第二組 醫療資訊結合moodle開發之數位學習平台

Post on 11-Apr-2017

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醫療資訊結合 MOODLE 開發之數位學習平台指導教授:許巍嚴專題組員:徐子堯、陳亭妤、陳己珮、顏嘉君

大綱 研究動機 系統功能 系統特色 系統貢獻 未來展望

研究動機

研究動機 醫療管理資訊化 e 化教學平台 彈性化學習時間

系統功能 多種語言介面 忘記密碼 部門資料 個人資料 簡訊 開課 選課 活動資源

• 討論區• 測驗卷• 出缺席• 問卷

多種語言介面使用者可從多種語言中選取最適合使用者自己的語言

忘記密碼 (1/3)

點此

忘記密碼 (2/3)

忘記密碼 (3/3)

收到嘉義署立醫院 admin 要求重設密碼的 email

保存各部門資料 (1/3)

可由滑鼠點擊兩個地方其一進入各部門資料

保存各部門資料 (2/3)

保存各部門資料 (3/3)相關部門人員可新增部門檔案

個人資料可編修或瀏覽此網站的個人資料

瀏覽個人資料可按此更改個人資料

簡訊 (1/2)

增加聯絡人封鎖聯絡人

簡訊歷史紀錄

簡訊 (2/2)

簡訊歷史紀錄此網站的會員可互發短訊

開課

1. 選擇一類別2. 建立新課程

可自行新增課程類別

選擇父類別 ( 其他資料夾 or 最上層 )

新增課程類別

建立新課程

設定選課方式

教師或管理者可選擇選課方式

選課 (1/3)

選擇課程類別

選課 (2/3)

點選

選課 (3/3)

活動資源

討論區參與此課程的用戶可以新增、回應討論主題

測驗卷

教師開設測驗卷給學生做題目

出缺席教師可以設定每個學生的出席狀態和出席成績

問卷教師可以透過問卷來取得學生對這堂課的建議

系統特色 活動資源

• 檢查表• 標記完成• 遊戲• 聊天室

等級 行事曆 部落格 討論區訂閱

檢查表

協助醫師紀錄及檢查 課程之工作列表

標記完成

當測驗、作業等活動或資源已完成便可以標記做紀錄,能簡單追蹤課程學習進度

標記完成

當測驗、作業等活動或資源已完成便可以標記做紀錄,能簡單追蹤課程學習進度

遊戲

藉由遊戲學習關於醫療之知識

遊戲

藉由遊戲學習關於醫療之知識

聊天室

利用聊天室可多人 共同討論

聊天室

利用聊天室可多人 共同討論

等級

醫師可透過升級機制 可享有福利,例如 給予獎金

等級

醫師可透過升級機制 可享有福利,例如 給予獎金

私人檔案 容納各會員帳戶的私人檔案,每個用戶上限 100M

點此進入可以新增、更新、刪除私人檔案

行事曆 (1/3) 網站事件 ( 管理員 ) 用戶事件 課程事件 群組事件

行事曆 (2/3)點此進入可以修改偏好

行事曆 (3/3)

部落格

討論區訂閱

系統貢獻

系統貢獻 資訊科技 提升組織的效率與效能 不受時間與空間限制的學習 多元化、個人化 確實掌握課堂成果與品質 提升醫療教育的品質與效能 系統目前處於測試階段 未來將正式於院內啟用

未來展望

未來展望 行動醫療整合各部門醫療資訊系統視頻、電話線上問診 偏鄉義診協助跨平台

THE END

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