แบบทดสอบ เทคโน ม.3

โครงการบูรณ

าการ

แบบทดสอบ

โครงการวัดและประเมินผลโครงการวัดและประเมินผล

ตารางวิเคราะหแบบทดสอบ

ชุดที่

ตารางวิเคราะหมาตรฐานตัวชี้วัด ตารางวิเคราะหระดับพฤติกรรมการคิด

มาตรฐาน ตัวชี้วัด ขอของแบบทดสอบที่สัมพันธกับตัวชี้วัดระดับ

พฤติกรรมการคิด

ขอของแบบทดสอบที่สัมพันธกับระดับพฤติกรรมการคิด

รวม

1 ง 3.1

1 1 - 3, 6, 9 - 14 A ความรู ความจํา 1, 35 - 37 4

2 15 - 27 B ความเขาใจ 10, 12, 20, 25, 28 - 29 6

3 28 - 40 C การนําไปใช 4, 27, 40 3

4 4 - 5, 7 - 8 D การวิเคราะห 3, 7 - 9, 11, 13 - 14, 16, 21 - 24, 30, 32, 34, 38

16

E การสังเคราะห 5, 15, 17 - 19, 26, 33 7

F การประเมินคา 2, 6, 31, 39 4

2 ง 3.1

1 1 - 2, 6 - 7, 9 - 14 A ความรู ความจํา 6, 10, 29 3

2 15 - 28 B ความเขาใจ 1, 7, 11, 13, 19, 21, 25 - 26, 30, 34, 38 11

3 29 - 40 C การนําไปใช 8, 28, 31, 33, 35, 37, 40 7

4 3 - 5, 8 D การวิเคราะห 3, 5, 9, 12, 14, 15, 18, 23 - 24, 32, 36, 39 12

E การสังเคราะห 4, 16 - 17, 20 - 22 5

F การประเมินคา 2, 27 2

แบบทดสอบอิงมาตรฐาน

เนนการคิด การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีจุดมุงหมายเพื่อใหผูเรียนอานออก เขียนได คิดคํานวณเปน มุงใหเกิดทักษะการเรียนรูตลอดชีวิต

เตรียมตัวเปนพลเมืองที่มีคุณภาพ และมีความสามารถในการแขงขันไดในอนาคต การจัดการเรียนรูที่สอดคลองกับจุดมุงหมายดังกลาว

จึงควรใหผูเรียนฝกฝนการนําความรูไปประยุกตใชในชีวิตจริง สามารถคิดวิเคราะหและแกปญหาได ดังนั้นเพื่อเปนการเตรียมความพรอม

ของผูเรียน ทางโครงการวัดและประเมินผล บริษัท อักษรเจริญทัศน อจท. จํากัด จึงไดจัดทําแบบทดสอบอิงมาตรฐาน เนนการคิด

โดยดําเนินการวิเคราะหสาระการเรียนรูที่สําคัญตามที่ระบุไวในมาตรฐานและตัวชี้วัดชั้นป แลวนํามากําหนดเปนระดับพฤติกรรมการคิด

เพื่อสรางแบบทดสอบที่มีคุณสมบัติ ดังน�้

แบบทดสอบอิงมาตรฐาน เนนการคิด ที่จัดทําโดย โครงการวัดและประเมินผล บริษัท อักษรเจริญทัศน อจท. จํากัด ประกอบดวย

แบบทดสอบ 3 ชุด แตละชุดมีทั้งแบบทดสอบปรนัย และแบบทดสอบอัตนัย โดยวิเคราะหมาตรฐานตัวชี้วัด และระดับพฤติกรรมการคิด

ที่สัมพันธกับแบบทดสอบไวอยางชัดเจน เพื่อใหผูสอนนําไปใชเปนเครื่องมือวัดและประเมินผลผูเรียนไดอยางมีประสิทธิภาพ

สอดคลองกับมาตรฐานตัวชี้วัดชั้นปทุกขอ

ตามระดับพฤติกรรมการคิดที่ระบุไวในตัวชี้วัด

วัดผลการเรียนรู เนนใหผูเรียนเกิดการคิด1 2 ผูสอนสามารถนําแบบทดสอบน�้ไปใชเปนเครื่องมือวัดและประเมินผล รวมทั้งเปนเครื่องบงชี้ความสําเร็จและรายงานคุณภาพของผูเรียนแตละคน เพื่อเปนการเตรียมความพรอมของนักเรียนใหมีความสามารถในดานการใชภาษา ดานการคดิคาํนวณ และดานเหตผุล สาํหรบัรองรบัการประเมนิผลผูเรียนในระดับประเทศ (O-NET) และระดับนานาชาติ (PISA) ตอไป

หมายเหตุ : มีเฉลยและคําอธิบายเชิงวิเคราะห อยูทายแบบทดสอบชุดที่ 3

(1)


าการ

แบบทดสอ

บ


ตารางวิเคราะหแบบทดสอบ

ชุดที่

ตารางวิเคราะหมาตรฐานตัวชี้วัด ตารางวิเคราะหระดับพฤติกรรมการคิด

มาตรฐาน ตัวชี้วัด ขอของแบบทดสอบที่สัมพันธกับตัวชี้วัดระดับ

พฤติกรรมการคิด

ขอของแบบทดสอบที่สัมพันธกับระดับพฤติกรรมการคิด

รวม

3 ง 3.1

1 1 - 2, 9 - 13 A ความรู ความจํา 1, 14, 27, 35 4

2 14 - 26 B ความเขาใจ 9 - 10, 12, 15, 17, 22 - 23, 29, 33 - 34, 38

11

3 27 - 40 C การนําไปใช 11, 25, 31, 39 - 40 5

4 3 - 8 D การวิเคราะห 2 - 8, 13, 16, 18 - 19, 24, 28, 30, 32, 37 16

E การสังเคราะห 21, 26 2

F การประเมินคา 20, 36 2

(2)


าการ



2. กิจกรรมที่จัดวาเปนโครงงานคอมพิวเตอรมีลักษณะ

อยางไร

1. เปนกิจกรรมที่สงเสริมการอาน

2. เปนกิจกรรมที่เนนการพัฒนาผูเรียน

3. เปนกิจกรรมที่สงเสริมใหผูเรียนมีสวนรวม

4. เปนกิจกรรมที่เกี่ยวกับซอฟตแวรและเครื่อง

คอมพิวเตอร

3. ขอใดไมใชโครงงานคอมพิวเตอร

1. โครงงานประยุกตใชงาน

2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

3. โครงงานเกี่ยวกับเทคโนโลยี

4. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

4. เกมคอมพิวเตอรจัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรหรือไม

เพราะเหตุใด

1. เปน เพราะใชเลนบนคอมพิวเตอร

2. เปน เพราะพัฒนาดวยคอมพิวเตอร

3. ไมเปน เพราะไมกอใหเกิดประโยชน

4. ไมเปน เพราะใหความสนุกสนานมากกวา

การคิดวิเคราะหและแกปญหา

2. 2. กิจกรรมที่จัดวาเปนโครงงานคอมพิวเตอรมีลักษณะ

อยางไรF

3. 3. ขอใดไมใชโครงงานคอมพิวเตอร

D

4. 4. เกมคอมพิวเตอรจัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรหรือไม

เพราะเหตุใดC

1. โครงงานคอมพิวเตอรหมายถึงขอใด

1. กิจกรรมอิสระที่ผูเรียนสามารถเลือกศึกษาตาม

ความสนใจ โดยใชทักษะประสบการณดาน

คอมพิวเตอรและซอฟตแวรในการแกปญหาตางๆ

2. ผลงานที่ผูเรียนไดศึกษาคนควาตามความสนใจ

ความถนัดและความสามารถของผูเรียน โดยวิธีการ

ทางวิทยาศาสตรแลวลงมือปฏิบัติดวยตนเอง โดยมี

ครูเปนผูดูแลใหคําปรึกษาและแนะนํา

3. กิจกรรมที่เปดโอกาสใหผูเรียนไดศึกษาคนควา

และลงมือปฏิบัติดวยตนเองตามความสามารถ

ความถนัด และความสนใจ ซึ่งอาศัยกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตรหรือกระบวนการอื่นใดไปใชใน

การศึกษาหาคําตอบในเรื่องนั้นๆ โดยมีหัวหนากลุม

เปนผูดูแล

4. กิจกรรมของนักเรียนที่อาศัยกระบวนการทาง

วิทยาศาสตร ซึ่งตองมีการวางแผนการปฏิบัติอยาง

ชัดเจนในการทํากิจกรรม อาศัยเครื่องมือ เครื่องจักร

วัสดุอุปกรณในการปฏิบัติงาน โดยครูมีบทบาทในการ

อํานวยความสะดวก เปนที่ปรึกษา และชวยแกปญหา

1. 1. โครงงานคอมพิวเตอรหมายถึงขอใด

A

ความรู ความจํา ความเขาใจ การนําไปใช การวิเคราะห การสังเคราะห การประเมินคา

A B C D E F

ชื่อ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. นามสกลุ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..

เลขประจําตัวสอบ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . โรงเรียน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .

สอบวันที ่… … … … … … … … .. เดือน … … … … … … … … … … … … … … … … … … … พ.ศ. … … … … … … … … … … … … … … … ..

โครงการวัดและประเมินผล บริษัท อักษรเจริญทัศน อจท. จํากัด

¤Ðá¹¹·Õè ä´Œ

¤Ðá¹¹ÃÇÁ 50

แบบทดสอบว�ชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 ชุดที ่1


¤Ðá¹¹àµçÁ 40

ตอนที่ 1 แบบปรนัย 4 ตัวเลือก แตละขอมีคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงคําตอบเดียว จํานวน 40 ขอ ขอละ 1 คะแนน

(3)


าการ



าการ



5. โครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา

โดยการสรางโปรแกรมบทเรียนหรือหนวยการเรียน ซึ่ง

อาจจะตองมีแบบฝกหัด บททบทวน และคําถามไวดวย

โครงงานดังกลาวเปนโครงงานประเภทใด

1. โครงงานทดลองทฤษฎี




6. หากนักเรียนตองการศึกษาโครงงานคอมพิวเตอร

โครงงานประเภทใดที่มีความเกี่ยวของกับนักเรียน

มากที่สุด





7. โครงงานหุนยนตจําลองเก็บขยะจัดเปนโครงงาน

คอมพิวเตอรประเภทใด




4. โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต

8. การสรางบทเรียนสําเร็จรูปจัดเปนโครงงานคอมพิวเตอร

ประเภทใด





9. ขอใดไมใชประโยชนของโครงงานทดลองทฤษฎี

1. การทดลองผสมสารเคมี

2. ปองกันอันตรายที่อาจเกิดจากการทดลองจริง

3. ชวยใหเขาใจขั้นตอนกระบวนการของสิ่งตางๆ

ที่ยากตอการทดลองจริง

4. ชวยใหการทดลองจริงประสบผลสําเร็จไดงาย

และประหยัดเวลา

5. 5. โครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา

โดยการสรางโปรแกรมบทเรียนหรือหนวยการเรียน ซึ่งE

6. 6. หากนักเรียนตองการศึกษาโครงงานคอมพิวเตอร

โครงงานประเภทใดที่มีความเกี่ยวของกับนักเรียนF

7. 7. โครงงานหุนยนตจําลองเก็บขยะจัดเปนโครงงาน

คอมพิวเตอรประเภทใดD

8. 8. การสรางบทเรียนสําเร็จรูปจัดเปนโครงงานคอมพิวเตอร

ประเภทใดD

9. 9. ขอใดไมใชประโยชนของโครงงานทดลองทฤษฎี

D

10. พิจารณาขอความตอไปนี้

1. การเขียนรายงานโครงงาน

2. การศึกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมูล

3. การนําเสนอและแสดงโครงงาน

4. การพัฒนาโครงงาน

5. การคัดเลือกหัวขอโครงงาน

6. การจัดทําขอเสนอโครงงาน

ขอใดเรียงลําดับขั้นตอนในการพัฒนาโครงงาน

คอมพิวเตอรไดถูกตอง

1. 5.-2.-6.-4.-1.-3. 2. 5.-6.-2.-4.-3.-1.

3. 5.-1.-3.-2.-4.-6. 4. 5.-1.-2.-6.-4.-3.

11. สิ่งที่มุงหวังจากการทําโครงงานคอมพิวเตอรจะตองระบุ

ไวในสวนใด

1. วัตถุประสงค 2. วิธีดําเนินงาน

3. ขั้นตอนการปฏิบัติ 4. ผลที่คาดวาจะไดรับ

12. ขอใดไมใชประโยชนของการประเมินผลโครงงาน

1. ทําใหมีการพัฒนาโครงงาน

2. ทําใหเกิดการควบคุมคุณภาพของงาน

3. ทําใหมีการใชทรัพยากรใหเกิดประโยชนสูงสุด

4. ทําใหแผนงานบรรลุตามวัตถุประสงค

13. ขอใดกลาวถึงคุณคาและประโยชนของโครงงาน

คอมพิวเตอรไมถูกตอง

1. เปนแหลงเรียนรูเพิ่มเติมสําหรับประชาชนทั่วไป

2. สงเสริมการใชเวลาวางใหเปนประโยชนในทาง

สรางสรรค

3. สรางสํานึกและความรับผิดชอบในการศึกษา

และพัฒนาโปรแกรมดวยตนเอง

4. เปดโอกาสใหนักเรียนไดพัฒนาและแสดง

ความสามารถตามศักยภาพของตนเอง

14. โครงสรางแบบทางเลือกมีลักษะการทํางานอยางไร

1. ทํางานตามลําดับกอน-หลัง

2. เลือกทํางานแบบเงื่อนไขเปนจริงและเท็จเทานั้น

3. ทํางานแบบอยางใดอยางหนึ่งระหวางเงื่อนไขจริง

และเท็จ

4. ทําตามคําสั่งแบบหลายทางเลือกเมื่อทางเลือก

มากกวา 2 ทาง

10.


10. พิจารณาขอความตอไปนี้

1. การเขียนรายงานโครงงาน 1. การเขียนรายงานโครงงานB 1. การเขียนรายงานโครงงาน

11. 11. สิ่งที่มุงหวังจากการทําโครงงานคอมพิวเตอรจะตองระบุ

ไวในสวนใดD

12. 12. ขอใดไมใชประโยชนของการประเมินผลโครงงาน

B

13. 13. ขอใดกลาวถึงคุณคาและประโยชนของโครงงาน

คอมพิวเตอรไมถูกตองD

14. 14. โครงสรางแบบทางเลือกมีลักษะการทํางานอยางไร 14. โครงสรางแบบทางเลือกมีลักษะการทํางานอยางไร 14.

D

(4)


าการ



าการ



15. กําหนดให S, O และ M เปนเลขจํานวน และ P

เปนผลบวกของ O และ M ขั้นตอนการจําลองความคิด

เพื่อแสดงผลลัพธสุดทายของผลรวมของ O และ M

ควรเปนอยางไร

1. เริ่มตน รับคา M และ O ให S = M + O

พิมพคา S จบ

2. เริ่มตน ให S = M + O รับคา M และ O

พิมพคา S จบ

3. เริ่มตน ให S = M + O พิมพคา S

รับคา M และ O จบ

4. เริ่มตน รับคา M, O พิมพคา S

ให S = M + O จบ

16. ถาตองการรับคามาเก็บไวในตัวแปร Name

จะเขียนผังงานออกมาไดในลักษณะใด

1. 2.

3. 4.

พิจารณาผังงานตอไปนี้ แลวตอบคําถามขอ 17.

17. จากผังงานที่กําหนดให การทํางานแรกของผังงานนี้

คือขอใด

1. เริ่มตนการทํางาน

2. แสดงคาในตัวแปร x

3. คํานวณคา a2 + b2 แลวไปเก็บไวในตัวแปร x

4. รับคาขอมูลเขามาเก็บไวในตัวแปร B และตัวแปร M

15. 15. กําหนดให S, O และ M เปนเลขจํานวน และ P

เปนผลบวกของ O และ M ขั้นตอนการจําลองความคิดE

16. 16. ถาตองการรับคามาเก็บไวในตัวแปร Name

จะเขียนผังงานออกมาไดในลักษณะใดD

17. 17. จากผังงานที่กําหนดให การทํางานแรกของผังงานนี้

คือขอใดE

พิจารณาผังงานตอไปนี้ แลวตอบคําถามขอ 18.-19.

18. รูปใดแสดงการทํางานของโครงสรางผังงานการทําซํ้า

แบบ DO While

1. รูปที่ 1 2. รูปที่ 2

3. รูปที่ 1 และรูปที่ 2 4. ไมมีรูปไหนถูก

19. รูปใดแสดงการทํางานของโครงสรางผังงานการทําซํ้า

แบบ DO Until


3. รูปที่ 1 และรูปที่ 2 4. ไมมีรูปไหนถูก

20. โครงสรางโปรแกรมแบบใดที่แสดงขั้นตอนการทํางาน

ตามลําดับกอน-หลังจากบนลงลาง โดยแตละขั้นตอน

จะถูกประมวลผลเพียงครั้งเดียว

1. โครงสรางแบบทําซํ้า

2. โครงสรางแบบขอความ

3. โครงสรางแบบตามลําดับ

4. โครงสรางแบบมีทางเลือก

จงใชตัวเลือกตอไปนี้ตอบคําถามขอ 21.-24.

1. 2.

3. 4.

21. สัญลักษณใดที่ใชในการแสดงการประมวลผล

หรือการคํานวณและกําหนดคา

22. สัญลักษณใดที่ใชในการแสดงการรับขอมูลเขา

หรือแสดงผลลัพธโดยไมระบุชนิดของอุปกรณที่ใช

ในการรับเขาหรือแสดงผล

18. 18. รูปใดแสดงการทํางานของโครงสรางผังงานการทําซํ้า

แบบ DO WhileE

19. 19. รูปใดแสดงการทํางานของโครงสรางผังงานการทําซํ้า

แบบ DO UntilE

20. 20. โครงสรางโปรแกรมแบบใดที่แสดงขั้นตอนการทํางาน

ตามลําดับกอน-หลังจากบนลงลาง โดยแตละขั้นตอนB

21. 21. สัญลักษณใดที่ใชในการแสดงการประมวลผล

หรือการคํานวณและกําหนดคาD

22. 22. สัญลักษณใดที่ใชในการแสดงการรับขอมูลเขา

หรือแสดงผลลัพธโดยไมระบุชนิดของอุปกรณที่ใชD

(5)

Read Read Name

Read Name Read

Start

Read B.M

Write A

Stop

X a2+b2

คําสั�ง

......


เงื่อนไขจริง

เท็จ

รูปที่ 1 รูปที่ 2



เงื่อนไข

จริง

เท็จ


าการ



าการ



23. สัญลักษณใดที่ใชในการแสดงการกําหนดคาตางๆ

ลวงหนาในการทํางานหนึ่งๆ ที่มีการทํางานซํ้าๆ

24. สัญลักษณใดที่ใชในการตัดสินใจ หรือเปรียบเทียบ

ขอมูล

25. ขอใดไมใชประโยชนในการเขียนขั้นตอนวิธีสําหรับ

การแกปญหาในรูปของเอกสาร

1. ใชอางอิงในการแกไขหรือพัฒนาภายหลัง

2. ลดเวลาในการศึกษาขั้นตอนการทํางานของวิธีการ

แกปญหา

3. เพื่อประโยชนในการศึกษาขั้นตอนการทํางาน

ของวิธีการนั้น

4. เพิ่มเวลาการอางอิงแกไขในการศึกษาการทํางาน

ของวิธีการแกปญหา

26. ถาตองการนําเครื่องคอมพิวเตอรมาชวยในการคํานวณหา

คาของพื้นที่สามเหลี่ยม จากสูตรพื้นที่สามเหลี่ยม = 12 × ความยาวของฐาน × ความสูง ขอมูลที่ตองสงเพื่อ

เปนขอมูลเขาเครื่องคอมพิวเตอรเพื่อใชในการแกไข

ปญหา คือขอมูลในขอใด

1. ความยาวฐานและความสูง

2. พื้นที่สามเหลี่ยมและความสูง

3. พื้นที่สามเหลี่ยมและความยาวฐาน

4. พื้นที่สามเหลี่ยมความยาวฐานและความสูง

27. ขั้นตอนใดเปนขั้นตอนแรกของการออกแบบสื่อ

สําหรับการนําเสนองาน

1. ออกแบบวางโครงสรางเนื้อหา

2. กําหนดวัตถุประสงคเพื่อสงครูผูสอน

3. วิเคราะหขอมูลของตนเองใหตรงตามเนื้อหา

ที่จะนําเสนอ

4. กําหนดวัตถุประสงคเพื่อใหเนื้อหาสื่อตรงกับ

วัตถุประสงคของผูรับสาร

28. การนําเสนอขอมูลมีบทบาทอยางไรตอธุรกิจ

1. เพื่อโฆษณาธุรกิจ

2. เพื่อผลประโยชนทางธุรกิจ

3. เพื่อใหบรรลุขอตกลงทางธุรกิจ

4. เพื่อชวยในการตัดสินใจทางธุรกิจ

23. 23. สัญลักษณใดที่ใชในการแสดงการกําหนดคาตางๆ

ลวงหนาในการทํางานหนึ่งๆ ที่มีการทํางานซํ้าๆD

24. 24. สัญลักษณใดที่ใชในการตัดสินใจ หรือเปรียบเทียบ

ขอมูลD

25. 25. ขอใดไมใชประโยชนในการเขียนขั้นตอนวิธีสําหรับ

การแกปญหาในรูปของเอกสารB

26. 26. ถาตองการนําเครื่องคอมพิวเตอรมาชวยในการคํานวณหา

คาของพื้นที่สามเหลี่ยม จากสูตรพื้นที่สามเหลี่ยม = E

27. 27. ขั้นตอนใดเปนขั้นตอนแรกของการออกแบบสื่อ

สําหรับการนําเสนองานC

28. 28. การนําเสนอขอมูลมีบทบาทอยางไรตอธุรกิจ

B

29. ขอใดคือลักษณะของการนําเสนองานที่ดี

1. ผูนําเสนอมีขอมูลมาก

2. มีสื่อการนําเสนอที่ทันสมัย

3. ผูนําเสนอมีความรูพอสมควร

4. ผูนําเสนอมีวิธีและเทคนิคที่ดี

30. บุคคลใดมีบทบาทสําคัญในการนําเสนองาน

1. ผูฟง 2. ผูนําเสนอ

3. ผูประสานงาน 4. ผูสงสารและผูรับสาร

31. ผูนําเสนองานควรมีคุณสมบัติที่สําคัญอยางไร

1. มีบุคลิกหนาตาดี

2. มีวาทศิลปที่ดีในการบรรยาย

3. มีเอกสารประกอบการบรรยายที่หลากหลาย

4. มีความสามารถในการถายทอดขอมูลและโนมนาวใจ

32. ขอใดไมใชวิธีการสรางงานนําเสนอดวยโปรแกรม

Microsoft PowerPoint

1. สรางงานจากขอมูลนําเสนอ

2. สรางงานจากแมแบบออกแบบ

3. สรางงานจากงานนําเสนอเปลา

4. สรางงานจากตัวชวยสรางเนื้อหาอัตโนมัติ

33. ขอใดคือคําสั่งที่ใชในการใสลูกเลนหรือเอฟเฟกตใหกับ

สไลดในโปรแกรม Microsoft PowerPoint

1. การนําเสนอภาพนิ่ง > การเปลี่ยนภาพนิ่ง

2. การนําเสนอภาพนิ่ง > เคาโครงภาพนิ่ง

3. การนําเสนอภาพนิ่ง > โครงรางการเคลื่อนไหว

4. การนําเสนอภาพนิ่ง > การเคลื่อนไหวแบบกําหนดเอง

34. จากขอมูลตอไปนี้จงเรียงลําดับขั้นตอนในการสราง

งานนําเสนอเปลา

A. เมื่อตองการสรางภาพนิ่งสไลดเพิ่มเติมใหคลิกที่

เครื่องมือสรางภาพนิ่ง

B. คลิกที่คําสั่งงานนําเสนอเปลาจากบานหนาตาง

งานนําเสนอใหม

C. จะปรากฏเคาโครงภาพนิ่งใหทําการคลิกเลือกแบบ

เคาโครงภาพนิ่ง

D. ทําการคลิกเพื่อพิมพขอความหรือแทรกรูปตางๆ

ลงในพื้นที่แสดงสไลด

1. A. - B. - C. - D. 2. B. - C. - D. - A.

3. C. - D. - A. - B. 4. D. - A. - B. - C.

29. ขอใดคือลักษณะของการนําเสนองานที่ดี

B

30. 30. บุคคลใดมีบทบาทสําคัญในการนําเสนองาน

D

31. 31. ผูนําเสนองานควรมีคุณสมบัติที่สําคัญอยางไร

F

32. 32. ขอใดไมใชวิธีการสรางงานนําเสนอดวยโปรแกรม

Microsoft PowerPointD

33. 33. ขอใดคือคําสั่งที่ใชในการใสลูกเลนหรือเอฟเฟกตใหกับ

สไลดในโปรแกรม Microsoft PowerPointE

34. 34. จากขอมูลตอไปนี้จงเรียงลําดับขั้นตอนในการสราง

งานนําเสนอเปลาD

(6)


าการ



35. รายการคําสั่งในขอใดใชสําหรับการจัดการลําดับของวัตถุ

(WordArt)

1. เมนูรูปวาด > รูปราง > เลือกคําสั่งยอยที่ตองการ

2. เมนูรูปแบบ > รูปวาด > เลือกคําสั่งยอยที่ตองการ

3. เมนูแทรก > อักษรศิลป > เลือกคําสั่งยอยที่ตองการ

4. เมนูรูปแบบ > รูปรางอัตโนมัติ > เลือกคําสั่งยอย

ที่ตองการ

36. ซอฟตแวรนําเสนอที่นิยมใชในปจจุบัน คือซอฟตแวรใด

1. ซอฟตแวรกรรมสิทธิ์ และซอฟตแวรเปดเผยรหัส

2. ซอฟตแวรกรรมสิทธิ์ และซอฟตแวรนําเสนองาน

3. ซอฟตแวรเปดเผยรหัส และซอฟตแวรนําเสนองาน

4. ซอฟตแวรเปดเผยรหัส และซอฟตแวรคอมพิวเตอร

37. การเลือกใชซอฟตแวรนําเสนองานควรพิจารณาสิ่งใด

เปนอันดับแรก

1. ขอมูลการบริการ

2. ฮารดแวรของผูใช

3. การทดลองใชงาน

4. ความสามารถของซอฟตแวร

35. 35. รายการคําสั่งในขอใดใชสําหรับการจัดการลําดับของวัตถุ

(WordArt)A

36. 36. ซอฟตแวรนําเสนอที่นิยมใชในปจจุบัน คือซอฟตแวรใด

A

37. 37. การเลือกใชซอฟตแวรนําเสนองานควรพิจารณาสิ่งใด

เปนอันดับแรกA

38. Adobe Flash เปนโปรแกรมประเภทใด

1. เปนโปรแกรมประยุกต

2. เปนโปรแกรมตัดตอภาพ

3. เปนโปรแกรมทําสื่อเพื่อการศึกษา

4. เปนโปรแกรมสําหรับสรางภาพเคลื่อนไหว

39. โปรแกรมใดเหมาะสมทีส่ดุสาํหรบับนัทกึเสยีง ปรับแตงเสียง

เพื่อนําไปใชเปนเสียงประกอบในการนําเสนองาน

1. Adobe Flash

2. Sound Forge

3. Adobe Captivate

4. Adobe Photoshop

40. อุปกรณใดที่สามารถชวยใหการนําเสนองานเกิด

ความนาสนใจเพื่อดึงดูดความสนใจจากผูรับสาร

1. กระดานดํา

2. เครื่องฉายภาพ

3. โทรศัพทเคลื่อนที่

4. เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส

38. 38. Adobe Flash เปนโปรแกรมประเภทใด

D

39. 39. โปรแกรมใดเหมาะสมทีส่ดุสาํหรบับนัทกึเสยีง ปรับแตงเสียง 39. โปรแกรมใดเหมาะสมทีส่ดุสาํหรบับนัทกึเสยีง ปรับแตงเสียง 39.

เพื่อนําไปใชเปนเสียงประกอบในการนําเสนองานF

40.

ความนาสนใจเพื่อดึงดูดความสนใจจากผูรับสาร

40. อุปกรณใดที่สามารถชวยใหการนําเสนองานเกิด

ความนาสนใจเพื่อดึงดูดความสนใจจากผูรับสาร ความนาสนใจเพื่อดึงดูดความสนใจจากผูรับสารC ความนาสนใจเพื่อดึงดูดความสนใจจากผูรับสาร

(7)


าการ


บ


1. โครงงานคอมพิวเตอรที่ดีควรมีคุณลักษณะและองคประกอบที่สําคัญอะไรบาง

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. จงยกตัวอยางชื่อโครงงานคอมพิวเตอร 5 ประเภท ประเภทละ 2 โครงงาน

ประเภทโครงงาน ชื่อโครงงาน

1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 1. ............................................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................................

2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 1. ............................................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................................

3. โครงงานทดลองทฤษฎี 1. ............................................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................................

4. โครงงานประยุกตใชงาน 1. ............................................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................................

5. โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต 1. ............................................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................................

3. จากสัญลักษณที่กําหนดใหดานลาง ใหนักเรียนบอกความหมายและยกตัวอยางการใชสัญลักษณเหลานี้ในผังงาน

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.

1.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................A

2. 2. จงยกตัวอยางชื่อโครงงานคอมพิวเตอร 5 ประเภท ประเภทละ 2 โครงงาน

F

3.

3. จากสัญลักษณที่กําหนดใหดานลาง ใหนักเรียนบอกความหมายและยกตัวอยางการใชสัญลักษณเหลานี้ในผังงาน

E



ตอนที่ 2 แบบอัตนัย จํานวน 5 ขอ ขอละ 2 คะแนน

(8)


าการ


บ


4. ใหนักเรียนแสดงผังงานโปรแกรมการคํานวณเงินเดือนของพนักงาน โดยถาชั่วโมงการทํางานในเดือนนั้นๆ ไมเกิน

240 ชั่วโมง/เดือน เงินเดือนพนักงานจะถูกคํานวณโดยใชอัตราคาแรงตามปกติ แตถาชั่วโมงการทํางานเกินกวา 240 ชั่วโมง

จะคํานวณโดย 240 ชั่วโมงแรก จะใชอัตราคาแรงตามปกติ สวนจํานวนชั่วโมงที่เกินจะคิดคาแรงโดยใชอัตราของคาลวงเวลา

(overtime หรือ OT) ซึ่งเทากับ 1.5 เทาของอัตราคาแรงปกติ

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. เครื่องฉายภาพวัตถุสามมิติมีสวนประกอบหลักอะไรบาง และแตละสวนทําหนาที่อะไร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. 4. ใหนักเรียนแสดงผังงานโปรแกรมการคํานวณเงินเดือนของพนักงาน โดยถาชั่วโมงการทํางานในเดือนนั้นๆ ไมเกิน

240 ชั่วโมง/เดือน เงินเดือนพนักงานจะถูกคํานวณโดยใชอัตราคาแรงตามปกติ แตถาชั่วโมงการทํางานเกินกวา 240 ชั่วโมง E

5.

5. เครื่องฉายภาพวัตถุสามมิติมีสวนประกอบหลักอะไรบาง และแตละสวนทําหนาที่อะไร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................E

(9)


าการ



4. โครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการสรางผลงานเพื่อประยุกต

ใชงานจริงในชีวิตประจําวัน เปนลักษณะของโครงงาน


1. โครงงานประดิษฐ

2. โครงงานพัฒนาเกม



5. การพัฒนาระบบจองตั๋วเครื่องบินบนอินเทอรเน็ต

จัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรประเภทใด





6. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ สามารถนํามาใชประโยชนใน

ดานใด

1. ใชคอมพิวเตอรจําลองสถานการณตางๆ

2. พัฒนาฮารดแวรหรือซอฟตแวรคอมพิวเตอร

3. ประยุกตใชกับระบบสารสนเทศขอมูลตางๆ

ภายในโรงเรียน

4. สงเสริมใหนักเรียนใชคอมพิวเตอรประกอบใน

การเรียน

4. 4. โครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการสรางผลงานเพื่อประยุกต

ใชงานจริงในชีวิตประจําวัน เปนลักษณะของโครงงานE

5. 5. การพัฒนาระบบจองตั๋วเครื่องบินบนอินเทอรเน็ต

จัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรประเภทใดD

6.

ดานใด

6. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ สามารถนํามาใชประโยชนใน

ดานใด ดานใดA ดานใด

1. ขอใดไมใชความสําคัญของการทําโครงงานคอมพิวเตอร

1. กระตุนใหนักเรยีนทาํงานในเวลาเรยีนวชิาคอมพวิเตอร

เทานั้น

2. กระตุนใหนักเรียนมีความสนใจในการเรียนสาขา


3. เปดโอกาสใหผูเรียนไดพัฒนาความสามารถของ

ตนเอง

4. เปดโอกาสใหผูเรียนไดศึกษาคนควา และเรียนรูใน

เรื่องที่ผูเรียนสนใจไดลึกซึ้งกวาการเรียนในหองเรียน

2. โครงงานคอมพิวเตอรเปนกิจกรรมทางวิทยาศาสตร

ที่ชวยใหนักเรียนไดเรียนรูและฝกฝนการใชงานสิ่งใด

1. ซอฟตแวร

2. ฮารดแวร

3. คอมพิวเตอรและฮารดแวร

4. คอมพิวเตอรและซอฟตแวร

3. บทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน เรื่อง อาเซียนศึกษา

จัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรประเภทอะไร





1. 1. ขอใดไมใชความสําคัญของการทําโครงงานคอมพิวเตอร

B

2. 2. โครงงานคอมพิวเตอรเปนกิจกรรมทางวิทยาศาสตร

ที่ชวยใหนักเรียนไดเรียนรูและฝกฝนการใชงานสิ่งใดF

3. 3. บทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน เรื่อง อาเซียนศึกษา

จัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรประเภทอะไรD


A B C D E F

ชื่อ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. นามสกลุ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..





¤Ðá¹¹ÃÇÁ 50






(10)


าการ


บโครงการบูรณ

าการ


บ


7. ขอใดไมใชขอจํากัดของโปรแกรมคอมพิวเตอรชวยสอน

1. ขาดอุปกรณที่ไดคุณภาพมาตรฐานระดับเดียวกัน

2. การออกแบบตองใชเวลา ความรู และความสามารถ

อยางสูง

3. ผูเรียนที่เปนผูใหญอาจไมชอบโปรแกรมที่เรียนตาม

ขั้นตอน

4. สามารถปรับปรุงเนื้อหาใหเปนปจจุบันได

8. ควรใชโปรแกรมใดในการสรางบทเรียนคอมพิวเตอร

ชวยสอน

1. Photoshop 2. Microsoft Excel

3. Dreamweaver MX 2004 4. Micromedia Authorware

9. โครงการตางจากแผนงานอยางไร

1. โครงการ (Project) คือ กลุมของกิจกรรม

สวนแผนงาน (Program) คือ กลุมของกิจการ


สวนแผนงาน (Program) คือ ชุดของโครงการ


สวนแผนงาน (Program) คือ กลุมของโครงการ


สวนแผนงาน (Program) คือ กลุมของการบริการ

10. ขอใดเปนขั้นตอนแรกของการพัฒนาโครงงาน


1. การเขียนรายงาน

2. การคัดเลือกหัวขอโครงงาน



11. ขอใดเปนขั้นตอนสุดทายของการพัฒนาโครงงาน


1. การลงมือทําโครงงาน




12. สิ่งใดที่ผูนําเสนอโครงงานคอมพิวเตอรไมควรปฏิบัติ

1. ฝกพูดหลายๆ ครั้ง

2. วางแผนสิ่งที่จะพูด

3. พูดถึงปญหาการทํางานในกลุม

4. เตรียมสื่อประกอบการนําเสนอ

7. 7. ขอใดไมใชขอจํากัดของโปรแกรมคอมพิวเตอรชวยสอน

B

8. 8. ควรใชโปรแกรมใดในการสรางบทเรียนคอมพิวเตอร

ชวยสอนC

9. 9. โครงการตางจากแผนงานอยางไร

D

10. 10. ขอใดเปนขั้นตอนแรกของการพัฒนาโครงงาน

คอมพิวเตอรA

11. 11. ขอใดเปนขั้นตอนสุดทายของการพัฒนาโครงงาน

คอมพิวเตอรB

12. 12. สิ่งใดที่ผูนําเสนอโครงงานคอมพิวเตอรไมควรปฏิบัติ

D

13. การประเมินโครงงานใชหลักเกณฑใดบางในการพิจารณา

1. คัดเลือกหัวขอ พัฒนาโครงงาน รายงานโครงงาน

2. คัดเลือกหัวขอ ขอเสนอโครงงาน รายงานโครงงาน

3. คัดเลือกหัวขอ ศึกษาคนควาขอมูล พัฒนาโครงงาน

4. คัดเลือกหัวขอ ศึกษาคนควาขอมูล ขอเสนอโครงงาน

พัฒนาโครงงาน รายงานโครงงาน

14. ขอใดไมใชลักษณะของการนําเสนอที่ดี

1. มีวัตถุประสงคชัดเจน

2. มีเนื้อหาสาระและขอเสนอที่ดี

3. รูปแบบการนําเสนอเหมาะสม

4. มีความสามารถในการใชอุปกรณโสตทัศน

15. การเขียนผังงานอยูในขั้นตอนใดของการพัฒนาโปรแกรม

1. การจัดทําเอกสาร 2. การเขียนโปรแกรม

3. การวิเคราะหระบบ 4. การออกแบบโปรแกรม


13. 13. การประเมินโครงงานใชหลักเกณฑใดบางในการพิจารณา

B

14. 14. ขอใดไมใชลักษณะของการนําเสนอที่ดี

D

15. 15. การเขียนผังงานอยูในขั้นตอนใดของการพัฒนาโปรแกรม

D

16. รูปใดคือผังงานระบบ


3. รูปที่ 1 และรูปที่ 2 4. รูปที่ 2 และรูปที่ 3

16. 16. รูปใดคือผังงานระบบ

E

(11)

รูปที่ 1




าการ



าการ



17. รูปใดคือผังงานโปรแกรม


3. รูปที่ 1 และรูปที่ 2 4. รูปที่ 2 และรูปที่ 3

18. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับโครงสรางผังงาน

การทําซํ้าแบบ Do While

1. ทําขั้นตอนการทํางานที่ตองทําซํ้าเปนอันดับแรก

2. ทําขั้นตอนการทํางานที่ตองทําซํ้าเปนอันดับสุดทาย

3. ถาผลการพิจารณาเงื่อนไขออกมาเปนจริง

จะเขาสูขั้นตอนการทําซํ้า

4. ถาผลการพิจารณาเงื่อนไขออกมาเปนเท็จ

จะออกจากขั้นตอนการทําซํ้า

19. โครงสรางโปรแกรมที่มีการทํางานเพียงขั้นตอนเดียว

ในกรณีที่ผลการตรวจสอบเงื่อนไขเปนจริงหรือเปนเท็จ

เพียงอยางใดอยางหนึ่งเทานั้น หมายถึงโครงสรางใด

1. โครงสรางแบบขอความ 2. โครงสรางแบบทาํงานซํา้

3. โครงสรางแบบตามลาํดบั 4. โครงสรางแบบมทีางเลอืก

20.

17. รูปใดคือผังงานโปรแกรม

E

18. 18. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับโครงสรางผังงาน

การทําซํ้าแบบ Do WhileD

19. 19. โครงสรางโปรแกรมที่มีการทํางานเพียงขั้นตอนเดียว

ในกรณีที่ผลการตรวจสอบเงื่อนไขเปนจริงหรือเปนเท็จB

20. 20.

E

22. การคํานวณหาดอกเบี้ย มีขั้นตอนดังนี้


2. รับคาเงินตนและอัตราดอกเบี้ยเพื่อใชในการคํานวณ

หาดอกเบี้ย

3. คํานวณหาดอกเบี้ยโดยใชสมการตอไปนี้

ดอกเบี้ย = เงินตน * อัตราดอกเบี้ย

4. แสดงคาของดอกเบี้ยซึ่งคํานวณได

5. จบการทํางาน

ผังงานการคํานวณหาดอกเบี้ยจะมีโครงสรางโปรแกรม

แบบใด

1. โครงสรางแบบขอความ 2. โครงสรางแบบทาํงานซํา้

3. โครงสรางแบบตามลาํดบั 4. โครงสรางแบบมทีางเลอืก


22.


22. การคํานวณหาดอกเบี้ย มีขั้นตอนดังนี้

1. เริ่มตนการทํางาน 1. เริ่มตนการทํางานE 1. เริ่มตนการทํางาน

23. รูปใดเปนการเขียนผังงานแบบมีทางเลือกเดียว


3. รูปที่ 1 และรูปที่ 2 4. ไมถูกทั้ง 2 รูป

24. รูปใดเปนการเขียนผังงานแบบมีสองทางเลือก


3. รูปที่ 1 และรูปที่ 2 4. ไมถูกทั้ง 2 รูป

25. ขอใดถูกตองเกี่ยวกับการเขียนขั้นตอนวิธีการแกไขปญหา

1. เปนการทําการทดลองและหาวิธีการแกไขปญหา

2. เปนการพจิารณาลักษณะของขอมลูเขาและขอมลูออก

3. เปนการนําขั้นตอนการทํางานทั้งหมดไปเขียน

โปรแกรมคอมพิวเตอร

4. ถูกตองทั้งขอ 2. และขอ 3.

26. ขอใดไมใชโครงสรางโปรแกรม

1. โครงสรางตามลําดับ

2. โครงสรางแบบทํางานซํ้า


4. โครงสรางแบบมีทางเลือกทํางานซํ้า

23. 23. รูปใดเปนการเขียนผังงานแบบมีทางเลือกเดียว

D

24. 24. รูปใดเปนการเขียนผังงานแบบมีสองทางเลือก

D

25. 25. ขอใดถูกตองเกี่ยวกับการเขียนขั้นตอนวิธีการแกไขปญหา

B

26. 26. ขอใดไมใชโครงสรางโปรแกรม

B

ผังงานที่กําหนดให มีโครงสรางโปรแกรมแบบใด

ตามลําดับ

1. แบบตามลําดับ แบบทํางานซํ้า และแบบทํางานซํ้า

2. แบบตามลําดับ แบบตามลําดับ และแบบตามลําดับ

3. แบบตามลําดับ แบบทํางานซํ้า และแบบมีทางเลือก

4. แบบตามลําดับ แบบมีทางเลือก และแบบมีทางเลือก

21. ขอใดเปนขั้นตอนสุดทายของการวิเคราะหปญหา

1. การทดลองแกไขปญหาดวยตนเอง

2. การเขียนลําดับขั้นตอนวิธีการแกปญหา

3. การทดสอบลําดับขั้นตอนวิธีการแกปญหา

4. การพิจารณาลักษณะขอมูลเขาและขอมูลออก

21. 21. ขอใดเปนขั้นตอนสุดทายของการวิเคราะหปญหา

B

(12)

รูปที่ 1 รูปที่ 2 รูปที่ 3

START

A, B

A, B, C

C = A + B

END

Input

Process

Output

Input

Process

START

END

Output

รูปที่ 2รูปที่ 1

IF(เงื่อนไข)

IF(เงื่อนไข)

คําสั�งทํางาน 1 คําสั�งทํางาน 2คําสั�งทํางาน 1

เท็จ (Else)จริง (Then)จริง


าการ



าการ



27. ขอใดเปนโครงสรางแบบทางเลือกทั้งหมด

1. เลือกทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนจริง และเลือกทํางาน

เฉพาะเงื่อนไขเปนเท็จ

2. เลือกทํางานอยางใดอยางหนึ่งระหวางเงื่อนไขจริง

และเลือกทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนเท็จ

3. เลือกทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนเท็จ และเลือกทํางาน

อยางใดอยางหนึ่งระหวางเงื่อนไขจริงและเท็จ

4. เลือกทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนจริง และเลือกทํางาน

อยางใดอยางหนึ่งระหวางเงื่อนไขจริงและเท็จ

28. นักเรียนควรเลือกใชโปรแกรมใดในการเขียนโครงงาน

พัฒนาแอพพลิเคชันสําหรับเว็บ

1. Adobe Illustrator CS3

2. Format Factory 20008

3. Microsoft Visual Studio 2008

4. Adobe Photoshop CS3 Extended

29. ขอใดคือขั้นตอนการเตรียมนําเสนองาน

1. ถามเพื่อน 2. ศึกษาขอมูล

3. ปรึกษาอาจารย 4. การวางโครงเรื่อง

30. การนําเสนอที่มีประสิทธิภาพมีลักษณะอยางไร

1. นําเสนอเฉพาะขอมูล

2. พูดถึงเนื้อหาและสาระสําคัญ

3. นําเสนอเนื้อหาสําคัญพอเขาใจ

4. มีรูปแบบการนําเสนอที่เหมาะสม

31. โปรแกรมใดที่นิยมใชในการนําเสนองานในปจจุบัน

1. Microsoft Word 2. Microsoft Excel

3. Microsoft Access 4. Microsoft PowerPoint

32. ขอใดเปนวิธีการสรางงานนําเสนอดวยโปรแกรม Microsoft

PowerPoint

1. การสรางภาพนิ่ง

2. การเลือกแบบเคาโครงภาพนิ่ง

3. การสรางงานนําเสนอแผนเปลา

4. การพิมพขอความหรือแทรกรูปตางๆ

33. การทําบัญชีรายรับ-รายจายควรใชโปรแกรมใด

1. Microsoft Office Excel 2010

2. Microsoft Office Access 2010

3. Microsoft Office Outlook 2010

4. Microsoft Office PowerPoint 2010

27. 27. ขอใดเปนโครงสรางแบบทางเลือกทั้งหมด

F

28. 28. นักเรียนควรเลือกใชโปรแกรมใดในการเขียนโครงงาน

พัฒนาแอพพลิเคชันสําหรับเว็บC

29. 29. ขอใดคือขั้นตอนการเตรียมนําเสนองาน

A

30. 30. การนําเสนอที่มีประสิทธิภาพมีลักษณะอยางไร

B

31. 31. โปรแกรมใดที่นิยมใชในการนําเสนองานในปจจุบัน

C

32. ขอใดเปนวิธีการสรางงานนําเสนอดวยโปรแกรม Microsoft

PowerPointD

33. 33. การทําบัญชีรายรับ-รายจายควรใชโปรแกรมใด

C

34. รูปแบบไฟลวิดีโอและเสียงที่ไดรับการสนับสนุน

ในโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 มีนามสกุลใด

1. .docx 2. .exlx

3. .pptx 4. .mp4

35. ถาตองการใสรูปภาพลงในสไลดที่ตองการควรใชคําสั่งใด

ในโปรแกรม Microsoft PowerPoint

1. คลิกคําสั่งแทรก > รูปราง > จากแฟม

2. คลิกคําสั่งแทรก > รูปทรง > จากแฟม

3. คลิกคําสั่งแทรก > รูปภาพ > จากแฟม

4. คลิกคําสั่งแทรก > ตาราง > จากแฟม

36. ซอฟตแวรหนึ่งที่มีการใชงานอยางแพรหลายซึ่งชวยให

นําเสนองานไดอยางสะดวก รวดเร็ว และยังทําใหการ

นําเสนอมีความนาสนใจมากยิ่งขึ้นอีกดวย ซอฟตแวรที่

กลาวมานี้ หมายถึงซอฟตแวรประเภทใด

1. ซอฟตแวรภาพนิ่ง 2. ซอฟตแวรนําเสนอ

3. ซอฟตแวรประยุกต 4. ซอฟตแวรออฟฟศ

37. หากนักเรียนตองการนําเสนองานควรเลือกใชโปรแกรมใด

1. Adobe Flash 2. Adobe Captivate

3. Adobe Photoshop 4. Microsoft PowerPoint

38. ระบบสามมิติคืออะไร และมีสวนประกอบสําคัญคืออะไร

1. ระบบที่ใชภาพสองภาพซอนกัน ซึ่งมีสวนประกอบ

สําคัญ คือ แวนตา

2. ระบบที่ใชภาพสามภาพซอนกัน ซึ่งมีสวนประกอบ


3. ระบบที่ใชภาพสี่ถึงหาภาพซอนกัน ซึ่งมีสวนประกอบ


4. ระบบที่ใชภาพสิบภาพขึ้นไปซอนกัน ซึ่งมีสวน

ประกอบสําคัญ คือ แวนตา

39. ขอใดไมใชประเภทไฟลที่ใชใน Microsoft PowerPoint

1. เสียง 2. ภาพ

3. เนื้อหา 4. ภาพเคลื่อนไหว

40. อุปกรณใดชวยในการนําเสนองานในหองเรียนได

และอุปกรณนั้นมีหลักการทํางานอยางไร

1. เครื่องฉายภาพไรสาย ใชในการสงภาพ

2. เครื่องฉายภาพ ใชในการเลนเพลง

3. เครื่องฉายภาพสามมิติ ใชในการทําภาพซอนกัน

4. เครื่องฉายภาพ ใชในการนําเสนอขอมูลตางๆ

34. 34. รูปแบบไฟลวิดีโอและเสียงที่ไดรับการสนับสนุน

ในโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 มีนามสกุลใดB

35. 35. ถาตองการใสรูปภาพลงในสไลดที่ตองการควรใชคําสั่งใด

ในโปรแกรม Microsoft PowerPointC

36. 36. ซอฟตแวรหนึ่งที่มีการใชงานอยางแพรหลายซึ่งชวยให

นําเสนองานไดอยางสะดวก รวดเร็ว และยังทําใหการD

37. 37. หากนักเรียนตองการนําเสนองานควรเลือกใชโปรแกรมใด

C

38. 38. ระบบสามมิติคืออะไร และมีสวนประกอบสําคัญคืออะไร

B

39. 39. ขอใดไมใชประเภทไฟลที่ใชใน Microsoft PowerPoint

D

40. 40. อุปกรณใดชวยในการนําเสนองานในหองเรียนได

และอุปกรณนั้นมีหลักการทํางานอยางไรC

(13)


าการ


บ


1. โครงงานคอมพิวเตอรมีกี่ประเภท อะไรบางพรอมอธิบายความหมายของโครงงานแตละประเภท

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. โครงงานคอมพิวเตอรประเภทใดที่นักเรียนคิดวานํามาใชประโยชนไดมากที่สุด เพราะเหตุใด

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. จงยกตัวอยางโครงสรางโปรแกรมแบบมีทางเลือกที่เลือกทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนจริงมา 1 โปรแกรม พรอมทั้งอธิบาย

ขั้นตอนตางๆ โดยละเอียด

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. จงอธิบายลําดับขั้นตอนของหลักการออกแบบสื่อสําหรับการนําเสนองาน

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. ใหนักเรียนแสดงความคิดเห็นวา ควรมีการกําหนดสวนประกอบตางๆ ของรายงานการนําเสนอหรือไม เพราะเหตุใด

เห็นดวย เพราะ ..........................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

ไมเห็นดวย เพราะ ....................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.

1.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................B

2.

2.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................F

3. 3.

F

4.

4.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................E

5. 5.

F




(14)


าการ


บ


จงใชตัวเลือกตอไปนี้ ตอบคําถามขอ 3.-7.





3. “โปรแกรมควบคุมการทํางานของหุนยนต”

จัดเปนโครงงานประเภทใด

4. “โปรแกรมประเมินความเสียหายจากแผนดินไหว”


5. “โปรแกรมแบบจําลองทางวิทยาศาสตร

เรื่อง แรงโนมถวงของโลก” จัดเปนโครงงานประเภทใด

6. “โปรแกรมพจนานุกรมไทย-อังกฤษ” จัดเปนโครงงาน


7. “บทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน เรื่อง การทําโครงงาน

คอมพิวเตอร” จัดเปนโครงงานประเภทใด

3. 3. “โปรแกรมควบคุมการทํางานของหุนยนต”

จัดเปนโครงงานประเภทใดD

4. 4. “โปรแกรมประเมินความเสียหายจากแผนดินไหว”


5. 5. “โปรแกรมแบบจําลองทางวิทยาศาสตร

เรื่อง แรงโนมถวงของโลก” จัดเปนโครงงานประเภทใดD

6. 6. “โปรแกรมพจนานุกรมไทย-อังกฤษ” จัดเปนโครงงาน

ประเภทใดD

7. 7. “บทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน เรื่อง การทําโครงงาน

คอมพิวเตอร” จัดเปนโครงงานประเภทใดD

1. ขอใดกลาวถูกตองเกี่ยวกับโครงงานคอมพิวเตอร

1. ผูเรียนและผูปกครองเปนผูเลือกเรื่องที่จะศึกษา

คนควา พัฒนา

2. เปนกิจกรรมที่เกี่ยวของกับซอฟตแวร ฮารดแวร

และระบบคอมพิวเตอร

3. ครูเปนผูเลือกเรื่องที่นาสนใจใหกับผูเรียนในการศึกษา

สรุป และเสนอผลการศึกษา

4. ผูเรียนเปนผูริเริ่มและเลือกเรื่องที่จะศึกษาคนควา

พัฒนาวางแผนในการศึกษา สรุป และเสนอ

ผลการศึกษาดวยตนเองตามความสนใจ

2. ขอใดเปนลักษณะสําคัญของ “โครงงานคอมพิวเตอร”

ที่แตกตางจากโครงงานทั่วไป

1. ใชแกไขปญหาตางๆ

2. ผูเรียนศึกษาตามความสนใจ

3. ใชทักษะและประสบการณในการวางแผน

4. เกี่ยวกับการพัฒนาโปรแกรมหรือซอฟตแวร

1. 1. ขอใดกลาวถูกตองเกี่ยวกับโครงงานคอมพิวเตอร

A

2. 2. ขอใดเปนลักษณะสําคัญของ “โครงงานคอมพิวเตอร”

ที่แตกตางจากโครงงานทั่วไปD


A B C D E F

ชื่อ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. นามสกลุ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..





¤Ðá¹¹ÃÇÁ 50






(15)


าการ



าการ



8. โครงงานการออกแบบผลิตภัณฑดวยคอมพิวเตอร






9. การตัดสินใจเลือกหัวขอที่จะนํามาพัฒนาโครงงาน

คอมพิวเตอร ควรพิจารณาถึงสิ่งใดตามลําดับ

A. มีแหลงความรูเพียงพอที่จะศึกษา

B. ผูจัดทํามีความรูและทักษะพื้นฐานอยางเพียงพอ

C. สามารถจัดหาเครือ่งคอมพิวเตอรและวสัดทุีเ่กีย่วของได

1. A. B. C. 2. B. C. A.

3. B. A. C. 4. A. C. B.

10. ขอมูลสวนนําในการเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร

ประกอบดวยสิ่งใดบาง

1. ชื่อโครงงาน หลักการทฤษฎี วิธีดําเนินการ ชื่อผูจัดทํา

และชื่ออาจารยที่ปรึกษา

2. ชื่อโครงงาน ที่มาและความสําคัญของโครงงาน

ชื่อผูจัดทํา และชื่ออาจารยที่ปรึกษา

3. ชื่อโครงงาน ชื่อสาขางานวิจัย ชื่อผูทําโครงงาน

ชื่ออาจารยที่ปรึกษา คําขอบคุณ และบทคัดยอ

4. ชื่อโครงงาน วัตถุประสงค ที่มาและความสําคัญของ

โครงงาน ชื่อผูจัดทํา และชื่ออาจารยที่ปรึกษา

11. นายปรีชาคนควาขอมูลในอินเทอรเน็ต วามีใครพัฒนาสื่อ

เพื่อการศึกษาไวบางแลว การกระทํานี้อยูในขั้นตอนใด

ของการทําโครงงานคอมพิวเตอร

1. ขั้นการลงมือทําโครงงาน

2. ขั้นการจัดทําขอเสนอโครงงาน

3. ขั้นการคัดเลือกหัวขอโครงงาน

4. ขั้นการศึกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมูล

12. สิ่งใดที่ทําใหทราบวาผูเรียนทําโครงงานคอมพิวเตอร

ไดอยางมีหลักเกณฑ

1. วัตถุประสงค

2. หลักการและทฤษฎีที่ใช

3. แนวคิด ที่มาและความสําคัญ

4. ปญหาที่เปนเหตุผลใหควรพัฒนาโปรแกรม

8. 8. โครงงานการออกแบบผลิตภัณฑดวยคอมพิวเตอร


9. 9. การตัดสินใจเลือกหัวขอที่จะนํามาพัฒนาโครงงาน

คอมพิวเตอร ควรพิจารณาถึงสิ่งใดตามลําดับB

10. 10. ขอมูลสวนนําในการเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร

ประกอบดวยสิ่งใดบางB

11. 11. นายปรีชาคนควาขอมูลในอินเทอรเน็ต วามีใครพัฒนาสื่อ

เพื่อการศึกษาไวบางแลว การกระทํานี้อยูในขั้นตอนใดC

12. 12. สิ่งใดที่ทําใหทราบวาผูเรียนทําโครงงานคอมพิวเตอร

ไดอยางมีหลักเกณฑB

13. ขอใดไมใชเกณฑการประเมินโครงงานในหัวขอ

“การพัฒนาโครงงาน”

1. ความถูกตองของระบบงาน

2. ความถูกตองของการออกแบบ

3. ความสําเร็จของโครงงานตามกําหนด

4. การมีความสามัคคีกันในกลุมผูจัดทําโครงงาน

14. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับคอมพิวเตอร

1. มีความเร็วในการคํานวณมากกวามนุษย

2. สามารถคิดคนวิธีการในการแกปญหาได

3. มีความสามารถในการจําเหตุการณตางๆ

ไดดีกวามนุษย

4. มีความถูกตองแมนยําในการทํางานตางๆ

มากกวามนุษย

15. สัญลักษณในขอใดเปนสัญลักษณที่แสดงถึงจุดเริ่มตน

และจุดสิ้นสุดของการทํางาน

1. 2.

3. 4.

16. ถาตองการคํานวณคา x จากสูตร x = y2 + 9

จะเขียนผังงานออกมาไดในลักษณะใด

1. 2.

3. 4.

17. การเขียนผังงานที่ดีควรแสดงลําดับการปฏิบัติงานอยางไร

1. ขั้นตอนการรับขอมูล ขั้นตอนการแสดงผลลัพธ

และขั้นตอนการประมวลผล

2. ขั้นตอนการรับขอมูล ขั้นตอนการประมวลผล

และขั้นตอนการแสดงผลลัพธ

3. ขั้นตอนการประมวลผล ขั้นตอนการแสดงผลลัพธ

และขั้นตอนการรับขอมูล

4. ขั้นตอนการแสดงผลลัพธ ขั้นตอนการรับขอมูล

และขั้นตอนการประมวลผล

13. 13. ขอใดไมใชเกณฑการประเมินโครงงานในหัวขอ

“การพัฒนาโครงงาน”D

14. 14. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับคอมพิวเตอร

A

15. 15. สัญลักษณในขอใดเปนสัญลักษณที่แสดงถึงจุดเริ่มตน

และจุดสิ้นสุดของการทํางานB

16. 16. ถาตองการคํานวณคา x จากสูตร x = y

จะเขียนผังงานออกมาไดในลักษณะใดD

17. 17. การเขียนผังงานที่ดีควรแสดงลําดับการปฏิบัติงานอยางไร

B

(16)

X = Y2 + 9 X = Y2 + 9

X = Y2 + 9 X = Y2 + 9


าการ



าการ



18. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับโครงสรางผังงานการทําซํ้า

แบบ Do Unti

1. ทําขั้นตอนการทํางานที่ตองทําซํ้าเปนอันดับแรก

2. ทําขั้นตอนการทํางานที่ไมตองทําซํ้าเปนอันดับ

สุดทาย

3. ตรวจสอบเงื่อนไขที่ใชพิจารณาในการทําซํ้าเปน

อันดับแรก

4. ถาผลการพิจารณาเงื่อนไขออกมาเปนจริง จะเขาสู

ขั้นตอนการทําซํ้า

19. ขอใดไมใชโครงสรางในการเขียนโปรแกรม

1. โครงสรางแบบทําซํ้า

2. โครงสรางแบบลําดับ

3. โครงสรางแบบขอความ


20. จากโครงสรางโปรแกรมที่กําหนดให นักเรียนเห็นดวย

หรือไมวา โครงสรางโปรแกรมนี้เปนโครงสรางแบบเลือก

ทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนจริง

18. 18. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับโครงสรางผังงานการทําซํ้า

แบบ Do UntiD

19. 19. ขอใดไมใชโครงสรางในการเขียนโปรแกรม

D

20. 20. จากโครงสรางโปรแกรมที่กําหนดให นักเรียนเห็นดวย

หรือไมวา โครงสรางโปรแกรมนี้เปนโครงสรางแบบเลือกF

21. หากเขียนบรรยายขั้นตอนวิธี และผังงานโปรแกรม

แสดงตารางสูตรคูณ แม 9 ไดดังนี้

ตารางสูตรคูณ แม 9

9 × 1 = 9

9 × 2 = 18

…

9 × 12 = 108

จากโจทย เปนการแกปญหาดวยการเขียนโครงสราง

โปรแกรมแบบใด

1. แบบลําดับ

2. แบบทําซํ้าในขณะที่เงื่อนไขเปนเท็จ

3. แบบทําซํ้าในขณะที่เงื่อนไขเปนจริง

4. แบบทําซํ้าจากคาเริ่มตนจนถึงคาสุดทาย

22. การทําซํ้าหรือการวนรอบ (loop) หมายถึงอะไร

1. สามารถใชคําสั่ง if ในเงื่อนไขตางๆ ได

2. สามารถเลือกใชคําสั่ง while และ do-while

ใหเหมาะสมกับปญหาได

3. ความแตกตางของคําสั่ง break และ continue

และตัดสินใจเลือกใชไดอยางเหมาะสม

4. การกําหนดเงื่อนไขเพื่อใหโปรแกรมทํางานใน

statement หรือกลุมของ statement เดิมซํ้าๆ

1 ครั้งหรือมากกวา

23. ขอใดเปนขั้นตอนในการแสดงผลลัพธของโปรแกรม

1. Input Process Output

2. Input Output Process

3. Output Input Process

4. Process Input Output

21. 21. หากเขียนบรรยายขั้นตอนวิธี และผังงานโปรแกรม

แสดงตารางสูตรคูณ แม 9 ไดดังนี้E

22. 22. การทําซํ้าหรือการวนรอบ (loop) หมายถึงอะไร

B

23. 23. ขอใดเปนขั้นตอนในการแสดงผลลัพธของโปรแกรม

B

1. ไมเห็นดวย เพราะเปนโครงสรางแบบทํางานซํ้า

2. ไมเห็นดวย เพราะเปนโครงสรางแบบหลายทางเลือก

3. ไมเห็นดวย เพราะเปนโครงสรางแบบเลือกทํางาน

แบบซอนกัน

4. ไมเห็นดวย เพราะเปนโครงสรางรูปแบบเลือกทํางาน

อยางใดอยางหนึ่ง

(17)




กิจกรรม 1

กิจกรรม 2

กิจกรรม 3 กิจกรรม 4

เท็จ

เท็จ

เท็จ

จริง

จริง

จริง

เริ�มตน

จบ

จริง

ไมจริง

กําหนดคา a เปน1

เพิ�มคา a อีก 1

พิมพ 9 x a = 9*a


a < 12


าการ


บโครงการบูรณ

าการ


บ


24. ขอใดเปนโครงสรางโปรแกรมทั้งหมด

1. โครงสรางแบบลาํดบั และโครงสรางแบบทาํงานซํา้ซอน

2. โครงสรางแบบลําดับ และโครงสรางแบบมีทางเลือก

2 ทางเลือก

3. โครงสรางแบบลําดับ โครงสรางแบบมีทางเลือก

และโครงสรางแบบทํางานซํ้า

4. โครงสรางแบบลําดับ โครงสรางแบบมีทางเลือก

และโครงสรางแบบทํางานซํ้าซอน

25. นักเรียนสามารถใชโปรแกรมใดในการเขียนโปรแกรม

หุนยนต

1. โปรแกรมภาษาซี 2. โปรแกรมภาษาซีซี

3. โปรแกรมภาษาไทย 4. โปรแกรมภาษาอังกฤษ

26. ขอใดไมใชประเภทของโครงสรางแบบมีทางเลือก

1. ทําคําสั่งเท็จใหเปนจริง

2. เลือกทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนจริง

3. คําสั่งแบบหลายทางเลือก เมื่อมีทางเลือกมากกวา

2 ทาง

4. เลือกทํางานอยางใดอยางหนึ่งระหวางเงื่อนไขจริง

และเท็จ

27. ขอใดคือความหมายของการ “นําเสนองาน”

1. การสื่อสารเพื่อเสนอขอมูล

2. การเสนอความคิดเห็นไปสูผูรับสาร

3. การสื่อสารขอมูล ความรู หรือความคิดเห็นไปสู

ผูรับสาร

4. การเสนอความรูเพื่อใหผูรับสารไดแสดงความคิดเห็น

28. ขอใดไมใชประเภทของการนําเสนองาน

1. การนําเสนอดวยการใชเทคโนโลยี

2. การนําเสนอเปนรูปเลมหรือรายงาน

3. การนําเสนอดวยวาจาหรือการรายงานปากเปลา

4. การเรียบเรียงความรูและความคิดของผูนําเสนอ

29. ขอใดคือวัตถุประสงคสําคัญในการนําเสนองาน

1. เพื่อใหผูรับสารมีความสงสัย

2. เพื่อใหผูรับสารมีความตระหนัก

3. เพื่อใหผูรับสารเกิดความเชี่ยวชาญ

4. เพื่อใหผูรับสารทราบความคิดเห็นหรือความตองการ

24. 24. ขอใดเปนโครงสรางโปรแกรมทั้งหมด

D

25. 25. นักเรียนสามารถใชโปรแกรมใดในการเขียนโปรแกรม

หุนยนตC

26. 26. ขอใดไมใชประเภทของโครงสรางแบบมีทางเลือก

E

27. 27. ขอใดคือความหมายของการ “นําเสนองาน”

A

28. 28. ขอใดไมใชประเภทของการนําเสนองาน

D

29. 29. ขอใดคือวัตถุประสงคสําคัญในการนําเสนองาน

B

30. ขอใดไมใชมารยาทที่ดีในการนําเสนองาน

1. การแนะนําตัว

2. การใหเกียรติผูฟง

3. การแตงกายที่เหมาะสม

4. การไมใหผูฟงถามคําถามระหวางนําเสนองาน

31. นักเรียนควรเลือกใชตัวอักษรแบบใดในการนําเสนองาน

หนาชั้นเรียน

1. ตัวอักษรมาตรฐาน

2. ตัวอักษรที่ตนเองชื่นชอบ

3. ตัวอักษรที่มีความสวยงาม

4. ตัวอักษรที่สมาชิกในกลุมเลือก

32. ขอใดไมใชเกณฑในการจําแนกประเภทของผูรับสาร

1. ลักษณะของการสื่อสาร

2. ผลกระทบของการสื่อสาร

3. กลุมเปาหมายในการสื่อสาร

4. ระดับการศึกษาของกลุมเปาหมายในการสื่อสาร

33. สัญลักษณใดเปนสัญลักษณของโปรแกรม Microsoft

PowerPoint

1. 2.

3. 4.

34. ในขณะที่นําเสนองานดวยโปรแกรม Microsoft

PowerPoint หากตองการหยุดการนําเสนองาน

จะตองกดปุมใดบนแปนพิมพ

1. Esc

2. End

3. Enter

4. Home

35. แมแบบในโปรแกรม Microsoft PowerPoint คืออะไร

1. รูปแบบการนําเสนอ

2. รูปแบบผลงานที่จัดทํา

3. รูปแบบการออกแบบดีไซน

4. รูปแบบหรือแบบพิมพเขียวของภาพนิ่ง

30. 30. ขอใดไมใชมารยาทที่ดีในการนําเสนองาน

D

31. 31. นักเรียนควรเลือกใชตัวอักษรแบบใดในการนําเสนองาน

หนาชั้นเรียนC

32. 32. ขอใดไมใชเกณฑในการจําแนกประเภทของผูรับสาร

D

33. 33. สัญลักษณใดเปนสัญลักษณของโปรแกรม Microsoft

PowerPointB

34. 34. ในขณะที่นําเสนองานดวยโปรแกรม Microsoft

PowerPoint หากตองการหยุดการนําเสนองานB

35. 35. แมแบบในโปรแกรม Microsoft PowerPoint คืออะไร

A

(18)


าการ


บ


36. ซอฟตแวรกรรมสิทธิ์กับซอฟตแวรเปดเผยรหัสมีความ

ตางกันหรือไม อยางไร

1. ไมตางกัน เพราะเปนซอฟตแวรที่มีการใชงาน

เหมือนกัน

2. ไมตางกัน เพราะผูใชสามารถดาวนโหลดใชไดฟรี

เหมือนกัน

3. ตางกัน เพราะซอฟตแวรกรรมสิทธิ์ผูใชตองซื้อจาก

บริษัทผูเปนเจาของ สวนซอฟตแวรเปดเผยรหัสผูใช

สามารถดาวนโหลดไดฟรี

4. ตางกัน เพราะซอฟตแวรกรรมสิทธิ์ผูใชสามารถ

ดาวนโหลดไดฟรี สวนซอฟตแวรเปดเผยรหัสผูใช

ตองซื้อจากบริษัทผูเปนเจาของ

37. ซอฟตแวรกราฟกและแอนิเมชันเปนซอฟตแวรที่ใช

เปนเครื่องมือในการตกแตงภาพ และการสรางภาพ

เคลื่อนไหว เพื่อนําภาพหรือภาพเคลื่อนไหวไปใชใน

ซอฟตแวรนําเสนองาน ซอฟตแวรใดคือซอฟตแวรกราฟก

และแอนิเมชัน

1 Skype

2. Adobe Photoshop

3. CyberLinkYouCam

4 ACDSee10 Photo Manager

36. 36. ซอฟตแวรกรรมสิทธิ์กับซอฟตแวรเปดเผยรหัสมีความ

ตางกันหรือไม อยางไรF

37. 37. ซอฟตแวรกราฟกและแอนิเมชันเปนซอฟตแวรที่ใช

เปนเครื่องมือในการตกแตงภาพ และการสรางภาพD

38. จุดเดนของโปรแกรม Adobe Captivate คืออะไร

1. สรางสื่อการเรียนรู

2. สรางภาพเคลื่อนไหว

3. สรางภาพกราฟกและแอนิเมชัน

4. เครื่องมือในการตกแตงภาพเคลื่อนไหว

39. ในปจจุบันมีสื่อหรืออุปกรณอํานวยความสะดวกใดบาง

ที่ชวยในการนําเสนองานของนักเรียน

1. กระดานดํา

2. โทรศัพทเคลื่อนที่

3. เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส

4. เครื่องฉายภาพ (Projector)

40. เครื่องฉายภาพไรสายมีคุณสมบัติอยางไร

1. เปนเครื่องฉายภาพสามมิติที่มีความสามารถรับรู

และสงภาพไปยังเครื่องคอมพิวเตอร

2. เปนเครื่องฉายภาพที่สามารถทําภาพสองภาพซอน

กันได และสงภาพไปยังเครื่องคอมพิวเตอร

3. เปนเครื่องฉายภาพที่มีความสามารถในการสงภาพ

ไปยังเครื่องคอมพิวเตอร โดยไมตองใชสายสัญญาณ

4. เปนเครื่องฉายภาพที่ใชในการนําเสนอขอมูลตางๆ

โดยสามารถรองรับสัญญาณภาพจากเครื่อง


38. 38. จุดเดนของโปรแกรม Adobe Captivate คืออะไร

B

39. 39. ในปจจุบันมีสื่อหรืออุปกรณอํานวยความสะดวกใดบาง

ที่ชวยในการนําเสนองานของนักเรียนC

40. 40. เครื่องฉายภาพไรสายมีคุณสมบัติอยางไร

C

(19)


าการ


บ


1. จงบอกขั้นตอนการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. ผังงาน (flowchart) คืออะไร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. พิจารณาขั้นตอนการปรุงบะหมี่กึ่งสําเร็จรูปที่กําหนดใหในกรอบสี่เหลี่ยมดานลาง แลวเขียนโครงสรางโปรแกรม

1. เริ่มตน 5. เทใสชาม

2. ตมนํ้าใหเดือด 6. รับประทาน

3. ใสบะหมี่ลงในนํ้าเดือด 7. จบการทํางาน

4. ใสเครื่องปรุง

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. ลักษณะของการเปนผูนําเสนองานที่ดี สามารถนํามาใชประยุกตในชีวิตประจําวันไดอยางไร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. จงอธิบายขั้นตอนตางๆ ของโปรแกรมการคํานวณดอกเบี้ย พรอมเขียนผังงานโครงสรางตามลําดับ

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.

1. จงบอกขั้นตอนการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................A

2.

2. ผังงาน (flowchart) คืออะไร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................B

3. 3. พิจารณาขั้นตอนการปรุงบะหมี่กึ่งสําเร็จรูปที่กําหนดใหในกรอบสี่เหลี่ยมดานลาง แลวเขียนโครงสรางโปรแกรม

1. เริ่มตน 5. เทใสชามD

4.

4. ลักษณะของการเปนผูนําเสนองานที่ดี สามารถนํามาใชประยุกตในชีวิตประจําวันไดอยางไร

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................C

5.

5. จงอธิบายขั้นตอนตางๆ ของโปรแกรมการคํานวณดอกเบี้ย พรอมเขียนผังงานโครงสรางตามลําดับ

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................F




(20)


าการ


บ


1. ตอบ ขอ 2. โครงงานคอมพิวเตอร หมายถึง ผลงานที่ผูเรียนไดศึกษาคนควาตามความสนใจ ความถนัดและความ

สามารถแลวลงมอืปฏบิตัิดวยตนเอง ผูเรยีนสามารถใชทกัษะและประสบการณของผูเรยีนดานคอมพวิเตอร

และซอฟตแวรในการแกปญหาตางๆ ได ทัง้นีผู้เรียนจะตองวางแผนดาํเนนิงาน ศกึษา พฒันาโปรแกรมหรอื

อุปกรณที่เกี่ยวของ ในการจัดทําโครงงานคอมพิวเตอร โดยมีครูเปนผูดูแลใหคําปรึกษาและแนะนําต้ังแต

การคิดสรางโครงงาน การวางแผนดําเนินการ การออกแบบลงมือปฏิบัติ รวมทั้งรวมกําหนดแนวทางใน

การวัดผลและการประเมินผล

2. ตอบ ขอ 4. กิจกรรมที่จัดวาเปนโครงงานคอมพิวเตอรมีลักษณะ ดังนี้

1. เปนกิจกรรมที่เกี่ยวของกับซอฟตแวรและเครื่องคอมพิวเตอร

2. นักเรียนเปนผูคิดและเลือกเร่ืองที่จะศึกษาคนควา พัฒนาดวยตนเองตามความสนใจ และระดับความรู

ความสามารถ

3. นักเรียนเปนผูวางแผนในการศึกษา คนควา ตลอดจนการพัฒนา เก็บรวมรวบขอมูล หรือประดิษฐคิดคน

รวมทั้งการสรุปผลและการนําเสนอผลการศึกษาคนควาดวยตนเอง โดยมีครูเปนผูใหคําปรึกษา

3. ตอบ ขอ 3. โครงงานคอมพิวเตอรแบงออกเปน 5 ประเภท ดังนี้

1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

3. โครงงานทดลองทฤษฎี 4. โครงงานประยุกตใชงาน


4. ตอบ ขอ 2. เกมคอมพิวเตอรจัดเปนโครงงานคอมพิวเตอร เพราะมีการพัฒนาดวยคอมพิวเตอร

5. ตอบ ขอ 4. โครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรียนหรือหนวยการเรียน

ซึ่งอาจจะตองมีแบบฝกหัด บททบทวน และคําถามไวดวยนั้น คือ โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

6. ตอบ ขอ 4. โครงงานที่มีความเกี่ยวของกับนักเรียนมากที่สุดในการเรียน คือ โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เพราะ

เปนโครงงานที่ผลิตสื่อเพ่ือการศึกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรียนหรือหนวยการเรียน ซึ่งอาจจะตองมี

แบบฝกหัด บททบทวน และคําถามไวพรอมดวย

7. ตอบ ขอ 4. โครงงานหุนยนตจําลองเก็บขยะ จัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรประเภทโครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต

8. ตอบ ขอ 3. การสรางบทเรียนสําเร็จรูปจัดเปนโครงงานพัฒนาส่ือเพื่อการศึกษารูปแบบหนึ่ง เพราะลักษณะสําคัญของ

บทเรียนสําเร็จรูป คือ มีการนําเขาสูบทเรียน การนําเสนอเนื้อหา การวัด และประเมินดวยแบบทดสอบ

กอนเรียนและแบบทดสอบหลังเรียน โดยแสดงคะแนนเพื่อใหผูเรียนทราบความกาวหนาของการเรียน

9. ตอบ ขอ 1. โครงงานทดลองทฤษฎีมีประโยชน ดังนี้

1. ปองกันอันตรายที่อาจเกิดจากการทดลองจริง เชน การทดลองผสมสารเคมี การตอวงจรไฟฟา การจุด

ระเบิด เปนตน

ชุดที ่1เฉลยแบบทดสอบ

ตอนที่ 1

(21)


าการ


บ


2. ชวยใหเขาใจขั้นตอนกระบวนการของสิ่งตางๆ ที่ยากตอการทดลองจริง เชน การปฏิสนธิ การงอกของ

ผม การงอกของเมล็ดพืช การบานของดอกไม เปนตน

3. ชวยใหการทดลองจริงประสบผลสําเร็จไดงาย ประหยัดเวลา แรงงาน และงบประมาณ

10. ตอบ ขอ 1. โครงงานคอมพิวเตอรเปนกิจกรรมที่ตองทําอยางตอเนื่องหลายขั้นตอนและแตละขั้นตอนจะมีความสําคัญ

ตอโครงงานนั้นๆ การแบงขั้นตอนของการทําโครงงานอาจแตกตางกัน ทั้งนี้ขึ้นอยูกับลักษณะของโครงงาน

และการวางแผนการทําโครงงานในที่นี้จะแบงการทํางานออกเปน 6 ขั้นตอน ดังนี้

1. การคัดเลือกหัวขอโครงงาน 2. การศึกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมูล

3. การจัดทําขอเสนอโครงงาน 4. การพัฒนาโครงงาน

5. การเขียนรายงานโครงงาน 6. การนําเสนอและแสดงโครงงาน

11. ตอบ ขอ 4. ผลทีค่าดวาจะไดรบั เปนการบอกถงึประโยชนจากการทาํโครงงาน เชน เพือ่เปนขอมลูเบือ้งตน เพือ่นาํขอมลู

ไปใชประโยชนไดจริงหรือบอกถึงแนวทางที่ผูทําโครงงานคาดหวังไว

12. ตอบ ขอ 1. ประโยชนของการประเมินผลโครงงาน มีดังนี้

1. ทําใหมีการกําหนดวัตถุประสงคหรือมาตรฐานในการดําเนินการที่ชัดเจน

2. ทําใหมีการใชทรัพยากรใหเกิดประโยชนสูงสุด

3. ทําใหแผนงานบรรลุตามวัตถุประสงค คือ เริ่มจากการวางแผนดําเนินการตามแผนและประเมินผล

4. ทําใหเกิดการควบคุมคุณภาพของงานวิเคราะหทุกสวนของโครงงาน เพื่อไมใหเกิดปญหา

5. เพื่อทราบปญหาอุปสรรค ขอดี ขอเสีย ตลอดจนแนวทางการปรับปรุงแกไขโครงงาน

13. ตอบ ขอ 1. การทําโครงงานคอมพิวเตอรและการจัดงานแสดงโครงงานจะทําใหนักเรียนมีความรู ความชํานาญและ

มีความมั่นใจในการนําระบบคอมพิวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดิษฐคิดคนหรือคนควาหาความรู

ตางๆ ดวยตนเองและยังมีคุณคาอื่นๆ อีกดังตอไปนี้

1. สรางความสํานึกและความรับผิดชอบในการศึกษาและพัฒนาโปรแกรมดวยตนเอง

2. เปดโอกาสใหนักเรียนไดพัฒนาและแสดงความสามารถตามศักยภาพของตนเอง

3. เปดโอกาสใหนักเรียนไดศึกษา คนควา และเรียนรูในเรื่องที่นักเรียนสนใจ

4. สงเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การแกปญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหวางกัน

14. ตอบ ขอ 3. โครงสรางแบบทางเลือกมีลักษะการทํางาน คือ


2. เลือกทํางานอยางใดอยางหนึ่งระหวางเงื่อนไขจริงและเท็จ

15. ตอบ ขอ 1. ขัน้ตอนการจําลองความคดิจะเร่ิมตนดวยการรับคาของตวัแปร คอื รับคา M และ O จากนัน้จงึทาํการคาํนวณ

โดยให S = M + O แลวพิมพคา S และแสดงคา S จึงจบการทํางาน

16. ตอบ ขอ 3. สัญลักษณ จะแสดงการอานขอมูลจากหนวยเก็บขอมูลสํารองเขาสูหนวยความจําหลัก

ภายในเครื่องหรือการแสดงผลลัพธจากการประมวลผลออกมา

17. ตอบ ขอ 4. จากโครงสรางผังงานแบบลําดับ ตามรูปที่กําหนดให สามารถอธิบายขั้นตอนการทํางานไดดังนี้


2. รับคาขอมูลเขามาเก็บไวในตัวแปร B และตัวแปร M

3. คํานวณคา a2 + b2 แลวไปเก็บไวในตัวแปร x

(22)


าการ


บ


4. แสดงคาในตัวแปร x

5. สิ้นสุดการทํางาน

ดังนั้น การทํางานแรกของผังงาน คือ รับคาขอมูลเขามาเก็บไวในตัวแปร B และตัวแปร M

18. ตอบ ขอ 1. โครงสรางผังงานการทําซํ้าแบบ Do while เปนโครงสรางแบบที่มีการตรวจสอบเงื่อนไขในการทําซํ้าทุกครั้ง

กอนดําเนินการกิจกรรมใดๆ โดยถาเงื่อนไขเปนจริงจะทํางานซํ้าไปเรื่อยๆ และหยุดเมื่อเงื่อนไขเปนเท็จ

ซึ่งเรียกการทํางานลักษณะนี้วา การทําซํ้าแบบ Do while

19. ตอบ ขอ 2. โครงสรางผงังานการทาํซํา้แบบ Do until เปนโครงสรางแบบทีท่าํกจิกรรมซํา้เรือ่ยๆ จนกวาเงือ่นไขท่ีกาํหนด

จะเปนจริงแลวจึงหยุดการทํางานโดยแตละครั้งที่เสร็จสิ้นการดําเนินการแตละรอบจะตองมีการตรวจสอบ

เงื่อนไข ซึ่งเรียกการทําซํ้าลักษณะนี้วา การทําซํ้าแบบ Do until

20. ตอบ ขอ 3. โครงสรางโปรแกรมที่แสดงขั้นตอนการทํางานตามลําดับกอน-หลัง จากบนลงลาง โดยแตละขั้นตอนจะถูก

ประมวลผลเพียงครั้งเดียว คือ โครงสรางแบบตามลําดับ

21. ตอบ ขอ 2. สัญลักษณที่ใชแสดงการประมวลผล คือ

22. ตอบ ขอ 1. สัญลักษณที่ใชแสดงการรับขอมูลเขาหรือแสดงผลลัพธ โดยไมระบุชนิดของอุปกรณที่ใชในการรับเขาหรือ

แสดงผล คือ

23. ตอบ ขอ 4. สญัลกัษณทีใ่ชแสดงการกาํหนดคาตางๆ ลวงหนาในการทาํงานหนึง่ๆ ทีม่กีารทาํงานซํา้ๆ คอื

24. ตอบ ขอ 3. สัญลักษณที่ใชแสดงการตัดสินใจหรือการเปรียบเทียบ คือ

25. ตอบ ขอ 4. ประโยชนในการเขียนขั้นตอนวิธีสําหรับการแกปญหาในรูปของเอกสาร มีดังนี้

1. ใชอางอิงในการแกไขหรือพัฒนาภายหลัง

2. ลดเวลาในการศึกษาการทํางานของวิธีการแกปญหา

3. เพื่อประโยชนในการศึกษาขั้นตอนการทํางานของวิธีการนั้น

26. ตอบ ขอ 1. ขอมลูทีต่องสงเขาเครือ่งคอมพวิเตอรเพือ่ใชในการแกไขปญหา คอื ความยาวฐานและความสงู

27. ตอบ ขอ 4. ขั้นตอนของการออกแบบสื่อสําหรับการนําเสนอจะเริ่มจากกําหนดวัตถุประสงคเพื่อใหเนื้อหาสื่อนั้นตรงกับ

วตัถปุระสงคของผูรบัสาร แลววเิคราะหความตองการของผูรับสาร และวางโครงสรางเน้ือหาของงานนาํเสนอ

จากน้ันออกแบบบทดาํเนินเร่ือง สุดทายจงึผลิตส่ือตามทีอ่อกแบบไวใหเกดิความสวยงามและมคีวามเหมาะสม

28. ตอบ ขอ 4. การนําเสนอขอมูลมีความสําคัญตองานทุกประเภท เพราะชวยในการตัดสินใจในการดําเนินงาน ใชในการ

พัฒนางาน ตลอดจนเผยแพรความกาวหนาของงานตอผูบังคับบัญชาและบุคคลผูที่สนใจ

29. ตอบ ขอ 4. การนําเสนองานที่ดีควรมีการเริ่มตนการนําเสนอใหนาสนใจ กระตุนใหผูฟงสนใจอยางตอเนื่องในระหวาง

การนําเสนอ โดยการที่ใหผูรับสารมีสวนรวมในการนําเสนอ และกอนจบการนําเสนอควรยํ้าสิ่งสําคัญของ

เนื้อหาที่ตองการจะสื่อสารกับผูรับสารใหเกิดความเขาใจและประทับใจ

30. ตอบ ขอ 4. บคุคลทีม่บีทบาทสาํคญัในการนาํเสนองาน คอื ผูสงสารและผูรับสาร โดยผูสงสาร มบีทบาทในการถายทอด

ขอมูลหรือความรูสื่อสารใหผูรับสารเขาใจ และสามารถโนมนาวใจของผูรับสารตามวัตถุประสงคที่ผูสงสาร

ตองการสงไปให สวนผูรับสาร มีบทบาทในการรับทราบขอมูลหรือความรูที่ผูสงสารสงให จนเกิดการเรียนรู

และเขาใจ ตลอดจนเกิดการยอมรับตามที่ผูสงสารตองการ

(23)


าการ



31. ตอบ ขอ 4. ผูนาํเสนองานควรมคีณุสมบตัทิีส่าํคญั คอื ตองมคีวามสามารถในการถายทอดขอมลูใหผูรบัสารเขาใจไดงาย

และสามารถโนมนาวใจผูรับสารดวยสิ่งที่นาสนใจ เพื่อใหผูรับสารยอมรับตามที่ผูนําเสนอตองการ

32. ตอบ ขอ 1. การสรางงานนําเสนอดวยโปรแกรม Microsoft PowerPoint มีวิธีการสรางงานนําเสนอ 3 วิธี คือ สราง

งานนําเสนอดวยตัวชวยอัตโนมัติ สรางงานนําเสนอจากแมแบบออกแบบ และสรางงานนําเสนอดวยงาน

นําเสนอเปลา

33. ตอบ ขอ 3. คําสั่งที่ใชในการใสลูกเลนหรือเอฟเฟกตใหกับสไลด คือ การนําเสนอภาพนิ่ง > โครงรางการเคลื่อนไหว

34. ตอบ ขอ 2. ขั้นตอนในการสรางงานนําเสนอเปลามี ดังนี้

1. คลิกที่คําสั่งงานนําเสนอเปลาจากหนาตางงานนําเสนอใหม

2. จะปรากฏเคาโครงภาพนิ่ง แลวคลิกเลือกแบบเคาโครงภาพนิ่ง

3. คลิกเพื่อพิมพขอความหรือแทรกรูปตางๆ ลงในพื้นที่แสดงสไลด

4. เมื่อตองการสรางภาพนิ่งสไลดเพิ่มเติม ใหคลิกที่เครื่องมือสรางภาพนิ่ง

35. ตอบ ขอ 3. รายการคาํสัง่ที่ใชสาํหรบัการจดัการลาํดบัของวตัถ ุ(WordArt) คอื เมนแูทรก > อกัษรศลิป > เลอืกคําสัง่ยอย

ที่ตองการ

36. ตอบ ขอ 1. ซอฟตแวรนําเสนอที่นิยมใชในปจจุบันมี 2 ประเภท ไดแก ซอฟตแวรกรรมสิทธิ์ และซอฟตแวรเปดเผย

รหัส ซึง่ซอฟตแวรกรรมสทิธิ ์เชน Microsoft PowerPoint สวนซอฟตแวรเปดเผยรหสั เชน โอเพน ปลาดาว

ออฟฟศ

37. ตอบ ขอ 4. ขั้นตอนในการเลือกใชซอฟตแวรนําเสนองานน้ัน ควรเร่ิมจากการสํารวจเปรียบเทียบความสามารถของ

ซอฟตแวรกอน จากนั้นสํารวจฮารดแวรและระบบคอมพิวเตอรของผูใชงาน แลวจึงคอยทดลองใช

ซอฟตแวรนั้น พรอมทั้งตรวจสอบขอมูลบริการหลังการขายและการรับประกัน

38. ตอบ ขอ 4. Adobe Flash เปนโปรแกรมประยุกตดานกราฟกสําหรับสรางภาพเคลื่อนไหว นิยมใชในการผลิตสื่อจําพวก

เกม ภาพยนตร หรือการตูนแอนิแมชัน

39. ตอบ ขอ 2. Sound Forge เปนโปรแกรมที่เหมาะสมที่สุดสําหรับบันทึกเสียง ปรับแตงเสียง ใสลูกเลนใหเสียง สําหรับ

นําไปใชเปนเสียงประกอบในการนําเสนองาน

40. ตอบ ขอ 2. อุปกรณที่ใชในการนําเสนองานใหเกิดความนาสนใจ ไดแก เคร่ืองฉายภาพ (Projector) เคร่ืองฉายภาพ

สามมิติ และกระดาษอิเล็กทรอนิกส

(24)


าการ


บ


1. แนวตอบ โครงงานคอมพิวเตอรที่ดีมีคุณลักษณะ ดังนี้

1. สามารถตอบสนองความตองการหรือแกปญหาของโครงงานไดอยางครบถวน

2. เปนไปตามขอบเขตที่กําหนดไว

3. สามารถดําเนินการเปนไปตามแผนที่กําหนดไวและเสร็จสิ้นตามระยะเวลาที่กําหนด

4. ไมกอใหเกิดผลกระทบทางลบตอคุณภาพชีวิตในดานตางๆ

องคประกอบสําคัญของโครงงานคอมพิวเตอร มีดังนี้

1. ชื่อโครงงาน 2. ชื่อผูจัดทํา 3. ชื่อครูที่ปรึกษา

4. ระยะเวลาดําเนินงาน 5. แนวคิดและที่มา 6. วัตถุประสงค

7. หลักการและทฤษฎี 8. วิธีดําเนินงาน 9. ขั้นตอนปฏิบัติ

10. ผลที่คาดวาจะไดรับ 11. เอกสารอางอิง

2. แนวตอบ ตัวอยางชื่อโครงงานทั้ง 5 ประเภท ประเภทละ 2 โครงงาน

(พิจารณาคําตอบของนักเรียน โดยอยูในดุลยพินิจของครูผูสอน)

ประเภทโครงงาน ชื่อโครงงาน

1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 1. โปรแกรมสนุกไปกับตารางธาตุ

2. โปรแกรมสื่อการเรียนรูอาเซียนศึกษา

2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 1. โปรแกรมวาดภาพสามมิติ

2. โปรแกรมการคนหาคําภาษาไทย

3. โครงงานทดลองทฤษฎี 1. โปรแกรมสังเคราะหเสียงพูดเบื้องตน

2. โปรแกรมจาํลองการทํางานของเครือ่งคอมพวิเตอรสวนบคุคล

4. โครงงานประยุกตใชงาน 1. โปรแกรมระบบงานการกีฬา

2. โปรแกรมระบบฐานขอมูลทางการแพทยเบื้องตน

5. โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต 1. โปรแกรมเกมทศกัณฑ

2. โปรแกรมเกมจับคู

3. แนวตอบสัญลักษณ ความหมาย ตัวอยาง

เริ่มตนการทํางานหรือสิ้นสุดการทํางาน

กําหนดคาหรือประมวลผลคําสั่งตางๆ

รับขอมูลและแสดงผลขอมูล


Start

(25)

C = A + B

Read B


าการ



4. แนวตอบ 1. เริ่มตนโปรแกรม ใชสัญลักษณ

2. รับขอมูลเขา หรืออานคาของขอมูล ใชสัญลักษณ

ขอมูลที่รับเขาประกอบดวย

2.1 ชื่อพนักงาน 2.2 จํานวนชั่วโมงการทํางาน 2.3 อัตราคาแรง

3. พิจารณาเงื่อนไขวาจํานวนชั่วโมงการทํางานมากกวา 240 ชั่วโมงหรือไม

โดยใชสัญลักษณการตัดสินใจ

3.1. ถาใช ใหใชสมการตอไปนี้ในการคํานวณคาจาง

คาจาง = [(ชั่วโมงการทํางาน - 240) *1.5 * อัตราคาแรง] + (240 *อัตราคาแรง)

3.2. ถาไมใช ใหใชสมการตอไปนี้ในการคํานวณคาจาง

คาจาง = ชั่วโมงการทํางาน * อัตราคาแรง

การคํานวณคาจางในขั้นตอนที่ 3.1 และ 3.2 ใชสัญลักษณ

4. แสดงชื่อพนักงาน และคาจางที่ไดจากการคํานวณ ใชสัญลักษณ

5. จบโปรแกรมโดยใชสัญลักษณ

สามารถเขียนผังงานการคํานวณเงินเดือนของพนักงาน ไดดังนี้

5. แนวตอบ เครื่องฉายภาพวัตถุสามมิติมีสวนประกอบหลัก ดังนี้

1. กลองจับภาพ ทําหนาที่ถายภาพวัตถุที่วางบนแทนวางใหไปปรากฏที่จอ

2. แทนวาง เปนที่สําหรับวางสิ่งที่ตองการฉาย

3. หลอดไฟ ทําหนาที่ใหแสงสวางเพื่อใหสิ่งที่ตองการฉายแสดงบนจอไดชัดเจน

4. ชองตอสัญญาณเขาและออก ใชสําหรับตอสัญญาณ

5. ชุดคําสั่ง ทําหนาที่ควบคุมการทํางานตางๆ ของเครื่อง เชน การปรับโฟกัส เปนตน

(26)

คาจาง = [ (ชั�วโมงการทํางาน - 240) X 1.5 X อัตราคาแรงงาน] + (240 X อัตราคาแรงงาน)

อานคาชื่อพนักงาน

ชั�วโมงการทํางาน

แสดงชื่อพนักงาน

และคาจาง


ใช

ไมใช

จบ

คาจาง = ชั�วโมงการทํางาน X อัตราคาแรง

ชั�วโมงการทํางาน > 240


าการ


บ


1. ตอบ ขอ 1. การทําโครงงานคอมพิวเตอรจะทําใหผูเรียนมีความรูและมีทักษะในการนําระบบคอมพิวเตอรไปใชในการ

แกปญหา ประดิษฐคิดคน หรือคนควาหาความรูตางๆ ดวยตนเอง และยังเปดโอกาสใหผูเรียนไดพัฒนาและ

แสดงความสามารถตามศักยภาพของตนเอง อีกทั้งทําใหผูเรียนไดใชเวลาใหเปนประโยชน

2. ตอบ ขอ 4. โครงงานคอมพิวเตอรเปนกิจกรรมอิสระที่ผูเรียนสามารถเลือกศึกษาตามความสนใจ โดยใชทักษะตลอดจน

ประสบการณของผูเรียนดานคอมพิวเตอรและซอฟตแวรในการแกปญหาตางๆ

3. ตอบ ขอ 4. บทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน เร่ือง อาเซียนศึกษา จัดเปนโครงงานพัฒนาส่ือเพื่อการศึกษา ซึ่งชวยให

การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น

4. ตอบ ขอ 3. โครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการสรางผลงานเพื่อประยุกตใชงานจริงในชีวิตประจําวันได เปนลักษณะของ

โครงงานประยุกตใชงาน

5. ตอบ ขอ 2. การพัฒนาระบบจองตั๋วเครื่องบินบนอินเทอรเน็ตจัดเปนโครงงานคอมพิวเตอรประเภทโครงงานประยุกตใช

งาน เพราะมีการนําอุปกรณคอมพิวเตอรหรืออุปกรณดิจิทัลมาศึกษาระบบการทํางาน และนําความรูที่ได

จากการศึกษามาประยุกตใชในชีวิตประจําวัน

6. ตอบ ขอ 2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ หมายถึง โครงงานสําหรับการพัฒนาฮารดแวรหรือซอฟตแวรคอมพิวเตอรเพื่อ

ชวยงานดานตางๆ

7. ตอบ ขอ 4. ขอจํากัดของโปรแกรมคอมพิวเตอรชวยสอน มีดังนี้

1. การออกแบบตองใชเวลา ความรู และความสามารถอยางสูง

2. ผูเรียนที่เปนผูใหญอาจไมชอบโปรแกรมที่เรียนตามขั้นตอน

3. ขาดอุปกรณที่ไดคุณภาพมาตรฐานระดับเดียวกัน

8. ตอบ ขอ 4. โปรแกรม Micromedia Authorware เปนโปรแกรมสําหรับการสรางบทเรียน เพื่อชวยในการเรียนการสอน

การฝกอบรมและการนําเสนอขอมูล

9. ตอบ ขอ 3. โครงการ (Project) คอื กลุมของกจิกรรมทีม่คีวามสมัพนัธกนั สวนแผนงาน (Program) คอื กลุมของโครงการ

ตั้งแต 2 โครงการขึ้นไปที่มีความสัมพันธกัน ซึ่งมวีตัถปุระสงคและเปาหมายอยางเดยีวกนัหรอืใกลเคยีงกนั

10. ตอบ ขอ 2. การคัดเลือกหัวขอโครงงานเปนขั้นตอนแรกของการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร

11. ตอบ ขอ 3. การนําเสนอและแสดงโครงงานเปนขั้นตอนสุดทายของการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร

12. ตอบ ขอ 3. คณุสมบตัขิองผูนาํเสนอโครงงานทีด่มีดีงันี ้ คอื วางแผนสิง่ทีจ่ะพดู ฝกพดูหลาย ๆ ครัง้ เตรยีมสือ่ประกอบ

การนําเสนอ

13. ตอบ ขอ 4. เกณฑในการประเมนิโครงงานเพือ่วดัคณุภาพของผลงานวามคีณุภาพเพยีงใดนัน้ พจิารณาจากการคัดเลอืก

หัวขอ 10% การศึกษาคนควาขอมูล 10% ขอเสนอโครงงาน 10% การพัฒนาโครงงาน 50% และรายงาน

โครงงาน 20%



(27)


าการ


บ


14. ตอบ ขอ 4. การมีความสามารถในการใชอุปกรณโสตทัศนนั้นเปนคุณสมบัติที่ดีของผูนําเสนอไมใชลักษณะของการนํา

เสนองาน ซึ่งการนําเสนองานที่ดีมีดังนี้

1. มีวัตถุประสงคชัดเจน คือ มีความตองการที่แนชัดวาเสนอเพื่ออะไร

2. รูปแบบการนําเสนอเหมาะสม คือ มีความกะทัดรัดไดใจความ และสามารถใชตาราง แผนภูมิ แผนภาพ

ชวยในการนําเสนอขอมูลได

3. มีเนื้อหาสาระและขอเสนอที่ดี คือ เนื้อหามีความนาเชื่อถือ ถูกตอง สมบูรณ

15. ตอบ ขอ 4. การเขียนผังงานจะอยูในขั้นตอนการออกแบบโปรแกรมของการพัฒนาโปรแกรม

16. ตอบ ขอ 1. ผังงานระบบ (System Flowchart) หมายถึง สัญลักษณที่แสดงใหเห็นถึงขั้นตอนการทํางานในลักษณะของ

ภาพกวางๆ โดยไมตองแสดงรายละเอียดวาระบบงานยอยๆ นั้นมีการทํางานอยางไร ดังรูปที่ 1

17. ตอบ ขอ 2. ผงังานโปรแกรม (Program Flowchart) แสดงถงึขัน้ตอนของคาํส่ังที่ใชในโปรแกรม ผังงานน้ีอาจสรางมาจาก

ผงังานระบบ โดยนาํมาใชเฉพาะจดุที่เกีย่วของกบัการทาํงานของคอมพิวเตอรเพือ่ใหทราบวาควรมีขัน้ตอน

คําสั่งอยางไร เพื่อใหไดผลลัพธตามตองการ ดังรูปที่ 2

18. ตอบ ขอ 1. โครงสรางผังงานการทําซํ้าแบบ Do While มีการทํางานแบบที่มีการตรวจสอบเงื่อนไขในการทําซํ้าทุกครั้ง

กอนดําเนินการกิจกรรมใดๆ โดยหากเงื่อนไขเปนจริงจะทํางานซํ้าไปเรื่อยๆ และหยุดเมื่อเงื่อนไขเปนเท็จ

ดังนั้น จึงไมไดทําขั้นตอนการทํางานที่ตองทําซํ้าเปนอันดับแรก

19. ตอบ ขอ 2. โครงสรางแบบทํางานซํ้าจะมีการทํางานเพียงขั้นตอนเดียว ในกรณีที่ผลการตรวจสอบเงื่อนไขเปนจริง หรือ

เปนเท็จเพียงอยางใดอยางหนึ่งเทานั้น

20. ตอบ ขอ 2. รูปที่ 1 รูปที่ 2 และรูปที่ 3 เปนโครงสรางแบบตามลําดับ (sequence structure) มีการทํางานไปตามลําดับ

จากบนลงลาง โดยแสดงลําดับขั้นตอนการทํางานทีละขั้นตอนจนจบการทํางาน

21. ตอบ ขอ 3. ขั้นตอนของการวิเคราะหปญหาสําหรับเตรียมการกอนลงมือเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร มีขั้นตอนดังนี้

1. การทําความเขาใจกับปญหา 2. การพิจารณาลักษณะของขอมูลเขาและขอมูลออก

3. การทดลองแกไขปญหาดวยตนเอง 4. การเขียนขั้นตอนวิธีการแกปญหา

5. การทดสอบขั้นตอนวิธีการแกปญหา

22. ตอบ ขอ 3. ผังงานการคํานวณหาดอกเบี้ยจะมีโครงสรางแบบตามลําดับ น่ันคือจะมีการทํางานไปตามลําดับจากบนลง

ลาง โดยแสดงลําดับขั้นตอนการทํางานทีละขั้นตอนจนจบการทํางานของโปรแกรม

23. ตอบ ขอ 1. ผังงานแบบมีทางเลือกเดียว (Single Selection) จะทําการตรวจสอบเงื่อนไขกอน โดยถาเปนจริง จะไปทํา

คําสั่งทํางาน แตถาเปนเท็จ ก็จะออกจากโครงสรางโดยมีรูปแบบการเขียนดังรูปที่ 1

24. ตอบ ขอ 2. ผังงานแบบมีสองทางเลือก (Double Selection) จะทําการตรวจสอบเงื่อนไขกอน โดยถาเปนจริงจะไปทํา

คําสั่งทํางาน 1 แลวออกจากโครงสราง แตถาเปนเท็จจะไปทําคําสั่งทํางาน 2 แลวออกจากโครงสราง ซึ่งมี

รูปแบบการเขียน ดังรูปที่่ 2

25. ตอบ ขอ 3. การเขยีนขัน้ตอนวธิกีารแกไขปญหา เปนขัน้ตอนทีจ่ะนาํไปเขยีนเปนโปรแกรมภาษาคอมพวิเตอรตอไป โดย

นําวิธีการสําหรับการแกปญหาที่ไดเลือกจากขั้นตอนของการทดลองแกไขปญหาดวยตนเอง มาเรียบเรียง

เปนลําดับขั้นตอนวิธีการทํางาน โดยเขียนขั้นตอนวิธีการทํางานเปนขอๆ ตั้งแตขั้นตอนแรกจนถึงขั้นตอน

สุดทาย

(28)


าการ


บ


26. ตอบ ขอ 4. โครงสรางโปรแกรมมีอยู 3 รูปแบบ คือ โครงสรางตามลําดับ โครงสรางแบบมีทางเลือก และโครงสรางแบบ

ทํางานซํ้า

27. ตอบ ขอ 4. โครงสรางแบบมีทางเลือกแบงออกเปน 4 ประเภท ดังนี้ เลือกทํางานเฉพาะเงื่อนไขเปนจริง เลือกทํางาน

อยางใดอยางหนึง่ระหวางเง่ือนไขจริงและเทจ็ คาํส่ังเลือกแบบซอนกนั และคาํส่ังแบบหลายทางเลอืก เมือ่มี

ทางเลือกมากกวา 2 ทาง

28. ตอบ ขอ 3. Microsoft Visual Studio 2008 เปนโปรแกรมชุดพัฒนาที่ออกแบบมาเพื่อชวยใหนักพัฒนาสามารถสราง

ซอฟตแวรที่ชวยใหผูใชไดมีการพัฒนาไปในทางที่ดีขึ้นกวาเดิม

29. ตอบ ขอ 4. ขั้นตอนการนําเสนองาน มีดังนี้

1. การกําหนดเรื่องและขอบเขตของเนื้อหา 2. การวางโครงเรื่อง

3. การสํารวจแหลงขอมูล 4. การรวบรวมขอมูล

5. การวิเคราะหขอมูล 6. การเรียบเรียงเนื้อหาของรายงาน

30. ตอบ ขอ 3. ลักษณะของการนําเสนอที่ดีมีดังนี้

1. มีวัตถุประสงคที่ชัดเจน คือ มีความตองการที่แนชัดวาเสนอเพื่ออะไร

2. มรีปูแบบการนาํเสนอทีเ่หมาะสม ใชภาษาเขาใจงาย ใชตาราง แผนภมู ิหรือแผนภาพ เพือ่ชวยใหพจิารณา

ขอมูลไดสะดวก

3. มีเนื้อหาสาระดี คือ มีความนาเชื่อถือ ถูกตอง ขอมูลเปนปจจุบัน และมีเนื้อหาเพียงพอแกการพิจารณา

4. มีขอเสนอที่สมเหตุสมผล เปรียบเทียบทางเลือกใหเห็นไดชัด และเสนอแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจน

31. ตอบ ขอ 4. ปจจุบัน Microsoft PowerPoint เปนโปรแกรมที่นิยมใชในการนําเสนองานมากที่สุด

32. ตอบ ขอ 3. การสรางงานนําเสนอแผนเปลา เปนวิธีการสรางงานนําเสนอดวยโปรแกรม Microsoft PowerPoint

33. ตอบ ขอ 1. การทําบัญชีรายรับ-รายจายในแตละสัปดาหสามารถทําไดโดยใชโปรแกรม Microsoft Office Excel 2010

หรือ Microsoft Office Word 2010

34. ตอบ ขอ 4. นามสกุลรูปแบบไฟลวิดีโอและเสียงที่โปรแกรม Microsft PowerPoint 2013 สนับสนุน ไดแก .mp4 และ

.mov ที่มีวิดีโอ H.264 และเสียง ACC

35. ตอบ ขอ 3. ถาตองการใสรูปลงในสไลดควรใชคําสั่งแทรก > รูปภาพ > จากแฟม

36. ตอบ ขอ 2. ซอฟตแวรนาํเสนอเปนซอฟตแวรทีม่กีารใชงานอยางแพรหลาย ซึง่ชวยใหนาํเสนองานไดอยางสะดวก รวดเร็ว

และยังทําใหการนําเสนอมีความนาสนใจมากยิ่งขึ้น

37. ตอบ ขอ 4. โปรแกรม Microsoft PowerPoint ใชสําหรับการนําเสนอขอมูลตางๆ โดยเปนโปรแกรมที่มีเคร่ืองมือ

อํานวยความสะดวกแกผูใช สามารถใสรูปภาพตางๆ เสียง และวิดีโอคลิปได

38. ตอบ ขอ 1. ระบบสามมิติ คือ ระบบที่ใชภาพสองภาพซอนกันทําใหเกิดการรับรูในสวนของความลึกของภาพ ซึ่งมีสวน

ประกอบสําคัญ คือ แวนตาที่ใชรับชม

39. ตอบ ขอ 3. ประเภทไฟลที่ใชใน Microsoft PowerPoint คือ เสียง ภาพ และภาพเคลื่อนไหว

40. ตอบ ขอ 4. เครื่องฉายภาพ (Projector) จะชวยในการฉายภาพ ซึ่งใชในการนําเสนอขอมูลตางๆ โดยสามารถรองรับ

สัญญาณภาพจากเครื่องคอมพิวเตอร เครื่องเลนซีดี และเครื่องกําเนิดภาพอื่นๆ ได

(29)


าการ


บ


1. แนวตอบ โครงงานคอมพิวเตอรมี 5 ประเภท ดังนี้

1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา หมายถึง โครงงานเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือสนับสนุนการจัดการเรียนรู

ใหผูเรียนเขาถึงความรู ทักษะการบวนการ และคุณลักษณะตามมาตรฐานการเรียนรูของหลักสูตรได

อยางมีประสิทธิภาพ

2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ หมายถึง โครงงานเพื่อสรางฮารดแวรหรือพัฒนาซอฟตแวรที่ชวยงานดาน

ตางๆ

3. โครงงานการทดลองทฤษฎี หมายถึง โครงงานที่พิสูจนหรือตรวจสอบขอเท็จจริง โดยใชคอมพิวเตอร

จําลองสถานการณตางๆ

4. โครงงานการประยุกตใชงาน หมายถึง โครงงานที่นําอุปกรณคอมพิวเตอร หรืออุปกรณดิจิทัลมาศึกษา

ระบบการทํางาน และนําความรูที่ศึกษาไปประยุกตใชงานในชีวิตประจําวัน

5. โครงงานพฒันาโปรแกรมประยกุต หมายถงึ โครงงานเพือ่ศกึษาความตองการของผูใชงาน และออกแบบ

โปรแกรมที่มีการตอบสนองความตองการของผูใชงานไดอยางเหมาะสม ซึ่งสวนใหญเปนการพัฒนา

โปรแกรมประยุกตที่ใชในองคกรทางธุรกิจ และโปรแกรมเกม

2. แนวตอบ โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เพราะเปนโครงงานที่ทําใหนักเรียนสามารถเรียนรูและทบทวนบทเรียน

นอกเหนือจากการเรียนในชั้นเรียนไดตลอดเวลา

3. แนวตอบ แนวทางในการตอบ เชน โปรแกรมแสดงผลการสอบทางหนาจอคอมพิวเตอร โดยถาคะแนน 50 ขึ้นไป

จะแสดงขอความวา “นักเรียนสอบผาน” สามารถอธิบายเปนขั้นตอนได ดังนี้

1. สิ่งที่โจทยตองการ คือ ตรวจสอบผลคะแนนวาผานหรือไม แลวแสดงผลการตรวจสอบนั้น

2. แสดงผลลัพธ คือ แสดงขอความวา “นักเรียนสอบผาน”

3. ขอมูลนําเขา คือ คะแนนที่จะใชตรวจสอบ

4. ขั้นตอนการประมวลผล คือ

- รับขอมูลคะแนนที่ตองการตรวจสอบ

- ตรวจสอบคะแนน 50 คะแนนขึ้นไปหรือไม กรณี 50 คะแนนขึ้นไป แสดงขอความวา “นักเรียนสอบ

ผาน” แตถาไดนอยกวา 50 คะแนน ใหจบการทํางาน

5. จบการทํางาน คือ แสดงผลการตรวจสอบ

4. แนวตอบ หลักการออกแบบสื่อสําหรับการนําเสนองานมีขั้นตอน ดังนี้

1. การกําหนดวัตถุประสงค 2. การวิเคราะหผูรับสาร

3. การวางโครงสรางเนื้อหางานนําเสนอ 4. การออกแบบบทดําเนินเรื่อง (storyboard)

5. การผลิตสื่อที่มีประสิทธิภาพ

5. แนวตอบ เห็นดวย เพราะทําใหไดรายงานที่มีรูปแบบเดียวกัน

ไมเห็นดวย เพราะมีรายละเอียดมากเกินไป


(30)


าการ



1. ตอบ ขอ 4. โครงงานคอมพิวเตอรเปนกิจกรรมที่เกี่ยวของกับซอฟตแวรและเครื่องคอมพิวเตอร ซึ่งผูเรียนเปนผูริเร่ิม

และเลือกเรื่องที่จะศึกษา คนควา พัฒนาวางแผนในการศึกษา สรุป และเสนอผลการศึกษาดวยตนเองตาม

ความสนใจโดยมีครูอาจารยหรือผูทรงคุณวุฒิเปนผูใหคําปรึกษา

2. ตอบ ขอ 4. โครงงานคอมพิวเตอรเปนกิจกรรมอิสระที่ผูเรียนสามารถเลือกศึกษาตามความสนใจโดยใชทักษะตลอดจน

ประสบการณของผูเรียนดานคอมพิวเตอรและซอฟตแวรในการแกปญหาตางๆ ซึ่งผูเรียนจะตองวางแผน

ดําเนินการศึกษาเพื่อพัฒนาโปรแกรมหรืออุปกรณที่เกี่ยวของ

3. ตอบ ขอ 2. โปรแกรมควบคุมการทํางานของหุนยนตจัดเปนโครงงานประยุกตใชงาน ซึ่งเปนโครงงานที่สรางผลงาน

เพื่อประยุกตใชงานในชีวิตประจําวัน

4. ตอบ ขอ 1. โปรแกรมประเมินความเสียหายจากแผนดินไหวจัดเปนโครงงานทดลองทฤษฎี ซึ่งเปนโครงงานที่ใช

คอมพิวเตอรในการจําลองสถานการณตางๆ ที่ไมสามารถทดลองในสถานการณจริงได

5. ตอบ ขอ 4. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา โครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา เชน โครงงาน

เกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต

6. ตอบ ขอ 3. โปรแกรมพจนานุกรมไทย-อังกฤษ จัดเปนโครงงานพัฒนาเครื่องมือ ซึ่งเปนโครงงานที่พัฒนาฮารดแวร

หรือซอฟตแวรที่ชวยงานดานตางๆ

7. ตอบ ขอ 4. บทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน เรื่อง การทําโครงงานคอมพิวเตอร จัดเปนโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

ซึ่งเปนโครงงานที่ใชคอมพิวเตอรในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา

8. ตอบ ขอ 4. โครงงานออกแบบผลิตภัณฑดวยคอมพิวเตอร จัดเปนโครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต ซึ่งมีวัตถุประสงค

เพื่อใหผูศึกษาไดศึกษาความตองการของผูใชงาน และออกแบบโปรแกรมที่ตอบสนองความตองการของ

ผูใชงานไดอยางเหมาะสม

9. ตอบ ขอ 2. การตัดสินใจเลือกหัวขอที่จะนํามาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร ควรพิจารณาดังนี้

1. สํารวจความถนัด ความพรอม และความสนใจโดยพิจารณาตนเองวามีความรูและทักษะพ้ืนฐานอยาง

เพียงพอที่จะทําโครงงานนั้นๆ หรือไม

2. สํารวจสิ่งอํานวยความสะดวก ซึ่งไดแก เครื่องคอมพิวเตอร ซอฟตแวร และวัสดุอุปกรณที่เกี่ยวของ

3. สํารวจวามีแหลงความรูเพียงพอที่จะคนควาหรือขอคําปรึกษาหรือไม

4. พิจารณาถึงระยะเวลาในการทําโครงงาน

5. พิจารณาถึงงบประมาณในการทําโครงงาน

4. ประเมินความปลอดภัยในการทําโครงงาน

10. ตอบ ขอ 3. ขอมูลสวนนําเปนการใหขอมูลเกี่ยวกับโครงงาน ประกอบไปดวยชื่อโครงงาน ชื่อสาขางานวิจัย ชื่อผูจัดทํา

ชื่ออาจารยที่ปรึกษา คําขอบคุณหรือกิตติกรรมประกาศ และบทคัดยอ



(31)


าการ



11. ตอบ ขอ 4. การศึกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมูล คือ กระบวนการศึกษาคนควา โดยเริ่มจากการศึกษาคนควา

ในเรื่องที่ตนสนใจ เพื่อใหไดรับขอมูลสารสนเทศและความรู ซึ่งชวยใหเกิดแนวคิดในการกําหนดขอบเขตที่

จะศึกษาไดเฉพาะเจาะจงมากขึ้น

12. ตอบ ขอ 1. นอกจากการเลือกรูปแบบของการนําเสนอ ใหถูกตองและเหมาะสมแลว จะตองคํานึงถึงลักษณะของ

การนําเสนอที่จะชวยใหบรรลุผลตามวัตถุประสงคของการนําเสนอดวย โดยทั่วไปลักษณะของการนําเสนอ

ที่ดี ควรมีดังตอไปนี้

1. มีวัตถุประสงคที่ชัดเจน กลาวคือ มีความตองการที่แนชัดวาเสนอเพื่ออะไร

2. มีรูปแบบการนําเสนอเหมาะสม กลาวคือ มีความกะทัดรัดไดใจความ เรียงลําดับไมสับสน ใชภาษา

เขาใจงาย ใชตาราง แผนภูมิ แผนภาพ ชวยใหพิจารณาขอมูลไดสะดวก

3. เนื้อหาสาระดี กลาวคือ มีความนาเชื่อถือ เที่ยงตรง ถูกตอง สมบูรณครบถวน ตรงตามความตองการ

มีขอมูลที่เปนปจจุบันทันสมัย และมีเนื้อหาเพียงพอแกการพิจารณา

4. มีขอเสนอที่ดี กลาวคือ มีขอเสนอที่สมเหตุสมผล มีขอพิจารณาเปรียบเทียบทางเลือกที่เห็นไดชัด

เสนอแนะแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจน

13. ตอบ ขอ 4. เกณฑการประเมินโครงงานในหัวขอ “การพัฒนาโครงงาน” มีดังนี้

1. ความถูกตองของการออกแบบ 2. ความถูกตองของระบบงาน

3. ความสําเร็จของโครงงานตามกําหนด 4. การเขาพบครูที่ปรึกษาอยางสมํ่าเสมอ

14. ตอบ ขอ 4. การเขียนโปรแกรม หมายถึง กระบวนการใชภาษาคอมพิวเตอรเพื่อกําหนดโครงสรางของขอมูล และ

กาํหนดขัน้ตอนวธิเีพือ่ใชแกปญหาตามที่ไดออกแบบไว โดยอาศยัหลักเกณฑการเขยีนโปรแกรมคอมพวิเตอร

แตละภาษา

15. ตอบ ขอ 1. สัญลักษณที่แสดงถึงจุดเริ่มตน และจุดสิ้นสุดของการทํางาน คือ สัญลักษณ

16. ตอบ ขอ 2. ใชแสดงคําสั่งในการประมวลผล หรือการกําหนดคาขอมูลใหกับตัวแปร

17. ตอบ ขอ 2. การใชสัญลักษณในการเขียนผังงานจะขึ้นอยูกับลักษณะของงานที่ตองการใหเคร่ืองคอมพิวเตอรทํา

ซ่ึงโดยทั่วไปลําดับของการปฏิบัติงานนั้นมีอยูดวยกัน 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนการรับขอมูล ขั้นตอนการ

ประมวลผลขอมูล และขั้นตอนการแสดงผลลัพธ

18. ตอบ ขอ 3. โครงสรางผังงานการทําซ้ําแบบ Do Until มีการทํางานแบบที่มีการตรวจสอบเงื่อนไขในการทําซํ้าทุกครั้ง

กอนดําเนินการกิจกรรมใดๆ ซึ่งถาเงื่อนไขเปนจริงจะทํางานซํ้าไปเร่ือยๆ และหยุดเมื่อเงื่อนไขเปนเท็จ

ดังนั้นจึงทําขั้นตอนการทํางานที่ตองทําซํ้าเปนอันดับแรก

19. ตอบ ขอ 3. โครงสรางโปรแกรมมี 3 รูปแบบ ไดแก

1. โครงสรางแบบลําดับ 2. โครงสรางแบบทํางานซํ้า 3. โครงสรางแบบทางเลือก

20. ตอบ ขอ 2. โครงสรางโปรแกรมที่กําหนดให เปนโครงสรางแบบหลายทางเลือก ซึ่งจะใชสําหรับกรณีที่มีทางเลือก

หลายทางแตใหเลือกทําเพียงทางเลือกเดียวเทานั้น การใชฟงกชัน switch ในการเขียนลักษณะการทํางาน

จึงเหมือนกับฟงกชัน if…else… ซอนกันแตใชงานไดสะดวกกวา เหมาะอยางยิ่งสําหรับเขียนโปรแกรม

เพื่อสรางทางเลือกรายการ (Menu) ของโปรแกรม

(32)


าการ


บ


21. ตอบ ขอ 3. โจทยขอนี้ เปนปญหาที่แกไขในลักษณะการทําซํ้าในขณะที่เงื่อนไขเปนจริง

(Do While)

เริ่มตน

กําหนดคา a = 1

แสดงหัวสูตรคูณ ดังนี้


==============

ตรวจสอบเงื่อนไข คา a นอยกวาหรือเทากับ 12

ถาจริง

แสดงผล 9 x a = 9 * a ทางจอภาพ

เพิ่มคา a อีก 1

กลับไปทําขั้นการตรวจสอบคา a

จบ

22. ตอบ ขอ 4. การทําซํ้าหรือการวนรอบ (loop) หมายถึง การกําหนดเงื่อนไขเพื่อใหโปรแกรมทํางานใน statement หรือ

กลุมของ statement เดิมซํ้าๆ 1 ครั้งหรือมากกวา โดยจํานวนครั้งของการทํางานจะเปนไปตามเงื่อนไขที่

กําหนดไว

23. ตอบ ขอ 1. ขั้นตอนในการแสดงผลลัพธของโปรแกรมเปน ดังนี้ Input Process Output

24. ตอบ ขอ 3. โครงสรางโปรแกรมแบงออกเปน 3 รูปแบบ ดังนี้ โครงสรางแบบลําดับ โครงสรางแบบมีทางเลือก และ

โครงสรางแบบทํางานซํ้า

25. ตอบ ขอ 1. การเขียนโปรแกรมหุนยนตจะสามารถใชโปรแกรมภาษาซีในการเขียนได เพราะภาษาซีมีลักษณะเปน

โครงสรางจึงทําใหเขียนโปรแกรมไดงายขึ้น

26. ตอบ ขอ 1. โครงสรางแบบมีทางเลือกแบงออกเปน 4 ประเภท ดังนี้

1. คําสั่งเลือกแบบซอนกัน


3. เลือกทํางานอยางใดอยางหนึ่งระหวางเงื่อนไขจริงและเท็จ

4. คําสั่งแบบหลายทางเลือก เมื่อมีทางเลือกมากกวา 2 ทาง

27. ตอบ ขอ 3. การนําเสนองาน หมายถึง การถายทอดขอมูล ความรูหรือความคิดเห็นจากผูสงสารหรือผูพูดไปยังผูรับสาร

หรือผูฟง เพื่อใหผูรับสารทราบ และไดความรูหรือโนมนาวใจของผูรับสารตามความประสงคที่ผูสงสาร

ตองการสงใหผูรับสารทราบ

28. ตอบ ขอ 4. การนําเสนองาน แบงออกเปน 3 ประเภท ดังนี้

1. การนําเสนอเปนรูปเลมหรือรายงาน

2. การนําเสนอดวยวาจาหรือการรายงานปากเปลา

3. การนําเสนอดวยการใชเทคโนโลยี

(33)


าการ


บ


29. ตอบ ขอ 4. วัตถุประสงคของการนําเสนองาน มีดังนี้

1. เพื่อใหผูรับสารทราบขอมูลหรือความรูตามที่ผูสงสารตองการถายทอด

2. เพื่อใหผูรับสารเกิดการเรียนรูและเขาใจสิ่งที่ผูสงสารตองการสื่อสารไดอยางชัดเจน

3. เพื่อโนมนาวใจของผูรับสารใหเกิดการยอมรับตามที่ผูสงสารตองการ

30. ตอบ ขอ 4. มารยาทที่ดีที่ผูเสนองานควรปฏิบัติ มีดังนี้

1. แนะนําตัวใหผูรับขอมูลไดทราบเกี่ยวกับตัวผูเสนองาน

2. ใหเกียรติแกผูรับขอมูลในทุกเรื่อง

3. แตงกายเหมาะสมกับสถานที่ในการเสนองาน

31. ตอบ ขอ 1. ในการนําเสนองานควรเลือกตัวอักษรที่เปนมาตรฐานที่มีอยูในเคร่ืองคอมพิวเตอรทั่วไป เพื่อที่สามารถนํา

ไปใชในเครื่องคอมพิวเตอรที่อาจจะไมมีตัวอักษรแบบอื่นๆ ได

32. ตอบ ขอ 4. การจําแนกประเภทของผูรับสารจะมีเกณฑในการจําแนก 3 ประเภท ดังนี้

1. ลักษณะของการสื่อสาร

2. ผลกระทบของการสื่อสาร

3. กลุมเปาหมายของการสื่อสาร

33. ตอบ ขอ 4. โปรแกรม Microsoft PowerPoint เปนโปรแกรมหนึ่งของชุด Microsoft Office

ซึ่งมีสัญลักษณเปน

34. ตอบ ขอ 1. ปุม Esc บนแปนพิมพ คือ ปุมที่ใชยกเลิกคําสั่งที่สั่งไปหรือใชปดโปรแกรม ดังนั้น หากตองการหยุดการนํา

เสนองานใหกดปุม Esc

35. ตอบ ขอ 4. แมแบบในโปรแกรม Microsoft PowerPoint คือ รูปแบบหรือแบบพิมพเขียวของภาพนิ่งหรือกลุมภาพนิ่ง

ที่ถูกบันทึกเปนแฟม .potx ซึ่งแมแบบอาจมีเคาโครงสีของชุดรูปแบบ แบบอักษรของชุดรูปแบบ ลักษณะ

พิเศษของชุดรูปแบบ ลักษณะพื้นหลัง หรือแมแตเนื้อหา

36. ตอบ ขอ 3. ซอฟตแวรกรรมสทิธิก์บัซอฟตแวรเปดเผยรหสัตางกนั คอื ซอฟตแวรกรรมสิทธิผู์ใชตองซือ้จากบรษิทัผูเปน

เจาของ สวนซอฟตแวรเปดเผยรหัสผูใชสามารถดาวนโหลดไดฟรี

37. ตอบ ขอ 2. Adobe Photoshop เปนโปรแกรมประยุกตดานกราฟกสําหรับจัดการแกไขและตกแตงรูปภาพซึ่งเปน

ซอฟตแวรกราฟกและแอนิเมชัน เพื่อนําภาพหรือภาพเคลื่อนไหวไปใชในซอฟตแวรการนําเสนองาน

38. ตอบ ขอ 1. จดุเดนของโปรแกรม Adobe Captivate คอื สามารถสรางสือ่การเรยีนรู หรอืสือ่การนาํเสนอไดอยางงายดาย

ใชตัดตอภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหวได สรางสื่อเรียนรูโดยจับหนาจอภาพพรอมเสียงบรรยายประกอบได

39. ตอบ ขอ 4. ปจจบุนัเทคโนโลยสีมยัใหมทีนํ่ามาใชในการนําเสนองานใหเกดิความนาสนใจ ไดแก เคร่ืองฉายภาพ (Projec-

tor) เครื่องฉายภาพวัตถุสามมิติ และกระดาษอิเล็กทรอนิกส เปนตน

40. ตอบ ขอ 3. เครื่องฉายภาพไรสายเปนเคร่ืองฉายภาพที่มีความสามารถในการสงสัญญาณไปยังเคร่ืองคอมพิวเตอรที่

มีการดเครือขายแบบไรสายโดยไมตองใชสายสัญญาณ และสามารถใชโปรแกรมนําเสนอ เชน Microsoft

PowerPoint แบบ Real Time ได

(34)


าการ


บ


1. แนวตอบ การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร จะตองดําเนินการอยางเปนลําดับขั้นตอน ดังนี้

1. คัดเลือกหัวขอโครงงาน 2. ศึกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมูล

3. จัดทําขอเสนอโครงงาน 4. พัฒนาโครงงาน

5. เขียนรายงานโครงงาน 6. นําเสนอและแสดงโครงงาน

2. แนวตอบ ผังงาน (flowchart) คือ แผนภาพซึ่งแสดงลําดับขั้นตอนของการทํางาน โดยแตละขั้นตอนจะถูกแสดงโดย

ใชสัญลักษณซึ่งมีความหมายบงบอกวาขั้นตอนนั้นๆ มีลักษณะการทํางานอยางไร

3. แนวตอบ จากขั้นตอนการปรุงบะหมี่กึ่งสําเร็จรูปที่กําหนดให สามารถเขียนโครงสรางโปรแกรมได ดังนี้

1. เริ่มตน โดยใชสัญลักษณ

2. เขียนขั้นตอนการทํางาน โดยใชสัญลักษณ

ซึ่งมีขั้นตอน ดังนี้

- ตมนํ้าใหเดือด

- ใสบะหมี่ลงในนํ้าเดือด

- ใสเครื่องปรุง

- เทใสชาม

- รับประทาน

3. จบการทํางานโดยใชสัญลักษณ

ซึ่งจะไดโครงสรางโปรแกรมเปนโครงสรางตามลําดับ


(35)

1. เริ�มตน

2. ตมนํ้าใหเดือด

3. ใสบะหมี่ลงในนํ้าเดือด

4. ใสเครื่องปรุง

5. เทใสชาม

6. รับประทาน

7. จบการทํางาน


าการ


บ


4. แนวตอบ ลักษณะของการเปนผูนําเสนองานที่ดี สามารถนําไปประยุกตใชในชีวิตประจําวันไดหลายขอ ตัวอยางเชน

1. การแตงกายที่สะอาด สุภาพ เหมาะสมกับกาลเทศะ

2. การมีกิริยาทาทางที่สุภาพ และออนนอม เพื่อเปนที่ชื่นชมของบุคคลทั่วไป

3. การใชภาษาที่ถูกตองในการสื่อสาร

4. การมีความมั่นใจในตนเองในการทํากิจกรรมตางๆ

5. แนวตอบ โปรแกรมการคํานวณดอกเบี้ยสามารถอธิบายเปนขั้นตอนได ดังนี้

1. สิ่งที่โจทยตองการ คือ คํานวณคาดอกเบี้ย และแสดงผลที่คํานวณได

2. แสดงผลลัพธ คือ แสดงผลการคํานวณคาดอกเบี้ย

3. ขอมูลนําเขา คือ เงินตนและอัตราดอกเบี้ย

4. ขั้นตอนการประมวลผล

- รับคาเงินตนและอัตราดอกเบี้ย เพื่อใชในการคํานวณหาดอกเบี้ย

- คํานวณหาดอกเบี้ยโดยใชสมการตอไปนี้ ดอกเบี้ย = เงินตน * อัตราดอกเบี้ย

- แสดงคาของดอกเบี้ยซึ่งคํานวณได

5. จบการทํางาน คือ ผลการคํานวณดอกเบี้ย

ซึ่งสามารถเขียนเปนผังงานได ดังนี้

(36)


จบ

รับคาเงินตนและอัตราดอกเบี้ย

แสดงคาของดอกเบี้ย

คํานวนดอกเบี้ยดอกเบี้ย=เงินตน*อัตตราดอกเบี้ย

แบบทดสอบ เทคโน ม.3

Documents