إصلاحُ التّمارين
DESCRIPTION
التدرب على حلّ التمارينTRANSCRIPT
![Page 1: إصلاحُ التّمارين](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082715/5695d4801a28ab9b02a1aa89/html5/thumbnails/1.jpg)
�مارين :إصالح� الت
�ي� كل� منها -1 �الية وحد د� م�كو�ن �ة من الجمل الت ئيسي �ة الر� �واة� اإلسنادي تخرج- الن -س� :اوح-ي تع�ل2ق�» - �ق-نا ر� �ل� خ�ل وح�ه�ا قب (جميل= بن م�ع�م�ر) «ر��ع�ل�ق� ← وح-ي + ت .[فاعل + فعل مبني� للمعلوم] ر��ح�بGو�» - 2ر� ال ي �تغـ� � ي (جميل= بن م�ع�م�ر) «ال← Gب�ح� 2ر� + ال ي �تغـ� � ي .[خبر + م�بتد�أ] الو�ف�» - ى ف�س� �ر� �ها ي (جميل= بن م�ع�م�ر) «ص�د�ود= م-نى ← �ر� .[نائب� فاعل + فعل مبني� للمجهول ] ص�د�ود= + ي�ت�» - �ي باب- ل �ع�ان� الش2 ي (جميل= بن م�ع�م�ر) «ج�د-يد� ر�باب- ← �ع�ان� الش2 ي �اسخ الحرفي�] ج�د-يد� + ر� .[خبره + اسم� الن
�الي: -2 �كم-ل- المطلوب� م�عتم-دا الخطاب� الت أ�ق�ى م-ن� الو�ج�د- ظاه-ر=» �ل -يلي2، ما أ ه-يد� ... خ�ل �خ�ف-ي الغ�د�اة� ش� )جميل= بن «و�د�مع-ي بما أ
م�ع�م�ر(.�م� اعر� العاشق جميل= بن معم�ر.المتكل الص�ديقان) : الخليالنالمخاط�ب� ❁ : الش�
.(الحميمان�ةالقناة� �غة� ❁ .(ألن� الخطاب� م�باشر=) : ه�وائي �ة الف�صح�ى.الل �غة العربي : أنساق� الل
�غة- �ة=وظيفة� الل �ر عن شقائه العاطفي�) : تعبيري �عب �م ي : م�قام�المقام� ❁ .(ألن� المتكل�م�ناجاة- وطلب- العو�ن. كوى وال الش�
�نقيط: أ/ -3 �عينا بعالمات الت �الية- م�ست �ج�م�ل- الت تب� ال - حد د� ر�ر-. ①» - G2حضــ حابة- وأبنــائه-م� في الت ق= بع-يد= بين الصــ2 ــ ② فر� ك� إن2فـ� ــ- وا في أولئ عاشــ�
�ش-. ــظ�ف- الع�ي ــ ة- وفي ش ــ� ــ ا ③ الجاهلي ــ2 ــ ــه�م�فـ�أبناؤ� أم ــ ـ2 رu ه�م�إن ــ� ــ وا في ع�ص ــ� ــ ع�اش،u2راء- ④] جد-يد �وح- والث ي نةy.[ه�و ع�ص�ر� الف�ت ـ� ر-و� ⑤ ، ج-د2ةy ب ــ� ون م-ن نث -ر� �كث Gون ي �مو-ي �ان� األ ك
ـ� �صر-ف�و ه-م�األموال- علي 2ى ي ياسة- ه�م�حت .«عن- الس�.، بتصر�ف14شوقي ضيف، الكتاب المدرسي�، ص:
�ة ① ← .(بدأ بها الخطاب� وخ�لت� من قرائن- االستئناف) جملة ابتدائي�ة. ② ← جملة استئنافي�ة. ③ ← جملة استئنافي�ة ④ ← : المفعــول) جملة اعتراضي �ن� �ي ابقة، أي� ب �ي� الجملــة الســ� جــاءت� بين م�كــو�ن
مان .(المفعول المطلق + فيه للز��ة. ⑤ ← جملة استئنافي
�اها: ب/ فا إي �ة قرائن� االستئناف- م�عر -ستخر-ج� من� الجم�ل- االستئنافي - ا- ② : : + (حرف� االستئناف) فـ� .(اسم� اإلشارة) أولئك�- ③ : ا...فـ� : + (حــرف� االســتئناف) أمــ� �صــل� العائــد� على) ه�م� �بــة- المت ضــمير� الغي
: + (الص�حابة �صل� العائد� على أبناء الص�حابة) ه�م� �بة المت .(ضمير� الغي: ( +حرف االستئناف) و�: ⑤ - /ه�م� ــاء) ه-م� ــد� على أبن �صــل� العائ �بة المت ضمير� الغي
.(الص�حابة
ر� فيه عن� م�وقف-ك منه -4 ـ �عب ابا) و�ج ه� إلى الع�اشق- الع�ذري خ-طابا ت �با أو� إيج� ل ، مع(س�: �ام� كل- الت الش�
«. ك� ــ- �ات ي ول� ح� ــد�ةu طــ� -يبةu و�ح-ي ب -ح� -ي و�فاؤ�ك ل ن �د�ه-ش� �م� ي �ك ، ل �ه�ا الع�اش-ق� الع�ذريG الع�ف-يف� أيوم= م-ن� ر� �ت� م�حــ� �ح�ب و�أن ظ� م-يثــاق� ال �ح�فــ� �ط�ع�ت� أن� ت ت ف� اســ� ــ� �ي : ك اء�ل�ت� �ســ� ا ت ا مــ� yير ــ- �ث ف�ك�ة- -ك� الع�اط-ف-ي �د�و-ين- ق-ص�ت ك� ف-ي ت �ت� ع�م�ر� �ي �ق�د� أف�ن -ها؟! ل -قائ �وع= م-ن� ل �ه�و�ى م�م�ن و-ص�ال- م�ن� ت�ر-ي �ث نا وي ي ر� �ح� �ا و�ي ن ح�ر� �س� ال� ي -ي م�ا ز� �ج�م�ال- ع�م-يق� المع�ان -ع� ال ائ �ا ر� ع�ر-ي yا ش- �د�و-ين �ة- ت اوي المأس�اع-ر-ك� و�ع�ظ-يم� ل� م�شــ� ــ� �ب �ق�د�ر� ن �ه�ا. إن ي أ �د�و-ي و�ق�ت �م�ع- الح-ج�از-ي� الب ت �م�ج� -يع�ة- ال -ط�ب �نا ب م�ع�ر-ف�ت
![Page 2: إصلاحُ التّمارين](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082715/5695d4801a28ab9b02a1aa89/html5/thumbnails/2.jpg)
-ك. و�ف-ي اآلن- �ات ي ح- �ضــ� تك� الــ- -ح� -ي ل ث ه- أر� �ف�ســ- ند� ك� ضــ- �ع�اط�ف� م�عــ� و�أت�ب� ف-ي ب ــ� �س ل م�ن� ت ــ� كت� ــ� �ك-ن� ل�س . ل -ك� ذ�اب ــ� ع�خ�ف-ي ع�ج�ز-ي ع�ن� أن� أل� ك� بـــ� �لـــ� ون� م-ث أكـــ�د� م-ن� ــ- �اب �ك ف�ض-ي أن� أ ر�اء- فــ� �ج� �ن- و�ال �ي ة- الب �و�عــ� ل
�ت� �د�ت� أن �اب .«م�ا ك
�ة: -5 �حوي �الية م�كم ال الص�ندوق� بالوظائف واألشكال الن ف- الجملة� الت ع�ر�
�ة بسيطة.جـملة : فعلي
أص�غ�ت�
. فعل=
uماض
-يبة� ب ح�
.م�ض�اف=
ـاع-ر- الش�
. م�ضاف=
�ه إلي
� -ل إى
ج�ار�
و�ل- قـ�
م�ضاف=
ب- ـ �م�ؤ�ن ال
�ه م�ضاف= إلي
�ب إضافي� ،مجرور مرك
�ب ،فاعل= مركإضافي�
�ب ج�ر� ،مفعول به مرك