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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CURSO: FUNDAMENTOS Y TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Sergio Mejía Aguilar Guía de Lectura No. 3 1. Examine cuidadosamente el contenido de los videos 1 y 2 de la clase de hoy. 20 minutos. 2. Con un par de la clase, elabore una presentación del capítulo que le corresponda del e-libro “Los 7 saberes” de Edgar Morin. (PUEDE UTILIZAR POWER POINT O PREZI), tiene exactamente 40 minutos para realizar el trabajo.. (colores, formas, movimiento. No tanta letra. Puede bajar imágenes) 3. Presente con su colega, lo más importante de su capítulo. Tiene 15 minutos (máximo) para la presentación. Son 6 grupos. Equivale a una hora y media de presentaciones. 4. Suba a la plataforma la presentación del capítulo que trabajo con su par. 5 PUNTOS 5. Suba a la plataforma la TRIADA PEDAGÓGICA. 3 puntos. Título: ___________________________________________________ Autor: ___________________________________________________ TRÍADA PEDAGÓGICA INDUCCIÓN CONFRONTACIÓN CON LA REALIDAD CONSOLIDACIÓN Primer saber: Segundo saber: Tercer saber: Cuarto Saber: Quinto Saber: Sexto Saber: Séptimo Saber: Puede agregar todas las filas que considere necesario.

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Autor: ___________________________________________________ Título: ___________________________________________________ TRÍADA PEDAGÓGICA CONSOLIDACIÓN Primer saber: Segundo saber: Tercer saber: Cuarto Saber: Quinto Saber: Sexto Saber: Séptimo Saber: Puede agregar todas las filas que considere necesario.

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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CURSO: FUNDAMENTOS Y TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Sergio Mejía Aguilar

Guía de Lectura No. 3

1. Examine cuidadosamente el contenido de los videos 1 y 2 de la clase de hoy. 20 minutos.

2. Con un par de la clase, elabore una presentación del capítulo que le corresponda del e-libro “Los 7 saberes” de Edgar Morin. (PUEDE UTILIZAR POWER POINT O PREZI), tiene exactamente 40 minutos para realizar el trabajo.. (colores, formas, movimiento. No tanta letra. Puede bajar imágenes)

3. Presente con su colega, lo más importante de su capítulo. Tiene 15 minutos (máximo) para la presentación. Son 6 grupos. Equivale a una hora y media de presentaciones.

4. Suba a la plataforma la presentación del capítulo que trabajo con su par. 5 PUNTOS5. Suba a la plataforma la TRIADA PEDAGÓGICA. 3 puntos.

Título: ___________________________________________________

Autor: ___________________________________________________

TRÍADA PEDAGÓGICA

INDUCCIÓN CONFRONTACIÓN CON LA REALIDAD

CONSOLIDACIÓN

Primer saber:Segundo saber:Tercer saber:Cuarto Saber:Quinto Saber:Sexto Saber:Séptimo Saber:

Puede agregar todas las filas que considere necesario.