2012 연구시범학교 운영계획서 ( ste am u p project 를 통한 창의지성인...

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2012 연연연연연연 연연연연연 (STEAM UP Project 연 연연 연연연연연 연연연연 ) 연연 연연 연연연연연 연연 연연 연연연연연 연연 연연연 연연 연연연 [ 연연연연 (STEAM) 연연 연연연연연연 ]

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2012 연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 ). [ 융합인재 (STEAM) 교육 연구시범학교 ]. 경기 안양 신안중학교 교사 오기미. 차 례. 1. 개 요. 2. 연구의 목표. 3. 연구의 추진 계획. 4. 기대 효과. 개 요. 학교 특성 및 여건. 경기도 안양시 만안구 소재 남자 중학교 2011 년 혁신학교 및 안양시 혁신 지구내 학교 지정 2011 년 9 월 STEAM( 경기융합형과학교육 ) 거점학교 운영 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

2012 연구시범학교 운영계획서

(STEAM UP Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

2012 연구시범학교 운영계획서

(STEAM UP Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

경기 안양 신안중학교 경기 안양 신안중학교

교사 오기미교사 오기미

[ 융합인재 (STEAM) 교육 연구시범학교 ]

Page 2: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

차 례차 례

33 연구의 추진 계획연구의 추진 계획

개 요개 요11

연구의 목표연구의 목표22

기대 효과기대 효과44

Page 3: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

개 요개 요

경기도 안양시 만안구 소재 남자 중학교

2011 년 혁신학교 및 안양시 혁신 지구내 학교 지정

2011 년 9 월 STEAM( 경기융합형과학교육 ) 거점학교 운영

2010 년 친환경 그린스쿨 및 영어체험센터 조성

수리산이 근접하여 생태관련 프로젝트 수업이 가능

Shin-an Middle School

Page 4: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

개 요개 요

Shin-an Middle School

구분 교장 교감 부장교사 교사 수업보

조교사행정

실무사

사회

복지사전문상담교사

진학진로교사

인원수 1 1 12 21 5 5 1 1 1

1 학년 2 학년 3 학년

학급수 5 학급 7 학급 7 학급

총학생수 126 162 163

학급당인원수

25 23 24

Page 5: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

Shin-an Middle School

2011 경기융합형과학교육2011 경기융합형과학교육

1. 교육 대상 및 인원 : 2011 년도 중 1 전교생 166 명

2. 운영방법 : 주 3 차시 과학수업 1 차시에 STEAM 적용

개 요개 요

Page 6: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

연구의 목표연구의 목표

I. STEAM 수업을 위한 교육적 기반 조성 –

교육과정 UP

II. 주제 중심 , 교과 중심 , 비형식적 융합프로그램

적용 – 프로그램 UP

III.STEAM 현장 적용성 제고 및 일반화 – 일반화

UP

Shin-an Middle School

Page 7: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

연구의 추진 계획도연구의 추진 계획도 연구의 추진 계획도연구의 추진 계획도

연구의 추진 계획연구의 추진 계획

Shin-an Middle School

Page 8: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

연수 및 협의체 구축연수 및 협의체 구축11

1. 교과부장 및 업무 부장 연수 실시 (2012.2)

2. 추진지원단 협의 체제 구축 (2012.3)

3. 전교직원 연수 (STEAM2 부 교사 , 멘토가 되다 DVD 상

영 )(2012.3)

4. NTTP 연수 ( 학교 현장에서 STEAM 교육 실현 -

김석중교사 )(2012.3)

5. 연구 학교 컨설팅 ( 담당 연구사 , 연구학교 운영담당교사

등 ) 운영계획 (4 월 13 일 예정 )

6. 학년별 STEAM 연구회 조직 ( 학년 , 교과 교사단 협의회

운영 )

Shin-an Middle School

연구의 추진 계획연구의 추진 계획

Page 9: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

시간표 운영 (2 학년 )시간표 운영 (2 학년 )22

교육과정 UP교육과정 UP

1 반 2 반 3 반 4 반 5 반 6 반 7 반

1 교시 과학 국어 국사 미술 한문 컴퓨터 영어

2 교시 음악 체육 영어 미술 도덕 국어 수학

3 교시 음악 과학 한문 컴퓨터 수학 도덕 과학

4 교시 한문 컴퓨터 음악 영어 체육 과학 국어

5 교시 체육 국사 국어 과학 미술 수학 도덕

6 교시 국어 음악 수학 수학 미술 체육 영어

7 교시 영어 수학 과학 도덕 과학 영어 컴퓨터

1 학년 – 과학 - 기술가정 - 수학 ( 과학중심 STEAM)

2 학년 – 과학 - 음악 /미술 - 수학 ( 예술중심 STEAM)

3 학년 – 과학 - 기술가정 - 미술 ( 기술 /공학중심 STEAM)

Shin-an Middle School

1 반 2 반 3 반 4 반 5 반 6 반 7 반

1 교시 음악 국어 국사 과학 한문 컴퓨터 미술

2 교시 음악 도덕 영어 미술 체육 체육 과학

3 교시 과학 영어 한문 미술 도덕 과학 수학

4 교시 수학 과학 음악 수학 과학 미술 영어

5 교시 체육 수학 음악 영어 수학 미술 도덕

6 교시 국어 음악 수학 도덕 미술 수학 국어

7 교시 영어 음악 과학 컴퓨터 미술 영어 컴퓨터

Page 10: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

33 교사연구동아리교사연구동아리

교육과정 UP교육과정 UP

분야 인원 비고

과학교사 4 인 STEAM 연수 참여

기술가정교사 2 인 연구회 참여

음악 /미술교사 3 인

수학교사 1 인

1. 교사연구동아리운영

2. 운영 방법 - 매달 3 째주 수요일 (3 시 ~4 시 30 분 ) 에 교사연구동아리 정기 모임

- 매주 1 회 교사연구동아리 수시 모임 ( 혁신지구 예산 지원 -100 만원 )

Shin-an Middle School

Page 11: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

프로그램 UP프로그램 UP

Shin-an Middle School

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프로그램 UP프로그램 UP

Shin-an Middle School

Page 13: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

프로그램 UP프로그램 UP

Shin-an Middle School

Page 14: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

프로그램 UP프로그램 UP

Shin-an Middle School

Page 15: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

프로그램 UP프로그램 UP

주제가 있는 체험학습 ( 생명존중 /평화 /안전 ) - 1 학년 – 생명의 신비전 - 2 학년 – 평화누리공원견학 및 평화 ‘연’ 날리기 - 3 학년 – ‘수력 및 풍력 발전소’ 탐방을 통한 에너지 생산 과정 알기

Shin-an Middle School

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Shin-an Middle School

프로그램 UP프로그램 UP

동아리명 융합교과 활동내용 비고

애니메이션반 1,2

미술 / 기술가정 / 컴퓨터 스톱모션 애니메이션 만들기캐릭터 만들고 영상 편집작용

STEAM( 과학 )반

과학 / 수학 / 기술 주제 선정 후 조별 집중 연구( 대체에너지 / 비행체 연구 등 )

스마트 방송반 과학 / 컴퓨터 / 음악 UCC( 명화 뮤직비디오 ) 제작

사이언스 매직반 과학 / 음악 과학적 원리를 이용한 마술쇼

난타반 음악 / 수학 / 기술 다양한 타악기 활용 수업

생태환경보전반 과학 / 체육 교내 수목조사 및 이름표 달기‘ 수리산 지킴이’ 활동

레인보우 음악 / 기술 / 과학 봉사하는 밴드부

놀이 NIE 반 국어 / 국사 / 사회 신문 , 잡치 책 활용 작품 만들기

Page 17: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

일반화 UP일반화 UP

교원 역량 강화교원 역량 강화11

• NTTP 연수 전교직원 30 시간 이수• 교사연구동아리 (STEAM, 배움 중심 수업 , 협동학습 )• 교사문화동아리 운영 ( 바리스타 , 리본공예 , 풍선아트 등 )• 교사 복지 향상 위한 문화의 날 운영

Shin-an Middle School

연번 시기 주제 비고

1 5 월감성기반 프로젝트형 교과융합수업감성기반 프로젝트형 교과융합수업 (( 포럼 포럼

개최개최 ))

경기도교육청 (

교수학습지원과 )

2 6 월 창의지성함양 독서교육창의지성함양 독서교육

3 6 월 소셜 러닝의 이해와 적용소셜 러닝의 이해와 적용

4 9 월 창의지성적 교육 평가 방법창의지성적 교육 평가 방법

5 10 월 청소년의 건강과 문제별 대처법청소년의 건강과 문제별 대처법 정신과 의사

Page 18: 2012  연구시범학교 운영계획서 ( STE AM U P Project 를 통한 창의지성인 육성방안 )

최첨단 수업 분석실 (2012 년 9 월 예정 )- 수업공개의 날

운영

일반화 UP일반화 UP

연번 시기 주제 비고

1 4 월 융합인재교육에 대한 이해

25 월 , 9

월학생과 학부모가 함께하는 STEAM 교실 운영

3 10 월학생과 학부모가 함께하는 STEAM 콘서트

운영

학부모 연수학부모 연수22

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기대 효과기대 효과 융합인재교육 (STEAM) 운영에 따른 교육과정 편성 사례

제시

교과중심 , 주제중심 , 비형식 교육과정에서의 STEAM

교육에

대한 다양한 방법 제안

융합인재교육 (STEAM) 을 통해 학생들의 창의력 신장 및

과학에

대한 흥미도 향상을 통해 창의인재 육성에 밑거름

Shin-an Middle School

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