VELKOMMEN9.30 Ankomst; kaffe/te og rundstykker

10.00 Fagligt program starter

12.05 Frokost og rundvisning

•Velkomst•Motivation for at gå i gang med 23 ting•Præsentation af 23 ting programmet•Læringsformen•Organisering: Samarbejde om 23 ting•Økonomi

•Frokostbuffet•Rundvisning i biblioteket 12.40 – 12.55

Motivationen

Inspiration fra USA Manglende viden og praktiske erfaringer i

web 2.0 værktøjer E-læring som en enkel og billig måde at

opgradere mange

”Jeg glæder mig til at komme i gang med læringsprojektet "23ting". - Det bliver godt at få fingrene i de mange nye "emner", så man bedre kan snakke med om blogs, podcast, wikis osv.”

”Ser frem til at blive SÅ totalt opdateret ;0)”

Motivationen

”Så nu er jeg altså nået til den allersidste ting, nemlig evalueringen af forløbet. Allerførst vil jeg gerne sige, at hvis noget lignende engang blev tilbudt igen, ville jeg hoppe på vognen med det samme!! For jeg synes VIRKELIG jeg har lært meget af det her forløb.” ……….. Jeg skal netop til at i gang med et projekt, hvor jeg skal samarbejde med en i Århus, og der har vi da også snakket om at lave en wiki (jeg tænkte desuden på i stedet at oprette et Google-doc - gud, pludselig føler jeg mig enormt professionel med alle de fine ord, jeg kan!).”

Motivationen

”Ved at følge med i de forskellige blogs, kan man se, at mange spørger sig selv: "Hvad skal jeg så bruge det til? ". Jeg føler selv, at jeg har fået et meget bedre kendskab til web 2.0. ved at have fingrene nede i det hele og afprøve de mange muligheder i praksis. Jeg tror ikke, man skal hæfte sig ved, om man lige kan bruge enkelte elementer til noget konkret, men lægge vægten på helheden: at man nu har et rigtigt godt kendskab til tingene, et kendskab der baserer sig på egne oplevelser og erfaringer. Hver gang man hører omtale af "Second life" i medierne eller talen falder på sociale medier og kommunikation via web 2.0 m.v. så ved man nu lige præcis, hvad der tales om. Og hvis nogen skulle have brug for ens viden eller vejledning i i udlånssammenhæng, så kan de frit komme an. Og det er jo ikke så ringe for bibliotekarer, der skal agere i nutidens og fremtidens biblioteker.”

Et web 2.0 samarbejde mellem bibliotekerne i København, Randers og Herning

Setup'et

Ting 1: Lav en blog logbog

Nyt enme hver uge

Præsentaion af de 23 Ting

Del 1 Alle ting De Gode De Onde De Rigtig SjoveDel 2 Generelle råd Opsamling

De 23 TingUge 1: Blogs

(Blogger)

Uge 2: RSS(Google Reader, Bloglines)

Uge 3: Instant Messenger(Live Messenger, Google Talk)

Uge 4: Online billeddeling (Flickr, 23)

Uge 5: En anden ting: Library Thing(bog-deling)

Opsamlingsuge

Uge 6: Music(Pandora, Last.FM, Blogmusik)

Uge 7: Funability(billedegeneratorer, Second Life)

Uge 8: Tagging(del.icio.us, Technorati)

Uge 9: Wikis

Uge 10: Online programmer værktøjer(Google Docs, Netvibes mm)

Uge 11: Podcast, Video(gode podcasts, YouTube)

De Gode del.icio.us

del og find links Naviger via tags

Personlige forsider Samler relevant

information ét sted Google Docs

Online tekstbehandling

Del med andre

Sagt om del.icuo.us”...den kan ihvertfald erstatte den gamle "gode links" på ethvert biblioteks hjemmeside. ... Det jeg tror den vil være rigtigt god til, det er børns linksamlinger. Vi ved ikke altid hvad der er fedt for børn at surfe rundt på, det er en god indgang til også unges univers.”

(Anne-Mette)

Sagt om Personlige Forsider”Så faldt valget, igen af nemhedshensyn, på

iGoogle. Jeg synes det er rart at have tingene samlet under et login.” (Hanne)

”Netvibes har jeg også testet. Den er nem og overskueligt og med masser af valgmuligheder”

(Betinna)

Sagt om Google Docs”Google Docs & Spreadsheets er dejligt ukompliceret at arbejde med - altså når

man nu alligevel har en eller flere Google konti. Det slår mig, at jeg har brugt det alt

for lidt.Det er en fin løsning for os, der ikke er så

(u)heldige at have en hjemmearbejdsplads.” (Susanne)

De Onde

Second Life Wiki'er Pandora

Kræver meget af computeren Begrænsninger i brugere fra samme IP Stejl læringskurve Svært at finde relevant indhold

Husk InfoIsland!

Sagt om Second Life”I´m hooked!! Har godt nok oprettet avatar for

længe siden, men ikke bevæget mig rundt. Det er for morsomt - jeg vil ikke ud igen. Man kan flyve -

come on!! I´m in luv!” (Dorte)

”Indtil videre har jeg chattet lidt med en anden ny-begynder, jeg har besøgt Info Island og fået foræret en t-shirts. ... Lige nu er jeg blevet

teleporteret til Black Library (Hyberborea?) og sidder lige nu i en lænestol i et lettere pateisk område med 9/11-minder(?).” (Annedorthe)

Sagt om wiki'er”I den senere tid har jeg bemærket hvor

stærk Wikipedia er, med mange søgeresultater på helt tidsaktuelle emner,

personer, begivenheder, - som et traditionelt leksikon aldrig ville kunne hamle

op med.

Jeg har derimod ikke mod på at sidde her og skabe min egen wiki til 23 ting. Hvad indhold skulle det være med? Wikis bør

være en gruppeaktivitet.” (Johnny)

Sagt om Last FM”... Last.fm har et stort potentiale! Og egentlig er den jo netop god til sådan nogle som mig, der ikke kender så meget musik, ... så er det jo en

alle tiders nem måde at få inspiration til ny musik, fordi jeg så kan se, hvad dem der lytter til

det samme som mig også lytter til.” (Monica)

De Rigtig Sjove

Online billedgenerator

LibraryThing FlickR

Sagt om billedgeneratorer

Ikke så meget, men der er lavet mange sjove billeder.

Sagt om Libray Thing”Jeg har lige været forbi Library

Thing, og kan ikke sige andet end, at det er en fantastisk opfindelse for

enhver, som har bare en lille bogelsker gemt i sig.” (Christina)

Sagt om Flickr”Jeg synes, det er vildt fedt, at man kan lægge billeder fra flickr på sin blog, især den lille mosaik af skiftende billeder, er

ret sej! ... Flickr er også et ret nyttigt redskab, hvis man skal finde gode/fede

billeder til et eller andet. Et godt alternativ til f.eks. Googles billedsøgning.

” (Birgitte)

Gode råd og spørgsmål

Opsamlingsugen Får ”de sidste” med Lyt til deltagernes behov!

Fælles projekter Wiki'er Grupper: Last.FM, Flickr

mv Vejledningerne

”Prøv selv” vs. ”Gør sådan”

Et web 2.0 samarbejde mellem bibliotekerne i København, Randers og Herning

Læringsformen

E-læring Ansvar for egen læring Leg og lær Kolleger hjælper hinanden

” Idag har jeg oprettet en profil på messenger - og har været på sammen med Birgitte - vi har sendt filer og oprettet en "delemappe".

” SÅ! Nu fik jeg endelig det RSS-feed til at virke - with a little help from my friends:-) Kirstine var så sød at vise mig hvordan det fungerede... .”

Læringsformen

”Så har jeg leget lidt med librarythings - og det blev jeg egentlig ret fanget af!Især er jeg ret stolt over at jeg lavede den "avancerede" opgave med at klippe html kode ind i min blog og derved få librarything logo/link til at ligge nederst på min side.”

”Så har Sussi været inde og skrive lidt i mit indlæg på Google Docs og det fungerede fint. Har også arbejdet lidt mere med min personlige forside. Jeg ved godt, at det er sommerferien, der står for døren, men jeg kunne ikke lade være med at lægge en widget på, som tæller ned til skiferien i februar 2008!”

Organisering: Samarbejdet om 23 ting Hvorfor har vi samarbejdet om 23 ting?

Deling af arbejdsmængden Erfaringsudveksling Kritisk masse – mange i samme båd

”Ja så fik jeg lavet opgaverne til uge 6 - og det var da ret interessant. Jeg var slet ikke klar over at man kunne høre netradio på den måde! Umiddelbart ville jeg nok vælge blogmusik fordi den er så let at gå til. Men efter at have leget lidt med last.fm kan jeg da godt se at det er meget smart... Jeg har i hvert fald fået lavet links på min blog til både radiostation samt playlist - det er da meget godt!!! ”

Organisering: Samarbejdet om 23 ting Praktisk – hvordan planlagde vi forløbet i

fællesskab? Èt fælles opstartsmøde Telefonmøder / Skype Google Docs Arbejdsblog Og rigtig mange mails

”Som bibliotekar er del.icio.us en tjeneste, som man hurtigt fatter pointen i. Det er jo noget med de gode gamle emneord. Det forstår vi.”

Organisering: Det parallelle forløb Praktisk – det parallelle forløb

Samme opgaver, samme uger Samme præmier Forskellige set-up omkring forløbet

”Lastfm: For dælen hvor er ordet 'scrobbling' et fantastisk ord! I mit næste liv vil jeg arbejde fulltime med at være ham, som opfinder nye ord og udtryk for nye features på nettet. Det må være hyl!

Hvad byder du uventede gæster? Ikke en skid. De kan bare scrobble af! ”

Organisering: Herning

To tovholdere En support person Fælles opstart Et opfølgningsmøde undervejs En intro til Second Life Fælles afslutning

Organisering, København

En tovholder Forskellige support personer Mail hver uge med intro til ugens opgaver,

opsamling på tidligere uger, udpluk fra deltagernes blogs

Fælles reception et stykke hen i forløbet og 2 workshops efter de fastsatte 11 uger

Stor fokus på at give tilbagemeldinger på blog indlæg

Organisering, Randers

To tovholdere Primært én support person En intro, da forløbet startede En mail hver mandag med trin-for-trin

vejledninger til opgaverne Mulighed for personlig vejledning to gange

ugenligt.

Organisering: Erfaringer og gode råd Send en mail ud hver uge for at minde om

den nye opgave Hav en eller to dedikerede tovholdere for hele

projektet og evt. en på hver filial/afdeling Hav personer i medarbejderstaben, som

deltagerne kan henvende sig til for at få hjælp

”Last fm - Bedre sent end aldrig Ja endelig fik jeg det her til at virke. Den her opgave har fået visse gloser med på vejen. De var ikke pæne *hmm*. Jeg har fået rigtig meget hjælp af Martin”

Organisering: Erfaringer og gode råd Dan gerne mindre grupper blandt personalet, som kan hjælpe

hinanden undervejs

”Noget, der måske kunne ændres til en anden gang, var at sætte nogle faste timer af et par gange i forløbet, hvor man på hvert bibliotek kunne mødes og hjælpe hinanden. Jeg har en enkelt gang samlet fire kollegaer, hvor jeg i en times tid gik rundt og hjalp dem med de småproblemer der kan være, når man skal oprette sig mange steder. Det var en stor succes. Jeg tror, at det for mange vil gøre det lettere at komme igennem. For ellers kan det være svært at få sat tid af til det i arbejdstiden.”

”Det er helt klart en fordel at man har kunnet arbejde individuelt, men jeg tror også, at det ville være en god ide, hvis vi fra starten, uge for uge, havde haft mulighed for at danne små grupper, hvor man i fællesskab lavede øvelserne. F.eks. kunne man lave aftaler hver gang en ny opgave blev frigivet. På den måde forpligtede man sig ikke til gruppearbejde hver uge, men kunne deltage i en gruppe, når det passede ind i ens øvrige ugeplan.”

Organisering: Erfaringer og gode råd Hold workshops undervejs, så deltagerne får

oplevelsen af, at det er en fælles proces Hav ledelsens opbakning – og engager dem i at

følge forløbet selv. Tid til opgaveløsning er en mangelvare – overvej,

om der skal gå to uger mellem opgaverne.

”Langt de fleste af øvelserne har jeg ikke kunnet nå at lave, mens jeg har været på arbejde. Rigtig mange af dem har jeg lavet herhjemme og det har tvunget mig til at prøve selv, men det har også været frustrerende. For hver gang jeg gik i stå, måtte jeg vente til næste dag for at kunne få hjælp fra kollegaer. ”

Organisering: Erfaringer og gode råd Husk at fejre succeserne !!!

Lav en fælles opstarts- og afslutningssceance Send kollektiv ros ud undervejs – og giv

opmuntrende kommentarer på deltagernes blogs, så de kan se, at nogen følger deres anstrengelser

Opfordre deltagerne til at kommentere på hinandens blogs

Gevinster for at deltage og færdiggøre er en god ting – det motiverer og er et udtryk for anerkendelse af, at forløbet kræver en ekstra indsats fra personalet

Et web 2.0 samarbejde mellem bibliotekerne i København, Randers og Herning

Livets tre store spørgsmål:

Hvor kommer vi fra?

Hvor skal vi hen?

Hvad får vi for det?

Rationalitet i adm. arbejde

Social tekst

IM

Revitalisering af fagligt miljø

Støtter udviklingen af nye produkter

23 Ting rækker langt ind i din fritid

Uden 23 Ting

Et web 2.0 samarbejde mellem bibliotekerne i København, Randers og Herning

Efter frokost13.05 Eftermiddagens program starter

12.05 Afrunding og evaluering

15.00 Farvel og tak for denne gang

•Web 2.0 skole i Norge•Teknisk platform•Efter 23 kommer 24•Samarbejde om 23 ting mellem biblioteker

Teknisk platform BØVL? eller SHOWCASE?

Web 2.0 sjov og deltager-flow… ”Jeg vil gerne melde fra/trække mig ud af 23

ting. Jeg synes, at projektet er enormt spændende - og jeg kan som regel også godt finde ud af det, så dette er ikke grunden […]

Jeg havde forestillet mig, at jeg kunne lave en hel del af 23 ting i [x], men her er maskinellet så dårligt / ikke opgraderet / langsomt / ?, at det overhovedet ikke kan lade sig gøre.” (deltager i Randers)

Jacob Mogensen – computer-nørd med succes … hvordan bevare troen på sig selv og

motivationen for at udvikle nye ideer, når man allerede er [en succes]? ”Jamen, det er slet ikke svært, for jeg lærer hele

tiden så meget, at jeg konstant får nye ideer. Og ud af de ideer sætter jeg nogle nye mål for mig selv. Jo mere jeg lærer, jo flere udfordringer ser jeg. Jeg leder hele tiden efter nye muligheder på alle mulige områder. Man kan sige, at jeg omsætter inspiration og muligheder til konkrete mål.” (Med rundt, uge 34, nr. 3, 2007)

Projektgruppens blogs

Projektgruppen er administratorer på fem weblogs: http://23ting.blogspot.com/ http://23ting-program.blogspot.com/ http://23ting-praktiskeoplysninger.blogspot.com/ http://23ting-deltagere.blogspot.com/ http://23ting-admin.blogspot.com/

Andre biblioteker kan fx navngive a la aakb: http://aakb23ting-deltagere.blogspot.com/

Fire hovedblogs + 1 + et spind

Hoved / Ting

Program

Praktisk info & FAQ

Deltagere

Admin-blogkladde & debat projektgruppen

ProjektgruppeDirekte

redigering

Et spind af deltager-blogs

Om den benyttede weblog-struktur Fakta 1:

Den fungerer! Fakta 2:

Ingen informationskompetent ville vælge den. Fakta 3:

Selv om projektgruppen var vidende om fakta 2, så valgte vi løsningen - og udsatte os for helt berettiget kritik.

Fakta 4: Vi har opnået innovation et halvt år før de fleste andre.

Fakta 5: Kun fakta 1 og 4 er relevant set i et innovationsperspektivt.

Web 2.0 kompetence nr. 1

Håndtér katastrofer med et

Web 2.0 kompetence nr. 2 Rettidig omhu !

Brug af online-tjenester er lig mangel på kontrol.

Brug af online-tjenester bliver dermed et spørgsmål om risikostyring. Hav altid en pc-backup af det helt uundværlige

men glem resten – det kan ikke betale sig at håndtere backups af sekundært materiale.

Husk: Vi kan godt leve godt med tekniske katastrofer, så længe vi ’er.

Weblog-kompetence ?

Kommer automatisk !

Et par vigtige indstillinger i bloggene:

Betjeningspanel Indstillinger Formatering

Blogtilladelser (admin-bloggen)

Betjeningspanel Indstillinger Tilladelser

Blogtilladelser (offentlige-blogs)

Betjeningspanel Indstillinger Tilladelser

Værktøjer for projektgruppe, oversigt 1/3 OdeoStudio

til lydfiler i blogindlæghttp://studio.odeo.com/create/home

Tjek om Odeo Studio virker på personale pc’er!- klik på ’Record’ og se om du kan optage lyd.-- problemer flere steder, og problem ikke løst?

Måske – måske…. http://vidego-http.multicastmedia.com/adobe/

help.html [20070822]

“… Flash Player requires incoming and outbound access on port 1935 and 443 to stream correctly. …configure your firewall to either have these ports open (for all applications to use) or to allow Flash Media Player to be a trusted application” [firewall]…

Værktøjer for projektgruppe, oversigt 2/3 Billeder (et par hurtige kommentarer)

Til vejledninger o.lign. IDM Toolbox (smart lille værktøj)

http://download.ultraedit.com/toolbox/more.html klippe skærmudsnit til udklipsholder (til .doc, .ppt …) gemme skærmudsnit som .jpg til web-brug.

Online billedalbum (fx Flickr, Google webalbum …)

Gode profilbilleder Prøv http://mypictr.com/

Få dit profilbillede på pc'en beskåret og formateret, så det passer til fx Blogger, last.fm etc.

Værktøjer for projektgruppe, oversigt 3/3 Telefonmøde-tjeneste

fx Sonofons tjeneste http://www.sonofon.dk/erhverv/kundeservice/din_mobil/fif_til_din_mobil/telefonmoeder/

Google konto Dokumenter og regneark Blogger Google Reader Gmail og Google Talk

Lær og udbred gode IKT-arbejdsvanerEksempel: Åbn

Ctrl + Klik på relevante tjenester

Lær og udbred gode IKT-arbejdsvaner

Skift mellem faneblade med Ctrl + Tab

Hvor mange ekstra lege-tjenester?

Bibliotekets IP-adresse(r)

Nogle tjenester har et loft for antallet af brugerkonti per IP-adresse.Hvis biblioteket/kommunen kun viser én IP-adresse til en online-tjeneste, så kan problemet måske omgås ved at bede personalet oprette konti hjemmefra.

Et par enkelte advarsler

Klient-programmer – overvej installation / opdatering før programmet starter.

15 – 20 nye login og password !

Jacob Mogensen – computer-nørd med succes … hvordan bevare troen på sig selv og

motivationen for at udvikle nye ideer, når man allerede er [en succes]? ”Jamen, det er slet ikke svært, for jeg lærer hele

tiden så meget, at jeg konstant får nye ideer. Og ud af de ideer sætter jeg nogle nye mål for mig selv. Jo mere jeg lærer, jo flere udfordringer ser jeg. Jeg leder hele tiden efter nye muligheder på alle mulige områder. Man kan sige, at jeg omsætter inspiration og muligheder til konkrete mål.” (Med rundt, uge 34, nr. 3, 2007)

Idé : Sparringsrum

En temadag er hurtigt overstået, men spørgsmål og behov for sparring eksisterer jo også efter dagen. Vi har derfor oprettet et online sparringsrum med alle deltagere og arrangører som medlemmer. Sparringsrummet vil være åbent året ud.

Idé : Sparringsrum Om sparringsrummet

Præsentationer til download Evt. opfølgningsinformation Tre debatfora Udformning kan ændres og udbygges

Adgang til sparringsrummet via linket:http://www.informationsvejleder.dk/kurser/course/view.php?id=47

Dit brugernavn er: (Tilsendt per mail) Dit password er: (Tilsendt per mail) Sorry og NB: Mailemnet er: ”test af dit og dat” …

Idé : 23 Ting på elæringsplatform Fra sparringsrummet har du via et link

adgang til et rum med en tidlig prototype på 23 ting afviklet på en elæringsplatform.

Prototypen er mest tænkt som inspiration – der er jo mange måder at afvikle et 23 Ting forløb på, og den nemme og sikre måde er stadig at holde sig til det originale blog-setup.

Jacob Mogensen – computer-nørd med succes … hvordan bevare troen på sig selv og

motivationen for at udvikle nye ideer, når man allerede er [en succes]? ”Jamen, det er slet ikke svært, for jeg lærer hele

tiden så meget, at jeg konstant får nye ideer. Og ud af de ideer sætter jeg nogle nye mål for mig selv. Jo mere jeg lærer, jo flere udfordringer ser jeg. Jeg leder hele tiden efter nye muligheder på alle mulige områder. Man kan sige, at jeg omsætter inspiration og muligheder til konkrete mål.” (Med rundt, uge 34, nr. 3, 2007)

Efter 23 kommer 24…

Tak for i dag, kom godt hjem