ดด ดกล บ ( point of inflection ) จ ดด ดกล บในคานค อจ...
TRANSCRIPT
178
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
หวขอเรอง 1. แผนภาพแรงเฉอนและโมเมนตดดภายในคาน
2. ความสมพนธระหวางแรงเฉอนโมเมนตดดและน าหนก
สาระส าคญ 1. แผนภาพแรงเฉอน คอการเขยนกราฟของแรงเฉอนโดยใชแกน x แทนต าแหนงความยาวของคาน สวนขนาดของแรงเฉอนจะแสดงคาดวยแกน y การหาแรงปฏกรยาทจดรองรบจะใชสมการ 0M ส าหรบคานทกชนด ยกเวนแบบคานยน สวนสมการ 0Fy ใชกบคานอยางงายและคานแบบชวงเดยวปลายยน และการหาคาแรงเฉอนในแตละชวงหาไดโดยการใชสมการ
L
yFV 2. แผนภาพโมเมนตดด คอ การเขยนกราฟโมเมนตดดโดยใชแกน x แทนต าแหนงความยาวของคาน สวนขนาดของแรงเฉอนจะแสดงคาดวยแกน y การแบงสวนตดของคานท าแบบเดยวกนกบแรงเฉอน และการหาโมเมนตดดในแตละชวง หาโดยใชสมการ
LMM
3. ความสมพนธระหวางแรงเฉอนโมเมนตดดและน าหนกจะชวยลดความยงยากในการเขยนแผนภาพแรงเฉอนและโมเมนตดดทมความยงยาก วตถประสงค 1. เพอใหผเรยนสามารถเขยนแผนภาพแรงเฉอนและค านวณหาคาแรงเฉอนในแตละชวงไดอยางถกตอง 2. เพอใหผเรยนสามารถเขยนแผนภาพโมเมนตดดและค านวณหาคาโมเมนตดดในแตละชวงไดอยางถกตอง 3. เพอใหผเรยนสามารถเขยนแผนภาพแรงเฉอนและโมเมนตดด โดยใชหลกความสมพนธระหวางแรงเฉอนโมเมนตดดและน าหนกไดอยางถกตอง
179
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
เนอหาสาระ 1. แผนภาพของแรงเฉอนและโมเมนตดดภายในคาน
การทจะหาแรงเฉอนและโมเมนตดดในคานทรองรบแบบคานชวงเดยวหรอคานชวงเดยวปลายยนนน จ าเปนจะตองหาแรงปฏกรยาทรองรบของคานกอนเสมอ ดงนนคาแรงปฏกรยาทค านวณไดจะตองเปนคาทถกตอง มฉะนนจะท าใหการหาคาแรงเฉอนและโมเมนตดดของคานนนผดพลาดตามไปดวย สวนคานแบบคานยนนนไมจ าเปนจะตองหาคาแรงปฏกรยาทเกดขน ในกรณของคานชวงเดยวหรอคานชวงเดยวปลายยน แรงปฏกรยาแตละตวจะหาไดโดยการหาโมเมนตรอบจดรองรบ [ M = 0 ] แลวใชผลรวมของแรงปฏกรยาเทากบแรงทกระท ากบคานหรอน าหนกทกระท ากบคาน [ 0Fy ] กจะหาคาแรงปฏกรยาทกระท ากบจดรองรบของคานไดตามตองการ ซงจะสามารถหาแรงเฉอน และโมเมนตดดทเกดขนทหนาตดนนไดโดยใชสมการสถตยศาสตร
พจารณาคานซงถกกระท าดวยแรง F1,F2 และ F3 โดยแรง RA และ RB เปนแรงปฏกรยา ณ ทจดรองรบ ซงเราสามารถทจะหาไดจากสมการ M = 0 และ 0Fy ให V คอแรงเฉอน และ M คอโมเมนตดดทหนาตดระยะทาง x จากทจดรองรบ A ซงเปนคาทตองการจะหา โดยใหคานถกตดออกทหนาตดนนซงจะท าใหเกดแรงเฉอนและโมเมนตดดขน ดงรป free body ในการทคานนจะอยในสภาพสมดลได แรงรวมตามแนวดงจะตองเปนศนย ซงจะได
V+ F1 +F2 – RA = 0
V - RA –F1 –F2
โมเมนตดดรวมทหนาตดตองเทากบศนย จะไดสมการ
M + F1 ( x – a ) + F 2 ( x – b ) – RA x = 0
M - RA x - F1 ( x – a ) - F 2 ( x – b )
180
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
คาของแรงเฉอน V และโมเมนตดด M จากสมการ 1 และ 2 นส าหรบอยในชวง b<x<c< เทานน ถาตองการทราบคาของแรงเฉอนและโมเมนตดดทหนาตดอนซงจ านวนแรงทมากระท าตอคานกจะเปลยนไป กใหตด free body ทหนาตดนน แลวจงใชสมการการสมดลทางสถตยศาสตรอก
เมอไดคาแรงเฉอนและโมเมนตดดของแตละชวงแลวกสามารถน าไปเขยนกราฟของแรงเฉอนและโมเมนตดดได โดยใหแกน x แทนต าแหนงของหนาตดของคาน สวนขนาดของแรงเฉอนและโมเมนตดดจะแทนไดดวยแกน y ฉะนนแผนภาพของแรงเฉอนและโมเมนตดดจงเปนการแสดงถงการเปลยนแปลงขนาดของแรงเฉอนและโมเมนตดดทหนาตดใด ๆ ไปตามความยาวของคาน จากแผนภาพของแรงเฉอนและโมเมนตดดทไดกจะท าใหทราบคาสงสดของแรงเฉอนและโมเมนตดดทเกดขนในคานนน ตลอดจนต าแหนงทเกดคาสงสดเหลานดวย ซงจะเปนประโยชนในการทจะค านวณหาความเคนดดและความเคนเฉอนในความตอไป
ต าแหนงรบแรงเฉอนมากทสด ในการหาคาและต าแหนงของแรงเฉอนสงสดนนจะตองสรางแผนภาพของแรงเฉอน ทงนเพราะไมมวธการค านวณวธใดทจะบอกไดวาแรงเฉอนสงสดทเกดขนจะเกด ณ ทใดของคานนน แตโดยทว ๆ ไปแลวมกจะเกดขนทบรเวณจดรองรบของคานนนเปนสวนใหญ 2. ต าแหนงรบโมเมนตดดสงสด
ในการทจะหาความเคนดดในคานมความจ าเปนทจะตองใชคาโมเมนตดดทมขนาดสงสด ( คาเปนบวกหรอลบมากทสด ) ต าแหนงทขนาดของโมเมนตดดสงสด อาจจะหาไดโดยการใชขอสงเกตดงตอไปน
1. คาโมเมนตดดสงสดจะเกดขน ณ ต าแหนงทมคาของแรงเฉอนเปลยนจากบวกมาเปนลบ
2. คาโมเมนต ดดต าสดจะเกดขน ณ ต าแหนงทมคาของแรงเฉอนเปลยนจากลบมาเปนบวก
3. ในกรณทสมการของโมเมนตดดเปนฟงกชนตอเนองของ x ตลอด โมเมนตดด
สงสดและโมเมนตดดต าสดจะเกดเมอ 0dX
dM..0V
181
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
4. ในกรณทมแรงกระท าเปนจดอยดวย ขนาดสงสดของโมเมนตดดจะเกดขน ณ ทใดทหนงของแรงทกระท าเปนจด ทงนยกเวนคานแบบยน
5. ขนาดสงสดของโมเมนตดดในคานแบบยน จะเกดทปลายของคานซงถกยดแนน 3. จดดดกลบ ( Point of inflection )
จดดดกลบในคานคอจดบนเสนโคงอลาสตก ทโมเมนตดดเปลยนเครองหมายซงจะตรงกบจดทตดกบแกน x ของแผนภาพของโมเมนตดด จดดดกลบจะเกดขนเมอคานนนถกกระท าทงโมเมนตดดชนดบวกและลบ ซงไดแก คานชวงเดยวปลายยน ส าหรบคานชวงเดยวและคานยนจะไมมจดดดกลบเกดขน
ความสมพนธระหวางแรงเฉอน (V ) , โมเมนตดด ( M ) และน าหนก ( w )
ในคานทมแรงหรอน าหนกทยงยากมากขน การค านวณและการสรางแผนภาพของแรงเฉอนและของโมเมนตดดจะยงยากและเสยเวลามาก ดงนนถารถงความสมพนธระหวางแรงหรอน าหนกบนคานแรงเฉอนและโมเมนตดด กนบวาสะดวกและเปนประโยชนมากตอการสรางแผนภาพและการระบต าแหนงหนาตดของคานทมคาโมเมนตดดสงสดไดดวย
สรปเนอหา
คานคอชนสวนทรบแรงหรอน าหนกในลกษณะตงฉาก คานจะเกดการดด คานแบงออกเปน 2ชนด คอแบบหาคาไดทางสถตยศาสตร และคานแบบหาคาไมไดทางสถตยศาสตร ในบทนจะหาแบบแรกกอน ในขนแรกเราจ าก าหนอเครองหมายของการดดกอน แรงทดดคานใหโคงลง เราจะใหคาลบ และแรงทดดคานแอนขนเราจะใหคาบวก ขนตอนการหาคาความเคนดดเรากระท าไดดงน
1. หาแรงปฏกรยา เขยนไดอะแกรมรปอสระ ( F.B.D.) ของคานและหาแรงปฏกรยามา ใหไดกอน ซงแรงจะตองตงฉากกบคาน
182
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
2. เขยนไดอะแกรมแรงเฉอน ก าหนดแกนของกราฟโดยแรง V อยในแกนตง x ในแนวนอนพลอตคาทรของแรงทกระท า ณ ปลายคานทงสอง โดยตดคานออกทกชวงทมแรงกระท าเปลยนไป แลวใชสมการสมดลหาแรงเฉอนแลว 3. น ามาพลอตกราฟ เขยนไดอะแกรมโมเมนตดด ก าหนดกราฟของโมเมนตดดอยในแนวตง M และแกน X อยในแนวนอนพลอตคาโมเมนต โดยตดคานออกเปนชวงเหมอนกบแรงเฉอน เขยนสมการโมเมนตดดทกหนาตดโดยใชสมการของแรงเฉอนมาพจารณา แลวใชสมการของโมเมนตดดมาหาคาโมเมนตดดสงสด
ตวอยางท 1
จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปนพรอมทงหานขาดและต าแหนงของโมเมนตดดสงสดดวย
วธท า หาแรงปฏกรยา B,A RR
0MA 210R4 B kN5
4
20R B
kN5510RA
183
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
ทหนาตด 20 x
m.xkN5xRM
kN5RV
A
A
m.kN10)........2(5M,....2x
m.kN0M,....0x
ทหนาตด 4x2
m.kN)2x(10x5M
kN5105V
010M,....m2x m.kN10 )2(10)4(5M,....m4x
m.kN0 ตอบ โมเมนตดดสงสดเทากบ 10 กโลนวตน.เมตร กระท าทต าแหนงหางจากจด A เทากบ 2 เมตร ไปทางขวามอ ตวอยางท 2
จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและต าแหนงของโมเมนต ดดสงสดดวย
184
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
หาแรงปฏกรยา BA R,R 0Ma 8021287R10 A
kN810
80R A
kN118127RB ทหนาตด 20 x
kN8RV A xRM A mkN x = 0 m , M = 0 mkN x = 2 m , M = 8(2) = 16 mkN
ทหนาตด 8x2 V = 8-7 = 1 kN M = 8x-7(x-2) mkN X = 2 m , M = 8(2)-7(10) = 1 mkN
X = 8 m , M = 8(8) – 7 (6) = 22 mkN ทหนาตด 8 x 10 V = 8 – 7 – 12 = -11 kN M = 8x – 7 ( x- 2 ) –12 ( x – 8 ) mkN X =8 m , M =8 ( 8 )– 7( 6 ) – 12 ( 0 ) = 22 mkN X =10 m , M =8 ( 10 )– 7( 8 ) – 12 ( 2 ) = 0 mkN โมเมนตดดสงสดเทากบ 22 กโลนวตน . เมตร
ตอบ กระท าทต าแหนงหางจากจด A เทากบ 8 เมตร ไปทางขวามอ
185
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
กจกรรมการเรยนการสอน ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร
ขนน า 1. กลาวทกทายนกศกษาแลวน าภาพของคานแบบตาง ๆ และแรงทมากระท ากบคานแบบตาง ๆ มาใหนกศกษาดแลวถาม ขนสอน 1. แจงจดประสงครายวชา หวขอทจะตองเรยน การวดการประเมนผล ขอตกลงตาง ๆ แกนกศกษา 2. บรรยายเนอหาประกอบแผนใสในหนวยท 6 3. สาธตหลกการค านวณประกอบแผนใสตวอยางท 1 และ 2 4. เปดโอกาสใหนกศกษาถาม และใหนกศกษาท าแบบทดสอบหนวยท 6 ขนสรป 1.ใหนกศกษาชวยกนสรปเนอหา งานทมอบหมายหรอกจกรรม 1. ใหศกษาเอกสารประกอบการเรยนในเรอง ทจะสอนตอไป
2. ใหไปศกษาทบทวนเรองทเรยน และท าแบบฝกหด
สอการเรยนการสอน 1. เอกสารประกอบการสอนหนวยท 6
186
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
การวดผลและประเมนผล 1. สงเกตความสนใจผเรยน 2. ความรบผดชอบตองานทมอบหมาย 3. การใหความรวมมอในการท ากจกรรมระหวางเรยน 4. ใหท าแบบทดสอบ
187
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
แบบฝกหด
1. จงเขยน FBD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและต าแหนงของโมเมนตดดสงสดดวย
2. จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและโมเมนตสงสดดวย
188
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
เฉลยแบบฝกหด
1. จงเขยน FBD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและต าแหนงของโมเมนตดดสงสดดวย
วธท า หาแรงปฏกรยา BA R,R
0MA )425()125(R5 B kN25
5
125R B
kN25252525RA ทหนาตด 1x0 ทหนาตด 4x1 kN25RV A
kN0252525RV A m.xkN25xRM A m.kN)1x(25x25M m0x m.kN0M m1x m.kN25)0(25)1(25M 1x m.kN25)1(25M m4x m.kN25)3(25)4(25M
ทหนาตด 5x4
kN25252525V m.kN)4x(25)1x(25x25M m4x m.kN250)3(25)4(25M m5x m.kN0)1(25)4(25)5(25M
ตอบโมเมนตดดสงสดคอ 25 กโลนวตนเมตร กระท าหางระยะ A เทากบ 1 เมตร
189
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
2. จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและโมเมนตสงสดดวย
วธท า หาแรงปฏกรยา BA R,R )6416()248(R8.....0M BA kN56
8
448R B
kN4056)416()48(RA ทหนาตด 4x0 xkN8RV A ,m0x kN40RV A m4x kN8)4(840V
m.kN2
x8xRM
2
A
ทหนาตด 8x4
kN)4x(163240V ,m4x kN8)0(163240V ,m8x kN56)4(163240V
m.kN)4x(2
16)2x(32x40M 2
,m4x m.kN96)0(8)2(32)4(40M ,m8x m.kN0)4(8)6(32)8(40M 2
โมเมนตดดสงสดทเกดขนท SF=0 0)4x(163240
72x16 m5.4
16
72x
2max )5.0(8)5.2(32)5.4(40M
ตอบโมเมนตดดสงสด m.kN98 กระท าทจดหางจาก A ไปทางขวามอเทากบ 4.5 เมตร
190
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
แบบทดสอบ
1. จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและโมเมนตสงสดดวย
2. จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและโมเมนตสงสดดวย
191
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
เฉลยแบบทดสอบ
1. จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและโมเมนตสงสดดวย
วธท า หาแรงปฏกรยา BA R,R
)810()520(R10.....0M BA kN18
10
180R B
kN12181020RA ทหนาตด 5x0 kN12RV A
m.xkN12M ,m0x m.kN0M m5x m.kN60)5(12M
ทหนาตด 8x5 ทหนาตด 10x8
kN82012V kN18102012V m.kN)5x(20x12M m.kN8x10)5x(20x12M
,m5x m.kN60)0(20512M ,m8x m.kN36010)3(20812M ,m8x m.kN36)3(20812M ,m10x m.kN0210)5(201012M
ตอบโมเมนตดดสงสด m.kN60 กระท าทจดหางจาก A ไปทางขวามอเทากบ 5 เมตร
192
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
2. จงเขยน SFD และ BMD ของคานตอไปน พรอมทงหาขนาดและโมเมนตสงสดดวย
วธท า หาแรงปฏกรยา BA R,R
103
21510
2
1R10.....0M BA
kN5010
500R B
kN255015102
1R A
ทหนาตด 10x0 แรงทงหมดทกระท ากบคานในระยะ x
kNx4
3
10
x15x
2
1 2
kNx4
325x
4
3RV
22
A
,m0x kN25025V ,m10x kN5010
4
325V
2
3
xx
4
3x25M
2 โมเมนตดดมคาสงสดท SF = 0
4
xx25
3
จาก 0x4
325V
2
,m0x m.kN0M 25x4
3 2
,m10x m.kN4
101025M
3
m77.53
425x
m.kN22.964
77.577.525M
3
max
ตอบโมเมนตดดสงสด m.kN22.96 กระท าทจดหางจาก A ไปทางขวามอเทากบ 5.77 เมตร
193
แผนการสอน หนวยท 6 ชอวชา ความแขงแรงของวสด สอนครงท 11 ชอหนวย แรงเฉอนและโมเมนตดดในคาน จ านวน 3 ชวโมง
บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการสอน..................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ผลการเรยนของนกเรยน................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ผลการสอนของคร............................................................................................................................ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................