解直角三角形

15
解解解解解解

Upload: akeem-graves

Post on 01-Jan-2016

68 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

解直角三角形. B. A. C. 30°. 课前热身. 星期天,小华去图书超市购书,因他所买书类在二楼,故他乘电梯上楼,已知电梯倾斜角 ∠ A= 30 ° , 则 ∠ B=. 60 °. B. A. C. 课前热身. 若电梯 AC=8,BC=6, 则 AB=. 10. 根据“勾股定理 ”. 10. 6. 8. B. A. C. 课前热身. 若电梯 AC=8,BC=6, AB=10, 则: sinA= cosA= tanA= cotA=. 3/5. 4/5. 3/4. 4/3. 10. 根据“锐角三角函数”. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

解直角三角形

星期天,小华去图书超市购书,因他所买书类在二楼,故他乘电梯上楼,已知电梯倾斜角∠ A= 30°,则∠ B=

A

B

C30°

60 °

若电梯 AC=8,BC=6,则 AB=

A

B

C8

6

10

10

根据“勾股定理”

A

B

C

若电梯 AC=8,BC=6, AB=10 ,则:sinA=cosA=tanA=cotA=

10

8

6

3/54/53/4

根据“锐角三角函数”

4/3

在直角三角形中,除直角外,还有哪些元素 ?

这 5 个元素之间有什么关系 ?

知道其中哪些元素,可以求出其余的元素 ?

c

b

a

C

B

A

如图 , 在 Rt△ABC 中 , ∠C 为直角 ,

其余 5 个元素之间有以下关系 :

(2) 锐角之间的关系 : ∠A+ ∠B=90°

(1) 三边之间关系 :

(3) 边角之间的关系 :

2 2 2a b c ( 勾股定理 )

sin cos

a btan cot

b a

a bA A

c c

A A

c

b

a

C

B

A

归纳

在 Rt△ABC 中,∠ C=90° ,∠ A=30°,a=5

求∠ B 、 b 和 c 的值 .

例题讲解

归纳

在解直角三角形时,可以利用直角三角形的三边之间的关系、三角之间的关系以及边角之间的关系 , 如果知道其中的 2 个元素 ( 其中至少有一个是边 ), 那么就可以求出其余的 3 个未知元素 .

上例中,由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形 .

例题讲解 已知:在 Rt△ABC 中 ,∠C=90°,a=3,b=

解这个直角三角形3

1 、在下列直角三角形中不能求解的是( )

A 、已知一直角边一锐角

B 、已知一斜边一锐角

C 、已知两边

D 、已知两角

D

在 Rt△ABC 中 ,∠C=90° , a 、 b 、 c 分别为∠ A 、 ∠ B 、 ∠ C 的对边 . 根据已知条件,解直角三角形 .(1)c=8 ,∠ A =60° ;(2) b= , c=4 ;2 2

(3)a= , b=6 ;2 3 (4) a+b=4 , 2sin

2A

例 3: 如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面 10 米处折断倒下,树顶落在离树根 24 米处 . 大树在折断之前高多少?

解 利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为 :

26+ 10= 36(米) .

答 : 大树在折断之前高为36米 .

2 210 24 26+ =

1 、如图 ,AD 是△ ABC 的高 ,AB=2,∠ABC=60°,∠ACD=45°, 求 AC 、 BC 的长 .

A

DB C

2 、如图,在△ ABC 中,已知 BC=1+ ,∠ B=60° ,∠C=45° ,求 AB 的长 .

3

A

CB D