" בטבע" נפגשים

וילדים- לאמהות תרפיה טבע- , כרכור חנה פרדס הורים ילדים מרכז

2014חורף

? - תרפיה טבע זה מה • , כשותף אליו ומתייחסת חוויתי באופן בטבע המתקיימת יצירתית טיפול שיטת

בתהליך.

מהטיפול : • מודרני והפוסט היצירתי הטיפול מתחומי אלמנטים משלבת , מהטקס, עקרונות עם הנרטיבית והגישה הגשטאלט תרפיה הדרמה במשחק

המסורתי. (Berger, 2009 , ומקלאוד ; (.2007ברגר

בטבע והמשחקית היצירתית העבודה

עצמם את לבטא למשתתפים מאפשרת

, אינן רבות פעמים אשר מגוונות בדרכים

אפילו או היומיום בשגרת ביטוי לידי באות

. הסגור הטיפולים בחדר

הקבוצה גיוס תהליך

: בגילאי לילדים אימהות היעד קהל 6-9הגדרת

" הסוציאליות העובדות י ע מתאימות אימהות הפניית

אישיים לראיונות והזמנה טלפוניות שיחות

8מתוך , שרואיינו . 7אימהות הקבוצתי התהליך את התחילו זוגות

4 . הקבוצה סיום עד התמידו זוגות

- קבוצת מטרות וילדים אמהות

: ילד – אם לקשר מטרות

, פעולה שיתוף אמון יחסי ביסוס

, הילד של ובכוחות ביכולות בחוזקות הכרה

האם מצד הילד של לנראות מרחב יצירת

, : הקשבה אמפתיה תקשורת דפוסי הרחבת

- יום היום בחיי ויישומו משחקיות של הכלי רכישת

: לאימהות מטרות

הפנימית לילדה וחיבור שחרור מאפשר מרחב

, ( " " " " - , , , ואילון – להד ד מאח ר גש החוסן מודל פי על רגש דמיון גוף נשכחות שפות (1992הרחבת

, , חוויות נרמול הפוגה השווים מקבוצת תמיכה קבלת

: לילדים מטרות

חברתיות מיומנויות ופיתוח חיזוק

הפעילות מבנה

13 וחצי שעה בני מפגשים " חנה: בפרדס ל הנח חורשת מיקום המפגשים בכל קבוע ומבנה סטינג על שמירה

המפגש : מבנה" רכה- " נחיתה התכנסות) ותנועה ) קול בשילוב פתיחה טקס גופניים קבוצה משחקי / ) - קבוצתית : ) ילד אם זוגית עבודה מרכזי חלק , יחד - ילדים יחד אמהות השווים בקבוצות עבודה סיום טקס

המפגשים מהלך

: ראשונים מפגשיםוהכרות קבוצה בניית

, קבוצתיות נורמות ביסוס ושחרור למשחקיות הפתיחות הגברת

• - ב ,EPR, Jenningsמודל ) embodimentהתמקדות2010)

ילד : - אם זוגית עבודה

למפגש ממפגש התעצמו הזוגית העבודה ומשך מורכבות

, דרשה יותר ועצמאית למורכבת הפכה הזוגית העבודהזוג לכל ואפשרה ויצירתיות בדמיון יותר רב שימוש

, ביניהם והמשחק האמון התקשורת דרכי את .להרחיב

מובל - מוביל תרגילי

מתקני יחד עובריםאתגר

בטבע משותפת יצירתית עבודה

ה • לשלב – projectionהתקדמות

חיות יצירתעוצמה

החלומות בית את בונים

בטבע בית מודל

תרפיה • בטבע המרכזיים המודלים אחד

ודאות • אי של בסביבה ומוגן בטוח מרחב יצירת מסמל

• , המציאות תנאי של וקבלה גמישות לצד שליטה ותחושת תקווה מקנה

במשפחה • וליחסים האמיתי לבית הקשורים ורגשות תכנים מעלה

• , , משותפת יצירה צוות עבודת תכנון מצריך

ודמיון • משחק למרחב ממושכת כניסה

• - ה שלב (EPRבמודל ) roleמהווה

בטבע בית בניית

חגיגי סיום טקס

משותפות • בחוויות ולהיזכר לשני אחד להודות הזדמנותלאורך – • וההשקעה ההתמדה על הערכה סיום תעודות חלוקת

. כולו התהליך

רלוונטיים מאמרים

• " בטבע " בית – מודלBerger, R. Building a home in nature: an innovativeframework for practice, journal of Humanistic Psychology, 48 (2) , 2008, 264-279.

החוסן • " )– מודל ד מאח ( – BASIC PHגשר( ,. מ, : 2006להד . טבעון(. נורד הוצאת פנטסטית מציאות

EPR – Embodiment-Projection-Role (EPR)מודל • " ר ד של באתר וידאו וקטעי Sue Jennings - ://httpמאמרים

. . / .www suejennings com epr html