คณะการบัญชีและการจัดการ ......4/23 3. ท...

1/23

คณะการบญชและการจดการ มหาวทยาลยมหาสารคาม

รายละเอยดของวชาการบญชขนตน ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยมหาสารคาม วทยาเขต/ คณะ/ภาควชา คณะการบญชและการจดการ

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอรายวชา 0901101 หลกการบญชขนตน (Principles of Accounting)

2. จ านวนหนวยกต 3 หนวยกต (3-0-6)

3. หลกสตร บรหารธรกจบณฑต (สาขาคอมพวเตอรธรกจ)

4. อาจารยประจ าวชาการบญชขนตน ประกอบดวย

อาจารยนภทร จนทรจตรภทร รบผดชอบ กลม คธ16จศ81 , 82 , 83 และ 84

5. ภาคการศกษา/ชนปทเรยน 2/2553 ชนปท 3

6. สถานทเรยน คณะการบญชและการจดการ มหาวทยาลยมหาสารคาม

2/23

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. จดมงหมายของรายวชา

เพอใหนสตมความรความเขาใจในหลกการบญช กระบวนการบนทกบญช การจดท ากระดาษท าการ

การปรบปรงรายการบญช การปดบญช และการจดท างบการเงนของกจการขายสนคา กจการผลตสนคา และกจการ

ใหบรการ รวมถงการจดท าสมดรายวนเฉพาะ บญชคมยอด และบญชยอย

2. วตถประสงคของรายวชา

1. มความร ความเขาใจเกยวกบหลกการ วธการ และขนตอนการจดท าบญช ส าหรบธรกจบรการ

ธรกจพาณชยกรรม และธรกจอตสาหกรรม

2. มทกษะปฏบตงานบญชเบองตนตามหลกการบญชทรบรองทวไป ส าหรบธรกจทกประเภท

ในแตละรปแบบการด าเนนงาน

3. มกจนสย ความมระเบยบ ละเอยดรอบคอบ มวนยตรงตอเวลา และมเจตคตทดตอวชาชพบญช

รวมทงมจรยธรรมในวชาชพบญช

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนงาน 1. ค าอธบายรายวชา

หลกการบญช กระบวนการบนทกบญช การจดท ากระดาษท าการ การปรบปรงรายการบญช การปดบญช และการจดท างบการเงนของกจการขายสนคา กจการผลตสนคา และกจการใหบรการ รวมถงการจดท าสมดรายวนเฉพาะ บญชคมยอด และบญชยอย

2. จ านวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย สอนเสรม การฝกปฏบต/งาน ภาคสนาม/การฝกงาน

การศกษาดวยตนเอง

45 ชวโมง/ภาคเรยน 15 ชวโมง/ภาคเรยน 0 90 ชวโมง/ภาคเรยน

3. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนสตเปนรายบคคล

อาจารยประจ าวชาการบญชขนตนใหค าปรกษา จ านวน2 ชวโมงตอสปดาห เปนรายบคคล/กลม

ณ. หองพกอาจารย และในเวปไซตคณะ

3/23

หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนสต

1. คณธรรม จรยธรรม

1.1 คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนาการ

พฒนาผเรยนใหมความรบผดชอบ ซอสตย มวนยทางดานการบญช และมจรรยาบรรณในวชาชพ

ในกระบวนการจดท าและน าเสนองบการเงนทถกตองเชอถอได

1.2 วธการสอน

น าตวอยางกรณศกษาเกยวกบประเดนทางจรยธรรมทเกยวของกบกระบวนการในการจดท าและ

น าเสนองบการเงนและใหนสตวเคราะหและแสดงความคดเหนเปนรายบคคล/กลม

1.3 วธการประเมนผล

- พฤตกรรมการเขาเรยน และสงงานทไดรบมอบหมายตรงเวลา

- การตอบค าถาม การแสดงความคดเหนและการใหเหตผลทถกตองสมเหตสมผล

- ประเมนผลการวเคราะหกรณศกษาตวอยาง

2. ความร

2.1 ความรทตองไดรบ

มความรความเขาใจเกยวกบหลกการบญช ขนตอนการจดท าบญชตามวงจรบญช และสามารถจดท าได

ทกรปแบบธรกจและทกประเภทธรกจ


- การบรรยายเนอหาพรอมอธบายรายละเอยด พรอมสอนขนตอนในการปฏบตทางการบญช

การซกถามแสดงความคดเหนรวมกนระหวางอาจารยผสอนและผเรยน รวมถงการฝกท าตวอยางในชนเรยนและ

ใหการบานเพอฝกปฏบตนอกเวลาเรยน


- สอบกลางภาคและปลายภาคดวยขอสอบ

- ทดสอบยอย

- การสงงาน/แบบฝกหดทไดรบมอบหมาย

4/23

3. ทกษะทางปญญา

3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา

พฒนาความสามารถในการคดอยางมวจารณญาณ คดเปนระบบ คดเพอแกไขปญหาอยางสรางสรรค


- การบรรยายเนอหาพรอมอธบายรายละเอยด พรอมฝกการปฏบตการท าบญช คดอยางระบบ

เปนขนตอน และสามารถแกไขปญหาในการจดท าบญชไดอยางถกตองครบถวนตามกระบวนการทางบญช

นอกจากนยงมการเปดขอซกถามแสดงความคดเหนรวมกนระหวางอาจารยผสอนและผเรยน


- สอบกลางภาคและปลายภาคดวยขอสอบ


- การสงงาน/แบบฝกหดทไดรบมอบหมาย

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความสามารถในการรบผดชอบทตองพฒนา

- มทกษะในการสรางสมพนธภาพระหวางผเรยนดวยกน

- แสดงความเปนผน าและผตามในการท างานเปนทม

- รบผดชอบในการเรยนรดวยตนเอง และท างานทมอบหมายใหแลวเสรจตรงตามเวลาทก าหนด


- จดกจกรรมกลมในการรวมกนท าแบบฝกหด มอบหมายงานใหศกษาและคนควาดวยตนเองใน

หวขอทสนใจตามเนอหาในรายวชาทเรยน


- ประเมนตนเองและเพอนประเมนเพอน ตามแบบฟอรมทก าหนดให

- รายงาน/พฤตกรรมการท างานเปนทม

- รายงานการศกษาดวยตนเอง

5/23

5. ทกษะวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยทตองพฒนา

- ทกษะในการสอสารทงการพด การฟง การเขยน โดยการท ารายงานและเสนอในชนเรยน

- ทกษะในการวเคราะหและแปลความหมายขอมลจากตวอยางกรณศกษา/แบบฝกหด

- ทกษะในการสบคนขอมลทางอนเทอรเนตเพอประกอบการเรยนร

- ทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนร


- อภปรายรวมกนในชนเรยน และมอบหมายงานใหศกษาคนควาดวยตนเองจาก web site,

e-learning และสรปขอมลจดท าเปนรายงาน พรอมทงน าเสนอโดยใชเทคโนโลยทเหมาะสม


- การมสวนรวมในการอภปรายและแสดงความคดเหนจากขอมลทใหคนควา

- เนอหาจากรายงานทมอบหมายใหจดท า

- การน าเสนอดวยสอเทคโนโลยสารสนเทศ

6/23

หมวดท 5 แผนการสอนและประเมนผล 1. แผนการสอน

วน/เดอน/ป

วตถประสงคการเรยน

สาระการเรยนร กจกรรมการเรยนร บทบาทผสอน บทบาทผเรยน สอการเรยนร เวลาทใช

การประเมนผล

สปดาหท 1

ปฐมนเทศ/แนะน าการเรยนการสอน

บทท 1 :ความรเบองตนเกยวกบการบญช และ แมบทการบญชและการน าเสนองบการเงน


1.เพอความเขาใจเกยวกบความรเบองตนทางการบญช 2.เพอความเขาใจเกยวกบแมบทการบญชและการน าเสนองบการเงน

1.ความเขาใจเกยวกบความหมายและประวตความเปนมาของการบญช 2.ความเขาใจเกยวกบแนวคดพนฐาน, สมการของระบบบญชคและวงจรบญช 3.ความเขาใจเกยวกบแมบทการบญช 4.ความเขาใจเกยวกบความหมาย วตถประสงค และองคประกอบของงบการเงน 5. ความเขาใจเกยวกบโครงสรางและการน าเสนองบการเงน

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบความหมาย และ ประวตของ “การบญช” - ตงค าถามเกยวกบ “แมบทการบญช” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตตอบค าถาม -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน

1.เตรยมเนอหาสาระในการสอนและบรรยาย 2.ซกถาม เปดโอกาสใหผเรยนซกถาม รวมแสดงความคดเหน 3. สงเกต บนทกพฤตกรรมของผเรยนและประเมนใหครอบคลมทกดาน 4.ใชเทคนคเพมความสนใจจากเหตการณในปจจบน

1.มสวนรวมในการอภปราย ซกถาม และสรปการเรยนร 2.เรยนรจากการคดและสรางค าถามและค าตอบดวยตนเอง 3.รบผดชอบการเรยนรของตนเองและเพอนในหองเรยน

1.Power Point 2.หนงสอเรยน 3.ตวอยางรปแบบสมดบญชและงบการเงน 4.ขาวสารจากประกาศ ,บทความ จากหนวยงานตางๆทเกยวของกบวชาชพบญช 5.คนควาเพมเตมจาก Internet

3ชม.

- ประเมนจากความสนใจในการเรยน - สงเกตบทบาทการบนทกการเรยนร - การซกถามและการตอบค าถาม

7/23

บทท 2 : การบนทกขอมลทางการบญช


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบผงบญช 2. เพอใหรและเขาใจเกยวกบการวเคราะหรายการคาและการบนทกรายการคา 3.เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการวเคราะหรายการคาและการบนทกรายการคา

1.ความเขาใจเกยวกบสวนประกอบและการก าหนดผงบญช 2.ความเขาใจเกยวกบลกษณะของรายการคา 3.ความเขาใจเกยวกบ การวเคราะหรายการคา 4.ความเขาใจเกยวกบ การบนทกรายการคาในสมดรายวนทวไป

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบสวนประกอบ และ การก าหนด “ผงบญช” - ตงค าถามเกยวกบการวเคราะห “รายการคา” - ตงค าถามเกยวกบหนาทและรปแบบของ “สมดรายวนทวไป” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลย -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน

1.เตรยมเนอหาสาระในการสอนและบรรยาย 2.ซกถาม เปดโอกาสใหผเรยนซกถาม รวมแสดงความคดเหน 3. สงเกต บนทกพฤตกรรมของผเรยนและประเมนใหครอบคลมทกดาน 4.เตรยมรปแบบในการสาธตการฝกปฏบตจากแบบฝกหด 5.ใชเทคนคเพมความสนใจจากเหตการณในปจจบน

1.เรยนรจากการมสวนรวมในการฝกปฏบตตามแบบฝกหดเพอใหเกดทกษะ 2.มสวนรวมในการอภปราย ซกถาม และสรปการเรยนร 3.เรยนรจากการคดและสรางค าถามและค าตอบดวยตนเอง 4.รบผดชอบการเรยนรของตนเองและเพอนในหองเรยน


3ชม.

-- ประเมนจากความสามารถในการท าแบบฝกหดในชนเรยน - ประเมนจากความสนใจในการเรยน - สงเกตบทบาทการบนทกการเรยนร - การซกถามและการตอบค าถาม

8/23

บทท 2 : การบนทกขอมลทางการบญช (ตอ)


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบการบนทกรายการคาในบญชแยกประเภท และการจดท างบทดลอง 2. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการบนทกรายการคาในบญชแยกประเภท และการจดท างบทดลอง

1. ความเขาใจเกยวกบ การบนทกรายการในบญชแยกประเภท 2.ความเขาใจเกยวกบ การจดท างบทดลอง

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบ “การบนทกรายการคา” ในบญชแยกประเภท - ตงค าถามเกยวกบการจดท า “งบทดลอง” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


9/23

บทท 3 : การปรบปรงรายการและการปดบญช


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบการวดผลการด าเนนงานการปรบปรงบญช และ 2. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการบนทกรายการปรบปรงและ การแกไขขอผดพลาดทางการบญช

1.ความเขาใจเกยวกบหลกการบญชในการวดผลการด าเนนงาน และรายการปรบปรง 2.ความเขาใจเกยวกบ การรายการบญชปรบปรงและการแกไขขอผดพลาด ทางการบญช 3.ความเขาใจเกยวกบบนทกรายการปรบปรง และการแกไขขอผดพลาด ทางการบญช พรอมบนทกกลบรายการปรบปรงเมอเรมงวดบญชใหม

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบหลกการทางการบญชทท าใหเกดการปรบปรงรายการ - ตงค าถามเกยวกบ “รายการปรบปรง” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


10/23

บทท 3 : การปรบปรงรายการและการปดบญช (ตอ) บทท 4 : กระดาษท าการและการจดท างบการเงน


1. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการบนทกรายการปดบญช 2. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการจดท ากระดาษท าการ

1.ความเขาใจเกยวกบการบนทกรายการปดบญชเมอวนสนงวด พรอมทงงบทดลองหลงปดบญช 2.ความเขาใจเกยวกบการจดท ากระดาษท าการแตละชนด

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบ “การปดบญช” และ “งบทดลองหลงปดบญช” - ตงค าถามเกยวกบ “กระดาษท าการ” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


11/23

บทท 4 : กระดาษท าการและการจดท างบการเงน (ตอ)


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบองคประกอบและรปแบบของงบการเงน2. เพอใหรและเขาใจเกยวกบวธการจดท างบการเงน 3.เพอใหรและเขาใจเกยวกบโครงสรางและเนอหาของ งบการเงนและระยะเวลาในการจดท า

1.เพอความเขาใจเกยวกบองคประกอบและรปแบบของการจดท างบการเงน 2..เพอความเขาใจเกยวกบวธการจดท างบการเงนทถกตอง 3.เพอความเขาใจเกยวกบโครงสรางและเนอหาของงบการเงน 4.เพอความเขาใจในระยะเวลาในการจดท า งบการเงนแตละงบ

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบ ความหมายและประเภทของ “งบการเงน” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


12/23

บทท 5 : การบญชส าหรบกจการพาณชยกรรม


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบวธการบนทกบญชสนคาเมอสนงวด 2.เพอใหรและเขาใจเกยวกบวธการบนทก สนคาแบบตอเนอง

1.เพอความเขาใจเกยวกบวธการบนทกบญชสนคาเมอสนงวด 2.เพอความเขาใจเกยวกบวธการบนทกบญชสนคาแบบตอเนอง

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบรปแบบของ “กจการพาณชยกรรม” -ตงค าถามเกยวกบ “วธการบนทกบญชสนคาเมอสนงวด” และ “วธการบนทกบญชสนคาแบบตอเนอง” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลย -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


13/23

บทท 5 : การบญชส าหรบกจการพาณชยกรรม (ตอ)


1. เพอใหรและเขาใจเกยวกบการปดบญชของกจการพาณชยกรรม 2.เพอใหรและเขาใจเกยวกบการตราคาสนคาคงเหลอตามวธแบบ สนงวดและตอเนอง

1.เพอความเขาใจเกยวกบขนตอนการปดบญชของกจการพาณชยกรรมทงวธ สนงวดและตอเนอง 2. เพอความเขาใจเกยวกบ การบนทกการตราคาสนคาคงเหลอตามวธ แบบสนงวดและตอเนอง

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบ “การปดบญชของกจการ พาณชยกรรม” -ตงค าถามเกยวกบ “การบนทกการตราคาสนคาเมอสนงวด” และ “ตอเนอง” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลย -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


สอบกลางภาคเรยน

14/23

บทท 6 : การบญชภาษมลคาเพม และภาษเงนไดหก ณ ทจาย


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบการค านวณและการบนทกรายการภาษมลคาเพม และภาษเงนไดหก ณ ทจาย 2. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการบนทกรายการภาษมลคาเพม และภาษเงนไดหก ณ ทจาย

1.เพอเขาใจเกยวกบ การค านวณภาษมลคาเพม และภาษเงนไดหก ณ ทจาย 2.เพอเขาใจเกยวกบ การบนทกรายการภาษมลคาเพม และภาษเงนไดหก ณ ทจาย 3.เพอเขาใจเกยวกบ การปดบญชภาษซอและภาษขายเมอวนสนงวด

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบ “ภาษมลคาเพม และภาษเงนไดหก ณ ทจาย” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


15/23

บทท 7 : สมดรายวนเฉพาะ


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบหนาท รปแบบ ในสมดรายวนเฉพาะ 2. เพอใหรและเขาใจและเกยวกบวธการบนทกรายการในสมดรายวนเฉพาะ 3. เพอใหรและเขาใจและเกยวกบวธการแยกประเภททวไปและแยกยอยรายการในสมดรายวนเฉพาะ

1.เพอเขาใจเกยวกบประเภทและรปแบบของสมดรายวนเฉพาะ 2. เพอเขาใจเกยวกบ การบนทกรายการในสมดรายวนเฉพาะ ไดแก

- สมดรายวนซอ - สมดรายวนขาย - สมดรายวนรบคน - สมดรายวนสงคน

3. เพอเขาใจเกยวกบ การแยกประเภทสมดรายวนเฉพาะ และสมดรายวนทวไปทเกยวของและสมดแยกประเภทยอย ไดแก -ลกหนรายบคคล -เจาหนรายบคคล

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบหนาทและรปแบบของ “สมดรายวนเฉพาะ” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


16/23

บทท 7 : สมดรายวนเฉพาะ (ตอ)


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบหนาท รปแบบ ในสมดรายวนเฉพาะ 2. เพอใหรและเขาใจและเกยวกบวธการบนทกรายการในสมดรายวนเฉพาะ 3. เพอใหรและเขาใจและเกยวกบวธการแยกประเภททวไปรายการในสมดรายวนเฉพาะ

1.เพอเขาใจเกยวกบประเภทและรปแบบของสมดรายวนเฉพาะ 2. เพอเขาใจเกยวกบ การบนทกรายการในสมดรายวนเฉพาะ ไดแก

- สมดรายวนรบเงน - สมดรายวนจายเงน - สมดรายวนทวไป

3. เพอเขาใจเกยวกบ การแยกประเภทสมดรายวนเฉพาะ และสมดรายวนทวไปทเกยวของ

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบหนาทและรปแบบของ “สมด

รายวนร บเงน” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


17/23

บทท 8 : การบญชส าหรบกจการอตสาหกรรม


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบการคดตนทนผลตภณฑ 2. เพอใหรและ

เข าใจเกยวกบการบญชส าหรบกจการอตสาหกรรม 3. เพอใหรและเขาใจเกยวกบการกจการ อตสาหกรรม 4. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการคดตนทนผลตภณฑ การบนทกรายการส าหรบกจการอตสาหกรรม

1.เพอเขาใจเกยวกบการค านวณตนทนผลตภณฑ 2.การบนทกรายการบญชของกจการอตสาหกรรม 3.เพอเขาใจเกยวกบการปดบญชกจการอตสาหกรรม

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบรปแบบของ “กจการอตสาหกรรม” - ตงค าถามเกยวกบการค านวณ “ตนทนผลตภณฑ” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


18/23

บทท 8 : การบญชส าหรบกจการอตสาหกรรม (ตอ)


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบการจดท ากระดาษท าการส าหรบกจการอตสาหกรรม 2. เพอใหรและเขาใจเกยวกบการจดท างบส าหรบกจการอตสาหกรรม 3. เพอใหเกดทกษะการจดท ากระดาษท าการ และ งบการเงน

1.ความเขาใจเกยวกบการจดท ากระดาษท าการม งบตนทนการผลตดวย 2. ความเขาใจเกยวกบการจดท างบการเงนส าหรบ กจการอตสาหกรรม

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบรปแบบของ “การท ากระดาษท าการแบบมงบตนทนการผลต” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


19/23

บทท 9 : เงนสด เงนฝากธนาคาร และเงนสดยอย


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบการควบคมภายในเกยวกบเงนสด เงนฝากธนาคาร และเงนสดยอย 2. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการบนทกรายการเงนสด เงนฝากธนาคาร และเงนสดยอย และการจดท างบพสจนยอดเงนฝากธนาคาร

1.ความเขาใจเกยวกบความหมายของเงนสด เงนฝากธนาคาร และ เงนสดยอย 2.ความเขาใจเกยวกบ การบนทกรายการบญชส าหรบเงนสด เงนฝากธนาคาร 3. ความเขาใจเกยวกบ การจดท างบพสจนยอดเงนฝากธนาคาร 4.ความเขาใจเกยวกบการการบนทกการปรบปรงรายการงบกระทบยอดเงนฝากธนาคาร 4. ความเขาใจเกยวกบการบนทกรายการบญชส าหรบระบบเงนสดยอย

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบ “เงนสด และ เงนฝากธนาคาร” - ตงค าถามเกยวกบ “ระบบเงนสดยอย” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


20/23

บทท 10 : ระบบใบส าคญ


1.เพอใหรและเขาใจเกยวกบกระบวนการของระบบใบส าคญ 2. เพอใหเกดทกษะการปฏบตในการบนทกรายการเกยวกบระบบใบส าคญ

1.ความเขาใจเกยวกบกระบวนการของระบบใบส าคญ 2.ความเขาใจเกยวกบ การจดท าและบนทกใบส าคญ 3.ความเขาใจเกยวกบ การบนทกทะเบยนจายเชค และใบส าคญคางจาย

1.ขนน าเขาสบทเรยน - ตงค าถามเกยวกบ “ระบบในส าคญ” 2.ขนการเรยนร -บรรยายและใหนสตซกถาม/ตอบค าถาม -ฝกปฏบตโดยสาธตวธการปฏบตและใหนสตฝกท าไปพรอมกนในชนเรยน -ใหนสตท าแบบฝกหดรายบคคล และเฉลยแบบฝกหด -นสตแสดงความคดเหน -สอดแทรกจตส านกความรบผดชอบแกนสต 3.ขนสรป - สรปความเขาใจรวมกน




3ชม.


สอบปลายภาคเรยน

21/23

2. แผนการประเมนผลการเรยนร

การ

ประเมน

งานทจะใชประเมนผลผเรยน สปดาหทก าหนด สดสวนของการ

ประเมนผล

(1) คะแนนสอบ

- กลางภาค

- ปลายภาค


9

16

80%

35%

35%

10%

(2) การเขาเรยนและจตพสย ตลอดเทอม 10%

(3) แบบฝกหด ตลอดเทอม 10%

รวม 100%

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. ต าราและเอกสารหลก

1. คณาจารยสาขาการบญช, หลกการบญชขนตน. คณะการบญชและการจดการ มหาวทยาลยมหาสารคาม, 2552.

22/23

2. เอกสารและขอมลส าคญ

1. ธาร หรญรศมและคณะ, หลกการบญชขนตน. กรงเทพมหานคร: วทยพฒน, 2547. 2. ไพบลย ผจงวงศ, หลกการบญชขนตน. กรงเทพมหานคร: ส านกพมพมหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2547. 3. พยอม สงหเสนห, การบญชการเงน. กรงเทพมหานคร:ส านกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2544. 4. ดวงสมร อรพนณและคณะ, การบญชการเงน. กรงเทพมหานคร: ส านกพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2546. 5. สมาคมนกบญชและผสอบบญชรบอนญาตแหงประเทศไทย. มาตรฐานการบญชฉบบรวมเลม. กรงเทพมหานคร: พ.เอ.ลฟวง, 2547. 6. สภาวชาชพบญช : http://www.icaat.or.th.

3. เอกสารและขอมลแนะน า

1. Robert, Libby, Financial Accounting. McGrew-Hill Irwin, 2004. 2. Jerry, J. Weygandt, Financial Accounting. New York: John Wiley&Sons, 2003.

หมวดท 7 การประเมน และปรบปรงการด าเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนสต

- การสนทนากลมระหวางผสอนกบผเรยน

- แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา

2. กลยทธการประเมนการสอน

- การสงเกตการณสอนของผรวมทมสอน

- ผลการสอบ/การเรยนร

- การทวนสอบผลการประเมนการเรยนร

http://www.icaat.or.th/

23/23

3. การปรบปรงการสอน

- สมมนาการจดการเรยนการสอน เพอรวมกนหาแนวทางหรอวางแผนการปรบปรงพฒนารายวชา

- การวจยในชนเรยน

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนสตในรายวชา

มคณะกรรมการตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนสต (คะแนน/เกรด)

5. การด าเนนการทบทวน และการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

- ปรบปรงประมวลรายวชาทกปตามผลการสมมนาการจดการเรยนการสอน

คณะการบัญชีและการจัดการ ......4/23 3. ท...

Documents