ค าอธิบายรายวิชา พื้นฐาน - wordpress.com ·...

ค าอธบายรายวชา พนฐาน

รหสวชา ง 31141 เทคโนโลยสารสนเทศพนฐาน 1 กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จ านวน 0.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะห ความหมาย บทบาท ความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสาร ขอมลและสารสนเทศ การสบคนขอมล การประมวลผลขอมล การจดท า การเกบบ ารงรกษาสารสนเทศ การใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ชวยในการตดสนใจของบคคล กลมและองคกร ในงานตาง ๆ การใชเทคโนโลยสารสนเทศน าเสนองานในรปแบบตาง ๆ ตามวตถประสงคของงานและขอควรปฏบตส าหรบผใชงานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ศกษา วเคราะห ความหมาย บทบาท ววฒนาการ ชนด องคประกอบและคณลกษณะของเครองคอมพวเตอร และอปกรณตอพวง ความหมาย ชนดและประเภทของซอฟตแวร การเลอกคณลกษณะของฮารดแวรและซอฟตแวรใหเหมาะสมกบงาน ศกษาวเคราะห บทบาทของการสอสารขอมลและเครอขายคอมพวเตอร สอกลางในการสอสารขอมล โพรโทคอล รปรางเครอขาย อปกรณเครอขาย วธการถายโอนขอมล การใชงานอนเทอรเนต โดยใชกระบวนการสรางความร ความเขาใจ การคดวเคราะห การฝกทกษะและปฏบตงาน การแกปญหา การท างานกลม การน าเสนอขอมล การเสรมสรางเจตคต และกระบวนการเสรมสราง คณลกษณะทพงประสงค เพอใหผเรยนตระหนก และเหนคณคา มความร ความเขาใจในกระบวนการทางเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ขอมลและสารสนเทศ บรณาการสาระส าคญ การเรยนรสประชาคมอาเซยน โดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการเรยนร และน ามาประยกตใชในการด ารงชวต การท างาน การประกอบอาชพอยางมประสทธภาพ มประสทธผล มคณธรรม จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร อยางคมคา ถกวธ มสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม รหสตวชวด ง 3.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/8, ม.4-6/9, ม.4-6/10, ม.4-6/11, ม.4-6/13 รวมทงหมด 9 ตวชวด

โครงสรางรายวชาพนฐาน

รหสวชา ง 31141 ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 วชาเทคโนโลยสารสนเทศพนฐาน 1 เวลา 20 ชวโมง/ภาคเรยน

ล าดบท ชอหนวยการ

เรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

1 เทคโนโลยสารสนเทศ

ง 3.1 ม.4-6/1อธบายองคประกอบของระบบสารสนเทศ ง 3.1 ม.4-6/11 ใชเทคโนโลยสารสนเทศน าเสนองานในรปแบบทเหมาะสม ตรงตามวตถประสงคของงาน ง 3.1 ม.4-6/13คณธรรม จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เทคโนโลยสารสนเทศมบทบาทส าคญตอการพฒนาในดานตาง ๆ และท าใหการด าเนนชวตประจ าวนของมนษยเปลยนแปลงไป เทคโนโลยสารสนเทศเปลยนแปลงไปกบการพฒนาของคอมพวเตอรและเทคโนโลยการสอสาร ท าใหเกดการน าไปใชประโยชนในดานตาง ๆ และมผลตอการเปลยนแปลงของสงคมโลก

3 15

2 ขอมลและสารสนเทศ

ง 3.1 ม.4-6/10 ใชคอมพวเตอรในการประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศเพอประกอบ การตดสนใจ

องคประกอบของระบบสารสนเทศประกอบดวย ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมล บคลากร และขนตอนการปฏบต

3 15

3

คอมพวเตอรและอปกรณตอพวง

ง 3.1 ม.4-6/2 อธบายองคประกอบและหลกการ

- องคประกอบพนฐานของเครองคอมพวเตอร แบงเปน 5 สวน

3

15





ท างานของคอมพวเตอร ง 3.1 ม.4-6/4บอกคณลกษณะของคอมพวเตอร และอปกรณตอพวง

ไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก - อปกรณรบเขา เชน แผงแปนอกขระ เมาส ปากกาแสง กานควบคม เครองกราดตรวจ เครองอานพกด จอสมผส และกลองถายภาพดจทล - อปกรณหนวยประมวลผล เชน ไมโครโพรเซสเซอร หนวยความจ าหลก แผงวงจรหลก - อปกรณหนวยสงออก เชน จอภาพ เครองพมพ ล าโพง

4 ซอฟตแวร ง 3.1 ม.4-6/8 ใชฮารดแวรและซอฟตแวรใหเหมาะสม กบงาน

- ซอฟตแวร คอ ชดค าสงทสงงานคอมพวเตอรเปนล าดบขนตอน - ชนดของซอฟตแวร สามารถแบงไดเปน 2 ประเภท คอ ซอฟตแวรระบบ และซอฟตแวรประยกต - ตวอยางซอฟตแวรระบบ เชน ดอส ยนกส ไมโครซอฟตวนโดว ลนกซ

3 15





- ตวอยางซอฟตแวรประยกต เชน ซอฟตแวรระบบงานดานบญช ซอฟตแวรระบบงานในโรงงานอตสาหกรรม ซอฟตแวรประมวลค า ซอฟตแวรกราฟก ซอฟตแวรดานวศวกรรม เปนตน

5 ระบบเครอขายคอมพวเตอร

ง 3.1 ม.4-6/3 อธบายระบบสอสารขอมลส าหรบเครอขายคอมพวเตอร

- เครอขายคอมพวเตอร คอ การน าเอาเครองคอมพวเตอรหลาย ๆ เครองมาเชอมโยงใหมการสอสารขอมลระหวางกน การเชอมโยงเครอขายตองอาศยตวกลางหรอสายเชอมโยง เชน สายสญญาณ เสนใยน าแสง ดาวเทยม

4 20

6 อนเทอรเนต ง 3.1 ม.4-6/9 ตดตอสอสาร คนหาขอมลผานอนเทอรเนต

เครอขายอนเทอรเนต คอ เครอขายคอมพวเตอรทเชอมตอกนทวโลก ใหบรการแลกเปลยนสอสารขอมลระหวางกน บรการบนเครอขายอนเทอรเนตไดแก ไปรษณยอเลกทรอนกส (E-mail) การถายโอน

4 20





ขอมล (File Transfer Protocol: FTP) เวลดไวดเวบ (World Wide Web: WWW) การสนทนา (chat) กลมขาว (usenet)

รวมระหวางภาค 80 ปลายภาค 20

รวม 20 100

การใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการจดการเรยนร

๑. การน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาจดการเรยนรของผสอน 3 หวง ประเดน

หลกพอประมาณ หลกมเหตผล หลกสรางภมคมกนทดในตว

1. ภาระงาน /หนาท

วเคราะหหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนร และบรบทของโรงเรยน

มงเนนใหผเรยนมความรทกษะคณลกษณะอนพงประสงคบรรลตาม มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนร ของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และบรบทของโรงเรยน

มการวางแผนและบรหารจดการ เพอจดการเรยนร ใหตรงตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551มาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนร และบรบทของโรงเรยน

2. การวางแผน

จดกจกรรมการเรยนร โดยใชสอ / แหลงเรยนร / ทรพยากรทมอยใหเกดประโยชนสงสดตามมาตรฐานและตวชวดมลกษณะพงประสงค ตามทหลกสตรก าหนด เหมาะสมกบวย ระดบชน และเวลาเรยนของผเรยน

เพอจดกจกรรมการเรยนการสอนบรรลตามมาตรฐานและตวชวดมลกษณะพงประสงค ตามทหลกสตรก าหนด เหมาะสมกบวย ระดบชน และเวลาเรยนของผเรยน

วางแผนการเตรยมการสอนไมใหบกพรอง โดยจดท าแผนจดการเรยนร สอ แบบวดและประเมนผล ทเหมาะสมกบมาตรฐาน ตวชวด สาระการเรยนร และบรบทของโรงเรยน เหมาะสมกบวย ระดบชน และเวลาเรยนของผเรยน

3. เทคนค/วธสอน

เลอกกจกรรมการเรยนรใหเหมาะกบบรบทของ ผเรยน คร ชมชน ธรรมชาตวชา และ ทรพยากรทมอย

ออกแบบการจดการเรยนร เพอใหเหนคณคาการน าเทคโนโลย สอ / แหลงเรยนร / ทรพยากร ทมอยมาใชใหเกดประโยชนสงสด

จดเตรยมสอ / แหลงเรยนร / ทรพยากรทม วสด อปกรณในการจดการเรยนการสอนใหเพยงพอกบผเรยน เตรยมสอ CAI (โปรแกรมชวยสอน) ในกรณทครไมสามารถมาสอนได ลวงหนา

4. การลอกใชเครองมอ วธการ และเกณฑการวดผลประเมนผล

เลอกและใชเครองมอ วธการ และเกณฑการวดผลประเมนผลใหเหมาะสมกบกจกรรมการเรยนรและศกยภาพของผเรยน

เพอใหผเรยนบรรล ตามวตถประสงคการจดการเรยนรของหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

เตรยมวธปองกนปญหา ทอาจเกดจากการจดการเรยนร การใชเครองมอไมตรงตามแผนทวางไว วดและประเมนผลบรรลตามวตถประสงคทก าหนด

ความร: รอบรหลกสตรสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย มธยมศกษาปท 4-6 มาตรฐาน/ตวชวด เนอหาความรเรอง เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร การวดผล ประเมนผล และเทคนควธสอน คณธรรม: ใฝเรยนร ความรบผดชอบ ความเสยสละ ความขยน ความยตธรรม รกและเมตตาตอศษย

2. คณลกษณะ “อยอยางพอเพยง” ทเกดกบผเรยน

หลกพอประมาณ หลกมเหตผล หลกสรางภมคมกนทด

ในตว 1. เลอกใชฮารดแวรและ ซอฟตแวรตามความจ าเปนใชงานไมฟมเฟอยเสยคาใชจายเกนความจ าเปน 2. แบงหนาทการท างานไดตรง กบความสามารถของสมาชกแตละคนในกลมภายใตเวลาทก าหนด

1. ตดสนใจเลอกใชเครองคอมพวเตอรและโปรแกรมตางๆ ไดตรงตามความตองการใชงาน 2. ยอมรบความคดเหนและ ความสามารถของสมาชกในกลม

1. มการวางแผนในการเรยน การท างานกลมอยางรอบคอบและเปนระบบ

๑. ปฏบตงานโดยใชระยะเวลาทเหมาะสม ทงนตองเกดจาก การวางแผนการท างานทดและท างานอยางเปนระบบรจกใชเทคโนโลยทเหมาะสมกบภาระงาน

๑. ใชทกษะกระบวนการท างานกลม ทกษะการใชเทคโนโลย การท างานนอกเวลาเรยนเพอใหภาระงานบรรลตามเปาหมาย

๑. เตรยมพรอมแกปญหาทอาจเกดขนในชวงทสรางงานและน าเสนอผลงาน

๑. เตรยมพรอมส าหรบผลคะแนนทจะไดรบจากการตรวจชนงานและน าเสนองานของครผสอน

ความร: มความร ความเขาใจในบทบาทของการสอสารขอมลและเครอขายคอมพวเตอร สอกลางในการสอสารขอมล โพรโทคอล รปรางเครอขาย อปกรณเครอขาย วธการถายโอนขอมล การใชงานอนเทอรเนตและการสรางเวบเพจ หลกการท างานของคอมพวเตอร บทบาทและประโยชนของคอมพวเตอร ตลอดจนการใชโปรแกรมคอมพวเตอรในการสรางและน าเสนองาน รวมทงบรบททเกยวของรอบดาน ใชความรอบคอบ ระมดระวง ทจะน าความรเหลานนมาเชอมโยงกน เพอใหเกดองคความรอนจะน าไปสการสรางงาน คณธรรม: มความซอสตยในการปฏบตงาน ขยน รบผดชอบ มงมนในการท างาน มความประหยดในการเลอกวสดและอปกรณเทคโนโลย มน าใจชวยเหลอเพอนในชนเรยนทงดานความรและทรพยากรทเกยวของกบบรบทของการสรางและน าเสนองานโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอร และสงงานตรงเวลา

น าไปสสมดลและพรอมรบการเปลยนแปลง

ดานวตถ ดานสงคม ดานสงแวดลอม ดานวฒนธรรม - มความรในการวางแผนการท างาน การจดแบงหนาทตามความรความสามารถของแตละคน - มความรในเรองการสบคนการ สรปองคความร และการจดการความรโดยใชคอมพวเตอรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - มความร ความเขาใจในเรองของการใชคอมพวเตอรและอปกรณประกอบอนเพอการสรางงาน

- การท างานรวมกบเพอนในกลม - แลกเปลยนเรยนรรวมกน กบเพอน และคร - ประยกตใชเทคโนโลยในการท างานอยางสรางสรรค - รระเบยบการปฏบตในการใชคอมพวเตอรรวมกบผอน

- มความรในการเลอกใชเทคโนโลย เพอใชประโยชนไดอยางเหมาะสมกบสภาพแวดลอม - มความรในการใชเทคโนโลยอยางคมคาและประหยดพลงงาน

- รวฒนธรรมในการท างานรวมกบผอน - รวฒนธรรม ในการแบงปน การใชเทคโนโลยคอมพวเตอรในการสรางชนงาน - รมารยาทในการใชเทคโนโลยรวมกบผอน

- มทกษะในการวางแผนการท างานและการใชวสดอปกรณ เพอใหเกดความคมคา - มทกษะในการออกแบบและการสรางชนงานโดยใชคอมพวเตอรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - มทกษะในการเลอกคอมพวเตอรและวสดอปกรณประกอบในการสรางงานและน าเสนออยางเหมาะสม

- มทกษะในการท างานรวมกน แบงปนเออเฟอเผอแผ - ทกษะการท างานอยางเปนระบบมการวางแผน ในการท างาน - ปฏบตตามระเบยบการใชคอมพวเตอรรวมกบผอน

- มทกษะในการเลอกใชเทคโนโลย เพอใชประโยชนไดอยางเหมาะสมกบสภาพแวดลอม - มทกษะในการใชเทคโนโลยอยางคมคาและประหยดพลงงาน

- ถายทอดวฒนธรรมในการแบงปนการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรในการสรางชนงาน - มมารยาทในการใชเทคโนโลยรวมกบผอน

- ตระหนกและเหนคณคาของการวางแผนการท างานและการใชวสดอปกรณ เพอใหเกดความคมคา - ตระหนกและเหนคณคาของการอกแบบและการสรางชนงานโดยใชคอมพวเตอรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - มเจตคตทดในการใชคอมพวเตอรเพอการน าเสนอความร

- มเจตคตทดในการชวยเหลอเกอกลแบงปน เออเฟอเผอแผ ในการท างาน - เหนคณคาของการท างานอยางเปนระบบและมการวางแผนในการท างาน - ตระหนกและเหนคณคาของการเปนแบบอยางทดในการปฏบตตามระเบยบการใชคอมพวเตอรรวมกบผอน

- ตระหนกและ เหนคณคาของการเลอกใชเทคโนโลย เพอใชประโยชนไดอยางเหมาะสมกบสภาพแวดลอม - ตระหนกและเหนคณคาของการใชเทคโนโลยอยางคมคาและประหยดพลงงาน

- เกดความภาคภมใจผลงานทท า - ตระหนกและเหนคณคาของการใช การรกษาทรพยากรสวนรวมอยางประหยด และคมคา - มเจตคตทดตอวฒนธรรมการใชเทคโนโลยรวมกบผอน

หนวยการเรยนรท 1

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย/ รายวชาเทคโนโลยสารสนเทศพนฐาน 1 ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลาเรยน 3 ชวโมง

1. ชอหนวยการเรยนรท 1 เรอง เทคโนโลยสารสนเทศ 2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ม.4-6/1 อธบายองคประกอบของระบบสารสนเทศ

ง 3.1 ม.4-6/11 ใชเทคโนโลยสารสนเทศน าเสนองานในรปแบบทเหมาะสม ตรงตามวตถประสงคของงาน

ง 3.1 ม.4-6/13คณธรรม จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 3. สาระส าคญ เทคโนโลยสารสนเทศ มบทบาทส าคญตอการพฒนาในดานตาง ๆ และท าใหการด าเนนชวตประจ าวนของมนษยเปลยนแปลงไป เทคโนโลยสารสนเทศเปลยนแปลงไปกบการพฒนาของคอมพวเตอรและเทคโนโลยการสอสาร ท าใหเกดการน าไปใชประโยชนในดานตาง ๆ และมผลตอการเปลยนแปลงของสงคมโลก เทคโนโลยสารสนเทศชวยสรางความสะดวกในการด าเนนชวตของมนษยและม บทบาททส าคญในการใชงานดานตาง ๆ เชน การศกษา บนเทง การทหาร การใชเทคโนโลยสารสนเทศ อยางมคณธรรม จงเปนสงททกคนควรปฏบตเพออยรวมกนอยางมความสข

4. จดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางถกตอง 2. อธบายองคประกอบของระบบสารสนเทศไดอยางถกตอง 3. บอกประโยชนและยกตวอยางเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทใชในชวตประจ าวนไดอยาง

ถกตอง 4. อธบายแนวโนมการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางถกตอง 5. อธบายความเปลยนแปลงจากการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางถกตอง 6. ใชงานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางเหมาะสม 7. มคณธรรม จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

5. สาระการเรยนร 5.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - องคประกอบของระบบสารสนเทศ ไดแก ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมล บคลากร และขนตอนการปฏบตงาน

- ใชเทคโนโลยสารสนเทศน าเสนองานในรปแบบโดยพจารณาวตถประสงคของงาน

- ขอปฏบตส าหรบผใชเทคโนโลยสารสนเทศ เชน สอสารและปฏบตตอผอนอยางสภาพ ปฏบตตามระเบยบขอบงคบของระบบทใชงาน ไมท าผดกฎหมายและศลธรรม แบงปนความสขใหกบผอน 5.2 สาระการเรยนรทองถน - 6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. มความสามารถในการสอสาร 2. มความสามารถในการคด 3. มความสามารถในการแกปญหา 4. มความสามารถในการใชทกษะชวต 5. มความสามารถในการใชเทคโนโลย 7. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มความสนใจใฝเรยนร ๒. อยอยางพอเพยง ๓. มการคดวเคราะห ๔. มความสามคค และมงมนในการท างาน ๕. มความซอสตย ๖. มระเบยบวนย 8. ชนงาน/ภาระงานทนกเรยนปฏบต

1. แบบฝกกจกรรมการเรยนร 2. แบบทดสอบ 9. การวดและประเมนผล 9.1 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1. การสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. การสงเกตกระบวนการกลม 3. การตรวจผลการท าแบบฝกกจกรรม 9.2 การประเมนเมอสนสดกจกรรมการเรยนร 1. ผลงานของกลม 2. ตรวจสอบคณธรรมจรยธรรมในการใช เทคโนโลยสารสนเทศ 3. ทดสอบ 10. กจกรรมการเรยนร 1. การฟง การอภปรายแสดงความคดเหน การซกถามและการโตตอบ 2. การลงมอฝกปฏบต 3. การสบคนขอมล 4. การสาธต

5. การทดสอบ 11. สอ/อปกรณ/แหลงเรยนร 1. เครองคอมพวเตอรและอปกรณ 2. บทเรยนคอมพวเตอรบนเครอขาย (E-Learning) 3. เอกสารหนงสอเรยน 4. ใบความร 12. เวลาเรยน / จ านวนชวโมง เวลาเรยน 3 ชวโมง

เกณฑการประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม รายการประเมน 3 2 1

การแบงหนาทภายในกลม มการแบงหนาท ภายในกลมอยางชดเจน มความรบผดชอบตาม บทบาทหนาท

มการแบงหนาทภายในกลมชดเจน แตไมท างานตามบทบาทหนาทของตนเอง

การแบงหนาทภายในกลมไมชดเจน ไมรจกบทบาทหนาทของตนเอง

การรจกแสดงความคดเหน รจกแสดงความคดเหนภายในกลมดมาก

รจกแสดงความคดเหนภายในกลม

แสดงความคดเหนนอยมาก

การท างานตามขนตอน มการท างานตามขนตอนดมาก

มการท างานตามขนตอน

ท างานไมตามขนตอน

ปฏบตงานเสรจทนเวลา ปฏบตงานเสรจทนเวลาตามก าหนดเรยบรอยดมาก

ปฏบตงานเสรจทนตามเวลาทก าหนด แตไมเรยบรอย

ปฏบตงานเสรจลาชากวาก าหนด

สาระถกตองเปนระเบยบ และสะอาด

ผลงานโดยภาพรวม ตวอกษรอานงาย สะอาดและเปนระเบยบสวยงาม

ผลงานโดยภาพรวม ตวอกษรคอนขางอานยาก สะอาด

ผลงานโดยภาพรวม ตวอกษรอานยาก สกปรกไมเปนระเบยบ

เกณฑการใหคะแนนการประเมนพฤตกรรมระหวางการรวมกจกรรมกลม ก าหนดไวดงน 3 หมายถง ดมาก 2 หมายถง ด 1 หมายถง ปรบปรง คะแนน 13 - 15 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 10 - 12 คะแนน หมายถง ด คะแนน 1 - 9 คะแนน หมายถง ปรบปรง

เกณฑการประเมนพฤตกรรมการเรยนรรายบคคล

เกณฑ ระดบการใหคะแนน ก าหนดลกษณะคณภาพของการท างาน 3 2 1

1. มความสนใจใฝเรยนร

3 หมายถง มความมงมนสนใจใฝเรยนร ดวยความกระตอรอรน 2 หมายถง สนใจใฝเรยนร 1 หมายถง ใฝเรยนร

2. อยอยางพอเพยง 3 หมายถง ใชทรพยสนของตนเองและทรพยากรของสวนรวม อยางประหยด คมคาเกบรกษาดแลอยางด รอบคอบมเหตผลไมเอาเปรยบผอนไมท าใหผอนเดอดรอน และใหอภยเมอผอนกระท าผดพลาด ใชความร ขอมลขาวสารในการวางแผนการเรยนการท างานและใชในชวตประจ าวนยอมรบการเปลยนแปลง ของครอบครว ชมชน สงคม สภาพแวดลอมและปรบตวอยรวมกบผอนไดอยางมความสข 2 หมายถง ใชทรพยสนของตนเองและทรพยากรของสวนรวมอยางประหยด คมคาเกบรกษาดแลอยางดรอบคอบ มเหตผล ใชความร ขอมล ขาวสาร ในการวางแผนการเรยนการท างานและใชในชวตประจ าวนรบรการเปลยนแปลงของครอบครว ชมชนและภาพแวดลอม 1 หมายถง ใชเงนและของใช สวนตวอยางไมประหยด ไมวางแผนการเรยนและการใชชวตประจ าวน

3. มการคดวเคราะห 3 หมายถง สามารถคดวเคราะหจ าแนกแยกแยะหลกการ และแนวคดส าคญไดเปนอยางดยง 2 สามารถน าแนวคด และหลกการไปใชไดบาง 1 หมายถง สามารถคดวเคราะหไดบางสวน

เกณฑ ระดบการใหคะแนน ก าหนดลกษณะคณภาพของการท างาน

3 2 1 4. มความสามคค และมงมน ในการท างาน

3 หมายถง มงมนในการท างานเปนทม ดวยความสม าเสมอ 2 หมายถง ท างานเปนทม 1 หมายถง รบทราบงานทมอบหมาย

5. มความซอสตย 3 หมายถง ท างานดวยความซอสตยสจรตดวยตนเอง ไมลอกเลยนผลงานของคนอน 2 หมายถง ท างานดวยความซอสตย แตเลยนแบบผลงานคนอนเปนของตนเอง 1 หมายถง ท างานตามผอน

6. มระเบยบวนย 3 หมายถง ท างานดวยความเปนระเบยบเรยบรอย และมวนยในตนเองอยางสม าเสมอ 2 หมายถง ท างานดวยความเปนระเบยบ และมวนย 1 หมายถง มผลงานแตขาดระเบยบวนย

เกณฑการใหคะแนนการประเมนพฤตกรรมการเรยนรรายบคคล ก าหนดไวดงน 3 หมายถง ดมาก 2 หมายถง ด 1 หมายถง ปรบปรง คะแนน 15 - 18 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 10 - 14 คะแนน หมายถง ด คะแนน 1 - 9 คะแนน หมายถง ปรบปรง



1. ชอหนวยการเรยนรท 2 เรอง ขอมลและสารสนเทศ 2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม ตวชวด ม.4-6/10 ใชคอมพวเตอรในการประมวลผลขอมลใหเปนสารสนเทศเพอประกอบ การตดสนใจ 3. สาระส าคญ องคประกอบของระบบสารสนเทศประกอบดวย ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมล บคลากร และขนตอนการปฏบต 4. จดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายและความแตกตางของขอมล สารสนเทศ และความรไดอยางถกตอง 2. อธบายวธการจดการความรไดอยางถกตอง 3. อธบายลกษณะของขอมลทดไดอยางถกตอง 4. อธบายลกษณะการจดเกบขอมลไดอยางถกตอง 5. อธบายจรยธรรมในการใชขอมลไดอยางถกตอง

5. สาระการเรยนร 5.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - ใชเทคโนโลยสารสนเทศชวยในการตดสนใจของบคคล กลม องคกร ในงานตาง ๆ 5.2 สาระการเรยนรทองถน - 6. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. มความสามารถในการสอสาร 2. มความสามารถในการคด 3. มความสามารถในการแกปญหา 4. มความสามารถในการใชทกษะชวต 5. มความสามารถในการใชเทคโนโลย 7. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มความสนใจใฝเรยนร 2. มการคดวเคราะห

3. มความสามคค และมงมนในการท างาน 4. มความซอสตย 5. มระเบยบวนย 8. ชนงาน/ภาระงานทนกเรยนปฏบต

1. แบบฝกกจกรรมการเรยนร 2. แบบทดสอบ 9. การวดและประเมนผล 9.1 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1. การสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. การสงเกตกระบวนการกลม 3. การตรวจผลการท าแบบฝกกจกรรม 9.2 การประเมนเมอสนสดกจกรรมการเรยนร 1. ผลงานของกลม 2. ทดสอบทกษะประมวลผลขอมล 3. ทดสอบ 10. กจกรรมการเรยนร 1. การฟง การอภปรายแสดงความคดเหน การซกถามและการโตตอบ 2. การลงมอฝกปฏบต (การประมวลผลขอมล) 3. การสบคนขอมล 4. การสาธต 5. การทดสอบ 11. สอ/อปกรณ/แหลงเรยนร 1. เครองคอมพวเตอรและอปกรณตอพวง 2. บทเรยนคอมพวเตอรบนเครอขาย (E-Learning) 3. เอกสารหนงสอเรยน 4. ใบความร 12. เวลาเรยน / จ านวนชวโมง เวลาเรยน 3 ชวโมง

เกณฑการประเมนพฤตกรรมการรวมกจกรรมกลม

รายการประเมน 3 2 1 การแบงหนาทภายในกลม มการแบงหนาท

ภายในกลมอยางชดเจน มความรบผดชอบตาม บทบาทหนาท

















เกณฑ ระดบการใหคะแนน ก าหนดลกษณะคณภาพของการท างาน

3 2 1 4. มความสามคค และมงมน ในการท างาน







1. ชอหนวยการเรยนรท 3 เรอง คอมพวเตอรและอปกรณตอพวง 2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม

ตวชวด ม.4-6/2 อธบายองคประกอบและหลกการท างานของคอมพวเตอร ม.4-6/4 บอกคณลกษณะของคอมพวเตอร และอปกรณตอพวง

3. สาระส าคญ องคประกอบพนฐานของเครองคอมพวเตอร แบงเปน 5 สวนไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก อปกรณรบเขา เชน แผงแปนอกขระ เมาส ปากกาแสง กานควบคม เครองกราดตรวจ เครองอานพกด จอสมผส และกลองถายภาพดจทล อปกรณหนวยประมวลผล เชน ไมโครโพรเซสเซอร หนวยความจ าหลก แผงวงจรหลก อปกรณหนวยสงออก เชน จอภาพ เครองพมพ ล าโพง 4. สาระการเรยนร 4.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - การท างานของคอมพวเตอรประกอบดวยหนวยส าคญ 5 หนวยไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจ าหลก หนวยความจ ารอง และหนวยสงออก - หนวยประมวลผลกลาง ประกอบดวยหนวยควบคม และหนวยค านวณและตรรกะ - การรบสงขอมลระหวางหนวยตาง ๆ จะผานระบบทางขนสงขอมลหรอบส - คณลกษณะ(specification) ของอปกรณคอมพวเตอร และอปกรณตอพวง เชน ความเรวและความจของฮารดดสก 4.2 สาระการเรยนรทองถน - 5. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. มความสามารถในการสอสาร 2. มความสามารถในการคด 3. มความสามารถในการแกปญหา 4. มความสามารถในการใชทกษะชวต 5. มความสามารถในการใชเทคโนโลย

6. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มความสนใจใฝเรยนร 2. มการคดวเคราะห 3. มความสามคค และมงมนในการท างาน 4. มความซอสตย 5. มระเบยบวนย 7. ชนงาน/ภาระงานทนกเรยนปฏบต

1. แบบฝกกจกรรมการเรยนร 2. ฝกปฏบตการถอดประกอบอปกรณคอมพวเตอร

3. แบบทดสอบ 8. การวดและประเมนผล 8.1 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1. การสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. การสงเกตกระบวนการกลม 3. การตรวจผลการท าแบบฝกกจกรรม 8.2 การประเมนเมอสนสดกจกรรมการเรยนร 1. ผลงานของกลม 2. ทดสอบทกษะการถอดและการประกอบอปกรณคอมพวเตอร 3. ทดสอบ 9. กจกรรมการเรยนร 1. การฟง การอภปรายแสดงความคดเหน การซกถามและการโตตอบ 2. การลงมอฝกปฏบต ( การถอดและการประกอบอปกรณคอมพวเตอร) 3. การสบคนขอมล 4. การสาธต 5. การทดสอบ 10. สอ/อปกรณ/แหลงเรยนร 1. เครองคอมพวเตอรและอปกรณตอพวง 2. บทเรยนคอมพวเตอรบนเครอขาย (E-Learning) 3. เอกสารหนงสอเรยน 4. ใบความร 11. เวลาเรยน / จ านวนชวโมง เวลาเรยน 3 ชวโมง






3. มความสามคค และมงมน ในการท างาน







1. ชอหนวยการเรยนรท 4 เรอง ซอฟตแวร 2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม

ตวชวด ม.4-6/8 ใชฮารดแวรและซอฟตแวรใหเหมาะสมกบงาน 3. สาระส าคญ ซอฟตแวร คอ ชดค าสงทสงงานคอมพวเตอรเปนล าดบขนตอน ชนดของซอฟตแวร สามารถแบงไดเปน 2 ประเภท คอ ซอฟตแวรระบบ และซอฟตแวรประยกต ตวอยางซอฟตแวรระบบ เชน ดอส ยนกส ไมโครซอฟตวนโดว ลนกซ ตวอยางซอฟตแวรประยกต เชน ซอฟตแวรระบบงานดานบญช ซอฟตแวรระบบงานในโรงงานอตสาหกรรม ซอฟตแวรประมวลค า ซอฟตแวรกราฟก ซอฟตแวรดานวศวกรรม เปนตน 4. สาระการเรยนร 4.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - การเลอกคณลกษณะของฮารดแวรและซอฟตแวรใหเหมาะสมกบงาน เชน คอมพวเตอรทใชในงานสอประสม ควรเปนเครองทมสมรรถนะสง และใชซอฟตแวร ทเหมาะสม 4.2 สาระการเรยนรทองถน - 5. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. มความสามารถในการสอสาร 2. มความสามารถในการคด 3. มความสามารถในการแกปญหา 4. มความสามารถในการใชทกษะชวต 5. มความสามารถในการใชเทคโนโลย 6. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มความสนใจใฝเรยนร 2. มการคดวเคราะห 3. มความสามคค และมงมนในการท างาน 4. มความซอสตย 5. มระเบยบวนย

7. ชนงาน/ภาระงานทนกเรยนปฏบต

1. แบบฝกกจกรรมการเรยนร 2. ฝกปฏบตการตดตง-ถอดถอนซอฟตแวร

3. แบบทดสอบ 8. การวดและประเมนผล 8.1 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1. การสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. การสงเกตกระบวนการกลม 3. การตรวจผลการท าแบบฝกกจกรรม 8.2 การประเมนเมอสนสดกจกรรมการเรยนร 1. ผลงานของกลม 2. ทดสอบทกษะการตดตงและถอดถอนซอฟตแวร 3. ทดสอบ 9. กจกรรมการเรยนร 1. การฟง การอภปรายแสดงความคดเหน การซกถามและการโตตอบ 2. การลงมอฝกปฏบต (การตดตงและถอดถอนซอฟตแวร) 3. การสบคนขอมล 4. การสาธต 5. การทดสอบ 10. สอ/อปกรณ/แหลงเรยนร 1. เครองคอมพวเตอรและซอฟตแวร 2. บทเรยนคอมพวเตอรบนเครอขาย (E-Learning) 3. เอกสารหนงสอเรยน 4. ใบความร 11. เวลาเรยน / จ านวนชวโมง เวลาเรยน 3 ชวโมง






3. มความสามคค และมงมน ในการท างาน







1. ชอหนวยการเรยนรท 1 เรอง ระบบเครอขายคอมพวเตอร 2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ม.4-6/3 อธบายระบบสอสารขอมลส าหรบเครอขายคอมพวเตอร

3. สาระส าคญ

เครอขายคอมพวเตอร คอ การน าเอาเครองคอมพวเตอรหลาย ๆ เครองมาเชอมโยงใหมการสอสารขอมลระหวางกน การเชอมโยงเครอขายตองอาศยตวกลางหรอสายเชอมโยง เชน สายสญญาณ เสนใยน าแสง ดาวเทยม 4. สาระการเรยนร 4.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - ระบบสอสารขอมล ประกอบดวย ขาวสาร ผสง ผรบ สอกลาง โพรโทคอล - เครอขายคอมพวเตอรจะสอสารและรบสงขอมลกนไดตองใชโพรโทคอล ชนดเดยวกน - วธการถายโอนขอมลแบบขนาน และแบบอนกรม 4.2 สาระการเรยนรทองถน - 5. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. มความสามารถในการสอสาร 2. มความสามารถในการคด 3. มความสามารถในการแกปญหา 4. มความสามารถในการใชทกษะชวต 5. มความสามารถในการใชเทคโนโลย 6. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มความสนใจใฝเรยนร ๒. อยอยางพอเพยง ๓. มการคดวเคราะห ๔. มความสามคค และมงมนในการท างาน ๕. มความซอสตย ๖. มระเบยบวนย


1. แบบฝกกจกรรมการเรยนร 2. ฝกปฏบตการเชอมตอและการสอสารบนเครอขายคอมพวเตอร

3. แบบทดสอบ 8. การวดและประเมนผล 8.1 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1. การสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. การสงเกตกระบวนการกลม 3. การตรวจผลการท าแบบฝกกจกรรม 8.2 การประเมนเมอสนสดกจกรรมการเรยนร 1. ผลงานของกลม 2. ตรวจสอบทกษะการเชอมตอระบบเครอขายคอมพวเตอร 3. ทดสอบ 9. กจกรรมการเรยนร 1. การฟง การอภปรายแสดงความคดเหน การซกถามและการโตตอบ 2. การลงมอฝกปฏบต 3. การสบคนขอมล 4. การสาธต 5. การทดสอบ 10. สอ/อปกรณ/แหลงเรยนร 1. เครองคอมพวเตอรและอปกรณ 2. บทเรยนคอมพวเตอรบนเครอขาย (E-Learning) 3. เอกสารหนงสอเรยน 4. ใบความร 11. เวลาเรยน / จ านวนชวโมง เวลาเรยน 4 ชวโมง


รายการประเมน ระดบการใหคะแนน

3 2 1 การแบงหนาทภายในกลม มการแบงหนาท



















เกณฑ ระดบการใหคะแนน ก าหนดลกษณะคณภาพ

ของการท างาน 3 2 1 1. มความสนใจใฝเรยนร





ของการท างาน 3 2 1 4. มความสามคค และมงมน ในการท างาน







1. ชอหนวยการเรยนรท 2 เรอง อนเทอรเนต 2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล มคณธรรม ตวชวด ง 3.1 ม.4-6/9 ตดตอสอสาร คนหาขอมลผานอนเทอรเนต 3. สาระส าคญ เครอขายอนเทอรเนต คอ เครอขายคอมพวเตอรทเชอมตอกนทวโลก ใหบรการแลกเปลยนสอสารขอมลระหวางกน บรการบนเครอขายอนเทอรเนตไดแก ไปรษณยอเลกทรอนกส (E-mail) การถายโอนขอมล (File Transfer Protocol: FTP) เวลดไวดเวบ (World Wide Web: WWW) การสนทนา (chat) กลมขาว (usenet) 4. สาระการเรยนร 4.1 สาระการเรยนรแกนกลาง - ปฏบตการตดตอสอสาร คนหาขอมลผานอนเทอรเนต - คณธรรมและจรยธรรมในการใชอนเทอรเนต 4.2 สาระการเรยนรทองถน - 5. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. มความสามารถในการสอสาร 2. มความสามารถในการคด 3. มความสามารถในการแกปญหา 4. มความสามารถในการใชทกษะชวต 5. มความสามารถในการใชเทคโนโลย 6. คณลกษณะอนพงประสงค 1. มความสนใจใฝเรยนร ๒. อยอยางพอเพยง ๓. มการคดวเคราะห ๔. มความสามคค และมงมนในการท างาน ๕. มความซอสตย ๖. มระเบยบวนย


1. แบบฝกกจกรรมการเรยนร 2. ฝกปฏบตการ การสอสารบนเครออนเทอรเนต

3. แบบทดสอบ 8. การวดและประเมนผล 8.1 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1. การสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 2. การสงเกตกระบวนการกลม 3. การตรวจผลการท าแบบฝกกจกรรม 8.2 การประเมนเมอสนสดกจกรรมการเรยนร 1. ผลงานของกลม 2. ทดสอบทกษะการสอสารบนเครอขายอนเทอรเนต 3. ทดสอบ 9. กจกรรมการเรยนร 1. การฟง การอภปรายแสดงความคดเหน การซกถามและการโตตอบ 2. การลงมอฝกปฏบต (การสอสารบนเครอขายอนเทอรเนต) 3. การสบคนขอมล 4. การสาธต 5. การทดสอบ 10. สอ/อปกรณ/แหลงเรยนร 1. เครองคอมพวเตอรและอปกรณตอพวง 2. บทเรยนคอมพวเตอรบนเครอขาย (E-Learning) 3. ระบบเครอขายอนเทอรเนต 4. เอกสารหนงสอเรยน 5. ใบความร 11. เวลาเรยน / จ านวนชวโมง เวลาเรยน 14 ชวโมง


รายการประเมน ระดบการใหคะแนน

3 2 1 การแบงหนาทภายในกลม มการแบงหนาท




















ของการท างาน 3 2 1 1. มความสนใจใฝเรยนร





ของการท างาน 3 2 1 4. มความสามคค และมงมน ในการท างาน





ค าอธิบายรายวิชา พื้นฐาน - wordpress.com ·...

Documents