· web viewความร 3. ท กษะทางป ญญา 4. ท กษะความส...
TRANSCRIPT
มคอ.4 รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม
รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม หมายถง ขอมลเกยวกบแนวทางการบรหารจดการในรายวชาหรอกจกรรมทนกศกษาจะตองออกฝกงาน ออกฝกภาคสนาม หรอสหกจศกษา ซงจะตองวางแผนใหสอดคลองและเปนไปตามทกำาหนดไวในรายละเอยดของหลกสตร โดยจะกำาหนดไวอยางชดเจนถงวตถประสงคและรายละเอยดของการดำาเนนการของกจกรรมนนๆ ตลอดจนความร ความเขาใจทนกศกษาจะไดรบจากการออกฝก มการกำาหนดกระบวนการหรอวธการในการปลกฝงทกษะตางๆตลอดจนคณลกษณะอนๆทนกศกษาจะไดรบการพฒนาใหประสบความสำาเรจตามจดมงหมาย รวมทงเกณฑการวดและประเมนผลนกศกษา และการประเมนการดำาเนนการตามรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม
ประกอบดวย 7 หมวด ดงน
หมวดท 1 ขอมลทวไปหมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงคหมวดท 3 การพฒนาผลการเรยนรหมวดท 4 ลกษณะและการดำาเนนการหมวดท 5 การวางแผนและการเตรยมการหมวดท 6 การประเมนนกศกษาหมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของการฝกประสบการณภาคสนาม
มคอ. 4
มคอ.4 1
* ใหด มคอ. 2 ประกอบ ในสวนของการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรมาประกอบดวย
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 2
รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม
ชอสถาบนอดมศกษา
มหาวทยาลยแมโจMAEJO UNIVERSITY
วทยาเขต/คณะ/ภาควชา
คณะ..................................................... สาขาวชา.......................................................Faculty of…………………………… Program in......................................................
หมวดท 1 ขอมลทวไป
1. รหสและชอรายวชา รหสวชา....................
ชอรายวชา............................................................
2. จำานวนหนวยกต .....................หนวยกต
(........-........-..........)(บรรยาย-ปฎบต-ศกษาดวยตนเอง)
3. หลกสตรและประเภทของรายวชา 3.1 สำาหรบ
หลกสตร.............................................
ส า ข าวชา..............................................................
สำาหรบ
หลายหลกสตร
3.2 ประเภทของรายวชา
ศกษาทวไป วชา กลมวชา แกน เอกบงคบ
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 3
เฉพาะ เอกเลอก วชาเลอกเสร
4. อาจารยผรบผดชอบรายวชา / อาจารยทปรกษาการฝกประสบการณภาคสนาม
4.1 อาจารยผรบผดชอบรายวชา ................................................................................................
4.2 อาจารยทปรกษาการฝกประสบการณภาคสนาม................................................................................................
5. ภาคการศกษา / ชนปทกำาหนดใหมการฝกประสบการณภาคสนามตามแผนการศกษาของหลกสตร
ภาคการศกษาท 1 2
ชนปทเรยน.....................
6. วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาประสบการณภาคสนามครงลาสด
ภาคการศกษาท 1 2
ปการศกษา.....................
เ ม อ ว นท...........เดอน.......................พ.ศ.............
(สำาหรบการจดทำามคอ.2 และ มคอ.4 เปนครงแรก นบเปนวนททไดรบอนมตจากมหาวทยาลยใหเปดสอน/ปรบปรงลาสด)
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 4
หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค
1. จดมงหมายของประสบการณภาคสนาม1.2.3.
2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา 1.2.3.(อธบายโดยยอถงวตถประสงคการพฒนาหรอปรบปรงประสบการณภาค
สนามหรอการเปลยนแปลงสำาคญ ๆ ทเกดขนและการกระทำาทจะใหบรรลวตถประสงค)
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 5
หมวดท 3 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา
การพฒนาผลการเรยนรในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดานทมงหวง ซงตองสอดคลองกบทระบไวในรายละเอยดของหลกสตร (แบบ มคอ.2) โดยมาตรฐานการเรยนรแตละดาน ใหแสดงขอมลตอไปน 1. สรปเกยวกบความรหรอทกษะทตองการจะพฒนาจากประสบการณทไดจากการฝกภาคสนาม/ฝกในสถานประกอบการ 2. อธบายกระบวนการหรอกจกรรมตางๆ ทจะพฒนาความรหรอทกษะในขอ ๑ 3. วธการทจะใชในการประเมนผลการเรยนรในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดานทเกยวของ
แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอของรายวชา (Curriculum Mapping)
มหาวทยาลยแมโจรายวชา 1.
คณธรรม
จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขและ
การใช
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 6
ผดชอบ เทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4
วทยาศาสตรและคณตศาสตร
รายวชาคณธรรมและ
จรยธรรมความร
ทกษะทาง
ปญญา
ทกษะระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
ทกษะวเคราะห
เชงตวเลข การสอการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4
รายวชาคณธรรมและ
จรยธรรมความร
ทกษะทาง
ปญญา
ทกษะระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
ทกษะวเคราะห
เชงตวเลข การสอการและการใชเทคโนโลยสารสนเท
ศ1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 7
วทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ
การทองเทยวและการโรงแรม
รายวชา
คณธรรมและ
จรยธรรม
ความรทกษะทาง
ปญญา
ทกษะระหวางบคคลและ
ความรบผดชอบ
ทกษะวเคราะหเชงตวเลข การสอการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 3 4
การบญชรายวชา คณธรรม
และจรยธรรม
ความร ทกษะทาง
ปญญา
ทกษะระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
ทกษะวเคราะห
เชงตวเลข การสอการและการใช
เทคโนโลย
สารสนเทศ
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 8
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3
วศวกรรมศาสตรรายวช
าคณธรรม
และจรยธรรม
ความร ทกษะทางปญญา
ทกษะระหวาง
บคคลและความรบผดชอบ
ทกษะวเคราะห
เชงตวเลข การสอการและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(ใหเขยนใหสอดคลองกบแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอของรายวชา Curriculum Mapping )
1. คณธรรม จรยธรรมคณธรรม จรยธรรมท
ตองพฒนาวธการสอนทจะใชพฒนาการเรยนร
วธการประเมนผล
เชน ปลกฝงความมวนย ใฝร ความซอสตย ความรบผดชอบและความมนำาใจ
ระบวธการสอน เชน สอดแทรกกรณศกษาระหวางการเรยนการสอนในรายวชา
ระบวธการประเมน เชน ประเมนจากการเปลยนแปลงพฤตกรรมของนกศกษา
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 9
1.1 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
1.2 ...………………………………
…………………………………….
……………………………………
1.3 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
1.4 ……………………..…………
…………………..…………………
…………………..…………………
1.5 ...………….…..………………
…………………………………….
…………………………………….
1.6 ...………….…..………………
…………………………………….
…………………………………….
1.7 ……………………..…………
…………………..…………………
…………………..…………………
2. ความรความรทตองไดรบ วธการสอน วธการประเมนผล
2.1 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
2.2 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
2.3 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 10
2.4 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
2.5 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
2.6 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
2.7 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
2.8 …………………………………
…………………..…………………
…………………..…………………
3. ทกษะทางปญญาทกษะทางปญญาทตองพฒนา
วธการสอน วธการประเมนผล
อธบายเกยวกบทกษะทางปญญาทจะพฒนา เชน การนำาความรไปใชแกโจทยปญหา และการวเคราะหปญหา
เชน การทำาแผนธรกจ การทำาโครงงานพเศษ การแปลผลและการแกปญหาในสายวชาชพ
3.1 ……………………..…………
…………………..…………………
…………………..…………………
3.2 ...……………..………………
…………………………………….
…………………………………….
3.3 …………….. ………………….. …………………..ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและ
พฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 11
………………… ………………… …………………3.4 …………….…………………
…………………………………….
…………………………………….
3.5 …………….…………………
…………………………………….
…………………………………….
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองการพฒนา
วธการสอน วธการประเมนผล
เชน การทำางานเปนกลมและรบผดชอบรวมกน
เชน มอบหมายงานใหทำางานเปนกลม
เชน ประเมนผลสมฤทธของงานทไดรบมอบหมาย
4.1 ……………………..…………
…………………..…………………
…………………..…………………
4.2 ...……………..………………
…………………………………….
…………………………………….
4.3 ……………..…………………
…………………..…………………
…………………..…………………
4.4 …………….…………………
…………………………………….
…………………………………….
4.5 …………….…………………
…………………………………….
…………………………………….
4.6 …………….…………………
…………………………………….
…………………………………….
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 12
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย
สารสนเทศทตองพฒนา
วธการสอน วธการประเมนผล
เชน ทกษะในการใชคอมพวเตอร/อนเตอรเนตในการสบคนขอมลและจดการขอมล ความสามารถในการใชคณตศาสตร หรอ สถตเพอการวเคราะหและจดการขอมล
เชน มอบหมายงานทตองสบคน จดการ และนำาเสนอขอมล
5.1 ……………………..…………
…………………..…………………
…………………..…………………
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 13
5.2 ...………….…..………………
…………………………………….
…………………………………….
5.3 ……………..…………………
…………………..…………………
…………………..…………………
5.4 …………….…………………
…………………………………….
…………………………………….
5.5 …………….…………………
…………………………………….
…………………………………….
6. ภารกจอน ๆ ทนำามาบรณาการเขากบการเรยนการสอน6.1 ผลงานวจย
1. .....................................................................................................................
2. .....................................................................................................................
3. .....................................................................................................................
มการนำาความรและประสบการณจากผลงานวจยมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนโดยมการดำาเนนการ ดงน
..............................................................................................................................................................
6.2 งานบรการวชาการ ไดแก การจดโครงการฝกอบรม การเปนวทยากรทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย การเปนกรรมการสอบวทยานพนธ การเปนกรรมการผทรงคณวฒในการตรวจผลงานวจย การเปนกรรมการผทรงคณวฒในการอานบทความวชาการและอน ๆ
1. .....................................................................................................................
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 14
2. .....................................................................................................................
3. .....................................................................................................................
มการนำาความรและประสบการณจากการบรการวชาการมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนโดยมการดำาเนนการ ดงน
..............................................................................................................................................................
6.3 งานทำานบำารงศลปวฒนธรรม ไดแก การผนวกเอาศลปวฒนธรรมทองถนไวในการเรยนการสอน เชน การสอนโดยยกตวอยางสงทเกดขนในกระบวนการผลตตามวถพนบาน การอางองถงเครองมอพนบาน วตถดบทใชในการผลตทมเฉพาะในทองถน ภมปญญาพนบานภาคเหนอ และอน ๆ
1. .....................................................................................................................
2. .....................................................................................................................
3. .....................................................................................................................มการนำาความรและประสบการณจากการทำานบำารงศลปวฒนธรรม มาใชในการพฒนาการเรยนการสอนโดยมการดำาเนนการ ดงน ..............................................................................................................................................................
6.4 ทรพยากรหรอวธการใชในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษของนกศกษาตวอยางเชน การใช text book การใชบทความวจย/ บทความภาษาองกฤษ การเขาถง website ทเกยวของ เปนตน
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 15
1. .....................................................................................................................
2. .....................................................................................................................
3. .....................................................................................................................มการนำาความรและประสบการณจากการนำาทรพยากรมาใชในการพฒนาการเรยนการสอนโดยมการดำาเนนการ ดงน ..............................................................................................................................................................
6.5 การบรรยายโดยมผมประสบการณทางวชาการหรอวชาชพจากหนวยงานหรอชมชนภายนอก เรองทบรรยาย/ ชอและสงกดของวทยากร/ วน/เวลา/สถานทบรรยาย
1. .....................................................................................................................
2. .....................................................................................................................
3. .....................................................................................................................มการนำาความรและประสบการณจากการนำาการบรรยาย มาใชในการพฒนาการเรยนการสอนโดยมการดำาเนนการ ดงน ..............................................................................................................................................................
6.6 การดงานนอกสถานทในรายวชา ชอของหนวยงาน /วน/เวลาดงาน1. ...............................................................................
......................................2. ...............................................................................
......................................
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 16
3. .....................................................................................................................มการนำาความรและประสบการณจากการดงาน มาใชในการพฒนาการเรยนการสอนโดยมการดำาเนนการ ดงน ..............................................................................................................................................................
หมวดท 4 ลกษณะและการดำาเนนการ1. คำาอธบายโดยทวไปของประสบการณภาคสนามหรอคำาอธบายรายวชา
(ระบคำาอธบายตามทระบในรายละเอยดของหลกสตร)
2. กจกรรมของนกศกษาระบกจกรรมหลกทเกยวของกบนกศกษาระหวางฝกประสบการณภาค
สนาม
3. รายงานหรองานทนกศกษาไดรบมอบหมาย (ระบรายงานหรองานทมอบหมายนกศกษา และกำาหนดสง)
รายงานหรองานทไดรบมอบหมาย กำาหนดสง
4. การตดตามผลการเรยนรการฝกประสบการณภาคสนามของนกศกษา
(ระบกจกรรมทใชในการตดตามผลการเรยนรทงระหวางฝกและเมอสนสดการฝกประสบการณ
ภาคสนาม)
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 17
5. หนาทและความรบผดชอบของพนกงานพเลยงในสถานประกอบการทดแลกจกรรมในภาคสนาม
เชน การวางแผนกจกรรมสำาหรบการพฒนาทกษะของนกศกษา การใหคำาแนะนำาแกนกศกษา
การประเมนผลการฝกประสบการณ
6. หนาทและความรบผดชอบของอาจารยทปรกษา/อาจารยนเทศก เชน การใหคำาปรกษา การประสานและรวมวางแผนกบพนกงานพเลยงในสถานประกอบการ
การประเมนผลนกศกษา การวางแผนสำาหรบการออกนเทศกนกศกษา
7. การเตรยมการในการแนะแนวและชวยเหลอนกศกษา ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
8. สงอำานวยความสะดวกและการสนบสนนทตองการจากสถานททจดประสบการณภาคสนาม/
สถานประกอบการเชน ทพก การเดนทาง วสดอปกรณสนบสนนอน ๆ เชน เบยเลยง
หมวดท 5 การวางแผนและการเตรยมการ
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 18
1. การกำาหนดสถานทฝก ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. การเตรยมนกศกษา ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. การเตรยมอาจารยทปรกษา/อาจารยนเทศก ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. การเตรยมพนกงานพเลยงในสถานทฝก ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและ
พฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 19
5. การจดการความเสยง ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
หมวดท 6 การประเมนนกศกษา
1. หลกเกณฑการประเมน ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. กระบวนการประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษา .......................................................................ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและ
พฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 20
...........................................................................
.........
...........................................................................
...........................................................................
...........
3. ความรบผดชอบของพนกงานพเลยงตอการประเมนนกศกษา ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. ความรบผดชอบของอาจารยผรบผดชอบประสบการณภาคสนามตอการประเมนนกศกษา ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. การสรปผลการประเมนทแตกตาง ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและ
พฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 21
หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของการฝกประสบการณภาคสนาม
1. กระบวนการประเมนการฝกประสบการณภาคสนามจากผเกยวของตอไปน
1.1 นกศกษา .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................
1.2 พนกงานพเลยงหรอผประกอบการ .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................
1.3 อาจารยทดแลกจกรรมภาคสนาม .........................................................................
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558
มคอ.4 22
..................................................................... ..............................................................................................................................................
1.4 อน ๆ เชน บณฑตจบใหม .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................
2. กระบวนการทบทวนผลการประเมนและการวางแผนปรบปรง ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ: _________________________________ ( )
อาจารยผรบผดชอบรายวชา/ผรายงาน วนท.........เดอน................พ.ศ. .................
ปรบปรงโดย กลมภารกจพฒนาคณาจารย หลกสตรและนวตกรรมการเรยนการสอน สำานกบรหารและพฒนาวชาการ เมอวนท 5 มกราคม 2558