มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ อยู่ในคุณภาพระดับ : ยอดเยี่ยม 3) ด าเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้ เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่ม เป้าหมาย 1. กระบวนการท างาน โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย ได้ด าเนินการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย หลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล ให้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับท้องถ่ินและสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 การด าเนินการจัดหลักสูตร ตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานของนักเรียน โดยจัด

กิจกรรมการเรียนการสอนมีรายวิชาเพิ่มเติมที่หลากหลาย นักเรียนสามารถเลือกเรียนได้ตามความสนใจและความถนัด โดยมีสาระด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ด้านภาษา เช่น ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ด้านศิลปะ เช่น ดนตรี นาฏศิลป์ ทัศนศิลป์ ด้านการงานอาชีพ เช่น อุตสาหกรรม คหกรรม คอมพิวเตอร์ เกษตรกรรม รวมทั้งด้านกีฬา จัดกิจกรรมพัฒนาผู้ เ รี ยนที่ ส่ ง เ ส ริ ม ตอบสนองคว ามต้ อ งกา ร ความสามารถ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียน เช่น กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด บ าเพ็ญประโยชน์ นักศึกษาวิชาทหารและกิจกรรมชุมนุมตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ ชั่วโมงจริยธรรม ให้นักเรียนได้แสดงความรู้

ทักษะ ความสามารถในการจัดนิทรรศการทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้และงานต่างๆ ในวันสถาปนาโรงเรียน จัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ จัดกิจกรรมกีฬาสีที่ส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนด้านการบริการ การจัดการ การวางแผน โดยกิจกรรมดังกล่าวเน้นให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงจนสรุปผลได้ด้วยตนเอง โรงเรียนก าหนดให้มีการนิเทศ ติดตาม ตรวจสอบอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง โดยกลุ่มบริการวิชารนิเทศติดตามหัวหน้ากลุ่มสาระ หัวหน้ากลุ่มสาระนิเทศติดตามหัวหน้าระดับชั้น หัวหน้าระดับชั้นนิเทศติดตามครูผู้สอนในระดับชั้น มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ส่งเสริม สนับสนุนการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา สมาคมนักเรียนเก่าสนับสนุน

งบประมาณต่อทางโรงเรียน กลุ่มเครือข่ายผู้ปกครองได้ร่วมติดตามและดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพและครอบคลุมถึงนักเรียนทุกคน 2. ผลการด าเนินงาน โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย มีหลักสูตรสถานศึกษาที่ได้รับการปรับปรุงเพื่อให้มีความเหมาระสมและสอดคล้องกับท้องถ่ิน สอดคล้องกับหลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล โดยความเห็นชอบจากคณะครู ผู้บริหาร กรรมการสถานศึกษา ผู้แทนชุมชน ผูทรงคุณวุฒิ มีการจัดรายวิชาพื้นฐานและรายวิชาเพิ่มเติมสอดคล้องกับบริบทของผู้เรียน มีความหลากหลายให้ผู้เรียนเลือกเรียนได้ตามความถนัดและความสนใจ การบูรณาการ ภูมิปัญญาท้องถิ่น แหล่งเรียนรู้

จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียน นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมวิชาการในวันสถาปนาโรงเรียน กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ กิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อท้องถิ่นและสังคม ใช้วิจัยเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการศึกษา จัดระบบดูแลและช่วยเหลือผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพและครอบคลุมถึงผู้เรียนทุกคน 3. จุดเด่น หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับท้องถิ่น ส่งผลให้นักเรียนมี

คุณภาพ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ผลการทดสอบในระดับประเทศ การนิเทศภายใน การติดตาม ตรวจสอบและน าผลไปพัฒนาการเรียนการสอนอย่างสม่ าเสมอและมีประสิทธิภาพ มีรายวิชาพื้นฐาน เพิ่มเติมหลากหลายให้ผู้เรียนเลือกเรียนตามความถนัดและความสนใจ จัดกิจกรรมพัฒนาผู้ เรียนที่ส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความสามารถ ความถนัดและความสนใจของผู้ เรียน กิจกรรมส่งเสริมวิชาการวันสถาปนาโรงเรียน กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ส่งเสริมให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพด้านวิชาการอย่างเต็มที่

4. จุดควรพัฒนา การใช้เทคโนโลยี สื่อ นวัตกรรมที่หลากหลายมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างเต็มที่และครบถ้วน เพื่อส่งเสริมศักยภาพของนักเรียน 5. แผนการพัฒนาเพื่อให้ได้มาตรฐานท่ีสูงขึ้นในปีต่อไป

ชื่อโครงการ : ยกระดับการบริหารจัดการ - สนองกลยุทธ์ สพฐ : กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาระบบ

การบริหารจัดการ - สนองกลยุทธ์ โรงเรียน : กลยุทธ์ที่ 5 ยกระดับ

การบริหารจัดการตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งชาติ

- สนองมาตรฐาน/ตัวบ่งชี้ : มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ

- วตัถุประสงค ์1. เพื่อให้การบริหารจัดการเรื่องเงินเป็นไปตาม

ระเบียบของงานการเงิน 2. เพื่อให้การท างานของพัสดุ เป็นไปด้วยความ

เรียบร้อย ถูกต้องตามระเบียบ 3. มีระบบการบริหารงานที่มีความคล่องตัวสูง

และปรับเปลี่ยนได้ตามสถานการณ์และบริหารเชิงกลยุทธ์และใช้หลักการมีสว่นร่วม

4. เพื่อสร้าง พัฒนา และมีการจัดการข้อมูลสารสนเทศให้สมบูรณ์ ครอบคลุม ทันต่อการใช้งาน

เป็นปัจจุบัน รวบรวมข้อมูลสารสนเทศพื้นฐาน ให้เป็นแหล่งบริการและเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศแก่บุคลากรและผู้สนใจ

5. เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมการด าเนินงานและภารกิจของงานธุรการ และพัฒนาศักยภาพ และประสิทธิภาพในการบริการ การประสานงาน การเก็บรวบรวมหลักฐานทางราชการและข้อมูลต่างๆ

6. เพื่อให้การจัดการศึกษาขึ้นพื้นฐานเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาขั้นพื้นฐาน

7. เพื่อให้การบริหารงานทั้ง 6 กลุ่มงาน เป็นไปอย่างมีระบบ รวดเร็ว โปร่งใส ถูกต้องตามระเบียบทางราชการ

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน หลักสูตรสถานศึกษา

โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน หลักสูตรสถานศึกษา

โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน หลักสูตรการเรียนรู้ระดับท้องถิ่น

โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน แบบสรุปและติดตามการใช้หลักสูตร

การประเมินการใช้หลักสูตร

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน รายงานผลกาประเมินการใช้หลักสูตรและ

การวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษา

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน คณะกรรมการประเมินการใช้หลักสูตร

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน รายชื่อวิชาสาระเพิ่มเติม

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน รายชื่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

.

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน การบริหารจัดการตามเกณฑ์ OBECQA

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ รักความเป็นไทย อยู่อย่างพอเพียง

อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน 7. หลักฐานนักเรียนร่วมกิจกรรมที่ท าประโยชน์เพื่อท้องถิ่นของตน ชุมชน สังคมภาคเรียนละ 1 ครั้ง

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน การมีส่วนร่วมของชุมชน ปราชญ์ชาวบ้าน

ส่งเสริมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิน่ ร่วมกิจกรรมนต์เสน่ห์ปงสนุก

ร่วมกิจกรรมชุมชน เสน่ห์ปงสนุก ชุมชนปงสนุก

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน การมีส่วนร่วมของชุมชน ปราชญ์ชาวบ้าน

ส่งเสริมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิน่ ค่ายฝึกทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรพีื้นบ้านล้านนา

ค่ายฝึกทักษะปฏิบัติเคร่ืองดนตรีพื้นบเนล้านนา

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน แหล่งเรียนรู้

จัดกิจกรรมทัศนศึกษา ประจ าปี 2561 ระดับชั้น ม.1 - ม.6 ระหว่างวันที่ 24 -27 ธันวาคม 2561 ระดับชั้น ม.1 ณ สวนก้าวอนุรักษ์ไม้ใหญ่ และอุทยานแห่งชาติแจ้ซ้อน จ.ล าปาง ระดับช้น ม.2 ณ ศูนย์อนุรักษ์ช้างไทย จ.ล าปาง ระดับชั้น ม.3 ณ วัดพระธาตุล าปางหลวง จ.ล าปาง ระดับชั้น ม.4 ณ สวนสัตว์เชียงใหม่ ระดับชั้น ม.5 ณ อุทยานแห่งชาติแจ้ซ้อน จ.ล าปาง ระดับชั้น ม.6 ณ สวนสัตว์เชียงใหม่

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน แหล่งเรียนรู้

แหล่งเรียนรู้สวนสัตว์เชียงใหม่

แหล่งเรียนรู้สวนกา้ว อนุรักษ์ไม้ใหญ่

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน แหล่งเรียนรู้

แหล่งเรียนรู้อุทยานแห่งชาติแจ้ซ้อน

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน สร้างและพัฒนาแหล่งเรียนรู้

เกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นภายในสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภายใน

หล่อเทียนพรรษา

จัดท าพานไหว้ครู

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียน

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียน

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียน

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียน

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน รายงานการประเมินโครงการ

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน รายงานการประเมินโครงการ

ข้อมูลหลักฐานและเอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง