故事:三个等级

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故故 故故故故 故故故故故故故故故故故故故故故 故故故故故故故故故故故故故故故 故 ,,, 故故故故故故故故故故故故故故故故 故故故故故故故故故 故故故故故故故故故 故故故故 一,,, 故故 故故故故故故故故故故故故故故故故故故 故故故故故故故故故故故故故故 故故故故 一。。, 故故故故 故故 故故故故故故故故 故故故故故故故故故故故故 故故故故故“故故故”故 。,,, “故故故”“故故故” 故故故故故故故故故 故故故故故故故故 故故故故故故故故故故故故故 。,,? 故故故 “故故故”故故故故故故 故故故故故故故 故故故故故故故 “故故故”故故故故 ,,; 故故故故故 故故故故故故故 故故故故故故 “故故故”故故故故故故故故 故故故故 ,,,;, 故故故故故 故故故故故故故 ,!

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故事:三个等级 据传,清代有三个胸无点墨的花花公子,在严父的威逼下进入了科举考场,其一抄了题目后开了个头就写不下去了,其二只抄了个题目,其三连题目也没抄,干脆白卷一张。主考官是位很有学问而又风趣幽默的人。批阅到这三个大草包的卷子时,感到令人啼笑皆非。细想,觉得还是有区别,于是将其分为上中下三等,批语分别为“放狗屁”、“狗放屁”“放屁狗”。同僚向主考官请教,为何同是三个字,仅换了位就分成了三等了呢?回答是,“放狗屁”意思还算是人,只是放狗的屁,三者中算上等;“狗放屁”说明已属狗,但除放屁外,尚能看家护院,还可列中等;“放屁狗”则是除了放屁外,再也没有别的用处了,自然列为下等!. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 故事:三个等级

故事:三个等级 据传,清代有三个胸无点墨的花花公子,在严父的威逼

下进入了科举考场,其一抄了题目后开了个头就写不下去了,其二只抄了个题目,其三连题目也没抄,干脆白卷一张。主考官是位很有学问而又风趣幽默的人。批阅到这三个大草包的卷子时,感到令人啼笑皆非。细想,觉得还是有区别,于是将其分为上中下三等,批语分别为“放狗屁”、“狗放屁”“放屁狗”。同僚向主考官请教,为何同是三个字,仅换了位就分成了三等了呢?回答是,“放狗屁”意思还算是人,只是放狗的屁,三者中算上等;“狗放屁”说明已属狗,但除放屁外,尚能看家护院,还可列中等;“放屁狗”则是除了放屁外,再也没有别的用处了,自然列为下等!

Page 2: 故事:三个等级

一次,欧阳修和朋友在街上散一次,欧阳修和朋友在街上散步,看到一匹脱缰的奔马踏死一只步,看到一匹脱缰的奔马踏死一只狗。你认为下面哪种表述较好。狗。你认为下面哪种表述较好。 (( 11 )逸马杀犬于道 。 )逸马杀犬于道 。 (( 22 )有犬卧于通衢,逸马蹄)有犬卧于通衢,逸马蹄而毙之。 而毙之。 注①逸:马脱缰奔跑。②衢:注①逸:马脱缰奔跑。②衢:四通八达的道路。四通八达的道路。

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咬 文 嚼 字

朱 光 潜朱 光 潜

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朱光潜: (1897-1986) 现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石,安徽桐城人。代表作《文艺心理学》 《诗论》《谈美书简》。《西方美学史》是第一部系统论述西方美学历史的著作。

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    咬文嚼字,在平时的语言运用中是什么意思呢?  

  在《汉语大词典》中它有三个义项:  1、形容过分推敲字句。  2、形容掉书袋或卖弄才学。  3、谓不重视实质,只在某些字句上纠缠。

  明确:指过分斟酌字词或死抠字眼,讽刺不必要地抠住字眼不放,不领会文章精神,或者当众讲话时炫耀自己的学识。

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作者举了哪些例子证明自己的观点?郭沫若改字郭沫若改字

王若虚改王若虚改《《史记史记》》李广射虎一段李广射虎一段

韩愈改诗对“僧推月下门”的推敲韩愈改诗对“僧推月下门”的推敲

苏东坡对苏东坡对《《惠山烹小龙团惠山烹小龙团》》三四句剖析三四句剖析

““ 柳腰桃面”等套语引起的“套 板反柳腰桃面”等套语引起的“套 板反应”应”

Page 7: 故事:三个等级

咬文嚼字文中含义咬文嚼字文中含义:: 在表面上像只是斟酌文字的在表面上像只是斟酌文字的

分量,在实际上就是分量,在实际上就是调整思想和调整思想和感情。感情。

Page 8: 故事:三个等级

句式不同 情感不同

繁简不同 意味不同

字眼不同 意境不同

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比较以下语言

你这没骨气的文人!你是没骨气的文人!

你有革命家的风度。你这革命家的风度。

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朱光潜先生告诉我们阅读文章时要有一字不肯放松的谨严,那么我们就以这种精神对“李广射虎”的一段文字来推敲一下,看看是否有问题?广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。 石矣。 (( 11 )以为虎而射之,没镞,既知其为石,)以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。 因更复射,终不能入。 (( 22 )尝见草中有虎,射之,没镞。视之,)尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。石也。

Page 11: 故事:三个等级

下面我们来看一首诗,看是“推”好,还是“敲”好。

题李凝幽居贾 岛

闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。

Page 12: 故事:三个等级

提问:作者认为咬文嚼字应该秉持着一种什么样的态度?或者说一种什么样的精神?

明确:

   艺术的完美

谨严刻苦自励推陈出新思想情感与语言的精练与互相吻合  

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缩句: 于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,——然而叫天竟还没有来。(鲁迅《社戏》)

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猜猜到底有几枝?早 梅   齐己

万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜?枝开。风递幽香去,禽窥素艳来。明年如应律,先发映春台。

  千 万 三 数 几 一 ?

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“ 一” 梅花开于百花之前,是谓“早”;而这“一枝”又先于众梅,悄然“早”开,更显出此梅不同寻常,从而传达出准确的诗意。

诗人郑谷把齐己诗中的“数枝开”改为“一枝开”,齐己深为叹服,便拜郑谷为“一字师”。

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1 、古代有个书生,在门上挂了幅对联,上联是“二三四五”,下联是“六七八九”,有个地方官路过,马上给他写出了横批,并派人解决了书生的生活问题。你能猜出这幅对联的横批是什么吗?

“ 咬文嚼字”练习

缺衣(一)少食(十)

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2 、解放战争时期的上海,有位老学者住的巷子里常有人随地小便,于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去;后来,这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里,只不过把原标语中几个字的顺序换了一下,就成为一条警示语。请问,那条警示语是什么?

小处不可随便

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玉楼春 宋 祁

东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑,为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。比较:与“红杏枝头春意浓” 哪个更好?

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绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹闹。。 ————宋祁宋祁《《玉楼春玉楼春》》

一“闹”字表现出两个一“闹”字表现出两个 shengsheng 字:(字:( 11 )“声”,闹字使我们联想)“声”,闹字使我们联想到杏花盛开的枝头,蜂飞蝶舞的生动景象。(到杏花盛开的枝头,蜂飞蝶舞的生动景象。( 22 )“生”,“闹”)“生”,“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且把生机勃勃的大好春光全都字不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。点染出来了。

“闹”字描绘春意之浓,既写出了真景物,也写出了真感情。王国维说:“着一‘闹’字而境界全出”。

2 2 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意浓浓。。

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轻风( )细柳,淡月( )梅花。

轻风舞细柳,淡月映梅花。 ——苏东坡

轻风扶细柳,淡月失梅花。 ——苏小妹

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“轻风”徐徐,若有若无,使“细柳”动态不显,唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态,与“轻”、“细”相宜,和谐自然。“扶”字又把风人格化了,给人一种柔美之感。 既然恬静的月亮已经辉映大地,梅花自然就没有白天那么显眼。在月光映照下,也就淡然失色了。这样,一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,营造了一种浓浓的意境。

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旅夜书怀 杜甫   

细草微风岸,危樯独夜舟。   星垂平野阔,月涌大江流。   名岂文章著,官应老病休。   飘飘何所似,天地一沙鸥。

诗人为何用“垂”、“涌”二字来描述星和月而不用“挂”“升”等词呢?

Page 23: 故事:三个等级

诗人抓住“平野阔”的特点,在此前提下,用此二字才符合视觉规律。仰望天空,因原野空阔,星星近者高,远者低,就像往下掉的样子,故用一“垂”字;平视前方,因原野空阔,月亮从江边升起,诗人抓住了江水澎湃、激荡的特点,给人的感觉就像从江中升出一般,用一“涌”字,有一种强烈的动感。星星垂挂在远天,显示平野的辽阔;月光涌动在水面,大江在汹涌奔流,构成阔大雄伟的境界。

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下面句子中,红色的字词用“绿”恰当吗,如不好,请修改。

1 、春风又过江南岸,明月何时照我还?                --王安石《泊船瓜洲》 

看不见的春风转换为鲜明的视觉形象,写出了春风的效果,春风的精神。在春风吹佛下的变化过程,也描绘了春过江南后的效果――“绿”满江南。

经典迁移

Page 25: 故事:三个等级

认真推敲文字,我们不仅会发现写作者的思想情感,还可以发现写作者的心理及身份等问题,最后我们来看一个用“咬文嚼字”的方法成功抓获罪犯的案例:余秋雨先生在《霜冷长河》中曾多次提到过湖北的绑票杀人案。那起案件 8年前就发生了,但久查未果。一次,一位刑侦专家翻阅旧卷宗,在仔细分析了案卷中保留的一张绑匪写的字条后,果断地决定重新侦察并确定了罪犯的身份,从而将范围缩小,很快破了案。纸条是这样写的:过桥,顺墙根,向右,见一亭,亭边一倒凳,其下有信。请根据纸条的内容推测罪犯的思想及心理,并确定罪犯的范围和身份。

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作业布置:请根据特定的情景增加适当的词语,使下面的文字表现出特定的内容。

早晨,太阳发出光芒,

树上的鸟儿鸣叫着,

树下的流水流向远方。

要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。

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单个词鉴赏需要把握 5个点:

1、修辞手法;

2、转化(主要是动静、虚实)

3、写出了什么样的事物情状;

4、表达了什么样的思想感情;

5、结构功能。

需要提醒的是: 1、这 5个点并不是都需要答,有就答,没有就放过,其中的 3和 4点是必须的。

2、形容词鉴赏要注意词语的双关性及与前后句的对比反衬关系。

Page 28: 故事:三个等级

阅读下面的诗,回答问题。(天津卷)    山居即事 王维   寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。  绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。   

( 1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。    

答:“遍”字写出鹤巢和松树之多(事物情状),表达了诗人对山间景物的喜爱(诗人情感),同时与下句的“稀”字构成对比(结构功能),突出了环境的幽静。

答案:“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。

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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。【全国卷Ⅰ】   江间作四首(其三)   潘大临①  西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。  沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。  〔注 ①〕 潘大临(约 1057~ 1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。曾随苏轼同游赤壁。

② 西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃.

③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。   (l)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。  

答: “拳”和“退”  用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。

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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。【全国卷Ⅱ】   春日即事 李弥逊①   小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。   车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。   [注 ]①李弥逊( 1085- 1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。  ( 1)请对首句中的“网”字进行赏析。 

【答案】  作者由丝丝小雨想到用丝织成的网;再由丝雨及暮春想到要把春天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。

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中国是一个诗的国度。自古至今,骚人墨客举不胜举 ,名家名篇灿若星河。可是,这些诗歌往往不是一气呵成,而是经过反复的雕琢,才成为千古绝唱。比如,大家熟悉的“春风又绿江南岸”的“绿”就经过多次推敲。 这种推敲,在古诗文里称为“炼字”,在今天,有位美学家称之为——

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 提问:作者说:“……咬文嚼字,非这样锱铢必较不可”,“这样”指的是怎样?文中用什么例子来加以引出、说明的?

你是没骨气的文人!你这没骨气的文人!

郭老改字 咬文嚼字你有革命家的风度。

你这革命家的风度。

明确:一字不肯放松的谨严精神。

调整句式

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 提问:咬文嚼字有没有一定的标准?如果有,作者用什么例子加以论证的?

 明确:有——“咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感。”李广射虎  (静态)

(动态)咬文嚼字

贾岛吟诗

增减字数

品味遣词

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 想一想:炼字的困难之处在什么地方? 炼字该如何“炼”?明确:“用字的难处在意义的确定与控制。

字有直指的意义,有联想的意义。”

苏轼写诗 正面

反面咬文嚼字

套板反应

点铁成金生发联想

“套语”“滥调” 滑于流弊

“惟陈言之务去”

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郭老改字引

咬文嚼

字(静态)李广射虎

贾岛吟诗(动态)

(正面)苏轼写诗

套板反应(反面)

艺 术 美

初步 进一步

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咬文嚼字释义A. 过分地斟酌字句;B. 形容卖弄才学;C. 形容强词夺理或狡辩。