sähköinen arviointi 14.3.16

Arviointi ja palauteETUA-hankkeen tvt-työpaja

Webinaari 14.3.2016

Matleena LaaksoBlogi: www.matleenalaakso.fiTwitter: @matleenalaaksoDiat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso

Diasarjan kuvissa myös muita lisenssejä.

Ohjelma klo 15.15-16.45Tule tutustumaan verkon helppoihin ja ilmaisiin kyselytyökaluihin.Tvt-pajan aikana teet itsekin kyselyn omille oppijoillesi.

•Kahoot luokkakäyttöön: monivalintatehtäviä kilpailuina tai keskustelun pohjaksi•Quizizz monivalintatestejä luokassa tai kotoa käsin•Socrative erilaisia kyselyitä, myös avoimia kysymyksiä ja äänestysmahdollisuus•Quizlet sanaston ja termien opetteluun 

Perusteellisempi ja ajoittain päivittyvä koonti sähköisestä arvioinnista:

www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html

Scandinavian Schools: 1-2 yearsNMC Technology Outlook (CC BY):

www.nmc.org/publication/2015-nmc-technology-outlook-scandinavian-schools

Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia• Uudistaa pedagogiikkaa• Monipuolisemmat kokeet, arviointi ja palaute

– Autenttinen/multimodaalinen materiaali– Mahdollisuus sallia netin käyttö– Tarjoaa välineitä itse- ja vertaisarviointiin– Välitön palaute, äänipalaute,..

• Opettajan ja opiskelijan työn helpottaminen– Ei hankalaa käsialaa– Tvt:n hyödyntäminen motivoi monia– Usein automaattinen tarkistus ja koonti tuloksista– Oppijatkin kyselyiden tekijöiksi!

• Tukee BYOD:ia ja 1:1 pedagogiikkaa

Arviointi ohjaa oppimista• Ohjaa oppimisprosessia

– Arviointikriteerit oltava selvillä tai sovittava yhdessä.– Tavoitteiden asettaminen ja selkeyttäminen antaa hyvän

pohjan arvioinnille. • Kattavimman arviointituloksen saa yhdistämällä

erilaisia menetelmiä • Arviointi on opiskelijoiden ja opettajien yhteistoimintaa

– Arviointitilanne on myös oppimistilanne.– Itse- ja vertaisarviointi edistävät vastuuta ja autonomiaa.– Arvioinnin omistajuus tukee oppimisen omistajuutta.

Kokeillaan: kahoot.it

kahoot.itKyselyiden tekeminen•Vain kyselyn tekijän kirjauduttava (getkahoot.com)•Kyselyt voi julkaista yksityisinä, jakaa kaverille tai julkisesti

– Miljoonat jaetut kyselyt näet kirjauduttuasi kohdasta ”Public Kahoots”. Voit käyttää niitä sellaisenaan tai kopioida muokattavaksi.

– ThingLink-ohje jaettujen kyselyiden käyttöön: www.thinglink.com/scene/640514595869425665

•Tulokset ladattavissa exceliin

HUOM!•Nopeudesta saa lisäpisteitä•Voi olla useampi oikea vastaus,mutta niistä voi valita vain yhden

Kahoot-vinkkejä• Sopii läksykuulusteluihin, leikkimielisiin kisoihin,

pikkujouluun,..• Voi tehdä myös mielipidekyselyitä, missä ei yhtä oikeaa

vastausta.• Kyselyihin voi vastata myös pareittain tai ryhmissä.• JOS riittävä nettiyhteys, sallii jopa 1000 vastaajaa.• Helppo väline opiskelijoiden tehdä kyselyitä toisilleen. • Asiattomat käyttäjänimet helppo poistaa.• Ohjeita ja vinkkejä:

salosensalat.wikispaces.com/Kahootditchthattextbook.com/2014/08/28/10-ways-to-electrify-class-with-kahoot

Näin teet Kahoot-kilpailun (Quiz)

Kirjaudu palveluun ja luo oma kysely kohdasta tai kopioi (Dublicate) valmis kysely muokattavaksi kohdasta Public Kahoots.

1.Kirjoita kysymys, anna vastausvaihto-ehdot sekä klikkaa alta mikä/mitkäniistä on/ovat oikein.Halutessasi voit lisätä kuvan tai videon, määritellä vastausajan ja vaikuttaa pisteisiin. 2.Lisää uusi kysymys (Add question)3.Lisättyäsi kysymykset, vastaa tausta-kysymyksiin mm. kertomalla haluatkoettä kyselysi on julkinen vai yksityinen.

Näin teet Kahoot-mielipidekyselyn (Survey tai Discussion)

Kirjaudu palveluun ja luo oma kysely tai muokkaa kopioimaasi kyselyä kohdasta:

1.Kirjoita kysymys ja anna vastausvaihto-ehdot. Halutessasi voit lisätä kuvantai videon ja määritellä vastausajan. 2.Discussion-kyselyyn saa vain yhden Kysymyksen. Jos teet Surveyn, voit lisätäuusia kysymyksiä (Add question).3.Lisättyäsi kysymykset, vastaa tausta-kysymyksiin mm. kertomalla haluatkoettä kyselysi on julkinen vai yksityinen.

Kuten Kahoot-kilpailu, mutta ei pisteitä eikä oikeita vastauksia.

Kokeillaan: join.quizizz.comOpettajan kirjautumisosoite: quizizz.com/admin

quizizz.com• Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko

sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi. • HUOM: kysymys tulee kuvan päälle, mutta tekstin voi klikata piiloon nähdäkseen

kuvan.

Quizizzissä runsaasti erikoismerkkejä

quizizz.comMuistuttaa monelle tuttua Kahootia, mutta kyselyt voi tehdä samanaikaisesti tai antaa kotitehtäväksi. Tulokset voi pitää yksityisinä tai julkaista.

Aina ennen kyselyn avaamista voit tehdä seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat): •Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä. (Jumble Questions/Answers)•Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista. (Show answers)•Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa. (Show Leardershipboard)•Nopeasta vastauksesta saa enemmän pisteitä. (Question timer)•Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten jälkeen. (Show memes)•Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)

Vinkki: mistä löydän helposti kuvia?Hyödynnä pixabay.com -palvelun laajaa yli 580 000 kuvan valikoimaa. Kaikki kuvat on jaettu CC0-lisenssillä eli niitä voi käyttää jopa kuvaajaa ja lähdettä mainitsematta (pois lukien Shutterstock-leimatut maksulliset).

Vinkki: hyödynnä valmiita kyselyitä!Hyödynnä valmiita kyselyitä, joita löytyy kaikista tänään esillä olleesta palveluista (paitsi Google Drivestä).

Käytä sellaisenaan tai muokkaa vapaasti. Käännä vaikka suomeksi. Toisinaan omia kyselyitä tehdessä on helpompi aloittaa valmiista, etenkin jos saat kuvat kyselyn mukana.

Kuva on ruudunkaappauskuva Kahootista

m.socrative.com taiSocrative Student -sovellus

Huoneen nimi: Matleena

Monipuolinen Socrative.com• Opettaja kirjautuu palveluun ja avaa kyselyn.• Opiskelijat (suositus max. 50) pääsevät osallistumaan

antamalla opettajansa virtuaalihuoneen numeron/nimen.– Huoneen voi nimetä asetuksista (my profile).

• Paljon vaihtoehtoja vastaamiseen: – Koe, pikakysymys tai rakettipeli– Samanaikaisesti tai omassa tahdissa– Nimellä tai nimettömästi– Monivalita, oikein/väärin tai lyhyt vastaus– Välitön palaute mahdollinen– Kysymysten järjestyksen voi sekoittaa

Monipuolinen Socrative.comStart a Quiz: aiemmin tekemäsi/kopioimasi kyselyt

Quick Question: pikakysymykset (avoin, monivalinta, oikein/väärin)

Space Race: kilpailu (max 20, sopii ryhmille)

Exit ticket: pikakysely tänään opitusta

Hallinnoi omia ja jaettuja kyselyitä• Manage Quizzes Create a quiz -kohdasta voit tehdä omia

kyselyitä– monivalinta, oikein/väärin ja lyhyt vastaus

• Import Quiz -kohdasta tuot jaettuja kyselyitä, joita löytyy verkosta– suomeksi: bit.ly/NrwlOo, ohje: bit.ly/1HvHmEh– pääosin englanniksi: bit.ly/1j3LeDv, lue lisää ja lisää omasi:

bit.ly/1HvyuPa• Tuodakseni jaetun kyselyn itsellesi, tarvitset sen SOC-

numeron. Sen jälkeen voit muokata omaa kopiotasi.– United States - State Capitals

SOC-549160– Filosofian kertausta (lukion

1-kurssi) SOC-896552

Vinkkejä ja tulokset• Sinulla voi olla kerrallaan vain yksi kysely avoinna. Kun

kaikki ovat vastanneet, voit tyhjentää huoneen (Settings – Clear Room) ja/tai lopettaa kyselyn (Finnish).

• Voit myös jättää kyselyn käyntiin, vaikka suljet tietokoneen.

Näin oppijat voivat vastata kyselyyn esim. kotoa käsin.

• Voit seurata näytöltäsi reaaliaikaisesti vastaajien toimintaa (kuva alla/View Chart)ja/tai valita lopuksi, miten tulokset tallennetaan (kuva oikealla/Get Reports).

quizlet.com kulkee mukana ja harjoitella voi milloin tahansa

Quizlet sopii erityisesti sanaston harjoitteluun ja testaamiseen• Voit tehdä omia testejä tai käyttää ja muokata miljoonia

jaettuja testejä ja harjoituksia• Quizletin avulla voi opiskella, vastata kyselyihin tai pelata• Oppija voi harjoitella itse valitsemanaan ajankohtana• Oppijan ei tarvitse kirjautua, ellei halua kisata tuloksista

toisten kanssa tai tehdä omia sanastoharjoituksia• Toimii myös mobiilisti: iOS, Android

Tee oma Quizlet• Kirjaudu palveluun ja valitse CREATE A STUDY SET• Valitse kieli ja kirjoita sanaparit (tai kuva/ääni)• Huom: valitsemalla kieliksi suomi ja chemistry, saat

käyttöösi mm. ala- ja yläindeksit– Ks. esim. quizlet.com/123502897/flashcards

Quizlet-ohjeita ja vinkkejä• Älä merkitse sanastoharjoituksiin välimerkkejä tms, sillä ne

häiritsevät, kun Quizlet ääntää sanoja. – Jos haluat taivutusmuodon mukaan, kirjaa ne seuraavasti: en

blomma blomman blommor blommorna• Quizletissä voi käyttää Flickrin CC-lisensoituja kuvia. • Maksulliseen versioon saa omat kuvat, voi äänittää ja

perustaa luokkia yms.

Videotehtäviä EDpuzzlen avulla• Edpuzzlen avulla voi lisätä videoihin oman selostuksen, teksti-

ja äänikommentteja sekä avoimia ja monivalintakysymyksiä.• Videoita voi ladata useista palveluista ja omalta

tietokoneelta/iPadista.• Opettajien tekemät videotehtävät ovat muidenkin

hyödynnettävissä.• Oppijan kirjautumiseen riittää, että kertoo etunimen ja antaa

käyttäjänimen ja salasanan. Vaihtoehtoisesti voi kirjautua Googlen tai Edmodon tunnuksilla.

• Lue bloggaus ja kokeile: – www.matleenalaakso.fi/2015/04/

videotehtavia-edpuzzlen-avulla.html

Samantapaisia sovelluksia• www.educanon.com• corp.hapyak.com

Google Drive-kyselyn luominen• Tee kysely kohdasta

UUSI ja sitten GOOGLE FORMS

• Nimeä kysely • Vastaukset tallentuvat

automaattisesti Driveen• Käytetään kokeiden

lisäksi paljon mm. yhteydenotto-, ilmoittautumis- ja palautelomakkeena.

Luo kyselylomake

Lomaketta on helppo muokata

Laajennukset, väripaletti, esikatselu

ja asetukset

Lisää kysymykset, otsikko, kuva, video tai osio

Kysymystyypin valinta

Suomalaisten pedagogien verkostot löytyvät Facebookista

Yli 130 opetusalan FB-ryhmää ja sivua:opeverkostot.wikispaces.com/Facebook

Viisi vinkkiä mobiililaitteiden käyttämisestä erityisopetuksessa (ammattiopetus)snellman-kesayliopisto.mobie.fi/zine/86/article-11549

Ilmoittaudu syksyn koulutukseen ja seminaariin

ETUA-hanke eli Erityisiä taitoja yksilöllisten ja joustavien opintopolkujen ohjaukseen tarjoaa OPH-rahoitteista koulutusta.Lisätiedot: www.tamk.fi/erityisiataitoja

•Opettaja vai ohjaaja - opiskelijan kohtaaminen ja ohjaaminen (3 op), 30.9.2016 ja 28.10.2016 Tampereella ja Kuopiossa•Erityisen taitavat opettajat: päätösseminaari Tampereella 15.11.2016 ja Kuopiossa 22.11.2016

Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0

Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen

hyödyntäminen on sallittu.– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän

diasarjan osalta: Matleena Laakso tai muut dioissa mainitut koulutuksen osallistujat http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/shkinen-arviointi-14316-59541663. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.

• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijöiltä: www.matleenalaakso.fi tai muut mainitut

Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.