หน่วยการเรียนรู้ที่ 4...
TRANSCRIPT
หนวยการเรยนรท 4การปองกนและปราบปรามการทจรต
(Prevention and Suppression on Corruption
คณะผจดท า
ผศ. สมศกด ค ามา ประธาน รองอธการบดบรหาร ม.ราชภฏราชนครนทร
ดร. วาสตา เกดผล ประสพศกด เลขานการ ประธานหลกสตร รป.บ. สาขาวชาการปกครองทองถน
คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ม.ราชภฏเทพสตร
ผศ. เพญศร ปกกะสนง ผชวยเลขานการ ผอ านวยการส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน
มหาวทยาลยราชภฏราชนครนทร
•การเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม การปองกนการทจรต•นโยบาย มาตรการในการแกไขปญหาการทจรต•บทบาท หนาทของประชาชนในการปองกนการทจรต
การปองกนและปราบปรามการทจรต
สาระส าคญ
•1.1 ความหมายของคณธรรมจรยธรรม
ค าวา “คณธรรม จรยธรรม” น เปนค าทคนสวนใหญจะกลาวควบคกนเสมอ จนท าใหเขาใจผดไดวา ทงสองค ามความหมายอยางเดยวกนหรอมความหมายเหมอนกน แททจรงแลวค าวา “คณธรรม” กบค าวา”จรยธรรม” เปนค าแยกออกได 2 ค า และมความหมายแตกตางกน
ค าวา “คณ” แปลวา ความด เปนค าทมความหมายเปนทางนามธรรม สวนค าวา “จรย” แปลวา ความประพฤตกรยาทควรประพฤตเปนค าทมความหมายทางรปธรรม
•1.2 องคประกอบของจรยธรรม
1.การเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม การปองกนการทจรต
สาระส าคญ
•1.2 องคประกอบของจรยธรรม
• 1) ดานความรเหตผล คอ ความเขาใจในความถกตอง สามารถแยกแยะและตดสนไดวาอะไรถกตอง ไมถกตองดวยความคด
• 2) ดานอารมณความรสกผดชอบชวด ความเชอ คอ ความพงพอใจ ศรทธา ความเลอมใสยอมรบทจะน ามาเปนแนวทางการปฏบต
• 3) ดานพฤตกรรมการแสดงออก คอ การแสดงออกทบคคลไดตดสนใจแลววาเปนการกระท าถกหรอผดในสถานการณแวดลอมตาง ๆ
1.การเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม การปองกนการทจรต
สาระส าคญ
•1.3 แนวคดในการการพฒนาคณธรรมจรยธรรม • การศกษาเรยนร : ดวยตนเอง การประชมสมมนา เรยนรจากประสบการณ
• การวเคราะหตนเอง : การบฟงความคดเหนจากผอน วเคราะหความคด การกระท าของตนเอง อบรมพฒนาจตใจ
• การฝกตน : เปนการพฒนาคณธรรมจรยธรรมขนสงในการควบคมความประพฤตของตนเองใหอยในศลธรรม ทงในสภาพปกตและไมปกต โดยการเปนผให ท าสมาธเจรญภาวนา
1.การเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม การปองกนการทจรต
สาระส าคญ
•1.4 ความซอสตย : คณธรรมพนฐานในการปองกนการทจรต
•กายสจรต วจสจรต มโนสจรต
•พระบรมราโชวาท “ฆราวาสธรรม 4” สจจะ ทมะ ขนต จาคะ
1.การเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม การปองกนการทจรต
•2. นโยบาย มาตรการในการปองกนและแกไขปญหาการทจรต
• 2.1 ความหมายของ นโยบาย2.2 ความหมายของ มาตรการ2.3 นโยบายของรฐบาล ยทธศาสตรชาตวาดวยการปองกนและแกไขปญหาการทจรต ระยะท 1 และ ระยะท 2
•3. บทบาทของประชาชนในการมสวนรวมการปองกน การทจรต ควรปฏบตตน ดงน•1) มความมงมนตงใจทจะอาสาเขามาท างานเพอประโยชนของบานเมองอยางจรงจง
•2) ตดอาวธทางปญญาใหกบตวเองตลอดเวลา และแสวงหาความรใหเทาทนเทคนคกลโกง การทจรตคอรปชนดวยวธการตางๆ
•3) สรางการมสวนรวมของประชาชนในรปแบบตางๆ•4) เฝาระวงพนททเหนวาสมเสยงตอการแสวงหาผลประโยชน•5) ด าเนนกจกรรมตางๆ เพอรณรงคตอตานการทจรตอยางตอเนองในชมชน หมบานต าบล และในทกภาคสวนของสงคมโดยเฉพาะอยางยงในสถานศกษาทกระดบ•6) สงเสรมใหประชาชนไดเขาไปมบทบาทในการปองกนการทจรตการเลอกตงทกระดบ ไมวาในระดบชาตหรอในระดบทองถนเพอการคดกรองคนด มความรความสามารถ มคณธรรมเขามาบรหารประเทศ
•7) สงเสรมใหประชาชนไดเขาไปมบทบาทในการปองกนการทจรตการบรหารงานขององคกรปกครองสวนทองถนโดยการสงเสรมใหประชาชนไดมโอกาสเขารวมประชมก าหนดนโยบายการบรการสาธารณะใหเปนไปตามความตองการของประชาชน •8) จดใหมการแลกเปลยนและรบฟงความคดเหนและรบฟงขอเสนอแนะของสาธารณะชนเพอน ามาแกไขปรบปรงการท างาน ใหมประสทธภาพมากยงขน
•9) จดใหมกจกรรมเผยแพรชอเสยงเกยรตคณยกยองใหก าลงใจและชวยกนรณรงคปกปองคนทท าความด มความซอสตยสจรต มคณธรรมเพอใหเปนตวอยางทดของสงคม•10) หาวธการรองรบการท างานและคมครองความปลอดภยใหแก ป.ป.ช. ภาคประชาชน และเครอขาย•11) ประชาสมพนธผลงานการมสวนรวม การปองกนการทจรตคอรปชนภาคประชาชนอยางตอเนองเพอใหประชาชนไดทราบและรณรงคใหประชาชนเขารวมกนเปนเครอขาย
แนวทาง ราชภฏใสสะอาด “3 ป 2 ย” • 1. ปลกฝงคณธรรมจรยธรรม
•2. ปองกน (นโยบายราชภฏใสสะอาด)
•3. ประชาสมพนธ
•4. ยกยอง
•5. ยดหลกการมสวนรวม (หลกธรรมาภบาล)
Active learning
Problem BaseLearning
Talking +Listening
Reading
Writing
Reflecting
Video
-
Pretest
Post-test
รปแบบการจดการเรยนรและลกษณะการด าเนนการ
กระบวนการจดการเรยนร•ขนน า : ดสอ และแสดงความคดเหน•ขนด าเนนกจกรรม : ศกษาเอกสาร แบงกลม ท าใบงาน•ขนสรป : รวมกนสรปเนอหา•ขนประเมนผล : ความรบผดชอบ การเขาชนเรยน การมสวนรวม
ทรพยากรประกอบการเรยนร (ประกอบดวยแหลงเรยนรตางๆ เชน แหลงการเรยนร สถานท หนงสอ เวบไซต ฯลฯ )
(1) เอกสารประกอบการสอน หนวยท 4(2) ยทธศาสตรชาตวาดวยการปองกนและปราบปรามการทจรต
http://library2.parliament.go.th/giventake/content_nrcinf/nrc2557-article01.pdf
• http://www.coe.or.th/_coe/_product/20080811081610-1.pdf
.
(3) พ.ร.บ.ประกอบรฐธรรมนญวาดวยการปองกนและปราบปรามการทจรต พ.ศ. ๒๕๔๒
http://thaipublica.org/wp-content/uploads/2015/02
(4) หนงสอพมพ(5) เวบไซต ป.ป.ช
http://www.nacc.go.th/main.php?filename=index
ล าดบ รหส ชอ-สกล
ความรบผดชอบ
ในการสงงาน
(1)
การเขา
ชนเรยน
(2)
การมสวนรวมในการแสดงความ
คดเหนและท า
กจกรรมกลม
(3)
ความร
ความเขาใจและการ
น าไปใช
(ทดสอบ)
(4)
รวมคะแนน
(5)
5 5 5 15 30
1
2
3
เกณฑการประเมน(1)ความรบผดชอบในการสงงาน
5 คะแนน ระดบคณภาพ ดเยยม
4 คะแนน ระดบคณภาพ ด
3 คะแนน ระดบคณภาพ ปานกลาง
2 คะแนน ระดบคณภาพ พอใช
1 คะแนน ระดบคณภาพ ตองปรบปรง
เกณฑการประเมน
(2)การเขาชนเรยน
5 คะแนน ระดบคณภาพ ดเยยม (เขาเรยนตรงเวลา)
4 คะแนน ระดบคณภาพ ด (เขาเรยนชาไมเกน 5 นาท)
3 คะแนน ระดบคณภาพ ปานกลาง (เขาเรยนชาเกน 10 นาท)
2 คะแนน ระดบคณภาพพอใช (เขาเรยนชาเกน 15 นาท)
1 คะแนนระดบคณภาพ ตองปรบปรง (เขาเรยนชาเกน 20 ซม.)
(3) การมสวนรวมในการท ากจกรรมกลม
เกณฑการประเมน(5) คะแนนรวม (เตม 30 คะแนน)
>25 คะแนน ระดบคณภาพ ดเยยม
20-24 คะแนน ระดบคณภาพ ด
15-19 คะแนน ระดบคณภาพ ปานกลาง
10 -14 คะแนน ระดบคณภาพ พอใช
<9 คะแนนระดบคณภาพ ตองปรบปรง
หมวดท สรปยอสาระส าคญ
ใบงานท 1 (งานกลม )•ใหนกศกษาสรปสาระส าคญใน พระราชบญญตประกอบรฐธรรมนญวาดวยการปองกน•และปราบปรามการทจรต พ.ศ. 2542 , 2550, 2554 •อยางนอยคนละ 4 หมวดตามตารางทก าหนด
1. ใบงานท 2
2. ยกตวอยางสถานการณการทจรตคอรรปชน ทเกดขนจรง และบทลงโทษทไดรบ
กลมละ 2 เรอง
รายละเอยดเหตการณการ
กระท าผด
บทลงโทษ พระราชบญญตประกอบรฐธรรมนญวา
ดวยการปองกนและปราบปรามการ
ทจรต พ.ศ. 2542 , 2550, 2554
หมวดท
นศ.มความคดเหน
อยางไรกบ
เหตการณนจะม
แนวทางปองกน
และแกไขอยางไร
ระบแหลงทมาของขอมล ……………………………………………………………………………….