מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול...

18
תתתתתת תתתתתתת תתתתתתתת תתת תתתתתתת תתתת תתתתתתMinistry of Education ارة ور ة ي ب ر لت ا م ي ل ع ت ل وا

Upload: sheatufim

Post on 15-Apr-2017

768 views

Category:

Government & Nonprofit


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

להבניית המדריךמגזריות בין שותפויות

משרד החינוךMinistry of Education

التربية وزارةوالتعليم

 

Page 2: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

? שותפים לחפש מדוע

מגזר שלישי

מגזר שני

מגזר ראשון

, העסקי השני המגזרהכלכלי:

צורך לנו יש לעיתים , המשרד של בהכוונהתכניות על וידע מידעאנחנו, לפעמים שונות

מקצועיים גופים מחפשיםתכניות להפעלת כשותפים

, , , הפועל היזם החברתי השלישי מהמגזר , אנחנו לעיתים וחברתיים ערכיים ממניעים

בהרחבת סיוע או משאבים מחפשיםמדיניות, או הכוונה לפעמים פעילויות

מהמשרד

: הראשון מהמגזר , שלי והסמכות האחריות

בידע צורך לנו יש לעיתיםסיוע, או וזריזות גמישות חדש

בשטח בהטמעה

Page 3: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

השותפות ציר את הכירומעבירים

אינפורמציה צדדי חד באופן

להתייעץ מבקש אחד צדהחלטות קבלת לפני ללמוד או

בזה זה מתחשביםפעולתם את ומסנכרנים

במשותף מובילים הצדדים שני

יידוע

היוועצות

תאום

שיתוף פעולה

Page 4: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

- מהסוף נתחיל? מהשותפות להשיג רוצים אנו מה

Page 5: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

? להשיג נרצה מה.1 / ה שאת פעילות על ליידע

מקדםחדש 2. ידע על לספר

אספת/ שפתחתפרסום 3. על לעדכן

חדשה מדיניותאתגר 4. או צורך של הצפה

מסוים

ידוע<<

לקראת 1. וידע מידע איסוףהחלטות קבלת

ומדיניות 2. עניין יצירתבמדיניות לשינויים

ומודעות 3. עניין יצירתאו מיזם מגיבוש כחלק

חדשה תכניתהסכמות 4. בנייתאו 5. ידע של בהטמעה סיוע

חדשים מדיניותהמבוסס 6. חדש ידע עיצוב

מגוונות מבט נקודות עלהיוועצות <<

והגדרת 1. ציפיות תאוםבתחום/ גבולות אחריות

מסוים.2 / תחומי אזורי תיאום

פיזור / פעילותיעד / קהלי משאבים

תיאום<<

משותפת 1. תכנית פיתוחויישומה

משותפת 2. מדיניות גיבוש

פעולה<< שיתוף

Page 6: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

? שותפות לחפש הסיבה את זיהית / קצת פעולה לדרך מכוונת תוצאה סיבה כל

שונההפעולה) ( דרך על ללחוץ

אינפורמציה מעביריםצדדי חד באופן

להתייעץ מבקש אחד צדהחלטות קבלת לפני ללמוד או

בזה זה מתחשביםפעולתם את ומסנכרנים

במשותף מובילים הצדדים שני

יידוע

היוועצות

תאום

שיתוף פעולה

Page 7: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

ידוע? היא לך הרצויה התוצאה האם

הערכות ראשונית

1 / מקדם. ה שאת פעילות על יידע2 / אספת. שפתחת חדש ידע על לספרחדשה. 3 מדיניות פרסום על לעדכןמסוים. 4 אתגר או צורך של הצפה

/

/

מקוםב ה שאת

ה מרגישהנכון

/

בדרךי שיכ

המ

, /

/

במקום ה שאת ה מרגיש לא

/

המסלולים אחד את ה האחריםנסי

מעבירים אינפורמצי

ה חד באופן

צדדי

Page 8: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

ידועלידוע ראשונית הערכות

כלים לבנק

1 / להעביר. י שתרצה הידע של המשגה

בכלל. 2 הרלוונטיים השחקנים ומיפוי איתורהמגזרים

– יעד לקהל בהתאםאו - – במשרד המוביל הגורם מי ציבורי מגזר

מקומית ברשות

, עמותות - – קרנות שלישי מגזר / או - – ו בנושא שעוסקים תאגידים עסקי

כדאי אותם לעניין

מעבירים אינפורמצי

ה חד באופן

צדדי

Page 9: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

היוועצות? היא לך הרצויה התוצאה האם

הערכות ראשונית

החלטות. 1 קבלת לקראת וידע מידע איסוףבמדיניות. 2 לשינויים ומדיניות עניין יצירתחדשה. 3 תכנית או מיזם מגיבוש כחלק ומודעות עניין יצירתהסכמות. 4 בנייתחדשים. 5 מדיניות או ידע של בהטמעה סיועמגוונות. 6 מבט נקודות על המבוסס חדש ידע עיצוב

/

/

מקוםב ה שאת

ה מרגישהנכון

/

בדרךי שיכ

המ

, /

/

במקום ה שאת ה מרגיש לא

/

המסלולים אחד את ה האחריםנסי

אחד צדמבקש

להתייעץ ללמוד או

קבלת לפניהחלטות

Page 10: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

היוועצות

להיוועצות ראשונית הערכות

כלים לבנק

ההיוועצות. 1 שאלת הגדרתהמגזרים. 2 בכלל הרלוונטיים השחקנים ומיפוי איתור

– יעד לקהל בהתאםברשות- – או במשרד המוביל הגורם מי ציבורי מגזר

מקומית , עמותות- – קרנות שלישי מגזר

/ לעניין- – כדאי או ו בנושא שעוסקים תאגידים עסקיאותם

בהמשך. 3 בידע השימוש אופן על והצהרה הגדרההתהליך

הידע. 4 לארגון מקדים מודל לעצמכם לגבש מומלץשיתקבל

אחד צדמבקש

להתייעץ ללמוד או

קבלת לפניהחלטות

Page 11: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

דוגמא

היוועצות: ודוגמאות כלים

שיח- בקהילות דיוןרלוונטיים- עניין בעלי עם ממוקד היוועצות מפגש

פרונטליים- או מקוונים הקשבה מפגש

Page 12: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

תאו?ם היא לך הרצויה התוצאה האם

הערכות ראשונית

1 / מסוים. בתחום גבולות אחריות והגדרת ציפיות תאום2 / / / קהלי. משאבים פיזור פעילות תחומי אזורי תיאום

יעד

/

/

מקוםב ה שאת

ה מרגישהנכון

/

בדרךי שיכ

המ

, /

/

במקום ה שאת ה מרגיש לא

/

המסלולים אחד את ה האחריםנסי

מתחשבים בזה זה

ומסנכרנים את

פעולתם

Page 13: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

תאולתאום ם ראשונית הערכות

כלים לבנק

1 , , השפעה. ) הגברת כפילויות מניעת הצורך המשגת , , – )... קהלי פעילות אזורי משאבים התיאום ומושאי תסכולים מניעת

.' וכד, מתנדבים יעדלמושאי. 2 בהתאם איתם לתאם צורך שיש הגופים ומיפוי איתור

התיאום-מקומית- – ברשות או במשרד רלוונטיים גורמים ציבורי מגזר

, עמותות- – קרנות שלישי מגזר / אותם- – לעניין כדאי או ו בנושא שעוסקים תאגידים עסקי

3 , , ציפיות. תיאום וצרכים כפילויות מיפוי רצויים שותפים טבלתבדרך. 4 מדידה ותחנות הצלחה מדדי הגדרתבהתאם. 5 דרך ואבני זמנים לוחות לקבוע מומלץ

לתהליך השותפים ולגורמים למטרות

מתחשבים בזה זה

ומסנכרנים את

פעולתם

Page 14: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

דוגמא

תאום: ודוגמאות כלים

עניין- בעלי מפגשהאחר- לפעולת בהתייחס תכנית בניית

משותפת- היגוי ועדתומתמשכים- קבועים תיאום מנגנוני מיסוד

Page 15: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

פעולה שיתוף? היא לך הרצויה התוצאה האם

הערכות ראשונית

ויישומה. 1 משותפת תכנית פיתוחמשותפת. 2 מדיניות גיבוש

/

/

מקוםב ה שאת

ה מרגישהנכון

/

בדרךי שיכ

המ

, /

/

במקום ה שאת ה מרגיש לא

/

המסלולים אחד את ה האחריםנסי

שני הצדדים מובילים במשותף

Page 16: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

פעולה שיתוףפעולה לשיתוף ראשונית הערכות

כלים לבנק

השחקנים. 1 ומיפוי ואיתור בשותפות צורך של המשגה – יעד לקהל בהתאם המגזרים בכלל הרלוונטיים

מקומית- – ברשות או במשרד המוביל הגורם מי ציבורי מגזר , עמותות- – קרנות שלישי מגזר

/ אותם- – לעניין כדאי או ו בנושא שעוסקים תאגידים עסקיוערך. – 2 יכולות ניתוח כולל וציפיות רצויים שותפים טבלת

מוסף שותף כל של

בדרך. 3 מדידה ותחנות הצלחה מדדי הגדרתהשותפות. 4 לסוג ראשוניות ציפיות הגדרת

שני הצדדים מובילים במשותף

Page 17: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

דוגמא

פעולה שיתוף: ודוגמאות כלים

: כלי בחירתמשותף- מיזם

משותף- השפעה מרחב

Page 18: מדריך להבנייית שותפויות בין מגזריות: השולחן העגול במשרד החינוך

- לשותפויות כלים בנק מיקוד קבוצת מתמשך מגזרי בין עגול שולחן משימתי מגזרי בין עגול שולחן , מקוונים שאלונים סקרים קורא קול הקשבה מפגש היוועצות מפגש

שיח קהילת אימפקט קולקטיב מידע אתרי מידע מאגרי מקוון ציבור שיתוף