkorúak körében, de továbbra sem nagy számban fordulnak elő, egyes személyeknél visszatérő problémáról van szó.

44

Sajnos itt a szülői kontroll, törődés, illetve felügyelet hiányát látják a probléma forrásának.A családon belüli erőszak, bántalmazások előfordulása a tárgyévbenA családon belüli erőszak tekintetében az elmúlt évekhez hasonlóan legtöbbször a házastársak, volt házastársak, családtagok egymást történő bántalmazásával, kiabálásokkal, veszekedésekkel, zaklató jellegű magatartásokkal valósul meg. Ezen esetekben a megvalósult bűncselekmények javarészt magánindítványra üldözendő bűncselekmények (Könnyű testi sértés, zaklatás, magánlaksértés) e bűncselekmény típusoknál jellemző, hogy legtöbbször a házastársak magánindítványt továbbra sem tesznek, a jogsértéseket követően kibékülnek eljárást nem kezdeményeznek, esetlegesen kezdeményezett eljárást a békülést követően megnehezítik, a vallomásokat többször módosítják nem együttműködőek, sőt később a kezdetben őt segítő hatóságok ellen fordulnak. Amennyiben a családon belüli erőszak a kiskorú testi, értelmi vagy erkölcsi fejlődést veszélyezteti kiskorú veszélyeztetése bűncselekmény valósul meg, mely hivatalból üldözendő bűncselekmény. Körösladányban zaklatás bűncselekménye miatt 3 esetben folytattak nyomozást. A kábítószer terjesztésével, fogyasztásával kapcsolatos tapasztalatok2011-es évben visszaélés kábítószerrel bűncselekmény elkövetése miatt nem indult eljárás körösladányi lakosok ellen.Az előző években jellemzően a könnyű drogok (marihuánás cigaretta) fogyasztás a fordult elő a településen, keményebb drogok jelenlétéről továbbra sem rendelkezünk információval. Hatóságunk továbbra is kiemelt figyelmet fordít e bűncselekmény feltárására és elkövetőinek elfogására. Alkalomszerűen területünkön előfordul a „speed” nevű kábítószer, azonban az valamivel drágább és beszerzése nehezebb. Marihuána esetében is többnyire az otthon termesztett avagy természetben megtalálható vad fajtájának növényi törmeléke kerül lefoglalásra. Napjainkban előkerülő új kábító hatású szerek, un. „Dizájner” drogok elterjedése jellemzőbb, a könnyű beszerzése miatt, melyek hatóanyaga és az alkalmazásuk mellékhatásai sokszor kiszámíthatatlanok, akár halálosak is lehetnek. A médiában több hírforrás is foglalkozott ezekkel az új szerekkel.Prevenciós munka bűnmegelőzésbenA Szeghalmi Rendőrkapitányságon a bűnmegelőzési feladatot, közlekedési ismereteket külön előadó végzi, a Körösladányi Tüköry Lajos Alapfokú Művészeti Iskola és rendőrség közötti kapcsolatot külön iskolarendőr végzi. Az előadások során bűnmegelőzési kisfilmeket vetítnek le, melynek segítségével hatékonyabbá kívánjuk tenni a bűnmegelőzést, hatással lenni a diákokra, a célunkat elérni. Az „Iskola rendőrök” részt vesznek szülői értekezleteken, évnyitókon, tanévzáró ünnepségeken. A bűnmegelőzés minden korosztályt érint, minden tagjának szól, de a legkiszolgáltatottabb réteg a gyerekek mellett az idősebb korosztály, a nyugdíjasok. Koruknál fogva hiszékenyebbek az átlagnál, ezáltal potenciális áldozatai a sérelmükre elkövetett vagyoni jellegű bűncselekmény elkövetőinek.

45

Kapcsolat a gyermekjóléti szolgálattal A Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálattal való kapcsolattartás folyamatos, hetente tartanak megbeszéléseket az aktuális problémák megoldása érdekében, a jelzések folyamatosan mennek oda – vissza, konkrét esetben hét alkalommal történt jelzés a szolgálat irányába, túlnyomórészt fiatalkorúak éjszakai szórakozásával, alkoholfogyasztásukkal kapcsolatban. Észlelő- és jelzőrendszeri esetmegbeszélésen tárgyévben két alkalommal, ha meghívást kapnak, minden esetben részt vesznek. A Gyermekvédelemmel, családon belüli erőszakkal, illetve a gyermek és fiatalkorúak által elkövetett bűncselekményekkel kapcsolatban a Szeghalmi Rendőrkapitányságon külön előadók foglalkoznak. Gyermekjóléti Szolgálattal közösen, közös javaslatok, intézkedések hozatalával a problémák felszámolására intézkedtek. Sürgős esetekben azonnali személyes megkereséssel tájékoztatja a Szolgálat a tapasztalatokról. Javaslat a gyermek- és fiatalkorúak védelmének javítása érdekébenAlapvetően továbbra is fontos, hogy a jelzőrendszer tagjai által tett jelzések – az elmúlt évekhez hasonlóan – minden írásos formában történjen meg, hogy egy komolyabb intézkedés szükségessé válása kellően megalapozott legyen. Az információk áramlása folyamatos és gyors legyen, bármely kiskorú személy részéről akár egy esetleges hirtelen költekezés, vagy kisebb értékű tárgyak értékesítése is fontos információ lehet a rendőrség számára, mely bűncselekmény elkövetéséhez is kapcsolódhat.

A jelzőrendszer tagjainak, beszámolóiban foglaltak visszatükrözik, mindazokat a problémákat, melyekkel a családok küzdenek. Az anyagi probléma mellett, egyre jobban tapasztaljuk az érdektelenséget, igénytelenséget, közömbösséget. A higiénés problémák, egyre több fiatal szülőnél jelentkeznek, ha jelzéssel élünk ők vannak megsértődve, pedig a gyerekek mindennapi alapvető ellátásához hozzátartozik. Az anyagi problémák, szülők konfliktusai is igen jelentős esetben észlelhető a problémák háttereként. Az igazolatlan hiányzás is egyre nagyobb probléma, főleg a 16 évesek körében. A szülők nevelési tevékenységében gyakran tapasztaljuk, hogy gyermekeikkel szemben nem következetesek, sőt több esetben a gyermek irányítja a szülőt. A szakemberek összefogása, együttgondolkodása megkönnyíti munkánkat és lehetőség van gyerekek délutáni foglalkoztatására. A munkánk egyik legfontosabb eleme, hogy a leginkább veszélyeztetettek a csellengők, családból, iskolai közösségből kiszakadók, a felnőttekkel szemben bizalmatlan ifjúság megnyerése és tartós kapcsolat kiépítése.

46

„ Mindig jusson idő: nevetni, mert ez a lélek legszebb zenéje,olvasni, mert ez a kötelesség alapköve,

dolgozni, mert ez a siker ára,játszani, mert ez az örök fiatalság titka,

szeretetet adni, mert gyógyítja az embert,azt is aki adja, azt is aki kapja,

egy pillanatnyi mosolyra,mert ez az arc legszebb ékszere,

és néhány kedves szó,mert ezzel egymás számára könnyebbé tehetjük az életet.”

Körösladány, 2012. 04.29.

Ilyés Lajos Ombodi Mihályné jegyző Intézményvezető

47