humane wetenschappen
TRANSCRIPT
Humane wetenschappen
(Leertraject 1)
13/04/2023 2
Humane wetenschappen
• Je bent 14-15 jaar • Je hebt al informatie gekregen over de
studierichting Humane wetenschappen • Is deze studierichting iets voor jou?
13/04/2023 3
Humane wetenschappen
• JA, als:– je meer wil weten over mens en samenleving– je studeren ziet als een uitdaging– je voldoende abstractievermogen hebt– je inzicht wil krijgen in de mens en in de wereld– (verbanden ontdekken, kritische vragen leren stellen)– je geleidelijk persoonlijke standpunten wil leren
innemen– je niet klakkeloos herkauwt, je kritisch bent en je
verantwoordelijk voelt voor je eigen leerproces
13/04/2023 4
Humane wetenschappen
• NEE, als– je de richting kiest omwille van je vrienden– je denkt dat het hier ‘vanzelf’ zal gaan
13/04/2023 5
Humane wetenschappen
• Humane wetenschappen:– is een volwaardige ASO-studierichting– 27 uur gemeenschappelijk met de andere ASO-
studierichtingen– 5 uur specifiek (gedrags- en cultuurwetenschappen)– bereidt je voor om later verder te studeren aan
universiteit en hogeschool• De lessentabellen bevatten:– algemeen vormende vakken – specifieke vakken
13/04/2023 6
Humane wetenschappenTweede graad (1ste en 2de
jaar)Godsdienst 2/2
Lichamelijke opvoeding 2/2
Nederlands 4/4
Frans 4/4
Engels 3/2
Duits 0/1
Wiskunde 4/4
Aardrijkskunde 1/1
Geschiedenis 2/2
Informatica 1/1
Muzikale opvoeding 0/1
13/04/2023 7
Humane wetenschappenTweede graad (1ste en 2de jaar)
Plastische opvoeding 1/0
Fysica 1/1
Chemie 1/1
Biologie 1/1
Gedragswetenschappen
3/3
Cultuurwetenschappen 2/2
TOTAAL 32
13/04/2023 8
Humane wetenschappen
– Wetenschappen → onderzoekStappen in het onderzoek
2de graad 3de graad
oriënteren Opgelegde onderzoeksvraag Eigen onderzoeksvraag
voorbereiden Sterk begeleid : maken van een onderzoeksplan
Zelfstandig : Maken van een onderzoeksplan
uitvoeren Verwerven van informatie via interview, observatie en zeer beknopt literatuuronderzoek
Verwerven van informatie via zelf opgestelde enquête
verwerken Sterk geleid : het verwerken van informatie tot een verslag
Zelfstandig groepswerk : verwerken van info, opstellen van codeboek en invoeren van datamatrix in exell , interpreteren van gegevens
rapporteren Zowel mondeling als schriftelijke rapportering
Powerpointpresentatie en schriftelijk eindrapport
Reflecteren en bijsturen
Zelf- en peerevaluatie Zelf-en peerevaluatie
13/04/2023 9
Humane wetenschappen
Cultuurwetenschappen
• Cultuurverschijnselen in de brede betekenis van het woord• Hoe drukt de mens zich uit en organiseert hij het
samenleven op het gebied van:– economie– recht– politiek– media– kunst– filosofie
13/04/2023 1013/04/2023
10
Humane wetenschappen
Cultuurwetenschappen 3de jaar
Kennis – wat is cultuur?– culturen en subculturen– verwachtingspatronen– communicatiemiddelen– reclame
Vaardigheden– onderzoeksvaardigheden: jongenculturen in de jaren ….
13/04/2023 11
Humane wetenschappen
Cultuurwetenschappen 4de jaar
Kennis • Op verkenning in de maatschappij• ‘It’s the economy, stupid’• Een ecologisch verantwoorde samenleving• Solidair tegen armoede• Omgaan met kunst
Vaardigheden• Onderzoeksvaardigheden: profiel van een vereniging
13/04/2023 12
Humane wetenschappen
Cultuurwetenschappen 5de jaar
• Media en samenleving• Denken over:
– mens en maatschappij– wetenschap en techniek– goed en kwaad– Filosofie
Cultuurwetenschappen 6de jaar
• Politiek• Socio-economisch• Recht en rechtspraak• Kunst en maatschappij
13/04/2023 13
Humane wetenschappen
Gedragswetenschappen
• Bestuderen de mens als individu en als lid van de samenleving
• Hulpwetenschappen zijn:– psychologie– sociologie – antropologie
13/04/2023 14
Humane wetenschappen
Gedragswetenschappen 3de jaar
• Het kind in de samenleving• De ontwikkeling van de mens
(geboorte dood)• Mensen met een handicap• Rechten van het kind• Onderzoeksvaardigheden
13/04/2023 15
Humane wetenschappen
Gedragswetenschappen 4de jaar
• Welke factoren bepalen mijn gedrag?• Relaties• Individu en organisaties• Onderzoeksvaardigheden
13/04/2023 16
Humane wetenschappen
Gedragswetenschappen 5de jaar
• Zichzelf worden en zichzelf zijn• Zelfkennis: wetenschappelijk en
voorwetenschappelijk• Afwijkend gedrag• Onderzoeksvaardigheden
13/04/2023 17
Humane wetenschappen
Gedragswetenschappen 6de jaar
• Met verschillen samenleven (armoede, …)• Diversiteit kan leiden tot conflicten
13/04/2023 18
Humane wetenschappen
– Wie kiest voor humane wetenschappen, kiest voor actieve werkvormen - vaak in groepjes en ondersteund met ICT
– Casestudies– Presentaties– Docu’s met toepassingsopdrachten– Veldonderzoek– Sterke nadruk op beleving en proces– Studiereizen
13/04/2023 19
Humane wetenschappen
Accenten in de 2de graad
• Vertrekpunt = de eigen ervarings- en leefwereld• Leren observeren, beschrijven en structureren,
ontdekken van relaties en verbanden• Gebruik maken van de geëigende begrippen en
denkkaders uit de verschillende disciplines De leerlingen doen onderzoek aan de hand van duidelijk
afgebakende opdrachten.
13/04/2023 20
Humane wetenschappen
Accenten in de 3de graad
• Begrippen en structuren uit de tweede graad worden uitgebreid en wetenschappelijk onderbouwd
• Er worden overkoepelende theorieën en modellen gebruikt en aangereikt
– De leerlingen doen onderzoek aan de hand van open opdrachten.
Humane wetenschappenVrije ruimte
13/04/2023 2213/04/2023
22
Humane wetenschappen
Projecten in het 5de jaar: gedragswetenschappen
– Bureauonderzoek: schizofrenie– Samenstellen van een enquête, afname,
verwerking en analyse van resultaten, rapportering
13/04/2023 2313/04/2023
23
Humane wetenschappen
Projecten in het 6de jaar: cultuurwetenschappen
- Politiek: Vlaamse en Waalse partijen- Kunsthistorisch onderzoek: de creatieve mens
als toeschouwer, als kunstwetenschapper, als schrijver en als schilder
Vlaamse en Waalse POLITIEK– Vlaamse partijen– Waalse partijen– Regio– Ideologie– Personen– Actualiteit– Belgische politieke werking
– In het Frans13/04/2023 24
Uitgangspunten
13/04/2023 25
Rubens: Een genie aan het werk
Als laatstejaars student Humane wetenschappen, ‘een creatieveling’ aan het werk als:–Toeschouwer–Kunstwetenschapper–Schrijver–Schilder
13/04/2023 26
13/04/2023 27
Rubens: Van proces naar product
13/04/2023 28
Humane wetenschappen
Wat na de 3de graad ASO?
Professionele bacheloropleidingen• Lerarenopleiding• Orthopedagogie• Toegepaste psychologie• Sociaal werk• Communicatiemanagement• Office management• …
13/04/2023 29
Humane wetenschappen
Academische bachelor- en masteropleidingen
• Psychologie en pedagogische wetenschappen• Politieke wetenschappen• Sociologie• Sociale en culturele antropologie• Rechten• Criminologische wetenschappen• Communicatiewetenschappen• Taal- en letterkunde• Geschiedenis• Kunstwetenschappen en archeologie• Godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen• Wijsbegeerte
13/04/2023 30
Belangrijk
• Kies positief voor een studierichting die past bij je aanleg en interesse
13/04/2023 31
Inschrijvingen?
– Speciale inschrijvingsdagen:– 1, 4 en 5 juli (9 – 12 uur en 14 – 18 uur)
– Gewone inschrijvingsdagen:– alle werkdagen van 6 juli t.e.m. 8 juli en
van 16 augustus t.e.m. 31 augustus(10 – 12 uur en 17 – 19 uur)
Website van onze school
www.augustinus-bree.be
Hier staat deze presentatie, het studieaanbod en allerlei informatie over onze school.