leadership tugas mrs
TRANSCRIPT
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 1/8
LEADERSHIP
(KEPEMIMPINAN)
A. Latarbelakang
Manusia adalah makhluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri. Dalam hidup, manusia
selalau berinteraksi dengan sesama serta dengan lingkungan. Manusia hidup berkelompok
baik dalam kelompok besar maupun dalam kelompok kecil. Hidup dalam kelompok tidak
mudah. Untuk menciptakan kondisi kehidupan yang harmonis anggota kelompok haruslah
saling menghormati & menghargai. Keteraturan hidup perlu selalu dijaga. Hidup yang teratur
adalah impian setiap insan.
Manusia adalah makhluk Tuhan yang paling tinggi dibanding makhluk Tuhan lainnya.
Manusia di anugerahi kemampuan untuk berpikir, kemampuan untuk memilah & memilih
mana yang baik dan mana yang buruk. Dengan kelebihan itulah manusia seharusnya mampu
mengelola lingkungan dengan baik.
Jika manusia berjia pemimpin, maka akan dapat mengelola diri, kelompok &
lingkungan dengan baik. Khususnya dalam penanggulangan masalah yang relati! pelik &
sulit. Disinilah dituntut keari!an seorang pemimpin dalam mengambil keputusan agar
masalah dapat terselesaikan dengan baik.
Dalam bahasa "ndonesia pemimpin sering disebut penghulu, pemuka, pelopor,
pembina, panutan, pembimbing, pengurus, penggerak, ketua, kepala, penuntun, raja, tua#tua,
dan sebagainya. $edangkan istilah Memimpin digunakan dalam konteks hasil penggunaan
peran seseorang berkaitan dengan kemampuannya mempengaruhi orang lain dengan berbagai
cara.
"stilah pemimpin, kemimpinan, dan memimpin pada mulanya berasal dari kata dasar
yang sama pimpin. %amun demikian ketiganya digunakan dalam konteks yang berbeda.
emimpin adalah suatu lakon'peran dalam sistem tertentu( karenanya seseorang dalam peran
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 2/8
!ormal belum tentu memiliki ketrampilan kepemimpinan dan belum tentu mampu memimpin.
"stilah Kepemimpinan pada dasarnya berhubungan dengan ketrampilan, kecakapan, dan
tingkat pengaruh yang dimiliki seseorang( oleh sebab itu kepemimpinan bisa dimiliki oleh
orang yang bukan )pemimpin*.
+rti pemimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan,
khususnya kecakapan' kelebihan di satu bidang sehingga dia mampu mempengaruhi orang#
orang lain untuk bersama#sama melakukan aktiitas#aktiitas tertentu demi pencapaian satu
atau beberapa tujuan. emimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan
kelebihan - khususnya kecakapan#kelebihan di satu bidang , sehingga dia mampu
mempengaruhi orang lain untuk bersama#sama melakukan aktiitas#aktiitas tertentu untuk
pencapaian satu beberapa tujuan. Kartini Kartono, /001 2 /3/4.
B. Kepemimpinan
engertian Kepemimpinan dalam suatu organisasi kepemimpinan merupakan !aktor
yang sangat penting dalam menentukan pencapaian tujuan yang telah ditetapkan oleh
organisasi. Kepemimpinan merupakan titik sentral dan penentu kebijakan dari kegiatan yang
akan dilaksanakan dalam organisasi. Kepemimpinan adalah aktiitas untuk mempengaruhi
perilaku orang lain agar supaya mereka mau diarahkan untuk mencapai tujuan tertentuThoha, /0352/654. $edangkan menurut 7obbins 68862/954 Kepemimpian adalah
kemampuan untuk mempengaruhi suatu kelompok untuk mencapai tujuan. $edangkan
menurut %galim uranto /00/2694.
Kepemimpinan adalah sekumpulan dari serangkaian kemampuan dan si!at#si!at
kepribadian, termasuk didalamnya keibaaan untuk dijadikan sebagai sarana dalam rangka
meyakinkan yang dipimpinnya agar mereka mau dan dapat melaksanakan tugas#tugas yang
dibebankan kepadanya dengan rela, penuh semangat, ada kegembiraan batin, serta merasa
tidak terpaksa.
Dari pengertian diatas kepemimpinan mengandung beberapa unsur pokok antara lain2
a4 kepemimpinan melibatkan orang lain dan adanya situasi kelompok atau
organisasi tempat pemimpin dan anggotanya berinteraksi,
b4 di dalam kepemimpinan terjadi pembagian kekuasaan dan proses
mempengaruhi baahan oleh pemimpin, dan
c4 adanya tujuan bersama yang harus dicapai.
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 3/8
Dari uraian diatas dapat diambil kesimpulan baha kepemimpinan adalah
kemampuan untuk mempengaruhi perilaku seseorang atau sekelompok orang untuk mencapai
tujuan tertentu pada situasi tertentu. :aktor#!aktor penting yang terdapat dalam pengertian
kepemimpinan pendayagunaan pengaruh, hubungan antar manusia, proses komunikasi dan
pencapaian suatu tujuan.
Unsur#unsur yang mendasari kepemimpinan dari de!misi#de!misi yang dikemukakan
adalah2
a4 Kemampuan mempengaruhi orang lain kelompok'baahan4.
b4 Kemampuan mengarahkan atau memotiasi tingkah laku orang lain atau
kelompok.
c4 +danya unsur kerja sama untuk mencapai tujuan yang diinginkan.
Memahami teori#teori kepemimpinan sangat besar artinya untuk mengkaji sejauh
mana kepemimpinan dalam suatu organisasi telah dapat dilaksanakan secara e!ekti! serta
menunjang kepada produkti!itas organisasi secara keseluruhan. Dalam karya tulis ini akan
dibahas tentang teori dan gaya kepemimpinan.
C. Teri Kepemimpinan
$eorang pemimpin harus mengerti tentang teori kepemimpinan agar nantinya
mempunyai re!erensi dalam menjalankan sebuah organisasi. ;eberapa teori tentang
kepemimpinan antara lain 2
< Teori Kepemimpinan $i!at Trait Theory 4
+nalisis ilmiah tentang kepemimpinan berangkat dari pemusatan perhatian pemimpin
itu sendiri. Teori si!at berkembang pertama kali di =unani Kuno dan 7omai yang
beranggapan baha pemimpin itu dilahirkan, bukan diciptakan yang kemudian teori inidikenal dengan *The >reatma Theory*. Dalam perkembanganya, teori ini mendapat pengaruh
dari aliran perilaku pemikir psikologi yang berpandangan baha si!at - si!at kepemimpinan
tidak seluruhnya dilahirkan akan tetapi juga dapat dicapai melalui pendidikan dan
pengalaman. $i!at - si!at itu antara lain 2 si!at !isik, mental, dan kepribadian.
Keith Deis merumuskan 1 si!at umum yang berpengaruh terhadap keberhasilan
kepemimpinan organisasi, antara lain 2
a. Kecerdasan
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 4/8
;erdasarkan hasil penelitian, pemimpin yang mempunyai kecerdasan yang tinggi di
atas kecerdasan rata - rata dari pengikutnya akan mempunyai kesempatan berhasil yang lebih
tinggi pula. Karena pemimpin pada umumnya memiliki tingkat kecerdasan yang lebih tinggi
dibandingkan dengan pengikutnya.
b. Kedeasaan dan Keluasan Hubungan $osial
Umumnya di dalam melakukan interaksi sosial dengan lingkungan internal maupun
eksternal, seorang pemimpin yang berhasil mempunyai emosi yang matang dan stabil. Hal ini
membuat pemimpin tidak mudah panik dan goyah dalam mempertahankan pendirian yang
diyakini kebenarannya.
c. Motiasi Diri dan Dorongan ;erprestasi
$eorang pemimpin yang berhasil umumnya memiliki motiasi diri yang tinggi serta
dorongan untuk berprestasi. Dorongan yang kuat ini kemudian tercermin pada kinerja yang
optimal, e!ekti! dan e!isien.
d. $ikap Hubungan Kemanusiaan
+danya pengakuan terhadap harga diri dan kehormatan sehingga para pengikutnya
mampu berpihak kepadanya.
< Teori Kepemimpinan erilaku dan $ituasi
;erdasarkan penelitian, perilaku seorang pemimpin yang mendasarkan teori ini
memiliki kecendrungan kearah 6 hal.
o ertama yang disebut dengan Konsiderasi yaitu kecendrungan seorang pemimpin
yang menggambarkan hubungan akrab dengan baahan. ?ontoh gejala yang ada dalam hal
ini seperti 2 membela baahan, memberi masukan kepada baahan dan bersedia
berkonsultasi dengan baahan.
o Kedua disebut $truktur "nisiasi yaitu Kecendrungan seorang pemimpin yang
memberikan batasan kepada baahan. ?ontoh yang dapat dilihat , baahan mendapat
instruksi dalam pelaksanaan tugas, kapan, bagaimana pekerjaan dilakukan, dan hasil yang
akan dicapai.
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 5/8
Jadi, berdasarkan teori ini, seorang pemimpin yang baik adalah bagaimana seorang
pemimpin yang memiliki perhatian yang tinggi kepada baahan dan terhadap hasil yang
tinggi pula.
< Teori Keibaaan emimpin
Keibaaan merupakan !aktor penting dalam kehidupan kepemimpinan, sebab
dengan !aktor itu seorang pemimpin akan dapat mempengaruhi perilaku orang lain baik
secara perorangan maupun kelompok sehingga orang tersebut bersedia untuk melakukan apa
yang dikehendaki oleh pemimpin.
< Teori Kepemimpinan $ituasi
$eorang pemimpin harus merupakan seorang pendiagnosa yang baik dan harus
bersi!at !leksibel, sesuai dengan perkembangan dan tingkat kedeasaan baahan.
< Teori Kelompok
+gar tujuan kelompok organisasi4 dapat tercapai, harus ada pertukaran yang positi!
antara pemimpin dengan pengikutnya.
Dari adanya berbagai teori kepemimpinan di atas, dapat diketahui baha teori
kepemimpinan tertentu akan sangat mempengaruhi gaya kepemimpinan @eadership $tyle4,
yakni pemimpin yang menjalankan !ungsi kepemimpinannya dengan segenap !ilsa!at,
keterampilan dan sikapnya. >aya kepemimpinan adalah cara seorang pemimpan bersikap,
berkomunikasi, dan berinteraksi dengan orang lain dalam mempengaruhi orang untuk
melakukan sesuatu. >aya tersebut bisa berbeda - beda atas dasar motiasi , kuasa ataupun
orientasi terhadap tugas atau orang tertentu. Diantara beberapa gaya kepemimpinan, terdapat
pemimpin yang positi! dan negati!, dimana perbedaan itu didasarkan pada cara dan upaya
mereka memotiasi karyaan. +pabila pendekatan dalam pemberian motiasi ditekankan
pada imbalan atau reard baik ekonomis maupun nonekonomis4 berartitelah digunakan gaya
kepemimpinan yang positi!. $ebaliknya jika pendekatannya menekankan pada hukuman atau
punishment, berarti dia menerapkan gaya kepemimpinan negati!. endekatan kedua ini dapat
menghasilakan prestasi yang diterima dalam banyak situasi, tetapi menimbulkan kerugian
manusiai.
$elain gaya kepemimpinan di atas masih terdapat gaya lainnya.
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 6/8
a. Atokratis
Kepemimpinan seperti ini menggunakan metode pendekatan kekuasaan dalam
mencapai keputusan dan pengembangan strukturnya. Kekuasaan sangat dominan digunakan.
Memusatkan kekuasaan dan pengambilan keputusan bagi dirinya sendiri, dan menata situasi
kerja yang rumit bagi pegaai sehingga mau melakukan apa saja yang diperintahkan.
Kepemimpinan ini pada umumnya negati!, yang berdasarkan atas ancaman dan hukuman.
Meskipun demikian, ada juga beberapa man!aatnya antaranya memungkinkan pengambilan
keputusan dengan cepat serta memungkinkan pendayagunaan pegaai yang kurang
kompeten.
b. artisipasi!
@ebih banyak mendesentrelisasikan eenang yang dimilikinya sehingga keputusan
yang diambil tidak bersi!at sepihak.
c. Demokrasi
Ditandai adanya suatu struktur yang pengembangannya menggunakan pendekatan
pengambilan keputusan yang kooperati!. Di baah kepemimpinan pemimpin yang
demokrasis cenderung bermoral tinggi dapat bekerjasama, mengutamakan mutu kerja dandapat mengarahkan diri sendiri.
d. Kendali ;ebas
emimpin memberikan kekuasaan penuh terhadap baahan, struktur organisasi
bersi!at longgar dan pemimpin bersi!at pasi!. =aitu emimpin menghindari kuasa dan
tanggung - jaab, kemudian menggantungkannya kepada kelompok baik dalam menetapkan
tujuan dan menanggulangi masalahnya sendiri.
;anyak studi yang sudah dilakukan untuk melihat gaya kepemimpinan seseorang.
$alah satunya yang terkenal adalah yang dikemukakan oleh ;lanchard, yang mengemukakan
1 gaya dari sebuah kepemimpinan. >aya kepemimpinan ini dipengaruhi oleh bagaimana cara
seorang pemimpin memberikan perintah, dan sisi lain adalah cara mereka membantu
baahannya. Keempat gaya tersebut adalah 2
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 7/8
a. Directing
>aya tepat apabila kita dihadapkan dengan tugas yang rumit dan sta! kita belum
memiliki pengalaman dan motiasi untuk mengerjakan tugas tersebut. +tau apabila anda
berada di baah tekanan aktu penyelesaian. Kita menjelaskan apa yang perlu dan apa yang
harus dikerjakan. Dalam situasi demikian, biasanya terjadi oer#communicating penjelasan
berlebihan yang dapat menimbulkan kebingungan dan pembuangan aktu4. Dalam proses
pengambilan keputusan, pemimpin memberikan aturan -aturan dan proses yang detil kepada
baahan. elaksanaan di lapangan harus menyesuaikan dengan detil yang sudah dikerjakan.
b. ?oaching
emimpin tidak hanya memberikan detil proses dan aturan kepada baahan tapi juga
menjelaskan mengapa sebuah keputusan itu diambil, mendukung proses perkembangannya,
dan juga menerima barbagai masukan dari baahan. >aya yang tepat apabila sta! kita telah
lebih termotiasi dan berpengalaman dalam menghadapi suatu tugas. Disini kita perlu
memberikan kesempatan kepada mereka untuk mengerti tentang tugasnya, dengan
meluangkan aktu membangun hubungan dan komunikasi yang baik dengan mereka.
c. $upporting
$ebuah gaya dimana pemimpin mem!asiliasi dan membantu upaya baahannya
dalam melakukan tugas. Dalam hal ini, pemimpin tidak memberikan arahan secara detail,
tetapi tanggung jaab dan proses pengambilan keputusan dibagi bersama dengan baahan.
>aya ini akan berhasil apabila karyaan telah mengenal teknik - teknik yang dituntut dan
telah mengembangkan hubungan yang lebih dekat dengan anda. Dalam hal ini kita
perlumeluangkan aktu untuk berbincang - bincang, untuk lebih melibatkan mereka dalam
penganbilan keputusan kerja, serta mendengarkan saran - saran mereka mengenai
peningkatan kinerja.
d. Delegating
$ebuah gaya dimana seorang pemimpin mendelegasikan seluruh eenang dan
tanggung jaabnya kepada baahan. >aya Delegating akan berjalan baik apabila sta! kita
sepenuhnya telah paham dan e!isien dalm pekerjaan, sehingga kita dapat melepas mereka
menjalankan tugas atau pekerjaan itu atas kemampuan dan inisiati!nya sendiri.
D.Ke!imp"lan
7/23/2019 Leadership Tugas Mrs
http://slidepdf.com/reader/full/leadership-tugas-mrs 8/8
Dalam beberapa pengertian organisasi ditegaskan adanya kepemimpinan salah satu
!actor organisasi. Misalnya pendapat 7alph ?urrier Dais yang menyatakan )Organization is
any group of individual that is working toward some common and under leadership”.
Arganisasi adalah salah satu kelompok orang yang sedang bekerja ke arah tujuan bersama di
baah kepemimpinan4. John rice Jones menyatakan “In simple term. Organization is an
united group of people working for a common goal, under common leadership, and with the
proper tools”. Dalam kata#kata yang lebih sederhana, organisasi adalah sekelompok yang
bersatupadu bekerja untuk satu tujuan bersama di baah kepemimpinan bersama, dan dengan
alat#alat yang tepat4
Maju mundurnya organisasi, dinamis statisnya organisasi, tumbuh kembangnya
organisasi, mati hidupnya organisasi, senang tidaknya orang bekerja dalam suatu organisasi,
serta tercapai tidaknya tujuan organisasi , sebagian ditentukan oleh tepat t"daknya
kepemimpinan yang diterapkan dalam organisasi yang bersangkutan. Meskipun tidak dapat
dipungkiri baha pemimpin hanya dapat menjalankan kepemimpinannya sehingga tujuan
organisasi dapat tercapai sebagian besar pekerjaan dilakukan oleh para baahannya atau
anggotanya, tetapi yang akan dikenal adalah pemimpin itu.