第二組 醫療資訊結合moodle開發之數位學習平台

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Page 1: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

醫療資訊結合 MOODLE 開發之數位學習平台指導教授:許巍嚴專題組員:徐子堯、陳亭妤、陳己珮、顏嘉君

Page 2: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

大綱 研究動機 系統功能 系統特色 系統貢獻 未來展望

Page 3: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

研究動機

Page 4: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

研究動機 醫療管理資訊化 e 化教學平台 彈性化學習時間

Page 5: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

系統功能 多種語言介面 忘記密碼 部門資料 個人資料 簡訊 開課 選課 活動資源

• 討論區• 測驗卷• 出缺席• 問卷

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多種語言介面使用者可從多種語言中選取最適合使用者自己的語言

Page 7: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

忘記密碼 (1/3)

點此

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忘記密碼 (2/3)

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忘記密碼 (3/3)

收到嘉義署立醫院 admin 要求重設密碼的 email

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保存各部門資料 (1/3)

可由滑鼠點擊兩個地方其一進入各部門資料

Page 11: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

保存各部門資料 (2/3)

Page 12: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

保存各部門資料 (3/3)相關部門人員可新增部門檔案

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個人資料可編修或瀏覽此網站的個人資料

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瀏覽個人資料可按此更改個人資料

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簡訊 (1/2)

增加聯絡人封鎖聯絡人

簡訊歷史紀錄

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簡訊 (2/2)

簡訊歷史紀錄此網站的會員可互發短訊

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開課

1. 選擇一類別2. 建立新課程

可自行新增課程類別

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選擇父類別 ( 其他資料夾 or 最上層 )

新增課程類別

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建立新課程

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設定選課方式

教師或管理者可選擇選課方式

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選課 (1/3)

選擇課程類別

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選課 (2/3)

點選

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選課 (3/3)

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活動資源

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討論區參與此課程的用戶可以新增、回應討論主題

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測驗卷

教師開設測驗卷給學生做題目

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出缺席教師可以設定每個學生的出席狀態和出席成績

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問卷教師可以透過問卷來取得學生對這堂課的建議

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系統特色 活動資源

• 檢查表• 標記完成• 遊戲• 聊天室

等級 行事曆 部落格 討論區訂閱

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檢查表

協助醫師紀錄及檢查 課程之工作列表

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標記完成

當測驗、作業等活動或資源已完成便可以標記做紀錄,能簡單追蹤課程學習進度

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標記完成

當測驗、作業等活動或資源已完成便可以標記做紀錄,能簡單追蹤課程學習進度

Page 33: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

遊戲

藉由遊戲學習關於醫療之知識

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遊戲

藉由遊戲學習關於醫療之知識

Page 35: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

聊天室

利用聊天室可多人 共同討論

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聊天室

利用聊天室可多人 共同討論

Page 37: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

等級

醫師可透過升級機制 可享有福利,例如 給予獎金

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等級

醫師可透過升級機制 可享有福利,例如 給予獎金

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私人檔案 容納各會員帳戶的私人檔案,每個用戶上限 100M

點此進入可以新增、更新、刪除私人檔案

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行事曆 (1/3) 網站事件 ( 管理員 ) 用戶事件 課程事件 群組事件

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行事曆 (2/3)點此進入可以修改偏好

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行事曆 (3/3)

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部落格

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討論區訂閱

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系統貢獻

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系統貢獻 資訊科技 提升組織的效率與效能 不受時間與空間限制的學習 多元化、個人化 確實掌握課堂成果與品質 提升醫療教育的品質與效能 系統目前處於測試階段 未來將正式於院內啟用

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未來展望

Page 48: 第二組 醫療資訊結合Moodle開發之數位學習平台

未來展望 行動醫療整合各部門醫療資訊系統視頻、電話線上問診 偏鄉義診協助跨平台

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THE END