九龍塘學校(小學部)小學畢業後,同學便要各奔前程,不知同學是否...

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學習乃一條漫長的道路,打從在九龍塘學校當小學生開始,直到在 母校成為老師、主任,甚至成為副校長,我也一直從中找到學習的意 義及樂趣。學習是終身的過程,甚至會影響你一生的前程,因此擁有 濃厚的學習興趣是必要的,這才能自發自主地學習,最後走上一條豐 盛的人生路。培養學習興趣,先要主動思考,才會建立目標、增添動 力,也才會積極學習。 如何做到積極學習?我建議同學從課堂上開始。許多同學以為只有課堂活動,如那些遊戲、討 論、觀看光盤、簡報等,才能讓他們有機會在課堂上積極參與。沒錯,積極參與這些活動,會提升 同學的學習興趣。但是,老師平實的講學,同學用心聆聽,記錄老師講學的要點,多提問,多思 考,才是重要的一環!我喜愛細聽老師講課,因為這樣可以讓我一邊靜靜思考,一邊分析老師的話 語,從而在老師身上獲得知識。 其中一個常見的問題是同學不愛嘗試,做功課時對問題和答案不加思考;喜歡隨意從課本中選 上部份字句,搬字過紙。這種躲懶的學習態度,沒有讓自己思考的機會,使學習變得被動,無助理 解學習內容……從此,就會讓「小宇宙」僵化,甚至不懂得思考解決日常問題了。因此,我期望同 學做功課時能多思考、多嘗試! 此外,探求課外知識也是必要的。現今社會,人們大多急功近利,認為課本以外的知識不是考 試範圍,便不會主動學習其他知識。然而,現今的測考趨勢已逐漸摒棄死記硬背的內容,反以思考 性的題型為主導。假如同學仍認為課本就是一切,那怎能在考試中取得佳績呢?我們可以透過互聯 網、書籍、請教師長、多觀察周圍的事物等,以積累課外知識,對我們的成績更有利,更能增加我 們自學的能力和學習興趣。 最後,有效記憶學科知識,在有需要的時候應用。要有效記憶,我們需要適當分配時間溫習。 根據一些研究,在學習後24小時內,假若我們不把所學的資料溫習,約百分之六十的資料將會忘記 怠盡。針對這個記憶的問題,有效記憶實有賴有規律的溫習,如學習後即溫習,在睡前翻看筆記一 遍,把每星期所學的 資料全面複習……這 樣才有利資料的長期 記憶。 以上的祕訣,不 管是讀書或在工作, 都會終身受用,因為 我知道終身學習的重 要。同學們,希望你 們也能踏上一條有效 的學習之路! 副校長 梁綺華 九龍塘學校(小學部) :: 校訊 :: 2008 年度上學期 邁向成功的學習之路

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學習乃一條漫長的道路,打從在九龍塘學校當小學生開始,直到在

母校成為老師、主任,甚至成為副校長,我也一直從中找到學習的意

義及樂趣。學習是終身的過程,甚至會影響你一生的前程,因此擁有

濃厚的學習興趣是必要的,這才能自發自主地學習,最後走上一條豐

盛的人生路。培養學習興趣,先要主動思考,才會建立目標、增添動

力,也才會積極學習。

如何做到積極學習?我建議同學從課堂上開始。許多同學以為只有課堂活動,如那些遊戲、討

論、觀看光盤、簡報等,才能讓他們有機會在課堂上積極參與。沒錯,積極參與這些活動,會提升

同學的學習興趣。但是,老師平實的講學,同學用心聆聽,記錄老師講學的要點,多提問,多思

考,才是重要的一環!我喜愛細聽老師講課,因為這樣可以讓我一邊靜靜思考,一邊分析老師的話

語,從而在老師身上獲得知識。

其中一個常見的問題是同學不愛嘗試,做功課時對問題和答案不加思考;喜歡隨意從課本中選

上部份字句,搬字過紙。這種躲懶的學習態度,沒有讓自己思考的機會,使學習變得被動,無助理

解學習內容……從此,就會讓「小宇宙」僵化,甚至不懂得思考解決日常問題了。因此,我期望同

學做功課時能多思考、多嘗試!

此外,探求課外知識也是必要的。現今社會,人們大多急功近利,認為課本以外的知識不是考

試範圍,便不會主動學習其他知識。然而,現今的測考趨勢已逐漸摒棄死記硬背的內容,反以思考

性的題型為主導。假如同學仍認為課本就是一切,那怎能在考試中取得佳績呢?我們可以透過互聯

網、書籍、請教師長、多觀察周圍的事物等,以積累課外知識,對我們的成績更有利,更能增加我

們自學的能力和學習興趣。

最後,有效記憶學科知識,在有需要的時候應用。要有效記憶,我們需要適當分配時間溫習。

根據一些研究,在學習後24小時內,假若我們不把所學的資料溫習,約百分之六十的資料將會忘記

怠盡。針對這個記憶的問題,有效記憶實有賴有規律的溫習,如學習後即溫習,在睡前翻看筆記一

遍,把每星期所學的

資料全面複習……這

樣才有利資料的長期

記憶。

以上的祕訣,不

管是讀書或在工作,

都會終身受用,因為

我知道終身學習的重

要。同學們,希望你

們也能踏上一條有效

的學習之路!

副校長 梁綺華

九龍塘學校(小學部):: 校訊 ::

2008 年度上學期

邁向成功的學習之路

公民教育學生心聲

近年,學校一直不遺餘力地推動公民教育。今年的國慶周,學校透過各項活動,加深我們對北京奧運中國金牌選手的認識。

午間廣播有高年級同學為我們詳細介紹各運動員。周五,每個學生都得到一張有關午間廣播內容的問題紙。雖然問題頗有

難度,但同學們仍然十分踴躍作答,更有不少人全對呢!

這次的國慶周活動真是十分有意義啊!我知道了不少運動員的奮鬥史,也會以他們為榜樣,為達到目標而付出努力。

4A 陳泳妍

我校多年來都有舉行國慶周活動,今年的活動很精彩豐富,有早會宣傳、午間廣

播及問答比賽。我們五、六年級的同學負責製作運動員的簡報,詳細介紹他們的運動生

涯。全校的同學都積極參加問答比賽,希望可以得到精美的獎品。不同的活動,令所有

同學都陶醉於該周的活動中。

我認為今年的國慶周活動令我學到很多東西,包括公民意識和2008年奧運的知識

等,真是獲益良多!希望明年還有機會參與精彩的國慶周活動。

6A 羅焯柔

同學用月餅盒砌成骨牌。

你猜我們簡報裏要介紹的運動員是誰?

這裏有運動員的資料,快寫下答案﹗

環保活動我們學校是一所綠色學校,環保設施當然不會少。繼環保回

收箱後,我們新的廚餘機已於十月送到本校。廚餘機的運作是用

食物殘渣餵飼蚯蚓,而蚯蚓的排出物,可作肥料使用。今後,本校五、六年級同學將擔任

餵飼蚯蚓的工作。

另外,園圃小組於十月中旬收成得「巨型節瓜」數個,請看看節瓜的體積有多巨

型!!此外,我們每年舉辦的「常哦行動」,是把吃完的月餅盒回收,然後交給有關環保

部門,讓他們可以循環再用。而九月份也舉行了清潔沙灘活動,這些活動都象徵了我們對

環保的貢獻!

小記者

6A 羅焯柔

本校今年的國慶周以「回顧奧運」為主題,透過早會、午間廣播及問答比賽,

讓學生了解奧運運動員的奮鬥歷程,高年級的同學更製作簡報,介紹運動員的訓練生

涯。透過這些活動,希望同學明白各運動員的成功得來不易,從而學會「一分耕耘,

一分收穫」的道理。

公民教育

環保活動家長心聲

九龍塘學校身為綠色學校,除了一些常備的環保設施如廚餘機,回收桶外,更經常舉

辦不同的環保活動。九月中的月餅盒

回收行動,就是辦得有聲有色的一

個。從推骨牌這個遊戲,有效地教導

同學認識環保,愛護地球,須靠各人

的努力。看到學校在環保的教

育上不遺餘力,我衷心地盼望

貴校在未來的日子中,能薪火

相傳,為保護地球作出更多的

貢獻。

6C 邵嘉銚家長

小記者

4D王震楓

猜猜這巨型節瓜有多重?

廚餘機內蚯蚓排出的廢物可作肥料。

清潔沙灘活動,深受家長及學生歡迎。

秋季旅行二零零八年的十月十四日,學校舉行了全校大旅行。我們四年級前去

的地方是鯉魚門度假村,有些同學還請了家長一起來呢!老師和我們在車

上玩遊戲,到達後,我們拍過大合

照後,便正式開始遊玩了。在自

由活動的時間,我們去爬繩網、攀

石牆……我覺得升上了高年級,我

們玩的遊戲也更具挑戰性呢。可能

是難度提升了,午飯時我覺得特別

餓,有些男同學更狼吞虎嚥,可是

我們女孩子卻是淺啖輕嘗。這次旅

行還有一個主題,就是環保旅行,所以我們各班分別進行環保口號創作比

賽。午飯的時候,用上飯堂的耐用餐具,不用即棄物品,減少污染,我覺得

這次旅程真是既有意義,又難忘呢!

同學互相合作拼月餅:「這個大月餅,怎樣拼才對呢?」

家長也非常投入,專心地在猜燈謎:「啊!這個我知道謎底了!」

大家在晚會上都玩得非常開心,同學還合照留念呢!

看,當天天氣多好! 集體遊戲樂趣多。

看我多威風啊!齊齊吃冰淇淋?是玩具吧!

我們都用上耐用餐具呢!

小記者:

4D 高佩琪

秋季旅行 旅行後感

十月十四日是全校大旅行的日子,目的地是大棠

渡假村。由於這次旅行是小兒在小學歷程中的最後一

次,故此我也參與其中,感受他與同學的郊遊樂趣。

眼前盡是同學的歡欣笑臉,使我頓時憶起自己兒

時參加學校旅行的歡樂情景,如今兒子快要升中了……

小學畢業後,同學便要各奔前程,不知同學是否

也跟我一樣珍惜小學生活裡的每段美好回憶呢?

6A 梁祐臻家長

中秋晚會

中秋晚會「八月中秋月正圓」中秋節對中國人而言,有著「團圓」的意義。除了在家裏團圓,在學校舉行中秋晚會也別有一種感

覺。一年一度的中秋晚會又來了﹗校長、老師、同學和家長,還有他們的親友,一同參與晚會歡度節日。大家一起猜燈謎、玩

遊戲,十分熱鬧,人人都滿載快樂而歸。

同學專心瞄準目標:「我一定能把所有瓶子打中,成為冠軍!」

中秋晚會後感

每年暑假過後,我們最期望的校內活動便是「中秋晚會」。在過去的三年晚會

中,我們全家都參加了學校為我們預備的豐富節目:猜燈謎、遊戲、抽獎等,我們

都玩得十分高興﹗我家孩子從開學第一天便倒數,幸好今年中秋晚會在九月十二日

舉行,所以她不用變成一隻長頸鹿了。在這裏,我要感謝學校每年為我們安排那麼

精彩的節目!

3A 趙彥晴家長

精彩的社際跳繩比賽讓評判們看得津津有味。

嘩!同學們都跳得很高,真厲害﹗

學生心聲

十一月十八日是學校的跳繩日,所有同學都很高興。各班同學輪流跳繩,所有的同學都很

緊張,害怕自己跳得不好。還沒開始跳繩之前,有兩個高年級

的女同學先給我們示範花式跳繩,只見她們甩動繩子時,腳下

如裝上了風火輪一樣,一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,一會兒

雙手交叉跳,讓人看得眼花繚亂,使我佩服萬分!

輪到我跳了,真丟臉!竟然一次也跳不過去,真後悔當

初沒有多抽一點時間練習,幸好同學都沒有取笑我。輪到老

師跳繩時,我們的班主任也有參與,雖然他不是跳得很好,

但我們也有為他打氣。

那 次 跳 繩 日 , 讓 我

覺得跳繩原來是那麼有趣

的,而且還可以鍛鍊身體,所以我希望跳繩活動能繼續發

展下去。

4B 柯翠儀老師跳得很投入,表現不比學生遜色。 一邊跳繩,一邊打籃球,難度很高呢﹗

小記者:

4B 柯翠儀

小妹妹,聽姐姐的教導,用心跳吧﹗

體育活動

校長頒獎給優勝班別 6C 班。

體育活動

今年的體藝周,體育科舉行了跳繩日,除了保留已往

個人、班際及老師跳繩活動外,更加入了社際跳繩比賽,

四社的代表都有出色的表現,充分發揮合作精神及創意,

讓人耳目一新﹗當天,全校師生既可做運動,又可欣賞精

彩的比賽。

別看我個子小小,我也能用大提琴把樂曲拉奏出來啊!

你知道這是甚麼樂器嗎?要吹奏單簧管,可不容易啊﹗

十一月十七日的音樂比賽十分精彩,內容

豐富。除了各班同學的大合唱,還有多位同學

作樂器獨奏的表演,悠

揚悅耳。同學都付出了

很多時間和努力去完成

比賽,他們為的不是要

爭勝,而是參與。這種

精神真值得我們好好學

習﹗

同學分工合作,有的拉小提琴,有的吹奏樂器,有的演唱,使表演更精彩。

同學設計了不少動作以配合歌唱表演,你猜他們在做什麼?是睡覺嗎?

音樂活動

看﹗同學演奏得多麼投入﹗

小記者:

6A 郭玟萱

看!同學一邊聽音樂,一邊繪畫,多麽投入啊!

視藝活動

學生心聲

本星期,我校舉行了一連串中文周的活動,有朗誦比賽、急口令比賽

及講故事比賽等。

當看到同學們在台上投入地朗誦時,即時被他們的聲線和動作深深地

吸引着。而通過一系列班際的比賽,更讓我學習到團結精神的可貴。同學

們無論是在團體的朗誦比賽,還是個人的急口令比賽,都對同班的同學作

出了無比的鼓勵。那種團結的力量,讓我深深的感動。

5C 黃卓棋

中文周

中文周

為了加深我校同學對中華文化及古代文豪的認識,本年度的

中文周以「文豪軼事」為主題,希望透過一連串的活動加深學生

對古代文人的背景、生活軼事及其作品的認識,從中提高學生的

文學涵養。

中文周期間,中文科

於午休設置了各種攤位遊

戲,讓同學從遊戲中學習

有關文豪的生平軼事,氣

氛可真熱鬧。

此外,在班際朗誦比

賽中,同學都能把各詩文

的情感演繹出來,真不簡

單啊!

而普通話文娛活動更為中文周的活動生色不少,當中有各種

各樣的精彩節目,讓同學再三回味!

小記者:

5C 侯灝鈞

全班同學以優美的隊形配合和諧的聲調朗誦詩歌。

同學們都以愉快的心情進行朗誦比賽,展現出燦爛的笑容。

你看同學的眼神多麼富有感情!

講故事比賽的同學準備充足。

小記者:

4A 甄珮誼

同學們在午間活動「名畫逐格捉」中十分認真,態度專注地拼砌名畫呢!

視藝活動這次視藝活動——音感繪畫,給同

學一種全新的藝術創作體驗。開始時,

老師播放音樂,同學按照自己對音樂的

感覺(柔和、刺激、急速等…),再利

用合適的線條和顏色,把他們的音樂感

覺導入美術創作中,讓學生將節奏中

的輕、重、快、慢、熱情、平緩、高昂

的情緒,轉化為視覺符號中的線條與色

彩。

走上自信之途 駐校教育局學生輔導主任:余玉桃姑娘

家長教師會執行委員會家長教師會第五屆就職典禮已於十二月六日順利舉行,感謝各位家長踴躍投票及抽空出席典禮。此外,本校

也非常感謝各家長義工的協助及各候選人員的積極參與。隨著第五屆委員會的順利誕生,我們將延續家校合作的

道路,務求為孩子們締造更美好的學習環境,讓他們健康快樂地成長。

第五屆家長教師會執行委員名單:

主 席:鄭國星(前排右三)

副 主 席:胡志健(前排右二)、鄧麗雲老師(後排右二)

司 庫:程明鋒(缺席)、鍾思思老師(後排右一)

秘 書:周淑貞(前排左一)、陳佩儀老師(後排左一)

康 樂:蕭秋綺(前排左三)、鄭小晃老師(後排左二)

聯 絡:余美雲(前排左二)、麥鳳琼老師(後排右三)

總 務:李道生(前排右一)

上屆主席郭啟賢先生貢獻良多。 學校多謝家教會過去一年的努力,送上蛋糕表心意。

投票後各家長義工及老師正忙著點票。

第五屆家長教師會執行委員會

走上自信之途

當讀畢這個故事,會否回想起小學階段的一點一滴,而本人便曾有過同樣的疑惑,也有同樣的失落。

有一個孩子,他一直想不通為何有位成績好的同學常常考第一,自己卻考二十一。他問母親:「我是否比別人笨?我也

一樣專心讀書,為何卻落後於他?」母親不知怎樣回答。到了另一次考試,孩子考到第十七名,回家又問相同的問題。母親心

想:「人的智力當然有別,考第一的人就是比別人聰明。」但她知道這樣說定會令兒子覺得自己比別人笨,從此便失去動力,

於是她又沒回答。到兒子小學畢業,仍然沒趕上他的同學,但成績也有一定的進步。有一天,母親帶著兒子到海灘,兩母子

看到一些雀鳥,母親說:「你看這些鳥兒,當海浪打來時,小麻雀拍三下翅膀就能輕易

飛起,而海鷗總是顯得非常笨拙,他們從沙灘飛上天空,需要很長的時間,花很大的力

氣。然而,最後真正能飛越大海、渡過汪洋的,就是這些海鷗。」這個道理讓兒子明白

到成功是屬於願意堅持到底的人。

故事中的母親,發揮了有效的「解惑」角色,但又有多少家長能知悉子女的心事,

而又能如同這個母親一樣,找到解惑的契機,讓孩子走上自信之途。很多的父母從子女

手上接到成績單時,第一時間必定板起臉孔,就像法庭上的法官,向子女進行大審問,

這科為何那麼低分,那科明明溫熟了,但出來竟不合格。接著便是批判大會的序幕,你

上堂不留心,你溫習不認真,你的懶惰性格累事,有的甚至會斥責子女蠢笨。但父母有

否想過,子女在短暫懊悔之餘,也會對自己的能力產生疑惑,把自己的失敗歸咎於不能

逆轉的先天條件上。聰明與否上天已定,無從更改,但孩子能否堅持下去,仍需父母的

鼓勵與接納。批判帶來的無助和憤怒,只會帶給孩子「無助感」,意謂從學習過程的屢

戰屢敗中學得的無助感。父母的鼓勵與接納,就如故事中的母親,幫助孩子從「屢戰屢

敗」中,引發「屢敗屢戰」的精神。

學生從遊戲中建立自信和學習合作精神。

得 獎 名 單第十七屆聯合國國際兒童環境繪畫比賽—— 亞太區總冠軍 3D劉俊言

3D班劉俊言同學參加了由聯合國舉辦的「第十七屆國際兒童環境繪畫比賽」,他在參與的一百多個國家的八萬多名參賽者中脫穎而出,奪得亞太區冠軍,並以年僅八歲之齡,成

為該項比賽歷年來最年幼的地區冠軍。而他的作品早前已於美國由聯合國秘書長潘基文的見證下進行拍賣籌款,所籌得的款項將會捐贈予聯合國兒童基金會,以援助居於受氣候相關災害影響地

區的兒童。年紀小小的俊言不但為校爭光,更全力為環境保護及兒童救援的工作作出了貢獻!

捷克國際兒童及青少年純藝術展—— 全球榮譽大獎 6B楊愷然

6B班楊愷然同學參加了由聯合國教科文組織舉辦的捷克國際兒童及青少年純藝術展,擊敗了來自四十八個國家及地區的畫壇精英,從超過七千份作品中脫穎而出,勇奪全球榮譽大獎,她和另外四名女學生亦是唯一代表中國奪獎的團隊,實屬難能可貴呢!

楊愷然(前排右二)和團隊中的另外四名學生獲捷克政府邀

請到駐港總領事館接受總領事R

udolf K

ykl

(後排中)頒獎。

俊言與新西蘭總理合照。

俊言勇奪殊榮的消息,在多份報章中均有刊登。

顧問:楊美娟校長籌委:胡詠詩老師、鄭碧儀老師、鄭志鵬老師、陳佩儀老師、王凱莉老師、陳婉双老師、袁怡老師、陳心祈老師

*獎項眾多,未能盡錄。

校址:九龍塘金巴倫道2721地段電話:23363802網址:http://www.ktsps.edu.hk

2008-2009年度九龍北區小學校際田徑比賽

男子甲組團體優異獎

跳高冠軍 6A 方耀生

女子甲組團體優異獎

跳高亞軍 6A 林浩恩

擲壘球殿軍 6B 葉殷嵐

男子乙組團體冠軍

60米亞軍 5D 馬子聰

100米冠軍 5B 周鎔浩

跳遠亞軍 5D 曾思恆

跳高亞軍 5B 何世祺

擲壘球冠軍 5C 廖國雄

4X100米接力亞軍 5A 翁瑞廷、5B 周鎔浩、5D 曾思恆、5D 馬子聰

女子乙組團體亞軍

60米亞軍 5C 黃卓棋

跳遠季軍 5A 古源雙

跳高冠軍 5B 蘇欣悅

擲壘球冠軍 5B 何念恩

4X100米接力季軍 5B 蘇欣悅、5B 何念恩、5C 黃卓棋、5D 袁紫澄

男子丙組團體亞軍

100米冠軍 3F 方亮升

跳遠亞軍 4B 李逸朗

4X100米接力亞軍 3F 方亮升、4B 鄧正熙、4B 廖國豪、4B 李逸朗

女子丙組團體季軍

100米季軍 4B 孫芷晴

跳遠亞軍 4A 甄珮誼

4X100米接力亞軍 3F 李銘沂、4A 甄珮誼、4B 孫芷晴、4D 郭朗晴

第32屆世界兒童畫比賽

銅賞 2A 黃浩彥

蟠桃兒賞 5A 古源雙

九龍北區小學校際游泳比賽

女子甲組50米背泳亞軍 6C 蔡可晴

女子甲組100米自由泳季軍 6C 黃詠姿

女子甲組50米蝶泳季軍 6C 黃詠姿

男子乙組50米蛙泳季軍 5B 何峻川

男子乙組50米背泳季軍 5B 何峻川

男子甲組4X50米自由泳季軍 6A 朱翊霖、6B 石朗琛、6B 王勝熙、6C 劉鎮湋

男子乙組4X50米自由泳亞軍 3A 何柏洛、4A 梁煒律、4D 余承謙、5B 何峻川

男子乙組團體亞軍 3A 何柏洛、4A 梁煒律、4B 黃漢釗、4D 余承謙、5B 何峻川

女子乙組4X50米自由泳亞軍 4A 吳心愉、5A 鄭凱文、5C 鄭琬晴、5D 陳曉澄

女子乙組團體季軍 4A 吳心愉、4C 王慶凝、5A 鄭凱文、5C 鄭琬晴、5D 陳曉澄

九龍城區分齡羽毛球比賽

女子青少年組單打冠軍 4A 楊芯宜

全港學界精英羽毛球比賽

女子組單打季軍

男子組單打亞軍

男子組雙打季軍

5B 何念恩

6C 邱子豐

6B 陳子維、6C 邱子豐

(左起)6B陳子維、6C邱子豐及5B何念恩三位獲獎者一同拍照留念。

第六十屆香港學校朗誦節

冠軍 亞軍 季軍 榮譽 優良 良好

普通話獨誦 4 5 9 68 10

中詩獨誦 1 5 3 1 45 17

英詩獨誦 2 11 14 99 9

中詩集誦 1

英詩集誦 1