disc presnt
Post on 14-Jun-2015
1.183 Views
Preview:
TRANSCRIPT
حن يإسسح سعىديح شاتح يرخصصح يف ذقذمي حهىل حقيقيح نهشاكم انيىييح انيت ذىاج قسى ادلىارد انثشريح يف انشركاخ ع طريق انرذرية وانربايج
ادلرطىرج وانسههح اإلسرخذاو يف احلاسة اآليل واالررد
أ كى اخليار األول واألفضم يف جمال ذقذمي حهىل ادلىارد انثشريح يف انقطاعني انعاو واخلاص
أ كى شركاء حقيقيى يف ذطىير ادلىارد انثشريح يف قطاعي األعال اخلاص وانعاو ورنك تاسرخذاو انربايج ادلرطىرج يف احلاسة اآليل واالررد، أدواخ حتهيم انشخصيح، اإلسرشاراخ اإلداريح، انرىظيف وانرذرية تأسهىب سريع
واحررايف وانسعي انذؤب جلعم قيا واقعا حنيا مجيعا
قسى انعامل ويهياو يارسنت طثائع وسهىكياخ اناس ئىل أرتعح 1982يف عاو ((DISCأقساو خمرهفح ذذرج حتد قاعذج ذسى
D
SC
Iمتحكم بنفشه
مهتم باملهام
بطيء
التحرك
متأن
سريع التحرك
مشتعجل
منفتح املشاعر
مهتم بالناس
Dominance
اهليمنة
Influence
التأثري
Compliance
االلتزام
Steadiness
الجبات
ودود مقنع
حب الحركة حب التغر
كثر الكالم متفائل
التفاصلااللتزام
االنضباط الدقة
حب الوحدة حذر
االلتزامالتفاصل
االنضباط الدقة
حب الوحدة حذر
ودود مقنع
حب الحركة حب التغر
كثر الكالم متفائل
النجاح يف إدارة املوارد البشرية
هو
المناسب لكل مادة( الدكتور)سوف تحدد وبدقه من هو المعلم
سوف تعلم وبطرقة علمة من هو الشخص المناسب لرئاسة القسم
نظام قارن لك بن الجدارات السلوكة للشخص وما تحتاجه الوظفة
حدد لك النظام وبدقة علمة أفضل الطرق لتحفز كل معلم أو طالب
عرفك ما هو األساس الذي تقسم فه الطلبة النجاز مهمة أو مشروع( Discus4)نظام
سوف تحدد وبدقة من هو الموظف المناسب لكل وظفة
سوف تعلم وبطرقة علمه من هو الشخص المناسب لرئاسة القسم
نظام قارن لك بن الجدارات السلوكة للشخص وما تحتاجه الوظفة
حدد لك النظام وبدقة علمة أفضل الطرق لتحفز كل موظف
عرفك ما هو األساس الذي تقسم فه الموظفن إلنجاز مهمة أو ( Discus4)نظام
مشروع ما
هو أضل أداة لوضع( Discus4)باختصار نظام
“الرجل المناسب ف المكان المناسب”
هل ترد أن تعلم ما ه طرقة تفكر وردة فعل أحد الموظفن ؟
هل ترد أن تتنبأ بما سفعله أحد موظفك وخصوصا تحت ضغط العمل
هل ترد أن تعلم من القادر على تطور قطاع معن؟ أو إدارة معنة؟
حدد لك من هو الشخص المناسب إلنجاز المهمة المطلوبة ( Discus4)نظام
بدقة و بسرعة
سوف تعلم وبطرقه علمة من هم األشخاص القادن لدك وكفة تطورهم
المول الدراسة والوظفة
اكتشاف القدرات الممزة لكل شخص .1
اكتشاف التخصصات الدراسة المناسبة حسب األنماط السلوكة الشخصة .2
معرفة الوظائف المالئمة كذلك. 3
معرفة مدى تناسب القدرات الشخصة مع أي وظفة .4
بناء األسرة المنسجمة
تحسن جودة العالقة بن أفراد األسرة .1
زادة األلفة واالنسجام بن األزواج واألبناء. 2
إكتشاف القدرات الممزة لكل فرد. 3
معرفة كفة توجه النصح لألبناء. 4
معرفة كفة تحفز الذات واآلخرن. 5
إكتشاف القدرات الت تحتاج للتطور لكل فرد .6
فهم أعمق للعالقات اإلنسانة وكفة بنائها والنجاح فها .7
إظهار مدى نسبة التوافق واالنسجام للمقبلن على الزواج .8
ر هللا)تقلل احتمال حصول الطالق .9 بن حدث الزواج( القد
(المستقبل الدراس الجامع والمهن ) إكتشاف المول حسب الطباع الشخصة .10
(إذا عرف السبب بطل العجب ) فهم األسباب المحركة للطباع والسلوكات .11
ستخدم نظام تحلل الشخصة لدنا معار
ف التقم فالتقرر اإلحترافة العالمة DISCنظرة
الناتج عطك وصف عمق وتفصل لنمط شخصتك
والخصائص السلوكة الممزة لدك
ماذا ستجد ف التقرر؟
:لس هناك حاجة ألن كون لدك معرفة خاصة حتى تفهم ماحتوه التقررالخاص بك فستجد به ببساطة
نبذة كاملة عنك .1
العناصر األساسة لشخصتك .2
أهم السمات الخاصة بك .3
القدرات ونقاط القوة والنقاط الت تحتاج الى تطور .4
تنمة الشخصة وتطورها .5
التغرات السلوكة عند مواجهة الضغوط .6
تعامالتك ونوعة عالقاتك مع اآلخرن .7
فهم اآلخرن .8
كفة عالقة اآلخرن بك .9
أسلوب العمل الخاص بك.10
(ف القادة أو كقائد ، ف الفرق)أهم مهارات العمل الخاصة بك .11
تخطط حاتك المهنة.12
أفضل األدوار والوظائف الت تناسبك.13
سعطك إإلجابات Discus4تحلل الشخصة
الشخصة الت تحتاجها
ما ه نقاط القوة الممزة لدك والت تنفرد بها؟
كف مكنك التواصل بفعالة أكبر؟
كف تطور شخصتك؟ومن أن تبدأ؟
ماه الوظائف المثالة لك؟
والكثر، الكثر بجانب ذلك
عن نفس؟ Discus4ماذا ستطع أن خبرن تحلل
وفر لك مجموعة ستطع أن الشخص 4Discusتحلل
هائلة من المعلومات حول أسلوبك الشخص وتتفاوت هذه المعلومات
.بن العامة والشددة الخصوصة
؟Discus4كف عمل التحلل الشخص
،DISCالشخص بتحلل نمط شخصتك بإستخدام نظرة تسمى Discus4قوم تحلل
ف التوظف ف مؤسسات تجارة بل وحتى عسكرة DISCولعشرات السنن استخدم
!لدهم وبرامج التطور لألفراد
أستخدمت هذه المحاوالت Discus4وللمرة األولى
وأنظمة اإلختبارات إلنشاء برنامج متطور قدم تقررا فردا مستقال حققا تطابق مع
.الشخصة بشكل دقق جدا
لوقتكمشكرا
top related