บทท 1 ขอมลพนฐาน

1. ขอมลทวไป โรงเรยนสนทรภพทยาตงอยเลขท 167 หม 5 ต าบล กร า อ าเภอแกลง จงหวดระยอง เปนโรงเรยน

ขนาดกลาง อยหางจากถนนสนทรภ เขาไปประมาณ 800 เมตร อยในเขตปกครองทองถนของเทศบาลต าบลสนทรภ เปดสอนระดบชนมธยมศกษาปท 1 ถงระดบชนมธยมศกษาปท 6 มเนอทประมาณ 40ไร โทรสาร : 038 – 657658, E –Mail : Sunthonpuspss2011@gmail.com, Website www.sunthonphu.com มเขตพนทบรการ 4 ต าบล ไดแก ต าบลกร า ต าบลชากโดน ต าบลเนนฆอ และต าบลชากพลง

ประวตโรงเรยนโดยยอ โรงเรยนสนทรภพทยาเปนโรงเรยนสงกดกรมสามญศกษา กระทรวงศกษาธการ ตงอยในเขตธรณสงฆของวดกลางกร า หมท 2 และหมท 5 ต าบลกร า อ าเภอแกลง จงหวดระยอง กระทรวงศกษาธการไดประกาศตง เมอวนท 17 มกราคม พ.ศ. 2523 และกรมสามญไดก าหนดใหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 (ม.1) ในปการศกษา 2523 จ านวน 2 หองเรยน และรบนกเรยนได 72 คน แตงตงให นายเกษม บ าเพญทาน อาจารย 1 โรงเรยนเพรกษมาตาวทยา มาด ารงต าแหนงครใหญพรอมทงจดสรรคร – อาจารย ใหอก 4 อตรา อาคารเรยนยงไมมจงขอใชอาคารเรยนหลงเกาของโรงเรยนชมชนวดกลางกร าเปนสถานทเรยนตลอดปการศกษา 2523 ในชวงเรมกอตงโรงเรยน ชาวต าบลกร าและต าบลใกลเคยงไดรวมแรงรวมใจกนสรางถนนเขาโรงเรยนปรบปรงพนท ซงสภาพเปนบอลกรง ขดบอน าดม น าใช คดเปนเงนคาแรงไมต ากวา 300,000 บาท โดยการน าของนายสอาด กสกรรม ไดตดตอบรษทกระจกไทย – อาซาฮ จ ากด บรจาคเงนจ านวน 1,500,000 บาท เปนคากอสรางอาคารเรยนมาตรฐานแบบ 216 ค. (ครงหลง) และจดพธวางศลาฤกษ เมอวนท 17 สงหาคม พ.ศ. 2523 และสรางเสรจใชเปนสถานทเรยนเมอวนท 20 พฤษภาคม พ.ศ. 2524ใชชอวา“อาคารกระจกไทย–อาซาฮอนสรณ”

แผนทโรงเรยน

2

2. ขอมลผบรหาร 2.1 ผอ านวยการโรงเรยน ชอ นายปรชา มบญ โทรศพท: 087-1423521

E-Mail address : Preecha156@gmail.com และ Preecha156@hotmail.com วฒการศกษาสงสด ค.ม. สาขาการบรหารการศกษา เรมด ารงต าแหนงผอ านวยการโรงเรยนสนทรภพทยา จงหวดระยองตงแตวนท ๒๐ พฤษภาคม ๒๕๕๔ จนถงปจจบนเปนเวลา 1 ป 10 เดอน รบผดชอบกลมบรหารงานกจการนกเรยน

2.2 รองผอ านวยการโรงเรยน ม 2 คน 1) ชอ นางสาวมณฑาทพย เสาวคนธ วฒการศกษาสงสด กศ.ม. สาขาการบรหารการศกษา

โทรศพท 080-6313433, E-Mail address : monthatip.krupui@gmail.com รบผดชอบกลมงานวชาการ และกลมบรหารทวไป

2) ชอ นางนศากร สนศร วฒการศกษาสงสด ค.ม. สาขา การบรหารการศกษา โทรศพท 089-8222277, E-Mail address : nisakonn15@gmail.com รบผดชอบกลมบรหารงานบคคล และกลมบรหารงบประมาณ

3. ขอมลนกเรยน (ณ วนท 10 มถนายน ของปการศกษาทรายงาน) 1) จ านวนนกเรยนในเขตพนทบรการทงสน 720 คน 2) จ านวนนกเรยนในโรงเรยนทงสน 847 คน

จ าแนกตามระดบชนทเปดสอน

ระดบชนเรยน จ านวนหอง เพศ

รวม เฉลยตอหอง ชาย หญง

ม.1 5 94 76 170 34 ม.2 5 80 95 175 35 ม.3 5 85 94 179 36 ม.4 3 46 92 138 46 ม.5 3 33 63 96 32 ม.6 3 30 59 89 30 รวม 24 368 479 847

3) จ านวนนกเรยนทมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑของกรมพลศกษาหรอส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.) 813 (จาก คน) 814 คน คดเปนรอยละ 99.88

4)จ านวนนกเรยนทมน าหนก สวนสง ตามเกณฑของกรมอนามย 692 คน คดเปนรอยละ 85.01 5) จ านวนนกเรยนทมความบกพรองเรยนรวม 0 คน คดเปนรอยละ 0

3

6) จ านวนนกเรยนทมภาวะทพโภชนาการ 122 คน คดเปนรอยละ14.99 7) จ านวนนกเรยนปญญาเลศ 20 คน (เกรดเฉลยตงแต 3.50 ขนไป) คดเปนรอยละ 2.46 8) จ านวนนกเรยนทตองการความชวยเหลอเปนพเศษ 0 คน คดเปน รอยละ 0 9) จ านวนนกเรยนทออก30 คน คดเปนรอยละ 3.68 10) สถตการขาดเรยน คดเปนรอยละ 2.66 11) จ านวนนกเรยนทเรยนซ าชน 2 คน คดเปนรอยละ 0.25 12) จ านวนนกเรยนทจบหลกสตร ม.3 จ านวน 174 คน คดเปนรอยละ 91.95 (ไมจบ 14 คน) ม.6 จ านวน 87 คน คดเปนรอยละ 96.55 (ไมจบ 3 คน) 13) อตราสวนครตอนกเรยน ระดบมธยมศกษาปท 1 คอ 1:28

อตราสวนครตอนกเรยน ระดบมธยมศกษาปท 2 คอ 1:24 อตราสวนครตอนกเรยน ระดบมธยมศกษาปท 3 คอ 1:25 อตราสวนครตอนกเรยน ระดบมธยมศกษาปท 4 คอ 1:22 อตราสวนครตอนกเรยน ระดบมธยมศกษาปท 5 คอ 1:24 อตราสวนครตอนกเรยน ระดบมธยมศกษาปท 6 คอ 1:15

14) จ านวนนกเรยนทเขารวมกจกรรมศลปะ ดนตร นาฏศลป วรรณคด และนนทนาการ 814 คน คดเปนรอยละ 100

15) จ านวนนกเรยนทมคณลกษณะเปนลกทดของพอแม ผปกครอง 814 คน คดเปนรอยละ 100 16) จ านวนนกเรยนทมคณลกษณะเปนนกเรยนทดของโรงเรยน 811 คน คดเปนรอยละ 99.63 17) จ านวนนกเรยนทท ากจกรรมบ าเพญประโยชนตอสงคมทงในและนอกสถานศกษา 814 คน

คดเปนรอยละ 100 18) จ านวนนกเรยนทมบนทกการเรยนรจากการอานและการสบคนจากเทคโนโลยสารสนเทศ

อยางสม าเสมอ 607 คน คดเปนรอยละ 74.5 19) จ านวนนกเรยนทผานการประเมนความสามารถดานการคดตามทก าหนดในหลกสตร

สถานศกษา 814 คน คดเปนรอยละ 100 20) จ านวนนกเรยนทผานเกณฑการประเมนตามความสามารถในการปรบตวเขากบสงคม

ตามทก าหนดในหลกสตรสถานศกษา 814 คน คดเปนรอยละ 100

4

4. ขอมลครและบคลากร ครประจ าการ

ท ชอ-สกล อาย อาย

ราชการ ต าแหนง/วทยฐานะ

วฒ วชาเอก สอนวชา/

ชน จ านวนครง / การพฒนา /ป

1 นายปรชา มบญ 58 38 คศ.3 ค.ม. บรหารการศกษา

ผอ. 5

2 นางสาวมณฑาทพย เสาวคนธ 31 8 คศ.2 กศ.ม. บรหารการศกษา

รอง ผอ. 9

3 นางนศากร สนศร 41 16 คศ.1 ค.ม. บรหารการศกษา

รอง ผอ. 7

4 นางสาวพชน ควรหา 48 21 คศ.2 ศษ.ม. หลกสตรและการสอน

ภาษาไทย 10

5 นางฐานตย นาคศร 47 22 คศ.2 กศ.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย 6 6 นางสาววณชชา ร ารอง 52 18 คศ.2 ค.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย 8 7 นางสาวนยนา บ าเพญทาน 59 31 คศ.2 กศ.บ. สงคมศกษา สงคมศกษา 8 8 นางสาวดวงเดอน รอดมณ 47 18 คศ.2 ค.บ. สงคมศกษา สงคมศกษา 4 9 นางสาววไล จรงพนธ 47 19 คศ.3 ค.บ. สงคมศกษา สงคมศกษา 6 10 นางจไรรตน บญชวยเหลอ 55 32 คศ.3 กศ.บ. พลศกษา สขศกษา 9

11 นางสาวอจฉรา ควรหา 48 24 คศ.3 ศษ.ม. บรหารการศกษา

คณตศาสตร 7

12 นางนงคนช แสงรตนชย 53 30 คศ.2 กศ.บ. คณตศาสตร คณตศาสตร 6

13 นางจรยา หงสบน 50 24 คศ.2 ศษ.ม. หลกสตรและการสอน

คณตศาสตร 8

14 นายยอดหทย รศรค า 27 3 คศ.1 กศ.บ. คณตศาสตร คณตศาสตร 5 15 นายบพตร แสงรตนชย 54 30 คศ.2 กศ.บ. เคม เคม 7

16 นางอศรา สมมานตย 45 21 คศ.3 ค.บ. วทยาศาสตร

ทวไป วทยาศาสตร

5

17 นางสาวฐตกานต ค าปลว 30 3 คศ.1 กศ.ม. การวดผลการศกษา

ฟสกส 5

18 นางสาวทวาพร คนหาญ 27 1 ป

6 เดอน ครผชวย วท.บ. ชววทยา วทยาศาสตร

9

19 นางสาวขนษฐา เทาไมสน 25 6

เดอน ครผชวย ศษ.บ. ชววทยา วทยาศาสตร

5

20 นางแนงนอย ควรหา 54 30 คศ.3 ศษ.ม. หลกสตรและการสอน

ภาษาตาง ประเทศ

6

5

ท ชอ-สกล อาย อาย

ราชการ ต าแหนง/วทยฐานะ

วฒ วชาเอก สอนวชา/

ชน จ านวนครง / การพฒนา /ป

21 นางไพลน สวรรณโชต 51 27 คศ.3 ศษ.ม. การสอน

ภาษาองกฤษ ภาษาตางปร

ะเทศ 5

22 นางสนสา รตนวจตร 48 20 คศ.3 ศษ.ม. บรหารการศกษา

ภาษาตางประเทศ

6

23 นางสาวจารณ ศรพนม 42 17 คศ.2 กศ.บ. ภาษาองกฤษ ภาษาตางปร

ะเทศ 10

24 นายสมเกยรต ศลประเสรฐ 42 18 คศ.1 ศศ.ม. ภาษาองกฤษ ภาษาตางปร

ะเทศ 4

25 ม.ล.มารศร ชาวสวนทพย 56 31 คศ.3 ค.บ. เกษตรกรรม นาฎศลป 7

26 นางสาวอมพร ยนสตร 45 19 คศ.3 บธ.บ. ธรกจศกษา-

บญช บญช , คอม

ฯ 7

27 นางนอมจต หรญรตน 50 27 คศ.2 ศษ.ม. บรหารการศกษา

คอมพวเตอร 7

28 นายพชย งามสม 55 33 คศ.2 ค.บ. อตสาหกรรม การงานอาชพฯ

4

29 นายปราโมทย อรญวงศ 56 36 คศ.3 ค.บ. เกษตรศาสตร การงานอาชพฯ

4

30 นางชนนดา นสยมน 52 21 คศ.3 ศ.บ. เศรษฐศาสตรการคลง

ภาษ , ธรกจทวไป

4

31 นางอนญลกษณ ลายทอง 50 21 คศ.2 บธ.บ. ธรกจศกษา-การตลาด

การงานอาชพฯ

3

32 นางกนยา ชยเจรญศลป 55 31 คศ.2 วท.บ. จตวทยา แนะแนว 4

33 นายอณต แสนบตร 28 3

เดอน ครผชวย วท.บ.

เทคโนโลยสารสนเทศ

คอมพวเตอร 4

จ านวนครทสอนวชาตรงเอก 29 คน คดเปนรอยละ 96.67 จ านวนครทสอนตรงความถนด 1 คน คดเปนรอยละ 3.33

6

ครอตราจาง

ท ชอ-สกล อาย ประสบการณ

วฒ วชาเอก สอนวชา/

จางดวยเงน สอน (ป) ชน

1 นางสาวปรญดา มลาภ 31 5 ศศ.บ. รฐศาสตร ฯ คอมพวเตอร งบประมาณ

2 นางสาววรชญา วงศผดผาด 32 6 บธ.บ. การตลาด คอมพวเตอร งบประมาณ

3 นางสาวสนทน ธรรมสนทร 24 1 วท.บ. วทยาการคอมฯ คอมพวเตอร รายได

4 นายมานนท วชตการ 33 1 ป 6 เดอน ค.บ. พลศกษา พลศกษา รายได

5 นางสาวสชาดา จนทรพราหมณ 26 6 เดอน วศ.บ. วศวกรรมพอลเมอร วทยาศาสตร รายได

6 นายอภชาต ศรบาล 31 5 เดอน ค.บ. คณตศาสตร คณตศาสตร รายได

ลกจางชวคราว

ท ชอ-สกล อาย วฒ กลมงาน

จางดวยเงน

1 นางสาวขนษฐา เมตตา 27 วท.บ. บรหารงานบคคล , ทวไป รายได

2 นางสาวเมธาว เครอวลย 28 บธ.บ. บรหารงบประมาณ งบประมาณ

3 นางสาวสมาล สมหนวล 24 นศ.บ. บรหารงานวชาการ , พเลยงเดกพการ งบประมาณ

4 นางสาวเพญพสทธ ฤทธโป 24 ศศ.บ. บรหารกจการนกเรยน รายได

5 นายวฒภทร คงทนแท 31 บธ.บ. บรหารงบประมาณ รายได

6 นายสมบต คนทจนทร 36 ป.6 นกการภารโรง รายได

ลกจางประจ า

ท ชอ-สกล อาย วฒ กลมงาน

1 นายเชษฐ เมตตา 49 ป.4 พนกงานขบรถยนต

7

5. ขอมลอาคารสถานท - โรงเรยนสนทรภพทยามอาคารทงหมด 9 หลง

- อาคารแบบ 216 ล. ชนลางปรบเปนส านกงานของฝายบรหาร หองพยาบาล และหองให ค าแนะน า นกเรยนของงานแนะแนว ชน 2 ดดแปลงเปนหองปฏบตการวทยาศาสตร ชน 3 หอง พมพดดและหองคอมพวเตอร - อาคาร 318 ล. ชนลางปรบเปนหองผอ านวยการ หองประชมมลนธเกยรตสะอาดอนสรณ หองสมด และหองนาฏศลป - อาคารชวคราว 2 หลง ใชเปนหองคณะกรรมการนกเรยน หองนกการภารโรง โรงจอดรถมอเตอรไซด คร เจาหนาทส าหนกงาน และโรงเกบของ - อาคารฝก 3 หลง เปนโรงฝกงานอตสาหกรรม เกษตรกรรม ซงไดปรบเปนหองสนทรภนทรรศน และ โรงฝกงานคหกรรม - อาคารหอประชมแบบ 101 ล. ชนลางปรบปรงเปนหองโสตทศนศกษา หองเกยรตคณ หองปฏบตการทางภาษาองกฤษ ชนบนเปนหองประชมนกเรยน/สนามตระกรอ - อาคารโรงอาหาร 1 หลง

6. ขอมลงบประมาณ งบประมาณ (รบ-จาย)

รายรบ จ านวน/บาท รายจาย จ านวน/บาท เงนงบประมาณ 5321162 งบด าเนนการ/เงนเดอน-คาจาง 5644273.71 เงนนอกงบประมาณ 2957111 งบพฒนาคณภาพการจดการศกษา 2851273.91 เงนอน ๆ(ระบ) - เงนอน ๆ(ระบ) -

รวมรายรบ 8278273 รวมรายจาย 8495547.70

งบด าเนนการ/เงนเดอน เงนคาจาง คดเปนรอยละ………68.18……ของรายรบ งบพฒนาคณภาพการจดการศกษา คดเปนรอยละ………34.44…… ของรายรบ

(*** ใชเกนงบประมาณ)

หมายเหต เกนงบประมาณ 217274.70 บาท คดเปน 2.62 %

8

7. ขอมลสภาพชมชนโดยรวม 1) ประชากรสวนใหญประกอบอาชพทางดานการเกษตรกรรม เชนสวนยางพารา สวนผลไม และ

อาชพประมงทมอยคอ การท าอวนลน การเลยงกงกลาด า ปลาเกา และปลากะพง เปนตนและตอมามหนวยงานราชการไดมโครงการพฒนาชายฝงทะเลภาคตะวนออกใหเปนแหลงทองเทยว โดยการปรบภมทศนใหเปนพนททสวยงาม มการกอสรางอาคารพาณชยตาง ๆ โรงแรม รสอรท ทพก รานอาหาร เพอบรการนกทองเทยว ทงจากตางประเทศและในประเทศ ซงสถานททองเทยวทส าคญของต าบลกร าคอ หาดแหลมแมพมพ เกาะมนใน เกาะมนนอก นอกจากนต าบลกร า ยงมแหลงทองเทยวทางประวตศาสตรทมชอเสยงไดแกอนสาวรยสนทรภ ในแตละปมนกทองเทยวมาใชบรการเปนจ านวนมากท าใหเกดการ หมนเวยนทางดานเศรษฐกจ ผปกครองของนกเรยนมอาชพ มรายไดเพมขน นกเรยนสามารถหารายได ชวยเหลอผปกครองในวนหยด หรอนกเรยนเมอเรยนจบกสามารถเขาท างานในสถานทประกอบการตาง ๆในพนท จงเปนผล ท าใหฐานะทางการเงนของผปกครองนกเรยนโดยรวมอยในเกณฑด

โรงเรยนอยหางจากชมชนประมาณ 1 กโลเมตร มประชากรประมาณ 14,611 คน บรเวณใกลเคยงโดยรอบโรงเรยน เปนสวนยาง สวนผลไม หางออกไปประมาณ 4 กโลเมตรจะเปนทะเล เปนแหลงทองเทยวทส าคญของพนท อาชพหลกของชมชนสวนใหญคอ เกษตรกร ประมง สวนใหญนบถอศาสนาพทธ ประเพณ / ศลปวฒนธรรมทองถนทเปนทรจกโดยทวไป คอเทศกาลวนกตญญ, ประเพณลอยกระทง, ทอดกฐน วนสนทรภ

2) ผปกครองสวนใหญจบการศกษาระดบมธยมศกษา อาชพหลกคอ อาชพเกษตร ท าสวนยางพารา และสวนผลไม การประมง รบจาง การเพาะเลยงสตวน า การปศสตว รบราชการ การอตสาหกรรม การพาณชยกรรม และ การบรการดานการทองเทยว สวนใหญนบถอศาสนาพทธ ฐานะทางเศรษฐกจ/รายไดโดยเฉลยตอครอบครวตอปประมาณ 100,000 บาท จ านวนคนเฉลยตอครอบครว 5 คน

3) โอกาสและขอจ ากดของโรงเรยน โรงเรยนสนทรภพทยาตงอยภายในวงลอมของแหลงเรยนรตาง ๆมากมายเชน วด วดทตงรอบ ๆโรงเรยนมประมาณ 9 วด ซงในแตละวดมประวตทควรศกษาเกยวกบพระพทธศาสนา สถาปตยกรรม วตถโบราณสมยตาง ๆ และสะดวกในการเขารวมกจกรรมตาง ๆของทางวด นอกจากวดแลวกยงมสวนยางพารา สวนผลไมตางๆ สงทอเครองจกรสาน(พวก กก) การแปรรปผลไม และกยงมแหลงทองเทยวทเปนสนามฝกใหนกเรยนไดฝกภาษาทสอง และสาม รวฒนธรรมตางชาต การหารายไดระหวางเรยน โรงเรยนตงอยในเขตของเทศบาลต าบลสนทรภ จงไดรบความรวมมอ และชวยเหลอจากเทศบาลเปนอยางดในทก ๆเรอง

9

8. โครงสรางหลกสตรสถานศกษา ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอน

การจดการศกษาของโรงเรยนสนทรภพทยาด าเนนการโดยยดหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มาตงแตปการศกษา 2553 จนถงปจจบน โรงเรยนสนทรภพทยาไดจดการเรยนการสอนสอดคลองกบนโยบายของกระทรวงศกษาธการในดานตางๆ และเนนใหผเรยนมความสามารถในการสอสารทงภาษาไทย และภาษาองกฤษอยางมคณภาพ โดยใช ครไทยสอนรปแบบ EIS ( English for Integrated Studies) ในรปแบบ EIS คอ ไดบรณาการภาษาองกฤษในการสอสารกบ 4 วชาหลก คอ คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาองกฤษ และ คอมพวเตอร ในการจดการเรยนการสอนนนไดใชสอภาษาองกฤษ และ classroom English มนเนนใหผเรยนสามารถสอสารเบองตนได และ ใหผเรยนมความสามารถในดานการคด โดยครผสอนในรายวชาตางๆ บรณาการการใชกระบวนการคดวเคราะหสอดแทรกลงในการสอน โดยเฉพาะในรายวชาคณตศาสตร ใหผเรยนมความสามารถในการแกปญหา โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร จดกจกรรมใหนกเรยนไดมโอกาสในการฝกประสบการณ จดใหมการท าโครงงานตามหลกสตร และเสรมหลกสตร ในระดบ ม.4 ใหผเรยนมความสามารถในการใชทกษะชวต โดยการจดบรรยากาศในโรงเรยนใหสอดคลองใกลเคยงกบความเปนอยในสงคมปจจบนและเตรยมพรอมส าหรบอนาคต ใหผเรยนมความสามารถในการใชเทคโนโลย โดยการจดใหนกเรยนไดเรยนคอมพวเตอรทกชนเรยน ทกภาคเรยน และจดบรการ Internet ความเรวสงบรการนกเรยนและครอยางทวถง แนวทางการจดการเรยนการสอนในระดบมธยมศกษาตอนตน

1. กลมวชาคณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาองกฤษ และคอมพวเตอร สอการสอนเปนภาษาองกฤษ

โดยเนนทกษะการอานเขยนเปนภาษาองกฤษ

- ภาษาองกฤษเนนทกษะฟงพด และบรณาการเนอหาสาระในรายวชาขางตน

- คณตศาสตร เนนทกษะกระบวนการคดค านวณและการประยกตใชโดยในระยะแรกเนนทกษะ

การใชขอความและประโยคภาษาองกฤษกบประโยคสญลกษณทางคณตศาสตร

- วทยาศาสตร เนนทกษะกระบวนการสบเสาะแสวงหาความร (Investigation)

- คอมพวเตอร เนนทกษะการสบคนขอมลในเนอหาสาระวชาตางๆ โดยในระยะแรกเนนการใช

ภาษาองกฤษพนฐานทางคอมพวเตอร

2. กลมวชาสงคมศกษา ภาษาไทย ศลปะ พลานามยและการงานพนฐานอาชพ เนนการใชภาษาไทย

อยางถกตอง

- วชาสงคมศกษาเนนความเปนพลเมองดของสงคมในกรอบพระพทธศาสนา การเตรยมตวเขาส

ประชาคมอาเซยน

- วชาศลปศกษา เนนภาคปฏบตในการแสดงออกทางความคดสรางสรรค

10

- วชาพลานามย เนนภาคปฏบตเพอใหเกดสขนสยในการออกก าลงกาย สขอนามยและการ

บรโภคทถกตอง เพอสขภาพทด

- วชาการงานพนฐานอาชพ เนนภาคปฏบต ใหผสอนจดการเรยนรแบบโครงงาน (Project Based

Learning) ใหสอดคลองกบความถนดและความสนใจของผเรยน

แนวทางการจดการเรยนการสอนในระดบมธยมศกษาตอนปลาย

จดการเรยนการสอนโดยแยกเปน 3 แผนการเรยน เพอใหสอดคลองกบความตองการและศกยภาพของผเรยน ตลอดจนสนองความตองการของทองถน

- แผนการเรยนวทยาศาสตร-คณตศาสตร เนนการใชภาษาองกฤษและคอมพวเตอรเปนเครองมอ

พนฐานในการแสวงหาความร เตรยมพรอมผเรยนสมหาวทยาลย

- แผนการเรยนภาษา – ค านวณ เนนการใชภาษาองกฤษทง 4 ทกษะ เนนใหผเรยนใช

ภาษาองกฤษเปนฐานส าหรบศกษาสาระพนฐานในภาษาจน วทยาศาสตรทวไปและ

คอมพวเตอร

- แผนการเรยนธรกจบรการ เนนการฝกปฏบตงานในสถานประกอบการดานการใหบรการ เชน

โรงแรม บรษท หางราน เปนตน ตลอดจนฝกทกษะการใชคอมพวเตอรเพอการบรการ

ปจจบนโรงเรยนสนทรภพทยาพฒนาการจดการเรยนการสอนรปแบบ EIS จนกลายเปนแหลงเรยนรใหสถานศกษาทวประเทศมาศกษาดงาน เปาหมายตอไปคอการพฒนาครและผเรยนใหมความร ความสามารถพรอมกาวสประชาคมอาเซยน ในป พ.ศ.2558

11

โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนตน ปการศกษา 2556 – 2558

กลมสาระการเรยนร

ชนมธยมศกษาปท 1 ชนมธยมศกษาปท 2 ชนมธยมศกษาปท 3

ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท2 ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท2 ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท2

คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก

วชาพนฐาน

ภาษาไทย 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5

คณตศาสตร 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5

วทยาศาสตร 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5

ประวตศาสตร 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5

สงคมศกษา 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5

สขศกษา 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5

พลศกษา 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5

ศลปะ 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

การงานพนฐานอาชพ 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

ภาษาตางประเทศ 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5

รวม 25 11 25 11 25 11 25 11 25 11 25 11

วชาเพมเตม

คอมพวเตอร (ทกหอง) 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

คณตศาสตร (หอง1) 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

วทยาศาสตร (หอง 1) 2 1 2 1 2 1 2 1

คอมพวเตอร (หอง2) 4 1.5 4 1.5 2 1 2 1 4 1.5 4 1.5

ภาษาจน (หอง 3) 4 1.5 4 1.5 2 1 2 1 4 1.5 4 1.5

ภาษากมพชา 1 1

ธรกจ (หอง 4) 4 1.5 4 1.5 2 1 2 1 4 1.5 4 1.5

ศลปะ (หอง 5) 4 1.5 4 1.5 2 1 2 1 4 1.5 4 1.5

IS 2 1 2 1

รวม 7 9 7 9 6 7 6 7 6 9 6 9

กจกรรมพฒนาผเรยน

๑. แนะแนว 1 1 1 1 1 1

๒. ลกเสอ-เนตรนาร 1 1 1 1 1 1

๓. กจกรรมชมนม 1 1 1 1 1 1

คนควา 1 1 1 1

รวม 3 3 4 4 4 4

รวมทงสน 35 20 35 20 35 18 35 18 35 20 35 20

12

โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนปลาย แผนการเรยนวทย – คณต ป 2556 - 2558

กลมสารการเรยนร

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ภาคเรยนท

1 ภาคเรยนท

2 ภาคเรยนท 1

ภาคเรยนท2

ภาคเรยนท 1

ภาคเรยนท2

คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก วชาพนฐาน

ภาษาไทย 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

คณตศาสตร 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

วทยาศาสตร 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5

ประวตศาสตร 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5

สงคมศกษา 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

สขศกษาและพละศกษา 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

ศลปะ 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

การงานฯ(คอมพวเตอร) 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

ภาษาตางประเทศ(องกฤษ) 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

รวม 18 7 18 7 19 7.5 19 7.5 15 6 15 6

วชาเพมเตม

คณตศาสตร 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2

วทยาศาสตร 8 3 8 3 8 3 8 3 12 4.5 12 4.5

ภาษาองกฤษ 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5

ภาษากมพชา

1 1

คอมพวเตอร 2 1

IS 2 1 2 1 2 1

รวม 18 7.5 18 7.5 16 7.5 16 7.5 21 8 21 8

กจกรรมพฒนาผเรยน

๑. แนะแนว 1 1 1 1 1 1

กจกรรมเพอสงคม 1 1 1 1 1 1

๓. กจกรรมชมนม 1 1 1 1 1 1

คนควา 1 1 2 2 1 1 รวม 4 0 4 0 5 0 5 0 4 0 4 0

รวมทงสน 40 14.5 40 14.5 40 15 40 15 40 14 40 14

13

โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนปลาย แผนการเรยนภาษา-ค านวณ ป 2556-2558

โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนปลาย แผนการเรยนองกฤษ -จน

กลมสารการเรยนร

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ภาคเรยนท

1 ภาคเรยนท2 ภาคเรยนท

1 ภาคเรยนท

2 ภาคเรยนท

1 ภาคเรยนท

2

คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก

วชาพนฐาน

ภาษาไทย 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

คณตศาสตร 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

วทยาศาสตร 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5

ประวตศาสตร 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5

สงคมศกษา 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

สขศกษาและพละศกษา 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

ศลปะ 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

คอมพวเตอร 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

ภาษาตางประเทศ(องกฤษ) 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

รวม 18 7 18 7 19 7.5 19 7.5 15 6 15 6

วชาเพมเตม

คณตศาสตร 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

วทยาศาสตร 4 1.5 4 1.5

ภาษาองกฤษ (1) 4 2 4 2 2 1 2 1 2 1 2 1

ภาษาองกฤษ (2) 4 1.5 3 1.5 3 1.5 3 1.5 4 1.5 4 1.5

ภาษาจน 8 3 8 3 8 3 8 3 8 3 8 3

IS 2 1 2 1 2 1

รวม 18 7.5 19 8.5 17 7.5 17 7.5 20 8 20 8

กจกรรมพฒนาผเรยน

๑. แนะแนว 1 1 1 1 1 1

๒. ลกเสอ-เนตรนาร 1 1 1 1 1 1

๓. กจกรรมชมนม 1 1 1 1 1 1

คนควา 1 1 1 2 2

รวม 4 0 3 0 4 0 4 0 5 0 5 0

รวมทงสน 40 14.5 40 15.5 40 15 40 15 40 14 40 14

14

โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนปลาย แผนการเรยนธรกจบรการ ป 2556-2558 โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนปลาย แผนการเรยนธรกจบรการ

กลมสารการเรยนร

ปท 1 ปท 2 ปท 3 ภาคเรยนท 1

ภาคเรยนท2

ภาคเรยนท 1

ภาคเรยนท2

ภาคเรยนท 1

ภาคเรยนท2

คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก คาบ นก

วชาพนฐาน

ภาษาไทย 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

คณตศาสตร 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

วทยาศาสตร 4 1.5 4 1.5 4 1.5 4 1.5

ประวตศาสตร 1 0.5 1 0.5 1 0.5 1 0.5

สงคมศกษา 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

สขศกษาและพละศกษา 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

ศลปะ 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

คอมพวเตอร 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5 2 0.5

ภาษาตางประเทศ(องกฤษ) 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

รวม 18 7 18 7 19 7.5 19 7.5 15 6 15 6

วชาเพมเตม

คณตศาสตร 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1

วทยาศาสตร 4 1.5 4 1.5

ภาษาองกฤษ 2 1 2 1

การงานพนฐานอาชพ 14 6 13 6 14 6 14 6 16 6 16 6

IS 2 1 2 1 2 1

รวม 18 8 19 9 18 8 18 8 22 8.5 22 8.5

กจกรรมพฒนาผเรยน

๑. แนะแนว 1 1 1 1 1 1

กจกรรมเพอสงคม 1 1 1 1 1 1

๓. กจกรรมชมนม 1 1 1 1 1 1

คนควา 1

รวม 4 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 รวมทงสน 40 15 40 16 40 15.5 40 15.5 40 14.5 40 14.5

15

9. แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน

1) หองสมดมขนาด 320 ตารางเมตร จ านวนหนงสอในหองสมด 19,048 เลม การสบคนหนงสอและการยม – คน ใชระบบดวอ

จ านวนนกเรยนทใชหองสมดในปการศกษาทรายงานเฉลย 520 คนตอวน คดเปนรอยละ 90.2 ของนกเรยนทงหมด

2) หองปฏบตการ หองปฏบตการวทยาศาสตร จ านวน 5 หอง หองปฏบตการคอมพวเตอร จ านวน 2 หอง หองปฏบตการทางภาษา จ านวน - หอง หองเรยน ICT ชมชน จ านวน 1 หอง 3) คอมพวเตอร จ านวน 145 เครอง ใชเพอการเรยนการสอน 85 เครอง ใชเพอสบคนขอมลทางอนเทอรเนต 20 เครอง (หองสมด) หอง ICT 15 เครอง ใชในงานส านกงาน 15 เครอง หองเรยน 10 เครอง จ านวนนกเรยนทสบคนขอมลทางอนเตอรเนตในปการศกษาทรายงาน 814 คนคดเปนรอยละ

100 ของนกเรยนทงหมด

16

4) แหลงเรยนรภายในโรงเรยน

แหลงเรยนรภายใน สถตการใช จ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

1.หองสมด 2.สหกรณโรงเรยน 3.หองเกยรตคณ 4.หองมลตมเดย 5.มมความรตางๆ ภายในอาคาร 1, 2 6.โรงอาหาร 7.หองโสตทศนศกษา 8.หองปฏบตการคอมพวเตอร 2 หอง 9.หองศนยการเรยนร ICT ชมชน 1 หอง 10.หองสนทรภนทรรศน 11.สวนวรรณคดสดดสนทรภ 12.โรงฝกงานอตสาหกรรม 13.โรงฝกคหกรรม 14.โรงฝกงานเกษตรกรรม 15.หองปฏบตการเคม 16.หองปฏบตการชววทยา 17.หองปฏบตการฟสกส 18.หองปฏบตการวทยาศาสตร 19.สวนระบบนเวศปาชายเลน หนาอาคาร 2

ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา

17

5) แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยน

แหลงเรยนรภายนอก สถตการใช จ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร

1. อนสาวรยสนทรภ/หองนทรรศการอนสาวรยสนทรภ 2. ศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงบานจ ารง 3. หองสมดประชาชน 4. แหลมแมพมพ 5. ศนยการศกษาปาชายเลนเนนฆอ 6. สถานอนามยต าบลกร า 7. พพธสตวน าทะเลบานเพ 8. วดปาประด 9. เสอกะจดบานมาบเหลาชะโอน 10.วดกลางกร า 11.วดปากร า 12.วดเขากระโดน 13.มหาวทยาลยราชมงคลตะวนออก จนทบร 14.ตลาดโรงเกลอ 15.Dream World 16.ศนยไบเทคบางนา 17.เกาะเสมด 18. รายการครสเดลเวอร 19. พพธภณฑวทยาศาสตร

ตลอดปการศกษา

2 ตลอดปการศกษา

10 2 2 2 4 4 8 8 8 1 1 2 1 1 1 2

6) ปราชญชาวบาน / ภมปญญาทองถน / ผทรงคณวฒทสถานศกษาเชญมาใหความรแกคร

นกเรยน ในปการศกษาทรายงาน 6.1 นางนฤมล ควรหา ใหความรเรอง การนวดแผนไทย สถตการใหความรในโรงเรยนแหง

น จ านวน 12 ครง/ป 6.2 สารวตรต ารวจบานกร า และคณะ ใหความรเรอง การจราจร, สงเสพตด 6.3 นายแพทยฉลอง ควรหา ใหความรเรองสมนไพรรกษาโรค 6.4 เทศบาลต าบลสนทรภ ใหความรเรองเอดส

18

6.5 พนโทส าเรง สวรรณนคะ ใหความรเรองภาษาเขมร 6.6 บรษท ปตท. ใหความรเกยวกบพลงงานน ามน 6.7 ดต.อดเรก วงษจ าปา ใหความรทางดานฟตบอล ฟตซอล และวอลเลยบอล 6.8 นายจนดา แวววบศร ใหความรทางดานกฬาฟตบอล และฟตซอล 6.9 นายด ารง พงษสข ใหความรทางดานกฬาฟตบอล และฟตซอล 6.10 นายวนชย รงเรอง ใหความรทางดานกฬาฟตบอล และฟตซอล 6.11 นายนพดล สวรรณโชต ใหความรทางดานกฬาฟตบอล และฟตซอล 6.12 นายโยธน เจรญยา ใหความรทางดานกฬาวอลเลยบอล 6.13 นายพรพล ไขศร ใหความรทางดานกฬาวอลเลยบอล 6.14 นายสรศกด ศรสมบรณ ใหความรทางดานกฬาบาสเกตบอล 6.15 นายวรศกด ชมพมง ใหความรทางดานกฬาบาสเกตบอล 6.16 นายอานนท สวรรณโชต ใหความรทางดานกฬาบาสเกตบอล 6.17 นายลกษเล ลมมน ใหความรทางดานกฬาเปตอง 6.18 นายวโรจน พมพศร ใหความรทางดานกฬาเทเบลเทนนส

19

10. ผลงานดเดนในรอบปทผานมา (ปการศกษา 2555) 10.1 ผลงานดเดน

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล สถานศกษา คะแนน O-Net สงกวาระดบประเทศ สพม.18 ผบรหาร(ระบชอ) นายปรชา มบญ นางสาวมณฑาทพย เสาวคนธ

1. ไดรบรางวลเหรยญทอง การประกวดนวตกรรมผบรหารสถานศกษา 1. ไดรบรางวลเหรยญทอง การประกวดนวตกรรมผบรหารสถานศกษา 2. ไดรบรางวล ตนแบบคนด ใตรมพระบารมแมของแผนดน

สพม.18

สพม.18

คร (ระบชอ) 1.นางจไรรตน บญชวยเหลอ 2.นางนอมจต หรญรตน

1.ครสอนด 2.ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” 3. เปนผฝกซอมนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง และชนะเลศการแขงขนกฬา 4.ครฝกสอน ไดรบรางวลชนะเลศ อนดบท 3 ประเภทกฬา กรฑา (กระโดดสง) รนอาย18 ป การแขงขนกฬานกเรยนการศกษาขนพนฐาน “สพฐ. เกมส” ครงท ๒ ระดบภาคกลาง 5. ครฝกสอนนกกฬา ตวแทนภาคกลาง ไดผานการแขงขนกระโดดสง รนอาย ๑๘ ป การแขงขนกฬานกเรยนการศกษาขนพนฐาน “สพฐ. เกมส” ชงชนะเลศระดบประเทศ ครงท ๒ จงหวดนครราชสมา (ไดอนดบท 6) 1.ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ 2.ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรม การคนหา อจฉรยะไอทคอมพวเตอร ระดบชนม.1-3 3.ครผฝกซอมนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญ

ส านกงานสงเสรมสงคมแหงการเรยนรและคณภาพเยาวชน(สสค)

ระดบโรงเรยน สพม.18

จงหวดชลบร

สพฐ. และจงหวดนครราชสมา

ระดบโรงเรยน ระดบสหวทยาเขต ระยอง2

ระดบเขต

20

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล คร (ระบเชอ) 3.นายส ารอง ลายทอง 4.นางอนญลกษณ ลายทอง 5. นางสาวดวงเดอน รอดมณ 6. นางสาวอจฉรา ควรหา 7.นางสาวพชน ควรหา 8.หมอมหลวงมารศร ชาวสวนพทย 9.นางสาวนยนา บ าเพญทาน 10.นายปราโมทย อรญวงศ 11.นางไพลน สวรรณโชต 12. นางวณชชา ร ารอง

ทอง รองชนะเลศอนดบท 2 ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” 1.ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” 2.ครผฝกซอมนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองในการแขงขนคณตคดเรวระดบม.ปลาย 1.ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” 2.ครผฝกซอมนกเรยนแขงขนระดบเหรยญทองในกจกรรมทองอาขยานท านองเสนาะระดบชนมธยมศกษาตอนตน และมธยมศกษาตอนปลาย ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” ไดรบรางวล “ครดศรสนทรภ” ผฝกซอมนกเรยนกจกรรมเรยงความคดลายมอระดบมธยมศกษาตอนตน งานศลปหตถกรรม

ระดบโรงเรยน ระดบโรงเรยน

ระดบสหวทยาเขต ระยอง2

ระดบโรงเรยน สพม.18

ระดบโรงเรยน ระดบโรงเรยน ระดบโรงเรยน ระดบโรงเรยน ระดบโรงเรยน

สพม.18

นกเรยน(ระบเชอ) เดกชายธนกร ดารกษ เดกชายจรพงศ เมองแกน นายวฒชย ศกตมงคล

รางวลเหรยญเงน อจฉรยภาพคอมพวเตอรระดบม.1-3 รางวลเหรยญเงน อจฉรยภาพคอมพวเตอรระดบม.1-3 รางวลชนะเลศเหรยญทอง แขงขนทกษะคอมพวเตอร โปรแกรม photo shop

ระดบภาค

ระดบภาค

งานเหลองจนท มหาวทยาลยราชมงคลตะวนออก

21

10.2 งาน / โครงการ / กจกรรมทประสบผลส าเรจ

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

กลมงานบรหารวชาการ 1) กลมสาระวชาภาษาไทย 1.กจกรรมพฒนานวตกรรมจดหาสออปกรณการเรยนทเออตอการเรยนร 2. กจกรรมตว o-net 3.กจกรรมสงเสรมความเปนเลศทางวชาการ 4. กจกรรมนเทศภายใน 5. กจกรรมทศนศกษา 2) กลมสาระสขศกษาละพลศกษา 1.กจกรรมออกก าลงกายและการทดสอบสมรรถภาพทางกาย 2.กจกรรมสงเสรมความเลศดานกฬา

ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร

ผเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ

กจกรรมด าเนนการดงน

1.ขนเตรยมวางแผน/ประชมหารอ 2. มอบหมายความรบผดชอบ

3. ตรวจสอบความถกตอง 4. ปฏบต /ประเมนผล

1. จดกจกรรมกฬาก าหนดหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

87.88

22

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

2.กจกรรมสงเสรมความเลศดานกฬา 3. กจกรรมกฬาสภายใน 3) กลมสาระการเรยนรวชาการงานพนฐานอาชพและเทคโนโลย 1.กจกรรมฝกทกษะดานวชาชพ 2. กจกรรมทศนศกษา 4) งานวดผลประเมนผล 1. กจกรรมงานวดผล - กจกรรมหองสมด 5) กจกรรมหองสมด 1.กจกรรมรกการอาน 2.ตนไมของพอ 3. กจกรรมวนส าคญ 4. ปายนเทศ 5. มมหนงสอใหม

ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต

ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

2. สงเสรมการแขงขนกฬาภายนอก

3. จดแขงขนกฬาสภายใน

1. จดการเรยนการสอนวชาชพการบญช

2. ทศนศกษา ดงาน

1.กจกรรมงานทะเบยน

2. กจกรรมงานวดผลประเมนผล

1. บรการแหลงคนควา ใหยมหนงสอ การสบคนหนงสอและการยม – คน ใชระบบดวอ 2. สงเสรมรกการอาน

3. เปนแหลงเรยนร ภายในโรงเรยน

23

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

6) กจกรรมการเรยนการสอนในรปแบบ EIS ในกลมสาระวทยาศาสตร , คณตศาสตร ภาษาองกฤษ ,คอมพวเตอร

เพอพฒนาความสามารถทางดานเทคนคและสงเสรมคณภาพการจดการเรยนการสอนโดยใชภาษาองกฤษเพอการศกษาแบบบรณาการ

1. จดซอ จดหาหนงสอ สอ วชาวทยาศาสตร ภาษาองกฤษ และคอมพวเตอรทเปนภาษาองกฤษ 2. จดซอ จดหา เครอง projector เพอใชสนบสนนการสอน 3. สงเสรมใหครใน 4 กลมสาระฯ เขยนแผนตามแนวทาง EIS 4.จดใหมครพเลยง ก ากบตดตามและใหค าปรกษา แกครทเรมสอน EIS 5. ก ากบตดตามใหมการประเมนแบบมเกณฑการประเมน (Rubric Assessment) 6. รบอาสาสมคชาวจนเพอเพมประสบการณการมาใชภาษาองกฤษใหแกครและนกเรยน 7. จดใหครใน 4 กลมสาระฯ ไดสาธตการสอนแบบ EIS ใหโรงเรยนทมาขอศกษาดงาน 8. เขารวมกจกรรมของกลม EIS เชน การอบรมคร การเขารวมเปนวทยากร จดนทรรศการและการแสดง 9. เขารวมโครงการทดลองใชบทเรยนออนไลน SAS Curriculum Pathway ของ สพฐ. 10.สงเสรมใหครม website ของตน หรอ ใชสอ Internet

24

11.สงเสรมใหนกเรยนใชภาษาองกฤษใน โอกาสตางๆ เชน การแสดงความสามารถของนกเรยนในวนแม เปนตน

25

งท งาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

7) จดการเรยนการสอนผาน ICT และ Rubric Process ทกกลมสาระ

1.จดซอ จดหา เครอง projector เพอใชสนบสนนการสอน 2. สนบสนนใหครมเครองคอมพวเตอร เพอใชในการสบคน และผลตสอการสอน 3.สนบสนนใหครเขารบการอบรมเกยวกบการใชเทคโนโลย และ Internet 4.สงเสรมใหครม website ของตนเอง หรอใชสอจาก Internet 5.ก ากบตดตามใหมการประเมนแบบมเกณฑการประเมน (Rubric Assessment)

8) กจกรรมจดหา ICT

สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

1. จดหาคอมพวเตอรเชาคอมพวเตอรส าหรบการเรยนการสอนและงานส านกงาน 3.เชาคอมพวเตอรส าหรบการเรยนการสอนและงานส านกงาน 4.ซออปกรณและซอมบ ารงเครองคอมพวเตอรพรอมระบบเนตเวรค ปรบปรงพรอมใชงาน

9)กจ กรรมจดหา-จดซอ หนงสอเรยนทง 8 กลมสาระ

จดหา-จดซอหนงสอแบบเรยนส าหรบกจกรรมการเรยนการสอนครบทกกลมสาระ

10) กจกรรมหองเรยนคณภาพ

ทกหองเรยนเปนหองเรยนคณภาพ โดยใชนวตกรรมเทคโนโลยในการเรยนการสอน

11

11) กจกรรมแลกเปลยนนกเรยนและบคลากรไทย-จน

เพอสงเสรมความสวามารถพเศษของผเรยนสสากล

การแลกเปลยนนกเรยนบคลากร ไทย – จน จดเตรยมนกเรยนใหเรยนรกอนเดนทางและจดเตรยมการแสดงเพอเผยแพรวฒนธรรมจน มครเดนทาง 2 คนและนกเรยน 10 คนเดนทาง ประมาณปลายเดอนเมษายน 2555

26

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

12) กจกรรมนเทศภายใน กลมงานบรหารบคคล 1. จดครและบคลากรเขารบการอบรมประชม สมมนา ทศนศกษาดงาน 2. สงเสรมใหบคลากรมขวญก าลงใจในการปฏบตหนาท 3. จางครเอกทขาดแคลนและพนกงาน

เพอการตดตามและประเมนผลการปฏบตงานของครและบคลากรทางการศกษา น าไปพฒนาตอไป

ด าเนนการตลอดปการศกษา โดยสนบสนนใหคร และบคลากร เขารวมอบรม ประชมสมมนาตามความสามารถและตรงกบงานทรบผดชอบ ทงการอบรม ประชมสมมนา ทจดโดยหนอยงานการศกษา และหนอยงานอนในระดบเขตพนท ระดบจงหวด และระดบประเทศ และก าหนดใหผเขา

1. มอบหมายหวหนางาน กลมงานตดตามนเทศประเมน

2.สรปผลการประเมน

3.หาแนวทางแกปญหารวมกน

- ด าเนนการตลอดปการศกษา โดยสนบสนนใหคร และบคลากร เขารวมอบรม ประชมสมมนาตามความสามารถและตรงกบงานทรบผดชอบ ทงการอบรม ประชมสมมนา ทจดโดยหนอยงานการศกษา และหนอยงานอนในระดบเขตพนท ระดบจงหวด และระดบประเทศ และก าหนดใหผ เขารบการอบรม ขยายผลตอเพอนครในโรงเรยนดวย - มกองทนสวสดการราชพฤกษ ทกคนรวมเปนสมาชกกองทน โดยใหสทธกยม

- ส ารวจพบวาครขาดในกลมสาระการเรยนรใด โรงเรยนจะด าเนนการโดยน าเรองเขาทประชมเพอขอมตวาจะจดจางครทมคณสมบตใดบางตงแตตนภาคเรยนท ๑ รวมถงการจดจางพนกงานตามนโยบายคนครสหองเรยนการด าเนนการเปนไปตามระเบยบของทางราชการ

87.87

27

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

-กลมบรหารกจการนกเรยน 1.กจกรรมเขาคายคณธรรมบานวดโรงเรยน 2.กจกรรมพฒนาศกยภาพเสรมสรางเดกดมวนย 3.กจกรรมชมนมทสนใจ 4.กจกรรมสหกรณโรงเรยน

เพอสงเสรมใหนกเรยนมคณธรรมจรยธรรมและลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร

กจกรรมท1 จดโดยมกจกรรมสวดมนต ไหวพระประจ าสปดาหทกวนศกร และอบรมคณธรรม

กจกรรมท 2 1.กจกรรมออมความด

2.เวทเสวนาออนไลน เสรมสรางเดกด

3. เสรมสรางการมวนยโรงเรยน บาน และสอออนไลน กจกรรมท3 จดกจกรรมชมนมตามความสนใจโดยมทปรกษา 1 คนตอนกเรยน 25 คน

กจกรรมท 4 วธการด าเนนการ

1. เสนอกจกรรมตอผบรหาร 2. จดเตรยมหอง และจดซอสนคา 3. ประชมนกเรยน ม.5/3 เพอแบงหนาทรบผดชอบดแลสนคา และแบงกลมเพอขายสนคาในชวงเชาและชวงพกกลางวน 4. ด าเนนกจกรรมตางๆเชน การสมคสมาชกสหกรณรานคา การขายสนคาในแตละวน การตรวจจบสนคา การซอสนคา การขายสนคาในแตละวน การตรวจนบสนคา การลงบญชคมสนคา การบนทกบญชรบ-จาย การสงเสรมการขาย 5. ครผรบผดชอบจดท าบญช งบก าไรขาดทน และงบดล เสนอตอผบรหารใหรบทราบทกเดอน 6. ประเมนผลการด าเนนงาน

28

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

5. กจกรรมลกเสอ –เนตรนาร

กจกรรมท 5 วธด าเนนงาน การจดกจกรรม ลกเสอ-เนตรนาร จดขนในคาบท 7-8 ทกวนพฤหสบด ในแตละสปดาห 1. หวหนากจกรรมลกเสอ-เนตรนาร ส ารวจขอมลลกเสอ-เนตรนาร เมอเรมปการศกษา 2. ผบรหารโรงเรยนแตงตงผก ากบกอง ลกเสอ-เนตรนาร และรองผก ากบลกเสอ-เนตรนาร ตามค าสงของโรงเรยน 3. แบงกองลกเสอเปนหม หมละ 8-10คนได 10 หม 4. แบงกองเนตรนารเปนหม หมละ 8-10คนได 10หม 5.จดการเรยนการสอนเปนแบบ บรรยาย สาธต ฐาน เกม เพลง ปฏบตหมนเวยนกนไปในแตละสปดาห 6. จดกจกรรมเขาคายพกแรมลกเสอ-เนตรนาร ของภาคเรยนท 2 7. เมอปฏบตกจกรรมเสรจสนลงผก ากบลกเสอ-เนตรนาร ประเมนผล และบนทกผล ผาน(ผ) หรอไมผาน (มผ) สงหวหนากจกรรมลกเสอ-เนตรนาร 8. หวหนากจกรรมลกเสอ-เนตรนาร สรปผลในสมดบนทกผลการเรยนกจกรรมลกเสอ-เนตรนาร สงกลมบรหารงานวชาการเมอสนปการศกษา

29

งท งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

6. กจกรรมจตอาสา 7. กจกรรมวนไหวคร 8. กจกรรมแหเทยนจ าน าพรรษา 9.กจกรรมวนแมแหงชาต 10.กจกรรมวนเยาวชน

กจกรรมท 6 วธด าเนนงาน 1.นกเรยนทกคนดและบรเวณทรบผดชอบ 2.มการประเมนและแจงผลหนาเสาธงทก 2 สปดาห กจกรรมท 7 วธด าเนนงาน

จดกจกรรมไหวครตามประเพณนยม

กจกรรมท 8 จดเทยนพรรษาไปถวายตามวดใกลเคยง วดกลางกร า วดปากร า และวดเขากระโดน โดยมอบหมายละดบชนรบผดชอบน านกเรยน ครไปท าพธถวายเทยน

กจกรรมท 9 จดกจกรรมวนแมร าลกพรพะคณแม คดเลอกแมตวอยาง กจกรรมท 10 วธด าเนนงาน

1. มการตกบาตรขาวสารอาหารแหงในตอนเชา 2. มการจดกจกรรมกลางแจง แขงขนกฬาของนกเรยน 3. จดการแสดงบนเวท โดยใหแตละหองสงนกเรยนเปนตวแทนแสดงกจกรรมบนเวท 4. มการเลอกตงคณะกรรมการนกเรยน

30

งท งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการยอๆ ตวบงชความส าเรจ

11. กจกรรมวนพอแหงชาต 12.กจกรรมวนปใหม 13.กจกรรมแนะแนว 14.กจกรรมเยยมบานนกเรยน 15.กจกรรมการศกษาเพอตอตานการใชยาเสพตด

กจกรรมท 11 วธด าเนนงาน 1. ผอ านวยการโรงเรยนน ากลาวถวายพระพร 2. ใหความรเรองพระราชประวต 3. จดท าปายนเทศ 4. จดท าบตรอวยพร และบตรท าความดเพอพอ 5. บ าเพญประโยชนหลงเสรจกจกรรม โดยการรวมกนท าความสะอาดบรเวณโรงเรยน กจกรรมท 12 วธด าเนนงาน นกเรยน+ครรวมกนจดงานปใหม มกนเลยงสงสรรคทหองเรยนของตนเอง รวมกนบ าเพญประโยชน กจกรรมท 13 วธด าเนนงาน เปนกจกรรมการเรยนการสอนคาบแนะแนวโดยคณครกนยา ชยเจรญศลป กจกรรมท 14 วธด าเนนงาน 1. ก าหนดใหครทปรกษาทกหองเรยนออกเยยมบานนกเรยนใหครบ 100 % 2. รายงานผลพรอมสรปผลสงฝายบรหาร กจกรรมท 15 วธด าเนนงาน 1.ไดมการสมตรวจปสสาวะเดกทก 1 เดอน 2. สาธารณะสขอบรมยาเสพตด 3. อาสาอบรมฝกพฤตกรรมไมเหมาะสม 4. ทหารเรออบรมพฤตกรรมไมเหมาะสม

31

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

16.กจกรรมโฮมรม - กลมบรหารงบประมาณ 1.กจกรรมจดระบบประกนคณภาพภายใน 2. กจกรรมรายงานผลการศกษา ( SAR) 3. กจกรรมประเมนโครงการและรายงานผลการด าเนนงาน 4. กจกรรมจดซอ จดจางวสด-ครภณฑการศกษา 5. กจกรรมซอมบ ารง วสด ครภณฑการศกษา

เพอสงเสรมการบรหารแบบมสวนรวมพฒนาระบบการจดการใหมประสทธภาพเขาสเกณฑมาตรฐาน

วธด าเนนงาน ครทปรกษามการพบปะนกเรยน อบรมแจงขาวสารแกนกเรยนในตอนเชาของทกวนทหองประจ า

กจกรรมท1 -2 1.แตงตงคณะกรรมการประเมนมาตรฐานการศกษาโรงเรยน 2.วางแผนการประเมน 3. น าเสนอเขตพนท

กจกรรมท 3 ตดตามการด าเนนงานของโครงการและกจกรรมตางๆเพอใหบรรลเปาหมาย กจกรรมท 4 -5 จดท าตลอดปการศกษา 2555 โดยเจาหนาทพสด เจาหนาทพสดจะด าเนนการจดพมพเอกสารแตงต งกรรมการตรวจ รบพส ดน า เส น อผอ าน ว ยก ารโรง เร ยน อ น ม ต หลงจากน นจะมการสรปการใช เงนตามโครงการเปนรายเดอน มการตรวจพสดประจ าปเดอนตลาคม และเสรจสนในเดอนธนวาคม และในเดอนมนาคมของทกปมการตรวจวสดถาวร หลงจากนนจะมการสรปวสดสนเปลองเปนรายป

84.55

32

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

6.กจกรรมการเงน 7.กจกรรมจดท าแผนปฏบตการ 1 ป

กจกรรมท 6 วธด าเนนการ 1. ปฏบตงานตามระเบยบของงานการเงน 2. ใหบรการแกครนกเรยนไดสะดวกและรวดเรว กจกรรมท7 1. จดท าในชวงปลายปการศกษา ประมาณเดอนมนาคมโดยการประชมคร และบคลากรในโรงเรยน เพอจดโครงการและกจกรรมใหสอดคลองกบกลยทธของ สพฐ. มาตราตวชวดและกลยทธของโรงเรยน 2.จดสรรงบประมาณตามโครงการและกจกรรม และก าหนดผรบผดชอบโครงการ/กจกรรม 3. จดท าแผนปฏบตการเปนรปเลมมอบใหคร และบคลากรในโรงเรยนเพอด าเนนการตามแผน ปฏบตตอไป 4.ตดตามการด าเนนงานของโครงการและกจกรรมตางๆเพอใหบรรลเปาหมาย 5. สรปผลการใชจายเงนตามโครงการ และกจกรรมเพอใหทราบผลการด าเนนงาน และใชเปนขอมลใน การจดท างบในปตอไป 6. สรปผลการด าเนนงานของโครงการและกจกรรมตามมาตรฐานและตวชวดเพอน ามาแกไข และพฒนา ในปตอๆไป และน าขอมลเสนองานประกนคณภาพการศกษา เพอรองรบการประเมนภายนอก

33

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

- กลมบรหารงานทวไป 1. การแขงกฬาภายใน (สนทรภเกมส ) 2. การทดสอบทางสมรรถภาพ 3. การออกก าลงกาย 4. กจกรรมแขงขนแขงขนกฬาภายนอก

เพอใหนกเรยนมความสขในการเรยนและมสขภาพทสมบรณ

กจกรรมท 1 การแขงขนกฬาภายในสนทรภเกมส วธด าเนนการ ทางโรงเรยนก าหนดใหมการด าเนนการโดยแบงกลม สมาชกสๆละประมาณ 170 คน มกฬาดงน บาสเกตบอล วอลเลยบอล ฟตบอล เซปกตะกรอ เปตอง เทเบลเทนนส และกรฑาด าเนนการแขงขนโดยมนกเรยนระดบชน ม.6 เปนกรรมการ และนกเรยนม.1-5 เปนนกกฬา เพอเปนการฝกทกษะชวตหลาย ๆ ดาน เชน ความมน าใจนกกฬา การเรยนรดวยตนเอง การท างาน การอยรวมกนในสงคม การขจดปญหาและการปรบตว กจกรรมท 2 การทดสอบสมรรถภาพ วธด าเนนการ ด าเนนการทดสอบสมรรถภาพ 2 ครง ครงแรกทดสอบกอนเรยน ในภาคเรยนท 1 น าผลการทดสอบครงท 1 ไปวเคราะห แลวแกปญหาสมรรถภาพต า โดยการออกก าลงกาย และท าการทดสอบซ า โดยทดสอบครงท 2 ปลายภาคเรยนท 2 กจกรรมท 4 สงนกเรยนเขารวมแขงขนกฬาปตท.คพจ านวน 18 คน สงนกเรยนเขารวมแขงขนกฬาจตรมตร จ านวน 22 คน สงนกเรยนเขารวมแขงขนกฬาสพฐ.เกมจ านวน 77 คน

85.50

34

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

4. งานอนามยโรงเรยน 5. การแสดงของนกเรยน 6. อย.นอย

กจกรรมท 4 วธด าเนนการ -การปฐมพยาบาลเบองตน -จดซอยาเวชภณฑ -จดจางท าความสะอาด อปกรณ หองพยาบาล -ตรวจสภาพนกเรยน -การเฝาระวงเกยวกบโรคตดตอและโรคระบาดตาง ๆ ในชมชน -การเฝาระวงเกยวกบสภาวะการเจรญเตบโต (ชงน าหนก/วดสวนสง) -การสงตอนกเรยนทเจบปวยเพอการรกษาพยาบาลทถกตอง -รวบรวมขอมลสถต เกยวกบการใหหองพยาบาล การเจบปวย กจกรรมท 5 วธด าเนนการ เปนกจกรรมทโรงเรยนจดขนเพอใหนกเรยนได ปฏบตงานดานดนตร นาฏศลป ตามความสามารถ เกดความภาคภมใจและเปนการเผยแพรผลงานสสายตาประชาชนทงในโรงเรยน นอกโรงเรยนและระหวางโรงเรยน ทงทางดานการแขงขน และโชวผลงาน กจกรรมท 6 วธด าเนนการ -ตรวจสอบสารปนเปอนในอาหารทโรงอาหาร -รวบรวมขอมลสขภาพ -ชวยเหลองานในหองพยาบาล

35

งท

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการยอๆ

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

7.งานโภชนาการของโรงเรยน 8.กจกรรมจดบรรยากาศและปรบปรงภมทศนเพอการอนรกษพฒนาสงแวดลอม 9. กจกรรมปรบปรงสงเสรมบรรยากาศและสงเสรมสภาพแวดลอมเพอการเรยนร

กจกรรมท 7 วธด าเนนการ 1. ประชมประจ าเดอนผประกอบการรานคา 2. ตรวจสงปนเปอนในอาหารโดยชมรม อ.ย. นอย อนามย 3. แจงขอปฏบต และกฎระเบยบตาง ๆ ตอผประกอบการรานคา 4. ประชาสมพนธขาวสารทางราชการทเกยวกบการโภชนาการแกผประกอบการรานคา 5. ลางท าความสะอาดโรงอาหารทกเชา 6. สรปรายงานผล กจกรรมท 8 จดบรรยากาศและสงแวดลอมเปนลกษณะสวนหยอม รมรนดวยแมกไม กจกรรมท 9 จดซอมบ ารงอาคารสถานท อปกรณ โตะเรยน เกาอ เครองปรบอากาศ ใหสะดวก พอเพยงและพรอมใช อยางปลอดภย

36

11. ผลการประเมนคณภาพภายในรอบทผานมา 11.1 ระดบการศกษาขนพนฐาน (ปการศกษา 2554)

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน การประเมนคณภาพภายใน

ผลการประเมนตนเอง ของสถานศกษา

ผลการตดตามตรวจสอบ โดยหนวยงานตนสงกด

มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะทดและม

สนทรยภาพ

ดเยยม

มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ดมาก

มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง

ดเยยม

มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล

ด

มาตรฐานท5 ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร

ดมาก

มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต

ด

มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยาง

มประสทธภาพและเกดประสทธผล

ดเยยม

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ดเยยม

มาตรฐานท 9 คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชน ปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและ เกดประสทธผล

ดเยยม

37

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน การประเมนคณภาพภายใน

ผลการประเมนตนเอง ของสถานศกษา

ผลการตดตามตรวจสอบ โดยหนวยงานตนสงกด

มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

ดมาก

มาตรฐานท 11 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

ดมาก

มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง

ดมาก

มาตรฐานดานการสรางสงคมแหงการเรยนร มาตรฐานท 13 สถานศกษามการสราง สงเสรม

สนบสนนใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

ดเยยม

มาตรฐานดานอตลกษณของสถานศกษา มาตรฐานท 14 การพฒนาสถานศกษาใหบรรล

เปาหมายตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน

ดเยยม

มาตรฐานดานมาตรการสงเสรม มาตรฐานท 15 การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน

แนวทาง การปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษา ใหยกระดบคณภาพสงขน

ดเยยม

แปลคณภาพโดยรวม ดมาก

38

12. ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบทผานมา 12.1 ระดบการศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานการศกษาระดบขนพนฐาน

เพอการประเมนคณภาพภายนอก

ระดบคณภาพ

ปรบปรง พอใช ด ดมาก

มาตรฐานท 1 ผลการจดการศกษา

กลมตวบงชพนฐาน

ตวบงชท 1 ผเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด

ตวบงชท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ตวบงชท 3 ผเรยนมความใฝร และเรยนรอยางตอเนอง

ตวบงชท 4 ผเรยนคดเปน ท าเปน

ตวบงชท 5 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน

กลมตวบงชอตลกษณ

ตวบงชท 9 ผลการพฒนาใหบรรลตามปรชญา ปณธาน/วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคของการจดตงสถานศกษา

ตวบงชท 10 ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอนเปนเอกลกษณของสถานศกษา

กลมตวบงชมาตรการสงเสรม

ตวบงชท 11 ผลการด าเนนงานโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษา

มาตรฐานท 2 การบรหารจดการศกษา

ตวบงชท 7 ประสทธภาพของการบรหารจดการและการพฒนาสถานศกษา

กลมตวบงชมาตรการสงเสรม

ตวบงชท 12 ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐานและพฒนาสความเปนเลศ ทสอดคลองกบแนวทางการปฏรปการศกษา

มาตรฐานท 3 การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

กลมตวบงชพนฐาน

ตวบงชท 6 ประสทธผลของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

มาตรฐานท 4 วาดวยการประกนคณภาพภายใน

ตวบงชพนฐาน

39

มาตรฐานการศกษาระดบขนพนฐาน

เพอการประเมนคณภาพภายนอก

ระดบคณภาพ

ปรบปรง พอใช ด ดมาก

ตวบงชท 8 พฒนาการของการประกนคณภาพภายในโดยสถานศกษาและตนสงกด

สรปผลการประเมน

โรงเรยนมผลการประเมนระดบการศกษาขนพนฐาน ไดระดบคณภาพ ด โดยมคาเฉลย 83.75 ผลการรบรองมาตรฐานคณภาพ รบรอง ไมรบรอง

13. ขอเสนอแนะจากผลการประเมนภายนอก จดเดน จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะ

ดานผลการจดการศกษา ผเรยนมคณธรรมจรยธรรมและคานยมทพงประสงค มสขภาพกายและสขภาพจตทด มความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง คดเปนท าเปน มการพฒนาใหบรรลตามปรชญา ปณธาน/วสยทศน พนธกจ และวตถประสงคของการจดตงสถานศกษา มผลการด าเนนงานโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษา มการพฒนาใหบรรลผลตามจดเนนและจดเดนจนเปนเอกลกษณ ดานการบรหารจดการ สถานศกษามประสทธภาภพในการบรหารจดการและพฒนาสถานศกษา มผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐาน และพฒนาสความเปนเลศทสอดคลองกบแนวทางการปฏรปการศกษา ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ประสทธผลของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ดานการประกนคณภาพภายใน สถานศกษามการประกนคณภาพภายในโดยสถานศกษาและตนสงกด จดทควรพฒนา ดานผลการจดการศกษา ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนในกลมสาระการเรยนร ภาษาตางประเทศ คณตศาสตร วทยาศาสตร สขศกษา และพลศกษา ดานการบรหารจดการศกษา การน าผลการวดและประเมนผลทกกลมสาระไปพฒนาการเรยนการสอนอยางตอเนอง ขอเสนอแนะเพอการพฒนาตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553

40

1) ดานผลการจดการศกษา 1.1 ผเรยนควรไดรบการปลกฝงใหเหนความส าคญของการศกษา ควรไดรบการเสรมสราง

ความตระหนกใหเหนถงความส าคญของการทดสอบทงในระดบสถานศกษาและระดบชาต(O - net)

1.2 ครควรสนบสนนใหผเรยนวเคราะหจดประสงคการเรยนรทชดเจน ไดรบการประเมนความกาวหนา น าผลมาใชพฒนาปรบปรงผเรยน และควรประเมนผลครอบคลมทงดานความร กระบวนการคด กระบวนการกลม กระบวนการปฏบต กระบวนการสอสาร และเจตคต

1.3 สถานศกษาควรด าเนนการจดโครงการ/กจกรรม คนไทยเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ นอมน าเศรษฐกจพอเพยง และมความเปนประชาธปไตย(ปฏรปการเรยนรในทศวรรษท 2) โดยเปนผทมปญญา สามารถแกปญหา และสรางผลงานเพอบรการสงคม สงเสรมการคด ตดสนใจ คดวจารณญาณ คดวเคราะห และคดเชงวพากย

1.4 สถานศกษาควรปลกฝงใหผเรยนเหนความส าคญของการอาน เพอสรางสนทรยภาพจนตนาการผานตวอกษรทรอยเรยง เปนพรรณนา รอยแกว รอยกรอง โคลง ฉนท กาพย กลอน เปนการเนนภมลกษณของลกหลานทานสนทรภ

1.5 ผเรยนควรไดรบการสงเสรมใหท าความด และควรมบนทกความดทมตอพอ แมผปกครองการประพฤตและปฏบตตามคณลกษณะของลกกตญญ เชนบ ารงดแล สรางความสข ชวยท ากจธระอยางเตมใจประพฤตตนใหเหมาะสม เชอฟงค าสงสอน

1.6 สถานศกษาควรจดโครงการมคคเทศกนอย เพอใหผเรยนมความรเกยวกบความส าคญของถนฐานบานเกด ฝกฝน สรางความมนใจใหแกผเรยน สรางรายไดระหวางเรยน และอาชพในอนาคตเนองจากสถานทอยเปนแหลงทองเทยวซงมนกทองเทยวมาจากทวประเทศไทย

2. ดานการบรหารการจดการศกษา 2.1 สถานศกษาควรน าผลการวดและประเมนผลทกกลมสาระไปพฒนาการเรยนการสอนอยาง

ตอเนอง 2.2 สถานศกษาควรพฒนากจกรรม 5 ส. ใหมประสทธผลปรากฏเปนรปธรรม 2.3 สถานศกษาควรจดหลกสตรบรณาการทกกลมสาระ และมการประเมนผลอยางตอเนอง

3. ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ สถานศกษาควรจดสวสดการเปนขวญและก าลงใจใหกบครอยางตอเนอง

4. ดานการประกนคณภาพภายใน -

41

นวตกรรมหรอตวอยางการปฏบตทด (Good Practice) ของสถานศกษาทเปนประโยชนตอสงคม 1. โรงเรยนไดรบรางวลชนะเลศ อนดบท 1 ผลการปฏบตงานเปนเลศ โรงเรยนผน าการเปลยนแปลง

เพอรบรองการกระจายอ านาจสถานศกษา ประเภทท 1 รนท 2 ระดบจงหวด 2. โรงเรยนไดรบประกาศเกยรตคณเปนโรงเรยนผน าการจดการเรยนการสอนรปแบบ EIS 3. โรงเรยนจดหลกสตรการเรยนการสอนโดยใชรปแบบ EIS 4. โรงเรยนไดเปนตนแบบการจดการเรยนการสอนโดยใชรปแบบ EIS